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讀教父有感
更新時(shí)間:2024-06-19 17:47:14
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讀教父有感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么體會(huì)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的讀教父有感,希望能夠幫助到大家。

  讀教父有感 篇1

  作者馬里奧·普佐是土生土長的美國人,而且是長期生活在資本主義現(xiàn)代文明的心臟——紐約的美國人。

  第二次世界大戰(zhàn)期間,曾在美軍中服役。復(fù)員后,先在哥倫比亞大學(xué)研究文藝創(chuàng)作,后來又在社會(huì)調(diào)查學(xué)院專門研究美國社會(huì)的各個(gè)方面。他的第一部小說《明爭暗斗》被認(rèn)為是描寫戰(zhàn)后被占領(lǐng)的德國的最佳小說;他的第二部小說《幸運(yùn)的香客》被《紐約時(shí)報(bào)》稱之為“小經(jīng)典作品”。

  《教父》是作者的第三部小說。這部小說一出版就轟動(dòng)了整個(gè)美國,引起了廣泛的評(píng)論和贊揚(yáng)。美國當(dāng)代著名文學(xué)評(píng)論家霍爾·伯登在《星期六評(píng)論報(bào)》上對(duì)這部小說作了深刻的分析和精辟的評(píng)價(jià)。

  他是這樣寫的:“馬里奧·普佐的新小說是一種對(duì)準(zhǔn)頑固堡壘猛烈攻擊的攻城錘,其主旨在于振聾發(fā)聵。這是一部內(nèi)容充實(shí)的家史,記錄的是一個(gè)家庭不惜用槍、用斧、用絞刑具、用攻心戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn)自己對(duì)整個(gè)美國地下勢力集團(tuán)體系的獨(dú)霸控制的詳細(xì)過程……“這部作品的故事情節(jié)波瀾起伏。普佐的表現(xiàn)技巧頗見功力:在他的筆下,一個(gè)本來令人感到義憤的情節(jié)都十分入情入理。一切感情沖動(dòng),一切殺戮,一切粗鄙的兩性關(guān)系,都同他所刻畫的人物所處的情境協(xié)調(diào)一致。但同時(shí)他又能把他所塑造的人物的令人不寒而栗的氣質(zhì)烘托得具有人情味,真實(shí)可信。

  “《教父》是一部令人拍案叫絕的成功之作……是揭露陰險(xiǎn)的犯罪集團(tuán)的權(quán)威性的小說。”

  普佐之所以能寫出這樣的成功之作,主要是因?yàn)樗煜っ绹鐣?huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)階層的秘密,也熟悉各種各樣人物的生活隱秘。對(duì)美國社會(huì)的本質(zhì),他洞見癥結(jié),因而最有發(fā)言權(quán)。

  無論在美國國內(nèi)或在美國以外的其他國家,都有不少人在考慮這樣的問題:美國社會(huì)究竟怎么樣?它是不是理想社會(huì)?這部小說繼承批判現(xiàn)實(shí)主義的優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)這類人們普遍關(guān)心的問題提供了一個(gè)極其生動(dòng)、形象、具有說服力的回答。作者忠于藝術(shù)規(guī)律,既不抽象地肯定,也不概括地否定,而只是客觀地把美國社會(huì)最隱蔽的本質(zhì)赤裸裸地揭示了出來。作品是通過引人入勝的場面和扣人心弦的情節(jié)自然而然地流露出來的。剝開富麗堂皇、令人眼花繚亂的遮羞布,人們不難看出:這里絕不是無憂無慮的人間天堂,而是地地道道的爾虞我詐的冒險(xiǎn)家的樂園;這里處處布滿了陷阱、明槍、暗箭;這里人人自危;這里,除了表面文章以外,骨子里根本沒有什么“自由、平等與博愛”。

  作者以藝術(shù)家的手法讓我們看到的,不是美國社會(huì)生活中漂浮于表面的璀璨奪目的現(xiàn)象,而是隱匿于深層的陰森恐怖的本質(zhì)或本質(zhì)的某些方面:以維持社會(huì)治安為己任的警官、警察;以維護(hù)法律尊嚴(yán)為己任的法官、律師,以及身為合法民意代表的議員;以“公正、客觀”自詡的報(bào)刊編輯、記者,盡管有時(shí)在同自己或自己的集團(tuán)無關(guān)的問題上也能信誓旦旦地履行自己的'職責(zé),但因?yàn)樗麄兇蠖及抵须`屬于各個(gè)地下勢力集團(tuán),所以背地里卻干著同自己的公開職責(zé)大相徑庭的見不得人的勾當(dāng)。從小說的字里行間,我們可以清楚地看到,就社會(huì)組織關(guān)系來說,美國人大都有雙重身份:一種是公開的社會(huì)成員身份,例如警官、警察、法官、律師、議員、報(bào)刊編輯、記者,以及演員、店主、工會(huì)頭目等等,辦起事來“公事公辦、鐵面無私”,各人按照自己對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)領(lǐng)取合法報(bào)酬,這一面實(shí)在無可指責(zé);另一種是秘密的集團(tuán)成員身份,他們暗中分屬于各個(gè)地下勢力集團(tuán),各人又必須以公開的身份、合法的形式,為自己所屬的地下勢力集團(tuán)效忠,從而定期獲得額外報(bào)酬,這一面是絕對(duì)“保密”的,甚至對(duì)自己的妻子兒女也是要守口如瓶的。

