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《開學第一天》讀后感
更新時間:2024-06-18 11:10:29
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《開學第一天》讀后感

  讀完某一作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《開學第一天》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《開學第一天》讀后感1

  今天是開學的第一天,晚上我和媽媽一起看中央電視臺的教學節目《開學第一課》,今年的主題是

  第一堂課是有夢就有動力,是王亞嚴老師講的。她是個航天員,她向我們講述她的飛天夢,我也想當航天員!

  第二堂課是,有夢就,老師廖智。她在地震中不幸失去了孩子和雙腿,為了重新起舞,頑強生活的`夢想,并不強壯的身體耐著劇痛,十天學會了穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞。她的堅持頑強,是我們難以想想象到的,真個很了不起老師!

  第三課,有夢就能出彩,加油站女工鄭亞波是一個單親媽媽,為了給自閉癥的兒子開發智力,她堅持11年自學鋼琴,并教給兒子,當初連說話都不會的孩子,如今能演奏多首中外名曲,和開口說話了,真是一個很了不起的,很偉大的媽媽。

  我相信有堅持,就會有夢想,讓我們在夢想,和堅持的目標中成長吧!

《開學第一天》讀后感2

  昨天,我的父母和哥哥一起看了學校的第一節課。分為孝、愛、禮、力四個部分。《孝經》講的`是一個男人騎著摩托車,背著父親去旅行。他的孝心讓我很感動!

  以后我要做一個尊重父母的好孩子,國家要自立,我也要!

  公共汽車司機吳斌叔叔深深地打動了我。吳斌叔叔很棒。他在45秒內做的事情太神奇了!

  有多少人能做到那種勇敢?突如其來的剎車和手柄剎車挽救了24個人的生命,但勇敢的吳斌叔叔卻遠離了這個美麗的世界,因為這份偉大的愛,我們的世界更加美好!

《開學第一天》讀后感3

  今天中午在學校,老師給我們看了《開學第一課》——。我父母教我的。

  這幾個字里有“孝”、“愛”、“禮”、“強”,我才知道父母有多累,我們要解放他們。

  我記得又一次,我在家完成了作業。我的.家又臟又亂。我一遍又一遍地幫助媽媽打掃房間。媽媽回家后對我說:“女兒,你真能干。”我說:“媽媽,我真的很能干,但我也想解放你。”

  這是解放媽媽的事情,能解放爸爸媽媽的事情很多,比如幫媽媽掃地,擦桌子,拖地板…

《開學第一天》讀后感4

  9月1日,今天是新學期開學第一天,上午9點,學校組織我們全校學生觀看了由教育部和中央電視臺以“幸福”為主題聯合制作的大型節目《開學第一課》。

  這一堂別開生面的“幸福”課,重點講述了樂觀自信的`鋼琴盲童劉浩、重慶一所山村小學跳太空舞步的師生、帶著養母上學的山西“最美女孩”孟佩杰等一個個溫馨感人的故事。節目現場穿插新穎獨特、寓教于樂的互動環節,與現場的學生和網友們一起尋找幸福的真諦。航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、法網冠軍李娜等各界知名人士還分別圍繞“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發表演講,并共同發布《中國少年兒童幸福成長宣言》,向全社會發出“快樂健康成長比成績更重要”的倡議。

  通過“開學第一課”的觀看,我們小學生感到了黨中央的親切關懷和殷切期望,懂得了今天的幸福生活來之不易,要珍惜今天的幸福。

《開學第一天》讀后感5

  開學了,我懷著無比激動的心情來到了學校。

  校園的大樹還是那么蒼翠挺拔,猶如一位位哨兵,在為我們站崗放哨呢!教學樓門前的石榴娃娃,經過了兩個月的假期,也長大了很多,又大又圓的身體,飽脹得都快破裂似的,正嘟著小嘴,沖著我們笑呢!一年級的新生也陸陸續續來到校園,看到他們,我不由想起當年自己入學時的情景。

  我們的教室從三樓調到了四樓,這也應該算是“更上一層樓”吧!我來到了教室,同學們親切地交談著暑假里的趣事。他們有的吃胖了,有的長高了,有的.曬黑了,還有的變得更漂亮了。老師們也像往常一樣走進教室,給我們布置了一個任務——大掃除。因為我們放了兩個月的暑假,樓梯上多多少少也有了一些灰塵,玻璃也不如以前明亮了。我們分好工,就熱火朝天地干了起來。

  不一會兒,玻璃就擦得光彩照人,地板掃得一塵不染。看著打掃完的干干凈凈的教室,我們笑得別提多開心了。

  新的學期,新的開始,讓我們一起繼續加油吧!

