認真品味一部名著后，相信大家一定領會了不少東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《由內而外的教養》讀后感，希望對大家有所幫助。

《由內而外的教養》讀后感1

　　在育兒的路上，我看過很多本關于育兒的書，每本書都能給我啟發或幫助，看完了《由內而外的教養》這本書，也確實有共鳴有收獲。這本書可以用四個問題來概括：

　　第一個問題：為什么我們會用父母對待我們的方式對待孩子?

　　這是“內隱記憶”，也就是潛移默化的影響。作為成人，在小時候，在童年會反感仇恨父母的打罵行為，等大了做父母了，想換一種方式對待自己的孩子，但在行為上總做不到，會不自覺地沿用上一輩的教育方式，惡性循環。

　　第二個問題：我們的過去如何影響我們與孩子的關系?

　　父母的過去塑造了他們的行為，進而影響親子溝通，形成不同的親子依戀模式。

　　聯想到自己的孩子，在上學前，我一直都給予他滿滿的愛與安全感，親子互動、親子關系是非常親密，而他也從未有叛逆期的表現及帶來的煩惱。上了小學之后，由于我自己的心態變化，對他學習上的要求較高，語言上行為上讓他受到了影響和傷害，感覺之前的教育理念在學習問題面前不堪一擊。幸而，能及時反思及時溝通，盡快修復那道看不見的裂痕，所以育兒路上，還需要多多修煉啊。

　　第三個問題：我們要如何接納自己的過去，幫助孩子健康地成長?

　　這個問題，重在認識自己。只有認識自己才能發現問題的根源，才能從思想上行為上修正自己，從而幫助孩子健康地成長，也就是“我”就是一切的根源。

　　第四個問題：什么是真正有效的親子溝通?

　　一是適時溝通。這個溝通必須雙方能夠立刻感受對方傳遞的信號，并及時回應或恰當的滿足。同時要注意準確，也就是父母要恰當地回應孩子的需求。很多時候，父母做出了回應，但回應的'內容沒有從孩子的角度去出發，所以并沒有與孩子建立真正的聯結。二是認識情緒，發現情緒的力量。正確理解孩子的情緒，就需要和孩子保持共鳴，同時還要控制情緒。三是培養孩子的第七感。方法之一是給孩子講故事，另一種方法是，和孩子進行反思性對話。

　　書中有這樣一句話深感認同：只有先了解自己，才能做好孩子的父母。了解自己的教育觀念、教育方法、了解自己是否了解孩子的成長規律、自己的優勢和不足等等，給孩子樹立良好的榜樣，因為孩子是看著父母的背影長大的。

　　教育是一場修行，修行之路漫漫而遠兮，一起努力吧！

《由內而外的教養》讀后感2

　　在《第七感》一書中，我們知道安全型依戀關系是最有利于孩子品質發展的關系。而所有健康的依戀關系都有一個共同點，即：父母和孩子都具有向對方發出信號并接收對方信號的能力。

　　這種能力被稱為：“適時溝通”，具體是指在交流的每一個瞬間，父母都能立即感受并理解孩子發出的信號并及時地做出回應。溝通看似很簡單，但也有一定的技巧，我們可以嘗試通過三個小方法，讓溝通更有效。

　　這三個方法是：

　　1、溝通之前先聯結；2、傾聽孩子；3、重視非語言信息的傳遞。

　　01、溝通之前先聯結，是我們一直強調的環節。親子之間的對話，我們可以嘗試以這樣的'方式開始：“我明白你的意思，我一直在聽你說呢，我會回答你的，這對你很重要。我很喜歡你現在的樣子。”一段簡單的對話，父母和孩子之間的聯結就建立起來了。并且通過信號的發送和接受，我們可以感受到彼此融為一體。

　　02、在和孩子們的溝通過程中，你是否有發現這樣的現象，我們很多時候，很難做到專注的傾聽孩子的表達，因為他們的心總是被自己的想法和感受所占據。并且孩子的表達有時候含義不明顯，成年人往往需要對其進行解讀和加工。往往這時候我們會失去了耐心。

　　可是，這里有一點，非常關鍵：即使我們不會立即明白孩子發出的信息，他們也是在盡最大的努力，表達其想要滿足某種需求的愿望。所以，耐心的傾聽，會鼓勵到孩子，敢于表達自己的真實想法。

　　03、溝通包括兩種方式，一種是語言溝通，一種是非語言溝通。非語言溝通能讓我們感受到對方的情緒、感受。書中舉了一個例子，一位媽媽很傷心。女兒感受到了媽媽的傷心問到：“媽媽你怎么了，是不是我做了什么讓你不高興。”媽媽勉強笑笑回應到：“不，親愛的，我沒有不高興。”這樣相互矛盾的信息，會讓女兒感到困惑。

　　在溝通中，我們都希望做到尊重自己，尊重他人。讀到這一段，我認為尊重的前提應該是，誠實的表達自己此刻的想法，讓語言與非語言信息達到統一。

　　先做到誠實的表達，我們才能感知到自己或對方的想法，才能真正做到尊重彼此。

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