當細細品完一本名著后，你有什么領悟呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編整理的讀《我的戰友邱少云》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《我的戰友邱少云》有感1

　　邱少云叔叔，大家都非常熟悉。他是在奪取“391”高地時烈火燒到他身上，被活活燒死的。那時侯，他只要打幾個滾，滾到水溝那里就得救了。但是，他卻沒有因為私人利益而影響全支部隊的'輸贏，而是付出了犧牲的代價。他那種千斤巨是般的意志永遠值得我們學習。

　　讀了這篇文章，我不由得想起我自己。自己連上課的40分鐘也熬不住，和同學講話、搞小動作，因此讀完這篇文章，我很內疚。記得有一次，上課和同學講話，不料被老師發現，被罵了一頓以后，還被罰抄一篇課文。我內心有一百個不服氣，心想：抄就抄，怕什么。別的同學也講，又不罰他，為什么要罰我？現在想起來還真慚愧。自己身為班干部，自己不以身作則，反而還說別人埋怨老師，真慚愧！如果那時侯我是邱少云，被那炮彈燒到了，我可能堅持不到10分鐘就跳了出來，那時部隊就會失敗，全軍覆沒。

　　我要學習邱少云叔叔，為了部隊，忍受痛苦的堅強意志。我在40分鐘里也要認真聽課，不要開小差。

讀《我的戰友邱少云》有感2

　　今天,我做完作業后,閑得無聊,便拿起語文書看了起來,不一會兒,《我的戰友邱少云》把我深深地吸引住了。

　　這篇文章記敘了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中獻身的過程，通過描寫“我”的內心活動以及邱少云的外表來說明邱少云當時的心情。從中贊揚了邱少云自自覺遵守紀律，舍己為人高尚品格。

　　是的，邱少云是一個自覺遵守紀律的好戰士。在這埋伏的幾個鐘頭里，他一動也不動趴在草里，就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒有試過，這樣需要多大毅力啊！一直到火燒在身上，如果是別人，早已保住自己的'性命逃之夭夭了。但我們的志愿軍叔叔邱少云卻沒有這樣做，他為了整個班，整個潛伏部隊，自覺遵守紀律。烈火在他身上整整折磨了半個鐘頭，他也沒有挪動過一寸地方，發出一聲呻呤。

　　看著邱少云，想想我自己和邱少云是天淵之別啊。頓時，我感到臉上一陣發熱，心狂跳著。這不是慚愧的表現嗎?是啊!平時,我做事常三分鐘熱度,有時覺得困難就退縮.有時,遇到數學難題,想了一會兒,就放棄了,扔在一旁。有時，我在學校課堂上常和同學開玩笑，等到我發現老師的目光落在我的身上，嚇得我直冒冷汗，頓時面紅耳赤。

　　讀了《我的戰友邱少云》這篇課文，我又知道一位在戰場上英勇獻身的戰士——邱少云。同時，我也覺察到自己和戰士的差別。邱少云，這位偉大的戰士是我們小學生的榜樣。我們要學習邱少云叔叔自覺遵守紀律的精神。

讀《我的戰友邱少云》有感3

　　偉大的戰士邱少云，可是赫赫有名，他一直是我最敬佩的人。當我再次翻開書本一口氣讀完了這篇文章時，不禁熱淚盈眶，真想大聲喊：“邱少云叔叔，你真偉大！我要向你學習！”

　　課文講的是一個感人的故事：邱少云那個班為了奪下“391”高地。潛伏在隱蔽的山溝里，準備在黃昏時候發動突然襲擊，邱少云在潛伏時被敵人的燃燒彈活活燒死，卻沒有挪動一步。看著書上那幅插圖，看著邱少云趴在火堆里一動不動的情景，我的淚水模糊了眼睛，這怎么忍受得了呢？

　　當我讀到“這時候，邱少云只要從火里跳出來……沒發出一聲呻吟”這一大段時，我的心也繃得緊緊的，我相信邱少云一定很想從火里跳出來，相信他一定覺得很疼，相信他一定很希望火能熄滅，由于鋼鐵般的意志支撐著他，使他沒有挪動一步，一動不動地趴在火堆里，默默地忍受著這巨大的痛苦。如果邱少云原地打幾個滾，就能把身上的火撲滅；如果旁邊的戰友過去扯掉他的棉衣，也能使他脫身；如果……但他并沒有這么做，是因為他有崇高的共產主義精神，能把革命的`利益看得高于一切，所以他為了革命的勝利，寧肯犧牲自己。邱少云用寶貴的生命，換來了戰斗的勝利，這是何等崇高的精神！我們這一代的幸福生活，正是無數烈士用鮮血和生命換來的啊！

