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當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的文章讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文章讀后感1
在人間是高爾基自傳體小說(shuō)的第二部。
在他只有幾歲時(shí)，父母雙亡，只剩下外祖父和外祖母來(lái)養(yǎng)他，直到他十一歲時(shí)，外祖父將他趕出了家門(mén)，走投無(wú)路的他只好自食其力，去鞋鋪當(dāng)學(xué)徒，去船上當(dāng)洗碗工，去圣像作坊當(dāng)雜工，去當(dāng)監(jiān)工……
他的東家和許多低俗下流的小市民們常常仗著阿廖沙窮困、年幼，常常譏諷他，欺負(fù)他。但這并沒(méi)有影響了他卷不離手的習(xí)慣，總想著書(shū)中純潔樸素的生活，可是，書(shū)中的生活與現(xiàn)實(shí)中的差的太遠(yuǎn)，每個(gè)夜晚都在看書(shū)。他經(jīng)常會(huì)想起瑪爾戈王后、外祖父、外祖母等有學(xué)問(wèn)的人，他十分渴望可以上學(xué)，阿廖沙是一位求知欲渴的`人。他不顧他人的譏諷，自己自學(xué)，打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。
我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙這種沒(méi)有，只有更好的學(xué)習(xí)精神，我們大家必須學(xué)習(xí)好，這樣就可以保衛(wèi)我們的祖國(guó)，使我們的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，這樣，我們?cè)僖膊粫?huì)被別的國(guó)家欺負(fù)。
現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)穩(wěn)定，生活也越來(lái)越好，每個(gè)國(guó)家都在成長(zhǎng)，我們必須學(xué)習(xí)高爾基的學(xué)習(xí)作風(fēng)：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣才可以學(xué)到真正的知識(shí)，為祖國(guó)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
文章讀后感2
今天我在課本里讀了一首古詩(shī)《望洞庭》。這首古詩(shī)是唐代詩(shī)人劉禹錫的七言絕句，描寫(xiě)的是秋夜的景色。
《望洞庭》這首詩(shī)是唐代詩(shī)人劉禹錫的作品，這首詩(shī)的意思是：秋夜，月光如水，水映月光，那么柔靜、和諧;無(wú)風(fēng)的湖面，只有一點(diǎn)細(xì)微的`水波，就像一面尚未磨平的銅鏡。月色中，這里的水更綠，山更青;最可愛(ài)的是山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只白銀盤(pán)里放著一顆小巧玲瓏的青螺。
詩(shī)人劉禹錫在秋天轉(zhuǎn)任途中經(jīng)洞庭湖時(shí)所作。湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺。這首詩(shī)的意思是：清澈空明的洞庭湖水與皎潔的秋月交相輝映，湖面風(fēng)平浪靜，像一面沒(méi)有打磨過(guò)的銅鏡。遠(yuǎn)望洞庭湖中的山清水碧，就像一只剔透的白銀盤(pán)中放著一顆玲瓏的青螺。這首詩(shī)抒發(fā)了作者熱愛(ài)大自然的思想感情。
當(dāng)讀到遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺的時(shí)候，我的心里不禁感動(dòng)起來(lái)，多么美的景色啊!
多么值得夸贊的劉禹錫啊!這首詩(shī)贊美了洞庭湖的秋色和詩(shī)人對(duì)洞庭湖的喜愛(ài)和贊美。
讀了這首詩(shī)，我仿佛來(lái)到了湖邊，親眼看到了秋夜，月光下的洞庭湖景色迷蒙迷人。
文章讀后感3
最近，我讀了古代著名的民族英雄岳飛的故事，他“精忠報(bào)國(guó)”的動(dòng)人故事使我深受感動(dòng)。
岳飛從小就有立志從軍，報(bào)效國(guó)家的壯志，他的母親在他背上特意刺上“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，囑咐他一生一世都要為國(guó)家和民族的利益而奮勇殺敵，決不吝惜自己的生命，他也是這樣做的，雖然最后慘遭殺害，但他的愛(ài)國(guó)主義精神和光輝業(yè)績(jī)，深深地銘刻在世代中國(guó)人民的心中；而奸臣秦檜等人，卻被鑄成鐵像，反剪雙手，長(zhǎng)跪于英雄墓前，被萬(wàn)世人民唾罵！
