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當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，可以記錄在心得體會中，這樣能夠給人努力向前的動力。應該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的初一讀書心得，歡迎閱讀與收藏。
初一讀書心得1
親愛的小王子：
你好！
通過讀書，我了解到了你的故事，感受到了你的孤獨，敬佩你游歷在各個星球的勇氣，也深為你和玫瑰花的情感而感到難過。如果有可能，我真的好想成為你的朋友，就像你的朋友狐貍一樣，也能說出“用眼睛是看不到本質的東西的，用心去看才能看清楚�！边@樣富有哲理的話來勸慰你，讓你的心情好一些。
小王子，如果能成為你的朋友，我將是何其幸運。因為，你的故事給了我很多啟發(fā)。我從你的故事，你的經(jīng)歷中學會了很多。
小王子，當我得知你的星球很小很小，小的多走幾步就能看到日出日落，開始我感覺有趣，可慢慢地我發(fā)覺，這樣的有趣中，更多的是孤獨，我仿佛看到了你落寞的神情，以及身后長長的影子。也就理解了你為何會對玫瑰花有那么深的情感，也諒解了你的`負氣離開。環(huán)顧自己，有著廣闊的草坪，任我翻滾；有著大片的花園，任我流連；有著參天的大樹，任我攀爬；有著無數(shù)的朋友，任我信任；更有著深愛我的家人，任我被愛包圍。相比你，我真的好幸福。是你，讓我更加珍惜我現(xiàn)在的生活。
小王子，我真的好羨慕你游歷各個星球的勇氣。不管是遇到自私的光桿國王，還是毫無意義數(shù)星星的商人，這形形色色的種種，都沒有迷失你的眼睛，你還是那個富有正義和愛心的小王子。甚至是遇到盡忠職守不停點燈熄燈的燈夫，你也沒有隨波逐流，而是有自己對生活的感悟與見解。小王子，你真厲害。我這么大了，還沒有出過遠門，也沒有這么多豐富多彩的經(jīng)歷，對生活的感悟更是少之又少。也許，我考慮問題還不夠周全；也許，我的言行還不足以讓爸爸媽媽放任我遠行。不過，我會努力的，遲早有一天，我也會背上行囊，做一只自由的鳥兒，飛向所有我沒有去過的遠方。小王子，為我加油吧！
小王子，我知道你生命中最在乎的還是你星球上的那朵玫瑰花，不管它如何待你，你卻始終對它如初。我有時挺氣你的，氣你，明明知道玫瑰花對你并不上心，你卻還傻傻地呵護它。可是有時，我卻在想，這玫瑰花是你心中的家人啊。忽然的，我就垂下了頭。因為，我覺得，我就好像那朵玫瑰花，總是讓家人難過，自己還得意洋洋。也許這就是所謂的恃寵若嬌吧？所以，小王子，我決定改一改自己的壞習慣、壞脾氣，再也不讓家人為我難過了。希望你的玫瑰花也能像我一樣，忽然體諒你，也給你同樣的溫暖。
可是，小王子，你現(xiàn)在在哪兒呢？可是回你的星球了嗎？玫瑰花后悔了嗎？你就這樣消失了，再無蹤影，也許玫瑰花真的后悔了呢？可是，你在哪兒呢？小王子，你可安好？如果你看到我的這封信，你可愿意做我的朋友？我在心里已經(jīng)認定你是我的朋友了呢！
惟愿你一切安好！
初一讀書心得2
弗朗西斯·培根是英國文藝復興時期的知名才子，他以其杰出的散文作品《培根隨筆》而聞名于世，這部作品充滿了智慧、理性和藝術的光芒。當我們品讀他的文字時，仿佛與一位跨越時空的聰明長者坐在一起暢談，他優(yōu)美華麗的文筆中蘊含著深刻的哲學思考。