  對(duì)美國社會(huì)的本質(zhì)進(jìn)行如此入木三分的剖析,是美國文學(xué)史上絕無僅有的。

  人們?cè)诠_社會(huì)受到了委屈,往往得不到正義的保護(hù)。原因是:人們?cè)诠_社會(huì)受到了委屈,根據(jù)不合理的法律條文,總是顯得“活該”;而徇私舞弊者總是可以利用法律的靈活性來歪曲本來就不合理的法律,而形式上仍然是在維護(hù)法律的嚴(yán)肅性,是在秉公辦事,結(jié)果也總是顯得“應(yīng)該”。

  讀教父有感 篇2

  湯姆漢克斯說《教父》是男人的圣經(jīng)。

  唐·柯里昂每次開口都切中要害,發(fā)自肺腑,儼然已經(jīng)了解對(duì)方關(guān)心什么。這也許就是“一秒鐘看到事情本質(zhì)的人和花半輩子也看不清一件事本質(zhì)的人,自然是不一樣的命運(yùn)”。握著奈利手說的那番話簡直是教科書般的范例,父親般仁慈,讓人如沐春風(fēng)。

  在作者筆下人們的道德標(biāo)尺不知道該如何丈量了。隨著故事的情節(jié)的展開,你會(huì)不自覺的認(rèn)為其實(shí)殺人的.理由有時(shí)可以理解。為了維護(hù)自由、生存、親情、金錢和尊嚴(yán)一個(gè)男人有時(shí)必須殘忍。老教父說出的那句話讓我很感動(dòng):“我一輩子謹(jǐn)小慎微,為了保護(hù)我的家庭。女人和孩子可以粗心,可男人不行”。一個(gè)男人的作為丈夫和父親的責(zé)任心,沒有什么比這更可貴了。當(dāng)法律不能給予人們合理、平等和公正,那么人們就會(huì)變得瘋狂,病態(tài)的社會(huì)會(huì)產(chǎn)生各種病態(tài)的現(xiàn)象。

  很多人在走完一生的時(shí)候總是力圖想看看自己的人生有沒有遺憾,希望知道自己在人生的每個(gè)岔道口是不是都選擇了正確的方向,但往往不會(huì)有答案。教父,他之所以能成為教父,是因?yàn)樗]有等到遲暮之年才領(lǐng)悟選擇對(duì)人生是何等重要。“一個(gè)人只有一個(gè)命運(yùn)”,這句座右銘使他注定成為一個(gè)不平凡的人!成敗興衰,靠命運(yùn),也靠努力,但歸根結(jié)蒂,是對(duì)自己人生道路清醒認(rèn)識(shí)后的選擇。

  唐·柯里昂在卸任后一直過著田園式的生活,臨死時(shí)說的最后一句話“生活是這樣的美麗”這個(gè)睿智的老人好象要告訴我們簡單其實(shí)是一種幸福。

  《教父》講了什么?時(shí)代的崛起與沒落嗎?資本主義社會(huì)的黑暗與腐朽?底層生活者的困難與艱辛?——對(duì)于個(gè)體來說,生活永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順,困難總會(huì)出現(xiàn)。教父確實(shí)在控訴那樣的世界。但即便到了半個(gè)世紀(jì)以后的現(xiàn)在,我們還是有各種各樣的煩惱。教父闡述了一個(gè)亙久不變的主題——對(duì)家庭的愛和責(zé)任,對(duì)孩子的愛和期待。

  父親,總是愿意以一己之力為孩子扛起天空,哪怕他力量有限,也一定會(huì)讓孩子們站到自己的肩膀上。

  唐·柯里昂,讓他的家庭脫離了貧窮,邁克爾讓他的家庭脫離了恐懼罪孽。唐·柯里昂的妻子每天去教堂禱告,她要為丈夫洗清罪孽。邁克爾·柯里昂的妻子在某一天也成了忠實(shí)的教民,每天去教堂禱告,她也要為丈夫洗清罪孽。背負(fù)鮮血和罪惡的兩個(gè)男人,為的不過是子子孫孫的干凈體面。

  所以,《教父》告訴我們:美好的生活極其珍貴、和平極其珍貴、干凈而和諧的社會(huì)環(huán)境極其珍貴。這些珍貴都值得我們每個(gè)人用心去守護(hù)。

  讀教父有感 篇3

  剛剛讀完馬里奧·普佐的《教父》,曾經(jīng)真的以為教父是一位神父,翻開書頁才知道教父是一個(gè)皇帝,是一個(gè)統(tǒng)帥,是一個(gè)非凡的人。

  在文章中,考利昂老頭有非凡的人格魅力,這種魅力讓人覺得他才是世界上最公正的人,他是最講理的人,他不會(huì)亂殺無辜,他會(huì)主持正義,也因此讀者會(huì)愛上這個(gè)老人——教父。