近代也有很多的'愛(ài)國(guó)故事，新中國(guó)的成立是老一輩的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家浴血奮戰(zhàn)換來(lái)的，2008的大雪也涌現(xiàn)出一大批愛(ài)國(guó)英雄。四川特大地震更是使中國(guó)各族人民空前團(tuán)結(jié)，眾志成城，全力支持抗震救災(zāi)，把地震帶來(lái)的損失降到最低，世界各國(guó)人民都佩服中國(guó)人英勇頑強(qiáng)、不屈不撓的斗志，那時(shí)我還在成都讀書(shū)，那種感覺(jué)更深刻。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我要以古今英雄人物為榜樣，從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義精神。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是我們有責(zé)任，有義務(wù)，接過(guò)前輩的接力棒，為祖國(guó)的安危，為祖國(guó)的建設(shè)，為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量！
文章讀后感4
清晨，借著幽暗的晨光，我認(rèn)認(rèn)真真讀了一篇故事，名叫《意林》這篇故事的含義很深?yuàn)W，我借助著注釋?zhuān)虐阉x懂。
故事的內(nèi)容大概是這樣的：一個(gè)小女孩的爺爺喜歡研究天文學(xué)，他有一片異常美麗的楓林，行人游客路過(guò)此地，都會(huì)不由自主的停下來(lái)，游覽楓林，對(duì)楓林的美贊不絕口。女孩經(jīng)常陪爺爺?shù)綏髁掷锷⒉健⒊圆杌蚩礌敔斞芯刻煳膶W(xué)。一次，女孩的爺爺獨(dú)自一人在楓林里研究天文，忽然下起了傾盆大雨，女孩非常著急，想出門(mén)去找爺爺，但路太滑，天又太黑，不宜出行。好不容易，雨停了，女孩和家人去楓林里找女孩的爺爺，看到的卻是女孩爺爺?shù)?尸體，他趴在地上，嘴角流著血。女孩和家人哭的死去活來(lái)的，傷心和痛苦的交響曲環(huán)繞在整片楓林。他們把爺爺埋葬了，在抽屜底下發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)倪z書(shū)，原來(lái)爺爺有一次悄悄去了醫(yī)院，查出自己有白血病，沒(méi)幾年活頭，就趁著下暴風(fēng)驟雨的時(shí)候，在雨中自盡了。于是，女孩就給楓林取了個(gè)名字，意林。女孩寫(xiě)了一首詩(shī)，以對(duì)爺爺?shù)募o(jì)念。她天天要在爺爺?shù)膲炃翱奕危瑹堝X(qián)，燒自己寫(xiě)的詩(shī)。
女孩的爺爺知道自己有白血病，天天和自己的孫女在楓林里散步，只為讓孫女開(kāi)心，到最后，真相在遺書(shū)里現(xiàn)形了。女孩也是一片孝心，下雨了，爺爺還在楓林里的時(shí)候，她第一個(gè)跑出去，為紀(jì)念爺爺，天天在爺爺墳前哭，還為爺爺寫(xiě)詩(shī)，這樣孝順的人可是提著燈籠都找不到的，我們大家也要像女孩那樣孝順長(zhǎng)輩，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和長(zhǎng)輩吵架。
文章讀后感5
<滴水穿石>這一課時(shí)我感觸很深，小水滴能滴穿石頭的精神。剛開(kāi)始我就以為那么小小地水滴怎么可能會(huì)滴穿那么硬的石頭呢？再說(shuō)就算能滴穿幾十年，幾百年，幾千年那水滴不就干涸了嗎？所以我就一定上課好好聽(tīng)學(xué)出個(gè)所以然來(lái)。
在讀課文的時(shí)候我初步了解了滴水穿石的過(guò)程，因?yàn)樾∷尾幌駜A盆大雨一樣雖然下的很大但是它的目標(biāo)不專(zhuān)一，而小水滴雖然力量單薄可是它目標(biāo)專(zhuān)一所以它滴穿了石塊。下面作者就利用三個(gè)名人的例子來(lái)更深一步的帶我們了解滴水穿石的在生活中也是要有的。其中我最喜歡齊白石老爺爺?shù)耐砟甑墓适隆?/p>
他在晚年每天還要作畫(huà)三副，這樣年復(fù)一年他的畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字技術(shù)才達(dá)到了爐火純青的'境界。他能達(dá)到這種水平一是：他每天都看著自己自勉的條幅：“不教一日閑過(guò)”。來(lái)鼓勵(lì)自己。二是最重要的他有著像小水滴一樣的精神：堅(jiān)持不懈，持之以恒，才會(huì)達(dá)到一種平常人到不了的境界。
最后作者用一句簡(jiǎn)練而精辟的一句話來(lái)告訴我們了一個(gè)啟示：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)自己美好地理想。同學(xué)們你們看，不管現(xiàn)代還是過(guò)去都有許多名人，他們都是靠自己小時(shí)候刻苦出來(lái)的所以我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)回報(bào)祖國(guó)！這就是我喜歡的一篇課文。
