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認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的賣火柴的小女孩讀后感，歡迎大家分享。
賣火柴的小女孩讀后感1
“噼啪噼啪”的爆竹聲震耳欲聾。除夕夜的天空是多么的美麗，各色禮花在空中綻放，宛如一朵朵盛開的鮮花。在這美麗的夜晚，我想起了賣火柴的小女孩。
我仿佛看見了漫天飛雪下，一個(gè)可憐的小女孩，衣衫襤褸，赤著腳，手上拿著一把火柴，在空無(wú)一人的街道上哆哆嗦嗦地走著。
小女孩啊，小女孩，你的大拖鞋被小男孩搶走了。在這么冷的天，你的雙腳一定凍僵了吧！你不敢回家，因?yàn)槟銢]有賣掉一根火柴，沒有掙到一個(gè)硬幣。如果你回家，你爸爸一定會(huì)打你。為什么你最親的人都不給你溫暖和關(guān)愛呢？多么可憐的小女孩，就連擦一根火柴都要經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)。我想你一定是忍受不住寒冷了，才終于擦著了一根火柴，來暖和一下自己凍僵的手。
小女孩呀，你最后的時(shí)光是在美好的幻想中度過的，你是多么的幸福，跟著自己的奶奶一起飛向沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的'地方去了……
小女孩走了。回過頭來想想，我們現(xiàn)在不管多么窮苦，至少有父母的關(guān)愛，有朋友的關(guān)心，有老師的教導(dǎo)。我們可以在明亮寬敞的教室里上課，可以在寬闊的操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，我們又有什么理由不好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢？
賣火柴的小女孩讀后感2
看了安徒生童話賣火柴的`小女孩后，我不禁陷入沉思了。我深深同情小女孩那不幸遭遇，也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗社會(huì)，我更慶幸我是生活在這樣一個(gè)幸福快樂大家庭里。
賣火柴的小女孩講是一個(gè)窮苦小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角故事，它反映了人類社會(huì)不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力冷酷。
小女孩要求一點(diǎn)也不多，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖只希望富有人們會(huì)可憐她，然而，她怎么也沒有想到，她只能在嚴(yán)寒圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想，如果她生活在我們這樣家庭里那該多好啊！我也希望，有人能大破這個(gè)社會(huì)冷酷，給小女孩一點(diǎn)溫暖。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口食物，有溫暖衣服，最重要是我們有父母關(guān)心和愛護(hù)。生活在這樣美好環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，掌握更多科學(xué)文化知識(shí)，為我們祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢？
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感3
讀了“《賣火柴的小女孩》”我覺得她太可憐了，因?yàn)榧依锔F，所以才出來賣火柴。半夜了還不敢回家，因?yàn)樗桓鸩駴]有賣出，怕她爸爸打她罵她。在路上別人還嘲笑她，最后又冷又餓，被凍死在大街上。再看看我們現(xiàn)在的生活，吃飯穿衣不用愁，吃得飽，穿得暖，還有老師像辛勤的園丁精心教育我們，爸爸媽媽為了我們的身體長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，天天為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的.飯食。我們多么幸福呀！
哦，賣火柴的小女孩，我多么希望你跟我們生活在一起，讓你沒有饑餓，沒有寒冷，處處充滿關(guān)愛！
賣火柴的小女孩讀后感4