  小說中有太多的人,明星、殺手、走卒、律師、警察、政要,這一切構(gòu)成了一個(gè)完全不同的世界,這個(gè)世界本來不應(yīng)該存在,因?yàn)樗呛鲆暳朔纱嬖诘模窃竭^了公開的社會(huì)的。但是就是這樣一個(gè)世界卻真實(shí)的存在,比什么都真實(shí)。翻譯者寫在前面的話告訴讀者,這部小說是揭露美英資本主義嘴臉的一部現(xiàn)實(shí)主義小說。他說"人們?cè)诠_社會(huì)受到了委屈,根據(jù)不合理的法律條文,總是顯得'活該';而徇私舞弊著總是可以利用法律的靈活性來歪曲本來就不合理的法律,而形式上仍然是在維護(hù)法律的嚴(yán)肅性,是在秉公辦事,結(jié)果也是顯得'應(yīng)該'。"這句話是我認(rèn)為翻譯者解釋的小說內(nèi)涵的一個(gè)最最有力的地方,簡而言之就是老百姓遇到法律漏洞叫天天不應(yīng)、叫地地不靈,而有權(quán)有勢有錢的人卻可以利用法律漏洞逍遙法外。這是資本主義所特有的嗎?我怎么感覺當(dāng)今我們的社會(huì)也在慢慢靠攏過去了呢?作為一個(gè)法律工作者,我見到老百姓叫天天不應(yīng)的景象太多了,沒有人管,有些應(yīng)該管的部門也不管,辦事員一個(gè)一個(gè)擺著一部臭臉把老百姓推出門外,你讓他們?cè)撛趺崔k?很多時(shí)候這樣一推是不是就把他們推向了教父呢?在我們國家也許沒有教父,但是以后會(huì)不會(huì)有?因?yàn)槿藗冃枰腥酥鞒止溃鐣?huì)辦不到,那么這個(gè)主持公道的責(zé)任也許會(huì)有人愿意主動(dòng)承擔(dān)下來,這個(gè)人就是教父,因?yàn)榻谈冈谧约旱睦娣秶锬軌驇椭恍┤耍軌蛑鞒忠恍┕溃⑶医谈干钌畹拿靼尊B(yǎng)兵千日用兵一時(shí)這個(gè)道理。教父是非常懂得用人的人,他所幫助過的人反過來在他需要幫助的時(shí)候,絕對(duì)是自己力所能及的.,也許就是自己的本職工作而已。

  各家族之戰(zhàn)把小說的各種不同類型的人接連在一起,為了一個(gè)新的局面、新的世界,人們需要戰(zhàn)斗,邁克爾·考利昂當(dāng)上了老頭子,當(dāng)上了新的教父,他需要報(bào)仇,他需要擴(kuò)張,他需要建立一個(gè)新的國家。他希望他的子孫可以不再走他的這一條路,他希望他的后代是醫(yī)生、律師、州長甚至總統(tǒng),他要他們過正常的生活,他自己也在洗"黑",他也想過正常的生活,可以沒有流血,沒有暗殺、沒有你爭我搶。但是如果這個(gè)社會(huì)一直這樣下去,一直有些正義不能伸張,一直有些罪惡不能肅清,那么教父就會(huì)長久的存在下去,邁克爾·考利昂就遲早還要面對(duì)他的那個(gè)真實(shí)的世界。

  讀教父有感 篇4

  花三天時(shí)間看完了《教父》,如果不是去年暑假拉著老爸一起看了電影,也許會(huì)讓我更著迷。可是這又有什么關(guān)系呢,經(jīng)典的東西值得花更多時(shí)間。

  的確,不應(yīng)該帶著某種“偏見”看待這部小說,正如“長期仇視和崇拜一個(gè)民族,其在心理上就是奴隸之邦”。但的的確確有很多值得長時(shí)間并不止一次地去感悟和品味的道理,忠誠,智慧,勇敢。任何一個(gè)品質(zhì)的具備都足以讓人發(fā)光;家庭,友誼,理性。無論擁有哪個(gè)都可以獲得休養(yǎng)生息的力量從而堅(jiān)持一種韌的`戰(zhàn)斗。

  封面上寫著:《教父》是男人的圣經(jīng)。以前聽說《簡·愛》是女性的圣經(jīng),我明白這都是很高的評(píng)價(jià),遺憾是卻不能很好理解它,因?yàn)閺膩頉]看過《圣經(jīng)》,缺少一種對(duì)比感。讀后感。拋開電影拍案叫絕的演技和驚世駭俗的登場等等先入為主的占據(jù)而言,個(gè)人理解,《教父》里有一種道,顯然這是已經(jīng)超越了諸如“真誠即道”的一種道,后者只是一條路。

  印象很深的一個(gè)細(xì)節(jié),大蕭條的時(shí)期,人們?yōu)榱松?jì)或找工作徒勞無功或領(lǐng)救濟(jì)放下尊嚴(yán),而唐的手下昂首闊步上街,口袋塞滿銀幣和紙鈔,不擔(dān)心會(huì)丟掉工作。說唐沒有“認(rèn)識(shí)并引領(lǐng)時(shí)代”又何嘗是平心之論呢?當(dāng)然,誠如饒毅老師說的那樣:請(qǐng)?jiān)徫也桓易T该恳晃划厴I(yè)生都成功、都幸福,有人的成功代價(jià)是喪失良知,有人的幸福代價(jià)是損害他人。所以才在第一頁單獨(dú)寫著:財(cái)富背后,總有犯罪吧。

