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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)讀書心得,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得1
在今年暑假里,我讀了一本意大利作家賈尼·羅大里的一本名著,名字叫做《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。讓我收獲最大的是,這本書里面的洋蔥頭讓我知道了什么是勇敢,什么是機(jī)智。
這本書的主要內(nèi)容是:在蔬菜水果的國度里,洋蔥頭的爸爸因不小心踩了檸檬王一腳,就被投入了地牢中。洋蔥頭在解救父親的過程中,認(rèn)識(shí)了許多善良的`朋友,有南瓜大爺、梨教授、葡萄師傅等;同時(shí)也遇上了一些壞蛋,有檸檬王、番茄騎士、芹菜先生等。在洋蔥頭和朋友們的努力下,他們終于把檸檬王和兩位女伯爵趕到了國外。一部分壞蛋在結(jié)交過程中被他們不斷影響,最終也變成了好人。
當(dāng)我看完這本書后,我被洋蔥頭的勇敢和機(jī)智深深地打動(dòng)了。他是多么地勇敢,多么地堅(jiān)強(qiáng)。他一個(gè)人勇闖天下,靈活運(yùn)用自己的聰明頭腦戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,最終給大家?guī)砹撕推胶桶矊。想想我們衣食無憂的生活,天天坐在明亮的教室內(nèi)聽著老師們的精彩講課,無憂無慮,快樂成長。這時(shí)的我們,難道不應(yīng)該更加好好學(xué)習(xí)嗎?用自己的智慧挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)和生活上可能遇到的各種困難。
希望我們都能夠像洋蔥頭一樣,把勇敢和機(jī)智用在生活中的每一點(diǎn)一滴。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得2
《青銅葵花》寫盡了苦難,將苦難寫得深刻;寫盡了美好,將美好寫得絢爛;寫盡了愛,將大愛寫得平靜,小愛寫得細(xì)膩。愛與美好將苦難變得澄澈,閃耀著的光輝。
這部書讓我們正視苦難,正像曹文軒在中引用羅曼羅蘭的一段話:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。
她們鍛煉人類開展偉大的心魄……”如果沒有苦難,就沒有人類跌宕起伏的.歷史,如果沒有美好,就沒有黑暗之中引領(lǐng)人類發(fā)展的光明。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得3
暑假,我讀了《九色鹿》的故事。這個(gè)故事講的是有個(gè)人掉進(jìn)湖里,九色鹿奮不顧身地救了那個(gè)人,并囑咐那個(gè)人不要告訴別人他在這里?墒呛髞恚莻(gè)人沒有經(jīng)受住國王巨額賞金的誘惑,出賣了九色鹿,帶領(lǐng)眾人去捉拿九色鹿,最終九色鹿沒捉住,自己卻又被國王扔進(jìn)力湖里。
讀了這個(gè)故事,我有兩點(diǎn)感想。
第一,我要向九色鹿學(xué)習(xí)見義勇為,助人為樂的精神。幫助別人不論事情的大小,只要是我可以做到的,我就會(huì)盡力去做。尤其是我和同學(xué)之間,我們要做到互幫互助,共同進(jìn)步。
第二,我們不要象故事中的那個(gè)人一樣,九色鹿救了他,他卻恩將仇報(bào),不遵守自己的承諾,出賣了九色鹿。爸爸媽媽養(yǎng)育我,老師教育我,朋友幫助我,我要懷著感恩的心,做最好的.自己,這就是回報(bào)他們。還有,和別人承諾了的事情就要努力去做,做一個(gè)講信用的人!
小學(xué)三年級(jí)讀書心得4
爸爸媽媽都很愛我,就像大兔子愛小兔子,小兔子愛大兔子,“一樣”。大兔子跳得那么高,那就等于,大兔子很愛很愛小兔子。
所以,兔子愛兔子的家人,我愛我的家人!
