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讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家收集的讀十萬(wàn)個(gè)為什么有感，歡迎大家分享。
讀十萬(wàn)個(gè)為什么有感1
我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，知道了一些我以前從沒想過(guò)的問(wèn)題，比如交通燈為什么是紅、黃、綠三種色的燈、路燈的光為什么是黃色的和鐵軌上為什么要鋪石頭等。
現(xiàn)在我就人大家講一講路燈為什么是黃色的吧：到了晚上，街上的路燈一下子就亮了起來(lái)，亮閃閃、黃燦燦的，夜色也會(huì)變得更加溫柔、美麗了。這種會(huì)發(fā)出黃色光芒的'路燈叫鈉燈，人們都喜歡用它來(lái)作為路燈。納燈發(fā)出的黃色光線穿透力非常強(qiáng)，比日光燈、水銀燈發(fā)出的白色光線都要強(qiáng)。這樣，即使在多霧的天氣里，在比較低的電壓下也能亮起來(lái)，所以從節(jié)約的角度來(lái)看，用納燈是非常劃算的。一盞一盞的路燈，閃閃發(fā)亮，他們相隔的距離不一樣。在人多、車多的繁華地帶，間距都比較小，通常每隔十幾米就有一盞路燈。而在偏僻的路段，間距就比較遠(yuǎn)了，有時(shí)要相隔五六十米呢。
這就是讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感。
讀十萬(wàn)個(gè)為什么有感2
同學(xué)們，你們知道藥水兒為何要用深色瓶子去收藏？貓從高空墜落，為什么安然無(wú)恙呢？乘車時(shí)看書又會(huì)造成怎樣的后果？帶著這些疑問(wèn)，我為你們找了一個(gè)解惑釋疑的老師，現(xiàn)在我就給你們指點(diǎn)迷津吧，請(qǐng)看——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本關(guān)于科普知識(shí)的書籍，他深入淺出的為我們作答了生活中常見卻很難解釋的問(wèn)題。它由《人體世界》、《生物百科》、《科技發(fā)展》幾方面知識(shí)匯聚而成，成為了全球人民生活中不可或缺的知識(shí)。《人體百科》是通過(guò)解說(shuō)人體的結(jié)構(gòu)來(lái)分析疑問(wèn)，其中最令我感嘆的是為什么洗澡能消除人的疲倦？為什么人的頭屑在冬季會(huì)產(chǎn)生的多余夏季？為什么鱷魚會(huì)流眼淚呢？為何白熊只能在北極生存？這些是《生物百科》為我們解答的難題。為什么高速公路上不安裝路燈？為什么大橋要造橋頭堡？這些問(wèn)題在《科技百科》中都會(huì)得到解答。這是一本凝聚了很多智慧的百科全書，捧著這本書我愛不釋手，帶著驚奇和疑問(wèn)將這本書讀了又讀，真的讓我受益匪淺啊！
這本書中最令我感興趣，難以忘記的'是人的頭屑為什么在冬天會(huì)產(chǎn)生的多余夏天。那是因?yàn)轭^皮的最外層有一個(gè)“角質(zhì)層”，它具有推陳出新的作用，使得新細(xì)胞層出不窮的產(chǎn)生,老細(xì)胞則不斷的死亡，老細(xì)胞和皮脂的混合物從頭上脫落就形成了頭屑，頭屑有的人多，有的人少，和人體的皮膚有著密不可分的聯(lián)系。
至于頭屑冬季多夏季少的原因是和天氣的變化有著密切的關(guān)系。你看，這個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)百科老師的剖析是不是變得簡(jiǎn)化了呢？
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書給予我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，我們應(yīng)該多讀這本能夠讓我們終身受用的書，讓他給我們帶來(lái)更多的知識(shí)，更多的財(cái)富，更多的繁榮。俗話說(shuō)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”。當(dāng)我們擁有取之不盡的知識(shí)，我們就有了改變中國(guó)的命運(yùn)的動(dòng)力，讓我們的國(guó)家永遠(yuǎn)成為世界強(qiáng)國(guó)的脊梁，那時(shí)我們?cè)倩厥淄晖聲r(shí)，千萬(wàn)不要忘記我們的啟蒙老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》
