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一天將要結(jié)束了，心中一定有不少感想，這也意味著，又要開始寫日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家收集的男生日記讀后感，希望能夠幫助到大家。
男生日記讀后感 篇1
你們讀過(guò)楊紅櫻阿姨寫的《男生日記》嗎？我可是從中領(lǐng)略到了別有一番的韻味，不信，你就接著噍……《男生日記》是以日記作為體裁，來(lái)描寫書中的主人公：吳緬。
寫的`就是他身上所發(fā)生過(guò)的一次又一次傳奇的經(jīng)歷。其中，還寫了許多在這個(gè)年代所發(fā)生的家長(zhǎng)與孩子之間的誤會(huì)：家長(zhǎng)不知道這樣會(huì)傷到孩子的心，孩子會(huì)覺(jué)得很難堪。“嗨，一言難盡！”這或許是他們最常說(shuō)的了。在這本書中還有許多動(dòng)人的句段：開軍車的帥哥 “話匣子”于打開了，這時(shí)，吳緬才知道帥哥的爺爺是位解放軍戰(zhàn)士，在修筑川藏線的二郎山公路時(shí)犧牲了；帥哥的爸爸是部隊(duì)汽車連的連長(zhǎng)，有一次開車翻越二郎山時(shí)，在一條狹窄的山道上，迎面開來(lái)了一輛軍車。錯(cuò)車錯(cuò)不開，為了給一位剛?cè)胛椴痪玫钠囆卤屄罚拱衍囅驊已麻_去……從這段話中，我體會(huì)到了：帥哥祖孫三代都在為川藏線奮斗，特別是他爸爸，為了關(guān)照一位新兵，竟能這樣舍己為人，真勇敢！
通過(guò)楊紅櫻阿姨的細(xì)致描寫，每個(gè)故事都讓人眼前歷歷在目，清晰如昨，真不容易呀！
男生日記讀后感 篇2
《男生日記》這本書作者是楊紅櫻，講述了男生吳緬在六年級(jí)畢業(yè)后的難忘生活。
這本書以日記的形式描寫了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，塑造了有個(gè)性，有責(zé)任心，有冒險(xiǎn)精神的形象。
書中有一天吳緬的老爸準(zhǔn)備要去西藏去拍一些照片，他問(wèn)吳緬：“吳緬，我準(zhǔn)備去西藏，也帶上你。”有兩種辦法：
1、坐飛機(jī)去，那樣的話，兩三小時(shí)就會(huì)到達(dá)目的地了。
2、跟著軍車走，這樣的話要兩個(gè)星期才有到。坐飛機(jī)是多么方便的一件事啊，但吳緬卻選擇了第二種方法，從這可以看出他擁有著一種不怕辛苦，勇往直前的'精神。
還有一次，宋立春家?guī)缀鯖](méi)有收入來(lái)源，父母都是下崗工人，家里微薄的收入完全支付不起宋立春高昂的初中學(xué)費(fèi)，家人便開始勸說(shuō)宋立春放棄自己已經(jīng)考上的學(xué)校。吳緬聽到這個(gè)消息后，立馬選擇和自己的鐵哥們一起出去打工賺錢。從這也可以看出，吳緬是一個(gè)助人為樂(lè)的小男子漢。
這本書從各種故事描寫了一個(gè)男孩子成長(zhǎng)為男子漢的故事，通過(guò)這本書，我也更加了解了什么是堅(jiān)強(qiáng)、什么是真正的男子漢。
男生日記讀后感 篇3
《男生日記》述說(shuō)了六年級(jí)男生吳緬的生活故事。
吳緬是極富愛(ài)心的，班上有男生叫宋立春，考上了好一中，可家爸爸下崗工人，交不起9000元的學(xué)費(fèi)。吳緬就去流年歌廳吹薩克斯演出收到的捐款1800元。后來(lái)，班上的其他同學(xué)也紛紛加入進(jìn)來(lái)，總捐款為14360元。錢不僅可以資助宋力春一人的學(xué)費(fèi)，還可以多資助的同學(xué)。后來(lái)，的500元還資助家里太窮，沒(méi)錢上學(xué)的.小男生。
吳緬的家庭不完整，他的爸爸離了婚！當(dāng)決定再找老公時(shí)，請(qǐng)他一起去認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。吳緬心里十二分的矛盾。他既希望過(guò)的好，但也想只有那爸爸。后來(lái)，他終于想明白了，還是去吧！爸爸也和吳緬一起去。后來(lái)的與吳緬想的完全不，吳緬本爸爸和傅教授會(huì)鬧在一起，像孝。而結(jié)果，談笑風(fēng)生。
