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當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編整理的《小王子》的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《小王子》的讀后感1
假期里，我讀了《小王子》。小王子生活在一個(gè)小行星上，還有一支玫瑰花，后來小王子離開了自己的家園，去了很多地方，最后小王子來到了沙漠，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)小朋友。
我非常喜歡小王子，長(zhǎng)大后我也想向小王子一樣，去好多地方，認(rèn)識(shí)很多朋友，而且我還希望所有人能向我一樣快樂和幸福。
《小王子》的讀后感2
我看了一本書，叫《小王子》，看了開頭，作者看一本《親身經(jīng)歷的故事》里，畫上有一條蟒蛇，正在吞一頭巨獸，下面是復(fù)印出來的這幅圖。
書上說：“蟒蛇不加咀嚼，整個(gè)吞下它捕獲的獵物。”然后，它再也不動(dòng)了，一動(dòng)不動(dòng)地睡上六個(gè)月，來消化這些食物。作者畫了這個(gè)場(chǎng)景，我一看，竟是一頂帽子，沒想到是一條蛇吞了一頭大象。作者選擇了另一個(gè)職業(yè)，開飛機(jī)，沒想到飛機(jī)中途墜毀，并在沙漠里遇到了小王子，小王子來自小行星b1612，這顆星僅在1909年被一個(gè)土耳其天文學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡看過一次。那個(gè)星球比房子大不了多少。作者和來自他量的'小王子談?wù)摵锩姘鼧洌莻�(gè)植物的種子很可怕，會(huì)多得成災(zāi)，把星球撐破。作者和小王子談?wù)摿嗽S許多多的問題。最后，小王子回到了自己居住的星球，作者也回到了家鄉(xiāng)，但他還忘不了在沙漠中給他留下的一幕幕瞬間。
《小王子》的讀后感3
小王子是個(gè)童話，一個(gè)令人傷感的童話；小王子是一個(gè)寓言，一個(gè)關(guān)于愛的寓言。小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球。那里的什么都好小。包括他所擁有的兩座火山與一朵玫瑰花。小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來的猴面包樹苗，因?yàn)槿绻贿@樣做的話，只需要三棵小樹，也許就會(huì)把整個(gè)星球的土地全部霸占。在這個(gè)星球上，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到美麗日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他永遠(yuǎn)不可能將它丟失。因?yàn)椋蚰苋ツ睦锬兀@里這么的小。
筆者是一個(gè)飛行家，他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中，認(rèn)識(shí)了小王子。他聽小王子說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪的故事，聽他說他來到地球上，馴養(yǎng)了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花...... 小王子向你說著一些隱藏在事實(shí)背后的'東西，那些眼睛看不到的東西。所有的大人都曾經(jīng)是孩子......
《小王子》的讀后感4
真的，我讀完《小王子》的第十五章時(shí)，我以淚流滿面，因?yàn)樗屛蚁肫鹆宋业男」贰斯?/p>
當(dāng)我讀到“轉(zhuǎn)瞬即逝意思是處于隨時(shí)死亡的危險(xiǎn)中……”時(shí)讓我不由自主的想起了我的八公。
在一年前我因懶不愿意溜狗，媽媽只好把大門打開讓八公自己玩，可誰知道那是媽媽最后一次幫八公開門了，八公弄丟了。我、父親、母親和妹妹都四處張貼“尋狗啟示”還看了很多監(jiān)控錄像都沒有找到八公的下落。
我接著往下讀“小王子知道了自己的花兒也在轉(zhuǎn)瞬既逝中他又傷心又后悔……”時(shí)讓我更加難過了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不偷懶多去找找的`話可能八公就不會(huì)弄丟的。當(dāng)我聽有些同學(xué)說：“你的小狗被一位老奶奶給收養(yǎng)了。”聽完后我雖然我很傷心但心里卻暖暖的。
如果有誰發(fā)現(xiàn)了我的八公請(qǐng)聯(lián)系我！
《小王子》的讀后感5
最初接觸到《小王子》這本書，是在一本育兒書里。它用小王子和狐貍的關(guān)系來形容親子關(guān)系。也是很多人推薦的一本書。
今天剛剛拿到它，很薄的一本書，很短的一個(gè)故事，但是讀完以后，我的心卻久久不能平靜，于是我又看了第二遍。如果讓我用幾個(gè)詞來形容我對(duì)這個(gè)故事的感受，我想我會(huì)用“美好”“傷感”“心疼”。我不想去揣摩這個(gè)故事所折射的社會(huì)現(xiàn)象，這樣就把這個(gè)故事庸俗化了。我還是想單純的認(rèn)為它就是一個(gè)美好的故事，一個(gè)孩子般的小王子，他內(nèi)心的那種簡(jiǎn)單專一。
