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讀完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的水孩子讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水孩子讀后感1
湯姆是個很可憐的小孩。每天都要打掃煙囪，還要挨師傅的揍。早上起床的時候師傅又打了他幾下，要提醒他今天要表現好。他們就帶著東西上路了。到了村莊，湯姆很想當一個看門人，還可以住那么大的房子。進了房子以后，女管家讓他打掃煙囪。因為村莊很大，所以煙囪自然也少不了。煙囪亂七八糟的，他掃著掃著就迷路了。他緩過神來的時候，發現自己在一個房間里。村里的人懷疑湯姆在房間里偷了東西，就把他當成了小偷。湯姆要躲開追趕的人，就越跑越遠。他想涼快涼快，就上小溪里洗澡。他覺得很舒服，就在水上睡著了。湯姆醒來的時候，發現自己像魚一樣，在水里游動。身長像三個大拇指，他很驚訝。他不知道自己被仙女變成水孩子了。
湯姆很想找一個伙伴，因為他太淘氣，所以海里的動物都不敢靠近他。仙女也很難過，想告訴他要友好，不能捉弄別人。但仙后不讓她說，想讓湯姆吸取教訓。小溪里的動物非常特別，有水猴子和水松鼠。有一天湯姆看見一只奇怪的動物，長得奇形怪狀，湯姆給它做了個鬼臉，說：“你也太丑了！”它原來是只蜻蜓變的`，湯姆很喜歡它，它們就成了好朋友。有了這次經歷，湯姆不想捉弄別的動物了。突然，天上下起了大雨，天上出現了幾個姑娘，她們領著手說：“我們尋找大海去！”湯姆大聲喊：“我也要去大海！”他在尋找大海的路上遇到了好多動物，向他們打聽大海的方向。最后終于找到大海了，在海里找到了成千上萬的水孩子，跟他們一起快快樂樂的生活。
水孩子讀后感2
《水孩子》講述的是一個名叫湯姆的掃煙囪的男孩變成水孩子之后，在仙女的不斷引導下，歷盡各種困難，最后終于長大成人的故事。
湯姆從小受盡他的師傅格里姆斯的迫害和打罵，同時在這么污濁的成長環境中也染上了許許多多的壞毛病。一天，格里姆斯先生和湯姆到大富翁約翰﹒哈特霍福爵士的莊園去掃煙囪，在不知不覺中湯姆進入愛麗小姐的房間，結果被保姆發現了，湯姆被誤以為是來偷東西的小偷。他終于逃出來了莊園，在仙女的引導下他跑到小河邊變成了一個水孩子，他在水中跟傾聽，青蛙，水猴子交了朋友，有一天他歷盡千辛萬苦終于來到了大海，在那里他找到了一只滑稽，驕傲的老龍蝦并且跟他交了朋友，終于找到了一個水孩子，他又找到了許多水孩子并跟他們交上了朋友，到了仙女島，湯姆經常捉弄水中的小動物，還經常偷吃仙女的糖果，仙女只好為他找來了一位女教師，而這位女教師竟然是愛麗小姐，在愛麗小姐的幫助下湯姆變成了一位好孩子。
仙女讓湯姆去天外天幫助他以前的師傅格里姆斯擺脫困境，湯姆經歷了千辛萬苦終于完成了自己的使命變成了一個真正的'男子漢。
讀完這本書我明白了一些道理：每個人都有自己的缺點，我們應該改正缺點并取長補短，無論別人交給你的事情有多么困難，只要是正確的，你都應該勇敢，堅強的去完成。
我決心也要像湯姆一樣做一個勇敢懂事的好孩子，有錯誤及時改正，不逃避，去哦會用自己的行動來證明這點，并盡自己最大的努力和老師、同學們共同創造一個快樂、團結、友愛的學習氛圍。
水孩子讀后感3
暑假里，我讀了一本非常有趣的童話——《水孩子》，受到了很深的教育。
