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三年級讀書心得

更新時間：2024-06-21 12:29:03

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三年級讀書心得

　　當我們對人生或者事物有了新的思考時，好好地寫一份心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的三年級讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級讀書心得1

　　讀了《長襪子皮皮》這本書，我知道皮皮很機智勇敢，力氣很大，很幽默很搞笑。她可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的海盜，還可以輕易地把鯊魚拋到遠處等..........，皮皮認為媽媽飛上天，變成了天使。爸爸漂流到了一個海島上，成為了黑人國王。皮皮力氣真的很大，我又驚訝又羨慕。我們要向皮皮學習她的`占，學習她好勇敢，聰明，認真動腦筋想辦法對付壞人，面對面危險冷靜助人為樂的優點。《長襪子皮皮》是一本很好看，有趣的人。大家值得去一看。

　　今天，我看了這一本書后，我覺得皮皮非常堅強，她沒有父母，自己養活自己，真是不可思議，有時候不開心，就自己安慰自己，有的時候小男孩欺負小女孩的時候，她總是保護她們，還有時會買一堆糖果，然后又分給了每一個小朋友。

　　她是一個獨立又大方力氣又很大的小女孩，我想跟她說：”你真是我的榜樣"。

三年級讀書心得2

　　書中講述了從開始的楊業，到最后楊文廣的一代人的抗遼故事，這本書歌頌了楊家將維護國家神圣領土的英雄主義精神。楊家將中，人人都文武雙全，各各以一敵百，楊業孤身一人曾輕易殺敗二百人，楊延昭帶兵五千殲滅一萬余人，楊宗保帶小將四名，兵三千殲滅敵軍大將三名，大軍二萬。楊家將中各各都有萬夫不當之勇，他們萬夫莫敵。

　　看了此書，我很敬佩周夫人和杜夫人，她們一個很有智識，一個能呼風喚雨，武藝高超。讀了這本書我還知道了一些歷史背景。在我國歷史上，宋、元、明三個朝代民族矛盾十分尖銳，北方民族日益強大，而地處中原的.朝廷卻腐敗無能，國力相對減弱。因此便時常爆發外族進犯中原的戰爭。故事中楊業一家子孫相傳。前赴后繼的愛國主義和英雄主義精神感人至深。故事中的佘太君、柴郡主、穆桂英等女將突破封建社會中婦女謹守閨閣、忍耐柔弱的傳統，勇敢地沖向反侵略的戰場。成為叱咤風云、縱橫馳騁的戰將。就連百歲的老婦和燒火的丫頭也都臨陣掛帥和領軍打仗，令敵人聞風喪膽、不寒而栗。

　　我們應該向楊家將學習，在危機時刻，保家衛國，對抗敵人要奮不顧身，有愛國主義和英雄主義精神。

三年級讀書心得3

　　今年的暑假，我看了《青銅葵花》，看的過程中我多次被書中的情景感動的熱淚盈眶，對這本書我有許多的感想，《青銅葵花》讀后感400字。

　　這本書是以農村生活為背景，讓我這個城市長大的孩子耳目一新。主要講的是一個叫青銅的農村男孩和一個叫葵花的城市女孩的故事。青銅是個憨厚的男孩，葵花是個心靈手巧的小姑娘，一次偶然的事件讓他們相識并成了兄妹，他們在一起生活、在一起成長。

　　青銅為了妹妹上學犧牲了自己上學的機會，為了給妹妹寫作業的燈，做了螢火蟲的南瓜燈；為了妹妹看戲，頂了妹妹一晚上；為了給妹妹湊學費，讓自己的腳走在冰冷的雪地中……葵花為了給奶奶治病寧愿放棄學習，獨自來到遙遠的江南撿銀杏果；為了哥哥不被人看不起教哥哥認字……兄妹都在默默的為對方著想為對方付出，這種情感多么的令我感動呀。

　　書中青銅他們一家雖然日子過的很窮苦，但是他們家充滿了快樂、溫馨，讀后感《《青銅葵花》讀后感400字》。這兩個天真純潔的'孩子和家人經歷了水災、蝗災，但他們依舊非常的樂觀。在他們的眼里家是多么的溫暖呀，有和藹可親的奶奶、勤勞善良的爸爸媽媽。困難只是暫時的，只要一家人相親相愛一切都會過去的。我覺得這才是真正的愛，這些愛都是值得我去學習去體會的，我相信愛的力量能讓一切變得有希望。