故事說起來并不復(fù)雜，一個(gè)小王子，他住的星球很小，小到什么程度呢？他可以搬著凳子，就可以到星球的另一邊看日落，他喜歡日落。但是，他因?yàn)楦欢浠[矛盾，所以離開了這個(gè)星球，他去了其他5個(gè)星球，遇見了一些有意思的事，最后來到地球，發(fā)現(xiàn)地球上有很多那樣的花，他的那朵并不是唯一的。后來他遇到了一只狐貍，狐貍希望他馴化它，如果他馴化它，那它對(duì)于小王子來說，就是特別的狐貍。小王子終于明白，他的那朵花，因?yàn)樗麄兓ハ嘤眯谋Ｗo(hù)對(duì)方，那么那朵花對(duì)小王子來說，就是唯一的，是和其他花不一樣的，是特別的。
我們每個(gè)大人都曾經(jīng)是一個(gè)孩子，書中有一個(gè)例子是這樣說的。如果你對(duì)大人說：“我看到一座漂亮紅磚房，窗臺(tái)上擺著幾盆天竺葵，屋頂有許多鴿子……”那他們想象不出這座房子是什么樣的，你必須說：“我看到一座價(jià)值十萬法郎的房子。”他們就會(huì)驚叫：“哇，多漂亮的房子啊！”我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中，漸漸地丟失掉了孩子的美好。我在讀的過程中，一直在思念小W，想起他可愛的模樣，就像小王子。小王子很執(zhí)拗，只要問問題就必須有答案；小王子很單純，為他愛的花兒付出一切。
很多人或者事物，因?yàn)橛辛诵撵`上的聯(lián)系，便成為特別的那個(gè)。好比我們的孩子，他和千千萬萬的孩子一樣，如果他不是我們的孩子，我們會(huì)覺得“挺可愛”，沒有什么特別的感覺。但是因?yàn)樗俏覀兊暮⒆樱覀兘?jīng)歷了生養(yǎng)他的辛苦，日夜操勞，于是他成了特別的那個(gè)，我們只愛他。我想我們古語所說“情人眼里出西施”也是這樣，因?yàn)閻郏闪俗钐貏e的那一個(gè)。某一個(gè)物件，因?yàn)橛辛艘恍┘o(jì)念，也成了特別的.存在。“觸景生情”也是這樣。
偉大的作品之所以偉大，經(jīng)久不衰，真的是有它的道理的，這個(gè)故事也是寫于七十多年前，可以想見，能寫出這樣打動(dòng)人心的故事的人，他的內(nèi)心也一定像孩子那樣，沒有雜質(zhì)。最后用兩句話作為這篇感悟的結(jié)尾吧。因?yàn)檎娴模行└惺芩坪跤谜Z言描述，顯得有點(diǎn)匱乏，不如親自去讀一讀吧。
“看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。”
“愿你出走半生，歸來仍是少年。”
《小王子》的讀后感6
我很喜歡汪曾祺先生的作品。第一次看到他的《受戒》是在高中的語文讀本里，文字優(yōu)美而不華麗，人物鮮明而不夸張，情感濃烈卻不做作，讓人一下子置身于他筆下的那個(gè)童話一般美麗的世界當(dāng)中去。彼時(shí)的感覺是欣喜而驚訝的，原來小說也可以這樣寫，從此我記住了汪曾祺這個(gè)名字。后來我慢慢得知，他是沈從文先生的學(xué)生，被譽(yù)為“抒情的人道主義者，中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人，中國(guó)最后一個(gè)士大夫”。
《人間草木》是汪曾祺先生記錄舊人舊事、旅行見聞、各地風(fēng)土人情和花鳥蟲魚的散文集，字里行間充分流露出他對(duì)凡人小事和鄉(xiāng)土名俗的深深眷戀和對(duì)舊日生活情景的緬懷。作品具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，顯示出沈從文的師承，堪稱當(dāng)代小品文的經(jīng)典。
汪先生的文風(fēng)不鬧騰，不著急，書中的人、草木、鳥獸魚蟲，自然純凈，通透快樂。他是個(gè)會(huì)說故事的人，從花草講到食物，再到各地的風(fēng)俗，然后是他在西南聯(lián)大的大學(xué)生活及對(duì)老師的回憶，最后是自己的家人及寫作。你能感覺到他是真正地融入生活，感受生活，在十分隨意中，寫出了天地人間的一片茂盛和澄澈：
“桂花美陰，葉堅(jiān)厚，入冬不凋。”
“梔子花粗粗大大，又香得撣都撣不開……”
“梨花的瓣子是月亮做的。”
“玉淵潭的洋槐花盛開，像下了一場(chǎng)大雪，白得耀眼。”
而這片草木邊上的人間，無論是飄零或是惆悵，平淡還是悲苦，在汪先生的筆下，總都不乏一種通透——花開花落中，他念念不忘的`是眾生有情。淡而有味的字里行間，隨處可見他潑灑的澄澈本心。
他寫芋頭“長(zhǎng)出了幾片碧綠肥厚的大葉子，在微風(fēng)里高高興興地?fù)u曳著”；寫秋海棠“我每看到秋海棠，總要想起我的母親”；寫爬山虎“沿街的爬山虎紅了，北京的秋意濃了”；寫臘梅花“滿樹繁花，黃燦燦地吐向冬日的晴空，那樣地?zé)釤狒[鬧，而又那樣地安安靜靜”。草木無情，但他飽含深情，旁及人事。
