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伊索寓言讀后感
更新時(shí)間:2025-01-28 07:07:02
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(合集)伊索寓言讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的伊索寓言讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

伊索寓言讀后感1

  《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)那些在日常生活中不為我們所察覺的真理。

  這些小故事各具魅力,言簡意賅。不但讀者眾多,而且在文學(xué)史上也具有重大影響,寓意深遠(yuǎn)。作家、詩人、哲學(xué)家、平民百姓都會(huì)從中得到啟發(fā)和樂趣。

  許多故事如:《龜兔賽跑》、《狼來了》、《不吃葡萄就說葡萄酸》等,真可以說是家喻戶曉,婦孺皆知啊!

  《伊索寓言》的每一個(gè)故事都有深刻的含義。這正是寓言的特點(diǎn)。寓言這種文學(xué)體裁也成為讓人愛不釋手,歷傳不衰的文學(xué)體裁。

  書中大多數(shù)故事中蘊(yùn)含了豐富的.生活經(jīng)驗(yàn)和非凡的智慧,使人感受頗深。《兩只青蛙》告訴我們考慮問題要全面;《烏龜和老鷹》告訴我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。

  特別是《膽小鬼》這則寓言,我感覺很有趣。大家不妨來聽聽。

  它講述有一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。有一天,他上山砍柴。突然看到了一頭金獅子的雕像,他很想把金獅子雕像搬回家去,但又害怕發(fā)生什么意外。便自作聰明地以為人多力量大,搬金獅子雕像會(huì)很安全和輕松的。于是,他就去找家人一起來搬。可是,當(dāng)他把家人都找來時(shí)侯,那個(gè)金獅子雕像卻不翼而飛了。

  這則寓言告訴我們:做事一定要果斷,不能拖拖拉拉。否則,什么事情都會(huì)變得很糟糕。有一句話說得好“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果慢了,就什么事也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

  還有一篇寓言《蚊子和獅子》,也讓我明白了一個(gè)道理。

  這篇寓言講的是,一只蚊子自以為是,想和獅子挑戰(zhàn),它沖到獅子臉上,想和獅子挑戰(zhàn),專咬獅子身上沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,卻抓不到蚊子,只好甘拜下風(fēng),向蚊子認(rèn)輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,洋洋得意,驕傲地在空中漫步,卻一不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓到了。蚊子臨死的時(shí)候,悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅,可悲呀!”

  這則寓言告訴我們:驕傲是沒好下場的,因?yàn)閺?qiáng)中自有強(qiáng)中手。

  再回頭想想我的學(xué)習(xí),有時(shí)候能考到滿分,有時(shí)候只能考八十幾分,過去一直不知道為什么,讀了這篇寓言才知道這是驕傲的緣故。當(dāng)我考到好成績時(shí),就驕傲自大、得意洋洋,結(jié)果下一次考試就不理想,不是有句俗話說“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我今后要刻苦學(xué)習(xí),不應(yīng)驕傲自滿,那么每次考試就一定都能取得好成績的。

  《伊索寓言》不僅僅是生動(dòng)有趣,同時(shí)也是開啟心靈智慧大門的奇妙小鑰匙!

伊索寓言讀后感2

  暑假里我看了許多有趣的書,有《海蒂》,有《伊索寓言》,還有《昆蟲記》等等。在這些書中令我印象最深的是《伊索寓言》這本書。

  這本書的作者是一位生活在公元前六世紀(jì)左右,又有非凡的智慧和哲思。他就是(古希臘)伊索。他將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到整個(gè)世界。

  這本書中我印象最深的就是“母猴與小猴”,主演講了:一只母猴生了一對雙胞胎。但母猴卻很偏心,她只寵愛的的,整天抱在懷里,特被愛護(hù)。對哥哥呢,嫌棄得不得了。日子一天一天過下去,又到小猴學(xué)爬樹的時(shí)候了,可是母猴怕弟弟受傷不讓它學(xué),一天母猴把猴弟弟抱得太緊而死了,它哥哥卻身強(qiáng)體壯什么都會(huì)。這則寓言告訴我們;過分的關(guān)心和寵愛對我們的健康成長是很不利的。

  其實(shí)每個(gè)故事后面都會(huì)寫著這則寓言告訴我們的知識。《老鼠開會(huì)》告訴我們:想出一個(gè)好主意也許不難,實(shí)現(xiàn)它就不那么容易了;《黃鼠狼變少女》告訴我們:本性惡劣的人,即使外形變了,但本性還是很難改的。《公牛與車軸》告訴我們:那些交換的特別響的人,往往干活少,而那些不作聲的`人,往往承擔(dān)著全部責(zé)任,完成著最重要的任務(wù)。

  看了寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對生活看得更透徹了。

  寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。

  寓言就像一位老師,教書育人;寓言就像一塊警告牌,提示我們做好少年;寓言就像一個(gè)大喇叭,時(shí)刻提醒著我們先行。《伊索寓言》這本書讓我愛不釋手,也使我受益匪淺。寓言里包括著人們所有的真、善、美。我們要永遠(yuǎn)做一個(gè)講文明、講道德的好少年,像這寓言故事一樣,永不后退!