《賣火柴的小女孩》我相信大家都讀過吧，我也讀過好幾遍！可是，我現(xiàn)在讀了感覺和小時(shí)候讀的完全不同。 小時(shí)候是媽媽和我一起讀的，每次媽媽都讀的眼淚汪汪。都是她！把我媽媽惹哭了，我不喜歡她。最近，我連讀了兩遍，我的眼睛也下起了蒙蒙細(xì)雨。我對(duì)賣火柴的小女孩的不幸生活充滿了同情心。她在除夕夜凍死了！為什么她這么可憐？她的媽媽在那兒？難道沒人管她？……
我討厭那個(gè)男孩子！他搶了小女孩的拖鞋，害得小女孩腳凍得又紅又腫。我和她相比，我是多么的幸福她是多么的可憐！我真想把她接到我的'家里來，和我一起享受美好的童年生活！
賣火柴的小女孩讀后感5
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜，我覺得資本主義國(guó)家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的，它深刻地揭露了資本主義國(guó)家的罪惡，對(duì)小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
在圣誕節(jié)的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的'飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚，又有誰(shuí)會(huì)冒著寒冷走出家門去買火柴呢？可那個(gè)窮苦的小女孩，她光著頭，穿著破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在說：誰(shuí)買我的火柴，請(qǐng)買我的火柴吧……。難道她不想在家里過節(jié)嗎？難道她不想得到幸福嗎？說實(shí)在的，她太想了，但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒耍职譀]有工作，只好靠她賣火柴掙幾個(gè)錢來維持生活，她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。
小女孩由于沒有賣掉一根火柴，沒有掙到一個(gè)錢，所以她沒有回家，因?yàn)樗募依锖痛蠼稚弦粯雍浜宛囸I。在饑餓和寒冷的苦境中，她只能坐在高樓的墻角下，劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中，她仿佛看到了銅把手的大火爐，香噴噴的烤雞，美麗的圣誕樹。讀到這兒的時(shí)候，我真的為小女孩的“幸福”而辛酸。但是在資本主義的國(guó)家里，勞動(dòng)人民的孩子是不可能有幸福的。結(jié)果呢，小女孩的幻覺一次次地被劃滅了，她的“幸福”也隨之飛得無(wú)影無(wú)蹤了。最后，她劃著整把火柴，想留住她最心愛的奶奶。但是在罪惡的資本主義里，就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛，也不留給可憐的賣火柴的小女孩。第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴里帶著微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了。讀到這里，我的淚水流到了臉頰上。
我對(duì)賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬(wàn)分同情。看看我們少年兒童們，都穿著整潔的衣服，吃著可口的飯菜，住著舒適的房間，每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，我們的生活多么幸福呀！
賣火柴的小女孩讀后感6
聽，鞭炮齊鳴；看，煙花綻放；瞧，天空中撒過的點(diǎn)點(diǎn)星光……這是春節(jié)的氣息。人人都在喜氣洋洋的過著年，而我靜靜地坐著，眼前仿佛浮現(xiàn)出那個(gè)賣火柴的小女孩……
——題記
春節(jié)是這一年中最重要的一天，這一天熱鬧非凡，寬闊的街道上人山人海、車來車往。爆竹聲響震耳欲聾，煙花綻放美不勝收。小孩子們都會(huì)揮舞著手中的煙花棒歡呼雀躍，坐在家里吃著熱騰騰的年夜飯，看著春節(jié)晚會(huì)……而我靜靜地坐在沙發(fā)上，心情猶如起伏的浪濤，久久不能平靜。想著想著，眼前便浮現(xiàn)出了那個(gè)賣火柴的小女孩：
“記得那是在圣誕節(jié)的前一個(gè)夜晚，人人都在家中歡慶平安夜，吃著香噴噴的烤火雞，或者是出去逛街游玩。然而，一個(gè)小女孩，赤著腳在街上叫賣火柴，此時(shí)的她又冷又餓，她的手瑟瑟發(fā)抖，不住的點(diǎn)著火柴取暖。當(dāng)她點(diǎn)到第四根火柴時(shí)，她的祖母從她眼前出現(xiàn)，抱著她飛到那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有憂愁的地方去了。第二天，她閉著雙眼，面帶微笑地死去了。”