小學(xué)三年級(jí)讀書心得5
最近我讀了一本書——《綠山墻的安妮》。這本書的內(nèi)容如下:在寧靜的綠山墻農(nóng)莊里住著一對(duì)兄妹——馬修和馬瑞娜。為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)好幫手,兄妹二人便想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩。誰知陰差陽錯(cuò),馬修領(lǐng)回了一個(gè)有著一頭紅色長發(fā),滿臉雀斑的小女孩——安妮。所以,只有男主人馬修喜歡她?珊髞,因?yàn)榘材莸奶煺妗⒖蓯,女主人也非常疼愛她了。幾年后,安妮?jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),考上了女王?茖W(xué)校。但因?yàn)轳R修突然死去,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),在阿馮里當(dāng)了一名老師,和馬瑞娜一起生活。
合上書本,我很佩服安妮的想象力。她會(huì)給自己喜歡的東西、地方起一個(gè)很有個(gè)性的'名字。比如把一片茂密的森林叫做“幽靈的森林”,把一個(gè)小池子叫做“森林女神的水泡”……并且,她還把花兒、果實(shí)、樹木當(dāng)做自己的好朋友,常常對(duì)著它們自言自語、發(fā)呆。
不僅如此,這本書還告訴我許多道理!皩W(xué)校里的小風(fēng)波”告訴我即使是大人,做事也要三思而后行,不要傷害孩子們純潔的心靈。“音樂會(huì)、災(zāi)難和坦白”告訴我一個(gè)人要敢作敢當(dāng),不連累朋友……
安妮從小失去父母,可她面對(duì)什么事都懷有樂觀的心態(tài),于是,她才有了那么多的親朋好友。人生的道路曲曲折折,可成長的路上充滿歡樂和希望。我們應(yīng)該也像安妮,用樂觀的心態(tài)面對(duì)一切事情。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得6
暑假里,我讀過《裝在口袋里的爸爸》、《小英雄雨來》、《窗邊上的小豆豆》、《我和小姐姐克拉拉》、《列那狐傳奇》、《西游記》、《三國演義》、《愛麗絲漫游奇境記》、《昆蟲記》從中我最喜歡《西游記》這本書,每當(dāng)我打開這本書時(shí),就好像走進(jìn)了一座精美絕倫的異想宮殿的'大門,在這里面有一心向佛的唐僧,法力高強(qiáng),聰明的孫悟空、春光燦爛的豬八戒、忠厚老實(shí)的沙悟凈,還有形形色色的神仙,無惡不作的妖魔鬼怪,有趣極了。
《西游記》這本書講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈,在西天的取經(jīng)路上,經(jīng)歷千辛萬苦,戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的故事。
這本書我才讀了一半,就知道了里面的不少答案,比如孫悟空的第一個(gè)師父是菩提祖師,大鬧天宮后被壓在五行山下,受苦五百年后歸依佛門,唐僧為他取名行者。豬八戒又叫豬悟能,原為管理水兵的天蓬元帥,獲罪下凡,誤投豬胎,曾占云棧洞為嬌,后經(jīng)觀音薩點(diǎn)化,保唐僧取經(jīng)。沙僧也叫沙悟凈,原為天宮中的卷簾大將,被貶下界,在流沙河為嬌,后保唐僧取經(jīng)。白龍馬原是西海龍王敖閏的三太子,因違逆父命被囚鷹愁澗,臺(tái)化作白龍馬保護(hù)唐僧取經(jīng)。
讀完這本書我知道了孫悟空果真是那么地神通廣大,它一路保唐僧取經(jīng),碰到妖魔鬼怪總是臨危不亂,拿起金箍棒打得它們落花流水,倉惶而逃,真不愧為“齊天大圣”哪!
從中我懂得了做事只要堅(jiān)持不懈,勇往直前,就一定能成功。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得7
《西游記》是部神魔長篇章的回體小說,這部小說記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一種的困難,他們還受了許多傷呢!