張九齡在詩(shī)中寫道：“草木有本心，何求美人折。”花草樹木，歷來有人去描寫，如屈原，其《離騷》寫了多少草木啊，諸如江離、辟芷、秋蘭、蘭蕙、留夷、揭車、杜衡、芳芷等等。“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。”各種草木花果，本來只是純凈的“物”，但在文人筆下，開始化為精神、夢(mèng)想和美。
都說草木無情，不解凡憂。但是在我看來，能在“無情”的草木身上看到有情的人，才是真正的有愛之人。我們常人對(duì)花木其實(shí)并不陌生。只是過眼的極多，卻很少真正留心。比如自己吧，從北方到南方，草木也見了不少。卻從未細(xì)心研究過草木，僅僅泛泛而目睹，于是泛泛而談也就無從談起，故很少寫草木文字。但對(duì)此類文字倒是心有好感，喜歡瀏覽翻閱。一來可以多識(shí)草木花果之狀，二來欣賞文字。現(xiàn)在有一款手機(jī)軟件叫“形色”，可以將不認(rèn)識(shí)的花朵拍照進(jìn)行識(shí)別。于是，我認(rèn)識(shí)了“相顧無相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇”的野豌豆花，認(rèn)識(shí)了“芳香醉萬人，情誼在心間”的七姊妹花，還有代表金雞報(bào)曉的金雞菊，白黃襯于青綠間的茼蒿，還有那一株在夜晚的山間，空靈孤寂又卓然獨(dú)立的秋英……世間的草木都是無法言語的，就像是小王子的那朵玫瑰花，其實(shí)與別的玫瑰花并無不同，只因那是他悉心照料，花費(fèi)時(shí)間和精力去陪伴的玫瑰花，所以成為獨(dú)一無二的玫瑰花。從這個(gè)意義上來說，小王子之所以喜歡玫瑰花，并不是喜歡玫瑰花本身，而是他花費(fèi)在玫瑰花上的時(shí)間和心血。
我不禁聯(lián)想到我們從事的廣播電視工作，在機(jī)房的工作基本是面向冷冰冰的儀器設(shè)備，布放線纜、開通信號(hào)、檢測(cè)指標(biāo)......一樁樁、一件件看起來都是“無情”的，但是實(shí)際上我們的事業(yè)是面向千家萬戶的。每每接到用戶的故障報(bào)修，我們總是第一時(shí)間盡己所能進(jìn)行處理，為的就是服務(wù)好用戶。記得有一次值班，一位老先生把報(bào)修電話打到機(jī)房來了，老人說話有濃重的方言不太好懂，經(jīng)過內(nèi)心溝通，我們發(fā)現(xiàn)是一個(gè)簡(jiǎn)單的操作問題，指導(dǎo)他重啟了機(jī)頂盒就解決了，當(dāng)聽到老人真誠(chéng)道謝，我由衷感覺到能幫助他人的工作是多么有意義，花費(fèi)的時(shí)間和心血也值得了。
對(duì)于汪先生來說，草木是否有本心似乎變得不再重要，重要的是能與這些人間的草木常相伴，追憶往事，傾訴衷腸。而對(duì)于我來說，在匆忙的世間，每天可以有一會(huì)兒時(shí)間去閱讀先生的文字，在這一草一木中收獲一絲感悟和欣喜，也可以算是一種小確幸吧。
《小王子》的讀后感7
第二個(gè)星球上，有一個(gè)愛虛榮的人，只要你鼓掌，他就會(huì)拿下帽子鞠一躬，《小王子》這本書講述了小王子跟一朵玫瑰花吵架了，小王子負(fù)氣逃離了星再把帽子放回去。
球，途中遇到了一個(gè)由于飛機(jī)故障而迫降在撒哈拉沙漠的飛行員（也就是這本書第三個(gè)星球上的人愛喝酒。
的作者）并一起展開了一段奇幻的星際冒險(xiǎn)的故事。
第四個(gè)星球上的人是做生意的，他要擁有所有的星星。
在旅途中他們遇到了很多奇怪的人，這些人分布不同的星球上：有強(qiáng)烈控制第五個(gè)星球上的人負(fù)責(zé)點(diǎn)燈，因?yàn)樗男乔蜣D(zhuǎn)的太快，一分鐘必須點(diǎn)一次燈欲的.國(guó)王，有愛慕虛榮的自大狂，有自相矛盾的酒鬼，有唯利是圖的善人，有忠或熄滅一次。
于職守的點(diǎn)燈人，還有脫離實(shí)際的地理學(xué)家。這些人都給作者和小王子留下了深最后一個(gè)星球是地球，那里有小王子從沒見過的沙漠、蛇以及等等。刻的印象。
如果你去非洲，你在星星下面等一會(huì)，一個(gè)小男孩走了過來，你問他問題，在他游歷的第七個(gè)星球——地球上遇見了等愛的狐貍，他也因此懂得了愛和他不回答，那你就可以確定他是小王子。長(zhǎng)達(dá)以后我也要環(huán)游世界，認(rèn)識(shí)更多的責(zé)任的重要性。這本書既溫暖又好看，讓我明白了“愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，朋友，見識(shí)更多的事物。
有了愛，生活里的一切才有了意義”這個(gè)道理。
小王子的愛，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。他期待和所愛的玫瑰花相見，他誠(chéng)摯地追尋著愛，為了愛義無反顧，讓我深受觸動(dòng)。
《小王子》的讀后感8
星星發(fā)亮是為了讓每個(gè)人有一天都能找到屬于自己的星星。——題記
住在神秘星球B612的小王子，他與自己心愛的玫瑰花鬧了別扭，于是離開了自己的星球，開啟了宇宙旅行。他先后去到了六個(gè)星球，分別遇見了國(guó)王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。最后來到了地球，邂逅了蛇、三枚花瓣的沙漠花，玫瑰園、狐貍以及飛行員等。小王子馴服了小狐貍，小狐貍也教會(huì)了小王子愛與尊重。
