讀完一本書以后，相信大家都增長了不少見聞，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《喚醒護理》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《喚醒護理》讀后感1

　　時光如白駒過隙，不知不覺我已在護理崗位上工作兩年有余。眾所周知，護理工作忙碌而瑣碎，內科護理尤甚。頻繁的夜班、顛倒的生物鐘，節日休假概念奢侈化等等，職業壓力困擾日常生活，個中滋味，我想護理姐妹們“受罪”頗多！在護理中作中，我經常捫心自問，護理工作的要求越來越高、條條框框越來越多，可為什么現在的病人卻越來越難“伺候”？護患矛盾越來越尖銳？大家都在感慨說護理工作不好做，自嘲自己是掙得賣白菜錢！我想如果真的可以選擇，又有多少人會心甘情愿的留在這個崗位呢？！這不能不說是一種職業的悲涼、整個社會的悲哀！試問在這種心境下，護理又談何發展呢？！

　　最近在院領導、科護士長的推薦下讀了張中南教授所著之《喚醒護理》，感概良多、震撼非常，猶如在茫茫黑夜中看到一盞明燈，指引了我們的方向。

　　它一針見血的指出了當前護理的現狀缺陷，分析了其原因，提出時代呼喚人本位整體護理，給我們的'臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程，讓我明白了護理工作中存在的諸多缺陷，也能夠理解病人不滿的原因。

　　護理事業偉大是的，前途是光明的，然而道路卻是不平坦的。誠然，護理工作處于今時今日之處境有著這樣活那樣的原因，而有些原因是我們所無力改變的。要想改善并達到理想化的程度或許還需要一個漫長的過程，但在如此現狀下，一味抱怨和消沉也是沒有任何益處的，選自己所愛、愛自己所擇，我想我們自己還是可以做些什么去有所改變的。

　　首先要轉變我們的護理觀念。護理工作不是簡單的執行醫囑、打針、發藥、輸液等�！秵拘炎o理》告訴我們：護理實質是專業的照護，焦點是判斷病人的生活自理能力，并要觀察病人身心情況。我們可以通過護理去發現病人的病情變化，可以通過護理為病人帶來舒適感、安心感、被關懷感。我們還可以通過護理為醫院帶來社會效益，最終也將為我們自己帶來收益。所以我想我們都應該轉變我們的護理理念。從細節做起，變被動服務為主動服務，變主動服務為感動服務。雖然現在過度的治療花費了我們護士大量的工作時間，我們分身無術，但我們還是可以在有限的時間盡可能多的為病人做些什么。在治療操作的時候，順帶多和病人溝通，細心地多觀察病人，做好醫生的助手。

　　其次，我們要站在病人的角度進行護理，以病人需求為向導，多為病人想一想，多為病人做一做，喚醒我們的責任心，喚醒我們的職業，喚醒我們與病人之間的真情，也許護患關系就會更和諧了。有時，我們的一個微笑，幾句親切的話語，細心的環境介紹都能拉近患者于我們的距離，與病人有效的溝通讓病人了解我們，使病人產生信任感，自覺地將自己融于病人之中。

　　最近科室一患有心力衰竭并糖尿病的七十余歲老爺爺因家屬知之甚少而被過熱的洗腳水燙傷腳，看著爺爺的傷腳，又看看爺爺的笑容，心中不免悔愧非常！我想我們的不足還有很多，我們能夠做的還有太多，我們需要做的還有更多！

　　“病人無醫，將陷于無望；病人無護，將陷于無助”。我們將謹記南丁格爾誓言，繼續并且永遠與病人的生命同行，讓病人因我們的護理而減少痛苦，因我們的健康指導而有所收獲，因我們的安慰而重燃生的信念！

《喚醒護理》讀后感2

　　讀了喚醒護理這本書后，我的心情很沉重，這本書給我的感觸還是頗深的。護理人員不足，醫護配合被動機械，過度治療占用時間，陳舊式護理模式等，這就是現在的護理現狀確實存在的很多問題。要想改善達到理想化程度或許還需要一個漫長的過程，但如此現狀下，我想我們自己還是可以做些什么來改變。

　　我們站在病人的角度進行護理，以病人為中心，多為病人想一想，喚醒我們的責任心，喚醒我們的職業，喚醒我們與病人之間的真情，也許醫患關系就會更和諧�，F在的病人保護意識增強，讓我深刻體會到護理溝通的.重要性，患者來醫院的恐懼，缺乏安全感，這時我們的一個微笑，親切的話語都會讓病人覺得很溫馨，讓病人對我們產生信任感。

　　在工作中，一些微不足道的細節，我們都要引以重視。在為病人做治療時，對病人的關心和體貼可以體現在一些細微的動作中。我們常常抱怨治療處置工作占用我們大部分時間，沒有精力去做心理護理、生活護理、健康宣教。其實這些工作無處不在，無時不可。在治療處置的過程中，我們和患者的每一次溝通都可以達到教育指導的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病人心理有效的時機。為患者減少痛苦和煩惱，帶給他們更多的幸福和快樂，這就是我們護理工作的使命。

　　此外，理想的護士應是醫生的好幫手，構建和諧的醫護關系，護士應認真的觀察病情及時向醫生反映病情，在完成醫囑的基礎上，為醫生提供更好的治療、護理方案，及時滿足患者的需求。為了我們心中的天使，為了我們崇高的理想和信念，在救死扶傷、治病救人的道路上越走越遠。

《喚醒護理》讀后感3

　　近日，經護理部推薦，認真了《喚醒護理》一書，很有感觸。她不是教科書，卻有著教科書的。精髓；她不是制度規范，卻是制度規范的標準和依據；她不能被生搬硬套，而應理解后再去創造。

　　不知不覺在急診科已經有一年多了，學到的不僅僅只是規章制度，不僅僅只是專業知識規范操作，學的到的還有為人處世。想起的時候，每天就是簡單的配藥打針，并沒有學習過多的專業�？浦�識，實習八個月連留置針的操作都不會，也不會意識到三查八對核心制度的重要性，對于突發的緊急情況也只是手忙腳亂，面對病人的詢問更是支支吾吾，來到急診科近的時間，才知道以前學到的連皮毛都算不上吧。

　　最開始來急診科在輸液室上班，才知道遠遠不是打針配藥這么簡單，從最基本的各種藥物皮試液的配置，到小兒輸液藥物的各種給藥量的計算，從陌生到熟悉，從最初的不敢上手到現在得心應手，以前可以上手的都是成人輸液，在的教導和鼓勵下，從正確進針的手法開始，慢慢的嘗試一些兒童的輸液，謝謝老師不厭其煩一遍又一遍悉心的指導。

