- 相關(guān)推薦
當(dāng)品味完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的 《丑小鴨》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《丑小鴨》讀后感1
小時(shí)候聽(tīng)媽媽講過(guò)《丑小鴨》的故事,今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們認(rèn)真分析了這篇童話故事,我感觸很深:只要不放棄你的理想,經(jīng)過(guò)磨難的洗禮,我們終究會(huì)從丑小鴨變成美麗的白天鵝的。
丑小鴨還沒(méi)有出世就被母親遺棄在鴨窩里,一來(lái)到這個(gè)世界上,就發(fā)現(xiàn)環(huán)境的不友好:鴨媽媽嫌棄它,兄弟姐妹欺負(fù)它,還把它趕出牧場(chǎng)。它到了外面的世界也是到處受人欺凌,唯獨(dú)在一個(gè)老太太家里過(guò)了一段安寧的生活,但它覺(jué)得“我還是走到廣大的世界上去好。”就在“廣大的世界”里有天晚上他看見(jiàn)了“一群漂亮的大鳥(niǎo)從灌木林里飛出來(lái)……他們飛得很高——那么高,丑小鴨不禁感到說(shuō)不出的興奮。”這就是天鵝,后來(lái)天鵝發(fā)現(xiàn)“丑小鴨”是他們的`同類,就“向他游來(lái)……用嘴來(lái)親他。”原來(lái)“丑小鴨”自己也是一只美麗的天鵝,即使他“生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。”。
丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝,那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想,夢(mèng)想支撐著它。命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要我們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng),通過(guò)拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有著許多的“丑小鴨”。例如我,小時(shí)候的我又瘦又矮,很不好看,像營(yíng)養(yǎng)不良。小朋友常說(shuō)我是小蘿卜頭。我當(dāng)時(shí)可難過(guò)了,感覺(jué)自己真的好像是只丑小鴨。不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng),我的個(gè)子長(zhǎng)高了好多,也胖了不少,皮膚也白了許多,一點(diǎn)也沒(méi)有當(dāng)年丑小鴨的樣子,心里可真高興。
從幼兒園時(shí),我便開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),學(xué)了六年,起初我還覺(jué)得很有意思,可是隨著級(jí)別的增加,我越來(lái)越覺(jué)得自己畫(huà)的不好了,終于堅(jiān)持不住,停了下來(lái),不再學(xué)畫(huà)畫(huà)了。時(shí)間久了手也生疏了,和我關(guān)系不好的同學(xué)趁機(jī)諷刺我,讓我心里很不好過(guò),仿佛已經(jīng)成了一只真正的丑小鴨。現(xiàn)在,我重新拾起畫(huà)筆,更加勤奮的練習(xí),終于在本學(xué)期舉行的全市中小學(xué)生繪畫(huà)比賽中獲得初中組一等獎(jiǎng),同學(xué)們也對(duì)我刮目相看了。
讀了丑小鴨的故事,我發(fā)現(xiàn)我們有許多相似處,之前我們沒(méi)有華麗的外表,而受了各種困難,但最后,我們依然是一只美麗的天鵝:丑小鴨成了一只美麗的天鵝,我也以一支畫(huà)筆封住了所有人的嘴。
丑小鴨與我,如此相似:只要不放棄心中的理想,終究會(huì)變成美麗的白天鵝。
《丑小鴨》讀后感2
這是一個(gè)經(jīng)典的故事——《丑小鴨》。它只是一篇童話,卻帶給我們太多的思考。
粗心的天鵝媽媽把蛋生在了鴨窩里,小天鵝自打出世那天就被認(rèn)成鴨子。由于相貌太丑,它被冠以丑小鴨的名字。無(wú)論在媽媽身邊,沼澤地里,農(nóng)家小屋,還是在樵夫住宅,冰天雪地,都受到大家的嘲弄、譏笑、欺負(fù)和命運(yùn)的作弄。在一年的春天,倍受折磨的它終于變成了美麗的天鵝,受到了大家的贊美。
丑小鴨,它吃的苦是常人難以忍受的。它被哥哥姐姐們奚落,被獵人追捕,被貓和雞欺負(fù),被冰凍昏,被女主人踢,被孩子們譏笑……可是,它挺過(guò)來(lái)了!經(jīng)過(guò)困難的考驗(yàn),丑小鴨變成了天鵝,一只受到羨慕的天鵝。不過(guò)我想,它能夠變天鵝,還要感謝上天,是上天讓它營(yíng)養(yǎng)不良,才讓自己在沼澤地時(shí)不被獵狗當(dāng)獵物;感謝農(nóng)夫,是農(nóng)夫冒著生命危險(xiǎn)把它從冰上救了出來(lái),否則它就會(huì)活活凍死在冰上。當(dāng)然,被當(dāng)獵物,被冰凍死之后,也就沒(méi)有變成天鵝的日子了。話又說(shuō)回來(lái),丑小鴨經(jīng)歷了那么多困難,卻沒(méi)有退縮,也沒(méi)有做出自殺這類行為,而是勇敢地,好好地生活下去,這可太值得現(xiàn)在那些動(dòng)不動(dòng)就自殺,就跳樓的人學(xué)習(xí)了。
我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信,只要努力了,丑小鴨也能變天鵝。說(shuō)到這句話,我就想起了今年《意林》十一月下半月刊中的`一篇名為《艾伯特舅舅的香腸》一文。這篇文章講述的是一名叫艾伯特·霍布戴爾的英國(guó)人,他不會(huì)讀也不會(huì)寫(xiě),是一座小學(xué)的看門人。換校長(zhǎng)后,由于他不會(huì)讀也不會(huì)寫(xiě),被解雇了。艾伯特喜歡吃香腸,他想吃香腸解憂。可是,他跑遍全城都找不到一家合心意的。于是,他靈感突發(fā),自己開(kāi)了一家香腸店。因?yàn)榉⻊?wù)周到等原因,生意很好,不久他就成為了富翁。艾伯特,他沒(méi)有文化,卻通過(guò)自己的努力成了富翁,這不又是一個(gè)例子嗎?
努力就有機(jī)會(huì)!
我們是學(xué)生,我們學(xué)到了知識(shí)。不要為某一科的成績(jī)差而憂心仲仲,那只是學(xué)得好和不好而已。相信自己一定有出色的一面,也許你語(yǔ)文差,體育好;也許你語(yǔ)文好,美術(shù)差;也許你每一科都差,但你卻具有良好的組織能力,很熱心幫助別人。沒(méi)有人是十全十美的,畢加索是世界有名的畫(huà)家,但他卻行為古怪,喜歡惡作劇,人緣極差。愛(ài)因斯坦,他直到四五歲還沒(méi)有學(xué)會(huì)說(shuō)話,而比他小兩歲的妹妹卻早就開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)了;在他小學(xué)三年級(jí)時(shí),由于智力遲鈍,他成了同學(xué)的笑柄,他的父親有一次向老師了解愛(ài)因斯坦的學(xué)習(xí)情況,老師說(shuō):“他智力遲鈍,話也說(shuō)不清楚,嘟嘟噥噥像夢(mèng)游一樣。他是成不了才的。”可是,就是這樣一個(gè)智力有故障的孩子經(jīng)過(guò)他的努力卻成了一個(gè)對(duì)人類有重大影響的科學(xué)家。
只要朝著自己理想的方向去發(fā)展,去努力,你總會(huì)成為天鵝,成為明天耀眼的一顆星!