《水孩子》最初發表于一八六三年，它的作者是英國赫赫有名的作家 查爾斯·金斯萊。
在書中，查金 斯萊 用優美的文字、幽默的語調，生動地講述了一個掃煙囪的小男孩如何變成一個水孩子，再成長為一個懂得去愛的人的美麗故事。
小湯姆十分可憐，他非常努力勤奮地幫別人打掃煙囪，但他身處于社會底層，總會被別人瞧不起，受格蘭姆的欺負。我因此痛恨格蘭姆，他沒有人之常情，成天吸煙、喝酒，還好意思用他老母親的.錢維持生活，不給學徒做個好榜樣。小湯姆當上水孩子之后，格蘭姆也受到了懲罰，他被送到了水下監獄的煙囪里。小湯姆在幫助格蘭姆的時候，“以其人之道還治其人之身”。夫人告訴格蘭姆，他那仁慈的母親已經去了天堂！格蘭姆聽了之后頓時失聲痛哭，他責備自己從來沒有孝敬過母親，悲痛欲絕。終于，格蘭姆的眼淚救了他，煙囪倒了下來，格蘭姆自由了。
讀了這個動人的童話，我更加明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來”的道理。一個人開始的命運不好，但是他開始慢慢的努力起來，命運可能會好轉起來；一個命運好的人，但是他不好好的珍惜，而是去一點一點的浪費，那么，他可能會一一落千丈。
同時，我也明白了，一個人如果不能夠約束自己，任意荒廢自己的時間，只會求家人幫助，自己不會謀生、賺錢，那么他就是一個墮落的人，一個不求上進的人。等到他失去依靠，才明白自己的錯誤，這樣實在太遲了，書中的格蘭姆在他的生命中就出現了這樣一個無法彌補的遺憾，從而使我們受到了深深的啟迪。
是啊，只有愛，只有不斷努力，我們才能從“水”中走上“岸”！
水孩子讀后感4
毛爺爺說的好，一日可以不吃飯，但不能不讀書，平時上學時作業繁多，看書總不能盡興，今年寒假，由于新型冠狀病毒肺炎疫情導致我們開學延遲，呆在家里不能出門，讓我真真過了把讀書癮。其中有本叫《水孩子》的書，讓我印象深刻，記憶猶新。這本書內容風趣幽默，語言像春天的微風一樣，把我帶入了一個神奇國度。
主人公湯姆是一個黑不溜秋的掃煙囪男孩，他是一個孤兒，從小被師父格林打罵，幾乎每天他都會挨餓，被師父打罵。有時候在煙囪里被劃傷，無論如何大哭，也沒有人去關心他，生活很困苦，一次意外，他來到了海底世界，在仙女的魔法下，變成了一個白白凈凈的水孩子，湯姆可以在陸地上奔跑，長時間在水里游走，自由自在，她在涼爽的水世界里什麼都不用干，每天都是嬉戲玩耍。在一次和動物對話中，他得知了海里有別的水孩子，于是在仙女的暗中保護下，找到了水孩子，和他們一起生活。過了一陣子，他覺得無趣，便到處捉弄小動物，直到遇見懲惡仙女，在仙女的教育下，湯姆逐漸克服了性格中的缺陷，變得善良寬容，最后勇敢的拯救了做很多壞事的格林師傅，成長成為了一個真正的男子漢。
這本書有很多精彩的語句，讓我記憶猶新，受益匪淺，比如“愿意做清白的人，自會清白，那些甘心骯臟的人也自會骯臟”，“我不能因為你的無心之關就去罰你，如果你明知道是不對的`，卻還要去做，懲罰就不一樣了”，“你想讓別人怎么對你？你就怎樣對別人”，這些淺顯易懂的語句無不告訴我們做人和做事的準則。
《水孩子》這本書讓我明白了應有善良，真誠，勤勞和勇敢等美好的品格，不斷克服性格的虛偽，兇殘貪婪，自私，懶惰等缺陷才能成為真正的好人。
水孩子讀后感5
大家肯定聽說過胖孩子、瘦孩子、大孩子……等孩子的稱呼，但你聽說過水孩子嗎？