讀十萬(wàn)個(gè)為什么有感3
有一天，媽媽說(shuō)要幫我檢查一下視力是不是下降了，因?yàn)槲以诤倮锟偸强措娨暋＝Y(jié)果不出媽媽所料，我的視力果然下降了。
媽媽雖然很擔(dān)心我的眼睛，但她還是告訴我一些保護(hù)視力的方法。首先，媽媽說(shuō)在學(xué)校里沒事的時(shí)候要多做眼保健操，做好后，我要多看一些綠色的東西。我聽了媽媽的話之后，每天堅(jiān)持這樣做，過(guò)了一段時(shí)間之后，媽媽要再次檢查我的視力怎么樣了，結(jié)果，我的視力不但沒有下降，還上升了不少。我感到很奇怪：為什么看綠色對(duì)眼睛有好處呢？我走進(jìn)書房，翻開了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
原來(lái)，各種顏色對(duì)光線的吸收和反射是不同的。紅色、黃色的'反射要強(qiáng)烈些，而綠色就比較柔和，所以，紅色和黃色給人一種耀眼的感覺，綠色則給人帶來(lái)一種涼爽和平靜的感覺。人的眼睛對(duì)于不同顏色光線的刺激的反應(yīng)也不同。紅、黃色比較耀眼，而綠色對(duì)光線的吸收比較適中，所以對(duì)人體的神經(jīng)系統(tǒng)、大腦皮層和眼睛里的視網(wǎng)膜比較適應(yīng)。這些都是維持和保護(hù)視力的重要器官。
原來(lái)是這樣啊，我以后真應(yīng)該多看綠色的植物，以保持我的心靈之窗永遠(yuǎn)明亮。
讀十萬(wàn)個(gè)為什么有感4
記得高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊，讀了一本好書，知識(shí)就會(huì)灌進(jìn)你的腦袋。最近我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中學(xué)到了不少知識(shí)。
一天，爸爸正在泡茶喝。當(dāng)我看到茶杯內(nèi)壁有黑色的茶銹，我百思不解，就問(wèn)爸爸這是為什么。可爸爸也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)我想到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，對(duì)，去書中找答案。我打開書，仔細(xì)翻，這才知道答案：茶葉的成分中含有鞭酸，泡茶時(shí)，茶葉中的u酸與開水中的鐵離子會(huì)發(fā)生反應(yīng)，從而產(chǎn)生一種不易被水溶解的`黑色的蹂酸二鐵。這些黑色的u酸二鐵就緊緊地附在茶杯的內(nèi)壁上。久而久之，茶杯的內(nèi)壁就變黑了，結(jié)成了很不好刷洗的茶銹。哦，原來(lái)是這樣。
一天，我從外面跑回家，又熱又渴，就拿了根冰淇淋吃，可吃完后反而更渴了，這是為什么呢？于是，我又翻開了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，最后知道：冰淇淋主要是由牛奶、雞蛋、香精制成的，這些東西多含有蛋白質(zhì)，人在消化蛋白質(zhì)時(shí)需要水，這樣人體內(nèi)就會(huì)多消耗水分。而冰淇淋所含有的水分遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及用掉的水分。所以吃冰淇淋不但不解渴，反而會(huì)覺得更渴。哦，以后我口渴時(shí)，再也不吃冰淇淋解渴了。
從這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，而且我學(xué)了以后，還要去運(yùn)用、掌握這些學(xué)到的知識(shí)。
讀十萬(wàn)個(gè)為什么有感5
一套散發(fā)著墨香的《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在我的面前，我好奇的拿來(lái)翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有知識(shí)呀！