看到這兒，我的淚花順著臉頰止不住的`流淌，我十分同情賣火柴的小女孩兒，對(duì)她生長(zhǎng)的那個(gè)年代和國(guó)家是多么痛恨啊！這么懂事聽話的小女孩理應(yīng)得到更多的關(guān)心和愛護(hù)。這么點(diǎn)兒芝麻大的愛，也不肯給予萬(wàn)分可憐的小女孩兒，生活在這樣的國(guó)家里，怎能不感到憤恨和悲哀呢？
再看看我們中國(guó)兒童，每天生活在幸福和諧的氛圍里，享受著沐浴溫暖陽(yáng)光、吃著美味飯菜、學(xué)習(xí)淵博知識(shí)、住著舒適家園的皇家待遇，怎能不健康快樂成長(zhǎng)呢？我們應(yīng)為生活在社會(huì)主義國(guó)家里而自豪，應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活！
賣火柴的小女孩讀后感7
讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話后，我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無(wú)憂無(wú)愁。可是，在快樂的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的.，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什么我們都是十二歲的輕少年，一個(gè)就過著幸福的生活，一個(gè)就過著悲慘的生活？這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的區(qū)別。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂，那資本主義社會(huì)就是地獄。資本主義社會(huì)就像一個(gè)惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)！所以我現(xiàn)在不但不喜歡它，反倒更憎恨它！
讀了這篇童話后，我覺得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里，她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
讀了這篇文章我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。
賣火柴的小女孩讀后感8
讀了《賣火柴的`小女孩》這篇童話故事后，我覺得她很可憐。她沒有鞋子穿也沒有其他遮擋的東西，他只有一條就圍裙和火柴。整整一天都沒有人買她得火柴。連一個(gè)銅板都沒有。
從這個(gè)故事讓我知道了我們應(yīng)該給像小女孩那樣的人更多的愛心。
賣火柴的小女孩讀后感9
《賣火柴的小女孩》講述的是一個(gè)悲慘的故事。
在圣誕前夕，有一個(gè)小女孩因?yàn)樽婺负湍赣H都去世了，又要照顧生病的父親，在大街上賣火柴，到了中午她又餓又冷一根火柴也沒賣出去，所以她不敢回去。就在這時(shí)有一輛馬車飛快的跑出來，差點(diǎn)就撞到她，但是她的鞋被撞沒了。她光著雙腳走在雪地上，旁邊的有錢人家都在過節(jié)，她也想象著美好的'生活，希望可以有一個(gè)溫馨的家。可是，她卻在大街寒冷的墻角里被活活凍死。
當(dāng)我看到小女孩光著雙腳在冰冷的雪地上走的這段文字時(shí)，心里忍不住的氣憤。為什么就沒有一個(gè)人問她一句“怎么了”?為什么沒有人送她一碗熱湯?我感覺這里的人情太冷漠了。
而我們現(xiàn)在的社會(huì)處處充滿了愛心。在我的周圍，不僅有留守兒童志愿者獻(xiàn)愛心，還有愛心一日捐、帶著愛心趕大集的活動(dòng)。記得一個(gè)星期天，老師組織我們進(jìn)行義賣活動(dòng)，賣來的錢捐給山區(qū)貧窮的孩子們，很多人都自發(fā)地來買我們的東西，短短兩個(gè)小時(shí)就捐款1萬(wàn)多元，讓我覺得我們周圍有那么多充滿愛心的人。還有汶川大地震時(shí)，祖國(guó)各地的人們都伸出了援助之手，大家都在捐錢捐物，熱情高漲，愛心爆棚。
與賣火柴的小女孩相比，我們的生活是充滿愛心的，是幸福的，我們要珍惜這幸福的生活。
賣火柴的小女孩讀后感10
前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇著名的童話――《賣火柴的小女孩》，我深受觸動(dòng)。
