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讀完一本書(shū)以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編收集整理的《背影》讀后感初中，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《背影》讀后感初中1
今天，我拿出語(yǔ)文看起來(lái)，當(dāng)我看到背影這一篇文章時(shí)，不禁回想起那兒子望父買(mǎi)橘的情形，我被父愛(ài)這種偉大的力量所感動(dòng)。《背影》是一篇感人至深的好文章。這篇文章寫(xiě)了父親為兒子做的每一件事都是表達(dá)了父親對(duì)兒子無(wú)微不至的愛(ài)。其中父親送“我”上火車(chē)的過(guò)程，更是感人肺腑。
讀著讀著，我再次被文章中偉大的父愛(ài)所感動(dòng)，懷著悲感交集的心情一口地把文章讀完。文章中慈父的形象又一次在我腦海浮現(xiàn)，他對(duì)兒子的愛(ài)更是那么的無(wú)微不至，他把一切都付出給了兒子。文章中作者對(duì)他父親背影的'深刻描寫(xiě)，更使我感動(dòng)不已。
文章中最令我感動(dòng)的是兒子望父買(mǎi)橘這一段。在作者朱自清的細(xì)致描寫(xiě)中，我仿佛又一次看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。我再次拿起書(shū)把這一段細(xì)細(xì)地看了一遍，品味著文章中深刻的感情。在父親為兒子買(mǎi)橘子的過(guò)程中，蘊(yùn)含著父親對(duì)兒子深深的愛(ài)。本文中講的買(mǎi)橘子是一件小事，兒子是能夠做到的，而年老的父親身體笨重卻硬著要去為兒子買(mǎi)橘子，父親這樣做全是為了兒子，不讓他勞累，可見(jiàn)父親是關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子的。
“可憐天下父母心”！天下的每一位父母都是很愛(ài)自己的兒女的。這種親情是無(wú)私的愛(ài)，最純潔的感情。他們對(duì)兒女的愛(ài)是那么的無(wú)微不至。他們含辛茹苦地勞動(dòng)，把最好的東西都能留給兒女，一切為了兒女，整天為我們操勞奔波。我的父親和《背影》中的父親非常相似，他對(duì)我充滿了關(guān)懷和愛(ài)，常常把最好的留給我，自己過(guò)得苦一些，累一些。但是，我以前卻把父親的愛(ài)當(dāng)作熟視無(wú)睹，并沒(méi)有好好地去珍惜，常常厭父親羅嗦，去頂撞他。現(xiàn)在想起來(lái)自己以前真的很不應(yīng)該，不懂得珍惜那珍貴的父愛(ài)，辜負(fù)了父親，真是很后悔。現(xiàn)在，我已經(jīng)懂得了，了解了父親以前所做的一切。以后，我會(huì)好好珍惜父親隊(duì)對(duì)我的愛(ài)，努力地去孝敬那勤勞的父親，因?yàn)檫@一種親情是人間最偉大的感情。
帶著淚花，我又一次把《背影》讀完了。那肥胖的，黑布大馬褂，深青大棉袍的背影在一次浮現(xiàn)在我的眼前……
《背影》讀后感初中2
又一次想到朱自清的《背影》，又一次想到那在站臺(tái)邊肥胖的身影，我仿佛看到了母親那在雨中離去的背影和在廚房里忙碌的身影。
小提琴，一直是我引以為傲的。每一次，當(dāng)別人夸獎(jiǎng)時(shí)，我總是得意洋洋，總是忘了那個(gè)成就我的背影。
從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，每周都要坐兩個(gè)小時(shí)的公共汽車(chē)去學(xué)小提琴，來(lái)來(lái)回回一個(gè)月得花1000塊錢(qián)，對(duì)于媽媽這樣一個(gè)工資不到3000元的人民教師來(lái)說(shuō)，可不是一筆小數(shù)目，可她為了我，從來(lái)沒(méi)反對(duì)過(guò)我學(xué)小提琴。
那天，淅淅瀝瀝下著小雨，媽媽的膝蓋本就受傷了，再加上發(fā)燒，眼睛都快睜不開(kāi)了。我勸媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)贿@回別去了。”媽媽揉了揉發(fā)痛的太陽(yáng)穴，堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，要是不去，你的課斷了，以后還怎么學(xué)？”我又勸了勸媽媽?zhuān)墒撬龖B(tài)度依然那么堅(jiān)定，隨她了。