自從我讀了這十二本《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，我的視野開闊了，我懂得了許多日常生活方面的知識(shí)，還增長(zhǎng)了許多許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識(shí)。自從我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》生活卷后，我知道了人在剛起床時(shí)感到全身無(wú)力，是因?yàn)榧∪獾幕顒?dòng)完全受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的支配，當(dāng)我們剛醒時(shí)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)的抑制過(guò)程剛過(guò)去，全身肌肉仍然處于松弛狀態(tài)，肌肉只要不活動(dòng)，就不會(huì)產(chǎn)生力量。所以覺得渾身沒力。我還知道柿子不能與螃蟹、土豆一起吃，這是因?yàn)閮鍪磷永锖幸环N鞣質(zhì)，如果吃柿子再吃螃蟹，這種鞣質(zhì)便和螃蟹中的`蛋白質(zhì)結(jié)合，凝成不能消化的東西；吃土豆，可產(chǎn)生胃酸，如果吃了柿子再吃土豆，胃酸接觸了柿子會(huì)生成“胃柿石”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的自然科學(xué)卷后，讓我了解了很多關(guān)于自然方面的道理我知道了，地球在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，我們不會(huì)被甩出去是因?yàn)榈厍蛴幸环N吸引力。我還知道，我國(guó)的地下森林是怎么形成的，隕石是什么東西——
《十萬(wàn)個(gè)為什么》使增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界，我愛看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
讀十萬(wàn)個(gè)為什么有感6
在多姿多彩的暑假里，我花了幾天的時(shí)間讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。通過(guò)讀這本書，讓我知道了科學(xué)的奧妙，也學(xué)到了豐富的知識(shí)，更讓我悟出了一些道理。此時(shí)，我才明白我似大海里的一滴小水珠，是那么的渺小、那么的微不足道。
這本書的內(nèi)容包括了天文、地理、歷史、動(dòng)物、植物、軍事、交通等各個(gè)方面，它就像一座縮小版的'圖書館，里面包羅萬(wàn)象、應(yīng)有盡有。比如為什么恒星會(huì)發(fā)光而行星就不行呢？為什么日本的火山特別多呢？為什么變色龍會(huì)變色呢？為什么說(shuō)草木也有感情呢？為什么人會(huì)做夢(mèng)呢？為什么火焰通常是橙色的呢？為什么天體是球形的呢……這一系列的問(wèn)題，《十萬(wàn)個(gè)為什么》它都能解決。
讀完它，我了解了大千世界無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，知道了一些奇怪的自然現(xiàn)象，我合上了書，望向遠(yuǎn)方，陷入了深思。我想：這本書里包含的知識(shí)太多太多了，向我們表達(dá)地球上的那些“未知數(shù)”也有很多。而這些多而復(fù)雜的“未知數(shù)”難道輕而易舉就知道嗎？答案是否定的。因?yàn)檫@些撲朔迷離的問(wèn)題都是由科學(xué)家通過(guò)長(zhǎng)期不斷的去實(shí)踐、堅(jiān)持不懈地的去探索和不厭其煩的去證實(shí)所得來(lái)的。這中間的過(guò)程，有的也許會(huì)花上十幾年的時(shí)間，并且這十幾年時(shí)間中一定會(huì)遇到許多的難題要解決，盡管這樣，但是科學(xué)家們還是不怕困難、勇往直前的。再看看我自己平時(shí)做作業(yè)時(shí)，只要一碰到有挑戰(zhàn)性的題目時(shí)，就會(huì)停下筆，“舉白旗投降”了。現(xiàn)在我明白了，要想做成功一件事就必須不怕困難，克服必經(jīng)之路上的一切障礙，勇敢地向前沖，決不被打敗！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》不僅僅讓我懂得了大千世界的奇妙之處，也讓我從中明白了人一輩子要想成功所必須具有的條件。劉向說(shuō)得好：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”讓我們一起努力讀書，學(xué)好基本功，能在長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讀十萬(wàn)個(gè)為什么有感7