《丑小鴨》讀后感3
前幾天,我無(wú)意拜讀了丹麥童話名家安徒生的一篇《丑小鴨》,主要講了一只丑陋的小鴨子歷盡磨難變成一個(gè)美麗的白天鵝的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,主人公丑小鴨遭受了很大的委屈和困難,但它沒(méi)有放棄自己的理想,它心中只想著變成一只美麗潔白的天鵝,所以,它面對(duì)困難和種種打擊時(shí),就懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、不被困難打倒精神的心,勇往直前,最后,它終于變成了一只很美麗很美麗,也很潔白很潔白的天鵝,幾乎所有的同類都很羨慕它,也為它驕傲。但是丑小鴨并沒(méi)有為此而驕傲,因?yàn)樗靼讖某舐镍喿幼兂梢恢话滋禊Z是一個(gè)困難而又要受許多同類歧視的'過(guò)程,所以,它并不覺(jué)得自己是高高在上的天鵝,因?yàn)樗?jīng)受到過(guò)同類的歧視,它也明白被人歧視的滋味,所以,它考慮別人時(shí),也考慮到了自己。
讀了這篇文章,我感悟很深,也讓我明白了其中所蘊(yùn)含的人生道理。一個(gè)人在遇到困難時(shí),不能認(rèn)為自己是無(wú)助的,從打不起信心向困難斗爭(zhēng),而喪失信心,在面對(duì)困難時(shí),我們要打起精神,不能被困難擊垮,我們要有信心的讓困難遠(yuǎn)離我們,也許,在困難背后就有一種以外的驚喜呢?也說(shuō)不一定嘛!所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”難道跟這句詩(shī)講的不是一樣的道理嗎?所以,我們要有丑小鴨一樣的精神品質(zhì),也要像丑小鴨一樣有不怕困難,勇敢面對(duì)困難的精神。
在生活中,許多困難在阻擋著我們前進(jìn),數(shù)學(xué)題不會(huì)做,英語(yǔ)單詞不會(huì)拼,考試中懼怕心理??這些都是困難,這些讓我們不知所措,但我們只要冷靜下來(lái),找出困難中最主要的問(wèn)題,找出解決辦法,我們就又擊垮了困難,從而,困難的來(lái)臨也不會(huì)使我們那么懼怕,還會(huì)離我們遠(yuǎn)去。
讀了這本書(shū),我的感受說(shuō)不完、寫(xiě)不完。讀書(shū)、讀好書(shū),讀一本對(duì)自己有益的書(shū),會(huì)使你受益一輩子,就像《丑小鴨》給我們的感受一樣:遇到困難不退縮,不逃避,在面臨困難時(shí),為心中所想的理想而奮斗,只要你奮斗了就會(huì)有成績(jī)。所以我建議大家多讀好書(shū),也許你將成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,也許你就會(huì)為那些貧困山區(qū)的同學(xué)們多傳授點(diǎn)知識(shí),也許會(huì)使你的一生圍繞在知識(shí)的世界里。多讀書(shū),會(huì)給你長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、給啟示。同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧,書(shū)是我們最好的朋友,只要你每天擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū),日積月累,見(jiàn)識(shí)和知識(shí)也會(huì)積少成多,像我一樣還會(huì)從中感悟到很多人生道理。
總之,愛(ài)書(shū)吧,書(shū)是你最有幫助的朋友,是你最困難時(shí),找出解決辦法的萬(wàn)能詞典!
《丑小鴨》讀后感4
巴爾扎克說(shuō)過(guò):苦難是人生的老師。對(duì)此我一直有點(diǎn)困惑,直到今天我學(xué)習(xí)了《丑小鴨》后,我的理解更深入了。
丑小鴨一出生就是一個(gè)“怪物”,它比別人大,出生的時(shí)間晚。因此,它受到了兄弟姐妹的嫌棄,被鴨啄,被雞打,連自己的媽媽也希望它走遠(yuǎn)點(diǎn)。為了生存,小鴨只能選擇了離開(kāi)。如果不離開(kāi),它會(huì)怎樣,或許被折磨死,或許永遠(yuǎn)是一只令人厭惡的小鴨,或許就無(wú)法變成一只天鵝。
它離開(kāi)家后,逃到了沼澤地里,但不幸又被獵狗發(fā)現(xiàn),如果不是獵狗嫌它丑,估計(jì)它早就命喪狗嘴了。真是太悲哀了,居然連獵狗也嫌它丑而不動(dòng)心,盡管沒(méi)有死但是比死更加可悲,真是“士可忍孰不可忍”,簡(jiǎn)直就是莫大的侮辱。我想此時(shí)的小鴨心里一定是難受的,但是它卻沒(méi)有受到影響,而是抓住機(jī)會(huì)迅速地離開(kāi)危險(xiǎn)之地。
它來(lái)到了世外桃源——老太婆的家中,在那里,不會(huì)受凍挨餓,不會(huì)受到生命的威脅,還有兩個(gè)玩伴,生存的條件就是只需學(xué)會(huì)下蛋和迸出火花。但這是一個(gè)封閉的世界,盡管是生活的樂(lè)土,但對(duì)于小鴨來(lái)說(shuō)卻是充滿了僵化和無(wú)趣,為了尋找快樂(lè)和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,它又一次選擇了離開(kāi)。
小鴨面對(duì)生活中的苦難和誘惑,它始終沒(méi)有忘記自己的`夢(mèng)想,而是敢于選擇,勇于進(jìn)取。有夢(mèng)就有希望,有夢(mèng)就有未來(lái)。相信,在不久的將來(lái),小鴨一定會(huì)完成自己的心愿,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?隨著花園里春天的來(lái)臨,小鴨的春天也如期而至。當(dāng)太陽(yáng)溫暖地照著大地,百靈鳥(niǎo)唱起了歌的時(shí)候,我們的小鴨也張開(kāi)了它那強(qiáng)壯而有力的翅膀飛到了一個(gè)美麗的花園里,受到了無(wú)比的美譽(yù)。這時(shí)的小鴨終于認(rèn)清了自己的真面目,原來(lái)它是一只美麗、高貴、優(yōu)雅的白天鵝。
這個(gè)故事生動(dòng)詮釋了苦難是人生的老師的哲理,但小鴨理更為可貴的是不但能承受苦難的磨礪,也能夠冷靜地對(duì)待贊美。它,是一只苦難中追求夢(mèng)想的丑小鴨;同時(shí),它也是一只幸福中心懷謙卑的白天鵝。
《丑小鴨》的故事,讓我想到了我自己,我資質(zhì)平平,不能像仲永一樣五歲就能指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者;也不能像花木蘭一樣指揮千軍萬(wàn)馬開(kāi)疆拓土,建不朽功業(yè)。但是我有一顆不向困難低頭的心,我不但能夠享受成長(zhǎng)的快樂(lè),而且也能承受成長(zhǎng)的苦惱,這一切都源于心中的恒心和夢(mèng)想,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
《丑小鴨》讀后感5