　　后來輪轉到急診搶救班跟班。在護士長和帶教老師的指導下，從以前只懂得一個留置針的封管沖管，到現在可以自己動手去穿刺。還清楚地記得第一次留置針穿刺成功的情景，患者是一個七十幾歲的老爺爺，血管的彈性也不是特別好，記得當時在排空氣的時候出了一手心的汗，我盡量讓自己平靜下來，扎好止血帶后，想起老師教的選血管如何使用留置針推送針芯，就這樣，成功穿刺了職業生涯的第一個留置針，感覺是比較順利的，當時也是如釋重負。

　　醫院建立了“胸痛中心”以后，真的是受益匪淺，以前只是簡簡單單的知曉心電圖機的操作方法，簡簡單單的知曉“心臟病”這個統稱，后來老師耐心的.教導下，才知道“急性st段抬高型心肌梗死”的病人是隨時可能出現生命危險，知曉了如何將“心臟病”這個統稱細化，遇到“急性st段抬高型心�！钡牟∪巳绾翁幚�，從畏畏縮縮到現在可以得心應手，記得接到第一個這類型的病人后，記住老師教，在患者的左臂建立了靜脈通道，根據醫囑給予了一包準備好的藥嚼服并行心電監護隨時監測患者的生命體征的情況，在醫生與家屬的談話下，同意了手術，直接把病人送到了導管室，病人做了急診pci，手術非常成功，懸著的一顆心也放了下來。

　　記得還有次出診，也是接到電話說是胸痛的病人，急救來到當地院，患者主訴前胸和后背疼痛厲害，當時第一反應想起老師說的主動脈夾層的一個疼痛的癥狀，準備給病人做心電圖的時候，發現患者腰部有類似皰疹一樣的疹子，記得老師講過要區分帶狀皰疹與主動脈夾層，快速給患者做了心電圖以后將患者送到了醫院，過后查看了患者的住院記錄，確實是一個帶狀皰疹，這個時候真正到什么是學以致用，真正體會到了不斷的學習、不斷成含義。

　　在急診科，我學習到的不僅僅只是專業上面的知識，還有為人處世，現在醫患關系變得越來越緊張，醫院提倡人本位護理，我一直記得護士長說過的一句話，任何時候都要換位思考，記得護士長用一個洗胃的病人作比方，一個指頭粗的胃管從你的鼻子里面進去，有時候病人不太配合我們就不太耐煩，設身處地換位思考，那么粗的胃管進去了病人是有多難受才會那樣掙扎，有時候說病人不理解護士，其實不是所有的病人所有的家屬都是不講道理的，一直牢記護士長的這句話“學會換位思考”，有時候安撫病人的心靈比治愈病人的傷口其實更容易換來人心。

　　“愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花爛漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得疼痛，有淚可落，卻不是悲涼�！弊x到冰心的這段話，很感動。如果通過我們的努力，可以讓病痛者減輕痛苦，點燃生命的希望，讓生命在最后的完結時刻，能夠有尊嚴安詳地離去，我感到所從事的護理事業的偉大和崇高，也明白了護理事業的真正本質，那就是維護生命尊嚴，守護生命，關愛生命。

《喚醒護理》讀后感4

　　當我看到這個書名的時候，我在想，我們的護理工作還有哪些我們沒有發現或者沒有做到位呢？作為一位護理人，我迫不及待的翻開書本看起來。但是當我看完這本書，感覺沉甸甸的。

　　從事護理工作十多年，歷經了功能制護理，責任制護理，整體護理，優質護理等多種工作理念和模式的轉變，在忙碌的工作中，我經常會捫心自問：護理工作要求越來越高，條條框框越來越多，可為何現在的病人卻越來越難“伺候”？大家都在感嘆：護理工作越來越不好做。經醫院推薦，我有幸拜讀了張中南教授的《喚醒護理》，讀后讓我感到豁然開朗，獲益良多，猶如茫茫黑夜中的一盞明燈，為我們的護理事業指引了一條光明大道。

　　書中的人本位整體護理著重強調了人的個性和社會屬性，要求護士關注病人的病情反應和變化趨勢，并在診治傷病的同時，滿足病人在康復、心理、社會等多方面的要求。書中用了很多真實案例：護士給病人做護理時早期發現并發癥和治療中的副作用，及時防范了重大醫療風險事件，挽救了病人的生命。令我印像最深的是：一名護士在給一位70歲膝關節置換手術患者做生活護理時，因為身上幾個紅點及時發現了患者病情的變化，挽救了這名急性過敏性紫癜性休克患者。護理職業的不平凡，見于平凡；平凡中，更顯平凡！

　　作者張中南先生形象地形容：護士就像戰斗中的偵察兵，在全面連續觀察病情的職責上與醫生間斷性的診斷治療職責形成互補。原來“誤差、心理反應和社會影響”這些值的觀察也是我們護士的.本職工作。以人為本的專業服務還體現在尊敬病人，從細微處體貼病人，如手術室里如何從細節上避免病人身體的暴露，醫源性恢復延遲的防范，關注病人情緒，及時表情評估等等都是我們護理今后要努力的細節。

　　不斷探索是重要的，在護理工作中，沒有可以照搬照套的東西，因為護理的工作是靈動的，是時刻存在變化的，在工作中，如果經驗沒有得到很好的護理效果時，我們是需要去發現，去改變的，實踐是檢驗真理的唯一標準，護理工作完善的過程是實踐的過程，擁有滿腦的護理計劃，不懂的或不愿意去實踐的都是無用的，對護理工作的發展沒有實際的意義。

　　病人謀福利，非常喜歡谷歌中華區總裁李開復先生說的一句話：“從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從實踐中贏得價值”，我們需要做護理的有心人，用心去學習，去思考，去實踐，這樣我們能更好的去護理病人，做一名更好的護士，也能更好的體現我們自身的價值。

　　《喚醒護理》告訴我們：護理實質是專業的照護，焦點是判斷病人的生活自理能力，并要觀察病人身心情況。我們可以通過護理去發現病人的病情變化，可以通過護理為病人帶來舒適感、安心感、被關懷感。我們還可以通過護理為醫院帶來社會效益，最終也將為我們自己帶來收益。所以我想我們都應該轉變我們的護理理念。從細節做起，變被動服務為主動服務，變主動服務為感動服務。雖然現在過度的治療花費了我們護士大量的工作時間，我們分身無術，但我們還是可以在有限的時間盡可能多的為病人做些什。

　　愛在左，同情在又，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花爛漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得疼痛，有淚可落，卻不是悲涼。這就是對護理工作最好的詮釋。