但是每當(dāng)翻開《西游記》這本老書,我都會(huì)愛不釋手,不會(huì)輕易放下這本書,因?yàn)檫@本書是隨著吳承恩的繪制而成。
唐僧是誠心向佛、頑固執(zhí)著的人;孫悟空是正義大膽、本領(lǐng)高超的人;而豬八戒呢?貪財(cái)好色、心地善良的人;沙僧是心地善良、安于天命的人。但這里面我最喜歡的'還是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,帶師傅一路取得真經(jīng),他就是我心目中的大英雄。
其中,我最喜歡的是孫悟空三打白骨精。因?yàn)槔锩娴膭∏楹芫o張,寫了妖精連變了三回都阻擋不了孫悟空的眼睛,這就說明了孫悟空技藝高超的本領(lǐng)。但后面說八戒挑撥猴子,唐僧怒火中燒,從行囊里取出筆墨紙硯,寫了一封貶書后,讓孫悟空回花果山去,孫悟空就求唐僧,唐僧不領(lǐng)情,于是就關(guān)照八戒和沙僧照顧好師傅后走了。這就說明孫悟空非常放不下師傅。
《西游記》對(duì)你們來說是一本普通的書本,但是對(duì)我來說是一本葵花寶典!段饔斡洝酚涊d著的不僅僅是唐僧師徒的故事,還記載了快樂和趣味!
小學(xué)三年級(jí)讀書心得8
讀完《草房子》這本書后,我非常感動(dòng)。它跟其他的書都不一樣,因?yàn)檫@本書里的內(nèi)容非常貼近我們的生活。
《草房子》這本書分為七個(gè)小標(biāo)題,每個(gè)小標(biāo)題都描寫了一個(gè)人物。這些人物被作者描寫的活靈活現(xiàn)、栩栩如生,他們生活在草房子里,每天都發(fā)生許許多多讓人意想不到的'事情,這讓《草房子》的內(nèi)容更加吸引我的眼球。
其中我最喜歡陸鶴,他那自信、樂觀的精神感動(dòng)了我,即使別人嘲笑他是禿頭,他仍然努力的為班級(jí)爭光添彩;即使他被別人戲弄,他仍然樂觀地面對(duì);即使別人侮辱、輕慢他,他仍然用他特有的方式來應(yīng)對(duì)……
我會(huì)為這本書流淚,會(huì)為這本書憤怒,會(huì)為這本書開心……無論怎樣,這本書就像伙伴陪在我身邊,陪我玩耍,陪我說話,陪我度過任何困難……
現(xiàn)如今,這本書已經(jīng)深深地烙印在我的腦海里,已揮之不去,我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)這本書,讓我的生活更加絢麗多彩,讓我的作文內(nèi)容更加豐富精彩!
小學(xué)三年級(jí)讀書心得9
今年夏天,我看了一本被稱為"德國幽默象征”的書,它就是《父與子》。這本書講訴了父親與兒子的幽默故事,父親是一個(gè)禿著頭,長著大胡子又十分愛孩子的父親,只是這些愛的方法有些特別,比如說《糟糕的作業(yè)》里,兒子不會(huì)寫家庭作業(yè),父親幫他寫,結(jié)果事情敗露了,被老師訓(xùn)了一頓。兒子則長著刺猬頭,又十分調(diào)皮,不過他還是很愛爸爸,有時(shí)也會(huì)耍小聰明。但也常常聰明反被聰明誤。比如有一天回家發(fā)現(xiàn)家里冒煙,以為家里著火了,就端了一桶水滅火,結(jié)果剛倒完水,父親就拿著煙出來說:”我只是在抽煙”。
在這本書中,我感受到了親情,感受到了父與子之間的相互信任,理解。溝通,成為父子之間度過難關(guān)的最大條件之一。溝通,可以相互了解,化解矛盾,消除分歧。假如文中的`父子沒有溝通的話,我想兒子也不會(huì)被他爸爸所救,他的爸爸也一定會(huì)像其他家長一樣,哭過之后,一走了之。我想孩子和家長之間的關(guān)系,最重要的一點(diǎn)就是多多溝通,就會(huì)心靈相通,彼此之間就有了信任。有了溝通,家人之間就會(huì)相互體諒,也不會(huì)吵架了。
所以,我們小孩子,應(yīng)該多和家長溝通,交流。讓父母明白我們想要什么,想做什么。在生活中,我們也許會(huì)遇到種種困難,但只要一家人相互扶持,互相信任。不管有多大的困難,都可以堅(jiān)強(qiáng)的度過。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得10