  也許是由于“脈脈不得語”,亦或感慨太多不知從何開口,它或許就是“一切問題的答案”。這并不是說它給了讀者點(diǎn)金的魔棒和功利的捷徑之類,教父的偉大成就有其特定的時(shí)代背景,在那個(gè)斑駁陸離的初年。而他那自定義的人生或許也有著不可抗拒的一面,拋下面紗,走出房門,迎接命運(yùn)的安排。毋庸置疑的是,他突圍路上所展現(xiàn)并獲得的那些卓越品質(zhì)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝變得不再適用眼下這個(gè)時(shí)代,只會(huì)更加照耀我們前進(jìn),值得永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和借鑒,回味并談及。

  一直以來,生活是要高于作品的,有哪部作品不是源于生活的呢?或許每個(gè)人都有屬于自己的“教父”,而真正高宏之人,必能造福人類。

  讀教父有感 篇5

  元朝末年,鄉(xiāng)下少年沈萬三被官府抓了壯丁,機(jī)緣巧合之下到大都(北京)劉氏商行做了伙計(jì)。憑著善于察言觀色的本事,沈萬三逐漸學(xué)會(huì)了商場、官場和交際場上或明或暗的規(guī)則,為東家化解了一次次危機(jī)。不巧的是,他也掌握了當(dāng)權(quán)人物的一個(gè)大秘密,為了自保,只得遠(yuǎn)離京城,返回江南老家……

  時(shí)局動(dòng)蕩,沈萬三用他的處事訣竅,在元朝廷、朱元璋、張士誠、陳友諒幾大政治勢力中間妥協(xié)、迎合、揣摩,走鋼絲般化解了一個(gè)又一個(gè)危機(jī),游刃有余地做著生意。從販?zhǔn)鬯禁}、倒賣糧食、經(jīng)營錢莊,到炒作地產(chǎn)、采辦軍資、海外貿(mào)易,他的足跡北上大都,南下南洋,處處有生意,時(shí)時(shí)有算盤,逐漸構(gòu)筑起了自己的商業(yè)帝國……

  可謂步步驚心,好在有驚無險(xiǎn),這都取決于沈萬三聰明的頭腦和敏銳的觀察。

  宅門暗斗里沒有站錯(cuò)隊(duì),知道了切莫爾虎的漢人身份,東家交待的事情沒有辦成,知道了這么個(gè)秘密,或許辦成與否,不管劉定一還是切莫爾虎都要他的命,所以沈萬三選擇逃離是非之地。身逢亂世困在南皮城,幸好有錢,有錢就好辦事。達(dá)魯花托里邪,圖哈代,巴格柏烈泰哪個(gè)不是為利團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?加上沈萬三夠膽量,利用托里邪和當(dāng)時(shí)的條件又狠賺了一筆。可能有人會(huì)說人家沈萬三有錢,有錢好才辦事,疏通關(guān)系哪樣不要錢,我沒錢啊,沒錢什么都做不了,這也是給自己找的一個(gè)不錯(cuò)的借口。可人家沈萬三還“空手套過白狼”呢,這又怎么說?所以不得不佩服沈萬三的頭腦,膽量和察言觀色的本事。盤下咸富錢莊,在資金周轉(zhuǎn)不夠的情況下沒有找一直想要得到咸富錢莊的鐘鉞金合作,而是找了之前的.競爭對(duì)手陸德源合作,。或許按常人的頭腦可能會(huì)找權(quán)力財(cái)力都?jí)蛐酆竦溺娿X金合作,而沈萬三卻能明白找鐘鉞金合伙無疑是引狼入室,因?yàn)樽约赫撠?cái)力權(quán)力都不如鐘鉞金,管理起來不方便,到時(shí)候得罪了連朋友都做不成。

  在管理咸富錢莊上,也確實(shí)有一套,因?yàn)樾聳|家老伙計(jì),陸德源和馮掌柜是多年的老相識(shí),擔(dān)心伙計(jì)們聯(lián)合起來對(duì)付新東家,所以趁馮掌柜出的一點(diǎn)小差錯(cuò)將計(jì)就計(jì)換年士儒來做賬,這樣種種年士儒就會(huì)孤立,只要手下不和,互相鉤心斗角,就不會(huì)協(xié)同一致對(duì)付東家了,也可以防備陸德源和馮掌柜暗中聯(lián)合,這一點(diǎn)也是值得我們借鑒的。

  讀教父有感 篇6

  讀完《教父》一書,我好像徹底知道了什么叫生存哲學(xué)。用此書的譯者周漢林的話說:“《教父》通過生動(dòng)的故事所揭示的政治和社會(huì)的真理,比起所有的政治家、政論家和一切新聞報(bào)道合起來所揭示的還要多,我們從這里所能學(xué)到的東西,也要比從所有的歷史學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和統(tǒng)計(jì)學(xué)家以及報(bào)刊雜志那里所能學(xué)到的全部東西還要多。這本書,對(duì)譯者來說,之所以值得一譯,對(duì)讀者來說,之所以值得一讀,其根本原因就在這里。”