三年級讀書心得4

　　自從我看了《農夫與蛇》以后，就懂得了一個道理，在沒有知道別人身份，不知道別人心底是否真誠的情況下，不要隨意協助別人，壞人不會因為你的熱心而感動。我們應謹慎小心，但不要吝惜給好人的協助。

　　一個農夫在寒冷的冬天里看見一條正在冬眠的蛇，誤以為其是凍僵了，就把它拾起來，小心翼翼地放進懷里，用暖和的身體溫暖著它。那蛇受了驚嚇，被吵醒了。等到它徹底蘇醒過來，以為農夫要傷害它，便因為自衛的`本能，用尖利的毒牙狠狠地咬了農夫一口，使農夫受了致命的創傷。農夫臨死的時候痛悔地說：“我欲行善積德，但學識淺薄，結果害了自己，遭到這樣的報應。”說完就死去了。

　　所以，不要隨意協助不該協助的人，要知道，壞人是不值得可伶的。

三年級讀書心得5

　　說老實話，讀了這篇文章，我真的是感慨萬千。我一直都對中西文化和思想上的差異十分敏感，也有著頗為深切的體會。

　　記得很小的時候去德國，受到西方文化的影響，早早就有了自己上學的.習慣。早上吃完早點便徒步走到車站乘公交車到地鐵站，再繼續乘地鐵，中途還要轉幾次不同的線路，下了地鐵再自己走一段路，整個路程大概要花費四五十分鐘左右。在中國，我想很多家長都不會允許小孩子一個人獨自上學或者回家，不單單是因為中國的社會現狀比較復雜，也是因為家長們過多的溺愛、不放心所導致的。相比之下，這在注重培養孩子獨立能力的德國來說卻是一件再普通不過的事情了。

　　另外，西方也更重視對年輕一代精神方面的培養。這使得很多學生在在校學習的時候便懷揣著遠大的理想，在畢業以后又能夠找到一份合適自己的工作，以自己的事業和成就來回饋社會所帶給他們的一切。這是只顧埋頭苦干功課、前途堪憂迷茫的中國學生所遠遠不能及的。

　　中國固然有悠久的歷史與燦爛的文化，但從現在的發展形勢來看，教育方面也存在著很多的不足與弊端。我想，人們細讀這篇文章之后，定會引起深思。

三年級讀書心得6

　　最近我讀了一本《格林童話》，里面有一篇文章是被封在鐵爐里的王子，我覺得很感人，我來跟你們說說他的故事吧。

　　從前有一個被老巫婆施了巫術后封在一個鐵爐里的王子，沒有一個人可以解救他。一天，公主在森林里迷路了，鐵爐里的王子說我可以幫你找到回家的路，但你一定要來救我，帶上一把刀。我是一位王子，我要與你結婚。公主想，回家要緊，就答應了。公主回到家，跟國王說了她在森林里的遭遇，國王不舍得她為一的獨生女嫁給一個爐子，國王讓一個磨坊的`女兒去，后來又讓一個農夫的女兒去，還是沒有把爐子磨開。王子說，你不是公主，你趕緊把公主叫來不然整個國家就倒塌了，公主帶著一把刀來了，不一會兒，公主就刮了一個小孔，把王子救了出來，王子一轉眼就沒了，公主就找了很久，這天晚上來到了一個小屋，里面是青蛙，公主壩她的遭遇告訴了青蛙，一只青蛙給了公主三根針、一個鐵輪、三個胡桃，她按照青蛙說的作，終于來到了這個國家，那個公主看見了那么好看的一服，她跟公主做了一筆交易，公主在王子屋里住一晚上，第二天晚上又是這樣，直到第三天晚上，王子知道了事情的真相，最后王子跟公主跑了。

　　我愛看格林童話，因為它能讓人懂得要懂得珍惜眼前所有的一切。

三年級讀書心得7

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》

　　今天我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我剛翻開第一頁，就被書中的故事所吸引了。

　　這本書具體講的是在德國法西斯侵略烏克蘭時，一群愛國的.孩子。這本書的主人公叫做保爾，柯察金。他非常的愛國，他16歲時就參加了共產黨，他也是一個富有正義感和責任心的人。在他因為幫助一個共產黨而鋃鐺入獄時，有一個女孩被他而感動想要以身相許時，他卻想到了一個他喜歡的姑娘冬妮婭，并毅然把女孩推開了。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書，我推薦你們讀一讀。

