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當品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的讀《城南舊事》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《城南舊事》有感1
歲月悠悠，時光匆匆，淡淡的憂傷，單純的快樂，都融合在這本《城南舊事》里，似一首淡雅清新的詩。翻開書頁，一個個溫暖的故事讓我深深感動著，讓我的心沉醉在小英子的北京童年之中。
《城南舊事》里的故事發生在上個世紀二十年代的北京老城。小說以樸實、純真的筆調，講述了主人公小英子滿含懷舊基調的童年。書中的一切讀來都是那么美好溫馨，而那絲絲縷縷的憂傷，卻又往往于不經意間，在溫軟的舊時光中飄散開來：緩緩行進的`駱駝隊讓英子記住了童年的冬陽；惠安館的“瘋子”秀貞教會了她辨別真善偽善；與迫于生計而行竊的男人相約看海，卻第一次真正體會到社會的不公；使出渾身解數撮合蘭姨娘與德先叔，小英子用自己的智慧維護家庭的和睦；宋媽接連失去兩個孩子，卻不曾屈服于愛捉弄人的命運，重新點燃對生活的希望……
《城南舊事》中最讓我難以忘懷的，是《爸爸的花落了》。英子小學畢業了，她憑著優異的學習成績成為畢業典禮上的學生代表，可病重的爸爸缺席了她的畢業典禮，錯過了她的致謝。他躺在病床上告訴英子：“無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”她的確努力闖過了這一關，可是傍晚回家時，她才得知，爸爸已經離開了。爸爸的花兒落了。仿佛短短一瞬間，英子就長大了，意識到自己是家里最大的孩子。也許那一刻，她已明白了自己肩上的責任，已經下定幫媽媽分擔家庭重任的決心。她只是一個剛從小學畢業的孩子，得知父親去世的消息時，她沒有崩潰，沒有哭鬧，只是平靜地說：“我知道是什么事了，我就去醫院。”而在那一天早上，她還儼然一副天真小女孩的模樣，因為膽怯而希望爸爸來參加畢業典禮，為她壯膽。看到她平靜堅強的樣子，我不禁鼻子一酸：原來，一個孩子的成長只需短短一瞬。
小時候，我們總盼望著快點長大，以為長大了就可以自由自在、無拘無束，看電視、玩游戲不會被念叨，可以熬夜，可以通宵，可以睡到自然醒。小小的我們還不能理解的是，“長大”二字貌似簡單，可它的背后，是沉甸甸無法推卸的責任啊。也許長大真的與年齡無關，一個人什么時候懂得了愛，學會扛起責任，就什么時候蛻變成了一個大人。
《城南舊事》的每個小故事，都感人肺腑，蘊含著溫暖的人間煙火氣息。它的每一幕場景，每幅一畫面，都那么地溫潤淳樸，安靜祥和，從容地描繪出一個孩子眼中的老北京。也許，她想告訴我們：
人生路漫漫，且行且珍惜。
讀《城南舊事》有感2
本書是臺灣著名作家林海音寫的，書中是以一個兒童英子的視角去看成人的世界，這雙童稚的雙眼看到了世間的歡喜離別與不一樣的人。
書中主要講了英子與母親、父親一起生活，先是認識了一位叫妞兒的小女孩，又和一位瘋女人"秀貞成了朋友。英子幫秀貞找到了她的女兒一一妞兒，還遇到了一位被生活逼迫而成為小偷的年輕人。最后，英子的父親因生病離開了英子，在這時英子終于明白她長大了。在書中，作者把所有的事都寫得那么真實，讓讀者認為好像真的有那么一個英子。而在文章中又處處流露出了人間的不容易和英子的天真、善良。其中有一個地方講的是妞兒和秀貞要走時，英子不顧生病而冒著雨去為妞兒送行。還把母親的金鐲子給他們當做盤纏。要知道金鐲子在那個時代可是一件十分貴重的東西。在那一刻，我被英子的善良和她與妞兒的友誼深深震撼到了。其實英子知道這手鐲對母親的意義，也知道手鐲不見后要承擔的后果，但她為了朋友還是去做了。雖然妞兒母女兩人還是慘死在了火車輪下。從瘋女人秀貞與妞兒身上，英子看到了她們可憐的一面。她明白了秀貞是為了找女兒才做出發瘋一樣的行為。但她并沒有瘋，只是因為思念走丟的女兒。