伊索寓言讀后感3

  本學(xué)期,語文書上有三篇《伊索寓言》,第一篇《狐貍和葡萄》,這篇寓言講了一只狐貍吃不到葡萄說葡萄酸,最后作者寫出了這篇文章的道理:有些人無能為力做不成事,卻偏偏說時(shí)機(jī)還沒有成熟;第二篇《牧童和狼》,講了一個(gè)牧童在放羊時(shí)接二連三說謊,騙大家說狼來了,后來狼真來了,可牧童喊破喉嚨,也沒有人來幫忙,最后這篇文章的道理是:一貫說謊的人即使說了真話也沒有人會(huì)相信;第三篇《蟬和狐貍》,講了狐貍想吃蟬,它故意想騙蟬下來,蟬不信,扔了一片樹葉下去,狐貍以為是蟬撲了過去,蟬說:“自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀,我就對你懷有戒心了,道理是:一個(gè)聰明的人總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。

  看了這三篇《伊索寓言》后我受益匪淺,其中最令我難忘的是《蟬和狐貍》一文,這篇文章引發(fā)了我很多問題:為什么在《狐貍和烏鴉》中烏鴉的肉被騙走了,而蟬在《蟬和狐貍》一文中卻沒有被騙呢?我覺得是因?yàn)闉貘f愛聽好話,被別人一夸就得意忘形,而且它不動(dòng)腦思考;而蟬不同,它能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),思考仔細(xì),不會(huì)一被夸就得意忘形,而且蟬觀察仔細(xì),所以識破了蟬的'陰謀。我要學(xué)習(xí)蟬的那種仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,在別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)的精神。

  這篇《蟬和狐貍》還令我想起了一件事,那是暑假中的一天,我和爸爸在下象棋,爸爸專心致志,那也一定敵不過我,我得意地想。突然,老爸的一只“馬”跳了過來,我一看笑了,那不正在我“車”的行走范圍內(nèi)嗎?哈!正合我意,我想也沒想就以迅雷不及掩耳之勢吃了爸爸的“馬”。“呵呵…”爸爸笑了,說:“你真‘貪吃’,這回中計(jì)了吧。”說著,爸爸將不遠(yuǎn)錯(cuò)的“炮”移了過來。“什么?雙炮將?這怎么辦?”我尖叫起來。在細(xì)看棋盤,原本是我的“車”擋了他的“炮”,所以爸爸不惜用“馬”來誘我走開,我中了調(diào)虎離山之計(jì),這回我的“將”動(dòng)也不行,墊棋也不行,本局我失敗告終,都是“貪吃”惹的貨。

  我以后要學(xué)習(xí)蟬,吸取教訓(xùn),仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,不“貪吃”。

伊索寓言讀后感4

  我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能夠讓我沉浸在自然的美麗之中;我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能夠讓我放松下來,漫游于情節(jié)的波瀾中;我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能夠讓我懂得許多做人的道理……

  我最喜歡讀的書之一是伊索寓言,我之所以喜歡它,是因?yàn)樗谏鷦?dòng)的故事情節(jié)中蘊(yùn)含著人生真諦,能讓人在喜怒哀樂之中,懂得做事之道,為人之道。

  一只烏鴉口渴了,想要找水喝,它突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)長頸燒瓶,可燒瓶口很小,烏鴉喝不到水,怎樣辦呢?烏鴉想到:也許能夠……,于是,烏鴉銜來小石子,輕輕地放入瓶中,水慢慢漲了起來,就這樣烏鴉喝到了瓶中水。事實(shí)上,認(rèn)識烏鴉還是我很小的時(shí)候,經(jīng)過《烏鴉和狐貍》那本兒童讀物認(rèn)識的,正是那只愚蠢的烏鴉,那只自作聰明的烏鴉,在狡猾的狐貍面前,在得意之后,在不經(jīng)意之中,把辛苦得來的大塊肥肉落入狐貍之口,這是最初我對烏鴉的印象,不太好的印象。那只不太討人喜歡的烏鴉,在那里用它的聰明機(jī)智改變了我對它的認(rèn)識。它用行動(dòng)告訴我們,在遇到困難時(shí),不要放棄,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考解決問題的辦法,最終必須能戰(zhàn)勝困難。還是那只不太討人喜歡的烏鴉,在那里用它的'行動(dòng)改變了我觀察事物的態(tài)度:在認(rèn)識世界萬物之初,第一印象可能是比較深刻地印象,但未必是正確的印象,僅有全方位認(rèn)識事物,了解事物,才能對事物本身得出正確的確定。