三年級讀書心得8

　　我本學期讀的就是《駱駝祥子》。《駱駝祥子》就是初中生必讀叢書，就是現代著名作家老舍寫的，他的小說創作基本以舊北京下層貧民為背景，具有濃郁的的京味和市井氣息，幽默中含著悲涼；他塑造的人物鮮活自然，語言簡潔淳樸，有語言大師之譽。他的主要作品有《老張的哲學》﹑《二馬》﹑《離婚》﹑《四世同堂》﹑《正紅旗下》等。

　　老舍主要以小說家而不就是思想家的身份承擔他所理解的任務，他對于中國現代文學最重要的貢獻，就是他對市民階層，對中國現代小說道路的探索。

　　《駱駝祥子》總共分為二十四節，主人公就是祥子。他從一個有夢想的人，變成一個社會垃圾，這中間必須有一段曲折而又離奇的故事。他就是一個人力車夫，認準了拉車這一行，他就成了“車迷”，一心想買上自己的車。憑著勤勞和堅韌，他三年省吃儉用，最后買上了自己的車，但因有軍閥混戰，過了不到半年，他就失去了車，只牽回來三批駱駝，后把駱駝賣了，又重新攢錢，還沒買上車就是錢又被一名偵探洗劫一空，他沒有灰心，準備重新買車，但就是就是以跟虎妞結婚為代價，后虎妞因難產而死，他喜愛的小福子也離他而去，祥子徹底失去了對生活的信心，開始厭惡拉車，厭惡拉車，從此開始玩弄生活，吃喝嫖賭，出賣他人，徹底變成了社會上的一個垃圾，墮落成了一堆行尸走肉。這故事體現了當時黑暗社會對下層勞動者的威壓。

　　讀了《駱駝祥子》，我感受到生活并不就是一帆風順的，會一波三折，就是崎嶇坎坷的。我不由地為祥子的命運所感嘆。祥子一開始就是那樣老實善良，正直勤勞，但就是在生活一連串的打擊下，他變了，變得不求上進，對這個世界也充滿了敵意，開始報復身邊的所有人。從前講義氣的祥子，如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們，他變得奸詐，甚至能夠說就是無恥。為了拿到錢，他什么都做得出。

　　讀到這些資料，我感到悲傷、憤怒。我對祥子的前后反差感到悲傷，也對他之后可恥的所作所為而憤怒。然而，我更多的就是心酸以及失望。祥子生活的社會就是黑暗的，軍閥、特務、車廠主們的面目也就是丑惡的。黑暗社會中，人性變得扭曲，人與人之間充滿著仇恨。就就是在這樣一個可怕的社會環境下，祥子一類的`下層市民被壓迫，祥子在理解了幾番打擊后最后明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能實現自己的完美理想，過上完美幸福的日子。祥子變得墮落，除了他本身的目光短淺、狹隘自私，更多的則就是因為這種強大的社會壓力。作為青少年，有書讀，而且到處都有人呵護著、鼓勵著。所以，我們不能辜負社會對我們的期望，至少我們要學習駱駝祥子奮發向上的精神！

　　對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進。然而他最終沒能戰勝自己，沒能戰勝社會，終究還就是被打敗了。也許就是因為社會的極度黑暗，也許就是因為個人的因素。不管怎樣，環境對人的改變至多至少都起著不可忽視的作用。如果當時的社會治安好一點，祥子也許就能實現他的理想，也許就不會變成一具行尸走肉。人離不開社會，而社會又決定著人，如果無法處理好現實與理想、社會與自己的關系，很有可能就會失去原本的自我。

　　人就是有思想的動物，就應有自己的理想和目標。但就是要因人而異，因社會而異。如果總就是無法實現理想，那么就有可能變成“祥子”，墮落、衰敗，厭惡。

　　此刻的生活條件優越了，過上了幸福的生活，我們要學習駱駝祥子一開始奮發向上要強的精神，而不能學習他之后的墮落。

三年級讀書心得9

　　暑假期間，我讀了一本書，這本書由美國作家喬治塞爾創作，名字叫《時代廣場的蟋蟀》。從翻開書的第一頁起，我就被那曲折的情節吸引了。這本書不但語言優美，更讓我從字里行間中感受到什么是承擔，什么是友愛。