雖然這本書是一本散文集，但其中的每篇作品都展現(xiàn)出了嚴密的邏輯性。作者以他對時代潮流的洞察和自己的見解，探討了美德、哲學、政治、宗教、人情等領域的議題。他推崇理性思維，但并不一味否定其他觀點；他信仰宗教，但并非盲從迷信。他以虔誠的態(tài)度和全面的視角評述古今，并在每一篇精短的文章中蘊含豐富的哲理。
在《論真理》中，他對于謊言和虛偽心存鄙視，將其形容為“呼喚上帝審判人類的最后鐘聲”。然而，盲目地追求真理則是自我限制，一種對真理的不敬。事實上，真理并非絕對，有些人甚至利用所謂的“真理”來迫害他人，以掩蓋他們過去的無知，并獲得虛假的滿足感。真理只是人們在認知和道德層面上達成的共識，只是精神上的支持點而已。
“幸運的優(yōu)點是令人向往的，而厄運的好處卻令人驚訝�！痹谖覍Α墩摱蜻\》一文的思考中，與歷代哲學家一樣，我發(fā)現(xiàn)了“厄運”中的.光明面。我相信厄運可以孕育奇跡，造就堅忍不拔的品質，成為偉大人物不可或缺的一部分。在厄運中，安慰和希望如同在黑暗的背景上繡上明亮圖案，更加鮮明和吸引人�！懊赖戮拖裾滟F的香料，研磨碾碎時散發(fā)出最芬芳的香味：因為厄運最能揭示惡劣，而厄運也最能發(fā)現(xiàn)美德。”正是因為厄運的存在，我們的覺悟得以被激發(fā)，我們才能在逆境中堅守信念。無論時代如何演變，人類總是在進步中前進，其中一部分得益于厄運的影響。
不僅是哲理，培根對藝術的研究廣泛且深入，對造物之美有著獨到的見解。在他的作品《論園林》與《論建筑》中，我們可以看到他作為設計師的才能。然而，與過去不同的是，他的文字并非只寫給王公貴族，而是面向所有人。他認為園林是上帝賜予人類的一種藝術，而不僅僅是用來彰顯身份地位的象征。那個時代被功名利祿的污染所蒙蔽，許多貴族雖然擁有巨額財富，卻依然感到郁郁寡歡或整天心機重重。他們的園林、宅邸，又有多少是建立在最初純樸的初衷上，又有多少人能夠真正體會到其中的樂趣呢？正是因為如此，園林被稱為"藝術"，同時也是藝術家注定孤獨的原因之一。
雖是跨越世紀，卻字字警人。
初一讀書心得3
《童年的裁夢刀》是由許多經(jīng)典作品中剪裁出的經(jīng)典名段組成的一本書，如果孩子們讀了這本書，就會給童年渲染上更精彩的一筆，如果大人讀了這本書，就會從回憶中找回最美好的童年故事。
這本書帶給我太多的快樂，一篇篇童話故事都是從孩子們的夢中裁下的最甜、最美的夢。我最喜歡的就是“偷夢的小妖精”，這個故事講述了一個小妖精去偷孩子們的.夢，裁下一小塊最美好的一段送給沒有童年的人們，讓這個世界充滿童趣和美好。我總是會想，會不會有個小妖精來偷我的夢�。克遣皇窍駮忻枋龅哪菢右查L著又尖又長的耳朵，會不會拿著那個大大的裝夢的口袋呢？我的偷夢小妖精是不是和它一樣呢？那我就要做一個最甜最甜最美最美的夢等著它。
這本書中的每一個故事都有一段賞析，它把每個故事都做了深刻的講解，讓我總是迫不及待的想馬上讀完每個故事，看看講解的內容是不是和自己想的一樣，結果幾乎每一次賞析的內容都能夠講到我的心里面去，我真的很喜歡這本書。
對我來說，這本書是我童年中不可缺少的一筆，我要和我的小伙伴們一起分享這本書，等我們真的長大了，我們一定會有一本屬于自己的童年作品。
初一讀書心得4