今天,我讀了一個(gè)非常教育《我的故事》,與大家分享。
從前有一個(gè)人叫良心,他有個(gè)非常要好的的朋友?墒怯幸惶,良心被貪心殺害了,良心的2個(gè)好朋友非常悲傷,他們決心給良心報(bào)仇。于是他們就拿起武器去尋找貪心,他們找啊找,就在他們非常饑餓時(shí),發(fā)現(xiàn)路邊的一顆大樹下有一袋鉆石,。可是他兩討論了半天也沒討論好分配的方案。饑餓的他們決定先一個(gè)人去鎮(zhèn)上買飯,另一個(gè)人在這守住鉆石。買飯的人提著飯?jiān)倩貋砺飞舷,不如我把飯里放上毒藥,把他毒死,這樣那袋鉆石就歸我所有了。另一個(gè)看守鉆石的'人卻想,如果這袋鉆石歸我一個(gè)人,那我就成國家首富了。于是,這個(gè)看守鉆石的人就提著鉆石在半路埋伏著殺死了幫他買飯的朋友。他殺了朋友后正喜滋滋地吃找朋友買的飯,想著怎么來使用這筆財(cái)富,吃著吃著中毒身亡了。
這個(gè)故事告訴我們不要貪心,貪心是沒有好下場(chǎng)了。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得11
以前,我并不喜歡昆蟲,覺得昆蟲都穿著怪模怪樣的衣服,脾氣也不好?赐辍独ハx記》后,我對(duì)昆蟲有了新的認(rèn)識(shí),覺得昆蟲也有可愛、有趣的一面。
在這本書中,每只昆蟲都有自己的特長,如:蟬的`特長是視力好;螳螂的特長是可以吃掉蝗蟲和黃蜂;螢火蟲的特長是可以用尾巴上的光吸引小孩子;蜘蛛的特長是可以用蜘蛛網(wǎng)粘住小蟲子;黃蜂的特長是能靠嗅覺找到回家的路線;螞蟻的特長是能團(tuán)結(jié)合作……
昆蟲有時(shí)候是人類的朋友,也有時(shí)候是人類的敵人,所以,我們要多多觀察昆蟲的生活,了解它們的生活習(xí)性,讓它們成為人類最好的伙伴。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得12
《特別的貓》的貓里面有很多只貓,而令我印象最深的就是幸存者魯夫斯。
它被作者發(fā)現(xiàn)的時(shí)候就不是一只漂亮的貓,它是一只四處流浪的貓,沒人疼愛,沒人關(guān)心,它過得很不好,非常需要援助。于是,作者漸漸地開始關(guān)心它收養(yǎng)它。作者發(fā)現(xiàn)這只貓的毛色其實(shí)很美哦是像狐貍似的火紅色,但它的身體卻不好,它對(duì)自己很絕望,但是通過作者對(duì)它的悉心照料下,它漸漸地開始自己清理皮毛。魯夫斯是一只會(huì)表達(dá)感謝和會(huì)經(jīng)過大腦思考擬定計(jì)劃之后才會(huì)伺機(jī)行動(dòng)的貓。它會(huì)感謝主人收養(yǎng)它,所以它打的呼嚕非常響,而且死都不肯停下來;它想當(dāng)老大,所以它經(jīng)過深思熟慮找到機(jī)會(huì),接近主人的`身邊,雖然最終沒有當(dāng)上老大,但是,它也沒失望因?yàn)樗烙辛诉@個(gè)價(jià)是多么來之不易。
因?yàn)檫@是一只曾經(jīng)被主人拋棄的一只貓,所以它非常害怕被主人關(guān)在外面,但經(jīng)過主人的溫柔勸慰,悉心照料,它變得健康,但是那些曾經(jīng)的傷痛讓它不敢再去愛,去信任,因?yàn)樗?jīng)的愛遭到過背叛。。。。。。
我對(duì)人類拋棄動(dòng)物的行為感到悲痛,和內(nèi)疚,因?yàn)檫@些過錯(cuò),使貓感到無助,并且不敢放膽去愛去信賴,但作者卻收留了一只曾經(jīng)被人背叛的貓,并且關(guān)心它,可見,她是一個(gè)非常愛貓的人。她不是只愛那些長得好看,可愛的,會(huì)耍把戲的貓,她愛所有的貓,關(guān)心所有的貓,她能這樣很不容易。