《賣火柴的小女孩》這篇童話是由丹麥的“童話之王”安徒生寫的，主要講述了一位小女孩在大雪紛飛的大年夜，街上赤腳賣火柴，最后凍死在街頭的故事。揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，表達(dá)了安徒生爺爺對(duì)窮苦兒童的深切同情。
“再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵上了，風(fēng)還是可以灌進(jìn)來。”雖然小女孩有家，可那個(gè)家也有刺骨的寒風(fēng)像大街上一樣，更重要的是那個(gè)家里并沒有家人的關(guān)愛和溫暖，而是父親的.責(zé)罵和鞭打。再想想我們現(xiàn)在：住的是像城堡一樣溫暖、厚實(shí)的家。再問問班里的同學(xué)，誰(shuí)沒有家人的關(guān)愛和溫暖。并且還是要什么給什么的過分的嬌慣。可不管是親人的關(guān)懷還是家人的嬌慣，有一點(diǎn)是相同的――我們都是父母手心里的一塊寶，再嚴(yán)厲的父母也不會(huì)讓我們凍著、餓著。
還有火爐、大餐、圣誕樹和溫暖，都是我們一般會(huì)有，可對(duì)小女孩來說，這只是個(gè)幻想和渴望，甚至連想一想也成了奢侈。可我們?cè)S多人在火爐前還嫌熱；在大餐前還左挑右挑，這不要那不要的；在圣誕樹前還有意的破壞；在家人的溫暖話語(yǔ)前，還會(huì)覺得家人太煩了。我想這里是其中隨意一樣?xùn)|西給小女孩，她也會(huì)快樂一輩子的。在這我還想說：如果你能來到我這個(gè)時(shí)代，我會(huì)邀請(qǐng)你，和我們一起，在這光明的天底下，想盡一切的美好。
讀了《賣火柴的小女孩》，你讓我懂得了應(yīng)該珍惜眼前的一切，不然等失去了才會(huì)懂得去后悔去惋惜。
賣火柴的小女孩讀后感11
六個(gè)多春秋過去了，馬上面臨畢業(yè)的我學(xué)了這樣一篇課文《賣火柴的小女孩》，那個(gè)小女孩也許比我大不了多少，也許跟我一樣大，可那稚嫩的生命為何早早失去呢？我不禁淚如雨下。
這篇課文寫了：一個(gè)賣火柴的小女孩在一年的最后一天————大年夜的街頭凍死了。為什么，可憐的小女孩，你的生命為何如此短暫，那稚嫩的生命為何如此短暫。我真希望我在那個(gè)年代，我可以用所有的錢買她的火柴，這樣她就不怕被爸爸打她了，也就不會(huì)凍死街頭了。可我畢竟不在那個(gè)時(shí)代，我無(wú)能為力。
媽媽對(duì)我說：“那只不過是篇童話。‘‘我說：“那萬(wàn)一不是童話呢？她還那么小，還沒見著新年的第一縷陽(yáng)光啊！‘‘媽媽搖了搖頭，說：“傻丫頭。”也許我真的很傻，可小女孩，那些十九世紀(jì)的'窮苦人民怎么辦，我一個(gè)也幫不了，也不能幫，現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了，相差整整兩個(gè)世紀(jì)啊！
安徒生，“世界童話大王”，也在那個(gè)世紀(jì)，是否真的有賣火柴小女孩呢？那個(gè)貧苦的小女孩？
也許小女孩死了可能來她來說是種解放，因?yàn)樗懒司蜎]有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦了，就徹底幸福了。
那個(gè)年代對(duì)我來說那么遙遠(yuǎn)，相比較，我這么幸福，沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦，是否更該去珍惜呢？
賣火柴的小女孩讀后感12
這是一個(gè)寒冷的冬夜，雪下得非常大，人差不多要被凍僵，除夕夜就在這個(gè)晚上到來了，這是個(gè)喧鬧的除夕夜，有一位穿破破爛爛的小女孩，她腳上沒有穿鞋，她本來是穿著鞋的，原來她的左腳上的鞋是被大卡車弄丟的，右腳上的鞋是被一個(gè)少年撿走的，后來，會(huì)發(fā)生什么事呢？
她只好光著腳，她的腳在冰冷的雪中凍傷了，皮膚變成了紫色，在她的'破爛口袋里，有用紙包裹了一層又一層的火柴，她很小心的護(hù)著那個(gè)口袋，生怕漏了幾盒。過了很長(zhǎng)時(shí)間，她連一根火柴也沒賣掉，她已經(jīng)冷的直哆嗦了，她走到兩幢豪華大房子之間的空隙里，她想肯定很暖和，但沒想到，這和別的地方一樣冷，她把小腳藏在衣服底下，像受傷的刺猬一樣，她太冷了，點(diǎn)燃了一根火柴，她看到有一個(gè)大大的壁爐，壁爐里有很多火紅火紅的火熊熊燃起，她看到那團(tuán)火迎面撲來，也奮不顧身的撲了上去，可是，火柴已經(jīng)燃盡了，烈火和火柴都消失了，她又掏出一根火柴，點(diǎn)燃了它，她又看見了，很多的水果，還有一只大肥雞，大肥雞身上還插著刀叉，正向她跑來，她正要抓到肥雞時(shí)，火柴又滅了，小女孩又顫巍巍的掏出一根火柴，點(diǎn)燃了，她看見一棵又美又大的圣誕樹，突然，天上有一顆星星掉落了下來，她自言自語(yǔ)的說：“又有一個(gè)生命結(jié)束了。”