這篇文章主要講述的是魯迅的父親生病時，在紹興城的府尹家。他的父親生病后，他請來了“名醫(yī)”，名醫(yī)也不甘示弱，給父親治病，不惜一切代價，最終父親因為病逝了，魯迅在父親臨終前還念叨著父親的病，父親的病也漸漸的好起來了，而“名醫(yī)”的藥雖然治不了他父親的病，卻也害了他的病，這樣的例子在現(xiàn)在也屢見不鮮了。
魯迅先生在文中寫到，“父親是要緊的，不要在鼓起勇氣時叫你起床，也不要在讓你知道，你的病已經(jīng)治愈了�！边@句話表面上是說父親很愛魯迅，但是其實是害怕別人認為他是自己的病，害了他自己。這句話表達了在封建思想的毒害下，人們對于病人的關心。我認為這些人雖然沒有父親的病，但有些人認為父親病的好，用各種的藥治不好，讓人覺得父親病的很虛弱，但是父親病了卻治不好，反倒是他的病越來越嚴重。這些人認為父親不能看病，用各種醫(yī)療的名義給父親看病，認為父親病的很嚴重，讓人覺得父親病的`更嚴重。但是，這些都是表面做作，讓人覺得他們的病不會再好起來。在這篇文章里，魯迅先生寫了對于庸醫(yī)的看法。
這篇作文讓我懂得了：一些醫(yī)生，用各種方法，對病毫無效果，他們的良心就會受到譴責，對于病人，他們就不去管，或者是對自己的親人造成不好的影響。他們的良知，害了自己。我們要向魯迅先生學習，對于病人，要多關心他們一些，或者是多了解自己，多幫助一些人們。
初一讀書心得5
今年寒假，我讀了美國作家海倫寫的《假如給我三天光明》。我覺得這本書非常有意義，讓我知道了一個和我們不一樣的孩子是如何在困難中學習的。
海倫出生于美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)，當海倫還是嬰兒期時就表現(xiàn)出了頑強的性格，對萬事萬物都充滿了強烈的好奇心，個性十分倔強，學習模仿能力也相當好。但是，童年時的一場大病使海倫變成了一個又盲又聾的兒童。海倫的父母用盡一切的辦法想把海倫的眼睛治好，但他們沒有成功。是莎莉文老師不斷地幫助海倫，鼓勵海倫，讓她有了自信。老師總是很有耐心地教海倫：海倫讀不清的`單詞，她都會一遍一遍地教她，一直到會為止。隨著年齡的增長，海倫想要學說話的要求越來越強烈。我覺得這樣的一個孩子想要學習說話一定會很難。但海倫沒有被困難嚇住。當老師教她說話時，她會把手放在老師的嘴唇上感受嘴唇的變化。一開始，海倫只能發(fā)出幾個音;通過一次一次反復地練習，她終于能說出幾個單詞了，她是多么開心啊!我也為她感到開心!
時間一年一年過去海倫也一天一天長大了，她讀中學了，中學的課程也越來越難。海倫不能像聽覺、視覺正常的同學那樣輕輕松松地學習，而是要付出比別人更多的努力。盡管她是那么辛苦，但是海倫不放棄她想讀哈佛大學的目標。這個目標讓正常人也十分驚訝。海倫定下目標就努力地去實現(xiàn)，她刻苦地學習，認真地看書。她的勤奮，讓我也從心底佩服、崇拜。讀完了中學，海倫考試成績優(yōu)異，最終實現(xiàn)了自己的夢想。
我最喜歡書中的最后一章——假如給我三天光明，海倫只要三天，而不要三個月，也不要三年。海倫想要用這三天光明去看看美麗的大自然，看看各國人民是怎么生活的。因為她從小只能和莎莉文老師一起在森林里散步，觸摸到大自然，卻不能親眼看到五彩繽紛的大自然。沒有真正看見過大自然的一切她多么想親眼看看大自然啊!
看了這本書，讓我明白了一個道理：人生不是一帆風順的，不管遇到多大的困難，只要我們自己不放棄，努力去做，就會有收獲、成長!我也要向海倫那樣，在學習、生活中遇到了困難絕不放棄，要努力去做，一定會有收獲的!