《喚醒護理》讀后感5

　　婚姻有七年之癢這一說，意思就是結婚久了，新鮮感喪失，如果無法選擇有效的方法通過這一“瓶頸”，婚姻就會終結。今年正是我工作的第七個年頭，對于護理這份工作就如婚姻中的七年之癢那樣，已經沒有剛工作時的那份熱情了.覺著護士就是天天被使喚，伺候人的，頂多就是一個高級保姆,每天機械的重復著工作。緊張的醫患關系讓我們時刻擔心著會不會被病人或家屬打死，恨不得穿著鎧甲，帶著武器去上班，可以說是掙著賣白菜的錢，操著賣毒的心。還有那永無休止繼續教育學分，院內外學習，品管圈活動,理論考核，操作考核等等.讓人煩心不已。我一直在想，本科護士和中專護士干的活都是一樣的，上大學學護理虧不虧�。肯胍獡Q工作，可是自己除了會打針發藥掛水這些，其它也不會做啊,只好繼續混著過日子。

　　《喚醒護理》這本書醫院早就發放到各個科室了，但我是一次也沒有翻閱過它，如果不是護士長要求大家每人寫一篇《喚醒護理》讀后感，而且不允許抄襲,必須得自己寫，我想我也不去閱讀這一本書的。然而當我合上《喚醒護理》這本書時，我豁然開朗了，讓我看到工作的方向、讓我體會到了辛勤工作的意義、讓我重新感受到生命的價值.積極的心態成就一個人的一生，消極的'心態消耗一個人的一生。我現在要做的不是一味的抱怨，抱怨我的工作，抱怨一切的不如意，要心中有護理，擺正自己的位置讓自己的護理做到最好。讓大家認可我們的護理工作不僅僅是伺候人。張教授僅用16個字概括了整體護

　　理的全部內容：即治療處置、生活護理、心理護理、教育指導。以前我們只注重了其中的治療處置，而丟掉了另外的3/4。還記得剛上班的時候，那時候的工作只要按醫囑把治療做上去，上午十點，下午十六點各巡視一次病房，其余時間就是坐在護士站閑聊�，F在呢，責任制護士除了洗手是在護士站完成的，其它時間護士都是穿梭在病房的。僅僅一個新入院的患者，哪怕他只住院一天，護士也要要對他進行入院環境，制度，陪護，飲食，疾病相關知識的宣教，做好患者的壓瘡，跌倒墜床，疼痛，心理社會評估等等。僅入院宣教工作就要花去將近二十分鐘的時間，我很是疑惑,這個有必要嗎？讀了《喚醒護理》，我明白了這正是人本位護理的體現，正是中國護理事業不斷完善的體現。

　　那么本科學護理虧嗎？讀了《喚醒護理》后，我可以回答了：不虧。學士學位算什么，目前護理已經有了博士學位，并且已經有三所名校設立了博士后流動站。我們要對今后的人生進行規劃，從而成就自己。我們要學習，我們要上進，我們要做好充足的準備迎接挑戰，因為我們面對著的是寶貴的生命。

　　讀了《喚醒護理》后讓我對護理這個行業又充滿了熱情，猶如人的細胞七年會完成一次整體的新陳代謝，我自愿做一名護士，不再彷徨，履行“保護生命，減輕痛苦，促進健康”的神圣職責。遵守護士的職業道德規范，忠于職守，勤勉好學，關愛生命，精心護理。像南丁格爾那樣，以一顆同情心和責任心對待每一個病人，做人類健康的守護神，將畢生精力奉獻給護理事業。

《喚醒護理》讀后感6

　　很遺憾我是以“非情愿”的方式讀到《喚醒護理》這本書，現如今非常慶幸自己讀了這本書，也很榮幸有這次“非情愿”的機會學習。本書的開篇便有個直擊心靈的問題“護理的作用是什么？”，我不禁沉思，從業兩三年我從未想過類似的問題。起初我學習護理專業也并非自愿，只是源于各種機緣巧合的方式下學習，做事各個方面也是覺得做好本分就行。

　　讀了《喚醒護理》讓人豁然開朗，本書一針見血的指出護理上的五大缺陷：護理人員數量不足、過度治療占用時間、專業技能差強人意、護士積極性受挫等。作為剛入職幾年的精神科護士，很多方面是自身努力沒有辦法改變的'，而能變的就是對自身問題去改進、提高。

　　首先，努力提高專業技能。精神科專科護士很多專業技能都不如綜合性醫院，這是我剛入醫院的第一感覺。各有所長，精神科擅長精神科的病情觀察，卻也對其他方面的病情觀察有所缺陷，就算觀察到可能知識盲區也并不知曉怎樣護理，加強自身理論的學習是作為護理人員一直應該做的事情。

　　其次，盡快轉變護理觀念，并主動觀察、善于觀察。什么是真正的護理，本書給出解答。人本位整體護理如此重要！形象地講，其意義與作用就是讓護士成為醫生的哨兵。她們就像戰斗中的偵察兵，不是主力作戰部隊，卻可以發現敵情，防患于未然。她們也是病人的守護神，時刻看護著病人，及時發現問題。這就說明病情的觀察尤為重要，可以有個超前思維做好預防及時給予處理，防止病情的加重。之前科室有位體重100公斤患者，每天夜里睡眠期間她常會不定時地自己坐起呼吸再睡覺，有位護士查房發現該患者是在咳嗽、有痰不適，就及時報告醫生，后遵醫囑給予霧化吸入、止咳治療，患者睡眠改善明顯。假設護士只是常規巡視患者睡眠動態，未觀察到患者有痰咳不出的特殊情況，很有可能該患者會發生痰窒息的意外。

　　最后，需擁有同理心、同情心。與其說讀《喚醒護理》有感，我更覺得像是自我反省，反省我自身的不足，反省自己工作中是否有做到像書中所說要有同理心、同情心。引用書中的話：“愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花爛漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得疼痛，有淚可落，卻不是悲涼�！痹�經看過一則新聞，某醫院ICU 護士為了解病人吸痰及氣管插管的痛苦，親自讓醫生給予氣插，為的就是設身處地的感受病人的痛苦，提供患者更好的服務。