在《水孩子》中，就有這樣的孩子。它講的是一個英國孤兒湯姆的故事。湯姆和他的師傅住在一起，他的任務是掃煙囪。因此他渾身上下都是煤灰，他的師傅格林姆斯對他很粗暴，天天打湯姆。
水中的`仙女找到了他，用魔法讓湯姆變成了一個只在水中生活的水孩子。湯姆設法找到了其它水孩子，生活得很快樂。
一天，湯姆看到師傅格林姆斯在偷釣畦魚，卻不小心失足掉進了水里。他嚇一跳，生怕格林姆斯也變成水孩子追他。他轉身游走，仙女們便悄悄把師父抓走了。格林姆斯被卡在第 345 號煙囪監獄里，只有頭露出煙囪。并且這里每天都下冰雹，接二連三地落在他頭上。
后來，湯姆得知師傅被抓去了“烏有鄉之彼端”。雖然師傅原來天天打他，但湯姆還是不記前仇，歷盡千難萬險找到了他。最終格林姆斯決定悔改，而湯姆回到了水孩子的居住地——圣·白蘭登島開始了幸福的生活。
一開始，湯姆很可憐。在窄窄的煙囪里，他會擦破胳膊和膝蓋的皮，煤灰還會迷到他的眼睛，進入他的鼻子里。師傅動不動就打小湯姆，湯姆還吃不飽飯。但雖然這樣，他仍是一個好孩子，他并不記恨師傅，盡管他曾經虐待過湯姆。湯姆善良、寬容、樂觀，雖然他不識字，沒受過正規教育，但他特別懂禮貌，我要向他看齊。
這本書作者查爾斯·金斯利的寫作手法特別好，展開自己的想象，像什么水孩子、海糖果、海冰激凌、海牛乳、水豬。
水孩子讀后感6
我有一本課外書，叫做《水孩子》，我十分喜歡它，因為它讓我學到了許多道理。
《水孩子》講述的是在愛爾蘭北鎮住著一個掃煙囪的孩子──湯姆，他從小就失去了父母，也不會讀書寫字，整天和一個叫葛林的師父一起掃煙囪，而且還有一個吝嗇狠毒的老板，挨打挨餓那是家常便飯。有一天，他去打掃哈索爾莊園的煙囪，一不小心掉進了艾麗小姐的房間里，被發現后，以為他是小偷，便大聲叫起來：“抓小偷，抓小偷！”于是，大家都來抓湯姆，湯姆嚇得撒腿就跑。后來，湯姆跑得非常熱，就來到了一條小河旁，立馬把衣服脫得精光，跳進小河里面準備洗個澡，沒想到小河里面有一群仙女正在洗澡玩耍。有一位仙女便對湯姆施了魔法，湯姆的脖子上長起了一圈鰓，就這樣湯姆變成了水孩子。
湯姆變成水孩子以后，依然十分調皮，喜歡捉弄別人。到了星期五的時候，懲罰仙女來了，她給了其他孩子一塊糖，卻給了湯姆一塊又冷又硬的.石頭。湯姆十分討厭懲罰仙女，他立志也要做一個好孩子。在仙女的指導下，小湯姆慢慢變了，也成熟了。有一次仙女派湯姆去幫助他的師父擺脫困境。一開始，湯姆不愿意去，他怕師父再次把他變成掃煙囪的小孩。仙女告訴他如果一個人想成功就不能太自私也不要太計較得失。最終，湯姆戰勝了自己，幫助自己的師父擺脫了困境。在經歷了各種考驗之后，湯姆終于成為了一個好孩子！
在湯姆的身上，我學到了許多道理：做人要有堅持不懈、永不放棄的精神，還要有一顆寬容大度的心，做好自己力所能及的事，只有這樣才能成功！我太喜歡這本書了！
水孩子讀后感7
讀完了《水孩子》這本書后，我深有感觸:一個沒文化，非常貧窮，沒有家教，身上臟兮兮的小男孩，如今卻在一次偶然的機會暈倒在一個精致的村莊的門口，被仙人改造變成了一個水孩子。他變得非常干凈，也不像以前一樣愛哭，很堅強。
故事的主人公湯姆:打掃煙囪，總是被師傅打，可他一心想做一個好孩子，讓師傅高興，可他做不到，因為他一點文化也沒有，只知道打掃煙囪，更不知道怎樣才算好孩子。愛哭是湯姆的本色:比如他在伸手不見五指的煙囪中爬行，不小心磨破胳膊肘或是膝蓋時會哭；打掃煙囪時有煤屑掉進眼睛里會哭；做錯事被師傅打的時候會哭；吃不飽飯的時候也會哭。這些事情湯姆也認為哭是沒有辦法解決一切問題的。所以他就慢慢學著堅強地面對所有的問題，成為了水孩子，又在仙人的教育下，克服了所有缺陷，最后長大成人……