不知什么時(shí)候，小王子想到他魂?duì)繅?mèng)繞的家，但那個(gè)家早已長(zhǎng)滿了猴面包樹。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈回到了他所在的B612的小行星上。
玫瑰花嬌俏艷麗，脆弱天真，像極了剛戀愛的少女，情竇初開，語言間無意的愛慕虛榮，行為上刻意的蠻橫無理，都只不過是為了吸引心上人。而這些的無意與刻意，恰恰使小王子感到厭煩，玫瑰便失去了他。在小王子離開她時(shí)，她所流露出的愛又渾然天成，堅(jiān)強(qiáng)的可愛。玫瑰花和小王子一樣，一樣的天真爛漫，一樣的年輕，一樣的不懂得愛與尊重。他們的愛終究是一場(chǎng)幻滅。
“你先坐在草地上，離我稍微遠(yuǎn)些，就像這樣。我從眼角里瞅著你，你什么也不要說。話語是誤解的根源。但是，每天你都可以坐得離我稍微近一些。”
小狐貍相當(dāng)于小王子的引路人，或者說是人生中的導(dǎo)師。他真誠(chéng)純粹、體貼善良。三毛說過：“人活在世界上，最重要的是有愛人的能力，而不是被愛。”他教會(huì)了小王子如何去愛別人；他教會(huì)了小王子“用肉眼看不到的本質(zhì)只有用心靈才能洞察一切”的道理。
狐貍告訴小王子正是因?yàn)樾⊥踝拥母冻觯抛屇嵌涿倒宀煌谑Ｏ碌某汕先f。愛是我們付出的心血，愛讓那個(gè)他與眾不同，愛更是責(zé)任。擁有愛的同時(shí)，我們就應(yīng)該承擔(dān)起愛護(hù)保護(hù)對(duì)方的責(zé)任，這不是一件輕松的事情。在感情越來越廉價(jià)的時(shí)代，我們是不是應(yīng)該去好好學(xué)習(xí)一下愛的本質(zhì)呢？
小狐貍比小王子更加成熟，比小王子更加懂得交往的真諦。小狐貍明知道自己只能擁有麥浪一般的顏色，卻將自己的全部給予了小王子。這種無怨無悔的選擇使我感動(dòng)。小狐貍就像矗立的高山，引導(dǎo)水（小王子）圍繞著它，從它身旁流經(jīng)，最后只能目睹它奔后大海；又像“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。對(duì)于小狐貍來說，擁有過就是快樂，即使小王子離開了他，那么至少曾經(jīng)得到過這份愛他就滿足了。他們的愛是早已知道結(jié)局的哀悲。
小王子更能反照孩子純真的天性，天真可愛，富有幻想。他象征著一種希望，一種愛和埋沒在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。他不像玫瑰花一樣愛慕虛榮，不像小狐貍的成熟，他就是一位小孩子。在別人畫了一個(gè)箱子時(shí)，他卻能看見里面的一只可愛的綿羊；他也會(huì)為小溪溪水的清澈見底而高興的手舞足蹈；他也會(huì)為蝴蝶五彩斑斕的翅膀而歡欣雀躍。
這就是孩子眼中新鮮的世界，他們用好奇的眼光去打探著，用天真純潔的心靈去感受著。作者以小王子孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目、愚妄和死板的教條，更能體現(xiàn)孩子世界的純粹。
當(dāng)小王子去其他星球時(shí)，他是一個(gè)孩子，因此他擁有著最單純的靈魂，他旅途中遇到的各色人物正是現(xiàn)實(shí)生活的寫照。大人們都很忙碌，有的人追求權(quán)利、金錢；有的追求名譽(yù)和尊重，有的人被規(guī)則拘束……小王子不理解—這些忙碌又不快樂的人自己卻愿意做這些所謂的“正經(jīng)事”。小王子告訴我們一其實(shí)生活的枷鎖都是我們給自己套上的。
當(dāng)開篇小王子要求飛行員畫一只綿羊，最后飛行員畫了一個(gè)箱子，小王子卻能看見里面的綿羊，而其他人看不見。這其實(shí)就是一種暗示：成年之后的我們被許多條條框框束縛住了，我們習(xí)慣于普遍的思維方式去思考問題，失去了思維的自由和想象的能力。而孩子的眼中卻總能看見充滿奇幻色彩的世界，他們有著天馬行空的無窮想象力，所以永遠(yuǎn)都對(duì)世界充滿期待和好奇。
當(dāng)小王子想回到自己的家，看見的是一片猴面包樹，而以前嬌俏艷麗卻蠻橫無理的玫瑰花，便永不存在。東野圭吾說過：“曾經(jīng)擁有過得東西被奪走并不代表就會(huì)回到原來沒有那種東西的時(shí)候。”愛，要懂得珍惜，一但錯(cuò)過，就不復(fù)存在。
最后，小王子在蛇的幫助下死去。用淺顯天真的'語言，寫出了生死的過程。人生在世，就是個(gè)不斷離別的過程。我們終究會(huì)離開這個(gè)世界，但到最后一刻，我們會(huì)惦記著誰？誰會(huì)惦記著我們？如果相信，有人會(huì)像小王子一般惦念著玫瑰花一樣，去惦念著你，那么，也不負(fù)我們?nèi)松蜷L(zhǎng)或短的冒險(xiǎn)了。
什么樣的人生才是有價(jià)值的呢？不同的人有不同的回答，正如《小王子》中所說：“每一個(gè)人都有自己的星星，但其中的含意卻因人而異。”有人投身于科學(xué)研究之中，為人類的未來而默默奮斗；有人立足三尺講臺(tái)，傳道授業(yè)解惑；有人如樹一般扎根在遙遠(yuǎn)的邊疆，拼死捍衛(wèi)著祖國(guó)的安寧。只要追求心中的星光，無論是哪一顆星星，都會(huì)閃閃發(fā)亮。