文章讀后感6
回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄，曾經(jīng)的堅(jiān)韌和忍耐，曾經(jīng)的執(zhí)著和付出，曾經(jīng)的汗水和淚水，那是怎樣一種感動(dòng)和慶幸，怎樣一種欣慰和尊敬——尊敬你自己。是的，在這個(gè)過(guò)程中，請(qǐng)?jiān)试S我重復(fù)一遍，最重要的是你自己。我最感謝的人，是我自己，“沒(méi)有不可能”，這是我一點(diǎn)一滴的努力與嘗試中獲得的'認(rèn)知。而且我相信，這也將會(huì)是我終生受益的東西……
北大是很多學(xué)子的理想之地，但是在很多人看來(lái)這個(gè)地方遙不可及。相信很多人都想象過(guò)自己身處北大的校園，漫步在未名湖邊，欣賞桃花盛開(kāi)的美景的情景，作者也不例外。作者作著一個(gè)美夢(mèng)，但是她的高一就如同夢(mèng)一樣浪費(fèi)掉了，直到高二她才開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)，最后成功圓夢(mèng)了。
作者的成功并非偶然或是幸運(yùn)，與她的努力和堅(jiān)持息息相關(guān)。人都會(huì)有懶惰得不想努力的時(shí)候，而放任自己的后果就是持續(xù)墮落，陷入悲慘的境地當(dāng)中。如果不想自己的未來(lái)一片慘淡，就要停止懶惰，認(rèn)真地思考自己的人生規(guī)劃，為自己的未來(lái)努力一次。所有的努力不會(huì)白費(fèi)，就算最后不能如愿以?xún)敚辽倌銘?zhàn)勝了自己的懶惰，沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間和青春。
文章讀后感7
近日，我們學(xué)習(xí)了一篇極有教育意義的文章《燈光》。
文中，郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)前，依然畫(huà)著火柴再看一副點(diǎn)燈插圖，可以看出郝副營(yíng)長(zhǎng)有多么希望看到電燈，多么希望看到孩子們?cè)陔姛粝伦x書(shū)、學(xué)習(xí)。這不由地讓我想到我們這跨越世紀(jì)的新一代的人們，不珍惜眼前美好的生活，不珍惜先輩們用鮮紅的熱血換來(lái)的美好幸福生活。
郝副營(yíng)長(zhǎng)為讓我們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)。自己卻在22歲的美好年華壯烈犧牲了。郝副營(yíng)長(zhǎng)舍己為人，是完全為人們利益工作的，是多么偉大啊！而我呢？我心中只有自己，好像地球都是圍著自己轉(zhuǎn)似的。心中只有玩耍，不管老師怎樣教育自己，如何管教自己，總給老師添麻煩。
在我們平時(shí)的生活中，許多人都沒(méi)想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：那些革命先輩們?yōu)槭裁匆蒙@么沉重的代價(jià)來(lái)?yè)Q取我們今天的幸福？革命烈士們拋頭顱，灑熱血，是為了換來(lái)我們的毫不珍惜嗎？
社會(huì)中，有許多人都看不起小小的`一個(gè)電燈。電燈雖然很渺小，但它卻有一段不平凡的歷史；它雖然有價(jià)，但不平凡的歷史卻是無(wú)價(jià)的，現(xiàn)在，我只想聲嘶力竭地喊一聲：“同學(xué)們，應(yīng)該珍惜眼前的一切，珍惜革命先輩的光榮成果。”
文章讀后感8
《紅豺》這本書(shū)主要講了：豺和狼本是天敵，但紅豺火燒云卻含辛茹苦地養(yǎng)育仇敵的遺孤——狼崽甜點(diǎn)心。
火燒云猶豫過(guò)，悔恨過(guò)，它無(wú)法逾越族群的對(duì)立;它仁慈過(guò)，割舍過(guò)，它無(wú)法忽視狼崽的依戀親呢。是啊，母愛(ài)的力量是偉大的，它甚至能使火燒云刻毒的復(fù)仇火焰化成了難為柔情萬(wàn)端的.舐?tīng)偾樯睢榱送炀壤轻烫瘘c(diǎn)心，它與猛獸搏斗，九死一生;為了心中激蕩的母愛(ài)，它放棄了精心挑選的伴侶;為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，火燒云用生命延續(xù)了偉大的母愛(ài)!
我感慨母愛(ài)的力量竟是如此偉大，我佩服火燒云為了救甜點(diǎn)心而與蟒蛇殊死拼搏的勇氣，我惋惜于火燒云的歸宿，可我更加慚愧!當(dāng)媽媽在飯桌上給我?jiàn)A來(lái)好吃的菜，這何曾不是母愛(ài)?當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，媽媽為我蓋好掀開(kāi)的被子，這何曾不是母愛(ài)?在生活中母親為我們所做的一點(diǎn)一滴，都體現(xiàn)出濃濃的母愛(ài)呀!連狼都懂得去回報(bào)感恩母親，我做到了嗎?