  正如農(nóng)夫與蛇的故事:一個(gè)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條凍著的毒蛇,農(nóng)夫出于憐憫之心把蛇帶了回去,把它抱在懷中,不一會(huì)兒,蛇逐漸恢復(fù)了知覺,卻咬了農(nóng)夫一口。這則人寓言故事給人深刻地啟迪,自然界萬物的存在有其內(nèi)在的規(guī)律,我們認(rèn)識世界就是要探索它的規(guī)律。蛇是冷血?jiǎng)游铮呤撬牧?xí)性,一個(gè)“好心”的農(nóng)夫,用它的無知打攪了蛇的冬眠,讓蛇感到來自外界的攻擊,自然要咬他一口,愚昧讓農(nóng)夫受到懲罰。的確,人是需要愛心的,正因?yàn)槿擞辛藧郏@個(gè)世界才會(huì)溫馨而完美,就像南方雪災(zāi)、汶川地震,大災(zāi)之時(shí)大愛無處不在,處處體現(xiàn)人間真情。但農(nóng)夫行為不能理解為一個(gè)動(dòng)物愛好者,一個(gè)“愛心人士”。因?yàn)樗膼坌挠缅e(cuò)了地方,正如對壞人寬容放縱,則會(huì)給社會(huì),給自我和別人造成更大的傷害,就像農(nóng)夫與蛇,農(nóng)夫救了蛇,蛇卻恩將仇報(bào),咬了農(nóng)夫,教訓(xùn)是何等深刻。

  讀史書能讓人銘記歷史;讀科學(xué)能讓人明智;讀文學(xué)能讓人陶冶情操……。讀書,有助于我們了解世界萬物內(nèi)在規(guī)律,讀書,幫忙我們認(rèn)識真實(shí)地世界。

伊索寓言讀后感5

  《伊索寓言》是我僅用了一個(gè)下午就認(rèn)真讀完的,讀完后我覺得《伊索寓言》這本書有很多我們值得學(xué)習(xí)的地方,這里面有很多小故事,它會(huì)告訴你很多生活中的道理,有用故事來諷刺人的;也有教育別人的;還有讓你思考自己的行為的……

  我喜歡的幾則故事如下:

  一、《彈唱歌手》。

  說有一名缺乏天賦的豎琴彈歌唱手,總是在粉刷過的`房間內(nèi)彈唱,聽著經(jīng)過墻壁反射回來的聲音,他自己感覺良好,所以他以為自己的聲音很好聽優(yōu)美動(dòng)人,認(rèn)為自己有資本去登臺演唱,于是他去登臺表演,但唱的很一般而被聽眾們轟了下去。這個(gè)寓言故事說明一個(gè)道理,人要有自知之明,不能盲目自信,否則只會(huì)讓別人嘲笑。我的理解是在小環(huán)境中也可能會(huì)出類拔萃,但是放到大環(huán)境里也許跟普通人沒什么兩樣,所以告訴自己一定要謙虛,時(shí)時(shí)刻刻要知道自己的不足和缺點(diǎn)。

  二、《漁夫》。

  這個(gè)寓言講的是有個(gè)擅長吹蕭的漁夫,他有天拿著蕭和漁網(wǎng)來到海邊,起初他想魚兒聽到悠揚(yáng)的簫聲就會(huì)自己躍出水面,他聚精會(huì)神地吹了好久,也沒見魚兒跳出來,他生氣的撒下漁網(wǎng),結(jié)果捕上來了好多魚。他把捕到的魚從網(wǎng)里抓出來,扔在地上生氣地說,你們真不識好歹,我吹簫的時(shí)候你們不出來,現(xiàn)在倒跳的真歡暢。這個(gè)寓言故事諷刺的是那些做事不擇時(shí)機(jī)的人,魚兒聽到簫聲沒有跳出水面,是因?yàn)樗鼈兏揪筒欢f明漁夫很愚蠢地去責(zé)怪它們。我的感悟是,以后做事一定要考慮時(shí)機(jī)和后果,做事要善于動(dòng)腦筋,否則就會(huì)錯(cuò)怪了別人,也貽笑大方。

  三、《猴子和狐貍》。

  這個(gè)寓言講的是一只猴子被動(dòng)物們選上當(dāng)了獸中之王,狐貍很嫉妒。狐貍看到了一個(gè)捕獸夾里面又塊肉,就去找猴子說獻(xiàn)給大王一塊美味可口的肉,然后騙著猴子自己去取肉,猴子不假思索地走上前去,當(dāng)然就被捕獸夾夾住了。狐貍不屑地說就這智商還相當(dāng)大王?這個(gè)寓言告訴我們做事不能輕舉妄動(dòng)、不計(jì)后果,遇事要?jiǎng)幽X筋,再相信別人的話之前要先明白他的真正目的,否則就會(huì)招來嘲笑和禍端。我的感悟是我們要好好學(xué)習(xí)我們的安全教育課,要善于保護(hù)自己,做事善于思考,不能輕信他人。

  我認(rèn)真讀了《伊索寓言》這本書,學(xué)到了很多道理,知識是要來武裝頭腦的。多讀書、讀好書會(huì)讓我們收益很多。

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