  教父經(jīng)常會(huì)說,“我總是跟人講道理”。跟你講道理你聽不進(jìn)去,對(duì)不起我只好干掉你。教父把現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的更加鮮明、更加震撼人心。現(xiàn)實(shí)的殘酷在于:你不掠奪別人,別人就掠奪你;你不去殺人,別人就會(huì)殺你。其實(shí)這就是人類的歷史,這是永恒的東西,任何時(shí)候都不會(huì)變。雖然這是偏激之言,但從古至今,卻總能說明好多問題。尤其是西西里人所經(jīng)歷的特殊歷史,這樣的現(xiàn)實(shí)在西西里人身上被夸大了,這造就了西西里人的特性:隱忍、沉默、不威脅、貪婪、殘忍。所以老教父才會(huì)說出那句讓我很感動(dòng)的話:“我一輩子謹(jǐn)小慎微,為了保護(hù)我的家庭,女人和孩子可以粗心,可男人不行”。

  現(xiàn)實(shí)是殘酷的,它要求人們殘忍、無情。但如果片子所描寫的不法分子是一群手拿槍呲牙咧嘴無情掃射的土匪你會(huì)喜歡嗎?(這樣的不法分子片一點(diǎn)也不少),顯然不會(huì)。在沉默、冷酷、無情的背后,在殘酷的現(xiàn)實(shí)的背景下,你可以感受到他們對(duì)親人的深厚的情感和他們隱忍一切來保護(hù)家庭的責(zé)任感。有兩個(gè)場景最能表現(xiàn)這一點(diǎn):一個(gè)是第二代教父由于叛徒出賣而遭到聯(lián)邦委員會(huì)質(zhì)詢后回到家里和他的母親的.那一段對(duì)話(教父第二部);第二個(gè)是在第三部里凱帶著他的兒子來請(qǐng)求他同意讓兒子去學(xué)音樂時(shí)的對(duì)話,邁克咬著牙說:“is pend all my life to protect my family!”。還有一個(gè)場景是我最感動(dòng)的:就是第一部的最后,老教父和新教父在花園里的那一段對(duì)話。在那一刻,老教父已經(jīng)不是一個(gè)不法老大,而是一個(gè)普通的父親,他甚至因?yàn)闊o端讓邁克卷入家族的紛爭而向兒子道歉,它像任何一個(gè)父親一樣對(duì)自己的兒子說,他曾經(jīng)希望他將來能當(dāng)個(gè)州長或者總統(tǒng)。

  掩卷沉思,美國并不是我們夢(mèng)想的天堂,我國也只是社會(huì)主義。社會(huì)的復(fù)雜遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了安于現(xiàn)實(shí)的人的想象,當(dāng)本不晦澀難懂的真實(shí)被某些人掩蓋而變得鮮為人知。人活在社會(huì)上,總要有一些手段。我們把各種手段累加起來,便組成了政治,然后我們就可以知己知彼,于其共生共榮了。

  讀教父有感 篇7

  今天的誦讀課上,我讀了《死神教父》一文。這是一個(gè)外國故事,講的是一個(gè)窮人給自己的孩子找教父。

  窮人竟然拒絕了仁慈的上帝,我感到很意外。窮人說,上帝“給富人一切,卻讓窮人挨餓”,所以不要上帝做自己孩子的教父。看來這個(gè)上帝的“仁慈”是假的,這個(gè)上帝是富人的上帝,不是窮人的上帝。窮人不想自己的`孩子繼續(xù)挨餓,當(dāng)然就不要這個(gè)上帝了。

  窮人拒絕了魔鬼,我能理解。因?yàn)槟Ч淼拿忠宦牼椭朗莻(gè)壞人,雖然他說得好聽,答應(yīng)給窮人的孩子“數(shù)不盡的金子,讓他享受世界上一切歡樂”,但是窮人知道魔鬼這是在“欺騙人,迷惑人”。窮人很冷靜,沒有上魔鬼的當(dāng),真好。

  窮人最后選擇了死神做孩子的教父,我嚇了一大跳。窮人說:“你合適,不論富人還是窮人,你都接去,一律平等,請(qǐng)你當(dāng)我孩子的教父。”原來在死神面前,人人平等,難怪窮人選擇了死神。

  要做到像死神那樣平等對(duì)待每個(gè)人很難,不要說對(duì)待別人,就是家里人相處,也做不到平等。我的弟弟經(jīng)常欺負(fù)我,可是媽媽卻總以為是我欺負(fù)弟弟,每次都批評(píng)我,我就覺得很不公平。但是媽媽去超市買東西的時(shí)候,就能做到弟弟有什么,我也有什么,我就覺得很公平。雖然我愿意讓著弟弟,但我希望,媽媽對(duì)我們是公平的。公平是美好的,我們都渴望得到公平對(duì)待。

  讀教父有感 篇8

  花了一個(gè)星期的時(shí)間把教父第一本書和第一部電影看完了,真的是受益匪淺啊。看完書再去看電影,可以對(duì)故事的來龍去脈更加的了解。教父這部電影在國外非常的火,因?yàn)楦麄兊膫鹘y(tǒng)文化息息相關(guān),而我覺得中國人也有必要了解下這方面的知識(shí)。

