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當細細品完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的小學生讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生讀后感1
今天，我看了一個叫“水母救猴子”的故事。故事說龍后想要吃猴子的肝臟，而烏龜欺騙了猴子。水母看到了，就告訴了猴子。然后烏龜來了。海蜇對烏龜說:“猴子的.肝臟還在樹上，請帶他去取肝臟吧�！睘觚攧偱郎习叮镒右呀浥郎狭藰洹觚斆靼祝斔袭斒茯_時，他抓住了水母，而龍王把水母的骨頭丟了，水母雖然沒有骨頭，但他不后悔，因為他救了陸地上的朋友。
我非常喜歡水母的精神。
小學生讀后感2
這本書是英國的格雷厄姆的《柳林風聲》，這是一部充滿田園風情的`經典童話。
書中有善良的鼴鼠，老實的老獾，聰明的河鼠，還有一只固執貪財的蟾蜍
《柳林風聲》里我最喜歡那只可愛的鼴鼠，聰明的河鼠，他們機智、樂于助人。在森林冒險，鼴鼠受了傷，用毛巾給他包扎。如果我是鼴鼠，我一定好好報答河鼠，他們像好兄弟，情深似海的感情打動著我，我心想：他們樂于助人的精神值得我學習。
有一次我和我好朋友一起玩，玩著玩著我和我的好朋友就發生了爭執，之后，到了下午，我就對我的好朋友說：對不起，我不應該對你那么說，我們應該像鼴鼠和河鼠那樣，機智、樂于助人，之后，我們就和好了。
我通過這本書學會了很多，他使我明白了很多人生的道理，我感謝這本書，我今后還會好好珍藏它的。 作者：汪歡
小學生讀后感3
在這個炎熱無比的暑假中，我讀了《丑婆》這本書。這本書是由兒童文學作家、詩人、書評人：安武林所寫的。文章不驚奇，很平實。但正是這種平淡無奇的筆觸，卻讓我回味無窮，難以忘懷。
故事講述了：在一個小村里住著一位丑婆。他的個子矮小，腳也很小，一臉麻子，小眼睛。她被男孩子們當做捉弄女孩的借口。但是在他丑陋的外表下，卻有著一顆十分善良的心。在桑葚成熟時，他會送給鄰居們吃。
以前我經常以貌取，只要好看的就以為是善良的`，丑陋的就不是善良的�？芍钡轿医裉炜戳恕冻笃拧愤@本書，我才明白有時候長得丑的人內心也會非常善良。
經過這本書，讓我明白了一個非常深刻的道理：就是不可以以貌取人，要看他的內心是否純潔，才是真正善良的人。
小學生讀后感4
今天我讀了一篇有意義的文章，它的名字叫做《迷人的星星》。這篇文章使我受益匪淺。
這個故事主要講的是主人公姍姍她是一位還在上幼兒園的小女孩兒，有一天她的媽媽得病了，是不治之癥。醫生說只有一星期的時間了。媽媽沒告訴姍姍，也不陪著姍姍，而是什么都不去管，培養姍姍的獨立能力。到了最后一天，媽媽告訴了姍姍她的實情。媽媽對姍姍說她會化作一顆星星永遠陪著姍姍。媽媽走了，但姍姍沒哭，因為姍姍知道媽媽變成了一顆星星，陪著姍姍。從此姍姍每天晚上都會站在家里的陽臺上，把最甜美的微笑獻給媽媽。
這個故事讓我明白了一位母親對孩子的愛。同樣，姍姍的獨立精神也令人欽佩。最讓我感動的是媽媽說她會化為一顆星星，永遠守護在姍姍身邊。以及姍姍每天獻給媽媽的最最甜美的`微笑。作者用最優美的文字體現了世間最偉大的愛——母愛！而這位母親也用她的生命襯托出了愛的偉大!