孔丘曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：學(xué)而不厭，誨人不倦。是啊，不要厭倦學(xué)習(xí)，要喜歡學(xué)習(xí)，才會(huì)用意想不到的收獲。我最近讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，我從中學(xué)到了不少知識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容豐富，它里面有地理、生物、人體、醫(yī)藥、天文等知識(shí)，除了這些還有很多很多方面的內(nèi)容，它是一本可以讓自己增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野有用的科普書。書中一個(gè)個(gè)新奇、有趣的東西，有問(wèn)有答，很吸引人眼球，會(huì)令人廢寢忘食、手不釋卷。
比如說(shuō)：“古代的人是有什么計(jì)時(shí)的呢？他們是用“日晷”計(jì)時(shí)的。“日晷”就是用一根木頭直立在地上，周圍按一定的距離放石頭，無(wú)論太陽(yáng)在天空的那個(gè)位置，就可以知道當(dāng)時(shí)的時(shí)間了。但是，這種方法在陰雨天夜晚是不管用的。所以后來(lái)人們有發(fā)明了用水計(jì)時(shí)的方法（滴漏）。一直到1657年，荷蘭數(shù)學(xué)家惠更斯根據(jù)伽利略在1583年發(fā)現(xiàn)的擺動(dòng)定律制造了世界上第1個(gè)擺的時(shí)鐘。直到今天，這種擺的'時(shí)鐘還是很受人們喜愛。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，它真是一本好書啊，希望會(huì)有更多的人來(lái)讀這本書，它會(huì)讓你懂得的更多。
讀十萬(wàn)個(gè)為什么有感8
老師讓我們買語(yǔ)文書“快樂(lè)讀書吧”中推薦的五本書，媽媽在網(wǎng)上給我買了這五本書。
就在上個(gè)星期天，五本書到了，分別是：賈蘭坡的《人類起源的演化過(guò)程》、立人主編的《中國(guó)的十萬(wàn)個(gè)為什么》、高士其的《灰塵的旅行》、李四光的《看看我們的地球》和米·伊林《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
今天已經(jīng)是星期四，過(guò)去了四天了。這四天內(nèi)我一直在看米·伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
書中有很多問(wèn)題，如：自來(lái)水是怎樣走進(jìn)家里的?燈是怎樣發(fā)明出來(lái)的?飛機(jī)、汽車是怎樣造出來(lái)的?這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，你卻很難回答出一個(gè)讓人滿意的`答案。在米·伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書中可以得到讓你滿意的答案。
為什么這本書叫做《十萬(wàn)個(gè)為什么》呢?這個(gè)名稱源于英國(guó)作家盧·吉卜林的一句話：“五千個(gè)哪里，七千個(gè)怎樣，十萬(wàn)個(gè)為什么。”
這本書一共有三個(gè)章節(jié)，分別是《屋中漫游》、《奇妙之旅》、《燈的故事》。
第一章《屋中漫游》有六個(gè)站點(diǎn)，它以“屋內(nèi)旅行記”的方式，帶著你認(rèn)識(shí)了日常生活中的各種事物。每一站中都有許多小標(biāo)題，每個(gè)小標(biāo)題中都描寫了許多事物的樣子、特點(diǎn)等。而且，書的左右兩邊還有空隙，空隙里寫了一些名師導(dǎo)讀，還有讀書筆記的格子。
第二、三章以小標(biāo)題的方式分別介紹了生活中奇妙的東西和電燈的故事。燈的歷史很長(zhǎng)。這個(gè)章節(jié)介紹了燈從蠟燭到冷光的演變過(guò)程，還寫了很多為了研究出冷光而付出很大努力的科學(xué)家和其他人。
看光了這本書，我已經(jīng)迫不及待地想看其它的四本書了。你們也要快快行動(dòng)起來(lái)哦!