當我在書店看見這本書的時候，就想買下他的感覺，因為當看到“水孩子”這三個字，我的腦袋里就在想象著:一個貧窮的'孩子，每天被人打，然后在一次偶然的機會，孩子逃跑了，他逃向一個遙遠的地方，可他餓暈了，就被一個仙人把他變成了水孩子……買回來迫不及待地看完這本書，果然與我想象的一樣，原來我也是個創作天才��！
還沒有看這本書的大朋友們，小朋友們趕快去看吧！相信這本書也會給你們帶來不一樣的感受！
水孩子讀后感8
在這個暑假里，我讀了很多的課外書，但讓我感受最深的還是《水孩子》這本書。這是一本十分有趣的書。
書的主人公叫湯姆，他是一個掃煙囪的孩子，因為受不了師傅的毆打，所以湯姆和師傅一起到了很遠的鄉下，他們遇到了一個婦人，其實她是一個仙女。仙女一直在暗中保護和引導他，后來，他在小溪里睡著了，才變成了水孩子，變成水孩子之后他自由地生活在水中，同水里的各種動物打交道，經歷了各種奇遇之后，湯姆改掉了許多壞毛病，成為一個真正的男子漢。
讀了這本書，我感受很深，讓我明白了：不管遇到什么困難，只要能勇敢地去面對，去想辦法解決，一切都不是難題！俗話說得好：“世上無難事，只怕有心人�！本腿绗F實生活中的.我來說吧，每當我遇到什么困難，老師、同學、朋友、家人都會給予我幫助，給我引路，讓我自己去解決困難。
記得上學期，我在做數學作業的時候，我停下了手中的筆，我想了很久，都想不明白怎么做，正當“山重水復疑無路”時，爸爸走了過來，對我說了一句話：“為什么不用草稿紙畫圖呢？”我沉思了，不一會兒，我畫出了線段圖，難題一下子就解開了！所以，我們不管遇到什么困難，都要自已動腦筋想辦法，去解決困難，不能去依賴別人。只要你肯去挖掘方法，挖掘解決的途徑，那么什么難題在你的眼里都是小菜一碟！
《水孩子》這本書，讓我懂得了一個道理：困難只是暫時的，我們要像湯姆那樣頑強不屈、樂觀面對生活，不怕困難、勇于和困難抗爭，用自己的方法去解決遇到的難題，去沖破難關！
水孩子讀后感9
讀書能增長知識，使人進步，我喜歡讀書也讀了很多書，其中一本叫做《水孩子》的書在我的記憶中留下了深刻的印象。這本書內容精彩，情節跌宕起伏，使人百看不厭從中我還學到了許多道理。
這本書主要講了一個掃煙囪的小男孩湯姆在和他的師傅格林姆斯打掃煙囪的時候，湯姆被當成小偷，他一直跑，跑到了一個叫凡谷的地方，并被仙女變成了水孩子。從那以后，他就一直在尋找其他的水孩子，還認識了懲惡夫人、揚善夫人和一個愛麗的小女孩。湯姆在尋找愛麗的過程中，經過了廢紙州，垃圾海，糖果省……湯姆在這些奇奇怪怪的地方遇到了各式各樣的人，他最終找到了愛麗，也見到了自己的師傅——格林姆斯。湯姆也改掉了他身上的.壞習慣，變成了一個善良、勇敢、堅強、誠實的好孩子。
這本書中，有一個片段最精彩，那就是湯姆救龍蝦的那段。湯姆看見龍蝦被關在籠子里，便去拉龍蝦的尾巴想救他出來，不料龍蝦一個用力，把湯姆也拉進籠子里來。正在他們想方設法逃出去的時候，一只老海獺游了過來，想吃了他們。于是湯姆和龍蝦齊心協力打敗了老海獺，湯姆成功地逃離了籠子，但是龍蝦卻逃不出來，湯姆費了好大的勁才成功救出龍蝦。從中可以看出湯姆是個樂于助人的人，我要學習他的這種精神，多幫助身邊的人。
我今后要看更多的書，增長我的知識。
水孩子讀后感10