有人會(huì)像玫瑰花，愛慕虛榮、蠻橫無理；有人會(huì)像小狐貍，真誠(chéng)純粹、體貼善良。但沒人能成為小王子，他是一個(gè)孩子，是一個(gè)自鳴得意而孤芳自賞的人，是一個(gè)徒有權(quán)力而不做實(shí)事的人，是一個(gè)被教著如何去愛而被愛的人。
在生活中，有時(shí)，我們不能太講究實(shí)際，夢(mèng)想也可以讓人愉悅，有了前進(jìn)的目標(biāo)，就會(huì)奮發(fā)向上；有時(shí)，我們不能太遵守教條，打破常規(guī)，也可能會(huì)得到意想不到的結(jié)果；有時(shí)，我們要像那個(gè)飛行員和小王子一樣，珍惜友誼，珍惜時(shí)間，積極樂觀，迎難而上。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于探索未知人生。也希望社會(huì)中的人們能夠像小王子一樣，對(duì)他人沒有任何偏見，友好相處。小王子明白了什么是生活的本質(zhì)，什么是責(zé)任，什么是愛。
“沙漠之所以美麗，是因?yàn)樗硞�(gè)地方藏著一口井。”這口井的名字叫作——希望。小王子與飛行員在茫茫沙漠中，努力地尋找一口井，而可以找到這口井的原因是，小王子對(duì)生活滿懷希望，才可以迎難而上。人生在世，總會(huì)經(jīng)歷形形色色的坎坷與挫折，但只要心存希望，就會(huì)源源不斷地滋生動(dòng)力與勇氣，就會(huì)所向披靡，就永遠(yuǎn)不會(huì)有可以擊退希望這根堅(jiān)韌無比的支撐，它會(huì)幫助我們實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。這希望，就在你我對(duì)更美好生活的追求之中。
小王子與玫瑰花的結(jié)局雖然可悲，但我相信，小王子還沒有死，玫瑰花還未枯萎，他們正在學(xué)著如何去愛。在浩渺的星空上，在茫茫沙漠的上方，有一顆發(fā)著微弱的光，卻一直亮著的星星，小王子與玫瑰正在重逢；在某一片田野里，小狐貍在遙望金色的麥浪。
《小王子》的讀后感9
從一只綿羊開始，我遇到了小王子。我一開始并不知道為什么他要只綿羊，書中并沒有解釋，只是一個(gè)很古怪的小王子而已。我看著小王子動(dòng)人地講述他路途中的一切事物，突然覺得想起了什么，就好象被喚醒一般。
小王子介紹著他從自己的星球到地球的旅行過程。在這段旅程中，他從一個(gè)懵懂的人成為了有著獨(dú)特想法的，真正意義上的人。作者通過了講述小王子的這段特殊經(jīng)歷，在他的`言語間吐露了許多深刻哲理。
其中，使我感悟最深的是小王子的一朵玫瑰。小王子愛他的玫瑰，他對(duì)玫瑰悉心呵護(hù)。有了愛，就是小王子那么枯燥的生活也會(huì)變得有意義。因?yàn)樾⊥踝訉?duì)他的玫瑰百般照顧，所以小王子認(rèn)為玫瑰對(duì)于他非常重要。小王子“馴服”了他的玫瑰，他就要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)。
而另一個(gè)，就是小王子理解的只有用心才能看到本質(zhì)的東西這句話。就在沙漠深處，小王子來到了地球，遇到了“我”。而一年后，仍然是在沙漠深處，他又與“我”告別。神秘的沙漠中，“我”明白了生命的本質(zhì)，因?yàn)樾⊥踝樱拔摇痹诟≡甑膲m世能靜下心來，懂得什么才是重要的。錢，才，權(quán)，榮譽(yù)，事業(yè)，都不是最重要的，真正重要的是愛！
在小王子的眼中，地球上的人們匆匆忙忙，不知在尋找什么。人們尋找的，是他們自己認(rèn)為最重要的東西。人們遺忘了造物主原先的告誡，遺忘了生命的本質(zhì)。
人之初，性本善。在一切羈絆和喧鬧之中，很少還有人記住這個(gè)“善”字。但是小王子喚醒了人們心中沉睡的“善”，人本來就是有悟性的，于是，有愈來愈多的人行動(dòng)起來。
就在沙漠深處，“我”遇到了小王子。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)小王子，在沙漠深處，漸漸走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)。只留下“我”，在眺望小王子的那個(gè)星球，想著那只綿羊。小王子那銀鈴般的笑聲回蕩在廣袤的沙漠中……
《小王子》的讀后感10
大家一看題目可能會(huì)問小王子是誰啊？聽我講完你就會(huì)明白了。小王子是一個(gè)非常有觀察能力和想象力的人說他有想象力是因?yàn)橐患∈隆Ｒ粋�(gè)非常老的飛行員拿出一張他小時(shí)候畫的畫。他畫的是一條蛇吞了一頭大象，而其他人說他畫的是一頂帽子。但小王子說：“我不要吃了大象的'蛇我要一只綿羊。”這就說明里他很有觀察力。
說明他有想象力的也是一件小事。有一次，小王子讓老飛行員給他畫一只綿羊，而老飛行員只給他畫了一個(gè)盒子。他說：“綿羊在盒子里。”小王子說：“那只綿羊好美呀！”
小王子非常可愛，他天真，善良，單純，富有同情心……如果你們想知道更多的關(guān)于小王子的事情那就去看看那本書吧。
《小王子》的讀后感11