　　護理面對的是人，從業道路肯定有困難和變化，更有考驗和承擔。我們作為護士要學的、要改變的有很多，但我相信，為患者健康服務的護理道路將是一片光明的。

《喚醒護理》讀后感7

　　婚姻有七年之癢這一說，意思就是結婚久了，新鮮感喪失，如果無法選擇有效的方法通過這一“瓶頸”，婚姻就會終結。今年正是我工作的第七個年頭，對于護理這份工作就如婚姻中的七年之癢那樣，已經沒有剛工作時的那份熱情了。覺著護士就是天天被使喚，伺候人的，頂多就是一個高級保姆，每天機械的重復著工作。緊張的醫患關系讓我們時刻擔心著會不會被病人或家屬打死，恨不得穿著鎧甲，帶著武器去上班，可以說是掙著賣白菜的錢，操著賣毒的心。還有那永無休止繼續教育學分，院內外學習，品管圈活動，理論考核，操作考核等等。讓人煩心不已。我一直在想，本科護士和中專護士干的活都是一樣的，上大學學護理虧不虧啊？想要換工作，可是自己除了會打針發藥掛水這些，其它也不會做啊，只好繼續混著過日子。

　　《喚醒護理》這本書醫院早就發放到各個科室了，但我是一次也沒有翻閱過它，如果不是護士長要求大家每人寫一篇《喚醒護理》讀后感，而且不允許抄襲，必須得自己寫，我想我也不去閱讀這一本書的。然而當我合上《喚醒護理》這本書時，我豁然開朗了，讓我看到工作的方向、讓我體會到了辛勤工作的意義、讓我重新感受到生命的價值。積極的心態成就一個人的一生，消極的心態消耗一個人的一生。我現在要做的不是一味的抱怨，抱怨我的工作，抱怨一切的'不如意，要心中有護理，擺正自己的位置讓自己的護理做到最好。讓大家認可我們的護理工作不僅僅是伺候人。張教授僅用16個字概括了整體護理的全部內容：即治療處置、生活護理、心理護理、教育指導。以前我們只注重了其中的治療處置，而丟掉了另外的3/4。還記得剛上班的時候，那時候的工作只要按醫囑把治療做上去，上午十點，下午十六點各巡視一次病房，其余時間就是坐在護士站閑聊�，F在呢，責任制護士除了洗手是在護士站完成的，其它時間護士都是穿梭在病房的。僅僅一個新入院的患者，哪怕他只住院一天，護士也要要對他進行入院環境，制度，陪護，飲食，疾病相關知識的宣教，做好患者的壓瘡，跌倒墜床，疼痛，心理社會評估等等。僅入院宣教工作就要花去將近二十分鐘的時間，我很是疑惑，這個有必要嗎？讀了《喚醒護理》，我明白了這正是人本位護理的體現，正是中國護理事業不斷完善的體現。

　　那么本科學護理虧嗎？讀了《喚醒護理》后，我可以回答了：不虧。學士學位算什么，目前護理已經有了博士學位，并且已經有三所名校設立了博士后流動站。我們要對今后的人生進行規劃，從而成就自己。我們要學習，我們要上進，我們要做好充足的準備迎接挑戰，因為我們面對著的是寶貴的生命。

　　讀了《喚醒護理》后讓我對護理這個行業又充滿了熱情，猶如人的細胞七年會完成一次整體的新陳代謝，我自愿做一名護士，不再彷徨，履行“保護生命，減輕痛苦，促進健康”的神圣職責。遵守護士的職業道德規范，忠于職守，勤勉好學，關愛生命，精心護理。像南丁格爾那樣，以一顆同情心和責任心對待每一個病人，做人類健康的守護神，將畢生精力奉獻給護理事業。

《喚醒護理》讀后感8

　　”喚醒護理”，第一次聽到這個詞的時候，意識里出現的是：這是一個新的護理模式，新的概念。但是當我讀了《喚醒護理》這本書后，發現并不是這樣的，此書中的”喚醒”是作為一個動詞而用的，它在喚醒我們護理工作者和護理對護理工作的本質。

　　”以人為本”，這個我們一直掛在嘴邊的詞語，卻沒有真正理解和落實到行動中，書中明確指出了我們要尊重患者，關注病人的身體和心理的感受，盡快解決患者的痛苦，將患者作為一個整體的人來治療，來護理，從情感、功能、心理等多方面來滿足患者需要，關注人、關心人，重視人的，真正做到把人當做人，而不是疾病的附屬軀體。只關注了疾病，忽視病人本身的感受，忽視了病人對疾病的認識和期望，沒有很好的溝通，所以才會有患者對當下醫療和護理的不滿意和越來越多的糾紛發生。

　　為了更好的服務于每一位患者，作為一名臨床護士，我認為就臨床護理工作，我們必須做好以下幾點：

　　護理工作不是簡單的執行醫囑、打針發藥等等。記得我們剛護理的時候，因為不了解優質護理的內涵，以為給病人洗頭、剪指甲、擦身，在x上照顧病人就是優質護理了，以為給病活護理就是為了讓患者滿意度提高。但讀了《喚醒護理》之后，我明白了優質護理的真正內涵，也明白了寫這本書的作者的目的與用意。

　　生活護理實質是專業的照護，焦點是判斷病人的生活自理能力，并要觀察病人身況。我們可以通過生活護理去發現病人的病情變化，可以通過生活護理為病人帶來舒適感、安心感、被關懷感。所以我們應該轉變護理理念，從細節做。起，變被動服務為主動服務，變主動服務為感動服務。

　　隨著人民的生活水平的提高及全國醫保的實施，醫療事業也不斷發展，同時也面臨很大的壓力與挑戰。近幾年，護理隊伍注入很多力量，但這些新生力量缺乏臨床工作經驗，工作中經常出現被患者”問倒”的局面。這樣就使我們的患者對我們的信任度大大降低，對我們工作的滿意度就會降低。只有做好護士的各種基礎知識、�？浦�識、溝通技巧、法律法規等知識的，讓護士在護理工作中做到心中有數，可以對病情做出快速判斷，避免延誤病情。

　　就拿每天午后測量生命體征來說，詢問病人24小時有無解大便。有些護理是這樣的：沒解過就記”o”，解3次就記”3”。但有些護士就不一樣，沒解過的患者，就多問幾句：幾天沒解了，吃的'多不多，情況怎么樣。解了3次就問：解出來怎么樣的。稀還是不稀，顏色怎么樣，吃了些什么。這兩種工作態度就不一樣，通過詢問可以了解患者的排泄情況，甚至其他情況等等。

　　護理不僅對于患病的人，還針對亞健康和健康的人。在我們甲狀腺科，對于術后的定期復查就顯得非常重要，正確有效的專業指導以及正確的術后健康宣教能讓患者減少不必要的痛苦，預防并發癥的發生。

　　動態，其實貫穿護理工作的始終。真正的護理，從健康到疾病，從疾病到恢復健康，及之后的健康跟蹤，這其中就是一一個動態的過程。責任護士要做到把病人當成自己的親戚、，而且要是永久的朋友，時時、事事為朋友的健康負責，才是我們護士的職責。