《開學第一天》讀后感6

  我感覺幸福來之易,像片中那位幫助殘疾媽媽的那個大姐那樣。得到幸福其實不難,只要你多做好事,幫助別人,尊老愛幼,你就能得到幸福。相反,如果你不懂禮貌,就不會有幸福的快樂。

  開學第一天告訴我們怎樣快樂,怎樣幸福,同時也說明了只要持之以恒,不畏艱難,就會學有所成。我們也不能缺少夢想,理想,也不能不努力,這幾樣都不可缺少,如果不缺就會成功。開學第一天告訴我們不僅要助人為樂,還要持之以恒才行。

  只要我們有理想、有夢想,能堅持、不怕困難,就會有能力,有知識,長大就會有成功。

《開學第一天》讀后感7

  2月24日XX是我們新學年的第一天。我們都懷著極大的興趣回到了校園,再次見到了我們最親愛的老師和同學,真的很開心。

  校園又熱鬧了。每個人都有新的面貌。過年了,大家都長大了一歲。新學年的同學們說說新年的一些趣事。每個人看起來不僅長大了,而且似乎變得更加懂事了。比如我們班某同學有意識的把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶。這位同學的表現值得

  我們大家學習的榜樣。

  除此之外,我還發現大家上課十分專心聽講,遇到老師提問的'時候,大家都紛紛舉起手來,等待著老師提問。我們來學校就是為了學好科學文化知識,在這一觀點上就應要嚴格對待自我,不要浪費我們的時光,讓我們來做一個時光主人,新學年我會努力加油,爭取這個學期考出更好的成績。

《開學第一天》讀后感8

  今天看了《開學第一天》,今年開學第一課的主題是““乘著夢想的翅膀”,節目中既出現了偉人的夢想,也出現了平凡人的夢想,第一位代表“平凡夢想”的主講人廖智曾經是一名舞蹈老師,在“5.12”地震中失去了自己的孩子和雙腿,但她仍堅持了自己的“舞蹈夢”,終于登上舞臺。

  她以“影子舞”作為引子介紹自己,她講述了自己適應假肢的困難,覺得自己像“蟑螂”,但是仍然沒有放棄,通過不斷訓練她重新開始舞蹈,“如果將沒有尊嚴地活下去,那為什么要廢墟中堅持二十幾個小時”,廖智的堅持讓她不僅重新獲得了生活的'尊嚴,也實現了曾經有過的夢想。

  夢想是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望,有時夢想是不切實際,但毫無疑問,夢想是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望。

《開學第一天》讀后感9

  今天,我讀了《愛的教育》中《開學第一天》這篇文章。 《開學第一天》主要寫了上三年級的小學生安利柯要上四年級了,他的新老師是一個嚴肅的男老師,而過去的那溫和的'女老師再也不能教他了,他很想念過去的那位老師。

  我從幼兒園升到小學一年級時,我的老師不再是那位像媽媽一樣愛我們的宋老師了,而是嚴肅的馬老師。記得有一次惹宋老師生氣了,當時是真不應該呀!

  現在,我知道了,馬老師雖然很嚴肅,但是她很愛我們,就像愛撫小牛一樣。

  看著這本書里的場景,我不時想起自己。我來到學校,手里拿著作業和成績單,另一只手里拿著父母。我來到老師的辦公室,迫不及待地想要一本新書。

  書里的故事就像是另一個版本的我們,假期結束帶著不情愿的感覺來到學校報名。遇到別的同學的時候,我好開心,就像多年不見的姐姐或者哥哥。

《開學第一天》讀后感10

  XX年2月24日是我們新學年開學的第一天,我們大家興致勃勃的回到了校園,又跟我們最親愛的老師和同學見面了,可真是萬分高興。

  校園里又熱鬧起來了,大家的面貌都煥然一新,過完了這個新年,每個人都長大了一歲,新學年同學各自說說新年里一些搞笑的事,大家看起來不但長大了,而且也好像變得更懂事了。 比如我們班某某同學自覺檢起地上的垃極,扔到垃極桶里面去。這個同學的表現可值得我們大家學習的`榜樣。

  除此之外,我還發現大家上課十分專心聽講,遇到老師提問的時候,大家都紛紛舉起手來,等待著老師提問。我們來學校就是為了學好科學文化知識,在這一觀點上就應要嚴格對待自我,不要浪費我們的時光,讓我們來做一個時光主人,新學年我會努力加油,爭取這個學期考出更好的成績。

《開學第一天》讀后感11

  到了校門口,覺得有人觸動我的肩膀,原來這就是我三年級時候的先生,是一位頭發赤而卷攏、面貌快活的先生。先生看著我的臉孔說:

  "我們不再在一處了!安利柯!"