還有一個人也讓我印象深刻，就是那位小偷朋友。其實他也不想當小偷，但生活的.壓力讓他沒有辦法，但他并不是壞人，他的本性也是善良的。在他被發現后，不僅有法律制裁在等他，還有鄉親們的恥罵。這讓我想到了現在這個社會，或者也有許多人像這位小偷一樣，是為了生存才干出了壞事。英子看到了小偷背后不為人知的不易，她很理解也很同情小偷。從結尾英子說我將來長大要寫《我們看海去》，可以看出她的善良。
以童眼觀世界，就是從不一樣的角度去看世界。讓我們有不一樣的感受。這里透著人性的溫暖、生活的不易、現實的無奈。這讓我明白，在一些壞人的背后也有不為人知的艱辛。
在長大的那一刻，我想英子得到了許多也失去了許多。就像文中一樣爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
讀《城南舊事》有感3
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；
一本好書，可以凈化人們的美好心靈。
今年暑假《城南舊事》這本書豐富了我的情感，它像一滴清水折射出了我心中的陽光。《城南舊事》這本書讓我在淡淡的書香味中更深切地感受到時光的一去不復返。
“舊”枯葉，臨街老店被涂蓋的記號，半扇院門型的插門，還有屋頂上的花盆及落在皇城墻上的冬雪……童年，是記憶的開始，它是經歷滄桑后的人對純真年代的懷戀。
有人說，童年是回憶中含淚的微笑，讀著《城南舊事》，我漸漸地走進了書里，看著英子在城南度過幸福的童年，那段歲月像電影一樣在我眼前播放著：緩緩的駱駝隊 、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，以及這些地方所浮現的人物。
井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛里的`男孩、俏麗的蘭姨娘、不理英子的德先叔、與英子朝夕相處的宋媽，以及最后因肺病而去世的英子爸……這些人都與英子建立了深厚的感情，這不是一朝一夕就可以筑成的，而他們都在歲月的步影中消失了，童年的美夢，頓然而破。
我的心也隨著美夢破碎了，這時，我強迫自己平靜下來。
大約一盞茶的時間后，我又重新細讀了這本書。當我讀到英子和秀貞玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事來，當看到英子知道自己的小伙伴就是秀貞的女兒時，不僅幫助她們母女倆重逢，還親自將自己的生日禮物和媽媽的金手鐲送給秀貞母女倆當盤纏。
此時，我不禁為英子驕傲。讀著讀著，我時而心驚肉跳，時而輕松自在。看到最后，我才明白：英子的童年如此精彩，是因為她有一顆純潔的心靈，正因為她有了這樣一顆心，她的童年才多彩、豐富、淡然、純真、快樂。
這本《城南舊事》猶如夏日里的一縷清風，讓我知道要珍惜童年。
因為花謝了還會開，太陽落山了，明日依舊還會升起。
而我的童年會一去不返，最終會成為一生中最寶貴的一段經歷。
讀《城南舊事》有感4
我走到一個大門口時，看到英子在院子里坐著仰望星空，看到保姆宋媽正看著英子的弟弟妹妹，英子的爸爸在弄著花草，嘴角上洋溢著滿足快樂的笑容，嘴上還不停地說著：花兒快開吧，快點兒開吧！英子的媽媽挺著大肚子還在笨著的干著活兒，我的心里有說不出來的滋味，是幸福，還是羨慕我不知道。當我走進后屋時，正好看到蘭姨娘梳洗打扮了，正忙著往頭上插著茉莉花簪呢，看樣子是要出去和德叔約會去呀！
當我走到雜貨鋪時，看到英子正氣洶洶的為她的朋友妞兒討公道，妞兒抬起頭正用感激的眼神盯著英子看心里想著英子這個朋友是我一輩的好友，以后她就是上刀山下火海我都會跟著她。
在往前走時，我看到了“惠安館”三個醒目的大字，秀貞扎著倆條麻花辮，正倚著門邊上嘴里還吃著瓜子，眼睛盯著遠方，心里可能在想著她的小柱子哥，她在干什么呢，他現在忙嗎？什么時候能帶我出去玩呢？
