當我們對人生或者事物有了新的思考時，往往會寫一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的水孩子讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　水孩子讀書心得 1

　　今天我讀了《水孩子》，里面有很多有趣的事情，講的是有一個家庭住著奇先生、奇太太、還有他的兒子奇小潔，他們家里發(fā)生了一些有趣的事情，而且是關于水的。

　　他們家很愛干凈，常常他的屋子都閃著光，有一天，他們家又多了一個兒子，名字叫：奇小淘！因為他很淘氣，所以才叫他奇小淘，奇小淘很喜歡水，但是奇先生和奇太太不愿意，奇小淘就趁他們不注意，他就打開了水龍頭，把水都給弄得滿屋都是了。

　　奇太太和奇先生都很著急，他們決定離開這個大別墅，讓他的奇小淘住，奇小淘有點不開心了，因為聽說他的爸爸媽媽要搬走。終于爸爸媽媽搬走了，奇小淘就自己住在一個別墅里了，別墅里的水管破裂了，奇小淘又去找工作，沒找到好工作，最后又來到了爸爸媽媽身邊了。

　　有一天的夜晚忽然響起了一陣刺耳的'警報聲，奇小淘趕緊沖出去一看，原來是一幢大樓著火了，奇小淘把消防員的水管子一抬，一陣浪花鋪滿了天空，于是奇小淘就把水管子朝高樓頂上噴去，不一會兒大火就滅了，人人都夸他，奇小淘很高興，很興奮，而且成了最英勇的市民。

　　從此以后奇小淘就不玩水了，他當上了這個城市的市長，還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。

　　這個故事告訴我每個人都有自己的優(yōu)點和長處，我們要發(fā)揮自己的長處去為大家做好事。

　　水孩子讀書心得 2

　　我讀了《水孩子》這部英國近代童話，書中講述了小男孩湯姆從小就失去了爸爸媽媽，跟著師傅格蘭姆斯去哈索沃莊園中掃煙囪時，一個偶然的遭遇讓他變成了一個四英尺長，“死不了”的兩棲孩子，水孩子。在仙女的指導下，他去了世外仙境，做自己不愿意做的事，歷盡了各種奇怪事和重重考驗，最終成為一個善良、可愛的孩子。仙女給湯姆的那句教導，我印象深刻：“你得一個人去，用自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己雕的`床來鋪，自己玩火燒自己的指頭。”意思是說，湯姆現(xiàn)在應該自立，去做他不愿意做的事情。湯姆聽后決定出發(fā)去尋找并盡量幫助自己的師傅蘭格姆斯。

　　湯姆有一種精神，就是他那頑強不屈，笑對困難的精神，很值得我們學習；他那不怕困難，敢于和困難抗爭的勇氣也值得我們效仿。現(xiàn)實生活中，有些人總依賴別人，缺乏和困難抗爭的勇氣，做事一旦失敗，便一蹶不振。然而，人生不可能一帆風順，我們應該向湯姆學習。

　　這個故事告訴我們要好好學習，要愛護上蒼給我們的東西，包括純凈的水，我們自己也要保持自身的純凈，做一個心靈純潔的人。

　　水孩子讀書心得 3

　　我看完《水孩子》這本書以后感受到了湯姆的勇敢。這本書講述了一個叫湯姆的掃煙灰的小男孩的故事。湯姆從小就失去了父母，從此成為了一個掃煙灰的童工，每天都在煙筒里爬上爬下，還要飽受師傅格蘭姆斯虐待。在一次去哈特荷佛府掃煙灰的時候，無意中闖入了艾莉小姐的房間，被這個房間里的擺設和干干凈凈的艾莉小姐驚呆了，艾莉小姐也被湯姆這個不速之客嚇呆了，正巧，老保姆路過，看到湯姆以為是小偷，就喊：“抓賊呀!抓賊呀!”大家都來抓湯姆，湯姆沒辦法，只好一直跑，跑到了森林里，一個好心的老婆婆收留了他，他睡著之后隱隱約約聽到了一個聲音對他說：“哦，你太臟了，快到河里洗一洗吧。”湯姆就夢游一般的走到河里，脫下衣褲來，進到了河里。原來，他到河里以后仙女就把他變成了一個水孩子。

　　他在水里，經(jīng)常欺負別的水生物，別的水孩子提醒他，告訴他如果他再這樣，懲惡仙人會懲罰他的，但是他不聽，最后被懲惡仙人懲罰了，他向懲惡仙人一定要做一個好孩子。后來懲惡仙人讓艾莉做他的老師，教他知識，最后懲惡仙人把艾莉送走了，湯姆很想再見見艾莉，懲惡仙人說只有到達發(fā)光的墻，穿過打不開的白色大門，到和平地，找的護持婆婆港，護持婆婆會告訴湯姆去外世的路，這樣就可以找的.艾莉小姐了。懲惡仙人還告訴他這條路中會困難重重，而且會有很多危險。

　　我覺得湯姆是一個知錯就改、堅韌不拔的的孩子，他光為了見艾莉小姐一面就勇往直前，不怕危險，不怕困難，遇到困難也不害怕，而是勇敢的面對他所面對這些困難，我覺得他這種堅韌不拔的精神值得我們學習，所我敬佩他這種精神。

　　水孩子讀書心得 4

　　在一個陽光明媚的日子里，媽媽帶我到新華書店買了一本《水孩子》，帶回家看。這本故事的一位主人公，他是一個掃煙囪的孩子，名叫湯姆。他的皮膚是黑色的，因為他天天不洗臉，再加上每天都要掃臟臟的煙囪，所以變得很黑。現(xiàn)在我給大家講一下這個故事的大概內(nèi)容吧！

　　掃煙囪的孩子湯姆一直收到葛林師傅的'虐待。一天，他路途中遇見了以普通婦女出現(xiàn)的仙女，在仙女的暗中保護和引導下，湯姆變成了水孩子，他開始獨自在水中生活，同水中的各種動物打交道。在經(jīng)歷了種種奇遇之后，湯姆漸漸改掉了許多壞毛病，比如：以前老愛捉弄人，不愛洗臉等等，但是后來成為一個真正的男子漢。