初一讀書心得6
對比《先知》中的直面人生，《沙與沫》就顯得較為含蓄，但它句句箴言，字字珠璣，表面凌亂的文辭蘊涵著難以言狀的深意。這也是許多讀者摯愛《沙與沫》的重要原因。
一粒沙子就是一片沙漠，一片沙漠就是一粒沙子，現(xiàn)在再讓我們沉默下去吧。
我在埃及的沙土上躺了很久，沉默著而忘卻了季節(jié)，然后太陽把生命給了我，我起來在尼羅河岸上行走。
如此抽象的意境，更具有詩的韻味，品味愈久，回味愈濃。
當然，文中出現(xiàn)更多的還是作者對自然，對社會，對人性的思考。
求上帝喂養(yǎng)那些窮奢極欲的人吧!
一個偉人有兩顆心，一顆心流血，另一顆心寬容。
紀伯倫在沙與沫的世界中將他的思想的大氣展現(xiàn)得淋漓盡致。求一句一反常態(tài)，改抨擊為憐憫，使得追名逐利之人霎時變得渺不可及，也極好的反映了紀伯倫晚年順從自然的'豁達情懷。一個求字意境深遠就連上帝都鄙視痛恨的小人，卻博得了智者的同情，紀伯倫的胸襟是何等寬闊!而一一句更是精彩中的完美：什么樣才算是偉人?血染沙場，為國捐軀的是偉人;建功立業(yè)，強國富民的是偉人;指點江山，激揚文字的是偉人。然而，他們卻擁有一個共同的人格特質，那就是容。海納百川，有容乃大�；蛟S他們面對的是敵強我弱、敵眾我寡的困境，是國破家殘、民不聊生的現(xiàn)狀，是世濁我清、眾醉我醒的痛楚�？墒莻ト藦膩頉]有看見自己流血的心，而是用另一顆心把做人的最高境界現(xiàn)實地演繹出來。
縹緲卻可見，虛幻卻真實。大自然的美學藝術就是光陰流轉，日月輪回，就是凱庫勒夢中巨蟒首尾相接的的經(jīng)典時刻。
初一讀書心得7
意外的機會接觸到這個活動，讓我安下心來很快看完一本書。這是個很好的活動，也希望能鼓勵更多人去讀書。書中自有黃金屋。
現(xiàn)在說說我看的這本《老人與海》，之前聽過這本書也聽過同名歌曲一直想看了，據(jù)說是真人真事改編。被老人堅忍不拔永不放棄堅持到最后的精神所打動。見招拆招需要的不僅僅是運氣，還有智慧。天助自助者，我們也是一樣的。
看這本書給我最大的感覺是：每次成長或是經(jīng)歷的過程伴隨著掙扎的痛。逆境時才敏感于察覺，在順境中則容易麻木。這也是這本小說與我最大的共鳴。在我心中，這位老頭是為卓越人士。卓越人士對改造生活充滿了必勝的信念。
我們時時刻刻應該抱有希望，老人一直把旗魚當做朋友也是一直與善良同行。“不白白誘惑人行竊”也是老人善良和美好品德的折射。還有那段魚的愛情和親情，十足感動。總之這本書雖然一直是按故事發(fā)展下來，但是的確給我?guī)聿煌恼鸷澈透袆印?/p>
一個白發(fā)蒼蒼的老人與一個少年出海打漁，在經(jīng)歷了84天仍然沒有捕到魚的情況下，他仍然頑強地堅持著，與大海搏斗，最后，功夫不負苦心人，他終于遇到了一條大魚。他很執(zhí)著，也很鎮(zhèn)定，他拉魚鉤竟拉了三天三夜沒有松手，直到他自己覺得自己的生命快要走到盡頭時，那條魚鉤上的.巨大馬林魚才露出水面。老人經(jīng)過頑強拼搏，終于征服了這條巨大的大馬林魚。
他是一個平凡的老人，可他卻擁有非凡的毅力。
可是事情并沒有結束，在他返航的途中，突然遇到了一群鯊魚，老人千辛萬苦捕到的大魚被鯊魚全部吃光了，只剩下了骨頭。
我很喜歡老人的一句話：“一個人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打倒�！�
這就是老人的精神。這種精神永遠值得我們學習。
初一讀書心得8
這一周又讀了一本龍應臺的書，《親愛的安德烈》。
剛剛拿這本書就看到“也就是說，你到今天都沒法明白：你的兒子不是你的兒子，他是一個完全獨立于你的別人。”這句話印在封面上，也深深地印在我的心里。當我第一次看到這句話就覺得很奇怪，作者為什么這么說。后來看了這本書之后才知道，安德烈士想擁與一個成人應有的自由罷了。東西方文化對自由,獨立有著巨大的差異，成長在德國的安德烈對自己的母親有著不滿和疑惑。
自由是什么呢？難道就是書中提到的那些東西？絕對不是，如果整天沉浸在那樣的“自由”中，只會不斷使人墮落。我想安德烈所想要的自由，應該是每天都聽不到父母的嘮叨，無憂無慮地去享受生活
是的，每人都想要自由，尤其像我們這樣的青少年，似懂非懂的人，但是又有多少人在得到自由后能控制自己呢？我覺得應該不多，畢竟自控能力是一項極其高深的技能，所以也才會有那么多人認為自由是父母的施舍。可是反過來想想當我們長大成人后，又會不會給自己的孩子那么多的自由呢？有責任心的.人都會說不。
我自己父母給予我的自由還挺多的。父母該給我們自由的時候會給孩子適當?shù)淖杂�，隨著孩子年齡的漸漸增長父母也會漸漸放寬管理，而不是什么都把孩子管得死死的。