　　主人公蟋蟀柴斯特來自康涅狄格州，原本它過著快樂的生活，可因為貪吃，跳進野餐籃，被帶到了紐約市。之后，柴斯特被男孩瑪利歐當寵物養，又和老鼠塔克、貓咪亨利結成了伙。每當瑪利歐一家人睡著時，柴斯特、塔克和亨利都會聽音樂取樂。之后柴斯特把紙幣當柳葉吃了一半、不小心火燒報攤，瑪利歐媽媽差點把柴斯特趕走。柴斯特卻用它優美的歌聲，震撼了紐約市的所有人。最后柴斯特想回家了，塔克和亨利幫柴斯特完成愿望，送柴斯特回到了康涅狄格州。

　　讀完書，讓我印象很深的是柴斯特說的一句話：由我來承擔! 當柴斯特把紙幣當柳葉吃了一半時，塔克對柴斯特說：“柴斯特，你把另一半也吃了，再讓我們把報攤搞得很亂，裝成小偷來過，把錢偷走了。不然你會受到懲罰的。”但柴斯特說：“不，我做錯事了，由我來承擔!”當柴斯特、塔克和亨利一不小心點燃火，燒掉報攤時，亨利叫柴斯特快走，不然會被趕走。但柴斯特說：“我要待在這，承擔后果。”

　　和柴斯特相比，我們在犯了錯誤時，未必有這么勇敢，未必有如此擔當。當我們不經意間把紙片扔到地上，隨后我們會矢口否認：“不是我扔的。”當我們不小心碰掉了別人的文具，只要別人沒看到，我們也會裝作若無其事。當爸爸媽媽不在家時，我們偷偷看了電視，上了網，也絕不會承認的。我們常常在犯了錯誤之后，就會想辦法去抵賴，不承認，以此來掩蓋自己所犯下的錯誤。看完書想想，真是太慚愧了。

　　當然故事中最感動我的還是蟋蟀、老鼠、貓咪之間的友情。可以溫暖人們的心靈，溫暖整個世界。正是因為世界上有了這樣的友情，人間才會變得更美好、更真實! 笑貓，一個耳熟能詳的名字。從一段段幽默好玩、美妙溫暖的文字中，我總能發現一條連接現實與溫暖的秘密通道，在這兒，我會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考。春節里的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，這個沉寂的冬天終于熱鬧了起來!可是，馬戲團里，沒有動物明星，沒有空中飛人，鶴發童顏的西瓜小丑也不能登臺表演，所有的節目都讓孩子們好失望!在我和萬年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林里組建了一個酷極了的馬戲班。笑貓各式各樣的笑容，陰陽小豬們的小步舞，二丫的“空中飛貓”，三寶的跳球空中翻，小白和菲娜的華爾茲等等，都令孩子們贊不絕口、歡呼雀躍。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個永遠只屬于孩子們的秘密樂園。

　　我們擁有的，只是短暫而又快樂的`童年。那么，我們有能在這個美好的童年中留下多少純真歡樂的美好記憶呢?每個人心中都有屬于自己童年的小秘密，細細回顧，每當想起兒時那一件件趣事，我總是不禁失聲而笑。楊紅櫻

　　阿姨說過：“愛書就是愛生活。”楊紅櫻阿姨的書就像調味的雞湯，把我們的童年變得有滋有味。這是一本魔法書，記錄著童年的歡樂與委屈;這是一座文字橋，通向童心的世界;這是一輪初生的太陽，照亮了每一個心靈。西瓜小丑雖然滿頭銀發，臉卻如嬰兒的臉那么光滑、紅潤，沒有一絲皺紋。雖然西瓜小丑人老了，但是，他的心不老，他擁有一顆永遠也不會老的童心。

　　秘密樂園，我們永遠也不會看見。因為秘密樂園永遠只保留在我們心中，成為我們心中永遠不老的童年。

三年級讀書心得10

　　20xx年7月22日星期三晴

　　這本書《戰馬》是一本很棒的動物小說。喬伊是一匹健壯聰明的馬駒。從拍賣場到艾伯特的家，再到農場，最后去戰場，然后還是回到了故鄉。當喬伊還是小馬時，它和艾伯特之間的友情就像一個繩索一樣，牢牢地把他們的心連在一起。喬伊有這么好的伙伴，一個不會感到孤獨了吧！我看見艾伯特讓喬伊會了犁地后，我心中也有了一點自豪和成就感。不知道為什么，我也為喬伊成功了而高興。英國的邁克爾·莫波格作者，寫出了當時第一次世界大戰的激烈，當喬伊被艾伯特爸爸賣給了尼克爾斯上尉時，我不免有點擔心，但喬伊還在軍隊里認識了一個好朋友-----托普桑，它也是一匹馬。是它的冷靜和成熟帶領著喬伊，到了戰場上！喬伊看著周圍的人一個個被敵軍的.火力擊倒，最后還是勇敢地完成了任務。