偉大的故事家安徒生編了一個(gè)家喻戶曉的童話故事——《丑小鴨》。故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭,兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長(zhǎng)者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的歡迎,十分自卑。后來(lái),它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀,只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事,要是好好的去體會(huì)它的意境,你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視。可它并沒(méi)有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了,憑著自己的才能,變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境。
我們的身邊也不乏有這樣的例子。我們班的同學(xué)丁天一,小學(xué)一年級(jí)時(shí),成績(jī)不是很好,相貌也不突出,平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話,沉默寡言,是一個(gè)平平常常的`同學(xué)。但他從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),到了二年級(jí)時(shí),他就象變了個(gè)人似的,一下子成了同學(xué)們中的佼佼者,成績(jī)名列前茅,受到了所有老師的稱贊。
其實(shí),丑小鴨似的孩子是很多的,只要大家敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝,那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想,夢(mèng)想支撐著它。我認(rèn)識(shí)到命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。
人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,每個(gè)孩子都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要他們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng),通過(guò)拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
是金子總會(huì)發(fā)光的,是天鵝生在鴨場(chǎng)又會(huì)有什么關(guān)系呢,只要我們不輕言放棄勝利不還是屬于我們嗎?
我們?nèi)祟悶槭裁床幌癯笮▲喴粯幽兀渴且驗(yàn)槲覀內(nèi)祟愗潏D便宜,才鑄成人類永遠(yuǎn)改不了的大錯(cuò)。而丑小鴨是謙虛的向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的情況下還相著夢(mèng)想。我們?nèi)祟愔皇窃跉埲痰貧⒑ψ约骸3笮▲嗠m然外表丑,但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強(qiáng)的精神學(xué)習(xí)。所以我們?nèi)祟悜?yīng)該互相學(xué)習(xí)。
我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個(gè)心里善良的鴨子,也是一只美麗的天鵝。
丑小鴨經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。我要向丑小鴨一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。
最后我奉勸大家,困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的墻,看似困難,如果你去嘗試了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),困難并不可怕。只要我們有決心對(duì)待它,你就會(huì)成功!
《丑小鴨》讀后感6
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的一篇優(yōu)美的童話作品。讀了安徒生先生所寫(xiě)的《丑小鴨》的這篇文章,我獲益匪淺。本章中的丑小鴨一生下來(lái)便很丑,父母討厭它,兄妹常常嘲笑它,森林里的動(dòng)物都看不起它。被所有的動(dòng)物,人們排斥,唾棄,無(wú)論走到哪里都不會(huì)有安穩(wěn)的好日子過(guò)。但它有頑強(qiáng)的斗志。它千百次的努力跳呀、飛呀,盡管一次次失敗,可它沒(méi)有屈服,仍在飛呀、跳呀……終于有一天,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨飛起來(lái)了,變成了美麗的天鵝,自由的飛翔在藍(lán)藍(lán)的天上……
一只小鴨子,從蛋里出來(lái),天生就是那么的丑陋。在家里,沒(méi)有一個(gè)人喜歡它,它的兄弟姐妹總是欺負(fù)它,用人用腳來(lái)替它,就連親愛(ài)的母親也不要它,從此,它在家里就沒(méi)有了立足之地,于是就飛過(guò)籬笆逃走了。它雖然逃走了,但無(wú)論到了哪里讀好像沒(méi)人他的容身之處。盡管如此,它以一直都很努力的生存,努力的奮斗著,因?yàn)樗鼒?jiān)信在不遠(yuǎn)處一定會(huì)有它的一片小天地。
三季已過(guò)去了,冬季已經(jīng)來(lái)臨。北風(fēng)呼嘯著,潔白的雪花兒把地鋪上了白色的地毯,冬姑娘好像在到處學(xué)習(xí)著巫術(shù),巴赫呀,小溪呀……被結(jié)成冰了,都可以在上面溜冰了。這些場(chǎng)面都市魅力而純潔的,但哭了這只可憐的小鴨子了,它穿的永遠(yuǎn)讀那么少,它在這有風(fēng)有雪的地方走著,它在冰冷的水水里游著。它十分地饑餓,可又有什么辦法呢?它努力地游著,免得被凍僵,可是,總有累的時(shí)候,終于它被凍僵了。在早上,它不幸中的大幸,有一位農(nóng)夫救了它,把它帶到了家里,可是,它的日子也不會(huì)那么好過(guò)。
“冬天已經(jīng)來(lái)到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在春天的到來(lái),它又走了出來(lái),它結(jié)束了嚴(yán)冬所受的困苦與災(zāi)難。它躺在蘆葦里,聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的歌聲。他無(wú)意間啪起了翅膀,又在彎彎曲曲的.溪流上,見(jiàn)到了極其美麗的天鵝們。丑小鴨心中感到十分的開(kāi)心,怎么也想飛向它們,這表現(xiàn)出丑小鴨心中有一個(gè)恒久的夢(mèng)想,向往美好的追求。它走向此白天鵝中,不了自己也是一只白天鵝。對(duì)呀,只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也沒(méi)有什么關(guān)系。
看了《丑小鴨》這個(gè)故事,我明白了許多道理:無(wú)論做什么事都不要怕難,只要用心去學(xué),努力去做,就一定能成功。勤能補(bǔ)拙,只有為一個(gè)永恒的夢(mèng)想,努力奮斗,堅(jiān)持不懈,即使身在逆境也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。“只要你是一顆金子,無(wú)論走到哪里都會(huì)發(fā)光。”當(dāng)然,要成就自己的夢(mèng)想但是少不了堅(jiān)強(qiáng)的意志,和不懈的追求。相信吧!我們和丑小鴨一樣,在不久的將來(lái)也會(huì)變成白天鵝的!