真是想什么就能實現什么，當我打著傘走到中心街上的時候，就看到秀貞帶著柱子和妞兒往火車站的方向跑了，英子傷心地靠著墻坐在地上，兩眼的淚水不時的流著和雨水混在一起，這樣的的英子顯得更加的狼狽，腦海里回想著自己與秀貞妞兒的.點點滴滴。
當我經過學校路口時，就看到英子完全和剛才判若兩人，背著書包，嘴里還不時的哼著歌，來到學校好像剛才悲傷的離別不是發生在她身上的。
時間如飛，當我再回到英子的家鄉再也看不到以前那幸福快樂的景像了，再也吃不得以前的驢打滾了，不知道有英子看到現在自己的故鄉，會是什么，是傷感還是凄涼呢？這里再也回不到兒時的感覺了。
讀《城南舊事》有感5
《城南舊事》主要寫了20年代末，林海音住在北京城南面的一條小胡同里，她與惠安館里的“瘋”子秀貞成了好朋友。秀貞曾與一個大學生愛戀，生下了小桂子。可大學生后來生死不明，小桂子又被秀貞的父母扔到了城墻下。當我讀到這兒時，想到小桂子這么小就被父母拋棄，被人撿走，還要遭受著繼父繼母的虐待。而我們卻幸福的住在家里，父母供我們吃，供我們穿，而有些人卻還不滿足，向父母要這要那，得不到滿足便大哭大鬧。
記得有一次，爸爸答應我到玩具店去買一種玩具。正當我們買好要回家時，一聲聲洪亮的哭聲從玩具店里傳了出來。原來是一個小弟弟想買一個十分昂貴的玩具，可他的`爸爸不讓他買就嚎啕大哭了起來。為了一個玩具，至于這樣嗎？我想：那個小弟弟長大后，就想到“我”為了一個玩具在哭時，那該多么慚愧呀！
林海音對本書通過孩子童真的眼睛去看成人的世界，是當時北京的典型社會縮影，給人以思考、啟發。
讀《城南舊事》有感6
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個人的美好心靈。在我的內心深處，曾經有著這樣一本書，這本書像一滴清水，折射了我心中的太陽。這本書，叫《城南舊事》，作者是林海音，她記敘自己在北京城南的童年生活。古城的殘片，大樹的幾根垂落枝條，片瓦中殘留的枯葉，還有屋頂上的花盆以及城墻上的冬雪，都可以讓人深切地感受到“舊”這個字的含義。
有人說：“童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表著經歷滄桑后的人對童年的美好懷想。童年，是夢中的真，真中的夢。”
在讀著《城南舊事》，我仿佛走進了書里，看著英子在城南度過的童年，它們好像慢慢地滲入了我的腦海中：緩緩的駱駝隊，惠安館，草垛子，胡同的井。這些地方所出現過的人物：瘋女人秀貞，小伙伴妞兒，躲在草垛里的小偷，微笑著的蘭姨娘和“我”朝夕相處的宋媽，還有最后因病而死的爸爸。這些人，都和“我”建立了深厚的感情，這些都不是一朝一夕可以建立的，但是他們都是在殘忍的歲月中消失了。童年美夢，頓然破碎。也可以說，童年的每秒每刻都是每一個人的重要段落。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的'童年是很戲劇化的，但是卻很真實，純樸。
每當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是惠安館的瘋女人秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們，讓她們去尋找思康叔。一個六歲的孩子竟然懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量，鼓舞著她在成長吧。