  《教父》這本書是我一口氣讀下來的,中間并沒有想放棄閱讀的想法,因?yàn)楣适聦?shí)在太吸引人了。從書里看到了很多在社會(huì)中摸爬滾打的處世之道,我相信這些東西,很多都是別人教不了給你,只能自己去學(xué)習(xí)和體會(huì)的。書中最讓我印象深刻的一點(diǎn)就是教父會(huì)經(jīng)常去幫助別人,來換取別人的一個(gè)人情,而這個(gè)人情,現(xiàn)在可能用不上,但是在將來的`某一天,說不定就派上用場,這誰說的定呢。而中國有句古話,大概意思就是欠什么也別欠人情債。因?yàn)槿饲閭茈y去償還。所以,從教父身上學(xué)到這點(diǎn),盡力胡幫助別人,成為別人的朋友,在未來的某一天,說不定他會(huì)救你一命。

  按照一個(gè)人的過去,就可以推斷他的未來。書中這句話總讓我陷入矛盾的思考當(dāng)中。一方面贊成,覺得過去的你把自己活成什么樣子,在未來你就會(huì)是什么樣子,而另一方面卻不完全贊同這句話,覺得人總會(huì)變,就算過去讓自己活得多么亂七八糟,如果從此刻起開始改變,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那在未來一樣可以活出全新的自己,而按照過去的自己肯定推斷不出如今的自己會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。兩種矛盾的想法一直存在于我的腦海中,這讓我想起另一句話。一個(gè)人成熟的標(biāo)志之一,就是在心中可以容納互相矛盾的觀點(diǎn)而無礙行事。看來學(xué)會(huì)如何在心中容納互相矛盾的觀點(diǎn),這是我變得成熟的必經(jīng)之路。

  讀教父有感 篇9

  回顧了邁克爾的一生,我們不禁要問,這種悲劇和孤獨(dú)背后的東西是什么呢?是什么造成了邁克爾的悲劇呢?我想是人與權(quán)力,制度和社會(huì)永恒的對(duì)立關(guān)系。人性是復(fù)雜的,是因?yàn)槿丝偺幵诒疚摇⒆晕摇⒊业牟粩嗥胶庵小_@種平衡涉及到的不只是個(gè)人,而有其更復(fù)雜的社會(huì)的原因。人作為個(gè)體,在融入社會(huì)的過程中會(huì)不斷地失掉自己的本性,而邁克爾的情況更加特殊,因?yàn)樗瓿傻氖菑囊粋(gè)純粹的人到教父角色的轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變是家庭期待社會(huì)期待等因素不斷促成的。在這個(gè)過程中,自我的因素要壓制到最小,因?yàn)橐粋(gè)人越成為既定規(guī)則的一部分,越是要降低自我的比重。在這一轉(zhuǎn)換中他面對(duì)的是強(qiáng)大的制度,而且教父角色的特殊性使邁克爾必須要面臨權(quán)力與罪惡這一貫穿于社會(huì)中的問題,在這兩者的關(guān)系中充分體現(xiàn)了人性黑暗的一面,個(gè)體人這一最無助的角色要面對(duì)來自自身群體所構(gòu)成的最黑暗的深淵,如果不能成為其中的一部分,那只能成為其現(xiàn)實(shí)的犧牲品。這個(gè)深淵有著宗教的光環(huán),有著觸目驚心的血腥,有著文明的外衣,但其中最深層次的卻是人性惡的集成。人的群體性是人能從遠(yuǎn)古惡劣的自然環(huán)境中艱難生存到現(xiàn)在的重要原因,同時(shí)也成為展現(xiàn)人性的最好舞臺(tái)。在群體的關(guān)系中,人類建立起一系列平衡制約的制度,但是規(guī)則的制定者和執(zhí)行者出于同一本性,這就注定了這一制度的本質(zhì)。但這種制度對(duì)人有強(qiáng)大的約束力,只要不按制度行事就會(huì)被淘汰出局,所以人永遠(yuǎn)都只能犧牲自己來成全制度,也正是這一點(diǎn)促使邁克爾不斷的失去自己,被拋入更黑暗的境地。如果說在第一部《教父》中康妮的小孩在圣水的滌蕩下完成洗禮,那邁克爾就同時(shí)在鮮血的洗禮下完成了由個(gè)人到教父的轉(zhuǎn)變,如果他不這樣做,那他的生命將成為另一罪惡的祭品,這就在本質(zhì)上揭示了人類之間建立在權(quán)力之上的關(guān)系。