愛貓的人有很多,但能像作者一樣關(guān)心的不只是家貓的人很少,所以要想作者一樣試著了解每一只貓,以貓的角度來考慮問題,那么,無助的貓將會(huì)越來越少,貓的痛苦也會(huì)越來越少,貓與主人之間就會(huì)建立成一座信任的橋梁。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得13
第一次捧起這本書,翻開第一頁,我就被故事深深地震撼,深深地感動(dòng)了……
主人公海倫·凱勒是一個(gè)生活在無光、無聲、無語的女孩。但正是這么一個(gè)可憐的女子,擁有著比一般家庭孩子更大的抱負(fù)——考入世界著名大學(xué)哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院。可是,他的家人朋友,連一直陪在她身邊的母親都對(duì)她投去不屑的目光。家人朋友們認(rèn)為她瘋了,“她以為哈佛大學(xué)有這么好考?愛讀書真讓她讓她瘋了!”家人朋友都這樣評(píng)論她。但是,海倫·凱勒與安妮·莎莉文老師一起努力,克服了常人難以想象的身體、語言障礙;并且,還考入了她一直夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院,成為了第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾啞人!這使家人朋友們感到不可思議。海倫·凱勒用生命的全部力量為殘疾人到處奔波,建立起了多家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。
比起海倫·凱勒這個(gè)又盲又聾又無語的.女子,我們有什么理由自暴自棄,怨天尤人呢?想必她的處境,你會(huì)覺得你的困難、麻煩是多么微不足道;那么,我們是不是要比海倫·凱勒更加珍惜生命,熱愛生命?我們要對(duì)社會(huì),對(duì)祖國做出更大的貢獻(xiàn)!
小學(xué)三年級(jí)讀書心得14
海底世界美輪美奐,色彩繽紛。
1866年的一天,海中莫名其妙地發(fā)現(xiàn)了怪物,怪物襲擊了成百上千條船只,法國政府決定派出“林肯”號(hào)來追擊怪物。海洋動(dòng)物專家阿隆納克斯教授跟隨“林肯”號(hào)出發(fā),結(jié)果,在船上碰見了他的兩個(gè)好朋友,分別是魚叉王尼德?蘭和孔賽依,他們跟隨全體船員出發(fā)遠(yuǎn)征。最終他們碰到了怪物,但是子彈、炮彈、魚叉,對(duì)怪物根本沒用,怪物用強(qiáng)大的高壓水槍擊中了“林肯”號(hào)。阿隆納克斯教授被強(qiáng)大的水流擊入水中,當(dāng)他將要絕望的時(shí)候,一只強(qiáng)壯而有力的大手緊緊地握住了他,他轉(zhuǎn)頭一看居然是孔賽依,孔賽依告訴阿隆納克斯教授:“‘林肯’號(hào)船上的舵、螺旋槳、木質(zhì)甲板、欄桿、桅桿、帆布都被怪物打爛了,看來想要回到‘林肯’號(hào)上幾乎是不可能的了!彼麄儽灰慌啪蘩,沖到了怪物身上,孔賽依和阿隆納克斯教授昏了過去。
第二天他們醒來的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)尼德?蘭也在怪物的背上。尼德?蘭告訴他們,這不是我們想象中的章魚或獨(dú)角鯨,而是一艘地地道道的潛艇。他們想跟里面的人取得聯(lián)系,但是一行行鉚釘嚴(yán)絲合縫的“躺”在他們的前面,孔賽依急得又咒罵又跺腳。突然,潛艇上的蓋板打開了,里面探出一個(gè)人頭,他看見他們驚訝了一聲又消失不見了。過了片刻之后,七八個(gè)蒙面人將他們押進(jìn)了又黑又神秘的潛艇,關(guān)進(jìn)了一個(gè)房間。一位船長走進(jìn)他們的房間,他們都很憤怒,就用法語、英語、德語、拉丁語各自從頭到尾講了自我的經(jīng)歷,但是那位船長說了幾句他們聽不懂的話,就把門關(guān)上了。過了一會(huì)兒,一個(gè)奴役進(jìn)來了,尼德?