讀著讀著，我的心時而心驚肉跳，時而輕松自在，我覺得非常奇怪，難道英子就不害怕秀貞嗎？讀到最后，我才明白，英子的童年之所以精彩，是因為她有著一顆純潔的心靈，正是因為她有著這樣一顆心，她真誠地與一切善意的人交往相處，與一切有意思的故事一同發生發展，真真切切地感受著身邊的一起，參與一切，這樣的童年才會幸福。那才是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。但是再看看我們身邊的同齡人，太多的小伙伴把心思和精力放在了課余之外的電子產品，這些電子產品讓我們少了交流的時間和機會，我們很多時候成了沒有交流沒有共鳴的各自奮斗在虛擬的網絡世界，還有什么真正的快樂可言呢？
現代科技飛速發展，電子技術進步日新月異，網絡侵蝕了我們大腦的靈魂，使我們不能像英子那樣擁有快樂，稍不留神，快樂的童年便在時光的腳步中漸行漸遠了。真希望大家能適度使用電子產品，多到大自然中走走，多與小伙伴們一起快樂無憂地玩耍！
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讀《城南舊事》有感7
在開學近一個月的時間里我看了一本必讀的書——《城南舊事》。 日記
《城南舊事》這本主要講了作者童年住在北京城南的一些事。兒時的`作者林海音(別名林含英）是那么淘氣，那么天真，那么善良，那么愛學習，那么愛不懂就問。我從林海音身上學到了：要不懂就問。
有一次，我在電腦里看到了有一個人放了一把火把森林的樹燒了一大片。我就問爸爸：“什么不怕火燒？爸爸說：“水和火兩個你猜誰厲害？”“火”“錯，水火不相容。”有一次我拿一盆水去澆燒水的火，爸爸立刻過來問我干嘛。我說：“看看水厲害還是火歷害？爸爸聽了哈哈大笑。
讀了《城南舊事》我懂得了不懂就要問。
讀《城南舊事》有感8
童年，每一個人都有，但都在用不同的方式經歷，有悲歡離合，有流連忘返，有酸甜苦辣。林海音的《城南舊事》以自己的童年來寫，在里面有作者獨一無二的童年，有形形色色的人物：秀貞、妞兒、“賊”、蘭姨娘。他們都無一例外：離開了作者。可以說作者的童年是悲慘的.。
令我最難忘的還是《我們看海去》這一章節。一天，她遇上了一個男人，作者便和他做朋友。作者曾告訴他：“我的夢想是去看海”，那個男人，也就是“賊”說，他只想讓自己的弟弟好好讀書。“賊”為了供弟弟讀書以盜竊為生，因為作者還小也就當他為好朋友。可好景不長，“賊”被警察抓住了，作者再也沒見過他。我真希望那個“賊”能實現他的夢想，一定會的吧……
《爸爸的花兒落了》，當“我”小學畢業時，“我”愛的父親也離“我”而去。這一章節并不是那么傷感，但也不是不傷感。“我”決定扛起家庭的重擔，這多么殘酷。
林海音在一次次分離中成長，在世俗的人情冷暖都能挺過。我相信，你也能對嗎？
讀《城南舊事》有感9
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書籍也是人類的精神糧食。
在閱讀中，我們不僅能收獲知識、學會思考，而且會得到情感陶冶和精神的享受。林海音筆下的《城南舊事》是平凡的，也是美好的。
城南舊事是一本自傳體小說，這本書的主人公叫林英子，她住在北京城南的一條小胡同里。她交的第一位朋友就是在胡同里找自己的女兒的“瘋女人”秀貞，之后，英子又幫秀貞歷經千辛萬苦，終于幫她找到了自己失散多年的女兒 ，又讓這對母女在一起了。
但不幸的事情發生在了英子身邊。就在秀貞和女兒尋找女兒爸爸的時候，被一輛火車扎死了。英子得知這件事情的時候非常難過。還發了高燒，昏迷了十多天，她還差點丟掉了自己的性命。
在英子六年級畢業的時候，她爸爸得了一種疾病去世了，這又讓英子非常難過。隨著英子家人的'離開，英子也慢慢知道了自己的責任。
讀了這本書，我的感受頗深，與她認識的人，都悄悄的離開了她。苦難喜歡找上她，但她沒有被打倒，還是很堅強的在這個世界上活了下來。
讀《城南舊事》有感10
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”，一首令人懷怕的《離別》，從《城南舊事》中輕輕傳入我的耳中。