合上書(shū)，我不禁感慨母愛(ài)的偉大。在這本書(shū)中，我看見(jiàn)了最無(wú)私，最純真質(zhì)樸的情感——母愛(ài)……
文章讀后感9
相信大家都知道風(fēng)靡世界的《讀者文摘》這個(gè)充滿(mǎn)智慧的雜志吧！讓我們一起來(lái)看看這個(gè)智慧雜志背后的故事。
美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯，有一天在街上散步，忽然，他看到在一家名為《智慧》的雜志社門(mén)前圍了一大群人，不知道在干什么。他耐不住好奇，馬上湊了過(guò)去。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在華麗的墻壁上竟鉆了一個(gè)小洞，洞旁寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字：不許向里看！但好奇心還是驅(qū)使人們爭(zhēng)先恐后地向里觀望。林肯也順著小洞向里看，原來(lái)里面是用五彩繽紛的霓虹燈組成的'《智慧》雜志的廣告。 林肯大笑起來(lái)。他讓秘書(shū)為自己訂了一份。一天，林肯批完公文，翻開(kāi)了這本雜志，突然發(fā)現(xiàn)，在這份雜志中間有幾頁(yè)沒(méi)有被裁開(kāi)，林肯頓時(shí)很掃興，順手就將雜志放到了一邊。這天晚上，他好奇的翻開(kāi)雜志，用小刀一點(diǎn)點(diǎn)地撬起了糊著的紙。最后，他發(fā)現(xiàn)下面竟寫(xiě)著這樣幾行字：
恭喜您！您用您的好奇心和接受新事物的能力獲得了本刊1萬(wàn)美元的獎(jiǎng)金，請(qǐng)將雜志退還本刊，我們將負(fù)責(zé)調(diào)換并給您寄去獎(jiǎng)金。這本改名后的雜志，就是至今風(fēng)靡世界的《讀者文摘》。
就這樣，我們會(huì)深深的記住，好奇心可能會(huì)改變一切！
文章讀后感10
我所學(xué)過(guò)課文中，《凡卡》是我最喜歡的一篇。只要我一有空，就把它拿出來(lái)反復(fù)的讀，認(rèn)真的想。
《凡卡》一文的作者借凡卡給爺爺寫(xiě)信，懇求他帶自己回家這件事，敘述了凡卡悲慘的.學(xué)徒生活，反映了18世紀(jì)——19世紀(jì)末沙皇統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗，以及窮苦勞動(dòng)人民悲慘的命運(yùn)。讀著讀著，我的眼淚不禁奪眶而出;讀著讀著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了小凡卡的悲慘生活情景：我看見(jiàn)瘦骨如柴、赤著雙腳的凡卡，正在被狠心的老板用皮帶抽打，老板娘用青魚(yú)直戳他的臉，伙計(jì)們捉弄他，當(dāng)凡卡被老板和老板娘虐待時(shí)，伙計(jì)們卻幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著。晚上，凡卡只能睡在過(guò)道里，老板的小崽子一哭，他就別想睡覺(jué)，只好搖那個(gè)搖籃……
“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧。帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧……我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧，要不，我就要死了……”這是凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村里的一段話。從這撕心裂肺、催人下淚的話語(yǔ)中，我知道了凡卡受的苦難和折磨已經(jīng)很久了。這不是一般的苦。而是痛苦不堪、無(wú)法忍受。生活也沒(méi)有指望了，只有死路一條。
讀完這篇文章，我似乎看見(jiàn)淚水滿(mǎn)面的凡卡就站在我的面前，哭訴著他的悲慘命運(yùn)。正因?yàn)檫@樣，我們更應(yīng)該熱愛(ài)新社會(huì)、珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
文章讀后感11
今天，我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，內(nèi)心非常激動(dòng)。夜已深了，可我還未入睡。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現(xiàn)在我眼前。
黃繼光1930年生，1952年逝世，犧牲時(shí)年僅22歲，是四川中江人，在1951年時(shí)參加中國(guó)人民志愿軍；1952年加入了中國(guó)新民主主義青年團(tuán)。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。黃繼光就是無(wú)數(shù)雄糾糾、氣昂昂跨過(guò)鴨綠江的中國(guó)好兒女中的一員。為了在黎明前攻下597。9高地，身中數(shù)彈的他像暴風(fēng)雨中的巨人一樣頑強(qiáng)地站起來(lái)，沖了上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，“豪氣貫日月，英風(fēng)動(dòng)大地”。英勇的志愿軍戰(zhàn)士趁勢(shì)攻克了敵人的陣地，奪取了勝利。在1952年10月19日上甘嶺戰(zhàn)役中，敵人占領(lǐng)的597。9高地密集的.