小學生讀后感5
這天我們學習課文《雨點》，讀了這篇文章，我覺得小雨點很可愛，它就像從白云媽媽的船上落了下來，好像去各處旅游，小雨點先到小溪里旅游，它在小溪里散布;
然后去江河里旅游，在江河里奔跑;又到海洋里去旅游，這回可大了，居然在海洋里跳躍，我想小雨點這次旅游必須玩的很開心。小朋友們，你們覺得小雨點可愛嗎
小學生讀后感6
《吃黑夜的大象》的'作者是白冰。一聽名字我就覺得這是一本很有趣的書，大象怎么會吃掉黑夜呢？原來故事講的是有一片叫黑蘑菇森林的地方，一到天黑里面就會傳出哭聲，因為小動物們都害怕黑夜。從大象阿烏把黑夜吃掉那天起，森林里再沒有了黑夜，小動物們很高興。
我覺得第19頁最有趣，大象叫阿烏，他的身體那么龐大，怎么會睡在那么小的一張床上呢？我感覺他翻個身就會掉下來。
黑夜消失了，小動物們很開心，可動物媽媽們很疲憊，因為她們沒法入睡。她們請求阿烏把黑夜吐出來，你們猜阿烏把黑夜吐出來了嗎？
小學生讀后感7
我讀過很多的書，其中安徒生童話里的《賣火柴的小女孩》我非常喜歡，因為故事情節讓我非常感動。
那是一個平安夜，有一個小姑娘穿著比自己的腳還大的鞋子，好像是撿來的鞋子，她的手上有一籃子的火柴，她哆哆嗦嗦的'走在大街上。她剛走到馬路上，對面來了一輛車子，她嚇得趕緊跑開，連鞋子也掉了，她剛想回去拿鞋子時，鞋子被一個小孩拿起來跑了。小女孩光著腳走在雪地里，她自言自語地說：“等我有了孩子，我還想給他做個搖籃呢�！彼f著就走到了一個墻角邊，她也不敢回家，因為她沒有賣出去一盒火柴，沒有賺到一個硬幣，回家會被爸爸打的�！昂美浒�！”小女孩顫抖著，她抽出一根火柴，在墻上劃了一下，火一下子就被點燃了。她把手放在火柴上覺得好暖和啊，她剛要把腳湊過去的時候，火柴滅了，四周又是一片冰天雪地。她又抽出一根火柴點燃，在火柴的暖暖火光里，小女孩看見了各種好吃的，還有疼愛自己的奶奶。她哭著說：“奶奶，帶我走吧�！彼幌胱屇棠屉x開，就把全部的火柴都點燃了，她看到奶奶像巨人一樣高大，奶奶帶著她飛向了沒有寒冷和痛苦的天堂。
我喜歡這個小女孩，因為她在寒冷的冬夜里還在賣火柴，我也同情她可憐她，她在寒冷的冬夜里沒有賺到一分錢，也不敢回家，如果我能見到她，我一定會幫助她。
聽了我的介紹，你是不是也被故事情節感動了呢？如果你也喜歡這個故事，那么你也趕快來讀一讀吧！
小學生讀后感8
“同學們，大家盼望已久的暑假又要開始了，請大家在暑假期間注意安全。認真完成作業，然后在家長的陪同下讀完《愛的教育》，再根據這部小說寫一篇讀后感······”老師終于說完了。
暑假剛開始，我不怎么想寫，在爸爸的陪同下我極不情愿地開始讀了起來。讀著讀著覺得這部小說挺有趣的。時常笑出了聲音，就這樣一天又一天的過去了，也就讀完這部小說了。給我印象最深的人物有：安利柯、甘倫、柯利智、那格等等。他們都生活中得到愛和給別人愛，尤其是他們在四月的一節體育課上。老師要教他們爬桿，那格身體不好，我的媽媽擔心他吃不消。他想和同學一樣站在平臺上，最后那格通過自己的努力真的站在平臺上，他得到了老師的愛、同學的愛和家人的愛。
現在的.我們生活在愛的海洋，愛的世界。只要人人都獻出一點點愛你，我們的生活將會變得更加美好，更加精彩！
小學生讀后感9
自從我看了《當代小學生》，我就喜歡上它了，我最喜歡的欄目是“我最敬佩的人”、“我們的小園地”以及“故事連環畫”，里面的內容十分精彩，讓我愛不釋手，拿其中的一期來說吧：
“我最敬佩的人”，里面講了有一個人生來就愛讀書，可是貧寒的家庭使他十幾歲就掇學了，可是因為愛讀書后來他就制定了一個叫做“破產讀書”的計劃，從此。他知道的知識越來越廣，最后他成為了毛主席最敬佩的老師，他就是——徐特立爺爺，這種在貧窮艱苦的`條件下，學業能有卓越成就的人，尤為令我敬仰。