我喜歡吳緬這個(gè)善良、開朗的。同學(xué)們有也可以《男生日記》這本書，和吳緬交朋友哦！
男生日記讀后感 篇4
《男生日記》是一本日記體小說(shuō)，是作家楊紅櫻的作品。它真實(shí)記錄了六年級(jí)學(xué)生吳緬度過(guò)的一個(gè)豐富多彩的暑假。
小說(shuō)主人公吳緬是一個(gè)有見解，有個(gè)性，有責(zé)任心的小男子漢。他和他同學(xué)冉冬陽(yáng)、精豆豆、古龍飛······在一起發(fā)生了許多有趣的事，當(dāng)然也少不了他老爸老媽的`介入。他爸爸是一位著名的攝影師，周游各地，他很愛(ài)他的兒子，暑假里帶他去了西藏，他們決定跟軍車走。這就引發(fā)了一系列的故事，也是這本書的開頭。
這本書真是妙趣橫生。有多才多藝的一幕：莫欣兒與小魔女的廚藝大比拼，最終打了一個(gè)平手；有驚險(xiǎn)的一幕：吳緬、古龍飛、精豆豆和石磊跟流氓們打斗時(shí)，不分勝負(fù)，女生們巧使清涼油使流氓們眼睛酸痛，潰敗而逃；最歡樂(lè)一幕：吳緬去參加“耍壩子節(jié)”，跳了熱情奔放的“鍋莊舞”，興奮不已；最感動(dòng)一幕：他回康定時(shí)想起了媽媽、羅老師。給媽媽買了銅骨手環(huán)，給羅老師買了綠松石項(xiàng)鏈。
吳緬是一個(gè)有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的人，我一定要學(xué)習(xí)他這種精神。
男生日記讀后感 篇5
《酷男生靚女生（張牙舞日記）》是以小學(xué)生的口氣寫的，以日記體的形式出現(xiàn)，讀了讓我倍感親切。
讓我印象最深刻的是張牙舞向林場(chǎng)小學(xué)的13名貧困學(xué)生捐贈(zèng)課外書，還讓爺爺為林場(chǎng)小學(xué)做了2對(duì)籃球架。他的行動(dòng)得到了全班乃至全校同學(xué)的贊同，大家紛紛捐書，有的捐了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有的捐了《猜猜我有多愛(ài)你》，有的捐了《同桌冤家》……就連小班的同學(xué)也跑過(guò)來(lái)捐書；大家還為13名貧困學(xué)生表演節(jié)目，送來(lái)快樂(lè)。張牙舞的善舉上了報(bào)紙，有人問(wèn)他“為什么這樣做？”他說(shuō)：“應(yīng)該的！”“應(yīng)該的！”這三個(gè)字深深地震撼著我，一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生竟有如此強(qiáng)責(zé)任感！
當(dāng)今社會(huì)中，有許多人也在默默地幫助他人，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。但不可否認(rèn)，我們中有些人不珍惜美好的.生活，買來(lái)書當(dāng)擺設(shè)，還到處揮霍浪費(fèi)。然而，在那偏僻的山村里，有多少人渴望得到一本書，有多少人渴望能在明亮的教室里拿著課本朗讀，有多少雙眼睛渴望獲得更多的知識(shí)……讓我們行動(dòng)起來(lái)，為天下的貧困學(xué)生捐一本書，出一份力，獻(xiàn)上一片愛(ài)心。
如果我們?nèi)巳顺錆M愛(ài)，世界將會(huì)有更多貧困孩子能夠上學(xué)，有更多貧困學(xué)生能夠在知識(shí)的海洋里遨游，世界將會(huì)更美好。
男生日記讀后感 篇6
最近，我讀了一本書，是楊紅櫻寫的《男生日記》，其中有一個(gè)故事講的是：有一天皓皓的爸爸說(shuō)他的兒子是世界上最棒的，結(jié)果他的爸爸帶兒子去參加婚禮，皓皓還表演了吹薩克斯，獲得了朋友們的贊揚(yáng)……
皓皓吹薩克斯很好聽，他非常自信看著他的故事，我想起了自己吹笛子的一件事。
那是一個(gè)難忘的'晚上，我和媽媽一起去參見媽媽同學(xué)的婚禮。
等他們吃好飯了，媽媽的同學(xué)讓我給大家吹笛子。
一開始我很害羞，就連笛子的聲音都吹不出來(lái)，我漲紅著臉，心里想：吃飯就吃飯，為什么還要我表演呢？這么多人……過(guò)了一會(huì)兒，我習(xí)慣了眾人的目光，深深地吸了口氣，就開始表演了。 我先吹一首《喜洋洋》的曲子，大家聽得如癡如醉，就連媽媽也醉了似的。看著媽媽贊許的目光，我馬上吹起第三，第四首曲子。那天我也很高興，在大家的鼓勵(lì)下，我決心要學(xué)好笛子。