到了老師家，媽媽就要去街上等我，媽媽打著傘，邁著不平穩(wěn)的步子，搖了搖不清醒的大腦，一步一步的向雨霧深處走去，看著媽媽的`背影，我瞬間紅了眼眶，淚水和雨水交雜著，從我臉上滑落。直到媽媽的身影，再也看不見(jiàn)了，我還久久不能從失落的情緒中抽離出來(lái)。
直到現(xiàn)在，每次學(xué)琴，我依然會(huì)想起那個(gè)在雨中慢慢離去的身影。
現(xiàn)在我已是一名初中生了，為了我的學(xué)習(xí)，媽媽比以前更加勞累了。每天媽媽起的比我早，睡的比我晚，吃的比我少，每天還要趁下課時(shí)間為我做飽含深情的飯菜。
今天中午我循著飯菜的香味，回到宿舍，看到媽媽在廚房里忙碌的身影，眼眶又一次紅了，淚水從我的臉上滑落。媽媽面帶微笑，也不停下來(lái)回翻動(dòng)著的手，仿佛那菜里有什么寶貝？可是我的目光卻停在了她那一雙手上，媽媽的手滿是被熱油燙起的水泡和被刀割開(kāi)的劃痕，我又一次感動(dòng)了！
那背影，將永遠(yuǎn)刻在我的心頭！
《背影》讀后感初中3
前幾天重讀了朱自清先生的散文名篇《背影》，文中描述的父親的背影使我又一次潸然淚下：戴了一頂舊氈帽，又胖又矮的身影邁著蹣跚的步子，攀月臺(tái)，過(guò)鐵道，為心愛(ài)的兒子買(mǎi)橘子……這場(chǎng)景是那么的普通，然而又是那么的親切，那么的感人。先生用樸實(shí)無(wú)華的'語(yǔ)言譜寫(xiě)了人間最平常、最真摯的親情。
“可憐天下父母心！”是的，這種親情是天底下最無(wú)私地愛(ài)、最純潔的感情。先生筆下的父親，給我們一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，其實(shí)，我們?cè)S多人都有這樣一個(gè)父親，他操勞奔波，含辛茹苦，整天為我們忙這忙那：為我們煮我們最喜歡的菜肴，為我們買(mǎi)最心愛(ài)的衣裙；我們生病時(shí)，他會(huì)端茶送水，延醫(yī)送藥，我們遠(yuǎn)行時(shí)，他會(huì)買(mǎi)好車(chē)票，一路的叮嚀，買(mǎi)好各種各樣好吃的，當(dāng)然也包括橘子……
可是，我們卻常常對(duì)父親的這些愛(ài)熟視無(wú)睹，常常把這些愛(ài)當(dāng)作是我們子女所應(yīng)得的。我們的父親和《背影》中的父親何其相似，對(duì)我們充滿了關(guān)懷和愛(ài)，總是把最好的留給我們，寧愿自己過(guò)得苦一些、累一些，只希望自己的兒女能夠幸福、快樂(lè)。他們總是無(wú)私的奉獻(xiàn)，默默地把一顆火熱的心——把他們的所有都給了兒女，卻從不計(jì)較得到多少回報(bào)。父親的愛(ài)，是一種多么高尚的感情！
十七年了，我就在這種親情的呵護(hù)下、陪伴下漸漸的成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛诉@種愛(ài)，數(shù)九寒冬我會(huì)感受陣陣溫暖，炎炎盛夏我能感到絲絲的清涼……每次離家至異鄉(xiāng)時(shí)，父親那一句句樸實(shí)而真摯的叮嚀成了我最珍貴的行囊。雖然曾經(jīng)渴望過(guò)離開(kāi)父親的“保護(hù)”會(huì)自由自在，雖然曾經(jīng)覺(jué)得父親“路上小心”、“當(dāng)心著涼”之類(lèi)話有些啰嗦，但是，我現(xiàn)在已經(jīng)懂了，我長(zhǎng)大了，我懂得了珍惜，我懂得了真摯，我懂得了感激，我懂得了親情不需要華麗的辭藻來(lái)修飾，它是發(fā)自內(nèi)心的、人世間最美麗的感情。
模糊的淚眼中，我又一次讀完了先生的《背影》：他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……
模糊的淚眼中，我想起了我的父親……我想對(duì)他說(shuō)一聲：女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你！
《背影》讀后感初中4