“我們的小園地”，這里有全國各個小學的小學生的優秀文章，有的告訴我們要愛護環境衛生，不能亂貼小廣告，梧桐樹就是因為人們亂貼小廣告，葉子蔫蔫的，身體虛弱，還在掉眼淚呢；有的還講了小金魚的秘密，它告訴我們小金魚在睡覺的時候是不閉眼睛的，所以以后不要再把睡眠中的小金魚當做死小金魚了。等等。
“故事連環畫”則圖文并茂，讓我更加直觀地了解故事內容，感覺它講的故事更生動。
如果你想知道更多的知識，那就把《當代小學生》帶回家吧！
小學生讀后感10
通過何老師在暑假微信課堂的建議和指導，我閱讀了《長大以后做什么》的繪本。并從中了解到孫小梨不計其數的職業夢想，因而她長大以后需要通過投飛鏢的方式決定當天的職業。我感覺孫小梨天馬行空的想法，絢麗多彩，美妙極了！
通過學習何老師的微信課堂閱讀知識，耳濡目染的.我，也有了一個夢想——超人。
每次看到姑父去抗災一線做逆行者的時候，我就會替他感到擔心和自豪。
如果我是超人，會有神通廣大的本領。面對疫情和洪災，我會未卜先知。在災難還沒有降臨祖國大地的時候，已經被扼殺在搖籃里。從而使祖國人民的生活安然無恙，使那些偉大的逆行者逝去的生命起死回生，合家團圓。
小學生讀后感11
今天我看了陽光姐姐的《豬仔頭溫暖之旅》，這本書的主人公是一個十歲左右的'男孩子，名字叫朱子同，外號豬仔頭。
朱子同是個很愛上網的人，很喜歡唱《忐忑》，他把自己邊唱邊跳的《忐忑》視頻發到網上，很多人喜歡，點擊率非常高，把星光夢工廠主持人都吸引過來了。
他們樂隊的忐忑歌詞是：啊哦，啊哦誒，啊嘶嘚啊嘶嘚，啊嘶嘚咯嘚咯嘚，啊嘶嘚啊嘶嘚咯吺…。八爪魚把它唱成了：阿姨丫，阿姨丫丫，阿姨丫丫帶個刀，阿姨丫丫帶個刀。太搞笑了。
電視臺準備錄制一檔節目，內容是一個城市孩子和一個農村孩子交換身份，到對方家里住四天，這節目選中了朱子同。朱子同不想去南平村，可是為了愛瘋4，還是去了。朱子同住到南平村的阿杰家，阿杰和妹妹小紅、爺爺住在家里，爸爸媽媽都出去打工了。在南平村的幾天里，朱子同和阿杰一起走好長的山路去上學，一起喂豬；朱子同還想辦法讓阿杰和小紅見到了媽媽；最后朱子同在集貿市場邊唱歌邊賣瓜，可是一個瓜也沒賣出去。
讀了這本書，讓我深深體會到鄉村生活的艱辛，鄉下孩子的困苦，相比之下，我們家家都有的東西，對他們來說是想都不敢想的，我們應該感到很幸福。
小學生讀后感12
暑假里，我讀了一本書叫《了不起的狐貍爸爸》，這本書講的是狐貍爸爸和三個飼養場主斗智斗勇的故事。
狐貍爸爸總是偷飼養場主的東西吃，三個貪婪小氣的飼養場主很生氣，決定殺死狐貍一家。他們用槍打掉了狐貍爸爸的尾巴，還試圖用鐵鍬、挖掘機把它們挖出來。狐貍爸爸帶領狐貍太太和小狐貍拼命挖洞，終逃過了他們的追殺。在挖洞時它遇到了獾，它們一起挖出三條通向飼養場倉庫的安全通道，從此它們有了源源不斷的食物。還建了一個地下小村莊，把其它的地下小動物都召集過來，一起快樂地生活。
讀完這個故事，我覺得狐貍爸爸真的很偉大，它勤勞有責任心，每天都想辦法給太太和小狐貍找食物吃；它機智勇敢，面對飼養場主的`追殺，總能想辦法化險為夷；它還團結友愛，它和獾合作起來挖洞，找到食物也與其它小動物一起分享。
我很佩服狐貍爸爸的膽識，我要向它學習，做一個了不起的人。
小學生讀后感13
這個暑假我讀了一本書，名字叫《童話山海經》，這套書里面寫了許多千奇百怪的怪獸，比如：何羅魚，夜游神，吃火的怪獸等，這些充滿神奇色彩的神話故事深深地吸引了我。