本書主要講了六個章節：“冬陽、童年、駱駝隊”“惠安館”“我們看海去”“蘭姨娘”“驢打滾兒”“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”。
本書的敘述方法選擇了第一人稱，以英子的口吻來講述身邊鄰居的悲吹離合。在一件件事情中，她逐漸長大。我們知道英子的世界是單純的，是有奇思異想的，是充滿疑問的。透過她那童稚的雙眼，卻道出了人生的艱難與不易。
英子家還算不太窮，卻沒有去學校念過書，只能待在家中千活。相比之下，身處太平盛世的.我們總要比她們強吧。有吃有穿有住，沒有那一個是冷著了，餓著了，有的人家還有汽車或是摩托車。我們為什么不發奮讀書，做一個新時代的好接班人呢？對此，我覺得我們應該學習英子她的樂觀、堅強，總不能做一朵朵溫室的花朵，經不起社會上的風風雨雨，所以，我們要樂觀，要經的起社會中一切將你打倒、打敗的競爭挫折，你能重新站立起來，一鼓作氣打倒它嗎？也許你能，也許你不能。所以我們要堅強的面對這一切的風雨。
本書滿含著懷歸的基調，將多層次的情緒色彩，以一種不著痕跡的手法表露出來。對那個時代的人們來說應是懷舊的，對現在新時代的少年來說，應是帶著從前人們的期望完成今天新中國的美好的藍圖。
緩緩的流水，緩緩行走的駝隊，緩緩而過的人群，緩緩而逝的歲月……
讀《城南舊事》有感11
約定看海去
——讀《城南舊事》有感
“我們看海去！我們看海去！藍色的大海上，揚著白色的帆。”這是作家林海音筆下的小英子和一個朋友的約定。
小英子又搬了新家，新朋友走進了他的生活。在家附近，小英子與一個陌生男子成了朋友。他們是怎樣成為朋友的呢？
那一回，爸爸在睡覺，兩個小孩到他們家門口踢球，不小心踢到了墻。宋媽要英子把他們趕走，英子就來到門口，大模大樣地命令他們去對面沒人的房里玩。隨后，她回到家里，宋媽要她出去玩，她就匆匆忙忙跑到那兩個小孩邊，幫他們撿球。可是，這次球掉進了草叢，英子沒有找到，那些小孩就走了，可她還在尋找。突然，他發現了一個包裹，但是，當英子要打開它時，宋媽就抱著弟弟，要她回家吃飯，她只能帶著疑惑丟下包裹離開了。第二天，英子來到草叢邊，繼續尋找包裹，居然發現了一位陌生的哥哥坐在那里。哥哥把球交還給了英子，并囑咐她：“我經常來這里，你可以常常來聽我弟弟的故事，他考試年年第一。”英子把球放進書包里高高興興地去上學了。學校要進行兒童節演出，英子很榮幸地被選中當了演員，表演《麻雀與小孩》中的小麻雀，并且很快投入了排練。當英子排練好了就再次回到神秘的草叢，聽哥哥給她講關于他的'故事：“等到我有了錢，就讓弟弟到海外去讀書，那時，我帶你去看海！”英子高興地答應了。他還告訴英子：“小妹妹，你記住，我是好人，不是壞人”英子最分不清的就是好人和壞人了。演出那天，孩子們來到學校，等領導給考試第一的同學發了畢業證書后，就輪到英子她們的表演了。英子發現了那位朋友哥哥，猜測他一定是為了他弟弟而來的，她從心底里認定他沒有騙她。晚飯后，英子溜出家門走向空草地，沒有那位大哥哥，只有一個油布包袱。她撿到個小銅佛，送給了一個戴著草帽的陌生男人，當她后來才知道是便衣警察的時候，內心懊悔不已。過了幾天，宋媽帶著妹妹和英子來到門口，聽說是抓到小偷了，出來探望。英子很害怕，終究看到了他，“他低著頭，眼睛望著地下，手被白繩子捆上了，一個巡警牽著……”英子傷心極了，因為與他的約定——“看海去”永遠無法實現了。
在《城南舊事》這篇小說中，林海音把可惡的竊賊與善良、慈愛的哥哥這兩個似乎無法聯系到一起的形象結合到了一起，兩種截然相反的身份被合為一體。小說通過小英子與這位大朋友的交往，向讀者展示了二十年代北京的生活畫卷和深刻的社會矛盾——為了生存，窮人甚至被逼走上了偷盜、犯罪的道路。幸運的是，我們現在都生活在舒適、富裕的環境中，像英子這樣的事已經一去不復返了，但是，偶爾有一些類似于這樣的事發生在我的身邊。