　　邱少云的英雄事跡告訴我們，紀律是贏得勝利的保證。當年的紅軍戰士，就是有這樣鐵的紀律，才能走出二萬里長征，多少戰士為了嚴守紀律，為了革命的勝利，不惜犧牲自己，他們以自己的行動教育著我們，不管在哪個公共場所，都要遵守那里的紀律。

　　紀律是執行線路的保證。為了學好科學知識，為了攻下文化知識堡壘，我們要像邱少云學習，自覺遵守紀律，上好每一節課，從小培養自覺遵守紀律的良好品德。

讀《我的戰友邱少云》有感4

　　小時候，經常聽爸爸媽媽講邱少云黃繼光的故事，卻怎么也聽不進去。直到今天學習了《我的戰友邱少云》這一課后，我才真正了解了這位戰士的偉大一生。

　　我懷著崇敬的心情把這篇課文默讀了好幾遍，課文講的是邱少云在潛伏時，被敵人的燃燒彈活活燒死，沒有挪動一寸的事。當我讀到“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也沒動”時，我被他為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利而甘愿犧牲自己，大無畏的精神感動了。當我讀到“我不敢朝他那看，不忍眼巴巴的看著我的戰友被活活燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現什么奇跡——火突然間熄滅”時，我感到邱少云真是一位偉大的戰士，他有著頑強的.意志和鋼鐵般的毅力。他能做到這些，是他自覺遵守紀律，嚴格要求自己的結果。周總理說過：“沒有鐵的紀律，就沒有革命的勝利”。我們在上課時，經常做小動作，交頭接耳。到了家，都是小皇帝，小公主。衣來伸手飯來張口。我們在邱少云叔叔的面前是多么慚愧，渺小啊！

　　在以后的日常學習中，我要向邱少云叔叔學習，從各方面嚴格要求自己，長大為祖國做出貢獻！

讀《我的戰友邱少云》有感5

　　讀完《我的戰友邱少云》一課，我再也按捺不住自己那激動的的心情。手中的課本雖然已經合上，但戰場上的硝煙仍在我眼前彌漫，邱少云在烈火中的英雄形象變得越來越清晰。

　　一個普通的紅軍戰士，只是在執行一次普通的戰斗任務。他們的一個連隊在離敵人的`前沿陣地只有六十多米的地方埋伏下來，簡直就是在老虎的鼻子下面睡覺。敵人使用了燃燒彈，邱少云的身上著火了。他只要在地上打幾個滾，或者他的戰友上去扯開他的棉衣，邱少云都能得救，但是他們沒有，邱少云就在烈火火中趴了半個多小時，一動也沒動，直到他失去年青的生命。

　　從他的身上，讓我看到了一個軍人的高大形象。為了執行一次任務，早晨天還沒有亮就潛伏在那兒，一直到黃昏時分的整個過程，竟然沒有動一下，還別說是吃東西、喝水這些事了。由此可見，紀律在他們的心目中的地位是多么重要。想想我們自己，一節課的時間就是那么短短的四十分鐘，而就是這四十分鐘也讓我們不能自始至終地遵守課堂紀律。我們在一節課的時間里遵守好課堂紀律，并不會讓我們付出多少代價，而邱少云為了遵守戰斗的紀律，要忍受多少痛苦與煎熬！饑餓，口渴，還有那熊熊燃燒的火焰帶來的撕心裂肺般的痛苦……是什么力量讓他如此堅強？是他心中對祖國和人民的愛！是他對戰友的愛！為了戰友的安全和整個戰斗的勝利，他可以犧牲自己的一切。

　　邱少云，您讓我真正明白了什么叫毅力。看看您在烈火中的那堅毅的臉，看看您那狠狠地插進泥土里的手，再看看您那雙眼睛里充滿的仇恨，然后再想想自己：如果手不小心碰到了一點兒火星，還沒等大腦司令部發出命令，那雙手早就縮了回來。您是怎樣忍受那長達半個多小時的劇烈痛苦的呢？直到生命的最后一息，您也沒有挪動一寸地方，沒有發出地聲呻吟，那需要多么堅強的毅力呀！絕不是一個常人能做到的。想想我們自己，明明知道自己的身上有缺點，開始時還能想辦法改正。過了一段時間后，發現要改正一個缺點是那么難，就放棄了；做一個難題時，稍微想一下，做不出來，馬上就放棄了。這怎么會成功呢？怎么就沒有一點做好一件事的恒心呢？