記憶深處，總抹不去朱自清的《背影》，他細(xì)膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心，像云絮輕輕劃過(guò)天際，留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛(ài)語(yǔ)。濃濃的父愛(ài)，讓人深深地懷念。在《背影》中，一位父親對(duì)兒女至深的愛(ài)，在朱自清筆下卻溢著獨(dú)特的傷感。父親家境貧寒，又遭突變，卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛(ài)著兒女。在火車(chē)站上，父親買(mǎi)橘子的背影，爬上月臺(tái)的背影，深深地烙在我們每個(gè)人的心中。父親面對(duì)貧苦的家境，在一個(gè)人挑起這個(gè)支離破碎的家庭的同時(shí)，對(duì)兒子更是愛(ài)護(hù)有加。當(dāng)作者去北京求學(xué)之時(shí)，年邁的'父親還執(zhí)意把作者送到北去的月臺(tái)，臨走時(shí)，留下了那一道耐人尋味的背影。那是一道愛(ài)的背影，溫暖著每位讀者的心房，也觸動(dòng)著每個(gè)兒女最柔軟的情感芳草地。那也是一道愛(ài)的背影，在推開(kāi)現(xiàn)實(shí)大門(mén)的那一刻，我們被深深地震撼！那是一場(chǎng)史無(wú)前例的大地震，山崩地裂，摧倒生命無(wú)數(shù)！汶川，一個(gè)讓人聽(tīng)到它便無(wú)限悲痛的地方。有多少父母，為了兒女的安危，留下了這一幕幕壯麗的背影。在樓房塌陷的那一刻，一位母親用自己的身體護(hù)住了僅有15個(gè)月大的孩子。她用精神肉體筑成了一座永摧不毀的堡壘。沉重的水泥板、石塊砸下來(lái)，她紋絲不動(dòng)。而更讓人驚異的是，孩子竟在母親的庇護(hù)下安靜地睡著了！母親最后留下的背影，那樣艱難卻又那樣堅(jiān)強(qiáng)地匍匐著，守護(hù)著她身下?lián)磹?ài)的幼小生命。
這是生命中最亮麗的背影，留給世人最偉大的母愛(ài)芬芳！背影，無(wú)數(shù)的背影。抗洪搶險(xiǎn)時(shí)，一個(gè)又一個(gè)默默無(wú)聞的人民子弟兵，在洪水泛濫的生死關(guān)頭，日夜兼程趕赴災(zāi)區(qū)。他們赤著腳走在嶙峋的石片上，被石子劃破了，咬咬牙，繼續(xù)在茫茫洪水中尋找受災(zāi)人群；鐵釘深深地扎進(jìn)了他們赤裸的雙腳，咬咬牙把鐵釘一拔，跟上隊(duì)伍接著扛沙袋……輕輕地來(lái)，默默地走，不留下一個(gè)姓名，只留下一個(gè)個(gè)在洪水中浴血奮戰(zhàn)著的背影，那樣疲倦?yún)s又那樣巍然的背影，筑起一道堅(jiān)不可摧的精神長(zhǎng)城，屹立在災(zāi)難面前，抵擋！奮進(jìn)！無(wú)畏！不屈！那一道生命中最壯美的背影啊，留給祖國(guó)的是晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗！背影，靜靜地來(lái)，悄悄地去。無(wú)論是大是小，是崇高是卑微，都凝聚了水乳交融般的真摯情感，那是自然賦予人類(lèi)最美的情感愛(ài)！
《背影》讀后感初中5
當(dāng)我把《背影》讀完時(shí)勾起了好多的回憶，回憶父母養(yǎng)我時(shí)是多么的不容易，為我是多么的忙前馬后。我為什么還這么的不懂事？為什么不多體諒他們的用心？為什么不為他們著想？為什么不和他們聊聊天？為什么不心平氣和的和他們說(shuō)話？這些都是為什么呢？
“他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖，終于決定還是自己送我上車(chē)……他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子；
他囑我路上小心，夜里警醒些，不要受涼，又囑托茶房好好照應(yīng)我。”朱自清在《背影》里這樣寫(xiě)道。
讀到這里，我覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是在描寫(xiě)我的父親，一樣的再三囑咐，一樣的不放心，耳邊似乎又響起老爸每天的嘮叨——“水杯裝好，要多喝水；
帽子戴上，小心感冒；
過(guò)馬路要當(dāng)心，注意安全……”天下的父親都是一樣惦記自己的兒子，而兒子卻總在抱怨自己的父親，我就覺(jué)得爸爸管得太寬，連朱自清也曾暗笑他父親的迂。