《男生日記》中的皓皓告訴我，一個(gè)人要相信自己，“只有想不到的，沒(méi)有做不到的。”
男生日記讀后感 篇7
《男生日記》主要講了六年級(jí)男生吳緬的精彩暑假生活：跟著軍車穿越二郎山，在跑馬山看各種各樣的石頭，在草原上騎馬，去野人海，還有跳鍋莊。
在本書中我覺(jué)得主人公吳緬充分體現(xiàn)出他那有冒險(xiǎn)精神，樂(lè)于助人，有愛(ài)心，獨(dú)立自主的品質(zhì)。有一次，要進(jìn)西藏了，他爸問(wèn)他怎么去，吳緬毫不猶豫地說(shuō)：“跟軍車走！”他多么有冒險(xiǎn)精神呀！
他們畢業(yè)時(shí)，三個(gè)好朋友同舟共濟(jì)，一起復(fù)習(xí)奧數(shù)題。最終，除了精豆豆以外其他人都考上理想的.中學(xué)。
當(dāng)?shù)弥瘟⒋阂驅(qū)W費(fèi)的問(wèn)題即將面臨退學(xué)時(shí)他立馬邀上好朋友古云飛，冉冬陽(yáng)，精豆豆等人在道歉公司先掙了600元，又在流年歌廳掙了14600元。這不僅可以幫助宋立春同學(xué)還可以額外幫助其他很多
同學(xué)呀！
不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，好多事情都是吳緬自己完成的，同時(shí)他還擁有吃苦耐勞的精神，而我們恰恰就缺乏這一點(diǎn)，很多小孩遇到不會(huì)的事就六神無(wú)主，所以，讓我們向吳緬學(xué)習(xí)吧！
我喜歡這本書，它教給了我許多道理。
男生日記讀后感 篇8
暑假里我讀了一本書叫《男生日記》，這本書講的是吳緬六年級(jí)畢業(yè)后度過(guò)的精彩的暑假生活。我覺(jué)得吳緬是一個(gè)活潑、具有冒險(xiǎn)精神、 樂(lè)于助人同時(shí)又非常喜歡小動(dòng)物的快樂(lè)男孩。
從跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直到西藏，可以看出吳緬非常喜歡冒險(xiǎn)。
在他們畢業(yè)時(shí)，吳緬幫助冉東陽(yáng)、古龍飛、精豆豆三個(gè)好朋友復(fù)習(xí)奧數(shù)題，除了精豆豆沒(méi)有考上一中，其它人全部考上了自己喜歡的學(xué)校，這些大部分都是吳緬的功勞，從這里可以看出來(lái)吳緬樂(lè)于助人。
當(dāng)吳緬、古龍飛、魯肥肥、精豆豆知道同學(xué)宋立春沒(méi)有錢交學(xué)費(fèi)時(shí)，就先到精豆豆的`舅舅開的道歉公司當(dāng)員工，掙了600元，后又和其他女生一起在歌廳表演節(jié)目，總共掙了14360元，這些錢不僅可以幫助宋立春上學(xué)，還可以幫助其他困難的同學(xué)，這是一舉兩得。
《男生日記》這本書教會(huì)了我許多知識(shí)，懂得了許多道理，我喜歡這本書。
男生日記讀后感 篇9
這本書是現(xiàn)在著名作家楊紅櫻阿姨寫的。讀后，我的心情久久不能平等。
這本書寫了一個(gè)六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，成功地塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象，特別突出吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的`創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
這本書中，有善良的冉東陽(yáng)，堅(jiān)強(qiáng)的妹小雅，聰明的莫欣兒，漂亮的沙麗，調(diào)皮的小魔女，嬉皮笑臉的精豆豆，油嘴滑舌的古龍飛，肥頭大耳的魯肥肥，敢作敢為的吳緬……
他們非常的善良、正直，而且還有同情心，個(gè)個(gè)都是樂(lè)于助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂(lè)和空間，他們像一只只自由飛翔的小鳥。