寒假里，我來到書店買書，看見一個要飯的老爺爺，只見他衣衫襤褸，蓬亂的頭發，眼睛里充滿了血色，嘴唇發紫裂開了，顫抖地捧著手里的碗。我看他可憐，碗里沒有多少乞討的錢，就讓媽媽給我一塊錢。我接過錢，放進了老爺爺的碗里，然后才安心地進了書店。買完書回了家，媽媽卻對我說：“寶貝，下次同情別人時不要亂給錢。有的是好吃懶做，騙人的；有的實在窮，就要施舍給他；而有的是被利用的，就像小孩子被拐走了，壞人把他的腿打斷，裝可憐，到外面去幫壞人賺錢，他們就是被壞人利用的賺錢的工具，所以這就不能給，聽見了嗎？”“嗯。”我似懂非懂地點點頭說，“那怎么幫他們？”媽媽語重心長地說：“還不如送一些吃的給他們，你給他們錢，有時并不一定能幫他們，你看到的并不一定是真實的。”
有時候，眼睛看到的和耳朵聽到的不一定是真的，生活是復雜的，就像英子的朋友——那位哥哥一樣。我多么希望每個人都能生活在和諧、幸福的環境中。晚上，我夢見英子和那位大哥哥站在大海邊，藍色的大海上，揚著白色的帆。金紅的太陽從海上升起來……
讀《城南舊事》有感12
每個人的童年也許是最美好的，它不懂傷害，只管微笑；它沒有世俗的污染，單純的如同清泉般一塵不染。而《城南舊事》就是這樣一本書，聽老同學說在家沒事翻閱了大一時看過的林海音的《城南舊事》，很是回憶，當初也看過此書的部分內容，便感興趣的在網上搜尋此書，能感受到文風的清新與質樸，讓人沉淀其中。
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說，也可視作她的代表作。八十年代還被搬上銀幕。透過小主人公英子童稚的雙眼，這本書向世人展現了她眼中大人世界的悲歡離合，字里行間有一種說不出來的天真，卻又道盡人世復雜的情感。美麗宛如一首歌的《城南舊事》由《惠安館傳奇》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》五個既獨立有連貫的短篇組成，再加上前面的《冬陽 童年 駱駝》合起來可看作是作者自己以七歲到十三歲的生活為背景創作而成的一部長篇小說。書中的一切都是那樣有條不紊，閉上眼睛，那一幅幅用文字雕琢而成的畫面躍然眼前，那緩緩的流水、那帶著鈴鐺的駱駝隊、那漫天傾盆的大雨和脖子后有這一塊青色胎記的小桂子、那緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。
故事在略帶暖意的筆調中舒緩的展開：20世紀20年代末，北京城南一座四合院里，住著6歲的小姑娘林英子溫暖和樂的一家。童稚未消的子以一雙好奇的眼睛，觀看著成人世界的`喜喜悲悲。
在這5個故事里，最喜歡的那一段就是第五章《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，爸爸的離去，使她開始告別無憂無慮的童年，懵懂中卻又夾雜著堅定。
13歲那年，英子的爸爸因肺病去世，英子隨家人坐上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。讀到這里的時候，沒有太多的雜念，因為沒有太多跌宕起伏的情節，所以心緒是淡然而平和的。感動著我的，只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。林海音以兒童清澈的眼眸，用清新淡雅的文字，訴說他對城南舊事的情意。半個世紀的別離，城南的落花依舊，然而零落的，只是人們記憶的碎片。
半個多世紀過去，那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動著我。她只是用波瀾不驚的文字從容描繪著童年的記憶，從容描繪著一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，那樣地純凈，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心。無怪乎眾多的人會傾心于這樣一個回憶中的美麗童年了。