最近幾天，我讀了《小王子》這本書。這本書主要講述了，小王子住在一個(gè)小小的星球上，他感到很孤獨(dú)。有一天，他想去其他星球探訪，于是開始了他的探星之旅。旅途中，他遇到了驕傲孤獨(dú)的國(guó)王﹑愛慕虛榮的人﹑奇怪的酒鬼﹑忙碌的實(shí)業(yè)家﹑守時(shí)的點(diǎn)燈人﹑自大的地理學(xué)家﹑最后來到地球遇見了作者。作者被小王子的天真和純潔的心靈所感動(dòng)。他們共同度過了一段美好的時(shí)光，彼此都感到了快樂和喜悅，
這本書中，我最喜歡的是守時(shí)的點(diǎn)燈人，因?yàn)樗切⊥踝犹叫侵凶钍匾?guī)定的人，我還知道了宇宙有這么一個(gè)星球存在，他的一分鐘就是一天，點(diǎn)燈人一秒也不能休息，每分鐘他都得點(diǎn)燈﹑熄燈。他能持之以恒的做著重復(fù)的事。這讓我非常敬佩。如果是我的話，我早就望而卻步了。
小王子馴養(yǎng)的狐貍和小花，我從中體會(huì)出生命的感動(dòng)，我相信只要你精心馴養(yǎng)了一樣?xùn)|西，那他就會(huì)成為是你的'好朋友，當(dāng)彼此分離的時(shí)候，會(huì)讓你依依不舍，終生難望的感覺。就像母親和他的孩子，孩子在媽媽的養(yǎng)育下一天天長(zhǎng)大，孩子總有一天會(huì)離開母親。那時(shí)，就會(huì)有《游子吟》中的詩(shī)句了。
《小王子》的讀后感12
故事中的王子很單純的，好奇心強(qiáng)，對(duì)什么事情都抱以認(rèn)真的態(tài)度，什么事情都要刨根問底，從不在心里留下問號(hào)，小王子的孤獨(dú)的，喜歡坐在椅子上看日落，小王子的心同樣也是憂傷的。有一只玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨(dú)有的柔情眷戀的小王子，小王子也深深地愛著她。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛生起懷疑，他離開了自己的星星，下了玫瑰，開始了自己孤單的.旅行。
小王子先后來到了幾個(gè)星球，先后遇見了國(guó)王，酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、和一個(gè)老先生、直到他來地球，碰到小狐貍，并在小狐貍的主動(dòng)申請(qǐng)下馴養(yǎng)了它，小王子最后要離開它的，但是它是知足的。
《小王子》的讀后感13
《小王子》這本書是一本非常有意義的書，它講訴了小王子在七顆星球旅行的故事，這也是其中的經(jīng)典之處。它不僅批判了那些大人愚昧的思維，也為他們指引了方向。
大人是愚昧的，他們根本就不知道自己想要的東西，卻認(rèn)為自己現(xiàn)在做的事就是自己想要的東西，其實(shí)并不是，但他們卻不知道，是因?yàn)樗麄兏揪筒恢雷约赫嬲胍臇|西是什么。他們就像在黑夜中迷失方向的人，需要一盞明燈來為他們指引方向，而這盞明燈來為他們指引方向，而這盞明燈卻遲遲沒出現(xiàn)……
現(xiàn)在的大人早已把快樂和美的定義建立在了金錢的基礎(chǔ)之上，對(duì)他們來說，美的是金錢，讓他們感受到快樂的也是金錢，他們?cè)缫芽床灰娛澜缟献罴冋娴拿懒耍麄冎豢吹搅艘蚪疱X而美的事物，可這些真的美嗎？可惜，他們并不知道……或許，這世界最純真，最快樂的事就藏在一朵花和一滴清水之間，只有用心去看，才能看出。
而這世間純真，平凡的美也只不過是自然界中最渺小的.事物，而真正美的，也只不過是人們發(fā)自內(nèi)心覺得美的事物，這一切，太平凡不過。
在大人眼里，我們小孩子所做的一切都是幼稚，可笑的，他們根本不會(huì)理解我們做的一切。可是，他們忘了，他們?cè)?jīng)也是小孩子啊！
“看東西只有用心看才看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。”這句話是《小王子》里的。就像看一朵花，你用眼睛看，他只不過是一朵花，和其他花沒什么不一樣，再普通不過，但只要你用心的看，用最純真的心看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的與眾不同，它將變成你快樂的來源。
這，就是《小王子》。
《小王子》的讀后感14
“大人建議我把肚皮開開或閉著的蟒蛇圖擱在一邊，還是把興趣放在地理、歷史、算術(shù)、文法上面吧。于是我在六歲的時(shí)候，就這么放棄了美好的畫家生涯。”
相信不少人都會(huì)記得《小王子》開頭這段略帶傷感的訴說。可事實(shí)上，這部寫給每一個(gè)“曾經(jīng)是小朋友的大人”的童話，卻并不如大多數(shù)讀者想象的那么容易讀進(jìn)去。正如最近出版了《小王子的領(lǐng)悟》這本書的周保松，在書的后記里坦承的，“很慚愧，必須老實(shí)承認(rèn)，我從中學(xué)開始讀《小王子》，之后看過好幾遍，但四十歲以前，我真的談不上讀懂了這本書。”而我自己的閱讀經(jīng)歷也是如此。十多歲的時(shí)候，就慕名去讀這本薄薄的“小書”，卻常常不知所云。直到最近捧著這本《小王子的領(lǐng)悟》，翻來覆去讀了好幾遍，才總算可以說，自己或多或少明白了一點(diǎn)《小王子》的深意。