  這原是我早已知道的事,今天被先生這么一說,不覺重新難過起來了。……我的二年級時候的女先生見了臥逗感悟:一個小學二年級的'孩子在老師的眼里是多么值得敬重,依依不舍的分別,感人至深的話語,這里沒有虛偽、沒有客套,有的只是真誠的交流,這份感情怎么不讓學生懷念,所以學生感到"難過"、"我卻再也沒有我的二年級老師了,他那么快活,那么笑臉可掬"離開這樣的老師,學生甚至覺得"學校再不像從前那樣美好了。"

  "安利柯!你現在要到樓上往了!要不走過我的教室了!" "這么說,我們永遠分開了?"說著,戀戀地看我。

《開學第一天》讀后感12

  我覺得幸福很容易來,就像電影里幫助殘疾母親的姐姐。得到幸福并不難,只要你多做善事,助人為樂,尊老愛幼,就能得到幸福。相反,如果你不禮貌,你就不會快樂。

  開學第一天告訴我們如何開心快樂。也說明只要持之以恒,不畏困難,就一定會學到東西。我們不能缺少夢想和理想,也不能不努力。這些都是必不可少的。如果我們不缺少他們,我們就會成功。開學第一天告訴我們不僅要幫助別人,還要堅持不懈。

  只要有理想,有夢想,有堅持,有不怕困難,長大了就有能力,有知識,就有成功。

《開學第一天》讀后感13

  今天看了《愛的教育》里的文章《開學第一天》。《開學第一天》主要寫安利柯,一個初三的小學生,要上四年級了。他的新老師是一個認真的男老師,但是過去溫柔的女老師已經不能教他了。他非常想念過去的老師。

  當我從幼兒園升到小學一年級的時候,我的老師已經不再是那個像媽媽一樣疼愛我們的宋老師,而是那個認真的馬老師。我記得有一次和宋老師生氣,但是我真的不應該!

  現在我知道,馬老師雖然很認真,但是她很愛我們,就像撫小牛一樣。

  開學第一天讀后感5

  9月1日是我們開學的.第一天,同學們高高興興地來到到學校。

  兩個月不見,有的同學長高了,有的同學長胖了。現在我們又可以一起上課,一起玩耍,真開心。這學期我們班全部換了新老師,又增加了英語和電腦這兩個科目,學習負擔比一二年級重了,但媽媽說三年級的我是“大學生”了,當然不是真的大學學生。我決心要好好學習,取得好成績。

《開學第一天》讀后感14

  今天中午在學校老師讓我們看了《開學第一課》——父母教會我。

  里面講的都有:“孝”“愛”“禮”“強”,在這幾個字中我體會到了:父母有多么的累,我們應該把父母解放出來。

  記得又一次,我一個在家里作業也寫完了,家里很臟、很亂,我就幫媽媽把房間里打掃了一遍又一遍,媽媽回到家后,就對我說:“女兒,你真能干。”我說:“媽媽,我確實很能干,但是我也要把你解放出來。”

  這就是一個把媽媽解放出來的事情,還有許多事情能把爸爸媽媽解放出來的`事情,比如:幫媽媽掃地、擦桌、拖地……

《開學第一天》讀后感15

  今天,我再次打開了已讀過許多次的書——《愛的教育——開學第一天》。這本書我不知讀了幾遍,可就是百讀不厭,書中的每一個人,每一件事都是那么的感人肺腑。

  打開第一篇,開學的第一天幾個大字十分奪目,我不禁讓它吸引住了。我仔細的讀著每個字,每一句話,仿佛我就是故事中的某個人,親身經歷著每件事,和故事中的每個人面對面的交談。

  看這書中的一幕幕,我不時想到我們自己。來到學校,手里拿著作業和成績單,另一只手拉著自己的父母,來到老師的.辦公室,迫不及待地想拿到新書。

  書中的故事就像我們的另一版本,帶著假期結束的不舍之情來到學校報名。當遇見了別的同學,又是那么的愉快開心,就像是多年未見的姐妹或兄弟一樣。

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