　　《水孩子》這本書詼諧幽默，想象力生動奇特，讀來妙趣橫生。這本書告訴我們要愛清潔，多做善事，勇敢正直，這樣長大后才能成博聞廣識，心胸寬闊的人。

　　水孩子讀書心得 5

　　《水孩子》這本書很有趣，我讀了愛不釋手，它講述的是一個叫湯姆的男孩子，給一個掃煙囪的人打工，那人是他的師傅，名叫葛林先生，他經(jīng)常打湯姆，在那時候，湯姆就哭，可是，當湯姆用石塊砸客人的馬的`馬腿時，他就笑。而當他師傅給他喝一口自己喝剩下的啤酒時，他就覺得自己是全世界最快樂的孩子。而湯姆在一個偶然的機會里，跑到小河里睡了一覺，就被仙人們變成了一個水孩子，經(jīng)過一番奇遇后，去到了大海。又見識了很多動物，又見到了懲惡仙人和福善仙人，最后，湯姆變好了。

　　從這個故事中，我感受到了湯姆從剛變成水孩子就一點一滴地改正自己的不足，而懲惡仙人給他的懲罰就使他改正了最后的缺點。湯姆然后就覺得懲惡仙人很美麗，可他原本是認為懲惡仙人是很丑的。我也這么想。即使懲惡仙人外表很丑，可她心靈很美麗，她也是美的。

　　這本書真好，我也要改正自己的不足。

　　水孩子讀書心得 6

　　今年暑假，我讀了一本名叫《水孩子》的書，感受很深，這本書生動有趣，非常精彩，讓我百看不厭。

　　故事的主人公湯姆是一個孤兒，他在殘忍、粗暴、狠毒的老板格利姆手下專干打掃煙囪的活，他經(jīng)常被老板打罵，賺來的錢都被老板拿走了，他經(jīng)常挨餓，穿的也很破爛，很可憐。有一次，老板帶湯姆去一個富人家打掃煙囪，因為富人家的煙囪很多，也很長，湯姆迷了路。一不小心，掉進了富人的女兒艾莉的房間里，老保姆以為湯姆是小偷，就喊來了許多人捉他，湯姆拼命逃跑，在仙女的幫助下變成了水孩子。開始他在水里自由自在地生活著，但生活的'寂寞使湯姆不停的搞惡作劇，傷害水中的小動物。在屢次遭到教訓之后，他和許多水生物成為了好朋友，并從它們身上學到了很多知識，他的志向也越來越大，準備向大海出發(fā)尋找其他水孩子。奇妙的大海之旅，使湯姆懂得了很多道理。在圣布蘭頓仙島上，他與水孩子相遇、玩耍，在仙女的感化教育下，湯姆不斷地成長起來，改掉了身上的缺點和壞習慣，并且學會了獨自面對艱難險阻，憑著自己的智慧和毅力，克服了重重困難，最后成為了一個堅強、勇敢、善良、誠實的好孩子，又成為了科學家，和艾莉過上了幸福美滿的生活。

　　這是充滿智慧和幻想的一本書，它凈化了我的心靈，開闊了我的視野，豐富了我的知識。它告訴了我這樣一個道理：要做誠實、善良、勇敢的人，與同學友好相處，面對艱難，要用自己的智慧勇于克服，還要正確地面對自己的缺點和不足，及時改正，不斷完善自己，成為國家有用的棟梁之才，這樣我們的社會才能更加和諧。

　　我也暗暗下定決心：向最后的湯姆學習，做一個正直、心胸開闊、不怕困難、樂于幫助別人的好孩子，努力學習，不斷提高自己，成為國家有用的棟梁之才。

　　水孩子讀書心得 7

　　讀完了《水孩子》這本書，我的心仍然沉浸在水的世界里。水孩子湯姆一開始是一個陪著老板掃煙囪的小孩。在老板的打罵中成長，因此染上了許多壞毛病，如不講衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私、愛撒謊。這樣的孩子被仙女帶進了水的世界，可在大海中，他仍不改本性。總喜歡找動物調(diào)皮搗蛋，仙女全都看在眼里。在發(fā)糖果的時候，湯姆得到了一個硬邦邦的石頭，這給了他一個很大的教訓。他改正后，成了一個乖孩子。

　　美麗的水世界中，也存在著或多或少的'誘惑，就像現(xiàn)實世界一樣，一旦沒有小心警惕，就會沉入深淵。仙女把美味的糖果放在壁櫥里，湯姆竭力克制自己，卻還是不由自主的走到了壁櫥邊。一開始，他只想要吃一點點，卻又被誘惑蒙蔽了雙眼，把一櫥的糖果全都吃光了，也就像生活中的一些人慢慢走向可怕的圈套。吃完糖果后，湯姆也良心不安了，對于仙女的灼熱的目光，他又做了一個錯誤的決定——逃避。于是，他很快的得到了應有的懲罰。后來，在愛麗絲的幫助和自己的誠心悔過之下，成了一個正直、善良、又樂于助人的水孩子。

　　《水孩子》這本書提醒我們：只要有顆正直的心，怎樣的誘惑都不會迷倒你。如果那些已經(jīng)做錯事的人能以悔過變成行動，也許結局會變得像水孩子一樣美好。

　　水孩子讀書心得 8

　　今天我給大家介紹一本書，書的名字叫作《水孩子》。剛開始，我看了書名很迷惑，什么叫水孩子？水孩子是什么？于是我就帶了這些問題去看了《水孩子》這本書。

　　《水孩子》講的是湯姆的故事。以前湯姆是一個頑劣、自私、愛撒謊、不講衛(wèi)生，逃避責任的孩子。后來，他在仙女的幫助下變成了水孩子，經(jīng)歷了各種各樣有趣的事情。最終，仙女讓湯姆去“世外仙境”里去幫助他師傅格蘭姆斯。在這次旅行中，湯姆看到了廣闊的河、海：美麗的仙女在水中出沒，還有面目猙獰的水獺：風度翩翩的蛙魚。各種各樣的水生動物，各種各樣奇怪的人和事，好吃的海點心，還有那些生活在水里眾多的水孩子，這一切讓湯姆快樂極了！經(jīng)歷了各種磨礪的湯姆最后成長為一位偉大的發(fā)明家。

　　《水孩子》是一本好書，它告訴我們，要像湯姆一樣做一個勇敢的'孩子，勇于面對自己的缺點，敢于承擔責任，從生活中吸取教訓，改正錯誤，這樣才能贏得更多的朋友，實現(xiàn)自己的夢想。