　　總之，我們作為一名護士，做好本職工作，盡心為病人考慮，以人為本，努力做到優質護理。

《喚醒護理》讀后感9

　　最近，抽了點時間，我拜讀了張中南教授的《喚醒護理》一書。感受頗深。

　　20xx年，我戴上燕尾帽，成為一名護理工作者。一路走來，經歷了醫療護理的種種變革。從當初的手寫辦公到現今的電子自動化；從簡單的醫療設備到高端的人工智能；從初次復雜手術后的護理探索到優質、�？谱o理的開展……

　　這一切，令我有時感動、有時困惑、有時欣慰、卻又有時迷茫。張中南教授以他的角度為我們呈現了一名醫生對護理的詮釋，一針見血地指出了造成護理缺位這一現象的本質——病本位的醫療、護理模式。

　　從病本位醫學的角度來看，一個人只要生理指標正常就是健康的。但人不是機器，是有血有肉有感情的高級生命。治療疾病的同時顧及患者的感受才應當是第一位的！

　　回歸護理的本質即“人本位整體護理”：在診治傷病的同時，觀察、判斷和處理患者傷病的反應，盡量滿足和緩解傷病或治療過程給患者在情感、心理、功能等整體方面所帶來的個性化需求和改變。

　　人在生病時，易產生緊張、焦慮、恐懼的'情緒，會變得異常敏感，如果遇見“一臉冷漠”的護士往往會變得恐慌。

　　就在幾天前，我的家人經歷了一次體檢。他在麻醉前因為對檢查結果非常擔心，曾對我說，“如果我麻醉清醒后看見的是一臉嚴肅的你，肯定是檢查結果很糟糕，但你一定不要瞞著我，我想知道自己真實的情況�！�

　　只是進一步的健康篩查，就讓家人如此脆弱，更何況是歷經創傷、手術后的患者呢？所以，試著讓自己表情溫和，只需要讓嘴角微翹，傳達的卻是積極、溫暖的信號！

　　簡單重復的護理工作，曾讓我覺得照護患者的生活起居，是將“護理”一詞大材小用，但讀過《喚醒護理》后，我的內心歸于平靜。

　　對于生活不能自理的患者，專業人員的照顧不僅可以及時發現病情變化，保障患者的安全，提高他們的生活質量，同時，通過了解與評估他們的病情，指導患者完成力所能及之事也是生活護理中重要內容之一，可有效的防止醫源性恢復延遲。

　　優化護理記錄，使�？朴^察的內容重點突出，實現“四化”：個性化、表格化、數字化、動態化。只有觀察時明察秋毫，動態了解病情變化，才能為臨床醫療護理工作提供依據，針對性的展開護理，真正實現“人本位整體護理”。

　　《喚醒護理》中一個個真實、鮮明的案例警示著我們——三方治療，七分護理。醫護雙方應相互配合，各司其職，明確自己的工作內涵，認識自己的職責所在！

　　如果你用雙手工作，你是一個勞力；如果你用雙手和頭腦工作，你是一個工匠；如果你用雙手和頭腦工作，并且全身心投入，你就是一個藝術家。真正的護理應是精細藝術中最精細者，其中一個原因就是護士必須具備一顆同情心和一雙愿意工作的手！

　　“當我們老了，或病倒在醫院時，希望能得到書中所描述的這種護理！”

　　為了這一目標，我想，我們更應從現在起不斷充實自我，做出改變，并傳承給一批批的護理工作者。只有這樣，理想才能得以實現，未來才會令我們期待！

《喚醒護理》讀后感10

　　“在護理的整個職位上，我們是最基本的病人，而護理的核心就是為病人的護理服務，我們應盡量為患者提供醫療服務和護理服務，這才是真正意義上的服務。”——《喚醒護理》

　　我們是護理隊伍中的一員，作為一名護士，護理工作是重要而繁瑣的，每天忙碌的就為病人服務，每天忙碌的是患者的生理狀況、心理狀況、精神狀況、心理狀況，每個人都在為患者服務，我們要做的就是盡自己的努力，提供一個優質的護理服務。

　　“這個職位對不對�！弊o理工作是最基本的職位。我們應該做好護理工作，在病人的需要幫助下，做好病人的護理和護理，在護理工作中不斷提供服務，讓病人滿意，讓他們享受優質護理服務。

　　“我不是護士，我不是病人�！边@句話在我們的生活中無比地重要，我們護理服務的對象不僅僅是病人，還有患者，在患者病情不穩定的.環境下，護理人員也應該多一點寬容，多一絲理解，多一絲幫助。當患者的病情有所好轉時，我們也應該及時為患者排憂解難。在工作過程中，我們更是要以積極的態度去對待患者的患者，讓患者體驗到護理帶來的快樂。

　　“這個職位對不對？患者患病情有所好轉�！弊o理工作中，我們更是要做到以病人為中心，在患者病情有所好轉的情況下，我們也要做好護理工作，讓患者感受到護理帶來的快樂，讓他們享受優質護理服務和護理帶來的快樂，讓他們享受優質護理服務。

　　作為護理人員，我們應該做到以下幾點：

　　一、做一名優質護理服務的護理人員。要讓病人感覺到你的存在，就要做好護理工作，護理質量是病人最基本的心理需求。作為護理人員，護理人員應具備以下幾種職務：

　　1）護理人員對病人的病情、護理經驗及技術要有良好的心理觀察，對患者的病情及病情的變化有自己獨特的觀察和體驗，并對他們進行診斷，了解患者的病情變化。

　　2）護理人員對患者進行醫囑要求，對病人的病情及病情及病情進行診斷，讓患者體會到你對他們進行醫囑，對他們進行醫囑。

　　3）病人對我們的病情進行診斷和詢問，了解患者的病情變化并指導患者進行治療，對病人病情及病情進行診斷，給病人進行治療，對病人進行醫囑要求。

　　4）對病人的病情進行醫囑要求，對患者進行病情進行診斷和詢問，對病人的病情進行醫囑要求，對病人的病情及病情進行醫囑要求，對病人病情進行診斷，對自己的病情進行醫囑要求等。

　　在護理工作中，我們要以病人為中心，以患者為中心，以病人為中心服務，以病人為中心，為患者服務，在患者的生命和家屬中做出我們的貢獻。

　　我是一名醫生，我要努力提高護理質量，提高護患關系，讓我們的患者感覺到我們是他們的朋友，在病房里，我們應該盡自己的能力為患者提供優質的護理服務和優質的醫療服務，在護理工作中，我們也要以患者為中心，讓患者感覺到我們在他們的身體上就是他們的朋友，他們的心理就是我們的朋友，我們應該為患者提供優質的護理服務，讓患者感覺到我們就是他們的朋友。