　　想著想著，邱少云的形象在我的眼前越來越高大，漸漸地擋住了我所有的視線……

讀《我的戰友邱少云》有感6

　　含著脈脈深情，我仔細地讀完了：“我的戰友邱少云”這篇感人的文章。

　　誰沒有年輕的生命，誰又不珍惜這寶貴的年華？可在戰場上，卻用他年輕的生命換取了戰斗的勝利。他就是英勇無畏的邱少云。

　　這篇課文主要寫的是在奪取391高地時，邱少云被烈火燒身，卻紋絲不動，直到最后壯烈犧牲，他那鋼鐵般的意志和自覺遵守紀律的`高尚品質和他的所做所為，都令我感動不已！

　　當我讀到“為了這次戰斗的勝利。”的時候，他的這種壯舉足以驚天動地，這鬼神，人都有肉有血，都怕疼，邱少云也一樣，他不是堅如硬石的鋼鐵，卻在火堆里整整趴趴了半個鐘頭，這靠得是什么，靠得就是那堅忍不拔，顧全大局，舍己為人的精神。

　　想到這兒，我羞愧萬分，在一次的品德課上，老師踏著最后一聲鈴響，笑容可掬地走進了鴉雀無聲的教室，對著同學們詭秘的一笑，積蓄可親的說：“同學們，今天我們大家做一個游戲，我們坐在座位上紋絲不動，坐五分鐘，好嗎？”

　　“好！”同學們異口同聲的回答。

　　哎！這個游戲可真是說起來容易，做起來難啊！我剛開始的時候還算的上事事如意，可后來，哎！那滋味可真是不好受啊！我那平時養的壞毛病，好似在做怪，一個勁兒的總想讓我的手往外伸，大約過了2分鐘左右，我那不爭氣的腰和背，好似硬化的石頭，讓我覺的自己好似懸空在教室里，頭暈目眩。我深深的吸了一口氣，有繼續努力的堅持了幾秒鐘，但是“天有不測風云”我那躲藏在桌子底下的雙腳，剎那間變的抽筋，麻木起來。那滋味真是用什么也形容不出，我實在是不耐煩了，不管三七二十一，一個字，“動”哎！我還是挑戰失敗了。

　　想一想，為什么我只坐五分鐘不動，都做不了，我深思了好久，好久......

讀《我的戰友邱少云》有感7

　　含著脈脈深情，我讀完了《我的戰友邱少云》這篇感人的課文。

　　這篇課文寫了志愿軍戰士邱少云為了戰斗的勝利，在全身被大火包圍之時，紋絲不動，一聲不吭，強忍著痛苦的折磨。他心中仍然向著一個目標：嚴格遵守紀律，保證戰斗的勝利。直到臨死前，他連吭一聲都沒有。

　　讀完課文，我深深地被邱少云的事跡所感動。邱少云烈士，為了整個潛伏的部隊，為了戰斗的'勝利，心甘情愿地付出自己的生命。在邱少云的心中，生命只是戰斗勝利的一小部分，難道生命不值得珍惜？不，生命是千金難買的，要是沒有了生命，哪怕只有一條生命，戰斗永遠不會勝利。可是邱少云毅然犧牲，是以自己的生命換取戰友們的生存，更換來戰斗的勝利。邱少云是偉大的，我不由想到，從古到今，我們中華兒女有多少人為了國家的榮譽和民族的尊嚴，甘愿拋頭顱，灑熱血，毫不猶豫地獻出自己的一切。今天，楊利偉為了實現中國人的千年飛天夢不怕吃苦；運動賽場上，運動員為了祖國的榮譽奮力拼搏……他們都是祖國的驕傲，永遠值得我們學習，值得我們去愛戴。我要以他們為榜樣，學好本領，為祖國的花草樹木，讓世界看到我們中國的綠蔭；畫一座座高樓大廈，讓世界看到我們中國的發展；畫萬里長城、名山大川，畫出中國的驕傲，讓世界對中國刮目相看，肅然起敬！