　　這本書通過動物的描寫，給我們展示了戰爭的殘忍，把美好的生活，普通的人們帶到了地獄，我們現在生活在和平年代，更應該好好珍惜這之不易的生活。

三年級讀書心得11

　大氣污染越來越嚴重，水資源危機日趨加深，土壤流失正逐漸加深，森林正一天天減少，許多動植物瀕臨滅絕，城市變得越來越不適合人類居住。

　　《我愛祖國的藍天》一書中寫了各種人類活動造成的污染對自然和各種生物的影響和破壞，也寫了一些環保衛士保護自然的事跡。

　　現在人們對自然的破壞遠遠大于對它的保護。有一個村子有鷹經常偷吃村民的小型家禽，于是村民們大量捕殺老鷹。沒多久沒有鷹這個天敵的野兔變得十分猖獗，莊稼遭到大量破壞，村民們幾乎顆粒無收。所以說自然的天平是不能隨意破壞的，每一個環節的破壞都會造成嚴重的后果。

　　其次是利益使人們失去了理智，失去了長遠的眼光和博愛的心胸，所以那些野生動物就遭到了滅頂之災。本是森林之王的老虎數量眾多，就因為虎皮背后的暴利，讓各種虎類被大量捕殺，現在新疆虎沒有了，華南虎和東北虎也已經為數不多了，藏羚羊也在十年內從幾十萬只速減到七萬多只……每一個數據都讓人看了心疼，這不就是我們人類破壞自然的證據嗎？充滿殺戮與血腥的自然是生靈的地獄，黑色的末日，這絕對不是我們想要的。

　　春花秋實，青山銀雪，碧空闊海，那清新的空氣，明媚的陽光，大自然奉獻給我們太多美麗的事物，我們怎能恩將仇報呢？千言萬語贊不完對自然的崇敬，充滿生機的自然孕育著生命，創造著希望，在自然的`懷抱里，我們茁壯成長，感恩自然給我們無私的撫育，感恩自然給我們如山的饋贈。

　　讓我們懷著一顆感恩的心去熱愛，去保護我們的大自然！多栽一顆樹，少折一枝花，少用一滴水……從我做起，從身邊的小事做起，我們的世界明天一定更美好！

　　成語春花秋實：春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。如：清·錢泳《履園叢活·夢幻·永和銀杏》：“楊州鈔關官署東隅，有銀杏樹一株，其大數圍，直干凌霄，春花秋實。”

　　成語恩將仇報：拿仇恨回報所受的恩惠。指忘恩負義。如：明·吳承恩《西游記》第三十回：“我若一口說出，他就把公主殺了，此卻不是恩將仇報？”又如：虧這官人救了性命，今反恩將仇報，天理何在！ ——明·馮夢龍《醒世恒言》卷三十

三年級讀書心得12

　　暑假，我和爸爸媽媽一起看了《愛的教育》，這本書是以一個意大利小學生寫日記的形式，記錄了發生在他小學四年級期間的一個個小故事。故事里，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在同學們心中很有威信，總是挺身而出幫助弱小；有聰明懂事的德羅西，雖然他的學習成績非常優秀，家庭也很富有，但他卻從不因此而驕傲；有勤奮好學的斯代地，他不善言辭，卻有著非凡的毅力；還有堅強懂事的'波列科西，他一次次受到爸爸的無理打罵，卻從未失去孝心，最終用優異的成績換來了爸爸的懊悔……我看完這本書后，有很多感想，讓我明白了團結友愛、刻苦學習、樂于助人、熱愛祖國、尊老愛幼、是非分明這些優秀的品德。

　　這本書里我最喜歡的人是可萊諦，因為可萊諦每天早上5點就起床，把柴搬到貨車上，然后回到家把咖啡燒上，坐在椅子上寫作業，咖啡燒開以后，可萊諦把咖啡端給生病的媽媽，還替媽媽蓋好被子。可萊諦讓我很感動，他是一個既勤勞又刻苦學習，還孝順爸媽的好孩子。以后也要像他一樣做一個既勤勞又刻苦學習，還孝順爸媽的好孩子。