《喚醒護理》讀后感11

　　曾看過護理鼻祖南丁格爾的《護理札記》，印象很深，覺得真的是很好的書，但書中那個時代畢竟離我們好遙遠，實際的幫助并不是很大。而今我有幸讀了醫院推薦的《喚醒護理》，真的覺得這是一本可以指導我們怎樣去做，怎樣做的更好的書。

　　書中第一部分：迷失的護理，列出了護理缺位的五大“癥狀”，也找到了原因。有些人會說，這些原因如護理人員數量不足，過多治療占用時間，護理收費低等這些問題不解決，我們要怎么努力呢，再努力又有什么用呢？我想當然不是這樣的，不管是領導、護理管理者、還是一名普通的護士，看了這本書后都盡自己的努力，做好自己應該做的、可以做的努力，那書中所描述的這種護理是會早日實現的。而我們可以在有限的時間盡可能為病人多做些什么。

　　作為一名普通護士，首先我們要轉變自己的觀念，真正明白“三分治療，七分護理”中護理的重要性，而不僅僅局限于簡單的執行醫囑，打針發藥上面。而是通過人本位的整體護理，來顯著改善療效、安全、效益和醫患關系，確保優質護理的真正落實。以前早就知道我們醫院各病區都要開展優質護理，但并不了解其真正的意義。只知道是要幫病人洗臉、洗腳、擦大小便？不過是些伺候人的活罷了，一點都不愿意干，感覺會低人一等�，F在終于知道了它的價值，如書上所說：不能盲目的開展，而是要得到醫院的支持，增加優質護理收費，進行培訓來提高護理技術，準確判斷病人能做什么和不能做什么，指

　　導病人做能做之事，把護理做到位，體現出護士與普通陪護的區別，使患者真正享受到人本位整體護理。

　　張中南老師是骨科專家，書中舉了大量案例，我作為一名骨科護士，感覺對我們的幫助尤其明顯。前段時間，我科收治了一位右4—5肋骨骨折、6—7肋骨可疑骨折、腰椎骨折、左股骨粗隆骨折的70多歲老人。患者因腰椎骨折需要臥硬板床，但年齡大，多處疼痛不僅不能翻身，連一動都不敢動，很容易發生壓瘡、肺部感染等一系列并發癥。我們熱情接待了病人，又經過醫生的指導：患者右胸肋骨骨折盡量不宜往右側翻身，以免骨折處錯位，有時可以左側臥位，盡量以平臥為主，腰椎骨折床頭稍微抬高沒關系。左下肢予以皮牽引。我們評估了老人生命體征平穩，雙上肢及右下肢肌力正常，于是為老人建立了翻身卡，定時督促指導患者用拉手引體向上抬臀，雙手慢慢伸進尾骶部，背部按摩，不定時協助其左側臥位。同時指導、鼓勵正確咳嗽，多飲水等。當手術歸來時，患者無法自己完成這些措施，由我們來幫助他完成，我們雙手為他按摩尾骶部，并保持床單位的整潔和干燥�，F在老人順利康復中，無任何并發癥發生，每次見到我們時，他總會主動和我們握手，言語里都是感激之情。

　　還有許多的親身體驗，讓我們深深體會到來自病人的、發自內心的感激及滿意之情。雖然我們還未完全做到像書中所說的那種護理，但我們會為之努力的.，也實實在在感到人本位整體護理的優越性。像醫院及科室正在做的品管圈、大手拉小手活動（年長、經驗豐富的指導年輕、資歷淺的，醫生指導護士）、持續質量改進等，都是為了提高護理質量，開展優質護理病區而努力。

　　作為一名普通護士，我們也許并不偉大，但我們可以像書中所說的，做到充滿溫情，用心為病人服務，用愛搭建一座通向未來的平臺，將愛延展成一條飄滿陽光和花朵的小河，任我們沐浴其中，歡暢其中。相信將來，不僅能做到如郭燕紅女士所說，“當我們老了，或病倒在醫院時，希望能夠得到書中所描述的這種護理”，我們更能親自去做這種護理，為病人更好的服務。

《喚醒護理》讀后感12

　　《喚醒護理》一書是著名醫院管理專家，骨科專家，美國阿肯色州骨科研究所所長，第一位獲得國際理查德。歐考納獎的亞洲醫學專家張中南教授所著，不僅提出了“人本位護理”的理念，更詳實地介紹了如何實施的方法，其目的就是幫助護理管理者和護士在實施優質護理的過程知道做什么，懂得為什么，掌握怎么做。書中絕大多數案例都來自作者親身的管理經歷，通俗易懂。它不是教科書，卻有教科書的靈魂；它不是制度規范，卻是制度規范的標準和依據；它不能被生搬硬套，而是需要理解創造。

　　合上書的時候，我的心情很沉重。這本書給我的感觸還是頗深的。護理人員數量不足，過度治療占用時間，專業技能差強人意，護士積極性受挫，醫護配合被動機械，護理排班粗放僵化，護理收費遠低成本……。這就是現在的護理現狀，確實存在很多問題。要想改善達到理想化的程度或許還需要一個漫長的過程，但在如此現狀下，我想我們自己還是可以做些什么去有所改變的。

　　是的，我們站在病人的角度進行護理，以病人需求為向導，多為病人想一想，喚醒我們的責任心，喚醒我們的職業，喚醒我們與病人之間的真情。也許，醫患關系就會更和諧了。張中南老師明確的說出，“即使再優化的護理流程，落地注定要靠科學的管理”，作為一名的護理工作者和管理者，我們必須嚴格的遵守醫院的規則制度。任何規章制度，如果你從心底里接受它，認為它的存在是必要的、合理的，那么，它對你來說就不是約束，而是保護，是為你的工作能夠更有效，更快速的完成�；颊邿o小事，護理工作要從細節做起，變被動服務為主動服務，變主動服務為感動服務。

　　在整個護理工作中，《喚醒醫療》提到的“整體護理”“優質護理”包括心理護理、治療處理、生活護理、教育指導。這種護理模式完美的詮釋了“愛心、耐心、細心和責任心”，為此，一名優秀的護士，首先要能站在病人的立場，學會為他們著想，關心、體貼病人，用嫻熟的技術和優良的服務為患者清除病痛。每當那些受傷的，受疾病侵蝕而十分脆弱的生命需要呵護時，我們應該總是第一個時間出現，用我們的雙手驅趕病魔，挽回生命。我想這個時候，所有優秀的護士都應該覺得自己是個天使，一個沒有私心，勇于奉獻，能為人們減少痛苦與煩