讀《城南舊事》有感13
《城南舊事》這本書給人一種“含而不露，哀而不傷”的感覺，看完整本書后，回味無窮。
在看這本書的同時，仿佛自己也是書中的人物，內心也隨著文中“英子”的經歷而變化。
當秀貞與妞兒母女久別重逢時，感動如潮水般襲來。當我看到她們母女好不容易才重逢，但她們最終卻慘死在火車輪下。眼睛突然變得模糊，內心不禁為她們惋惜。
后來，看到為了供弟弟上學，而不得不去偷東西的.年輕人，最終還是被警察捉走了。我認為，他，這并不是自食惡果。他偷東西并不是為了他自己，反而是出于一種對生活的無奈。也是因為對弟弟的愛，他才做出了這個雖不對，但絕不后悔的決定。
之后，宋媽丈夫的到來，帶來了噩耗。孩子的離去無疑對宋媽是一個巨大的打擊，但宋媽竟堅持了下來。我不禁同情起宋媽來，同時也十分佩服宋媽的堅強。
最后，英子爸爸的病逝將文章推向了高潮。英子那勇敢、堅強、獨立的樣子躍然紙上，在讀的過程中，我總感覺英子就站在我面前，帶著淺淺的微笑。
看完這本書之后，我明白了世界上雖是善惡并存，但只要我們懷著一顆善良的心去看世上的一切，那么世界將會是另一幅美好的景象！
讀《城南舊事》有感14
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是唐代詩人杜甫說的，而我是個小書迷，今年寒假我讀了一本關于純正童年的事情的書――《城南舊事》。
《城南舊事》一共有六章：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了，冬陽·童年·駱駝隊。每一章寫的那么形象生動。（雖然有些字我看不懂，但也能體會到小作者在想寫什么）作者林海音小時候是一個充滿正能量的小女孩，比如：“我們看海去”一張寫的是一個樸實的小男孩，變成了一個小偷。英子的媽媽，讓英子作一篇文章，并告訴他寫的題目可以關于“變成小偷的男孩”。英子立刻反抗：“不，媽媽這樣不能充滿正能量，我要寫‘我們看海去’。
我最喜歡“驢打滾兒”這一篇文章，尤其喜歡里面的人物“宋媽”，她很想念自己的兒子和女兒，因為她不知道他們生活的怎么樣？卻不肯回去，依舊在小作者家做奶媽。到后來宋媽得知自己的女兒被丈夫送人了，兒子掉進溝里死了之后，就再也沒有往日的興奮了。后來宋媽在英子的媽媽爸爸百般勸告下，和丈夫回去了。回去之前并囑咐女主人――英子的'媽媽，有哪些事兒沒做完，要做一下的事情。并把小作者的毛窩帶回去織，托人帶來。可見宋媽是多么勤勤懇懇的為這一家人服務。都要回家了，還擔心女主人的孩子們。
看完了這本書，我想起了我的童年。我雖然不和小作者小時候有那么多新奇古怪的事情，但也是開開心心的。現在我已經長大了，家里人沒有以往那么快樂――他們總是板著臉，笑也是不誠實的。
我多么希望能重返童年，溫馨童年啊！但這是不可能的，所以我要把它們記下來是要小作者一樣，讓實際童年過去，心中童年永存。讀《城南舊事》有感二王思涵
“童年”是個多么美好的詞語啊！童年它似一朵朵浪花，晶瑩透亮；童年也好似沙灘一顆顆光彩奪目的珍珠；童年還像在黑夜中閃著眼睛的星星，閃閃發光……童年是五彩繽紛的。可有一個人的童年和我們不一樣，她的童年充滿了憂傷，無奈。在寒假，我看了一本名叫《城南舊事》的書，這本書帶我走進了英子的別樣的童年。
《城南舊事》分為五個獨立的部分。分別為：惠安館；我們看海去；蘭姨娘；爸爸的花兒落了；冬陽.童年.駱駝隊。
《惠安館》主要講述的是英子結識了名叫秀貞的‘’瘋女人‘’。秀貞有一個女兒叫‘’小桂子‘’，脖子后頭有一塊指頭大小的青記。后來英子得知，她的另一個好朋友妞兒就是小桂子，之后秀貞母女兩在英子的幫助下團聚了，這也體現了英子的善良純真。
《我們看海去》講述了英子認識了一個厚嘴唇的男人，可英子分辨不出他是好是壞。之后英子與厚嘴唇男人成為了朋友。后來厚嘴唇男人為弟弟的學費做了小偷，被便衣警察抓走了。英子非常傷心，由此反映了當時生活在舊社會的人心中的無奈。