在我看來安德烈也是一個很幸運的人，從書中能看出安德烈的生活充滿樂趣。
這本書或許能為一些父母與子女之間有著矛盾的家庭有著幫助
初一讀書心得9
小說中的主人公同樣是三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主，但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈，甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們，有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺，結果大病了一場。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎？！所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑，這也是必然的，因為我們每一個人心中都有惻隱之心。
處在這樣丑陋的社會，我們不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污？但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面，身邊還會有善良正直的人存在，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象，她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難，但他卻被兩個舅舅給害死了，然而我覺得與其說是被他們害死的，還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產(chǎn)階級作家特有的感情和嫻熟的藝術技巧，根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。
高爾基在作品的開頭就寫到：“有時連我自己也難于相信，竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了�！钡�，與此同時，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿希望，那么這一點點微弱的`火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣，痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失，正是無產(chǎn)階級努力的方向，至今天還在繼續(xù)……
而我所要說的就是不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心，總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過去，黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心，做一個善良、樂觀、富于同情心的人，那么你的光明定會到來。
初一讀書心得10
暑假期間，我讀了英國著名作家劉易斯·卡羅爾的《愛麗絲漫游奇境》，它包含了“愛麗絲漫游奇境”和“愛麗絲鏡中奇遇記”兩個故事，講述了愛麗絲的兩段夢中歷險，書中的情節(jié)引人入勝、跌宕起伏，將我?guī)нM了一個神奇夢幻、光怪陸離的世界。
在《愛麗絲漫游奇遇記》中，令我印象最深刻的就是愛麗絲可以通過吃東西來改變自己身體的大小，她一會喝點什么讓自己變得很大，哭出的眼淚能變成一個大大的池塘；一會兒又吃點什么讓自己變得很小，以致差點被自己哭出來的眼淚形成的池塘淹死。故事的情節(jié)也就隨著她身材的不斷變化發(fā)展著，直到她變回正常身高，從夢中醒來。
《愛麗絲鏡中奇遇記》寫了一不可愛的小女孩愛麗絲進入鏡中世界發(fā)生的故事，描述了愛麗絲在鏡中世界的所見所聞。
在這個奇妙的鏡中世界里，有鏡中屋，活花園、雙生兄弟、矮胖子、獅子與獨角獸，愛麗絲與他們成為了好朋友，在審判紅心武術的法庭上，愛麗絲和紅心國王以及紅心王后發(fā)生了爭執(zhí)。撲克兵們紛紛撲向愛麗絲……在和撲克兵打斗當中愛麗絲猛然蘇醒……