《丑小鴨》讀后感7
背景:丑小鴨是一個(gè)不知來(lái)歷,被遺忘在一顆牛蒡地下的天鵝蛋,一只母雞卻把它當(dāng)做一只鴨蛋而孵化出來(lái)。
知道安徒生的人,都知道他是一個(gè)丹麥著名作家,世界都知名的童話大師,寫(xiě)了許許多多的童話故事,但是他是一個(gè)像丑小鴨的人。他的人生和丑小鴨一樣經(jīng)歷的溝溝坎坎最后走上了人生巔峰,當(dāng)然,丑小鴨是走上了鴨生巔峰。
“那只最后從蛋殼里爬出來(lái)的小鴨是那么丑陋,他處處挨啄,被排擠,被訕笑,不僅在鴨群中是如此,連在雞群中也是這樣。”
當(dāng)我讀到第一句話,我就知道,丑小鴨,真是一直名副其實(shí)的丑鴨子,為什么呢?因?yàn)椋绻笮▲嗛L(zhǎng)得不丑,那么,那些鴨子們,雞們,為什么都要打它,啄它呢?但我知道丑小鴨可能只是外表丑,但心地善良。
“冬天變得很冷,非常的冷!小鴨不得不在水上游來(lái)游去,好使水面不致于完全凍結(jié)成冰。不過(guò)他游動(dòng)的這個(gè)小范圍,一天晚上比一天晚上縮小。水正在結(jié)冰,人們可以聽(tīng)到冰塊的碎裂聲。小鴨只好用他的一雙腿不停地游動(dòng),免得水完全被冰封住。最后,他終于昏倒了,躺著一動(dòng)也不動(dòng),跟冰塊結(jié)在一起。”
當(dāng)我讀到這的.時(shí)候,我知道,小鴨是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!小鴨就像在逆境中生長(zhǎng)的一顆小樹(shù)苗,只有堅(jiān)強(qiáng)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
丑小鴨向往的是那些美麗的白天鵝,他不求能像他們那樣美麗,只要有鴨兒準(zhǔn)許小鴨和他們生活在一起,他就已經(jīng)很滿足了。
當(dāng)太陽(yáng)又開(kāi)始溫暖地照著大地的時(shí)候,他正躺在沼澤地的蘆葦里。百靈鳥(niǎo)唱起歌來(lái)了這是一個(gè)美麗的春天。它忽然,舉起了翅膀:而這翅膀拍起來(lái)比以前有力得多,它“進(jìn)化”了!它飛進(jìn)的一座大花園,他又飛進(jìn)溪流里。當(dāng)小鴨正準(zhǔn)備被他們弄死的時(shí)候,他看見(jiàn)了什么?看見(jiàn)了自己也是那高貴的鳥(niǎo)兒。
他經(jīng)歷了那么多的不幸和苦難,現(xiàn)在他終于不被人訕笑他的外表,而是被人夸贊。
重新認(rèn)識(shí)了丑小鴨,使我受益匪淺。我聯(lián)想到了我自己,有時(shí)候做一件事,才做了幾遍,就放棄了,我一定像丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)丫的心地善良,學(xué)習(xí)他的謙虛,學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈,更使我懂得一句話:經(jīng)受一次困難,我學(xué)會(huì)了承受:經(jīng)受了一次失敗,我學(xué)會(huì)了反省:經(jīng)受了一次恥辱,我學(xué)會(huì)了振作。感受生活中的不幸,感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。
向童話大王安徒生致敬:向堅(jiān)持不懈丑小鴨學(xué)習(xí)!
《丑小鴨》讀后感8
成長(zhǎng)的歲月,帶給我們的越來(lái)越多……
回想起那年我才九歲,能夠在任何地方無(wú)拘無(wú)束地玩耍,在家里、在學(xué)校、在公園……但當(dāng)我十歲的時(shí),就慢慢變了:我發(fā)現(xiàn)我在滑滑梯時(shí),周圍的人似乎都在用異樣的目光看著我,嘴里還嘀咕著:“都這么大了還在這里玩。”那一刻,我頓時(shí)覺(jué)得這話如同一道晴天霹靂。我覺(jué)得我的快樂(lè)正在慢慢地悄無(wú)聲息地遠(yuǎn)離我……我默默地隨著父親離開(kāi)了公園,隨之離開(kāi)的,還有那份兒時(shí)的快樂(lè);跟著的是一份淡淡的惆悵。路邊的榕樹(shù)被風(fēng)一吹,落下了幾片微黃的樹(shù)葉,這是我第一次體會(huì)到了“成長(zhǎng)”。
再后來(lái),我轉(zhuǎn)學(xué)了,成長(zhǎng)讓我與我原來(lái)的朋友們分開(kāi)了。隨著成長(zhǎng)來(lái)到的,是新的陌生的面孔,我沒(méi)有或許是忘記留下任何聯(lián)系方式,我與老朋友的聯(lián)系,徹底被我自己親手埋沒(méi)在了成長(zhǎng)的歲月中。這讓我的惆悵更重了幾分,我又一次體會(huì)到“成長(zhǎng)”帶給我的孤獨(dú)。
新的學(xué)校,新的班級(jí),新的同學(xué),新的老師,這一切的一切都讓我不知所措。似乎在我眼中,成長(zhǎng)已經(jīng)成為了孤獨(dú)的象征。仿佛“成長(zhǎng)”就像一條湍急的江河,將兒時(shí)的“童真”“快樂(lè)”嘩啦啦地連同兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活中一起帶走,而隨之而來(lái)的,是更多的煩惱。成長(zhǎng),難道就是條通往永無(wú)止境的煩惱的不歸路嗎?就在我對(duì)成長(zhǎng)開(kāi)始懷疑時(shí),我又看到了《丑小鴨》。
我把以前的課本全部搬了出來(lái),隨便翻了翻,想在這些書(shū)中摘來(lái)以前的影子,但就在這時(shí),我卻無(wú)意間翻到以前最喜愛(ài)的一篇課文—《丑小鴨》。文中的丑小鴨盡管生下來(lái)很丑,但在成長(zhǎng)的`困難與磨礪中不斷長(zhǎng)大,盡管它的成長(zhǎng)不快樂(lè),但他卻忍耐苦熬,勇往直前,最終獲得他一生中最大的幸福:蛻變成了一只美麗的白天鵝!
這個(gè)老故事在一瞬間徹底地觸動(dòng)了我,我猶如醍醐灌頂一般。我頓時(shí)恍然大悟:成長(zhǎng)雖然充滿磨礪,但它不也帶給我們新的快樂(lè)與進(jìn)步嗎?或許以前的成長(zhǎng),快樂(lè)是有的,只是我被成長(zhǎng)的磨難給蒙蔽了雙眼,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。人家丑小鴨一出生可就是就沒(méi)有了關(guān)愛(ài)與快樂(lè),受盡了他人的嘲諷、譏笑,甚至是親人的嫌棄,生活中充滿了艱辛與困難,還幾次差點(diǎn)沒(méi)了命。但它終究獲得了成長(zhǎng)的禮物——命運(yùn)最終讓它成為了高貴的天鵝。成長(zhǎng)固然帶走了兒時(shí)美好,但它同時(shí)也帶來(lái)了新的快樂(lè)和幸福啊。更何況,成長(zhǎng)也讓歲月帶走了過(guò)去的苦痛與悲傷,既然這樣,為什么我們還要去抱怨成長(zhǎng)呢?