《蘭姨娘》這一章說的是一個女人來到英子家，大家稱她為‘’蘭姨娘‘’。蘭姨娘與英子的爸爸之間產生了曖昧，英子看到了這一幕，心里很同情媽媽，同時心里也感到不安。之后，英子機智地當了一回月老，將蘭姨娘和德先叔的紅線牽在了一起。
然而《爸爸的花兒落了》這一章，英子的爸爸得了肺病不幸去世了。而英子也在這件事發生后徹底成長了。讀到這里，我突然感到自愧不如！想到自己太驕氣了！比如平時吃飯，碰到自己不喜歡吃的菜就索性不吃了。和英子比起來，真是羞愧啊！
在最后《冬陽.童年.駱駝隊》中，我最喜歡一句話：“讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。”駱駝隊又一次走過來，可童年不會再回來了。英子借著駱駝隊走過來的場景，回憶著童年，好比回到了幼時。英子也會依舊懷著這顆永不會老的童心。
讀《城南舊事》有感15
“長亭外，古道邊……”從小我就聽到這首歌,可卻不知道它唱的是什么意思。直到我今天讀了《城南舊事》才知道這首歌是在歡送畢業學生時唱的離別歌。文中英子第一次聽到它是在上小學一年級時參加歡送六年級的畢業典禮上，當時她還不懂得歌詞的意思，但是她“更不喜歡離別，雖然六年級的畢業同學都不認識，卻有一種想哭的沖動”。看完這篇文章后，我的心里澀澀的，也有著似懂非懂、一種說不出來的感覺，像吃了一顆怪味豆。
《城南舊事》是著名女作家林海音的自轉體小說，以其七歲到十三歲的生活為背景，展現了二十世紀二十年代舊北京最底層人民的真實生活。透過主人公林英子稚嫩的雙眸看大人世界的悲歡離合，讓我們在看她的一次又一次的離別中，知道英子告別了童年，長大了。讀后，我不禁感慨萬千。
英子的童年快樂而復雜。在惠安館她結識了被人們叫做瘋子的秀貞，在玩耍時認識了妞兒。當英子發現妞兒就是秀貞要找的小桂子時，設法讓她們母女團聚，并把鉆石表和偷拿的媽媽的金手鐲送給她們作為盤纏，去找思康三叔。可是她卻大病一場。醒來后，她家已經搬到新簾子胡同，聽到大人議論，她想：“媽媽啊！你為什么又提起那件奇怪的事呢？”可是她又記不得了。她上了廠甸附小一年級，在離家不遠的草地上又與一個小偷做了朋友，聽他講弟弟上學的故事，還在畢業典禮上看見了他和他的弟弟，他的考第一的弟弟代表同學上臺領畢業證書。最后這個小偷被便衣抓住了。后來，宋媽的小栓子死了，小丫頭子送人了，“我”吃著驢打滾和宋媽到哈德門那一帶去找也沒找到，“我”在自己的畢業典禮領回證書回到家中，知道爸爸不行了，她看著那垂落的夾竹桃，默念：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
英子的童年快樂。與妞兒玩耍，讓秀貞與妞兒相認，住進了新房，上學了，她喜歡的韓老師讓她扮演一只飛來飛去的小小麻雀，甚至當她聽小偷給她講故事，都是那么地快樂。英子的童年也復雜。她不懂為什么自己看到的.總是離別，不懂為什么供弟弟念書的哥哥不是好人，不懂為什么宋媽家里有兩個孩子還要給別人當奶媽？就像她分不清海跟天一樣，她分不清誰是好人、壞人，瘋子和賊子。
我想：因為她有一顆純潔的心靈，有一雙洞察他人的明眸，所以她快樂。因為大人人前一套，人后一套，所以她情感復雜。可以說她的童年是幸福的，是精彩的，所以作者才給世人記錄下了自己的童年往事。我已經是初一的學生了，回想我的童年，應該說是在無憂無慮中度過的，如果讓我像作者一樣采擷童年的花束，我還真有些難哪，因為我的童年和大家一樣，也是在做游戲，上幼兒園中度過的，生活同樣給了我童年的快樂，可是我卻沒有作者那么細心，以后我要善于觀察人生，感悟幸福。
撫摩這部小說，別樣情緒占據心頭，如同咀嚼著一顆怪味豆，齒間流動淡淡的書香。
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