其中，最吸引我的就是"綿羊的店鋪”和"獅子與獨角獸”這兩章。在"綿羊的店鋪”愛麗絲明明還正與白棋王后談話，誰知一下子就來了一只綿羊的店鋪中；愛麗絲明明還在綿羊的店鋪中唯知一下子又跟著綿羊乘著船漂流在河面上……突然場景的.變換，既讓人摸不著頭緒，又讓我感到情節(jié)奇幻、作者的想象太精彩了，書中這些奇特的情節(jié)已深深吸引了我。而"獅子與獨角獸”這一章節(jié)，又讓我在一種荒誕的氛圍中，了解了一個關于英國的文化經(jīng)典故事，即獅子與獨角獸誰能代表英國。因此，不能不敬佩作者將英國的經(jīng)典故事寫一入故事中，讓讀者了解到英國的文化經(jīng)典，同時，也讓讀者們明白了《愛麗漫游奇境》這本書，不能僅僅只看表面的絢爛和精彩，還有它所包含的文化，我們都需要仔細地去了解。
書中的主人公愛麗絲大概在夢里才是勇氣最有理由放縱的地方�？墒�，曾經(jīng)的那個小愛麗絲還活在她的內心當中，她一路奔逃，遇見也收獲那些自由的"奇怪”生物，這些奇怪”的生物領導著愛麗絲從一個小女孩變成了勇敢、執(zhí)著的姑娘。
《愛麗絲漫游奇境》這本書讓我明白了一個道理：我們不必害怕那些仗勢欺人的人，而是要學會反抗，這樣才能成為一個堅強的人。
初一讀書心得11
在書店，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興，夢寐以求的《紅巖》終于到手了！我細細端詳著它的封皮，只有紅、黑、黃三種顏色，高峻的懸崖上挺立著剛強的白揚、如血的夕陽襯托著它孤單的身影，給人以憂傷的感覺。翻開此書，我便進入了革命先輩的世界。
使我印象最深的便是江姐那頑強的身影和鏗鏘有力的話語，江姐名叫江雪琴，因為自小就很有主見，所以無論是長輩還是晚輩，都稱呼她為江姐，于是，江姐的偉大形象就刻入了我的腦海。
任何人只要一提起《紅巖》，便能想起那身著藍旗袍，紅絨衣，梳著學生頭的大姐，發(fā)出革命的口號，使獄友們重新升起希望。她的雙肩永遠是挺拔的`，即使面臨死亡，即使被叛徒出賣，即使走向中美合作所這座殺人不眨眼的牢房，她也挺直腰板，迎接新生的太陽。
在這本書里，我不僅有喜歡的人，也有最討厭的人，好壞就是徐鵬飛。
他是個殺人不眨眼的鄶子手，身為中國人，他應該投向共產(chǎn)黨，為人民服務，而他卻投奔了國民黨，靠著有錢有勢四處作惡，他出賣了多少為祖國拋頭顱、灑熱血戰(zhàn)士；在他的刑具下，多少生命之花被摧殘；遇到上級時，他又變成一只對主人點頭哈腰的狗，多么的“招人喜歡”……終于，這個虛偽的雙面人，在他殺了2萬人的刑房里，被槍決于1948年11月。
革命烈士為我們犧牲，我們也該感謝他們，珍惜現(xiàn)在的美好生活，如果想要記住這永恒的光輝，敬請關注本書——《紅巖》
初一讀書心得12
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側臥的海豚，所以被命名為“藍色的海豚島”，藍色的海豚島——讀后感。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……
以前，在這個島上居住著印第安人，他們與來到島上捕獵海獺的阿留申人起了爭執(zhí)，村里的青壯年都被殺害了，于是人們離開了這個島到東方去居住。一位小姑娘卡拉娜為了尋找自己的弟弟——拉莫，留在了島上。后來拉莫被野狗咬死了。
卡拉娜獨自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗智斗勇，歷盡艱辛才得以生存下來。十八年后，卡拉娜終于等到了救援的`船只，得到了離開孤島的機會。其實這本書中的主人翁卡拉娜具有機智勇敢、善于創(chuàng)造、樂觀向上的精神，但是讓我感觸最深的是朋友之間友誼的寶貴。我想卡拉娜這十八年的生活一定不會孤獨寂寞。
因為她擁有那么多的朋友，既有人類，也有動物。從弟弟拉莫到被她馴服的野狗頭領“朗圖”，春天擁有的小蜂鳥“泰羅爾”和“魯雷”，夏天結識的阿留申姑娘徒托克，被她救起的受傷小海獺“芒阿勒”又帶著孩子來向她問好。這樣，她才能夠在島上生活十八年，而沒有喪失生活的信心。是呀，朋友是多么寶貴。其實，每個人都擁有幾個知心伙伴，放學時一起回家，下課時一起玩耍。
我也是這樣。擁有一個朋友不僅僅是擁有了幸福，也擁有了一本書。因為朋友會教你許多，許多。一個朋友比任何一樣寶藏都珍貴，因為他會永遠留在你的心田。我覺得，這是一本有價值的書，一本適合我們這些零零后兒童的文學。直到現(xiàn)在，我的腦海里還在回想著、品味著書中的情節(jié)……
初一讀書心得13
我與地壇讀后感(三)由語文網(wǎng)小編整理并分享，歡迎老師同學們閱讀。如果對你有幫助，請繼續(xù)支持語文網(wǎng)，并提出您的寶貴建議，小編會盡最大的努力給大家收集最好最實用的文章!