初一的我參加了學(xué)校中各式各樣的活動(dòng),從中我體會(huì)到它們的樂(lè)趣,這時(shí)候我才真正明白:原來(lái)每段成長(zhǎng),歲月都會(huì)帶給你新的驚喜。
我們都是“丑小鴨,將來(lái)能否蛻變成美麗的白天鵝,就看我們?cè)鯓訉?duì)待成長(zhǎng)。愿我的正在成長(zhǎng)中的同齡人,都能夠收獲成長(zhǎng)帶給我們的禮物!
《丑小鴨》讀后感9
大家都聽(tīng)過(guò)《丑小鴨》的故事吧?媽媽也從小給我講這個(gè)故事。
《丑小鴨》是安徒生童話中的一個(gè)很的故事。故事中的丑小鴨一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑,大家都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來(lái)它靠自己的努力,終于飛了起來(lái),變成了一只美麗的天鵝。
今天,我又看了一遍這個(gè)故事,我覺(jué)得,丑小鴨變成白天鵝,靠的就是它自己的勤奮和努力。看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功。
在我的生活中也有這樣的.事情。有一次上過(guò)鋼琴課回來(lái),一看鋼琴老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多,還有些難度,練琴的時(shí)候我就開(kāi)始發(fā)牢騷,怎么也練不好,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),坐在我旁邊,認(rèn)真的跟我說(shuō):“你這樣帶著情緒練琴是練不好的,要靜下心來(lái),一小節(jié)一小節(jié)的先練熟,然后再連起來(lái)多練幾遍,好好練吧!”說(shuō)完,爸爸就去忙他的事情去了。我坐在鋼琴前,按照爸爸說(shuō)的,認(rèn)真的練習(xí)書(shū)中的每一個(gè)音符,不一會(huì)兒,一首曲子彈好了。聽(tīng)著自己彈的美妙的音樂(lè),心里無(wú)比的高興。還是那句話“只要用心去做,就一定能成功”。
“丑小鴨”是《安徒生童話》中比較有名的一篇童話。講述的是“丑小鴨”從出生、離家出走、度過(guò)冬天直到發(fā)現(xiàn)自己是一只天鵝的全部過(guò)程。作家安徒生小時(shí)侯的命運(yùn)和“丑小鴨”的經(jīng)歷相似,但是他沒(méi)有灰心,反而有了自己前進(jìn)的目標(biāo)。如果一個(gè)人都能有他自己的前進(jìn)目標(biāo),再加上勤奮,那他一定會(huì)成功。
這只小鴨子出生在夏天,它原本認(rèn)為世界是非常和諧、美好的,就因?yàn)樗L(zhǎng)的又大又丑,所以它遭到了它不應(yīng)該承受的嘲笑和譏諷。它被養(yǎng)鴨場(chǎng)的動(dòng)物趕來(lái)趕去,哥哥姐姐罵它,鴨子們啄它,雞們打它,連喂雞鴨的女仆也用腳踢它。只有它的媽媽愛(ài)它,但是它卻不知道。
丑小鴨感覺(jué)非常孤單,于是它離開(kāi)了家。它在一片沼澤地里和野鴨們生活了一段日子。有一天,這里來(lái)了兩只大雁,它們聊了幾句,當(dāng)大雁想把丑小鴨帶走時(shí),只聽(tīng)“叭、叭”兩聲槍響,兩只大雁隨聲落地,緊接著槍聲不斷,更多的大雁倒在了地上。丑小鴨害怕極了,它趕忙逃離了沼澤地。來(lái)到了一間小農(nóng)舍,因?yàn)闊o(wú)法滿足農(nóng)舍里的母雞刁鉆的要求,它又離開(kāi)了。
一天早上,小鴨子發(fā)現(xiàn)自己躺在一片沼澤地里,它知道春天來(lái)了,接著,它展開(kāi)自己那一雙翅膀向樹(shù)上飛去。這是一個(gè)大花園,花園里的水池上游著三只天鵝。當(dāng)它靠近那三只天鵝時(shí),看到了自己在水里的倒影:它不再是一只丑小鴨了,而是一只美麗的天鵝了!它曾經(jīng)經(jīng)受了悲哀和苦難,但如今它為此只感受到高興!它從心里快活地叫到:“當(dāng)我是一只丑小鴨的時(shí)候,我做夢(mèng)也沒(méi)有想到過(guò)這樣的幸福!”
是啊,歷經(jīng)了這么多的苦難,丑小鴨終于成為了令人羨慕的白天鵝,我真是替它高興。
《丑小鴨》讀后感10
這篇文章主要講的是:一只丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來(lái)的,他很丑,誰(shuí)都不喜歡他,常被鴨子和其它動(dòng)物欺負(fù)。無(wú)奈之下,它離開(kāi)了媽媽開(kāi)始了獨(dú)自流浪,這期間他遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎、獵狗……丑小鴨沒(méi)有畏懼,他頑強(qiáng)拼搏、努力學(xué)習(xí)……最終,人們忽然發(fā)現(xiàn),丑小鴨變成了世界上最漂亮的白天鵝!