讀十萬(wàn)個(gè)為什么有感9
正如華羅庚所說(shuō)，“科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然機(jī)遇的話，那么這種偶然機(jī)遇只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。”所以，科學(xué)一定是向著那些熱愛它的人。如果你喜歡科學(xué)，那我給你推薦一本書――《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
記得剛看時(shí)，書上居然說(shuō)有些魚可以離開水生存，這簡(jiǎn)直讓人難以相信，魚不是只能在水里生活嗎？我接著往下看，原來(lái)有些魚除了用鰓呼吸，還能用皮膚和口腔黏液呼吸。離開水也能生活的一種典型的魚是彈涂魚。現(xiàn)在彈涂魚的兩個(gè)鰭已經(jīng)進(jìn)化成臂狀，還能在陸地上跳躍和爬行。要是人們能自由下海的話，就能探索更多奧秘了。
我猜這個(gè)知識(shí)你們一定不知道，熱帶魚的體色居然還能變色。它們之所以會(huì)這樣是為了更快地適應(yīng)生存環(huán)境。它們會(huì)隨著周圍環(huán)境的變化而變成和周圍一樣的.顏色，即“保護(hù)色”，這樣，能使它們避免很多敵害的侵犯。你們說(shuō)，大自然是不是很神奇。
看，一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的科學(xué)讀物就給我們帶來(lái)這么多知識(shí)和樂(lè)趣，如果讀得更多，我相信它一定會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。
讀十萬(wàn)個(gè)為什么有感10
爸爸給我買了本書，名字叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》，爸爸說(shuō)多看一看，能學(xué)到不少科普知識(shí)，我不太懂，也不喜歡，我覺得還不如我的《白雪公主》有趣呢。可是，在一次試驗(yàn)之后，我便改變了這種看法。
那是去年夏天的一個(gè)晚上，吃晚飯的時(shí)候，聽爸爸媽媽說(shuō)雞蛋能在水中浮起來(lái)，我十分詫異：雞蛋怎么能在水中浮起來(lái)呢？見我不相信的樣子，爸爸便說(shuō)：“待會(huì)讓我們做個(gè)試驗(yàn)，你就相信了！”
吃過(guò)飯，爸爸端來(lái)了一個(gè)裝滿水的杯子，然后又拿來(lái)了半袋食鹽，我很納悶：為什么要拿食鹽來(lái)啊？爸爸好像猜出了我的疑問(wèn)，笑著說(shuō)，“去拿個(gè)雞蛋來(lái)，一會(huì)你就知道了！”
我拿了個(gè)雞蛋給爸爸，爸爸把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋一下子沉到了水底，我說(shuō)：“看吧，我就說(shuō)雞蛋怎么能浮起來(lái)呢！”爸爸說(shuō)，“別著急呀，你再接著看”。
只見爸爸往杯子里面一點(diǎn)一點(diǎn)的加著鹽，不一會(huì)兒就見雞蛋飄飄悠悠的.像喝醉了酒似的浮了起來(lái)，我驚奇的叫了起來(lái)“啊，雞蛋浮起來(lái)了！雞蛋浮起來(lái)了！”爸爸笑著說(shuō)，“這下你相信了吧！”
“太神奇了！雞蛋怎么就浮起來(lái)了呢？”我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)這是浮力的作用。“那什么是浮力？”“浮力就是流體對(duì)放在它中間的物體所產(chǎn)生的向上的力。”看我一臉茫然的樣子，爸爸笑著說(shuō)：“等你再長(zhǎng)大些，學(xué)到更多知識(shí)時(shí)，你就會(huì)明白了！”
“這真有意思！”爸爸看著我，笑著說(shuō)“你還記得我給你買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎？那里面有好多這樣有趣的現(xiàn)象呢！”“真的嗎？那你快讀給我聽吧！”晚上睡前故事，爸爸就給我讀了這本書，書里說(shuō)雞蛋會(huì)浮起來(lái)是因?yàn)椋核恿他}之后呢，水的濃度變大了，因此雞蛋就浮了起來(lái)。書里還介紹了死海，也作了詳細(xì)的分析，原來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》里有那么多的知識(shí)啊！
從此，我便愛上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，一有空就讓爸爸媽媽讀給我聽，這本書內(nèi)容十分豐富，如：什么魚游得最快？為什么人的指甲會(huì)長(zhǎng)個(gè)不停？
只是，現(xiàn)在都是爸爸媽媽讀給我聽，不過(guò)，等我我認(rèn)識(shí)更多的字，我要自己讀，而且我還要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，因?yàn)檫@能使我學(xué)到很多知識(shí)呢！