火力網(wǎng)打得六連戰(zhàn)士抬不起頭來(lái)。前去爆破的三個(gè)小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地了，黃繼光帶領(lǐng)兩個(gè)戰(zhàn)士再次前去爆破。一個(gè)戰(zhàn)士中彈犧牲了，另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了，接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負(fù)重傷，身邊沒(méi)有一樣武器。危急時(shí)刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。敵人、戰(zhàn)士們驚呆了時(shí)，我也驚呆了，誰(shuí)又見(jiàn)過(guò)這等可歌可泣的事跡呢？都說(shuō)人的死有兩種：要么重于泰山，要么輕于鴻毛。
黃繼光叔叔為人類(lèi)的正義事業(yè)而死，他死得有意義，死得偉大！我們將永遠(yuǎn)懷念他！英雄們，我們將以你們?yōu)榘駱樱趭^學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告慰你們的靈魂，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
文章讀后感12
最近，我讀了《黨在我心中》這篇文章，更加深入了我對(duì)黨的了解，他們用汗水澆灌了新中國(guó)，讓我們國(guó)泰民安，換來(lái)人們和美的生活，也激起了我和同學(xué)們的美好追憶。
那是一堂作文課，許老師帶著輕輕的微笑推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，找了兩個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)了兩個(gè)可愛(ài)的女孩頭像。
大家議論紛紛，我心中掛起了“小問(wèn)號(hào)”，“難不成又寫(xiě)人，真是枯燥無(wú)味。”我想。老師公布了“貼鼻子”的謎底了，全班歡呼雀躍，簡(jiǎn)直亂了套。
王天賜第一個(gè)上場(chǎng)，一下貼到眼角旁，帶動(dòng)了我們的歡笑，接下來(lái)上場(chǎng)的更加離奇，我們笑得到了極限，不能再笑了。
給我印象最深的是嚴(yán)鳴銘，他胸有成竹的`拿起了“鼻個(gè)子”，毫不猶豫的貼到黑板上，貼到九霄云外，這一舉動(dòng)讓我一下從板凳上笑得摔了下來(lái)，差點(diǎn)笑掉大牙，其他男同學(xué)甚至用譴責(zé)的目光望著他，說(shuō)“給我們男生丟臉！”他聽(tīng)后，垂頭喪氣的回位，爬在桌子上，不肯抬頭，覺(jué)著很丟臉。
該我上場(chǎng)了，有緊張又激動(dòng)，被布蒙起來(lái)，眼前一片漆黑，頭暈?zāi)X脹，晃晃悠悠走到黑板前，拿起鼻子就貼，不管三七二十一一氣呵成。還不錯(cuò)，差一點(diǎn)就點(diǎn)到了，但還是整個(gè)教室里彌漫著歡笑。我們玩的不亦樂(lè)乎，玩了好久。這聲聲歡笑都是黨的汗水換來(lái)的。
黨換來(lái)的何止這些，他們寧可犧牲自己的生命保衛(wèi)中國(guó)的版圖；他們甘愿在風(fēng)雨交加的塞北守護(hù)美麗的祖國(guó)。無(wú)論時(shí)代怎么變遷，我們都不能忘記：沒(méi)有黨，就沒(méi)有新中國(guó)！
文章讀后感13
《特別女生薩哈拉》是一本好書(shū)，我很喜歡。
尤其是第五章——她。在這一章里介紹了與波迪老師第一次見(jiàn)面的情景。波迪老師是一位很特別的老師。她很幽默，還很古怪。一般的老師一開(kāi)學(xué)就會(huì)發(fā)課本、講課，或者制定一些規(guī)矩。而她卻像嘮家常似的和學(xué)生說(shuō)話，還拿了一束花，在那里修理。后來(lái)，她又給每一位同學(xué)發(fā)了一個(gè)小本子，說(shuō)是讓大家寫(xiě)日記，還說(shuō)這個(gè)本子兩元，因此大家每人欠她兩元錢(qián)。在發(fā)課本的時(shí)候，波迪老師問(wèn)大家是不是曾經(jīng)向別人強(qiáng)烈推薦過(guò)自己的課本。當(dāng)大家表示沒(méi)有的時(shí)候，她說(shuō)：“啊哈，這么說(shuō)課本只是一堆印刷得挺漂亮的廢紙！”看，她是不是很幽默。要是其他老師一定會(huì)教育大家一通的`。
還有第十二章——名字的由來(lái)。這一章里大家依次介紹了自己名字的由來(lái)。比如薩哈拉，她的全名是薩哈拉·瓊斯，薩哈拉是非洲最大的沙漠，爸爸用最大的沙漠給她取名是希望女兒與眾不同。
你看，《特別女生薩哈拉》是不是很有趣？你是不是也和我一樣喜歡上這本書(shū)了呢？
文章讀后感14
混出個(gè)樣子來(lái)看看，告訴別人我不弱!——題記
想要成蝶的蛹就要破繭，想要重生的鳳凰就要蘗磐，就要堅(jiān)強(qiáng)，即使你還悲傷，那也不要去乞求憐憫，嗟來(lái)的是廉價(jià)的，趕上的是便宜的，做你自己吧，只有自己才擁有你全部的風(fēng)格，誰(shuí)也模仿不了，沒(méi)有盜版，給自己個(gè)地盤(pán)去拓展一片疆土去開(kāi)發(fā)，一個(gè)天空去飛翔，是馬就去馳騁草原，是鷹就去翱翔天宇，是人的就好好做自己，生活所迫又怎樣，不敢死的就給你爸媽好好活著，你沒(méi)資本死了還讓他們傷心，你沒(méi)資格去死，環(huán)境不好又怎樣，你自己去闖，闖不出個(gè)人樣就別裝!