讀了丑小鴨這篇文章,在這里寫(xiě)下了我的讀后感:我們現(xiàn)在的中學(xué)生缺少丑小鴨的意志力。我就是一個(gè)例子,我在生活中經(jīng)常碰到一些小小的挫折,我通常只是想起了兩個(gè)字———逃避。直到今天上課學(xué)了丑小鴨這篇課文,我深深的熟悉了了一個(gè)道理——永不言敗。
拿丑小鴨和自己對(duì)比,我才感到自己是多么的渺小。
我記得有一次雙休日,我在家里做練習(xí)題,被一道數(shù)學(xué)題難倒了,開(kāi)始我本想動(dòng)動(dòng)腦筋,把它做出來(lái),心想:我就不信斗不過(guò)你。可是越急就越做不出來(lái),最后越做越煩了,干脆就不寫(xiě)了。我把本子筆一扔就看電視去了。
現(xiàn)在拿丑小鴨和自己對(duì)比,我才感到自己是多么的渺校我要謝謝“丑小鴨”是他讓我知道了:困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的墻,看似困難,假如你去嘗試了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),困難并不可怕。只要我們用120%的決心對(duì)待它,你就會(huì)成功。
今天,我們學(xué)了安徒生爺爺寫(xiě)的童話《丑小鴨》這篇課文,它給我的感悟特別大。丑小鴨一生下來(lái)就被別的鴨子嘲笑,因?yàn)樗L(zhǎng)得不同于其他的`鴨子,聲音古怪,形體肥大,所以沒(méi)有人喜歡它。人們和動(dòng)物都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)兒死了。但丑小鴨并沒(méi)有自暴自棄,春天悄悄來(lái)到了,丑小鴨終于從冬天熬出來(lái)了,風(fēng)和日麗,丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……
我覺(jué)得,丑小鴨是我的榜樣,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅(jiān)定地信念,十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會(huì)多一份信念,多一份勇氣和特殊的精神。做到,翻身做一只美麗的白天鵝!丑小鴨的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我的成長(zhǎng)。
故事告訴我們,一個(gè)人長(zhǎng)得丑,不代表他們心靈不美。我知道,一個(gè)人長(zhǎng)得丑陋,被人們嘲笑時(shí),真恨不得挖個(gè)大洞把自己埋起來(lái),憋死算了。但是,在那個(gè)時(shí)候你應(yīng)該想一想自己的父母,他們那么辛苦把你們養(yǎng)得那么大,難道就為了那些笑聲,而放棄自己?jiǎn)幔吭谀莻(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),把自己的人生過(guò)得更好。
為了自己,為了將來(lái),請(qǐng)相信自己,相信一句平凡的話:一個(gè)人的長(zhǎng)相無(wú)論多丑,也不要嘲笑別人;如果你就是那個(gè)丑陋的人,就更應(yīng)該奮發(fā)向。
《丑小鴨》讀后感11
說(shuō)起《丑小鴨》的故事,我想大家都不陌生吧?一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨一只天鵝在水上邁動(dòng)著輕盈的舞步,平靜的湖面映著它美麗的身影。這時(shí),沒(méi)有人會(huì)想到它曾經(jīng)是一只丑陋的,走投無(wú)路的丑小鴨;比小鴨還丑陋的“小鴨”,所有的同伴們都不喜歡它,所有小動(dòng)物都嘲笑它,排擠它,原因就僅僅是因?yàn)樗L(zhǎng)得不象小鴨,長(zhǎng)得“不倫不類”,所以在這些“評(píng)論家”的眼里,因?yàn)樗疤蟆绷耍砸晃牟恢担B獵狗都不屑于吃它。可當(dāng)捱過(guò)寒冬,丑小鴨終于長(zhǎng)成了一只漂亮的白天鵝時(shí),所有曾經(jīng)的嘲笑、排擠、討厭過(guò)它的那些“評(píng)論家”們卻紛紛發(fā)出贊美聲,用一切美好的詞語(yǔ)形容它,竟沒(méi)有想到這其實(shí)就是那只被大家拋棄的沒(méi)人理睬的“丑八怪”!
是丑小鴨變了嗎?就本質(zhì)上來(lái)說(shuō),沒(méi)有!它就是它。變化的只是外表,然而,這正說(shuō)明,那些“評(píng)論家”們,只注重外表美與不美,根本就沒(méi)有想過(guò),其實(shí),天鵝的可愛(ài)和美麗之處正來(lái)源于當(dāng)初的“丑”,來(lái)源于當(dāng)初的“被人遺棄時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)”!說(shuō)到了這兒,我想問(wèn)一句,外表的美麗真的有那么重要嗎?真的就能決定一個(gè)人的價(jià)值嗎?我不明白。因?yàn)樯钪刑幪幠芸匆?jiàn)因?yàn)榧揖巢缓没蛘唛L(zhǎng)的丑的人被別人欺負(fù),嘲笑、愚弄,但他們不會(huì)哭泣,他們是堅(jiān)強(qiáng)的,他們就象丑小鴨一樣,有著頑強(qiáng)的精神與毅力,他們不會(huì)被打敗,他們的心里只向往著平凡中的美好,他們只想擁有一個(gè)屬于自己的'位置,他們會(huì)向丑小鴨一樣變成美麗的白天鵝。因?yàn)樗麄冎溃麄兊娜松床粫?huì)象鐵達(dá)尼號(hào),帶著他們?nèi)ズ剖幍姆较颍缓笠闳蛔采媳剑灰膊粫?huì)是貝多芬演奏的《悲悵》,低沉婉轉(zhuǎn)威嚴(yán)的流淌…
也許美和丑是一個(gè)鮮明的對(duì)比,那么丑小鴨與白天鵝也是吧!但是丑小鴨最終成了白天鵝,可見(jiàn)不論美丑,人人都是平等的,希望生活中不要出現(xiàn)那種贊美嘲丑的行為,因?yàn)榇蠹叶际瞧降鹊模捕歼是一只嗷嗷待哺的丑小鴨!正是讀完了《丑小鴨》我便喜歡上了這句話:我要去海島看燦爛的夕陽(yáng),我會(huì)在乎那些譏笑嗎?你們肆意地干擾不岑阻擋我稚嫩的翅膀,難道你們渺小的身影可以阻擋太陽(yáng)的光?
通過(guò)這個(gè)故事我也懂得了每個(gè)人的生活道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都會(huì)有陷入困境的時(shí)候。困難是可以讓人成長(zhǎng)的,而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時(shí)不要灰心,不氣餒,相信自己,要相信光明總有來(lái)的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰(zhàn)。我們要打倒困難,向光輝的明天邁進(jìn)!
《丑小鴨》讀后感12
讀了丑小鴨這篇作文,在這里寫(xiě)下了我的讀后感:我們現(xiàn)在的中學(xué)生缺少丑小鴨的意志力。我就是一個(gè)例子,我在生活中經(jīng)常碰到一些小小的挫折,我通常只是想起了兩個(gè)字---逃避.直到今天上課學(xué)了丑小鴨這篇課文,我深深的熟悉了了一個(gè)道理----永不言敗.
這篇課文主要講的是:一只丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來(lái)的,他很丑,誰(shuí)都不喜歡他,常被鴨子和其它動(dòng)物欺負(fù)。無(wú)奈之下,它離開(kāi)了媽媽開(kāi)始了獨(dú)自流浪,這期間他遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎、獵狗……丑小鴨沒(méi)有畏懼,他頑強(qiáng)拼搏、努力學(xué)習(xí)……最終,人們忽然發(fā)現(xiàn),丑小鴨變成了世界上最漂亮的白天鵝!