讀十萬(wàn)個(gè)為什么有感11
椰樹是熱帶植物，世界上的椰樹都不約而同地生長(zhǎng)在海邊，成了熱帶海邊最具代表性的一道風(fēng)景線。所以有人不禁要問(wèn)：為什么椰樹都長(zhǎng)在海邊呢？
我們知道，植物要想生存繁殖，就必須不斷地傳播種子。植物傳播種子的手段多種多樣，比如借助昆蟲、風(fēng)或者水等。椰樹就是利用水來(lái)傳播自己的種子的。
在這個(gè)假期里，我讀了一本科普讀物，它叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它不僅拓寬了我的知識(shí)范圍，還讓我了解到了一些課本中沒有的東西。我?guī)е鴨?wèn)題去書中尋找答案，沒想到竟得到了解答。從中，我得知：椰樹的果實(shí)是椰子，椰子成熟后就會(huì)掉到水中，在水面上隨波逐流，一旦碰到淺灘，或被海潮沖向岸邊，椰子就會(huì)扎根發(fā)芽，長(zhǎng)出一顆椰子樹來(lái)。另外，椰子樹最適宜生長(zhǎng)在水分充足的土壤中。沿海島嶼周圍，水分最充足了，而且海水經(jīng)常沖刷海岸，在土壤中留下了豐富的養(yǎng)料，同時(shí)也帶來(lái)了大量的`鹽分。椰子樹特別喜歡有鹽漬的土壤，，生長(zhǎng)在這樣的水土中，加上合適的溫度、充足的陽(yáng)光，樹木就會(huì)長(zhǎng)得特別快、特別好。
好書會(huì)使人一輩子受益，這本書帶我領(lǐng)略了自然界中的種種風(fēng)光，使我受益。
此外它還告訴我，核桃是不會(huì)發(fā)芽的，因?yàn)榉N子在氣候適宜的外界條件下能吸水膨脹，其外殼屬木質(zhì)，會(huì)因受潮而變得疏松。而幼芽憑著它的生長(zhǎng)力很容易就能沖破堅(jiān)硬的外衣，一株新的植物就誕生了。
在這個(gè)寒假，它就像是我的一位小老師，很多的日常現(xiàn)象我都能在里面找到答案，是它提高了我的知識(shí)素養(yǎng)。這是一本好書，請(qǐng)你也來(lái)跟我一起讀吧！
讀十萬(wàn)個(gè)為什么有感12
你知道夜來(lái)香為什么要在晚上放香嗎？首先是因?yàn)橐箒?lái)香是靠夜間活動(dòng)的飛蛾來(lái)傳粉的。其次，夜間濕度大，夜來(lái)香花瓣上的氣孔就增大了，揮發(fā)油大量揮發(fā)出來(lái)，放出的香氣就特別濃。
你一定會(huì)問(wèn)我是怎么知道的。除此之外，我還知道“大象用鼻子吸水為什么不會(huì)嗆著”、“仙人掌為什么能在沙漠里生長(zhǎng)”、“為什么有的人分辨不出顏色”……這些都是我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)到的。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》中分別介紹了動(dòng)物世界、植物園地、人體奧秘方面的'內(nèi)容。通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的文字和五彩繽紛的圖畫把科學(xué)知識(shí)描述的通俗易懂，充滿趣味性、科學(xué)性和知識(shí)性。是非常適合我們小學(xué)生的課外讀物，能拓展我們的視野，增長(zhǎng)我們的見識(shí)。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我了解到了以前所不知道的科學(xué)知識(shí)，讓我更加喜歡科學(xué)，想學(xué)科學(xué)。看了它之后，我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常問(wèn)“為什么”，相比以前更愿意“不懂就問(wèn)”了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白世界上還有許多要讓科學(xué)家們探索的奧秘。我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后也為人類作出貢獻(xiàn)！
讀十萬(wàn)個(gè)為什么有感13
今天，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。這本書，使我知道了在科學(xué)的海洋中，我是多么的渺小。
上面的知識(shí)使我驚嘆：為什么冰島被稱為“水與火的`的國(guó)度”？希特勒為什么屠殺“猶太人”？為什么古埃及最高統(tǒng)治者被稱為“法老”？……我小小的心靈充滿了疑問(wèn)，看完了一塊故事就迫不及待想看下一塊故事。
看完了這本書，我從心里發(fā)出感嘆：我積累的那點(diǎn)知識(shí)是多么的淺薄呀！假如知識(shí)是汪洋無(wú)際的大海，那我就是一個(gè)船夫，駕駛著一只小船，在這汪洋無(wú)際的大海里遠(yuǎn)航。假如知識(shí)是一望無(wú)際的天空，那我就是一只小小小小鳥，在這一望無(wú)際的天空中翱翔。假如知識(shí)是一條橫量世界的線，那我就連這線的100分之1都沒有走過(guò)。