其中，我喜歡的是“天上來的神秘人”，奶奶和小女孩的感情深深打動了我，讓我情不自禁想起了我的外婆家，那里有郁郁蔥蔥的`大山，清清的河水。每次我和爸爸，媽媽和弟弟一起去外婆家，是高興的時候。在那里，不僅可以看到美麗的風景，而且還能和我的小伙伴盡情地玩耍。我們跑著、跳著、笑著、追著……，不知不覺的假期就結束了。
小學生讀后感14
今年暑假，我讀了一本厚厚的《童話選》，其中我喜歡《小雁歸隊》這篇童話。
《小雁歸隊》講的是：一只小燕得過幼燕組百米短飛的冠軍，就驕傲起來，不參加飛行操練了。冬天快到了，雁群要遠征到南方，小雁想出風頭，離開了雁群，使勁地飛到前面去了�？傻诙焖惋w不動了，暴風雨來了，它被擊落在一個小湖邊。后來在鷺鷥、小松鼠、天鵝、海鷗的幫助下，以大的決心和毅力終于回到隊伍中。
我們只有從小練好基本功，才會有過硬的本領。當小雁翅膀痛，飛不動的時候，心里很后悔：“真不該那樣驕傲呀，當別人練飛的時候，自己不去�！毙⊙泔w以為自己得了短飛冠軍，就認為自己了不起，誰也比不過它，就不練飛行的基本功。記得我一次數學考試我考了一百分，是班里的滿分，同學都夸獎我，我便覺得自己了不起，就不重視老師布置的.作業，以為這太簡單了，第二次考試只考了九十分。因此無論取得怎樣的成績都不能太驕傲。
我們要有克服缺點的決心和毅力。小雁被暴風雨擊落，離隊伍越來越遠。當它認識到自己的錯誤后，便堅決地說；“我要趕上去！”于是，它開始了追趕雁群的艱難旅程。翅膀痛、累，它忍受著，只有一個念頭：回到隊伍里去。小雁把這個信念銘記在心，通過艱難的飛行，終于回到了隊伍中。
我喜歡小雁知錯就改勇于克服困難的精神，這種精神將伴隨我學習成長。
小學生讀后感15
我最喜歡看的書是漫畫類的，因為它常常會讓我捧腹大笑。所以《當代小學生》發下來后，我看也沒看就丟到書柜里去了。為這個媽媽說了我好多次，并且揚言如果我再不看的話，以后就不讓我看漫畫書了。沒辦法，我只好不情愿地拿出《當代小學生》來讀。沒想到《當代小學生》的內容是那么的精彩，一下子就將我吸引住了，我仔仔細細地讀了一遍又一遍，從此我便成了《當代小學生》忠實的小讀者了。
以前，我最頭疼的是寫作文了。每次老師布置寫作文的作業，我都要從早上磨蹭到晚上，最后草草地寫上不到一頁。為這個我可沒少挨媽媽的批評呢�，F在我再也不用為寫作文煩惱了。因為我有了一個好老師——《當代小學生》教我如何寫作文了。從“讀寫之窗”欄目，我學到了很多的.寫作方法，我知道了該怎樣做才能使我的文章詞句更優美、語句更流暢、條理更清晰，我的閱讀和寫作水平都得到很大提升，寫起作文來更加得心應手;從“伙伴的作品”欄目，我學會了取別人的“長”補自己的“短”，通過學習別人的文章，不斷完善自己的作文�，F在再也不用為湊足字數發愁了，而且最近老師還念了一篇我寫的作文呢!表揚我的作文水平有很大的提高。感謝你----《當代小學生》，這都是你的功勞呀!
《當代小學生》中的“名人故事”、“語文大觀園”也是我愛看的欄目。從名人的身上我知道了做事要有毅力、不能半途而廢，遇到困難要堅強，對待老人要恭敬，被老師夸獎不要沾沾自喜、驕傲自滿……..他們就是我生活的榜樣，從他們身上我學會了很多做人的道理。從“語文大觀園”中，我了解了很多的語文知識。我驚嘆文字是那么的富有魅力，語文真是博大精深。從此我深深地愛上了語文這門學科，以前在我看來枯燥的語文課堂現在是那么的生動有趣。感謝你-----《當代小學生》，你功不可沒呀!
《當代小學生》你就是我的良師益友。我一定會好好珍惜你，愛護你。
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