困難大又怎樣!需要你自己去拼!拼不出來(lái)就找個(gè)地盤(pán)老實(shí)呆著!
這社會(huì)誰(shuí)會(huì)可憐你啊!誰(shuí)不是從挨打過(guò)來(lái)的，誰(shuí)不是從孫子混過(guò)來(lái)的吖。
不能主宰別人就管好你自己，給自己個(gè)機(jī)會(huì)去重生吧，被逼出來(lái)的你才是蛻變的'英雄，把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，朋友在等一個(gè)全新的你，聽(tīng)見(jiàn)了嗎，你身邊是一片驚訝，一片羨慕。
無(wú)聊時(shí)看看書(shū)吧，孤獨(dú)時(shí)找個(gè)最好的朋友聊聊吧，多疼疼自己吧，健康是一切的本錢(qián)。
人總是好奇怪得不到的偏偏想要擁有，該放的放，不值得珍惜的不要太在意，人總是被逼出來(lái)的，逼自己放下將來(lái)不會(huì)后悔，不是高山，不是江海，是一顆石頭，是一棵草。
文章讀后感15
古今中外，各行各業(yè)大凡有所建樹(shù)的人都是對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。我們現(xiàn)在小學(xué)生正處于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)階段。《激勵(lì)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)故事》一書(shū)向我們說(shuō)明了這個(gè)道理!
許多人都曾為學(xué)習(xí)煩惱過(guò)、失落過(guò)，認(rèn)為學(xué)習(xí)是一項(xiàng)苦差事。就是為了應(yīng)付無(wú)窮無(wú)盡的考試，毫無(wú)樂(lè)趣!
“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理”。通過(guò)閱讀《激勵(lì)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)故事》這本書(shū)，是我意識(shí)到：學(xué)習(xí)，能讓人在絕境中催人奮進(jìn)，在困頓中豁然開(kāi)朗，人生中起伏中，給人無(wú)窮的勇氣和力量!
《激勵(lì)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)故事》一書(shū)共寫(xiě)了《為什么學(xué)習(xí)》、《加上快樂(lè)的分?jǐn)?shù)》、《心靈深處的一課》等90個(gè)激勵(lì)學(xué)習(xí)的故事。這本書(shū)中的每一個(gè)故事都讓我深深感動(dòng)，甚至有一些故事似乎寫(xiě)的就是我，我也有故事中小主人的心里，也有彷徨，但最終我在故事中找到答案，從故事的.結(jié)局中我受到鼓舞。尤其是《永遠(yuǎn)不晚》這篇故事。故事講述了14歲的小女孩馮霓忽然想學(xué)舞蹈，專(zhuān)家認(rèn)為太晚了，別的人都在幾歲就開(kāi)始學(xué)了，但馮霓堅(jiān)持要學(xué)，終于成功的故事。她告訴我們“只要你想學(xué)，并認(rèn)真的開(kāi)始學(xué)習(xí)，就永遠(yuǎn)不晚!”
所以同學(xué)們，不要一味的羨慕別人 ，從現(xiàn)在努力培養(yǎng)自己的興趣、愛(ài)好，并為自己定一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的為這個(gè)目標(biāo)而努力，那么我們就一定會(huì)成功!