　　讀了這篇課文，我真切地感到了邱少云的偉大。我想高聲地說：令我崇拜的邱少云叔叔，您喲功能生命點燃的火炬，就由我們來傳承吧！

讀《我的戰友邱少云》有感8

　　前不久，我剛學完《我的戰友邱少云》這一課。學完這一課，我有了許多的感想。

　　這篇課文記敘的是：在抗美援朝時，志愿軍的潛伏部隊偽裝潛伏在一條比較隱蔽的'山溝里，準備在黃昏時拔掉“391”高地這顆毒牙。到了中午的時候，敵人突然打起炮來。后來，還用了燃燒彈。燃燒彈在潛伏部隊附近爆炸，附近的茅草都燒了起來。后來，還燒到邱少云那去了。他的棉衣，頭發全都燒了起來，一團烈火把他整個人團團包住。但是，邱少云為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，他一動不動，在烈火中壯烈的犧牲了……

　　這篇課文歌頌了邱少云顧全大局，遵守紀律，不惜犧牲自己的革命精神。

　　我讀了這篇課文，有了很多的感想。我們做人應該像邱少云那樣，顧全大局，遵守紀律，不能因為自己而壞了大局。做什么事情，都要以大局為重。這樣，我們才能贏得成功。

讀《我的戰友邱少云》有感9

　　偉大的國際主義戰士邱少云烈士的故事，小時候就聽姑姑講過。因此，邱少云這光輝的名字早就深深刻在我心上。

　　老師要帶我們上《我的戰友邱少云》這課了。于是，我打開語文課本，懷著崇敬的心情把這篇課文讀了好幾遍。

　　我貪婪地讀著，讀完這課，我又凝視著書上的插圖，仿佛那張圖在不斷地擴大。那熊熊的烈火在我眼皮下燃燒邱少云叔叔堅強不屈地精神展現在我眼前……我的眼睛已經濕潤了。邱少云叔叔，您沒有死，您那崇高的精神永遠活在我們的心中，您永遠活在朝鮮人民心中……邱少云叔叔用寶貴的生命，換來了戰斗的勝利，這是何等崇高的精神。我們這一代的幸福生活。也正用無數烈士的鮮血換來的。

　　邱少云叔叔告訴我們：紀律是贏得勝利的保證。當年紅軍戰士在長征路上忍饑挨餓，啃樹皮。吃草根。也沒有損害群眾一點利益，他們路過蘋果園時，蘋果掉在地上，他們連看也沒看一眼……我們的軍隊這才得到了群眾的擁護，不斷的`發展壯大。

　　我們戰士這樣的遵守紀律，我們的總理也是一樣的遵守紀律，敬愛的周總理在長征中有一次工作了三十四小時還沒有吃飯。他的警衛買了十個雞蛋，因為那沒人，所以沒付錢。總理知道后，深情的教育他，讓他寫了檢討，并把錢送去，周總理就是這樣遵守紀律。以自已的行動教育我們：沒有紀律，就沒有革命的勝利。

　　偉大的領袖毛主席指出：紀律是執行路線的保證。我們這一代兒童在這樣好的條件下學習。應當把課堂當作學習的戰場。為了攻下自已的目標，我們應當像邱少云一樣，自覺遵守紀律，上好每一節課，從小養成尊守紀律的良好品質。

讀《我的戰友邱少云》有感10

　　夜晚，我坐在課桌前，掏出語文課本，準備預習第14課——《我的戰友邱少云》。我把課文反復讀了幾遍，讀后，我思緒萬千，心潮澎湃。

　　這篇課文通過介紹邱少云在潛伏時被敵人的燃燒彈活活燒死沒有挪動一步的事實，贊頌了這位優秀戰士頑強的意志和嚴格自覺遵守紀律的高貴品質。

　　當我讀到“這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟”時，我驚呆了。在火燒眉毛的危急情況下邱少云忍著痛苦，沒有動一下，他本身可以把火撲滅，可他沒有，他一心想著戰友的安全，全局的勝利。他嚴格遵守紀律，紋絲不動直到生命的最后一息。他是一名非常合格的戰士、偉大的英雄。我敬佩他。當我又讀到第9段時，我既興奮又激動，因為邱少云同志沒有白犧牲。假如邱少云當時把火撲滅，就會全軍覆沒。要是扯遠了的話，就不一定會有我們的今朝。想一想邱少云同志后再想一想我：上課不遵守紀律，被老師罰抄課文，也許這是對我的.報應，我以后也一定要嚴格遵守紀律。我想：邱少云一定會活在人們的心中，他是真真正正的英雄！