《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對自己所見到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。作者以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方，同時也是思考人生的佳境。
由于作者在活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿，他體驗到了更多的人生的痛苦，但他依然在命運中掙扎時，找到了一片古園，在這里度過了一個又一個春、夏、秋、冬的輪回，深刻地感受每一個季節(jié)的特點，體會每種人生的價值。
他思考了死與生。死是必然的歸宿，當我們感到累了，上帝會自然安排我們休息。而活著，是我們一生都需想的問題，即使活著是飽經(jīng)蒼桑的，世界仍然在運轉，古園依舊是古園，我們不能逃避，只能欣然接受，改變現(xiàn)在的`自己。當我們能擁有一片屬于自己的凈地了，應理去心中的一絲雜緒，認識真實的自我，進行自我完善。思考人生是每個人的必備之路，不同的人，思索的結果、內容不一。
史鐵生不僅思考著自己的逆境，他還在思考自己的親人所受的痛。時間能證明一切，作者始初并沒考慮到母親所感到的痛苦，只沉浸在自己的憂傷中，經(jīng)時間的醞釀，他感知到母親的忐忑與無奈。與此同時，也鳴響了我心中的警鐘，母親對孩子的愛意志堅韌、毫不張揚，而我媽媽正頑強地與病魔抵抗，同時還要承受不成器的我給她帶來的巨大痛苦。我應慶幸我母親還在，我有機會能讓媽媽擺脫苦惱，并且除去我那一絲倔強與羞澀，不至于到時后悔莫及。因此，我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我。
在課本未節(jié)選的部分中，還有作者從各個方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經(jīng)出現(xiàn)的人們及對他們人生的思索;對逆境人生的理解，差距是必然的;作者對自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會不可言傳。
人生是如此復雜但卻純真、質樸，以至于我們要用一生的時間去思考，作者在十五年的思考中，逐漸成熟，認識更清晰，從失落、煩躁轉變?yōu)榉�(wěn)重、深情 。
如此大千世界，還需一片凈地，細細地品味人生。
初一讀書心得14
《孫悟空三打白骨精》主要寫了唐僧師徒四人為取真經(jīng)，行至宛子山前。在宛子山波月洞內，住著一個兇殘、狡猾，善于偽裝的千年尸魔白骨精。為了吃唐僧肉，先后變幻為上山送齋的村姑和朝山進香的老嫗，全被孫悟空識破。唐僧卻不辨人妖，反而責怪孫悟空恣意行兇，連傷母女兩命，違反戒律。白骨精心有不甘，又第三次變成成老丈又被孫悟空識空。白骨精利用唐僧心慈，又假冒佛祖名義從天上飄下素絹，責備唐僧姑息孫悟空。唐僧盛怒之下寫下貶書，將孫悟空趕回了花果山。唐僧失去了孫悟空的`保護，白骨精輕而易舉將其擒獲，只有豬八戒逃出真奔花果山。孫悟空不計前嫌，立即趕往波月洞。途遇白骨精之母金蟾大仙，孫悟空將其打死，變成金蟾大仙的模樣。讓白骨精在唐僧面前重現(xiàn)三次變幻的伎倆，唐僧幡然醒悟。孫悟空現(xiàn)出本相，消滅了白骨精及眾妖魔。師徒四人經(jīng)過此番磨難，重又踏上征途。