文章讀后感16
“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花——海涅。”每個(gè)人都要講誠(chéng)信，如果沒(méi)做到講誠(chéng)信，那別人想想信任你都沒(méi)辦法。
什么是誠(chéng)信呢?就是信用是長(zhǎng)時(shí)間積累的信任和誠(chéng)信度。信用是難得易失的。費(fèi)十年功夫積累的信用，往往由于一時(shí)一事的言行而失掉。 言忠信而行正道者，必為天下人所心悅誠(chéng)服。要有信用,信人也要信己。人人有信能使自己和他人的獨(dú)立自尊得以實(shí)現(xiàn)。做到言出必行，你的話才有信用。
有一次，王詠琪邀請(qǐng)我和其他同學(xué)星期六上午十一點(diǎn)去她家“放松放松，”我毫不猶豫的答應(yīng)了，反正期末考試完了，爸爸媽媽肯定會(huì)答應(yīng)的，果然，他們就同意了。星期五就這樣慢吞吞地過(guò)去了，星期六馬上要來(lái)了，我高興地睡不著覺(jué)。星期六早上十點(diǎn)鐘，我就高興地出發(fā)了。來(lái)到風(fēng)臨洲，已經(jīng)是十點(diǎn)三十分了。我就興沖沖地上了樓。來(lái)到她的家里，并沒(méi)有熱老非凡，而是風(fēng)平浪靜。馬上，就到十一點(diǎn)四十分了，才有幾個(gè)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地趕了過(guò)來(lái)。
我還清楚的.記著，上個(gè)學(xué)期，李校長(zhǎng)國(guó)旗下的講話就是關(guān)于誠(chéng)信的。“我們校訓(xùn)里有一條校規(guī)就是——誠(chéng)信。比如說(shuō)，一個(gè)同學(xué)約另一個(gè)同學(xué)出去，那是你因?yàn)橐患∈滤詻](méi)去，這就是沒(méi)講信用了……”
要做個(gè)講誠(chéng)信的人。
文章讀后感17
今天，我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章，名字叫做《有一種力量叫責(zé)任》。在印尼的蘇門(mén)答臘島上，遠(yuǎn)處的湖泊里傳來(lái)一個(gè)小女孩的凄慘的呼叫聲。只見(jiàn)一條鱷魚(yú)正咬住女孩的一條腿，在這危急的.關(guān)頭，突然從人群里跑出一位40來(lái)歲的婦女。她撲入湖中，跟鱷魚(yú)打斗了一會(huì)兒，鱷魚(yú)終于松了口，女孩才得以難逃。當(dāng)鱷魚(yú)倉(cāng)惶退卻時(shí)，這位英勇的婦女已鮮血淋漓······
讀完這篇文章，讓我知道了：有一種力量叫做責(zé)任。這種力量可以讓一個(gè)瘦弱不堪的婦女舍身去救人，戰(zhàn)勝兇殘的鱷魚(yú)；這種力量可以讓一位初中男教師用自己的身軀去保護(hù)四個(gè)初中生，但自己卻沒(méi)能逃過(guò)一劫；這種力量也可以讓一位母親一直以跪著的姿勢(shì)去保護(hù)剛生下來(lái)的嬰兒，自己死了，而新生兒卻生機(jī)勃勃的，被醫(yī)護(hù)人員抱了出來(lái)······
當(dāng)記者采訪那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會(huì)那么勇敢的時(shí)候，優(yōu)莉安蒂緩緩地說(shuō)了：我是一名小學(xué)老師，班上的每一個(gè)學(xué)生都是我的孩子，我不可以允許他們?nèi)魏稳嗽獾絺Α倪@，我們可以看出這位小學(xué)老師很愛(ài)她的學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣。
有一種力量叫做責(zé)任：責(zé)任可以讓我們把事情做完整，然而愛(ài)可以讓我們將事情做到最好，優(yōu)莉安蒂卻因?yàn)榻處煹穆氊?zé)、責(zé)任，上演了一場(chǎng)可歌可泣的壯舉。雖然我們可能遇不到這種事，然而我們?cè)谏钪锌梢詿崆榈膸椭鷦e人，在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。
文章讀后感18
交朋友，不是讓我們用眼睛去挑選那十全十美的，而是讓我們用心去吸引那志同道合的。
朋友多么親切。這吸引著我看了一篇《朋友》的文章，這篇文章中上演了人世間最感人的一幕。
公元四世紀(jì)在意大利，一個(gè)名叫皮斯阿司的人將被處死。可他想去再看一眼母親，但必須找個(gè)人來(lái)替他坐牢。他的'朋友達(dá)蒙愿意為他坐牢。刑期那天還不見(jiàn)皮斯阿司回來(lái)，就將達(dá)蒙押赴刑場(chǎng)處死。這時(shí)，皮斯阿司回來(lái)了。國(guó)王被他們的友誼所打動(dòng)了，于是放了皮斯阿司。