合上《水孩子》這本明明天馬行空，卻又讓人感到符合實際的童話故事書，我心潮澎湃，久久不能平復。書中內容跌宕起伏，懸念頗多，卻能引人深思，令人佩服不已。
《水孩子》主要講述了一個掃煙囪的孩子——湯姆。他不會讀書寫字，不知父母是誰，每天過著痛苦而又快樂的矛盾生活。他每天都被他那狠毒的師傅逼著去替人家打掃煙囪。湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次他陪師傅去幫一個大戶人家把煙囪燒了，由于湯姆創下了大禍，嚇的到處逃跑，最后在仙女的指導下跳進水中，變成了一個水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣，很調皮，在水里總是給各種動物制造麻煩，后來在仙人的幫助下，湯姆逐漸長大了，也成熟了，有一次仙女派他去幫助他的師傅擺脫困境，湯姆聽了十分不愿意，因為他害怕師傅會再一次把他變成掃煙囪的小孩，可是仙女告訴他，一個人如果想成功，就不能只做自己喜歡的`事情，最后湯姆戰勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅脫離了困境。
經歷了重重考驗，水還在趟路，從一個淘氣的壞孩子，變成了一個勇敢善良，聰明懂事的孩子。
這本書我已經讀了第三遍了，可當我讀完知識，卻仍然自我反省起來，跟湯姆相比，我覺得羞愧極了，我是個不拘小節，十分淘氣的女孩子，媽媽經常批評我，我卻和她頂嘴，現在想想媽媽的所有的一切都是為了我好，是想讓我將來能夠成為社會有用的人才。
昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飛翔。同學們，讓我們共同努力，褪去懵懂幼稚，成長為祖國的棟梁蛻變吧，綻放屬于自己的光彩，努力吧，拼搏自己的未來，向上吧！爭做最美的少年！
水孩子讀后感11
今天，我讀了一本書——《水孩子》。
《水孩子》講的是：在愛爾蘭北鎮住著一個掃煙囪的孩子——湯姆。他不會讀書寫字，也不知道他的爸爸媽媽是誰，每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪，所以挨打挨餓是家常便飯。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次，他和師傅去一個大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導下，跳進了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經常跟各種動物搗蛋，后來在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始，小湯姆很不愿意去，因為他非常怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩�？墒窍膳嬖V他，一個人如果想成功就不能只做自己喜歡做的`事。最后，小湯姆最終戰勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經歷了各種考驗之后，他終于變成了一個善良、可愛的水孩子。
這本書講了水孩子從一個調皮的壞孩子變成一個勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對自己的錯誤和缺點，不逃避，從點滴小事做起，不斷改進與完善自己，終于成為一個男子漢。