　　惱，帶來歡樂與幸福的使者。

　　此外，理想的'護士應是醫生的好助手，構建和諧的醫護關系。護士應認真仔細觀察病情，及時向醫生反映病情，在準確地完成醫囑的基礎上，為醫生提供更好的治療、護理方案，及時滿足他人的需求。為了我們心中的天使，為了我們崇高的理想和信念，為了自己年輕的誓言，你和我背負著張中南老師的殷殷希望，在救死扶傷、治病救人的道路上越行越遠。

《喚醒護理》讀后感13

　　在未拿到《喚醒護理》這本書的時候，我從來沒有靜下心來去認真想過我的職業。讀完這本書時，我突然感覺眼前不再是茫茫黑夜，心中有一盞明燈在照耀著我，使我不再迷茫。

　　《喚醒護理》一書是著名醫院管理專家、骨科專家、美國阿肯—州骨科研究所所長、第一位獲得—理查德·歐考納獎的—醫學專家張中南教授所著。書中不僅提出了“人本位護理”的理念，更詳實地介紹了如何實施，目的就是幫助護理管理者和護士在實施優質護理的過程中知道做什么，懂得為什么，掌握怎么做。書中絕大多數案例都來自作者親身管理經歷，通俗易懂。它不是教科書，卻有教科書的靈魂；它不是制度規范，卻是制度規范的標準和依據；它不能被生搬硬套，而是需要理解創造。

　　書中作者一針見血的指出了當前護理缺陷的現狀，分析了護理缺陷的原因，提出時代呼喚人本位整體護理，給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程。

　　作者給我們提出了護理工作的七項內容是：生活護理、治療處置、教育指導、心理護理、監護觀察、功能訓練、—服務。構建了全新的護理流程，簡單的概括為八個字：評估、報告、計劃、實施。在生活護理的認識上，我們存在很多的誤區，認為生活護理就是給病人洗頭洗腳、喂飯、剪指—。其實不然，受過—培訓的護士，可以在生活護理中及時動態量化的評估病情，了解病人的自理能力，進行—系統的評估、教育指導，鼓勵患者能做的`事自己做，從而達到真正的痊愈。在護理流程中，首要的也是最重要的是評估，包括四個步驟：了解、比較、假設、判斷。通過“四看”、“三問”、“再查”了解病情，將搜集到的資料和正常值，以及病人之前的數據進行比較，提出假設，再通過排序和排除進行判斷，再向醫生報告，包括病人的反應，自己的判斷和—據，以及提出建議，整個過程科學系統有層次有重點。護士不僅需要扎實的—理論知識和實際—作能力，還需要科學嚴謹的態度和高度的責任感。

　　如果護士通過以上的評估過程，—實了自己的判斷是正確的，提出的建議是積極可取的，不僅可以保護病人的安全，得到醫生的認可，而自我價值的認同也會讓自己頗有成就感，同時會大大促進自己的經驗積累和能力提升。

　　這讓我想到，在臨床中，我們護士是病人說什么就報告什么，病人說頭疼，就立即告訴醫生頭疼，病人說心里難受，就報告醫生說心里難受，從來沒有去考慮一下為什么病人會頭疼，是發熱引起的還是高血壓引起的，還是睡眠不好引起的。病人說心里難受，也沒仔細詢問和檢查，難受的部位是心臟還是胃，是疼痛還是悶氣，缺乏細致的病情觀察能力，沒有自己的評估和判斷。

　　護理計劃的制定應是全面個性化動態的，而護理計劃應包含護理工作的各項內容，即治療處置、生活護理、心理護理、教育指導、功能訓練、病情了解。各項計劃的內容應是根據每個病人具體情況制定的，也就是我們通常所說的個性化護理方案。不同的病人不同的方案，同一個病人因疾病的發展會出現新的問題，需要不斷調整護理方案。護理計劃實施的過程，需要“邊做邊看”，及時觀察病人的反應，評估治療處置的效果和不良反應，判斷、報告醫生，重新修正方案，如此循環往復，形成一個完整的護理循環流程。

　　在治療處置的過程中，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用，每次進入病房，溫馨的微笑、親切的話語、—作時的輕柔體貼，都會有心理護理的功效。關鍵看你是否是個有“心”人，能否把握教育指導、心理護理的有效時機。

　　市中心醫院脊柱外科護理團隊在護士長李倩的倡導下，養成閱讀的好習慣。最近，我們將院領導贈予的護士節禮物——《喚醒護理》納入新的學習計劃。每日，由夜班護士在微信群里發放讀書錄音，方便大家在晨起或睡前等休閑時間聆聽。手機版大家對每一章節的內容有所感悟或疑問時會留言，護士長帶領大家答疑解惑、學以致用。

《喚醒護理》讀后感14

　　經醫院推薦，有幸拜讀了張中南教授所著《喚醒護理》一書，在本書中，教授對人本位整體護理的起源、內容、流程以及護理管理做了更系統、更全面的梳理，對于顯著改善醫療、安全、效益和醫患關系，確保優質護理真正落地有著現實的指意義。讀后讓我感覺豁然開朗，猶如茫茫黑夜中的一盞明燈，讓我每天面對繁忙工作郁悶的心情豁然開朗。

　　同情在右， 走在生命路的兩旁， 隨時撒種， 隨時開花， 將這一徑長途，點綴得香花爛漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不 覺得疼痛，有淚可落，卻不是悲涼。” 讀到這段話，很感動。 如果通過我們的努力，可以讓病痛者減輕痛苦，點燃生命的希望，讓 生命在最后的完結時刻，能夠有尊嚴安詳地離去，我感到所從事的護 理事業的偉大和崇高，也明白了護理事業的真正本質，那就是維護生命尊嚴，守護生命，關愛生命。

　　本書的開頭，教授就指出了我們現任的護理模式所存在的缺陷。這些缺陷導致了病人的病情被延誤，導致了病人在治療期間發生了重大的并發癥，導致了病人的預后變差，導致了病人病愈后的生活質量下降。綜上的所有原因，致使現在的醫患關系越來越緊張。在現實的工作中，我們如何緩解這此矛盾，我覺得有以下做法：

　　第一：我認為要改變我們傳統的護理理念。我們護士要竟可能的幫助患者，在護理上做好“以病人為中心”的護理理念，盡可能的為患者謀利。以病人為中心是指在思想觀念和醫療行為上，處處為病人著想，一切活動都把病人放在首位。比如我們為病人提供生活護理，就像書中提到的這不是簡單的洗頭、洗腳，而是我們在病人有生活自理能力的時候鼓勵病人自己動手，在病人沒有生活能力的時候，協助其完成。在通過做生活護理時，觀察病人的病情變化，減少病情了解滯后的發生。人本位護理相較于病本位護理更加的注重了病人的情感，心理，身體的功能恢復對病人的影響。我們在為病人提供治療的時候要多注意病人情感，心理上的 變化，及時發現病人心理上的變化。