這患難與共的生死之交，這才是真正的朋友，真正的友誼，正如魯迅先生所說(shuō)：度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇！這個(gè)故事使我又想起了一個(gè)感人肺腑的故事：俞伯牙與鐘子期，讀后感《最無(wú)私的友誼-讀朋友有感作文》。
故事發(fā)生在楚國(guó)時(shí)期，身為大夫的俞伯牙在八月十五那天晚上，見(jiàn)如此美景便彈起了琴，有個(gè)樵夫（鐘子期）聽(tīng)了就與俞伯牙攀談起音樂(lè)了，倆人越談越投機(jī)，相約明年的這個(gè)時(shí)候仍然在這個(gè)地方想見(jiàn)。第二年的這天，俞伯牙到他們相約的地方，可遲遲不見(jiàn)鐘子期。后才得知鐘子期由于勞累過(guò)度去世了。俞伯牙來(lái)到他的墳前，彈琴一曲后，便將琴砸的粉碎，長(zhǎng)嘆：“春風(fēng)滿(mǎn)面皆朋友，欲覓知音難上難！”這才是真正的朋友，偉大的友誼。所以流傳至今。只有患難與共，有同一愛(ài)好，同一志向，不分彼此，互相信任，才算得上真正的朋友！
我希望我能成為他人的朋友，但我更渴望能在茫茫人海中尋覓到自己的知己！
文章讀后感19
在休閑而快樂(lè)的暑假里，我細(xì)細(xì)品嘗一杯擁有淡雅馨的書(shū)，《意林》中多嘉樹(shù)，美文華章，猶如音樂(lè)，余音繞梁。
意林教誨我心是夢(mèng)的發(fā)力器，行是夢(mèng)的助力器。讓我懂得興趣是成功的原動(dòng)力，創(chuàng)意是成功的催化劑。讓我在時(shí)間的流轉(zhuǎn)中，聽(tīng)到愛(ài)的回聲······
這兒有深沉的父愛(ài)，溫暖的母愛(ài)，朋友真摯的友誼，陌生人相遇那一刻真誠(chéng)，天馬行空的科幻故事，受用一生的勵(lì)志故事······打開(kāi)心窗，眼鏡能體驗(yàn)生活，耳朵能聽(tīng)到世界七彩的美好，美在心間蕩滌，我們大家陶醉在真情故事里擁抱滿(mǎn)懷馨香······
意林讓我踏下成長(zhǎng)的小腳丫，在菁菁校園里玩耍，讓我擁有思想的翅膀，讓我領(lǐng)略大自然的美景······
我想：是不是和煦的知識(shí)春風(fēng)，細(xì)細(xì)唱，娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲，記在了《意林》的一篇書(shū)頁(yè)，拂過(guò)嫩嫩的如柳葉的小手，給予她溫暖、歡樂(lè)與滋潤(rùn)，一點(diǎn)點(diǎn)笑意掛在了臉龐，使柳葉茁壯，不在悲吟呢？
意林給心靈成長(zhǎng)，生命感動(dòng)，豐富人生，奇思妙想，夢(mèng)筆生花，點(diǎn)點(diǎn)雨滴在歡悅，馳騁，不停留，不就像意林用它的.精彩賦予我們大家不停留，在等待朋友來(lái)臨時(shí)的細(xì)碎時(shí)間的一點(diǎn)感動(dòng)，為了滿(mǎn)頁(yè)耀目的圖文，我情愿?jìng)邸Ｗ尶鞓?lè)去漫流，微笑去感染，溫馨去散步。輕輕有風(fēng)吹來(lái)，散散落落一陣如用感情去書(shū)寫(xiě)的花雨，在書(shū)頁(yè)，又香又頑，讓人迷戀。
大海，來(lái)自條條奔馳的小溪;潤(rùn)雨，來(lái)自滴滴降落的水珠，善意，來(lái)篇篇如癡如醉的美文，翻開(kāi)書(shū)，讓意林滋潤(rùn)你的心田！
文章讀后感20
今天下午，我看了一篇文章——《百萬(wàn)英鎊》中愛(ài)德華和喬治的故事，里面講了一個(gè)名叫愛(ài)德華，還有一個(gè)名叫喬治的人。
愛(ài)德華是一個(gè)十分優(yōu)秀，而且十分善良，還能體諒父母，珍惜自己東西的好孩子。而喬治卻恰好相反，唐伯的不珍惜自己的`東西，還不能體諒自己的父母，想要什么就必須給他找來(lái)，否則的話就我一直鬧個(gè)沒(méi)完，一直鬧到得到自己想要的東西為止。我原本想，愛(ài)德華以后一定會(huì)成為一個(gè)成功人士。而喬治，卻會(huì)走向失敗的道路。可是，結(jié)局至于我想的恰恰相反。沒(méi)想到，在最后的時(shí)候，愛(ài)德華被殺害了。祝福我們店里十分貧窮。而幕后兇手卻是喬治，因此，喬治判了死刑。到了那個(gè)時(shí)候，喬治得到了許多人的憐憫。愛(ài)德華就這樣無(wú)辜的死去了，幾乎沒(méi)有人想到他。
讀過(guò)這個(gè)故事之后，我百思不得其解。為什么愛(ài)德華那么優(yōu)秀，卻流落到這種地步。但是喬治有哪一點(diǎn)比愛(ài)德華好，竟然得到那么多人的憐憫。一直到他判死刑的時(shí)候，還有那么多人為他求情。
這個(gè)故事怎么這么奇怪，我真是無(wú)法理解，為什么優(yōu)秀的人血流落到那種地步。而沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的人，卻有那么多人幫他求情。唉！
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