她想起奶奶的話，她小的時(shí)候，奶奶對(duì)她可好了，可現(xiàn)在她已經(jīng)到天堂了。小女孩剛想說話，火柴就滅了，她又點(diǎn)燃了一根明亮的火柴，她的奶奶出現(xiàn)在她的面前，她求奶奶帶她到天堂，可是沒用，可是話剛說完，火柴又滅了，她多希望奶奶能抱住她，把她帶到天堂，她最后把所有的火柴點(diǎn)燃了，她的奶奶又出現(xiàn)了，她這次更高興，因?yàn)槟棠躺焓謥肀恕５诙欤稚系娜硕嗔似饋恚驗(yàn)榻裉焓沁^年的第一天，但她已經(jīng)被凍僵了，手里的火柴也是燃過的，有個(gè)好心人說：“她的火柴也救不了她了。”但是，除了賣火柴的小女孩，沒有人知道她在除夕夜擦然火柴看到一切美好的東西，最后，她還幸福的和她慈祥的奶奶一起升入了天國(guó)。
這段故事好的詞有：急急忙忙、團(tuán)團(tuán)圓圓、哆哆嗦嗦、無(wú)濟(jì)于事、奮不顧身、隱隱作痛、自言自語(yǔ)、和藹可親。
佳句欣賞：她在除夕夜擦然火柴時(shí)看到了一切美好的東西，最后，她還和慈祥的奶奶升到了天國(guó)。
閱讀心得：除夕夜本來是家人團(tuán)聚的日子，賣火柴的小女孩卻被凍死了，她真是可憐的孩子，我以后有盡可能地幫助那些有困難的人，讓他們跟我一樣過上幸福的生活。同時(shí)，我們也要珍惜眼前的幸福生活，做一個(gè)懂得珍惜、懂得感恩的人。
賣火柴的小女孩讀后感13
“來吧，來吧，小女孩，到我們這里來過快樂的生活”。我懷著激動(dòng)的心情又一次閱讀了丹麥著名作家安徒生筆下的童話《賣火柴的小女孩》，不斷從心里發(fā)出呼喚。一次又一次的幻想，是快樂，是失望。第一次幻想火爐，是因?yàn)楹洌释玫綔嘏?第二次想烤鵝，是因?yàn)轲囸I，渴望得到食物;第三次幻想圣誕樹，是希望得到快樂;第四次幻想奶奶，是希望得到關(guān)愛。最后小女孩什么也沒有得到，凍死在大年夜。生活在和平時(shí)代的我們，與故事中的小女孩比起來，真是天壤之別，我們幸福極了!我們能得到父母的疼愛，老師的關(guān)懷，同學(xué)們的.幫助，而那小女孩卻一無(wú)所有，所以我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)。
賣火柴的小女孩讀后感14
《賣火柴的小女孩》講了小女孩在一年中的最后一個(gè)夜晚，沒有賣出一根火柴，最后她被凍死在樓房外的犄角里。
讀了這個(gè)故事，我感到小女孩的`命運(yùn)實(shí)在是太悲慘了!賣火柴的小女孩對(duì)幸福的要求并不高，她只是希望在冬天有溫暖的火爐烤，能吃飽肚子，能收到圣誕禮物，能和疼她的老祖母在一起。這一切對(duì)于我們現(xiàn)在的小朋友來說已經(jīng)不算什么，可對(duì)于賣火柴的小女孩來說真是遙不可及。我們現(xiàn)在的生活不僅能吃得好穿的漂亮，而且我們還擁有大量的玩具、圖書……過著衣食無(wú)憂的生活。我們從不考慮從不擔(dān)心明天的生活問題，我們盡情的享受著現(xiàn)在的幸福生活。但是，在這幸福之余，我們難道不應(yīng)該感恩我們的父母，感恩我們的社會(huì)?
賣火柴的小女孩讀后感15
我讀完《賣火柴的小女孩》這本書后，心里非常激動(dòng)。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的一個(gè)動(dòng)人的故事。書中描寫了一個(gè)小女孩，因爸爸負(fù)工傷被資本家辭退，為了掙錢買面包，小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天賣火柴。她坐在墻角下，劃起了火柴。從火光中，她仿佛看到了死去的.奶奶，仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來。可是，這一切都是幻覺。第二天，人們?cè)趬前l(fā)現(xiàn)了她的尸體。這可憐的小女孩就這樣死去了！
我有想起20xx年是放鞭炮吃年夜飯家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)！
我們的生活和她截然不同，所以我們要珍惜時(shí)光！長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)！
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