　　我知道世界上不可能有水孩子，但是，我還是十分向往這種快樂的生活，不在單調(diào)的陸地上，而是在有著無窮奧秘的大海里自由自在地游泳，快樂的生活……

　　在我的眼里，湯姆是一個調(diào)皮、愛搞惡作劇、善于交往、不幸但又十分幸運的孩子。

　　做一個誠實、善良、機靈的孩子，你也可以的。

　　水孩子讀書心得 9

　　今天上午我看了一本非常有趣的童話小說《水孩子》。《水孩子》初發(fā)表于一八六三年，它的作者是英國赫赫有名的作家查爾斯·金斯萊。

　　《水孩子》講的是：在英格蘭北部，有個叫湯姆的掃煙囪的男孩，他每天都有干不完的活，他從來沒洗過。一天他去一個莊園干活，途中認識了一個愛爾蘭女子，在她的`保護下，湯姆順利到了莊園。但是他無意中闖進了艾麗小姐的房間，艾麗小姐被嚇壞了，莊園里的人都來抓湯姆，湯姆奪路而逃，他逃到了一個叫旺代爾的地方，夢中走入水中變成了一個水孩子，原來先前的那個愛爾蘭女子是個水仙女，她把湯姆變成了一個水孩子她不想再讓湯姆去掃煙囪了，她想讓湯姆快樂起來。于是，湯姆開始了繼續(xù)的冒險，最后，水仙女又讓湯姆重返了陸地，并看見了喜歡的艾麗小姐。

　　《水孩子》使我明白了一個道理一個人開始的命運不好，但是他開始慢慢的努力起來，命運可能會好轉(zhuǎn)起來；一個命運好的人，但是他不好好的珍惜，而是去一點一點的浪費，那么，他可能會一落千丈。作者寫了一個孩子苦難的遭遇，不過盡管作者寫的是一個孩子苦難的遭遇，但我讀起來并不覺的難過，反而覺得是一種快樂。

　　查爾斯·金斯萊寫的《水孩子》使我百讀不厭、回味無窮。

　　水孩子讀書心得 10

　　今天，我讀了《水孩子》這本書，它是由英國作家查爾斯。金斯利寫得。這本書的主人公是湯姆，它講了湯姆——一個掃煙囪的男孩是怎樣變成水孩子的。

　　有一次，湯姆去了哈索爾莊園的約翰爵爺那里去掃煙囪，他在房間里見到了一位潔白的小姐。他從鏡子里看見自己很丑，羞愧極了，立馬從房間里爬出了窗外。在房子里，所有人都注意到了湯姆，并追過去了。但還是把機靈的湯姆跟丟了。而湯姆穿過一片森林，正好來到一條小河旁，他立馬把衣服脫了個精光，開始洗起自己來。湯姆睡了一覺，醒來后，他的脖子旁長了一圈鰓，湯姆以為這是衣服旁的領子，就使勁扯，但非但沒扯下來，還弄痛了自己，很快他意識到這是身體的一部分。

　　在河的上游，他碰巧遇到了一個水孩子，當湯姆見到幾乎數(shù)不清的水孩子的時候，他興奮的無法形容了。但雖然湯姆成了水孩子，但它依然很調(diào)皮，他一直逗弄動物，他還把冰冷的石頭放進海葵的嘴里。其他水孩子都警告他說你不能在這樣下去了，但湯姆不聽，繼續(xù)嘻嘻哈哈，星期5，懲罰仙女來了，他給其他孩子一粒糖，卻給湯姆吃了一個又冰冷又硬又難吃的石頭，湯姆很討厭懲罰仙女，但也只能憋在心里。他決定要做一個好孩子，這樣就不會被懲罰了。星期天，福善仙女也來了，他把湯姆抱在懷里，講了好幾個故事，湯姆都睡著了……

　　湯姆還遇到了之前看到的那個小姐，那個小姐還教湯姆學習，但湯姆卻為了不能到“艾麗”的家而不開心，仙女說，只要去不想去的地方，幫不想幫的人，就可到“艾麗”小姐的家，于是湯姆就不顧路途遙遠去光輝之城的護城婆婆的地方問怎么到天外仙境的路，去幫格林姆先生。湯姆到了格林姆被扣押的地方，他想搬幾塊磚頭，讓格林姆松松身，但實際卻不容易，當格林姆的眼淚落下來時，磚頭竟然垮了。

　　當湯姆再次回到水孩子的天地的'時候，艾麗已近變成一個婀娜的少女，而湯姆變成了一個帥氣的的小伙。仙女說，湯姆可以到艾麗家去了，他已經(jīng)是個男子漢了。

　　我覺得水孩子這本書是一本讓小讀者知道什么樣是善，什么樣是惡的一本書，告訴小讀者怎樣做一個勇敢的孩子，勇于面對自己的缺點，敢于承擔責任，從生活中吸取教訓，改正錯誤。作者還在言語間透露著幾分憂愁，雖然他叫水孩子來清理，但他還是看到了環(huán)境的臟亂：黑乎乎的煙囪、煙霧彌漫的鎮(zhèn)子、臭烘烘的下水道、滿是垃圾的海洋。這些都是對工業(yè)發(fā)展的破壞。我們要保護環(huán)境。

　　水孩子讀書心得 11

　　近來，我花了三天時間看了一本書—《水孩子》。它是英國著名作家查爾斯。金斯于1863年創(chuàng)作的一步童話作品，由孫妮翻譯。

　　故事主要講的是：生活貧苦的小主人公湯姆，原是一個跟著師傅格林姆斯學掃煙囪的小男孩，他原來從不洗澡，也不洗臉，很臟很臟，而且還調(diào)皮搗蛋。他每天跟著師傅去掃煙囪，受師傅毆打和。他心里想著，自己以后也自己的學生。后來，他遇見了善良的`仙女用魔法將他變成一個水孩子，把他渾身洗得干干凈凈。后來他歷經(jīng)千辛萬苦，來到了仙島，在這里，他學會了寬容別人，學會了做人，又跟愛麗小姐學識字，改掉了自己許多壞毛病，成為一個誠實善良的好孩子。他又去幫自己的師傅格林姆斯改掉壞毛病，并把他也改造成一個好人。最后，把自己改造成一個善良的王子，高興地回家了。

　　我從書中的主人公湯姆的成長過程——由一個很臟、很惡心的小男孩變成了一個優(yōu)秀的男子漢過程，受到了很大啟發(fā)。他的一舉一動、一言一行都讓我很感動。他真的很勇敢，我要向他學習，學習他的勇敢，學習他怎樣做人，更加珍惜今天的幸福生活，好好學本領，將來做一個對社會有用的人。

　　水孩子讀書心得 12

　　今天我讀了《水孩子》這本書，故事的內(nèi)容是這樣的：掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次，他和師傅去一個大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導下，跳進了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動物搗蛋，后來在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始，小湯姆很不愿意去，因為他非常怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他，一個人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗之后，他終于變成了一個善良、可愛的水孩子。