  《教父》通過這一個(gè)人物要表達(dá)的,其實(shí)是全人類的問題,個(gè)人是無助的,也是不能逃脫的,老教父說他終其一身奮斗的是拒絕成為大人物手中的玩偶 ,那唯一的方法就是自己成為所謂的大人物,邁克爾同樣遵循了這樣一條軌跡,對(duì)個(gè)人來說的悲劇成為了唯一能生存下去的手段。在這樣的情況下,孤獨(dú)自然就是永遠(yuǎn)伴隨個(gè)體心靈的一種狀態(tài)了,這也是人在如此環(huán)境下還存在良知的唯一來源,這種孤獨(dú)來源于個(gè)體與群體永遠(yuǎn)不可調(diào)和的矛盾中,人不可能因?yàn)槿谌肴后w而不孤獨(dú),因?yàn)槿谌肴后w的是本我,但自我永遠(yuǎn)都是潛在心靈中,默默地看著一切,這也是為什么人都是以個(gè)體存在的原因。自我受到來自群體的各種因素的擠壓,面臨著隨時(shí)以犧牲自己換取平衡的境地。它唯一的.支撐來自于人類的血緣關(guān)系,這是唯一一種純自然的關(guān)系,一種面臨現(xiàn)實(shí)困境時(shí)理想的出口,總是寄希望于后代,或是為自己所有的行為找到心靈的支撐,這是人類的美德之一,完完全全的無目的的自我犧牲只存在于這樣一種關(guān)系之中。但是,當(dāng)人失去了這最后的希望時(shí),一切也就完全回到了黑暗的深淵,孤獨(dú)又成為了永遠(yuǎn)縈繞于心靈中的不可逃避的狀態(tài)。

  邁克爾從人到教父的轉(zhuǎn)變過程是不是在某種程度上折射著我們每個(gè)人的一生呢?也許,人生的悲劇和人性的孤獨(dú),真的是人類的宿命。

  讀教父有感 篇10

  這部影片在影史地位頗高,人們常說這是一部百看不厭的電影,不同的人看完后都會(huì)有每個(gè)人獨(dú)特的見解,甚至同一個(gè)人在不同時(shí)間觀看都會(huì)有不同的“哈姆雷特”。

  在很早以前我第一次看這部電影時(shí)并沒有感受到它的偉大之處,當(dāng)時(shí)因?yàn)橹浪劽谶兌晃ビ^看,并沒有看懂這部電影,甚至連一些不重要配角的名字都沒有記清。直到看完《教父》原著,更細(xì)致地了解了故事背景以及人物事件的動(dòng)機(jī)后再回顧一遍此片,才真正體會(huì)到了一些影片的精巧之處以及一些原本不能理解的情節(jié)存在的原因。

  我從這部影片中受到的啟示主要在社會(huì)的處事原則上,我認(rèn)為老教父成功的原因主要在于兩點(diǎn):重視友誼與能屈能伸。

  書中有介紹,第一代教父能夠起家正因?yàn)橹匾曈亚椋捌瑸榫喪÷粤诉@部分情節(jié),而在開篇直接通過教父在辦公室內(nèi)與幾個(gè)尋求幫助的朋友的對(duì)話與大女兒婚禮的經(jīng)過,側(cè)面體現(xiàn)了教父的友情觀。第一個(gè)求助的殯儀館老板博納塞拉對(duì)教父不敬重,從而引出教父一段獨(dú)白,說明自己可以為對(duì)方提供幫助,前提是對(duì)方需要看重這份友情,給予應(yīng)有的尊重;同時(shí)他做事有原則,不愿殺死毆打博納塞拉女兒的兩個(gè)男子,而是讓他們受到應(yīng)有的同等痛苦。第二個(gè)面包店老板展現(xiàn)了與前者相反的態(tài)度,于是教父便爽快地答應(yīng)了其女婿的戶籍問題。教父不求朋友付出多少,只是經(jīng)常向柯里昂家族贈(zèng)送一些自己做的面包而已,但在關(guān)鍵時(shí)刻,女婿恩佐也自愿冒著危險(xiǎn)與邁克爾一同守在醫(yī)院門口,盡最大努力回報(bào)教父對(duì)自己的幫助。維托·柯里昂對(duì)教子約翰尼提供長期的幫助,但絲毫沒有明確圖回報(bào)的功利心,只是出于作為教父的責(zé)任。約翰尼也沒有辜負(fù)教父,在后期成立的電影公司為正遭遇地位不穩(wěn)的柯里昂家族提供了不菲的分成收入。對(duì)于平時(shí)打點(diǎn)關(guān)系需要利用的人,教父并沒有把他們當(dāng)成工具看待,而是把可以提供幫助的政客名單都列在賬簿上,每月定期提供財(cái)務(wù)幫助;邀請(qǐng)他們參加女兒的婚禮并提前通知他們不要開自己的車;對(duì)于暴利的販毒生意也能想到如果加入會(huì)為他的政客朋友們帶來風(fēng)險(xiǎn),喪失他們對(duì)自己的尊重;這些都是教父的高自尊需求與做事同時(shí)照顧他人利益的體現(xiàn),也是盧卡對(duì)教父絕對(duì)忠誠與尊重的原因。

  維托·柯里昂的行事風(fēng)格正體現(xiàn)了中國的古話“多個(gè)朋友多條路”和“己所不欲,勿施于人”。維托對(duì)于友情不抱功利性,而只求尊重上的對(duì)等,對(duì)于朋友的請(qǐng)求幾乎有求必應(yīng),總提醒朋友“你欠我一個(gè)人情”卻從不提過分要求,只希望對(duì)方在能力與道德范圍內(nèi)盡可能的有一些回報(bào)。但其實(shí)不求回報(bào),反而能得到最大的回報(bào)。這使柯里昂家族有著遍布各界,上至議會(huì)下至平民百姓的廣泛社交網(wǎng),在處世中遇到任何問題都有相應(yīng)的朋友可以提供幫助,把家族經(jīng)營得頗具權(quán)勢與地位。