跟湯姆比比，我覺得羞愧極了。我是個淘氣的孩子，有時候也會因為一點小事跟同學鬧矛盾，事后，我從不查找缺點，更不虛心接受批評，照樣我行我素，根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后，我才知道，應該像湯姆那樣，做一個勇敢、懂事的孩子。有錯誤要及時改正，不應該逃避。
讓我們一起讀《水孩子》這一本書，一起做一個勇敢的好孩子吧！
水孩子讀后感12
一本本好書像一朵朵五顏六色的花，散發著縷縷花香，伴我度過了美好的人生。
——題記
我從小就喜歡看書，每當得到一本書時，心中就像吃了蜜一樣甜。當我看書時總時沉浸在精彩的故事情節里，如癡如醉。我如饑似渴地吮吸著書中的知識，從中我知道了世界的美好，童話里的美妙，了解到了生活中的人情世故。雖然現在長大了，但書永遠是我形影不離的好朋友。
最近我讀了查爾斯·金利寫的《水孩子》，我被書中的故事情節深深吸引了。文中講述了在英國北方一個大城市里，住著一個掃煙囪的小男孩，名叫湯姆。一個偶然的遭遇，讓他變成了一個四英尺長，“死不了”的兩棲孩子—水孩子。在仙女的指導下，他去了室外奇境，做了自己“不愿意做的事”，歷盡了各種奇怪事和重重考驗，最終成為一個善良、可愛的孩子的故事。仙女給湯姆的那句教導，我印象深刻：“你得一個人去，用自己的.眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的床自己來鋪，自己玩火燒自己的指頭……”意思是說，湯姆現在應該自立，去做他“不愿意做的事情”。湯姆聽后才決定出發去世外奇境，尋找并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯。湯姆有一種精神，就是他那頑強不屈，笑對困難的精神，很值得我們學習；他那不怕困難，敢于和困難抗爭的勇氣也很值得我們學習。
現實生活中，有些人總依賴別人，缺乏和困難抗爭的勇氣，做事一旦失敗，便一蹶不振。然而，人生不可能一帆風順。讀了《水孩子》之后，我才知道，應該像湯姆那樣，做一個勇敢、懂事的孩子，有錯誤要及時改正，不應該逃避。
水孩子讀后感13
近期讀了《水孩子》這本書，讀完之后心中有頗多的感處。
故事講述的是：在一個美麗的小鎮上，住著一個掃煙囪的小男孩湯姆，他是一個淘氣、頑皮的孩子。湯姆從小沒有爸爸媽媽，跟著師傅，而湯姆得師傅對他經常打罵。但他還是堅強的面對所有的困難，繼續對未來懷著美好的憧憬。有一次，湯姆跟著師傅去一個有錢人家里掃煙囪，結果不小心誤闖一個小女孩得房間，被當做小偷，被人追趕。這時，他遇到了仙女，在仙女的引導下跳進了水里變成了水孩子，一開始，湯姆的玩劣個性始終沒有改，經常去戲弄水里的朋友，最后被懲惡仙女知道了，在仙女的教誨下，湯姆學會了和別人友善相處并且拯救了落魄的.師傅。湯姆終于變成了一個善良的、寬容的、勇敢的、堅強的孩子。
我心想，湯姆在這樣的環境下生長，淘氣、頑皮是不難想象的，我為他擁有這樣的童年感到傷心難過。值得慶幸的是他遇到了仙女，在仙女的幫助下，湯姆由一個頑皮、淘氣的孩子成了一個善良、寬容、勇敢、堅強的孩子。在現實生活中，仙女其實就是一個智者、老師、父母、家人，她時時刻刻圍繞在我們身邊，給我們正確的引導和教誨。我們比湯姆幸運多了，但是我們并沒有像湯姆那樣好好的珍惜（仙女）給我們的指導，反而被我們看成了是喋喋不休的、令人吵鬧的嘮叨……如果我們每個人都能像湯姆一樣珍惜（仙女）的教誨，我相信什么事情我們都可以做得很好，不再為自己的童年感到遺憾。