生命是有限的，可是學(xué)習(xí)是無(wú)限的。我覺得，這有限的生命，應(yīng)該通過(guò)無(wú)限的學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出那無(wú)可估計(jì)的價(jià)值。
讀十萬(wàn)個(gè)為什么有感14
周六我在做完作業(yè)后，又看了我最愛看的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，書中的資料豐富，知識(shí)面廣，使我明白了許多道理，更讓我回味無(wú)窮，還避免了一次事故。
那天中午，我正在津津有味地看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，正看完“金屬烹調(diào)器皿為什么不能放進(jìn)微波爐”這一章，只聽見奶奶在叫我：“孩子，準(zhǔn)備吃中飯了。”于是，我就把書合上，把手洗好，坐在飯桌旁準(zhǔn)備吃飯，猛的聽見奶奶開微波爐的聲音，我回頭一看，只見奶奶端著前幾天新買的金屬盤子正要放進(jìn)微波爐。正在這時(shí)，我忽然想到我剛才最終看的那一章，心想：不好，于是，我立刻撲向奶奶，一把搶過(guò)奶奶手里的金屬盤子，沒想到奶奶居然對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是剛從冰箱里拿出來(lái)的，冷的不能吃，你是不是餓了，等我把這菜暖一暖你再吃，好嗎”奶奶的這番把我弄得哭笑不得。我只好對(duì)奶奶解釋：“奶奶，金屬盤子是不能夠放進(jìn)微波爐轉(zhuǎn)的.。”奶奶覺得很納悶，就問(wèn)：“為什么”“因?yàn)槲⒉y以穿透金屬，傳播中的微波遇到金屬，就會(huì)如光束投入鏡面一樣被反射，金屬器皿內(nèi)的食物就不能被加熱。另一方面，微波在爐膛內(nèi)反射，構(gòu)成微波能量高頻短路，會(huì)使發(fā)射微波的磁控管陽(yáng)極產(chǎn)生高溫，燒到發(fā)紅，最終損壞。唉，就是金屬盤子不能夠放進(jìn)微波爐！”奶奶雖然聽不懂這些科學(xué)知識(shí)，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“明白了。”
晚上，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)起了這件事，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我，夸獎(jiǎng)我明白的知識(shí)還挺多的，還要我以后要多看書，因?yàn)闀械闹R(shí)是學(xué)不完的。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是一本好書，期望大家有時(shí)間都去看看，必須會(huì)有所收獲的哦……
讀十萬(wàn)個(gè)為什么有感15
自從我讀了這十二本《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，開闊了我的視野，使我增加了許多日常生活時(shí)要注意些什么的知識(shí)，還增長(zhǎng)了許多許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識(shí)。
上面的知識(shí)使我驚嘆：為什么黃河水是黃的？
為什么要保護(hù)紅樹林？我小小的心靈充滿了疑問(wèn)，看完了一塊故事就迫不及待想看下一塊故事。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書讓我受益匪淺，他給我的不僅是一些自然知識(shí)，還有一些防災(zāi)知識(shí)，比如說(shuō)：地震，它是一種自然災(zāi)害，可以毀掉許多房屋，導(dǎo)致人民大量死亡，四川汶川地震就是個(gè)例子，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，我懂得了地震之前動(dòng)物的征兆，雞會(huì)飛在樹上哦哦叫；豬不吃食；狗也沖天汪汪叫；鯉魚在水里往上跳等都是地震的.前兆。怎么樣？知道這本書的權(quán)威性了吧！
有的問(wèn)題恐怕你到老也研究不出來(lái)，如果你看了這本書，不用幾分鐘就會(huì)懂了，你坐在屋子里能在很短的時(shí)間內(nèi)懂得許多自然知識(shí)的、地理知識(shí)，如果你讀了這本書，科學(xué)課上就難不倒你，許多問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。
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