　　文中的湯姆，一開始是一個很調(diào)皮很愛搗蛋的.孩子，到了最后，他變成了一個非常有愛和善良的水孩子，所以我想，只要我們努力，到最后一定有很好的結果。

　　水孩子讀書心得 13

　　我讀了《水孩子》這本書后，我感受到：湯姆從小就失去父母，他因為沒有上過學，還跟著他的師傅到處掃煙囪，因此他養(yǎng)成了許多壞習慣，比如：不講衛(wèi)生、自私、撒謊、骯臟。

　　有一次，湯姆去掃煙囪時候，迷失了方向，被人誤認為是小偷，所以慌慌張張的逃走了。他不知不覺的來到了凡谷，是一處寧靜、偏僻、富饒、幽深的地方，受到了老婆婆的幫助。后來，他在河里洗澡的時候變成了一個水孩子，他進入水里后才發(fā)現(xiàn)自己的'身體變成了4英寸，不過他現(xiàn)在才知道不穿衣服是一件多么幸福的事。但是他的壞習慣依然存在，他在河里經(jīng)常捉弄小魚小蝦們。自從他登上仙人島以后，仙女對他說：“你一個人去，用自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的床自己來鋪……”在懲惡仙女和福善仙女獎勵和懲罰下，他漸漸地改掉了壞習慣，變成了一個正直，誠實善良的孩子。

　　我從湯姆的身上學到了堅持不懈，永不放棄的精神，我還學到了自己的事情自己做，要做力所能及的事情，要學習湯姆的勇敢和愛心，我非常喜歡這本書。

　　水孩子讀書心得 14

　　今年寒假，我讀了一本好書，名叫《水孩子》。

　　里面的主人公是一個臟兮兮的掃煙囪的小男孩，名叫湯姆。他天天都被師傅欺負。有一天，他到一個莊園里掃煙囪，在煙囪里迷了路被莊園里的人們誤會為小偷，在他們的追趕下湯姆跑到了溫德爾。他到一條河里洗澡，洗睡著了。等他醒來就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個只有四英寸長而且脖子周圍長了一圈腮的`水孩子，其實是仙女把他變成了水孩子，從此他便開始了在水里的生活。

　　他從一只水獺那兒聽到了一些關于大海的事，他很想去大海里。后來，他借助一次下雨時河水漲起來的機會來到了大海里，與其他的水孩子們團聚了。可湯姆很淘氣，經(jīng)常惹事生非捉弄海蟹和海葵們。經(jīng)過仙女們的教誨，他終于變好了，不再欺負比他弱小的小動物了。后來，仙女給他一個任務，讓他去闖蕩世界，去幫助他不喜歡的人、去干自己不喜歡的事，經(jīng)過了努力他終于完成了任務，成功地成為了一個大男子漢，長大后還成為了一個科學家，能設計很多的東西。

　　這個故事告訴我們，要好好學習，要愛護上蒼給我們的東西，包括純凈的水，我們自己也要保持自身的干凈，做一個心靈純潔的人。

　　水孩子讀書心得 15

　　對于有些同學來說，《水孩子》也許是一個陌生的名字，那么現(xiàn)在我就講一講，《水孩子》中的事。

　　在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子，他叫湯姆。湯姆頑皮成性，他不會讀書寫字，也不知道自己的爸爸媽媽是誰，天天受格林先生欺負。一天，他在仙女的引導下，跳進了清澈的水里，漸漸的變成了一個比正常人小一些的水孩子。在清水的洗滌之下，湯姆不僅僅洗去了身上的污垢，而且他的心靈也受到了一次純潔的.洗禮，最后戰(zhàn)勝了怯弱和仇恨，在仙人的勸說下，勇敢的去面見了格林先生，最后他終于變成了一個善良，可愛的好孩子。

　　讀了它，我感悟到只要正確的面對自己的錯誤，從點滴小事做起，不斷改進和完善自己，做該做的事，幫助別人，奉獻自己，不求回報，那成為一個勇敢而又聰明的好孩子又有什么難的呢？要知道比仇恨更厲害的是的武器是包容，比毀滅更有用的途徑是幫助。

　　讓我們一起成為勇敢正直、心胸開闊的好少年，為祖國的明天，努力學習，幫助他人，做一個好“湯姆”吧！

　　水孩子讀書心得 16

　　這本書主要講述的是：湯姆原本是一個掃煙囪的孩子，在一次睡夢中無意間變成了水孩子。他在水中經(jīng)歷了種種奇遇之后，湯姆改掉了以前許多的壞毛病，成長為一個真正的.男子漢。

　　當湯姆剛變成水孩子的時候，他找不到任何的伙伴。當他救了一只龍蝦之后，他終于找到了第一個伙伴。經(jīng)過和伙伴的聊天，他知道“懲惡仙人”就要來了，可湯姆還是嬉嬉哈哈的當成耳旁風。星期五的清晨，“懲惡仙人”終于來了，他給其它孩子都發(fā)放了好吃的，可他往湯姆嘴里放了一顆冰冷的小石子。為什么呢？因為湯姆經(jīng)常這樣對待海里的生物，所以“懲惡仙人”才會這樣對他。

　　經(jīng)過許多諸如以上的磨練后，湯姆決定要去救他的師傅葛林。湯姆的旅行開始了，他首先去找了許多人問路，最后他找到了護持婆婆，可是他已經(jīng)把去光輝城的路線給忘掉了，就在這時護持婆婆的親女兒來了，她們帶著湯姆去了光輝城，湯姆一直游了七天七夜，他一直堅持著沒有放棄，因為他是一個頑強堅毅的小男孩。最后，他歷經(jīng)苦難，終于救出了自己的師傅葛林。回到白蘭登島時，他已經(jīng)變成了一個大科學家。

　　湯姆讓我明白了：只要不放棄，一定可以成功。

　　水孩子讀書心得 17

　　《水孩子》這本書講述了湯姆的故事，他是一個勇敢、善良、正直的男孩，被老板虐待，生活飽受折磨，不經(jīng)意間闖入艾麗小姐的房間，開始了他的傳奇經(jīng)歷。湯姆變成了一個水孩子，雖然受到重重困難的阻擾，卻依靠自己堅強不屈的精神克服，最后經(jīng)仙女的指點，他不記前仇幫助老板悔過自新，成了大家喜歡的好孩子。我讀了湯姆的故事，受益匪淺。