蘭十分憤怒,緊緊地掐住了奴役的脖子,死不放手。一會(huì)兒,船長又進(jìn)來了,他用法語對(duì)尼德?蘭說:“尊敬的尼德?蘭先生,請(qǐng)您持續(xù)冷靜!”他們都驚呆了。從那以后,船長跟他們成了好朋友。于是他們跟神秘的船長開始了一段驚險(xiǎn)神奇的海底旅行,他們目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象,登上了未有人到達(dá)過的南極,領(lǐng)略了美麗又充滿危險(xiǎn)的海底世界。然而,船長為什么要過著與世隔絕的.生活呢?“鸚鵡螺”號(hào)潛艇最終的命運(yùn)又是怎樣的呢?這一切都是個(gè)謎。
《海底兩萬里》是法國作家儒勒?凡爾納的大作。我讀了以后,明白了要向“鸚鵡螺”號(hào)潛艇船長內(nèi)莫那樣,當(dāng)面比較自我強(qiáng)大的以前吞沒了成千上萬條船只的大海的時(shí)候,仍然能夠持續(xù)冷靜、直率、勇敢,用智慧和科學(xué)去跟無邊無際的大海拼搏,遇到困難時(shí)要有一顆百折不撓的心,內(nèi)莫船長這種勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)讀書心得15
老舍先生就是一位十分著名的小說家和劇作家,我們經(jīng)常接觸到他的作品。這個(gè)暑假,我品味了老舍先生的《駱駝祥子》。這部小說就是老舍先生的代表作,真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫——祥子的悲慘命運(yùn)。
祥子一貫要強(qiáng)和奮斗,他所夢(mèng)想的但就是就是以自己的勞動(dòng)求得一種獨(dú)立自主的生活。像他這樣善良、正直的人,可就就是得不到上天的疼愛……好不容易買來的新車被搶、委曲求全地娶了自己并不愛的虎妞、賣車安葬難產(chǎn)而死的虎妞、自己喜歡的小福子被賣到白房子后又自殺……這些事,給了祥子一重重的打擊,他本想用自己的努力來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),但經(jīng)過這些打擊,他喪失了對(duì)于生活信心,自甘墮落,變得懶惰狡猾、極端自私,最后禁不住夏太太的誘惑,得了一身臟病,成為一堆行尸走肉。
對(duì)于祥子的杯具,我感到萬分同情。他本就是一個(gè)很正直的人,卻落得如此下場(chǎng)。其實(shí)他一開始也在努力地與生活斗爭,只就是他沒有堅(jiān)持,如果他堅(jiān)持了,那么事情就不會(huì)就是這樣。
其實(shí),祥子之所以會(huì)有如此下場(chǎng),很重要的原因就是當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的黑暗和不合理。書中說:“苦人的懶就是努力而落空了的'自然結(jié)果,苦人的耍刺兒內(nèi)含一些公理。”“人把自己從野獸中提拔出,但就是此刻人還把自己的同類驅(qū)到野獸里去。祥子還在那文化之城,但就是變成了走獸。一點(diǎn)也不就是他自己的過錯(cuò)!笨梢姰(dāng)時(shí)的社會(huì)真能把人變成鬼!
如果祥子生活在我們這個(gè)年代,也許他就不會(huì)變成這樣的“刺兒頭”了。以他那樣的奮斗、那樣的善良、那樣的正直,必能成為一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人,也能成為一個(gè)幸福的人。我們此刻生活在一個(gè)公平、公正、公開的法治社會(huì),我們就應(yīng)珍惜這樣的環(huán)境,好好地學(xué)習(xí),不要辜負(fù)黨和人民的教導(dǎo),將來為祖國獻(xiàn)出自己的一份力。
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