冉東陽(yáng)，一個(gè)有著責(zé)任心的女孩子，大家公使的天使！在最后一天晚上，四個(gè)人站在銀杏樹下，四只手緊緊地重疊在一起，一句話也話也說(shuō)不出來(lái)。月亮在天上看著他們，明天，他們將各奔前程。
讀了這本書，我深體會(huì)到，我要好好珍惜和朋友在一起的快樂(lè)時(shí)光，并互相欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣我們?cè)诔砷L(zhǎng)地道路上會(huì)不斷地進(jìn)步！
男生日記讀后感 篇10
《男生日記》是楊紅櫻阿姨在繼《女生日記》后的又一本兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)。《男生日記》不但內(nèi)容豐富多彩，而且每篇文章的標(biāo)題也非常吸引人，讓我心中不禁立起了許多小問(wèn)號(hào)，一連串的奇思妙想讓我忍不住帶著好奇心一章又一章得往下看。這本書的人物很多，主人公是男生吳緬，吳緬是一個(gè)很受女生歡迎的小男孩，他和古龍飛、精豆豆、魯肥肥號(hào)稱四大鐵哥們，整天粘在一起形影不離。
這是一段記錄從小男生成長(zhǎng)為男子漢的歷程，真實(shí)地六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他的'精彩難忘的暑假生活。這本書描寫了吳緬雖然生活在一個(gè)單親家庭，但是他有一顆樂(lè)知觀坦蕩的心。他有一群一起生活了六年的鐵桿朋友——冉東陽(yáng)，精豆豆，魯肥肥，古龍飛，莫欣兒……他們的精彩道趣事都記錄在其中。面臨畢業(yè)，考試，選校，離別，使他從一個(gè)小男生成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢。
我喜歡吳緬，他是一個(gè)有見解，有個(gè)性，有責(zé)任心，幽默，有冒險(xiǎn)、創(chuàng)新精神還敢做敢為的男子漢。他很有主見，也很特別、富有愛(ài)心。他也很擅長(zhǎng)樂(lè)器——吹薩克斯，喜歡做奧數(shù)題，喜歡電腦。
我要學(xué)習(xí)吳緬的機(jī)智、善良和勇敢，在同學(xué)面前多一份真誠(chéng)，在抵制壞人壞事時(shí)多一份勇氣！
男生日記讀后感 篇11
今天，我看了一本李志偉寫的小說(shuō)，它叫《男生秘密日記》。
在《男生秘密日記》中，我最喜歡一個(gè)關(guān)于“小天才”艾因坦的故事。
艾因坦喜歡外星人，不喜歡地球人。他相信外星人存在，而且會(huì)在最危急的時(shí)刻幫助他。有一天，他來(lái)到學(xué)校，司馬老師給他們來(lái)了一個(gè)突擊測(cè)試。因?yàn)榘蛱蛊匠W(xué)習(xí)很認(rèn)真，所以他一帆風(fēng)順地做到了試卷的最后一頁(yè)。但是，他到最后一題卻卡殼了。他想停下來(lái)，考個(gè)九十分，又想得第一名，就在心中呼喊外星人來(lái)幫助他。可外星人沒(méi)來(lái)。于是，他就想：外星人沒(méi)來(lái)，這是不是在暗示我——我能做出這道“老怪題”呢？他不知演算了多少遍，運(yùn)算過(guò)程不知道寫滿了多少?gòu)埐莞寮垼鸢竻s在不經(jīng)意之間自己蹦了出來(lái)。艾因坦欣喜若狂，馬上把答案寫在試卷上。艾因坦在考試結(jié)束后常常思考：到底是誰(shuí)幫助了我呢？
艾因坦這種“自欺欺人”的想法正是一種鼓勵(lì)自己的.方法。這種想法可以激發(fā)自己的潛能，讓自己努力去做到。
我也有過(guò)這種經(jīng)歷。數(shù)學(xué)第二單元考試的時(shí)候，我對(duì)最后的一道聰明題感到黔驢技窮時(shí)，我用了這種辦法。我相信我可以做到的。我換了種思維，畫了一幅圖，頓時(shí)茅塞頓開，解出了那道聰明題。
看來(lái)這種辦法還挺有用的。
男生日記讀后感 篇12
今天一早上學(xué)，到了學(xué)校我發(fā)現(xiàn)藍(lán)蘭和小龍?jiān)凇懊孛軙?huì)合點(diǎn)”向我招手，我走了過(guò)去，小龍說(shuō)：“其實(shí)……”我顯得很不耐煩，說(shuō)：“其實(shí)什么啊，是哥們就快點(diǎn)說(shuō)。”