　　我的同桌小顧是個調(diào)皮的男孩，整天惹是生非，沒有人愿意和他做朋友。過去，他也做了很多對不起我的事，但是，看到小顧孤孤單單，我是不計前嫌還是不理不睬呢？思來想去，對待同學還是應該寬容、友好，于是我主動幫助他完成作業(yè)，主動邀請他一起游戲……慢慢地，他變得好學而有禮貌，看到他的'變化，我真為他高興。

　　我不僅幫助同桌小顧，而且當了“志愿者”，以自己的愛心真誠地幫助別人，讓更多的人感受到溫暖，感受到世間的美好。在生活中，我變得心胸寬廣，樂行善事，儼然也是一個“水孩子”。我牢記故事中的經(jīng)典警句：“那些希望干凈的人，他們會干凈的；而那些希望骯臟的人，他們就會骯臟。”這句話成為我的人生向?qū)В�永遠鼓勵我做一個勇敢、善良、正直的好孩子。

　　水孩子讀書心得 18

　　“人的心中大概都有一個天使與魔鬼。在很多人的心里，魔鬼往往都會戰(zhàn)勝天使。但那些本性善良的人，總會用自己天使的一面去克制住自己魔鬼的一面。”

　　在《水孩子》這本書里，講述了這樣一個由前者蛻變成后者的小男孩的故事：

　　一個掃煙囪的窮苦男孩湯姆，一直過著被師傅欺負的生活。一次，因受人們的誤會，他在逃避追捕時，沉睡到水中成為了水孩子。他在水里結識了許多動物朋友，可他在交往中仍表現(xiàn)出人類自私自利的'本性，但是水中的仙女們依然用愛來教育他。湯姆漸漸有了改變。最后，他在游向大海的歷程中，終于學會了怎樣以愛來對待別人，同時自己也成長為一個熱愛真理、正直、勇敢的人。

　　或許，在現(xiàn)實的陸地生活中，人們不能喜歡他，包容他，甚至不能接受他；但在水中世界里，仙子們卻用愛感化了他。

　　這本書含有不少諷喻，讓我想起了不少事情：從汶川大地震中的“范逃跑”，到后來的欺負兒童事件，最后到老人摔倒事件……這種種事情不正說明了如果人類改掉自私自利的本性，這個世界將會更美好嗎？

　　我不能否認，我的小小舉動并不能改變世界，但我確信，從我做起，我能改變我自己，讓“天使”永遠戰(zhàn)勝“魔鬼”！

　　水孩子讀書心得 19

　　今年暑假，我閱讀了大量的書籍，其中，令我最有感悟的是一本名叫《水孩子》的書。

　　《水孩子》的情節(jié)比較簡單，講述了一個掃煙囪的貧苦小男孩湯姆如何變成了水孩子，并在仙女的感化，教育和指引下，經(jīng)歷各種冒險奇遇，克服了自己各種性格缺陷，最后長大成人的故事。作者附加了一些自己對于人生的見解，這讓我受益匪淺。列如湯姆顯露自己孩子調(diào)皮搗蛋的時候，遭到了懲罰，作者在其中就告訴了我們不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上；再比如，湯姆看見以前經(jīng)常毆打辱罵自己的師傅格里姆斯先生遇到危險不愿意予以幫助的時候，作者告訴我們只有肩負著自己應該肩負的責任，做自己不想做的事情，人才會有前進的'動力……

　　讀完這本書后，我最想說的還是湯姆，他是一個堅強，勇敢，誠實的孩子，他敢于承擔自己的錯誤，我們都應該向湯姆學習。同時，我也明白了一個重要的道理：你犯下了錯誤，要想人不知，除非己莫為。但是老天是看在眼里的。記住善有善報，惡有惡報，所有在人間犯下了罪今后必定會遭到懲罰！

　　水孩子讀書心得 20

　　《水孩子》是由金斯利寫的。

　　金斯利，英國作家，牧師。出生于德文郡，于劍橋。1860年至1869年擔任劍橋大教授。1873年成為英國女王的牧師。金斯利熱衷于改良，寫過兩部反映工人困苦生活的小說《奧爾頓·洛克》《酵母》。不過，其作品中最具影響力的還是兒童圖書，其中以《英雄們》《水孩子》最著名。《水孩子》對禁止雇傭孩子清掃煙囪產(chǎn)生重要影響。

　　小湯姆從小就受師傅葛林的嚴厲管教。有一次，和師傅去一個大戶人家掃煙囪，可是小湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的`引導下，跳進了水里，并且變成了水孩子。起初，小湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動物搗蛋，后來在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始，小湯姆很不愿意去，因為他非常怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他，如果想成功就不能只做自已喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰(zhàn)勝了自已，鼓起勇氣去幫助自已師傅。在經(jīng)歷了各種考驗之后，他終于變成了一個善良，可愛的水孩子。

　　小湯姆是個可憐的孩子，經(jīng)常被師傅打！但是，小湯姆很善良，最后還是幫助了自已師傅！

　　水孩子讀書心得 21

　　今年夏天媽媽在圖書館給我借了一本書，名叫《水孩子》。開始我不想看這本書，因為字太多了，書中又沒有漂亮的插圖，可是后來我看了一眼封面就立馬被深深的吸引了。看了內(nèi)容后，更是覺得好看，所以今天要向大家推薦出來。

　　我喜歡這本書有三大理由。

　　首先，這本書的內(nèi)容簡介寫的非常好。當你看完這本書以后，有種綠野帶給你的清新，山泉帶給你的清涼，有水孩子帶給你的正義、勇敢、善良的精神，更有愛爾蘭女子帶給你的神秘感，和這本書帶給你堅持閱讀的好習慣。

　　其次，我喜歡這本書的封面。色彩強烈，畫面內(nèi)容豐富，有許多的小魚和海底生物。當然也少不了故事的主角水孩子了，他在海里自由的'穿梭，像在尋找美麗的美人魚一樣。

　　最后，我喜歡這本書的內(nèi)容，語句豐富多彩，句子通順優(yōu)美，情感細膩。我不僅看到了水孩子勇敢正義的精神，更知道了其他人物的神秘與情感色彩，還有許多海底有趣精彩的故事。

　　這么有趣好看的一本書，你也一定要抽時間看一看啊，它絕對會不失你所望，令你受益匪淺呢！

　　水孩子讀書心得 22

　　最近我看了《水孩子》這本書，認識了一個叫湯姆的水孩子。在英格蘭北部的一個大城鎮(zhèn)，有一個臟兮兮的小男孩兒叫湯姆，他是個掃煙囪的孩子，經(jīng)常受他師傅的欺負和虐待，非常可憐。我非常喜歡這本書。