在動(dòng)畫版電影《小王子》的開頭，主人公小女孩嚴(yán)格遵照母親為自己作出的人生規(guī)劃，每天看著精確到分鐘的日程表，為自己的人生做著各種各樣的“準(zhǔn)備”。這的確是現(xiàn)代版的“把蟒蛇圖擱在一邊”的人生。但如果簡(jiǎn)單地認(rèn)為，《小王子》的作者圣埃克蘇佩里，在1943年，當(dāng)大半個(gè)世界尚且被迫陷于戰(zhàn)爭(zhēng)之亂時(shí)，為讀者寫下這本傳世名作，僅僅是為了感傷一種本該天真爛漫的童年生活，那恐怕是過于簡(jiǎn)單了。
什么都不在乎的生活，是好的生活嗎？
我一直認(rèn)為，在這個(gè)世界上，有兩類代表著不同哲學(xué)趣味或取向的哲學(xué)家，一類是把“求真”看作哲學(xué)家第一天職的人。他們的學(xué)術(shù)興奮點(diǎn)，主要在于對(duì)“何為真”的`探討。所以他們可能窮其一生，都在探索那些對(duì)普通人來說，極其“離譜”的、純思維領(lǐng)域的問題。還有一類哲學(xué)家，則更熱衷于探討“何為好”，也就是，“何為美好生活”這個(gè)問題。前一類哲學(xué)家的求真勇氣與智慧讓人嘆為觀止，而后一類哲學(xué)家的現(xiàn)實(shí)關(guān)懷，則讓普通人感覺到溫暖。
《小王子的領(lǐng)悟》的作者周保松，就是一位能明顯讓他的讀者感覺到溫暖的哲學(xué)學(xué)者。他之前的幾部作品，無論是學(xué)術(shù)專著類的《自由人的平等政治》，還是人生隨筆《走進(jìn)生命的學(xué)問》，最能觸動(dòng)人的，都是字里行間那種對(duì)美好生活的向往和努力追尋。而《小王子的領(lǐng)悟》這本書，其實(shí)是他在這個(gè)特定的時(shí)代，反復(fù)閱讀了《小王子》之后，生發(fā)出的人生感悟。
如今這個(gè)年代，相對(duì)主義盛行，“活在當(dāng)下”“滿不在乎”成為很多人或明或暗的生活信條。而在這個(gè)空氣里到處彌漫著“喪”情緒的年代里，這樣的生活方式，看起來好像也無可厚非。畢竟，擺在普通人面前的現(xiàn)實(shí)選擇，似乎也并不多。于是很多人都會(huì)安慰自己：“與其憂慮未來，或是沉迷于過往，還不如時(shí)時(shí)刻刻活在當(dāng)下，享受當(dāng)下，百事不管，及時(shí)行樂呢”，可問題在于，“什么都不在乎的生活，是好的生活嗎？”這是周保松在書里，向讀者和自己提出的第一個(gè)問題。“不在乎人的存在，不在乎生的尊嚴(yán)，也不在乎社會(huì)是否公正，不在乎愛，這樣的生活還剩什么？！在乎，是善待自己、關(guān)心世界的起點(diǎn)。”
“馴服”，建立獨(dú)一無二的生命聯(lián)系
在《小王子》里，圣埃克蘇佩里寫到，小王子在離開他的B612星球之后，四處游歷，并不怎么掛念自己的“初戀”——玫瑰。后來，當(dāng)他來到地球，偶然經(jīng)過一個(gè)大花園，在里面見到五千多朵玫瑰時(shí)，他突然崩潰。因?yàn)樗菚r(shí)正在經(jīng)歷一場(chǎng)身份危機(jī)，關(guān)于他的初戀，以及關(guān)于他自己，盡管他自己不一定能清晰地意識(shí)到這一點(diǎn)。而這場(chǎng)危機(jī)，又是理解周保松這本書里最重要的一處關(guān)鍵詞“馴服”的基礎(chǔ)。
當(dāng)小王子看到那五千多朵玫瑰時(shí)，他“感到自己非常不幸。他的那朵花兒曾經(jīng)對(duì)他說，她是全宇宙唯一的一朵玫瑰。可是，光這座花園就有五千多朵，每一朵都跟她好像！”難怪小王子會(huì)失望。他曾以為，自己的那朵玫瑰，是整個(gè)宇宙中獨(dú)一無二的存在，這也是他所珍視的意義和價(jià)值的源泉。但如今，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，一切并非如玫瑰所言，他對(duì)玫瑰的愛，也就面臨著危機(jī)。不過，他并沒有因此怪罪玫瑰，反而馬上開始心疼起玫瑰來。他不斷想象著玫瑰知道真相之后的反應(yīng)，擔(dān)心她“真的會(huì)任由自己自生自滅”。在自己痛苦時(shí)，仍然情不自禁地在第一時(shí)間想到對(duì)方的感受，小王子對(duì)玫瑰的愛，的確是真愛。
就在這時(shí)，狐貍出現(xiàn)了。在周保松的解讀里，正是狐貍教會(huì)了痛苦之中的小王子“馴服”的道理。顯然，“馴服”在這里并不指一個(gè)人因?yàn)槭治諜?quán)力而讓別人被迫屈服，而是表征一種如狐貍所說的美好關(guān)系：“對(duì)我來說，你還只是一個(gè)跟成千上萬小男孩一樣的小男孩而已。我不需要你，你也不需要我。對(duì)你來說，我還只是一個(gè)跟成千上萬只狐貍一樣的狐貍而已。可是，如果你馴服我的話，我們就會(huì)彼此需要。你對(duì)我來說，就會(huì)是這世上的唯一。我對(duì)你來說，就會(huì)是這世上的唯一。”