拿丑小鴨和自己對(duì)比,我才感到自己是多么的渺小
我記得有一次雙休日,我在家里做練習(xí)題,被一道數(shù)學(xué)題難倒了,開(kāi)始我本想動(dòng)動(dòng)腦筋,把它做出來(lái),心想:我就不信斗不過(guò)你。可是越急就越做不出來(lái),最后越做越煩了,干脆就不寫(xiě)了。我把本子筆一扔就看電視去了。
現(xiàn)在拿丑小鴨和自己對(duì)比,我才感到自己是多么的渺小我要謝謝“丑小鴨”是它讓我知道了:困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的墻,看似困難,假如你去嘗試了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),困難并不可怕.只要我們用120%的決心對(duì)待它,你就會(huì)成功~!!!這就是我的丑小鴨讀后感
今天,我們學(xué)了安徒生爺爺寫(xiě)的童話《丑小鴨》這篇課文,它給我的感悟特別大。丑小鴨一生下來(lái)就被別的.鴨子嘲笑,因?yàn)樗L(zhǎng)得不同于其他的鴨子,聲音古怪,形體肥大,所以沒(méi)有人喜歡它。人們和動(dòng)物都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)兒死了。但丑小鴨并沒(méi)有自暴自棄,春天悄悄來(lái)到了,丑小鴨終于從冬天熬出來(lái)了,風(fēng)和日麗,丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……
我覺(jué)得,丑小鴨是我的榜樣,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅(jiān)定地信念,十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會(huì)多一份信念,多一份勇氣和特殊的精神。做到最好,翻身做一只美麗的白天鵝!丑小鴨的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我的成長(zhǎng)。
為了自己,為了將來(lái),請(qǐng)相信自己,相信一句平凡的話:一個(gè)人的長(zhǎng)相無(wú)論多丑,也不要嘲笑別人;如果你就是那個(gè)丑陋的人,就更應(yīng)該奮發(fā)向。
故事告訴我們,一個(gè)人長(zhǎng)得丑,不代表他們心靈不美。我知道,一個(gè)人長(zhǎng)得丑陋,被人們嘲笑時(shí),真恨不得挖個(gè)大洞把自己埋起來(lái),憋死算了。但是,在那個(gè)時(shí)候你應(yīng)該想一想自己的父母,他們那么辛苦把你們養(yǎng)得那么大,難道就為了那些笑聲,而放棄自己?jiǎn)幔吭谀莻(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),把自己的人生過(guò)得更好。
《丑小鴨》讀后感13
自小刺頭深草里,而今漸覺(jué)出蓬蒿。時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高。在那高聳入云,傲然挺立,張揚(yáng)著崢嶸鐵骨的松樹(shù)下,我看到了丑小鴨的影子。
它,是一只卑微,丑陋的小鴨。
自從生下來(lái),它就受盡了欺凌,受到了命運(yùn)的歧視,就好像上輩子得罪了什么人似的,一生下來(lái)就與死神作斗爭(zhēng),在家里它不斷遭到別人的嘲笑和排擠,它不甘忍氣吞聲,它被迫離開(kāi)家園,開(kāi)始了自己的流浪生活。
在外面流浪,也沒(méi)好到哪里去,反而更冷更餓,它曾親眼目睹兩只公雁死在蘆葦叢里,把沼澤染得鮮紅;它曾在獵人的槍林彈雨下,在獵狗的尖爪利牙下逃過(guò)一劫;它曾在農(nóng)家小屋里遭到無(wú)情奚落……它的命運(yùn)就在風(fēng)雨飄搖下,可是它退縮了嗎?膽怯了嗎?沒(méi)有!它要去廣大的世界里自由自在的生活。困難和挫折越折磨它進(jìn)取的心,它越對(duì)美好生活向往。在文中我見(jiàn)到了母雞,它如井底之蛙,見(jiàn)識(shí)短淺,它不可能理解丑小鴨的遠(yuǎn)大志向,這就是安分保守者和勇敢追求者打拼時(shí)站不住腳的原因。
當(dāng)蕭瑟的樹(shù)葉落下,漫天的雪花飄起之時(shí),丑小鴨已經(jīng)凍得站不住腳了。空氣是很冷的,云塊沉重的載著冰雹和雪花,天空低低地懸著,這時(shí)我又想起了松屹立在高山雪嶺時(shí)的情景,丑小鴨也是這樣,它沒(méi)有被困難所嚇倒,它頑強(qiáng)地?fù)瘟诉^(guò)來(lái)。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,丑小鴨迎來(lái)了一個(gè)春天,它來(lái)到一座公園里,看到了一些高貴的鳥(niǎo),它們輕飄飄地浮在水面上,羽毛發(fā)出颼颼的響聲,丑小鴨認(rèn)出了這是些美麗的白天鵝,心里充滿了自卑和難過(guò)。然而,就在它彌留之際,它心中突然燃起了一團(tuán)恒久的夢(mèng)想:向往美好,哪怕是死,也要追求美好,它不顧一切飛向它們。這時(shí),它在清清的湖水中看到了自己的'身影,但那不是一只粗等的、深灰色的、令人討厭的鴨子,而是—一只美麗的、高貴的天鵝!
在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞,它們沐浴著春光,享受著春的氣息,互說(shuō)著冬天的遭遇。你肯定指著一只天鵝贊不絕口,它是多么年輕、美麗,你是否曾想過(guò),它曾經(jīng)是一只受人百般欺凌的丑小鴨呢?