　　有一天，湯姆到一個莊園里掃煙囪，在煙囪里迷了路，被莊園里的人們誤會為小偷，在他們的追趕下湯姆經(jīng)歷了艱難的路途終于跑到了旺代爾。他到一條河里洗澡，洗睡著了。等他醒來就發(fā)現(xiàn)自己迷迷糊糊地變成了一個只有四英寸長而且脖子周圍長了一圈腮的水孩子，其實是仙女把他變成了水孩子，從此他便開始了在水里的生活。在水中洗凈了身上的污泥，干干凈凈地在水中開始了一段驚險旅程。可湯姆很淘氣，經(jīng)常惹事生非捉弄水里的'海蟹和海葵等小動物。經(jīng)過仙女們的教誨，他終于變好了，不再欺負比他弱小的小動物了。

　　這個故事告訴我們，要努力學習，要愛護大自然給我們的東西，包括純凈的水，我們自己也要保持自身的干凈，做一個心靈純潔的人。像書中的小主人公一樣棄惡從善，做個好孩子。

　　水孩子讀書心得 23

　　《水孩子》是一本非常不錯的童話故事書，讀完了這本書，我深刻的體會出了這個道理：比恨更厲害的武器是愛，比毀滅更有用的途徑是包容。

　　《水孩子》這本書主要講了一個可憐而又樂觀的掃煙囪的男孩湯姆，在一系列的故事發(fā)生后，成了一個水孩子，在仙女們的正確指引下，又經(jīng)過了一次次嚴峻的`考驗后，長大成人，并且成為了一位科學家。曾經(jīng)對他不好的師傅也棄惡從善變成了好人。讀了這本書我感悟很深，覺得即使是個聰明的、很正派的小孩在不良的環(huán)境中生活久了，也會變壞的。一個小孩的成長需要很多正確引導者。比如文中的仙女她就是湯姆最優(yōu)秀的引導者。她讓湯姆少走不少彎路，最終湯姆成了一個對人們有用的人才。那么我的正確引導者當然就是尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽、可愛的奶奶還有美好的生活環(huán)境和優(yōu)越的社會制度。

　　今天我們要在美好環(huán)境中快樂成長。讓我們少走彎路，甚至不走，勇往直前。我們會成為祖國最有用的人才的。我要像湯姆那樣，做一個勇敢、懂事的孩子。有錯誤要及時改正，不應該逃避。

　　讓我們一起讀《水孩子》這一本書，一起做一個勇敢的好孩子吧！

　　水孩子讀書心得 24

　　《水孩子》是19世紀末英國作家查爾斯·金斯利的一部小說。這本書描繪了孤兒湯姆在逃離水母島的過程中，經(jīng)歷了種種困難和危險，最終成為一個勤奮的礦工的.故事。通過湯姆的成長經(jīng)歷，我們看到了19世紀末英國礦工生活的苦難和壓迫。

　　書中的人物形象豐富多彩，湯姆、艾莉、懲惡仙女、教善仙女等都栩栩如生，讓人難以忘懷。尤其是湯姆，他從一個逃避現(xiàn)實的孤兒，成長為一個勇敢面對生活困難的礦工，這個過程讓人感動。

　　《水孩子》的語言簡練優(yōu)美，行文流暢，讓人陶醉其中。作者運用了多種修辭手法，如比喻、擬人、象征等，使得故事更加生動有趣。

　　書中的主題深刻，通過湯姆的成長經(jīng)歷，我們看到了一個被壓迫的民族如何勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，最終走向自由和平等。這個主題對于我們今天的生活仍然具有深刻的啟示意義。

　　總的來說，《水孩子》是一本優(yōu)秀的兒童文學作品，它不僅具有文學價值，還具有深刻的社會意義。我強烈推薦這本書，相信它會給你帶來不一樣的閱讀體驗。

　　水孩子讀書心得 25

　　昨天媽媽給我買了一本書，叫《水孩子》。這本書主要講了一個掃煙囪的男孩－－湯姆，受到了他師傅以及各種人的欺負。后來他到小溪里洗澡時，水里的仙 女救了他，從此以后，湯姆就成了一個水孩子。他在小溪里認識了好多朋友，后來因為好奇他又游到了大海里，他在大海里遇到了各種各樣的魚蝦海蟹，可是他沒有 善待那些魚蝦海蟹，總是欺負，捉弄他們。后來海里的`懲惡仙人就懲罰了湯姆。而懲惡仙人的姐姐揚善仙人經(jīng)常講故事給湯姆聽，湯姆也認識了很多和他一樣的水孩 子，并和他們成為了朋友。后來，湯姆到了一個名叫“逍遙國”的地方。最后，湯姆長大成人，并成為了一個有教養(yǎng)的人，他與他的師傅格里姆斯重聚。

　　讀完了這篇文章，我最喜歡湯姆。湯姆雖然很不幸，但他非常堅強，也非常有勇氣。他從小溪到了大海，又往大海的深處游，找到了跟他一樣的水孩子。后來 他又從大海到了逍遙國，最后從逍遙國回到了他師傅那里。而這一切全是他一個人做的，他可真勇敢，我要向他學習。我還要學習愛麗的善良，愛麗原本是伯爵的女 兒，后來和湯姆一樣也成為了水孩子。但是她很善良，愿意幫助很多人。

　　水孩子讀書心得 26

　　我有一本《水孩子》，我十分愛讀。

　　它主要講了一個名叫湯姆的打掃煙囪的小孩，有一次，他在小溪里洗澡，結果變成了水孩子。變成水孩子的湯姆并不乖。在仙女的指導下，他不怕困難，走遍千山萬水，見識了神奇的海洋世界，堅強地客服了種種困難終于完成了仙女給他的任務，還就出了正在受難的師傅格林姆。最終，他丟掉壞習慣，成了一名男子漢。

　　這本書的作者是英國作家查爾斯·金斯利。在《水孩子》中，他寫出了工作發(fā)展帶來的不好，那就是環(huán)境。

　　《水孩子》就像一個神奇的小河，里面有仙女，有水孩子；有龍蝦，有小魚…… 一切都那么神奇！

　　水孩子讓我明白，做什么事都要有勇氣，知難而進，才能把事情給做好。

　　讀了《水孩子》后，我更多的'感受是保護環(huán)境，不要讓小河再臟，不要讓花兒再少，不要讓垃圾再多了！如果這樣下去，地球就完了。如果全世界每個人都栽一小片草、一棵樹，撿起一個垃圾，那地球不到一會兒的功夫就變成一個綠色星球了！