　　第二：注重護患溝通。語言是人類交流思想感情的工具，美好、善意、熱情的語言可以使病人感到溫暖。我們可以通過多跟病人交流，運用我們的專業知識，增加病人對自己疾病的認識，增加他戰勝疾病的信心。我們工作中面對的是身心處于痛苦狀態的病人，要帶著關心、愛護、體貼之情去進行護理。相信只要我們用心付出，回報我們的同樣是病人用心的對待。 第三：注重人文關懷，體現人文精神。要以患者為中心，關注人、關心人，重視人的個性，真正做到把人當做人，而不是疾病的'附屬軀體。

　　第四：繼續大力開展優質護理工程。張中南教授的《喚醒護理》提到的“整體護理” “優質護理”包括心理護理、治療處理、生活護理、教育指導。這種護理模式完美的詮釋了“愛 心、耐心、細心和責任心。

　　為此，一名優秀的護士，首先要能站在病人的立場，學會為他們著想，關心、體貼病人，用嫻熟的技術和優良的服務為患者清除病痛。利用自己的知識，幫助解決病人心中的疑慮，告知疾病的相關知識，注意事項，提高在病人心中的位置，讓病人相信你可以協助醫生治療她們的病，得到尊重，從而也就減少了不必要的醫療糾紛。 真正領會張中南教授的護理思想，重拾人們對護理工作者的尊敬，讓護理事業真正得到發展，讓護理工作者快樂工作，安全工作，用心工作。

《喚醒護理》讀后感15

　　“喚醒護理”第一次聽到這個詞的時候，腦海里出現的是：這是一種新的護理模式，新的概念。但是當我讀了《喚醒護理》這本書后，發現并不是這樣子的，此書中的“喚醒”是作為一個動詞而用的，它在喚醒我們護理工作者和護理管理者對護理工作的本質認識。

　　“以人為本”，這個我們一直掛在嘴邊上的詞語，卻沒有真正理解和落實到行動中去。書中明確指出了我們要尊重患者，關注病人看病時身體和心理的感受，盡快解決患者的痛苦，將患者作為一個整體的人來治療、來護理，從情感、功能、心理等多方面來滿足患者需要，關注人、關心人、重視人的個性，真正做到把人當做人來對待，而不是疾病的附屬軀體。只關注了疾病，忽視了病人本身的感受，忽視了病人對疾病的認識和期望，沒有很好的溝通，所以才會有患者對當下醫療和護理工作不滿意，導致越來越多的糾紛發生。

　　張中南教授書中所說的，很多都是我們護理工作者的心聲，很多東西我們沒有辦法改變，例如醫療環境的惡劣，很多工作護理人員做不到位等，但是作為一名臨床護士，我認為就臨床護理工作，我們必須注意以下幾點：

　　一、首先要轉變我們的觀念。

　　不是簡單的執行醫囑，打針發藥等等，記得我們給病人進行“三短九潔”時，以為給病人洗頭，剪指甲，擦身，在生活上照顧病人就是優質護理了，以為病人的生活護理就是為了讓患者滿意度提高，但讀了《喚醒護理》之后，我明白了優質護理的真正內涵，也明白了寫這本書作者的用意。

　　生活護理實質是專業的照護，焦點是判斷病人的生活自理能力，并觀察病人的身心的情況。我們可以通過生活護理去發現病人的病情變化，可以通過生活護理為病人帶來舒適感、安心感、被關懷感。所以我們應該轉變護理理念，從細節做起，變被動服務為主動服務，變主動服務為感動服務。

　　二、必須熟練掌握各項專業技術，扎實專業知識。

　　隨著人民的生活水平的提高及全國醫保的實施，醫療事業也不斷發展，同時也面臨很大的壓力與挑戰。近幾年，護理隊伍注入很多新生力量，但這些新生力量缺乏臨床工作經驗，工作中經常出現被患者“聞到”的局面。這樣我們工作的滿意度就會降低。只有做好護士各種基礎知識、專業知識、溝通技巧、法律法規等知識的培訓，讓護士在護理工作中做到心中有數，可以對病情做出快速的判斷，以免延誤病情。

　　三、護理工作要主動、細心、有責任心。

　　就每天的午后測量生命體征來說，詢問病人24小時有無解大便，有些護理是這樣，沒解就記“0”，解了三次就記“3”。但有些護理就不一樣，沒解過的患者，就多詢問幾句“幾天沒解了，吃得多不多，活動情況怎么樣”，解了3次就問“解出來的怎么樣，稀還是不稀，顏色怎么樣，吃了些什么東西”。這兩種工作態度就不一樣，通過詢問可以了解病人的排泄情況，甚至其他情況。

　　四、指導患者正確參與護理。

　　護理不僅是患病的人，還針對亞健康和健康的人，在我們感染科，定期復查乙肝病毒量是非常重要的，正確指導患者對疾病有正確的'了解，對他們進行健康宣教，這樣可以有效的預防某些疾病或盡早地發現疾病，這也是我們作為護士的一個職責。

　　五、護理要動態化。

　　動態，其實是貫穿護理工作的始終。真正的護理，從健康到疾病，從疾病到恢復健康，及之后的健康跟蹤，這其中就是一個動態的過程。責任護士要做到一旦護理一個病人，就要成為病人的朋友，時時事事為朋友的健康負責，才是我們護士的職責。

　　六、“以病人為中心”的護理。

　　以病人為中心是指在思想觀念和醫療行為上，處處為病人著想，一切活動都把病人放在首位，人本位護理相較于病本位護理更加注重了病人的情感、心理、生理、身體的功能恢復對病人的影響。我們在為病人提供治療的時候要密切觀察病人的情感、心理上的變化。

　　“優質護理”包含了心理護理、治療處理、生活護理、教育指導。這種護理模式完美的詮釋了“愛心、耐心、責任心、細心”。

　　為此，一名優秀的護士，首先要能站在病人的立場，學會為他們著想、關心、體貼病人，用嫻熟的技術和優良的服務為患者清除病痛。利用自己的知識，幫助解決病人心中的疑慮，提高自己在病人心中的位置，讓病人相信你可以協助醫生治療他們的病，得到尊重，從而也就減少了不必要的醫療糾紛。

　　真正領會到張中南教授的護理思想，重拾人們對護理工作者的尊敬，讓護理事業得到發展，讓護理工作者能快樂工作、安全工作、用心工作！

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