三年級讀書心得13

　　前幾天，我讀了一本以前夢寐以求的好書，書名是《鋼琴小精靈》，讀完以后我感受頗深，讓我給大家講講吧！

　　書中主要講了丹妮爾不愛練鋼琴但被迫天天練，在有一次練鋼琴時聽見鋼琴里面有響動，便探進頭去張望，發現里面有一個小矮人，它就是鋼琴小精靈克雷探多，它以音樂為食，為了讓鋼琴小精靈吃得飽飽的，丹妮爾便開始努力彈琴。過了一段時間，克雷探多告訴丹妮爾它與家人分開的事后，丹妮爾便幫助克雷探多找回家人并給它找到了一個非常好的歸宿。

　　想一想自己不也和以前沒有遇到克雷探多的丹妮爾一樣嗎？我也不愿意練鋼琴，可自從讀了這本書后，我想象著我的鋼琴里也住著一個小精靈所以我便天天努力練鋼琴，記得有一次到了練鋼琴的時間我發現一個動畫片特別好看，便想看動畫片可剛打開電視機，又想到那個可愛的“小精靈”是不是還在挨餓呢？一想到這里我就不想看電視了，馬上跑到鋼琴前自覺地練起來，似乎自己的琴里也有一個可愛的小精靈，正吃著我給它的'“晚餐”，想到這里我便加倍努力地練習起來，因為我怕他的“晚餐”不可口，它吃不飽，那可就不好了！鋼琴小精靈是不能受折磨的，可不能讓它生病了。每次練琴時，我都這么想，讓自己更加認真地練琴，認真地看琴譜，減少出錯音。

　　我相信，以后有了鋼琴小精靈的幫助，我的鋼琴水平一定會大大提高的，這些一定要感謝一個“人”那就是我想象中的鋼琴小精靈！

三年級讀書心得14

　　寒假期間，我讀完了《伊索寓言》，這本書通過一個個簡單又好笑的寓言故事告訴我們一些深刻地道理，值得認真思考。

　　有一則故事《父子抬驢》，給我留下了深刻地印象。這個故事講述了磨坊主跟兒子到集市上賣驢子，一路上因為別人的`議論一直變化，最后還把驢子弄丟了。我認為，做事情有時需作要聽聽別人得意見，但更多的是要有自己的計劃和主見，認真思考后，選擇一個適合自己的方式去做就好，不能別人說一句，就改變計劃和想法，這樣會一直在改變，最終也不會有好的結果。

　　在今后的學習中，我要認真虛心學習，保持自己做事的主見，堅持做好一件事情，不必在乎別人的議論和看法。

三年級讀書心得15

　　《童年》中，主要以小主人公阿廖沙,即作者本人高爾基小時候的悲慘生活為題，寫出了沙皇統治時期俄羅斯下層人民的生活狀況。

　　阿廖沙的生活從小就十分艱苦，而且在父親去世十年后，母親又和一名比她小十歲的大學生結婚了。有了繼父以后，生活更加難過了，繼父對他十分不好，而母親也比以前嚴格了。又過了些時日，阿廖沙上學了，但是，上了不到一個月的學，困為他實在太淘氣了，以至于學校要開除他。恰巧這時一名主教來訪這座學校，對他的看法卻很好，因為他雖然淘氣，卻是一個心地善良而且聰明的孩子。因為主教看好他，所以學校也打消了開除他的念頭。這樣，才保住了阿廖沙僅有的幾年受教育的機會。

　　阿廖沙還有幾個十分要好的朋友，他天天在放學之后和幾個朋友去收集有用的東西換錢，但是他有時會去從偷一些木材來賣錢，這樣他就可這些錢來養活自己，而不用大人操心。雖說偷東西這種做法不對，但是身處那種困境之下，人總要想辦法生存，更何況，阿廖沙還是個小孩子啊。而到了十一歲，就被外公驅逐，讓他到“人間”混生活，阿廖沙就這樣結束了自己短暫的`童年時光，那充滿艱辛酸楚但也不乏溫馨的童年的回憶，從此就離他而去，才十一歲的年紀，就過早地投入到復雜而又冷酷的社會。

　　而我今年也是十一歲，與阿廖沙闖蕩社會時是一樣的年紀，自己還是一個在父母關愛下的孩子，哪知道人間的艱難，也沒為錢發過愁，更別說自己去想辦法掙錢了，我們有著相同的年紀卻那么不同的童年。

　　讀完《童年》，我百感交集，為可憐的小阿廖沙而難過，為他有那樣慈愛的外婆而欣慰，為殘暴的外公而痛恨，為早逝的伊凡而傷心，為那樣一個社會而不平。我想，接下來，我要繼續閱讀下一部《在人間》了，因為，我實在不想和小阿廖沙分別說再見啊。

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