那年冬天，朱自清的祖母過(guò)世了，父親也沒(méi)了差使。這樣的禍不單行，父親卻在安慰?jī)鹤樱笆乱讶绱耍槐仉y過(guò)”，還親自送他上火車(chē)，安排一切。讀到這里，我又想起了我的父親。
我的父親工作很忙，一樣的“東奔西走”。但無(wú)論多忙，只要一有空，他就會(huì)送我上學(xué)，陪我練琴，和我打球。記得有一次，我不小心摔破了頭，讀后感。血流不止。我的'父親當(dāng)時(shí)在外地出差，接到消息，當(dāng)晚就趕了回來(lái)，一直在醫(yī)院陪我，安排好一切，第二天一早又趕回去工作。我看著父親忙碌的背影，我覺(jué)得很踏實(shí)，只要父親在，就不會(huì)害怕。這就是父親的愛(ài)！它不是表面的，它是埋藏在內(nèi)心最深處的。
當(dāng)朱自清看到自己的父親蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，努力地爬上月臺(tái)，淚很快地流下來(lái)了。我的眼睛也濕潤(rùn)了。我想起自己的父親。等我長(zhǎng)大了，他也老了，頭發(fā)也白了，也許會(huì)胖胖的，走路慢慢的，但還是會(huì)一樣的惦記，一樣的嘮叨。
親愛(ài)的爸爸，當(dāng)你老了，我會(huì)盡心盡力地照顧你，就像你當(dāng)年照顧我一樣。
只那一個(gè)月臺(tái)邊的背影，便成了父愛(ài)最好的象征；
只那兩行感動(dòng)的清淚，便教會(huì)了我們感恩。
《背影》讀后感初中6
以前讀朱子清先生的>時(shí)，覺(jué)的和其它優(yōu)秀作品一樣只是一篇好文章.而今再讀，則添了許多精神上的食糧，更有諸多感想.
幾乎每一個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)自己的父親，所有父愛(ài)又都是一樣博大和溫暖的尤其是生活在今天的獨(dú)生子女，他們得到的>里的那種父愛(ài)似乎更多，只是別等到父親老了，再讓子女感覺(jué)父親背影里所含的愛(ài)，那是辛酸的而是今天，或現(xiàn)在就應(yīng)讓父子兩代人理解這種愛(ài)，享受這種愛(ài)，珍惜這種人生獨(dú)一無(wú)二的'愛(ài).
對(duì)于孩子，有的家長(zhǎng)可能認(rèn)為孩子還小，讓其過(guò)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活是應(yīng)該的，甚至有的孩子快小學(xué)畢業(yè)了，還和父母一起睡，吃飯還會(huì)被家長(zhǎng)追著喂，早上還讓媽媽給穿衣服.看著孩子每日象眾星捧月似的被圍在爺爺，奶奶，姥姥，姥爺?shù)乳L(zhǎng)輩圍成的中心中，似是幸福極了；
還有的家長(zhǎng)會(huì)為孩子說(shuō)幾句粗話臟話而高興，糟糕的是有些家長(zhǎng)還鼓勵(lì)孩子去打架，去拉幫結(jié)派，認(rèn)為這樣的孩子才是聰明的，否則就是不會(huì)混．把社會(huì)上那一套混世哲學(xué)作為衡量孩子是好是壞的標(biāo)準(zhǔn)．殊不知，這不但害了孩子也會(huì)害了家長(zhǎng)自己，這樣事例的苦果不管是歷史上還是現(xiàn)實(shí)中都不勝枚舉．
小時(shí)罵別人，打別人，不懂得關(guān)心照顧別人，那麼長(zhǎng)大后他會(huì)善待你嗎？年幼時(shí)是家里的皇帝，長(zhǎng)大了他依然是你的霸主．試想＜＜背影＞＞作者的父親擁有一個(gè)優(yōu)秀的兒子，可還是不放心．
在孩子已長(zhǎng)大成人且能獨(dú)立生活之時(shí)，還時(shí)時(shí)事事越俎代刨，更會(huì)為兒子買(mǎi)水果這樣的事去操心．不可否認(rèn)這種父愛(ài)是可貴的，可這樣的父親不累嗎？如果父子長(zhǎng)久生活在一起，那孩子豈不成了籠中鳥(niǎo)？當(dāng)生活需要它飛時(shí)，他能飛的高嗎？
所幸作者不是隨父一起生活，否則，我們今天也許就賞不到他的其它美文了．所以我再次呼吁：放開(kāi)手吧，讓孩子自己去走！
愛(ài)你的孩子嗎？那就讓你的愛(ài)變成孩子成長(zhǎng)道路上的指路明燈，而非拐杖或囚籠．
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