　　水孩子，你給我的感受真多！我一定要同你一樣，向你學習！

　　勇敢、自信、執(zhí)著、善良，是通向成功不可缺少的東西，丟掉哪一樣都不行。

　　水孩子讀書心得 27

　　《水孩子》這本書是由英國作家查爾斯·金斯利所著。這是一本有關兒童成長的書籍，講述的是一個無父母、從小就跟著師傅掃煙囪的男孩兒怎樣去到他不喜歡去的地方、幫助一些他不喜歡的人，最終成為一個勇敢的、有責任心的男子漢的故事;這是一本有關精靈幻想的書籍，書中有很多關于水里的可愛精靈的.描寫;這也是一本有關兒童教育、強調(diào)勞動意義的書籍，書中不是透露出作者倡導關愛兒童內(nèi)心世界、付出才有回報的觀點;

　　我通過讀這本書了解到了勞動的意義，了解到了關心別人、愛護別人的道理，有些事情哪怕是自己不愿意做的事，但是只要有意義，就應該去幫助別人。同時，也讓自己知道了做人要有好的品質(zhì)。要對真理、正義、善良、真誠、勇敢等好的品行的追求。

　　這本書有很多好的詞句如：首屈一指、濁者自濁，清者自清、筋疲力盡、趾高氣揚、無可奈何、浩瀚無邊、躁動不休、昏昏欲睡、魂飛魄散、狗咬耗子——多管閑事、無憂無慮、迄今為止、驅(qū)云散霧、驚弓之鳥、費了九牛二虎之力、亡羊補牢，為時不晚等等等等。

　　這本書好的佳句極多如：這位仙女太漂亮了，簡直無法用言語來形容。她和藹、慈祥、溫柔、有趣、快樂。她喜歡孩子們，孩子們也喜歡她。

　　水孩子讀書心得 28

　　拿到《水孩子》這本書，我想為什么有一個水孩子呢？水孩子是不是用水做的呢？還是在水里生活的呢？這么多問題讓我迫不及待地想把這本書看完。

　　《水孩子》這本書是英國作家查爾斯金斯利的'一部兒童文學經(jīng)典名著。講述了一個掃煙囪的淘氣小孩怎么變成水孩子的的故事。水孩子的名字叫湯姆，每天他都要跟著一個兇狠的師傅在煙囪掃來掃去。有一天湯姆去掃煙囪。可是他走錯了路，被別人當做小偷，最后他掉到了小溪里，湯姆在小溪里睡著了，醒了以后他就變成了一個水孩子了。他開始了在水里的第一次探險，認識了很多小溪里、大河里的朋友。最后到了一個小島變成了一個很有學問的水孩子。湯姆上了岸，把關在監(jiān)獄里的師傅放了出來。他第二次探險認識了很多海里的海洋生物，順利地回到了島上。

　　這個故事里水孩子很善良，我是從他救師父知道的。師傅對他那么兇，一點都不好，水孩子還要把他從監(jiān)獄里放出來，這個水孩子真善良啊！水孩子還很勇敢、聰明、懂得的知識很多，善于交朋友……我要向他學習。

　　水孩子讀書心得 29

　　讀了《水孩子》這篇文章，我的心中久久不能平靜。

　　水孩子是一個掃煙囪的小男孩，他被師父痛打，后來干錯了一件事，而開始逃跑，最后迷了路，一位好心的老奶奶收留了他，并給他準備飯菜，等小男孩湯姆去河邊洗澡時，卻被仙女們變成了水孩子，并得到仙女的保護和教誨，在仙女的鼓勵下，湯姆離開了水孩子的家，出去闖蕩世界，最終成為一個真正的男子漢。

　　文中的大人們都非常苛刻的要求孩子們，有的讓孩子們穿著窄小的鞋跳舞，有的讓孩子們在短短的時間內(nèi)要孩子們背完一篇三十萬字的'課文；還有的用戒尺打孩子，這一切的一切都太殘忍了！這些父母、老師，都太要求苛刻了！這樣做完全剝奪了孩子們快樂的權力，生活的自由！難道他們認為這樣孩子會開心嗎？正因為這樣，所以文中才說：“只有大家都改掉了惡習，才能不用懲罰。”

　　大家知道嗎？一個故事之所以人盡皆知，是因為它飽含著永不泯滅的人性；一段歷史之所以千古流傳，讓我們一起欣賞美麗、感悟真諦、力驅(qū)惡習吧！讓我們共同努力，改掉惡習。

　　水孩子讀書心得 30

　　《水孩子》是由金斯利寫的。

　　金斯利，英國作家，牧師。出生于德文郡，畢業(yè)于劍橋大學。1860年至1869年擔任劍橋大學的歷史教授。1873年成為英國女王的牧師。金斯利熱衷于社會改良，寫過兩部反映工人困苦生活的小說《奧爾頓·洛克》《酵母》。不過，其作品中最具影響力的還是兒童圖書，其中以《英雄們》《水孩子》最著名。《水孩子》對禁止雇傭孩子清掃煙囪產(chǎn)生重要影響。

　　小湯姆從小就受師傅葛林的嚴厲管教。有一次，和師傅去一個大戶人家掃煙囪，可是小湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導下，跳進了水里，并且變成了水孩子。起初，小湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動物搗蛋，后來在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始，小湯姆很不愿意去，因為他非常怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他，一個人如果想成功就不能只做自已喜歡做的`事。最后，小湯姆最終戰(zhàn)勝了自已，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗之后，他終于變成了一個善良，可愛的水孩子。

　　小湯姆是個可憐的孩子，經(jīng)常被師傅打！但是，小湯姆很善良，最后還是幫助了自己的師傅！

　　水孩子讀書心得 31

　　這個星期我讀的書是，＜＜水孩子＞＞，這本書很好看，故事寫的很生動，又寫得很具體，是英國十九世紀作家查理。金斯萊寫的。故事中主要寫了這個掃煙囪的孩子一生經(jīng)歷。