我們要學會珍惜、感恩身邊的這些（仙女），他們就像我們頭頂上最明亮的一顆星，總是在自己迷失方向的時候給我們指引，讓我們朝著正確的方向前進。
水孩子讀后感14
在一座大城市里，住著一個掃煙囪的小男孩湯姆。他失去雙親，被惡棍雇用，整天在煙囪里爬上爬下，清掃煙塵。他的師父經常打罵他，但他仍無憂無慮。有一次院子里來了一個騎馬揚鞭的機靈的小侍從，湯姆躲在一堵墻后面，對著馬腿舉起半截磚。
一天，他遇到了一位愛爾蘭女子，其實她是關心小男孩的仙女。有一次湯姆在煙囪里迷路了，而且被誤認為小偷，人們不斷地去追趕他，湯姆無奈，只好逃跑，逃得越遠越好。于是他逃到了一個村莊后，仙女暗暗把它帶到小河邊，湯姆在水里睡著了，軀體被淹沒，但他并沒有死，而是脫去了身上的污垢，變成一個身材小巧的水孩子。
當他在去閃光島的路程中認識了一位仙女，她的名子叫“你怎么待人她就怎么待你”夫人。她教會了湯姆要善待身邊的人和小動物。湯姆還遇見了“你怎么待人她就怎么待你”夫人的.妹妹“她怎么待你你就怎么待人”夫人，她是一個很美麗的仙女，教會了湯姆不要淘氣。
最終，湯姆跟其他的水孩子一起來到一座神奇的仙島，在那兒，他到達閃光墻，通過了永不打開的白色大門，成長為真正的男子漢。
水孩子湯姆在路程中認識了許多朋友鱒魚，水獺，龍蝦，蜻蜓，海狗，海燕……
這本書告訴我們：不能虐待小動物，要想想它們的感受。這本書也告訴我們，要做一個聽話、勇敢、不調皮、不搗蛋的好孩子。
水孩子讀后感15
當大家看到《水孩子》這個書名肯定會覺得奇怪吧！水孩子？難道是水做的孩子嗎？不，當然不是，今天，就讓我們一起來讀一讀這本書，看一看水孩子到底是誰吧。
《水孩子》里面的主人公是一個臟兮兮的掃煙囪的小男孩，名叫湯姆。他從小就失去了爸爸媽媽，于是跟著師傅一起掃煙囪，他天天都被師傅欺負。有一天，他到一個莊園里掃煙囪，在煙囪里迷了路，被莊園里的人們誤會為小偷。在他們的追趕下，湯姆跑到了溫德爾。他到一條河里洗澡，洗睡著了。等他醒來時發現自己變成了一個四英尺長，“死不了”的兩棲孩子—水孩子。原來是仙女把他變成了水孩子，從此他開始過起了水里的生活。他從一只水獺那兒聽到了一些關于大海的事，他很想去大海里。后來，他借助一次下雨時河水漲起來的機會，來到了大海里，與其他的水孩子們團聚了�？蓽泛芴詺猓洺Ｈ鞘律牵脚Ｐ泛秃？麄�，大家都不喜歡和他一起玩，他也漸漸地變的`沒有朋友了，湯姆很難過，他想要有朋友和他一起玩，可他又不知道應該怎么做，終于，在仙女們的教誨下，他變善良了，不再欺負比他弱小的小動物了。為了讓他成為一個更好的人，仙女給他一個任務，讓他去闖蕩世界，去幫助他不喜歡的人、去干自己不喜歡的事。經過了努力，他終于完成了任務，成功地成為了一個大男子漢，長大后還成為了一個科學家，能設計很多的東西。
讀了這本書我學到了很多的東西，每個人身上都有優缺點，面對缺點我們不能逃避，要勇敢面對，虛心接受他人的教誨，總有一天缺點會離我們而去。每個人身上同時都有自己的閃光點，我們要善于用美的眼睛去發現自己身上的優點，將優點發揚光大，長大后做一個有用的人！
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