人的一生里,有許多的不幸;人的一生里,有恒久不變的夢(mèng)想;人的一生里,有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。丑小鴨在年少時(shí)的傷痛是一筆巨大的財(cái)富,它在傷痛中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在挫折中汲取力量,最終戰(zhàn)勝了困難,獲得了成功。丑小鴨的故事,時(shí)時(shí)刻刻地在激勵(lì)我們這些人,激勵(lì)著我們堅(jiān)定理想,不怕困難,奮發(fā)有為。成功來(lái)之不易,在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的掙扎于拼搏之后,丑小鴨已成為一只美麗的白天鵝,而我們終會(huì)有一天飛向花海,飛向藍(lán)天。
《丑小鴨》讀后感14
昨天侄子侄女在我家里住,我想要找本書(shū)給五歲的侄女講個(gè)故事,不曾想翻到了《丑小鴨》,盡管這個(gè)故事我從小讀到大,但直到今天我才真正讀明白,我很高興,既為自己,也為那成千上萬(wàn)的“丑小鴨”們。
《丑小鴨》原來(lái)是人教版課本中的一篇課文,這篇文章我教了很多遍,每一次上到最后我都會(huì)歸納出一個(gè)中心,那就是:不管我們經(jīng)歷什么樣的困境,只要我們努力,不放棄,不懈地追求自己的理想,就可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。
說(shuō)實(shí)話,這么多年來(lái)我一直這樣上,也沒(méi)覺(jué)得有什么不妥,但今天仔細(xì)讀了一下文本,發(fā)現(xiàn)文本并沒(méi)有哪里直接寫(xiě)到丑小鴨具體哪里丑,只是寫(xiě)到“那個(gè)母鴨的孩子都很漂亮,只有一只是例外,我希望你能把它再孵一次。”"那不可能,太太,它不漂亮,但它游起水來(lái)還不差,它脾氣很好,我想它會(huì)慢慢長(zhǎng)得漂亮的。”
原來(lái)它丑并非真丑,只是不符合大眾的審美,不符合權(quán)威的審美觀而已。要求它不再生長(zhǎng),讓它為了獲得大家的'認(rèn)同,要它學(xué)習(xí)下蛋或拱起背來(lái)發(fā)出“喵喵”的叫聲,放棄它自己的個(gè)性而去迎合共性。丑小鴨不能接受,于是選擇一路逃亡。
這其實(shí)有點(diǎn)像我們大部分人,為了獲得大眾的認(rèn)同,在隨波逐流、得過(guò)且過(guò)的大環(huán)境中放棄學(xué)習(xí),停止自我的成長(zhǎng),而和其他人一樣打打麻將,侃侃大山,這樣你很快就能融入群體。相反,如果你天天說(shuō)理想,說(shuō)擔(dān)當(dāng),反而會(huì)被孤立起來(lái),成為不被接納的“丑小鴨”,最后在大環(huán)境的壓力下,你不再堅(jiān)持自己的理想,你決定混跡于平庸的大眾之間,跟他們一樣做一天和尚撞一天鐘。
丑小鴨的媽媽就希望丑小鴨走這樣一條道路,這是自古以來(lái)被大多數(shù)人奉為經(jīng)典的道路,這條路最穩(wěn)妥,當(dāng)權(quán)者最喜歡,最易被大眾接受,但我們的丑小鴨不愿意選擇這樣一條道路,留下來(lái)自然是安全的,但也是屈辱的,逃亡即是逃離屈辱,但也要面對(duì)無(wú)常,乃至生命安全的威脅。在尊嚴(yán)與安全之間,丑小鴨選擇了尊嚴(yán),它不愿意茍活,但當(dāng)它做出逃亡的決定并付諸行動(dòng)之后,它生命中最重要的那個(gè)時(shí)刻到來(lái)了,這個(gè)時(shí)刻不是它變成白天鵝的那個(gè)輝煌時(shí)刻,而是它看到另外一個(gè)世界,另外一片天地的時(shí)刻。
我忽然醒悟:
一、“我”的丑并非真丑,而是別人眼中的丑。
二、“我”的逃亡并沒(méi)有明確的目標(biāo),更無(wú)確定的輝煌前景,靠的是外在環(huán)境的推動(dòng)釋放生命的本能。不被暫時(shí)的安穩(wěn)所迷惑,內(nèi)心世界對(duì)于新鮮空氣和太陽(yáng)光,對(duì)于廣大的世界,對(duì)于到水里去游泳有一種堅(jiān)定的執(zhí)著,哪怕被人諷刺“你簡(jiǎn)直就是在發(fā)瘋”也不懷疑,不退縮。
祝福丑小鴨!感謝丑小鴨!
《丑小鴨》讀后感15
在小學(xué)就學(xué)過(guò)《丑小鴨》這篇文章,就深深喜歡丑小鴨的精神,為了夢(mèng)想不斷努力,不屈不撓。在經(jīng)典童話閱讀這課堂上我又看了這部童話片,感觸更加深刻。
丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑,一生下來(lái)就經(jīng)常遭到同伴的歧視和嘲笑。當(dāng)我看到丑小鴨躲在蘆葦中獨(dú)自流眼淚的時(shí)候,我深深被感染了,它,一只小小的鴨,就因?yàn)樽约鹤约号c眾不同的外表,被別人欺凌,沒(méi)有人安慰理解,只能一個(gè)人躲著哭泣,雖然現(xiàn)實(shí)深深傷害了它幼小的心靈,但它沒(méi)有因此憎惡現(xiàn)實(shí),他仍然熱愛(ài)生活,熱愛(ài)身邊的人,他仍然心懷理想并一直默默為之努力,終于經(jīng)過(guò)重重的磨難和歷練后,它破繭成蝶,變成一只美麗的大天鵝。而在這時(shí),那些曾經(jīng)嘲笑它的人卻驚艷于它現(xiàn)在的美麗。冰心說(shuō),成功的花人們總驚羨于它現(xiàn)實(shí)的美麗,而當(dāng)初的芽?jī)簽M了奮斗的淚水。丑小鴨就如這成功的花,它犧牲了奮斗的淚水,最終收獲了驚人的蛻變。
或許在現(xiàn)實(shí)生活中有許多丑小鴨,他們可能出生在農(nóng)村,家庭條件不好;他們可能天生有缺陷,總被人嘲笑;他們可能智力低人一等,沒(méi)有別人機(jī)靈;這個(gè)世界有許多不完美甚至在某些方面不如正常人的人,但是有誰(shuí)想到就是這些我們正常人看不起的有缺陷的人,他們付出比我們正常人多幾十倍的努力,做出了比我們正常人還要巨大的事情,比如霍金,在他風(fēng)華正茂的`時(shí)候他得了萎縮癥,醫(yī)生告訴他只能活兩年,可誰(shuí)想到他憑借著自己驚人的毅力,他居然活到現(xiàn)在,而且活的那樣堅(jiān)強(qiáng)與精彩,他發(fā)現(xiàn)了黑洞,寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,他做出了常人無(wú)法做出的事情。這一切的一切都源于他的不屈不撓的精神和對(duì)理想信念的堅(jiān)持。
丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們一個(gè)道理:要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就必須努力。有的人小時(shí)候是“白天鵝”,但是沒(méi)有努力,最終還是一個(gè)平庸的人。很多名人小時(shí)候就是“丑小鴨”,他們也和我們一樣,擁有自己的理想,雖然總是碰壁,但他們鍥而不舍,屢敗屢戰(zhàn),終于也成為一只只“白天鵝”,在藍(lán)天翱翔。世界發(fā)明大王愛(ài)迪生,小時(shí)候,他竟然學(xué)著母雞在雞窩里孵小雞。他因?yàn)楸焕蠋煼Q為“總是在上課時(shí)提一些愚蠢的問(wèn)題”而退學(xué)。可他長(zhǎng)大后卻成了舉世無(wú)雙的大發(fā)明家。這是為什么?因?yàn)樗牟恍概Γ?/p>
或許現(xiàn)在的我們還是一只丑小鴨,但不要因此放棄逃避,而要揚(yáng)帆起航,立志成為一個(gè)有所作為的人。
【 《丑小鴨》讀后感】相關(guān)文章:
丑小鴨的作文06-14
丑小鴨的故事10-08
丑小鴨作文06-02
《丑小鴨》作文02-03
丑小鴨說(shuō)課稿12-31
《丑小鴨》說(shuō)課稿01-01
《丑小鴨》經(jīng)典讀后感01-18
丑小鴨讀后感07-15
《丑小鴨》讀后感01-13