藍(lán)蘭瞪了我一眼說(shuō)：“姓石的（我叫石德），我告訴你，你要是再敢對(duì)小龍抱有這種不耐煩的.心理我就，我就……”藍(lán)蘭沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我更囂張了。我說(shuō)：“你就，你就什么？”
藍(lán)蘭生氣地說(shuō)：“我就永遠(yuǎn)不理你！”天哪！藍(lán)蘭雖然是個(gè)假小子，卻很討人喜歡，講話聲音柔柔的，長(zhǎng)的也不錯(cuò)，越看越漂亮！我就是怕她不理我！于是我便向她作揖，說(shuō)：“我的姑奶奶啊，你打我罵我，都行，千萬(wàn)別不理我啊！”藍(lán)蘭似乎也被我的樣子給逗笑了，也不那么生氣了。
這時(shí)，小龍說(shuō)：“其實(shí)我有自閉癥！我感覺(jué)周圍的人都有可能是壞人！怕他們傷害我，結(jié)果都被我猜對(duì)了，經(jīng)常有些人說(shuō)我是膽小鬼，來(lái)欺負(fù)我！”
我們倆一下就明白了，這時(shí)，早讀鈴響了，我們紛紛跑進(jìn)教室準(zhǔn)備早讀。
男生日記讀后感 篇13
前幾天，媽媽給我買了一本書，叫做《男生日記》。這里面的人物有吳緬、精豆豆、古龍飛等等，吳緬是這本書中的'主人公。
這本書的作者是著名作家楊紅櫻，我最喜歡燃眉之急同舟共濟(jì)這個(gè)故事，這個(gè)故事讓我會(huì)做了一個(gè)飯，叫做“揚(yáng)州炒飯”。材料有雞蛋、西紅柿、火腿腸、蔥花。在這里面，我最喜歡精豆豆一家人，他們一家人簡(jiǎn)直就是沒(méi)有煩惱只有快樂(lè)的一家人：有一次精豆豆考一中的音樂(lè)團(tuán)，評(píng)委只是對(duì)她笑了一下就以為自己考上了，精豆豆自以為聰明，到后來(lái)還是沒(méi)考上。他的爸媽讓他閉門思過(guò)，他讓吳緬來(lái)救他，他們剛到，精豆豆的爸媽就把它們迎上來(lái)，吳緬他們很奇怪，問(wèn)道：“怎沒(méi)回事”？精豆豆把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，吳緬頓時(shí)明白。
在這本書中我認(rèn)識(shí)了緬這個(gè)字，還學(xué)會(huì)了揚(yáng)州炒飯，真是兩全其美。
男生日記讀后感 篇14
在寒假里，我看了楊紅櫻著作的《男生日記》。
這本書主要講述一個(gè)男生“吳緬”在暑假期間的難忘經(jīng)歷。他先和他的爸爸去了西藏，沿途發(fā)生了許多趣事，隨后又開始參加初中的一些考試，還在閑暇之余舉行了做飯才藝大比拼，又幫爸爸打過(guò)“工”呢。
最讓我記憶深刻的是他的同學(xué)宋立春考上了重點(diǎn)中學(xué)，卻沒(méi)有錢交學(xué)費(fèi)9000元，于是吳緬與他的幾個(gè)兄弟到“道歉公司”接單干活，又與冉冬陽(yáng)等女生一拍即合，去了“流年歌廳”表演歌藝，竟然在一個(gè)暑假中賺得了將近一萬(wàn)五千的收入，最后，這筆錢全部用來(lái)資助宋立春和其他的'貧困同學(xué)。故事中吳緬有著現(xiàn)代男孩的優(yōu)點(diǎn)：他為他爸鋸木條，運(yùn)木料，十分能吃苦；他為同學(xué)宋立春攢學(xué)費(fèi)，表現(xiàn)了他對(duì)他人的關(guān)愛(ài)，講義氣；他敢于走危險(xiǎn)的西藏川運(yùn)，表現(xiàn)出了他的勇氣；他對(duì)小混混大打出手，更體現(xiàn)了他的見義勇為…
吳緬的性格應(yīng)該算是現(xiàn)在的學(xué)生的性格榜樣，現(xiàn)在的小學(xué)生吃一點(diǎn)點(diǎn)苦就放棄了、對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)甚少、遇到壞人立馬退縮，男生應(yīng)該大氣、大膽、大義，而吳緬做到了。
我要有他的機(jī)智、善良和勇敢，在同學(xué)面前多一份真誠(chéng)，在抵制壞人壞事多一份勇氣!
這本書真是一本有意思的、有意義的好書!
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