　　一個掃煙囪的貧窮孩子叫湯姆，一直過著被師傅葛林先生打罵的生活。一次，他因為被別人誤會躲避人們的追捕時，沉睡在水中，在這個世界里人們都認為他溺水而死，其實他沒死，水中的仙子們給了他一個新的形體，一個小巧的身體，不死的，能在水中和陸上生活的身體，他在小河里生活了一段時間，學會了很多東西，也和生活在水中的水中的動物們交了朋友，認識了它們，了解和它們交往的過程中，湯姆熟悉了它們的習慣。經(jīng)過水仙子愛的教育，湯姆漸漸有了很大的'改變。他懂得了“以人之道待人”的道理，知道了不僅要用愛對待自己的朋友，也要用愛來對待曾經(jīng)傷害過自己的人。

　　讀完這本書，我體會到了“以人之道待人”的道理，感受到只有懂得了這個道理，才能成為一個熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人，這才是一個真正的人。

　　水孩子讀書心得 32

　　我喜歡《我要做好孩子》中的金鈴，喜歡《今天我是升旗手》中的肖曉，還喜歡《苦兒流浪記》中的雷米，今天我給大家講講《水孩子》中的雷米。

　　這是由英國作家查理·金斯萊著作的一本兒童科幻小說。這本書的主要內(nèi)容是一個掃煙囪的貧苦男孩湯姆，一直過著被他師傅格里姆斯先生虐待的生活。一次，因為受人們的'誤會，他在逃避追捕時，沉睡到水中成為水孩子。他在水里結識了許多動物朋友，可他在交往中仍表現(xiàn)出人類自私自利的本色，但是水中的仙女們依然用愛來教育他湯姆漸漸有了改變。最后，他在游向大海的歷程中，終于學會怎樣以愛來對待別人，同時自己也成長為一個熱愛真理、正直、勇敢的小男孩。

　　這部童話寄托了作者對所有孩子的期望愛清潔，講衛(wèi)生，做善事，勇敢正直，健康成長，成為知識廣博、心胸開闊的人。這部書文筆優(yōu)美，讀起來輕松，幽默。是一部深受我們喜歡的童話著作。

　　讀完這部書后，我深受體會，每個壞孩子只要痛改前非，就一定能變成人人夸的好孩子。所以從今天開始，我一定要做一個好孩子，少讓媽媽操心。

　　水孩子讀書心得 33

　　去年暑假里，媽媽給我買了一本《水孩子》。我很好奇，這“水孩子”究竟是什么樣的孩子呢？他和其他的孩子有什么不同呢？他經(jīng)歷了哪些有趣的事情呢？我?guī)е�這些問題迫不及待地翻開了書，津津有味地讀了起來。從此，這本書就像吸鐵石似的把我牢牢吸住了。

　　故事講到一個掃囪的男孩湯姆，有一次溺水，被仙女變成了水孩子。他游遍了千山萬水，克服了許多困難，完成了仙女給他的使命，解救了自己的師傅。

　　讀完了這本書，我的腦海里浮想聯(lián)翩：在我們的現(xiàn)實生活中，不要為與人發(fā)生點小事斤斤計較，要學會寬容別人；當我們與別人鬧矛盾時，要懂得謙讓他人，像湯姆一樣，不能光為自己著想。現(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越，卻養(yǎng)成許多不良習慣，有時一遇到困難就不想去克服，比如：當我們作業(yè)不會寫時，只想抄別人的答案；當我們作文想不出來時，只想抄襲他人的作文；當我們跑步跑不動時，不是與前面的'同學拉開很長的距離，就是停下來休息個老半天，再追上前去……如果我們能和湯姆一樣，那還有哪座山能壓垮我們呢？

　　我們要學習湯姆那頑強不屈、樂觀面對生活的品質(zhì)；學習他那不怕困難的勇氣；學習他那為了追求快樂、永不放棄的精神！

　　水孩子讀書心得 34

　　鳥兒如果沒有了翅膀，那么它將永遠不能飛翔，永遠不能擁有天空；看書如果失去了興趣，那么你將永遠找不到看書的樂趣，永遠不能懂得書中的道理。慶幸的是，我非常喜歡看書，我希望自己可以看盡世上好看的書。

　　在我看過的書中，英國查爾斯·金斯利先生寫的《水孩子》讓我印象很深刻。書的主要內(nèi)容是講掃煙囪的小男孩湯姆從小就受到葛林師傅的嚴厲管教。有一次湯姆和師傅到一大戶人家去掃煙囪，一不小心闖出了大禍，嚇得湯姆四處逃，最后在仙女的指導下跳入水中，變成了水孩子。起初，湯姆很調(diào)皮，經(jīng)常欺負各種水底動物，但在仙女們的幫助下他逐漸長大，已經(jīng)不再那么調(diào)皮了，他也和小動物們成了好朋友。最后，仙女派他去幫葛林師傅擺脫困境。一開始，湯姆很不愿意去，但在仙女們的鼓勵下，最后還是鼓起勇氣幫自己的師傅從困境中解救出來。經(jīng)歷了各種艱難的考驗后，湯姆終于成為了一名既可愛又善良的'水孩子。

　　《水孩子》告訴我的不僅僅是湯姆的故事，還告訴我面對生活中的困難時，一定要有勇氣、自信。

　　水孩子讀書心得 35

　　在這個炎熱的夏天，我讀了一本書，叫《水孩子》。

　　這本書主要講了：一個掃煙囪的孩子，變成了水孩子。他開心過，傷心過，也犯過錯，但是，在仙女的指導下，經(jīng)歷了各種奇遇，最后長大成人。

　　水孩子從一個淘氣的壞孩子變成一個勇敢、聰明、又懂事的好孩子。我覺得湯姆正確地面對自己的錯誤和缺點，不逃避，從點滴小事做起，不斷改良與完善自己，這一點很值得我們學習。有一次，湯姆偷了仙女的糖吃，仙女很生氣，成心施法讓湯姆覺得糖越來越難吃，后來湯姆身上還長滿了刺，他向仙人成認了一切，仙人原諒了他。我覺得湯姆敢于成認這點讓我感慨好典范。

　　湯姆小時候犯下了大大小小的`錯誤，我也一樣，但是我們都能改正自己的錯誤。記得我三年級時，姨媽買了三個布丁，表姐沒有來，就只有我和表弟吃。那時候我不懂事，表弟說要吃兩個，我又心理不平衡，便和他爭了起來。誰知，布丁在我們爭搶時掉了下來。表弟很生氣，耍起脾氣來，媽媽要我跟他抱歉，我卻很不情愿地嘟嚷了一句。現(xiàn)在看了湯姆的行為，覺得自己不應該這樣，表弟比我小，我應該讓著他，怎么能跟他搶東西呢？

　　讀了《水孩子》我感觸很深，以后我一定要想湯姆那樣，向湯姆學習。

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