  老教父有一個(gè)原則:在談判中絕不動(dòng)怒。他永遠(yuǎn)心平氣和地與對(duì)方講道理,即使內(nèi)心十分憤怒,或已經(jīng)對(duì)對(duì)方恨之入骨。這使得對(duì)方?jīng)]有理由對(duì)他生氣,有種’扮豬吃老虎“的意味。湯姆·黑根就深得其教,在與制片人沃爾茨的談判中時(shí)刻保持溫和的態(tài)度,然后在發(fā)現(xiàn)對(duì)方實(shí)在無法講道理時(shí),直截了當(dāng)?shù)夭扇⌒袆?dòng)上的威脅。這樣的作風(fēng)使前后形成了極大的反差,對(duì)談判對(duì)象或敵人更有沖擊力,與那些容易動(dòng)怒但其實(shí)沒有真材實(shí)料威脅性的對(duì)手產(chǎn)生對(duì)比,更能體現(xiàn)教父的地位尊崇,為人處事境界之高。教父的能屈能伸還在于遇到極大的打擊時(shí),也能理性清醒地分析利弊,做出長遠(yuǎn)計(jì)劃。他主動(dòng)做出讓步以獲得短期內(nèi)的和平,而開始著手培養(yǎng)邁克爾為下一代教父,謀劃長遠(yuǎn)的.復(fù)仇。其實(shí)在教父對(duì)于友情的態(tài)度中,可以看出他是一個(gè)對(duì)于自尊有著極高需求的人,但在痛失兒子之后還能做出這種看似窩囊惹人輕視的主動(dòng)尋求和解的行為,正因?yàn)樗难酃庾銐蜷L遠(yuǎn);格局夠大;可以做到忍一時(shí)爭千秋。“復(fù)仇這盤菜,涼了最好吃。“,他早已預(yù)想到邁克爾在未來會(huì)把所有仇恨了結(jié)。

  第一代教父的人格和經(jīng)歷都是一個(gè)理想化的存在,不僅具有各種常人難以企及的品格,連他人生經(jīng)歷的變動(dòng)與挫折都安排得恰到好處。他的這些處世原則早已被古人總結(jié)過,難在人們大多不能真的運(yùn)用而只是知其表。影片中對(duì)于教父處事事跡的描寫像是在用例證把一個(gè)圣人似的人物具象化,而不止在于前人空洞的總結(jié)成格言的大道理。我認(rèn)為對(duì)于《教父》這部電影不止是重復(fù)觀看追求更深層次的解讀,而重在于用已有的啟發(fā)規(guī)范自己的行為。

  讀教父有感 篇11

  “所有罪行里面,請(qǐng)不可原諒的就是背叛!”

  “這是我的原則,我不會(huì)違背自己的原則去做事!”

  邁克爾繼承了唐。柯里昂的縝密和嚴(yán)厲,經(jīng)過三年時(shí)間的運(yùn)籌帷幄,用一次干干凈凈而又徹徹底底的反擊戰(zhàn),雪洗前恥,贏回尊重,牢牢穩(wěn)固自己的核心地位,把家族榮耀重新攀上頂峰!他遵循了唐的`規(guī)則,能幫則幫,用人不疑,低調(diào)處事,堅(jiān)決果斷;按照自己的規(guī)則行事。

  唐。柯里昂深知各有各的不易,不到迫不得已,人也不會(huì)隨便求助辦事,通過最大努力去升華教父的形象,希望用自己的行動(dòng)和能力去幫助度過難關(guān);然而,所有可跨過的難關(guān),都是在他既定的規(guī)則里面。正是一次次對(duì)別人的幫助,讓他在遇到困境的情況下總能找到甘心為他化解的人。一個(gè)最不愿接觸家族企業(yè)的兒子,卻在千回百轉(zhuǎn)后成為青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的接班人。在生命到點(diǎn)的最后一刻,唐。柯里昂用“多么美好的生活”來總結(jié)了自己的一生。一個(gè)人,能夠一輩子都活在自己的規(guī)則里面,那是何等的美好!

  緩緩合上《教父》,仍然洋溢在最后的勝利,期待邁克爾開啟新的教父尊嚴(yán),走上新的規(guī)則里面。現(xiàn)實(shí)中,又有多少人能夠活出自己的規(guī)則?隨波逐流,宛然成了唯此才能在社會(huì)立足的規(guī)則,相互吹捧而又百般猜忌,名為合作實(shí)則你爭我搶,媚上欺下活得沒有半點(diǎn)底線;究竟是社會(huì)把自己壓垮,還是自己把自己活得太累!為何就不能活出自己的規(guī)則,難道只取悅自己,就是他人眼中的異類?

  “走自己的路,讓別人說去”,整部《教父》里面,就只有唐。柯里昂和邁克爾活出了這個(gè)境地。難道作為一名凡人,就無法走在自己的規(guī)則里面,既融入社會(huì),又活出精彩?

  有時(shí)候,真的很想過上什么都不要理什么都不用問也沒有什么人來煩的生活,獨(dú)自一人,按照自己的規(guī)則,走自己的路,把軀殼里面那個(gè)最真實(shí)的自己活一遍。

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