狐貍的解釋，是對(duì)小王子的勸慰，目的是幫助小王子擺脫痛苦。更重要的是，他想讓小王子意識(shí)到，所謂的“馴服”，是特定的人，在一種特定的關(guān)系里產(chǎn)生的，因此只有自己先用心投入，才能感受到這種獨(dú)一無二的關(guān)系。它只對(duì)身在關(guān)系中的人才有意義，而他人卻可能完全無感。這就是狐貍所說的“馴服關(guān)系里的獨(dú)一無二”，它是一種人與人之間最特別和珍貴的東西。處于“馴服”關(guān)系里的人，會(huì)被這種關(guān)系打動(dòng)，從彼此的聯(lián)系里找到自己活著的意義。而“馴服”最常見的形式，就是親人、戀人或者朋友之間的、帶著特別情感紐帶的關(guān)系。也就是說，沒有被當(dāng)事人雙方珍視的聯(lián)系、紐帶，也就不可能存在馴服。
終于，小王子理解了狐貍的苦心，在返回B612星球?qū)ふ宜摹懊倒濉敝埃瑢?duì)著那五千多朵玫瑰說：“我的那朵玫瑰，普通路人會(huì)覺得她跟你們好像。可是光她一朵，就比你們?nèi)考悠饋矶贾匾驗(yàn)樗俏业拿倒濉！?/p>
馴服不只是私人領(lǐng)域的事情
剛才說到，一個(gè)人與另一個(gè)人之間，想要達(dá)到互相“馴服”的境界，需要時(shí)間，需要儀式，需要對(duì)馴服過的生命負(fù)責(zé)，也需要承受因?yàn)檫@種關(guān)系而帶來的痛苦。所以，馴服必定不是征服，不是以權(quán)力去壓制另一個(gè)生命，或者讓這個(gè)生命被迫屈從。它必須建立在自愿的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)相互性和對(duì)等性。彼此尊重，是馴服關(guān)系的核心。
所以，在周保松看來，如果想要在社會(huì)生活中，建立起相互平等、相互尊重的關(guān)系，除了個(gè)體的德行修養(yǎng)之外，更重要的，其實(shí)是先要建立起看重公平正義價(jià)值的社會(huì)制度。因?yàn)楹茈y想象，女性在父權(quán)社會(huì)、同性戀者在異性霸權(quán)社會(huì)、有色人種在種族歧視社會(huì)、無產(chǎn)者在金錢至上社會(huì)、新移民在仇視外來人群的社會(huì)，會(huì)受到公正對(duì)待，進(jìn)而與他人建立起平等的、相互尊重的“馴服”關(guān)系。所以，從表面上看，“馴服”關(guān)系，作為一種良好的人際關(guān)系的表現(xiàn)，仿佛只是私人領(lǐng)域的事情，其實(shí)不然。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，你和誰戀愛，能不能得到家庭和整個(gè)人際圈的認(rèn)同，其實(shí)背后都有一套強(qiáng)大的制度背景作為支撐。你以為這只是兩個(gè)人之間的事情，其實(shí)背后卻有很多制度性的障礙，是個(gè)人光憑一己之力很難逾越的。并且，很多時(shí)候即使暫時(shí)建立起了“馴服”關(guān)系，也有可能因?yàn)橹贫戎苯釉斐傻脑颍鴮?dǎo)致關(guān)系變得脆弱，甚至是解體。
其實(shí)，正如《小王子》這本書所傳達(dá)的，人與人之間，想要真正相互理解，是一件何其艱難的事情——畢竟，即使是兩個(gè)最親近的個(gè)體生命之間，也有著永遠(yuǎn)難以逾越的鴻溝。但人卻不必為此而憂傷，因?yàn)槲覀兣θハ嗷ダ斫獾倪^程，本身就是生命中最美好的一種體驗(yàn)。就像西蒙娜·薇依所說：“人的生命是卑微短暫的，生活不可避免地充滿荒謬，而人擁有的最大的特權(quán)是，我們處在愛恰恰可能之處。愛的可能性，高于惡的現(xiàn)實(shí)。”
《小王子》的讀后感15
《小王子》是法國(guó)作家安托萬·德·圣·埃克蘇佩里創(chuàng)作的兒童短篇小說，講述了一位王子從自己星球到其他星球的冒險(xiǎn)故事。書中向我們傳遞了很多關(guān)于人性、友誼、愛情、責(zé)任等方面的思考，小王子真誠(chéng)、善良，他對(duì)每一個(gè)遇到的人都充滿關(guān)心和愛。
在《小王子》中我第一次看到“馴養(yǎng)”這個(gè)詞時(shí)，感覺很刺眼，直到后來我才漸漸明白，在小狐貍那里，馴養(yǎng)就是建立關(guān)系，它誠(chéng)摯堅(jiān)定地對(duì)小王子說：“請(qǐng)你馴養(yǎng)我吧！”小狐貍就是這樣，從被馴養(yǎng)的那一天起，田野里金黃的麥子不再是被忽略的風(fēng)景，因?yàn)槟菚?huì)讓人聯(lián)想起小王子金色的.頭發(fā)。從此，麥子因?yàn)樾⊥踝佣哂辛颂貏e的意義。
這部童話小說令我感觸最深的一點(diǎn)，就是小王子作為一個(gè)天真純潔的孩子所擁有的想象力。作者在故事一開始這樣寫道：“我把我的這幅杰作拿給大人看，我問他們我的畫是不是讓他們害怕，他們回答說：‘一頂帽子有什么可怕的？’我畫的不是帽子，是一條巨蟒在消化一頭大象。于是我又把巨蟒肚子里的情況畫了出來，以便讓大人們能夠看懂。”就是這樣一幅畫，小王子一眼就看出來了，他說：“我不要蟒蛇吞大象，一條蟒蛇太危險(xiǎn)了，一頭大象又太占地方。”小王子有著超乎常人的想象力，也許這就是成人與孩子的不同吧。
《小王子》是一本讓心靈清澈的書，是一本成年人寫給成年人的童話。正如書中所說：“水對(duì)心是有益處的。”《小王子》就如湖水般澄清透徹，使人安寧且心生暖意。讓我們懷著一顆童心，用心去感受生活吧！
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