　　讀過了課文，我淚水嘩嘩的淌，多好的一位戰士呀！如果沒有他們，也許就沒有我們今天的幸福生活。我要向邱少云好好學習，嚴格遵守紀律，珍惜今天的幸福生活。

讀《我的戰友邱少云》有感11

　　今天，我懷著無比沉重的心情讀了我的戰友邱少云這篇課文。邱少云烈士堅強不屈的革命意志，給我留下了深刻的印象。課文主要講的是，邱少云烈士所在的班在執行一次潛伏任務時，邱少云被敵人的燃燒彈燒到了。為了不讓整個潛伏部隊不受到損失，邱少云強忍著，讓烈火在自己的身上燒了半個多小時，最后，這位偉大的戰士終于獻出了自己年輕的生命。讀了這篇課文，我被邱少云烈士堅強的意志所感動了，淚水模糊了我的眼睛。邱少云是個多么好的戰士啊！人民將為有這樣的的兒子感到自豪，祖國將為有這樣的'兒子感到驕傲，而我們少年兒童更為有這樣的榜樣而感到萬分光榮。當我讀到邱少云被烈火燒身的時候，我的心像萬根鋼針扎了一樣的難受。

　　我的心繃得緊緊的，我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。我盼望著有什么奇跡，火突然熄滅，可是沒有，我希望能趕快下一場大雨，把邱少云身上的火澆滅，可是什么也沒有。就這樣，半個多小時過去了，火才漸漸熄滅，可是這位偉大的戰士卻犧牲了。邱少云是嚴守紀律，意志堅強的象征，是我們學習的榜樣，他的光輝形象永遠活在我們心里。

讀《我的戰友邱少云》有感12

　　今天我讀了《我的戰友邱少云》這篇課文。作者那飽含深情的真實、細膩的描寫把我帶入了那令人難忘的日子——1952年10月12日，帶到那硝煙彌漫的朝鮮戰場，帶到那邱少云烈士犧牲的地方。無論什么時候，什么地方，只要一提到邱少云，我眼里的淚水就要流下來，是憤怒？是悲傷？是惋惜？還是崇敬？各種感情交織在一起，使我的`心久久不能平靜&hllip;&hllip;

　　邱少云烈士那感人的情景把我的心都牽進去了。雖然，敵人已經感覺到他們的前沿陣地不太安全了，可是沒有膽量冒著我軍的炮火出來搜索，只好把看家的本領“火力警戒”拿出來了。讀到這里，我心里有些害怕，怕敵人的“火力警戒”發現“我們”。哎呀！火燒到邱少云的身上了。讀到這里，我的心很激動多想大喊一聲：“快，快從火里跳出來，在地上打幾個滾。”可是邱少云為了整個潛伏部隊，為了整個作戰計劃一動不動，忍受著巨大的痛苦，任火在身上燒著。此時此刻，我的心繃得緊緊的，不忍心看著他就這樣被活活燒死。多么可惜啊――一個年輕的生命；多么頑強啊――一位勇敢的戰士，偉大的英雄！我有時在想，他是鋼鐵煉成的嗎？不，他是人，是一個有血有肉的人。想到這里，我的心如刀絞；想到這里，我心里非常難過，人類都生活在地球上，為什么要為了那一點地方而做出對別人不利對自己又沒有好處的事呢？為什么不以和平的方式來解決問題呢？想到這里我知道了作者為什么能寫出這么生動形象的文章了。因為邱少云那光輝的形象和崇高的品格所以才寫出了這值得千秋萬代流傳的英雄事跡。

　　想一想，如果沒有想邱少云這樣的戰士，如果沒有他們的犧牲，我們怎么會有現在這樣好的生活呢？我們現在要什么有什么，如果再不努力學習的話怎么對得起那些烈士們的犧牲和鮮血呢？邱少云這樣嚴守紀律，顧全大局和高尚的愛國主義精神還有國際主義精神值得我們小學生學習。

讀《我的戰友邱少云》有感13

　　在這一期課文中，給我感受最深的分別是13課《我的戰友邱少云》和21課《凡卡》。我對凡卡只是對他的悲慘遭遇所同情，我最佩服的是邱少云。他的嚴守紀律的精神和鋼鐵般的意志使我感動，令我敬佩。

　　這篇課文講的是志愿軍戰士邱少云在一次戰斗中，由于敵人使用燃燒彈，使邱少云隱蔽的地方著了火。邱少云為了使拔掉“391”高地這顆毒牙的行動任務能夠順利完成。他就咬緊牙關地忍，沒發出一聲呻吟，沒移動一寸地方。大火在他身上燒了半個鐘頭才熄滅。

　　我們學完后，我們被邱少云這樣的.堅強所驚訝。因為現在的人很少有邱少云這樣的人了，我們的語文老師何老師叫我們做個試驗，那就是拿打火機燒手指兩秒。“好痛啊”，我在燒的一刻，深深了解了邱少云的感受。我是兩秒，邱少云是半個小時啊！難以想象啊。

　　我也要像邱少云一樣，要堅強，要有邱少云那樣的精神，嚴守紀律，服從大局。

讀《我的戰友邱少云》有感14

　　讀了《我的戰友邱少云》這篇文章，我的心情久久不能平靜，對帝國主義恨得咬牙切齒，仿佛我看到了他們那一張張猙獰的笑臉。

　　讀完了課文，我腦子中仿佛出了哪個鏡頭，野火兇猛的吞噬著印少云叔叔的衣服，但他依然堅定不毅，仿佛邱少云叔叔已經看見了勝利，看到了已經解放的新中國。我眼中充滿了淚水，在我的心中，邱少云叔叔并滑死，您永遠活在人們的心中，人們永遠會記住你們的'這一壯舉，您將永垂不朽。

　　邱少云叔叔在火中是什么力量讓他對烈火的焚燒看的平平常常呢？我相信，一定是為了福的解放，一定是讓人們太平的生活著。寧肯犧牲自己，邱少云叔叔用自己寶貴的生命，換來了革命的勝利，換來了無數的的生命，我們這一代的幸福生活來之不易，他是人們用生命換來的。

　　邱少云叔皮的英雄事跡告訴我們，堅持是贏得勝利的根本。

　　有一次，在上手工課上，我們的老師讓我們制造一枚印章，回到家之后，我立刻行動起來，一切材料準備完之后，我開始了，在一切完成之后，就只差在上面刻字了，可刻字是最難的一步，我刻了好幾次，不是刻反了字，就是把字刻錯，但我一直堅持著，因為我始終相信，只有堅持，成功才會來，我繼續刻，忽然，刻刀滑了一下子，刮到了我的手，殷紅的從手指中流了出來，但我忍著痛，終于刻好了，雖然刻的并不怎么好看，但必竟我成功了。

　　是啊，在我們成長的路上，堅持不懈是多么的重要啊！像邱少云那樣，讓紀律來約束我們，熏陶我們，去爭取一次又一次的勝利。

讀《我的戰友邱少云》有感15

　　這個學期，我學習了幾篇革命課文。但讓我印象最深的還是《我的戰友邱少云》這篇課文。

　　《我的戰友邱少云》主要講了抗美援朝時期，中國志愿軍八一九九部隊三營九連三班奉命“拔掉”391高地的這顆毒牙。可是，當邱少云那個隊的炮火不斷轟擊敵人的前沿陣地時，敵人發射了排炮。排炮過后，敵人竟使用了燃燒彈。雖然邱少云被烈火燒身，但是他為了整個班，為了整個潛伏隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才熄滅。

　　從這里我們可以看出邱少云是個偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。

　　看完這篇課文，我想到了許多為國捐軀的烈士，如董存瑞，1948年5月25日，解放隆化城的戰斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國軍防御重點隆化中學的任務。他任爆破組隊長，帶領戰友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡。連隊隨即發起沖鋒，突然遭敵軍一座隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶董存瑞挺身而出”毅然抱起炸藥包，沖向碉堡，前進時左腿負傷，仍頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面過于身高，兩側護堤又是陡滑的斜坡，根本無法安放炸藥包。危急關頭，他毅然用左手托起炸藥包，以自己的身體充當火藥支撐架。隨著一聲天崩地裂的巨響，敵軍的'暗堡被炸毀，董存瑞用自己寶貴的生命為部隊開辟了前進的道路。犧牲時，還不滿19歲。

　　同學們，記住這頑強的戰士——邱少云的名字吧！沒有他們這些革命先烈，哪有我們現在的幸福生活呢？

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