看完《孫悟空三打白骨精》之后，我知道人們不要被表面現(xiàn)象和虛情假意，偽善的一面蒙騙，特別在如今社會里，有些人的表面是虛偽的，內心是陰暗的，常常想方設法達到自己不可告人的目的，卻使用各種卑鄙手段。有些人常常用某種利益引誘你，又可能挑撥你和朋友之間的交情。所以人時時刻刻都要擦亮眼睛，要知道“害人之心不可有，防人之心不可無”。
初一讀書心得15
人生是一場旅行：從出生開始到生命結束。無論何時何地，我們是這場旅行中的游客；無論何時何地，我們又是這場旅行中的某道風景線。無容置疑的是不論起點，又或是終點，真正的精彩將會在路途之上得以顯現(xiàn)。起點之時尚未領悟；終點之時唯有遺憾。兩相比較下來，我們其實會把那沿途走來的過程歸結為最精彩的過程。因為那里有你我的歡笑；因為那里有你我的感觸；因為那里有你我瞬間領略的唯美——這就是人生。
作為一名深有感觸的時光在路上的作家郭子鷹，他便是勇敢地以實際行動，用他的雙眼，用他的敏銳思維，用他的真情實感，用他的攝像機記錄下了一部相約在路上的佳作《的時光在路上》。乍看此書，你我的感覺也許尚且停留在旅行的訊息之上；深入閱讀此書，你我的感覺也許會隨著作者的引導逐步飛升至人生的探索與專研。這如此書的副標題鎖�。簹w期未定的視覺旅行和21段藏于旅途的靈魂悟語。人世間還有什么會比這樣通過視覺觸動激發(fā)的靈魂感悟深入人心呢？底蘊深厚，能力十足的郭子鷹透析于人生地寫下了如此耐人尋味的'精辟言語。凡夫俗子。向往真實突破的你我讀著《的時光在路上》更是感觸到人生點撥。
事實上，這本書的編排首先讓我非常生有感觸。序言之上一目了然地告訴著人們旅行的意義。盡管以往我也每年會有旅游的機會，但是我又何嘗會有如此的震撼呢？以前是為游而游；此次是看了書后為心而游。心情不同，感覺不同。在讀書的過程中，我更是領悟到了以往或許只是埋藏于心卻并無法真正透徹地明白的旅游心境。通過《的時光在路上》這本書，我卻不期然地觸及到了以往無法言表的感覺。其次，書中非常獨特地將景和事分成兩部分進行表述。文字下的每個景點是如此生動地印入讀者的眼簾，類似于嘈雜世界的靜音鍵｛緬甸，蒲甘｝；誰不暗戀桃花源｛印度，喀拉拉｝；愛麗絲的另一處仙境｛斯里蘭卡等等。雖然這僅僅是一些地名，在文字的表達中它們被賦予了生命；雖然這僅僅是作者曾經(jīng)走訪地景點勝地，在作者的描繪下你我恰似身臨其境。在隨后的部分，我們還可以讀到浮生部分。這中間便是有關于事的講解。讓我們看到了國外的風土人情，讓我們欣賞到了地球另外一端部一樣的感覺。耳聽為虛眼見為實�！兜臅r光在路上》中讓我們在不知不覺中淪陷。
事實上，本書的一大特點就是由景及事，由事及人，由人及人生。書中其實還有很多耐人尋味的經(jīng)典人生哲理。一輩子是場修行，短的是旅行，長的是人生。旅行的過程中，你我在感知著人生；旅行的過程中，你我欣賞著人生的美妙之處。一路走來，我們歷經(jīng)風風雨雨；一路走來，我們感知著人生的觸動。暮然回首之時，我們不僅欣賞到了路途之上的美妙風光，我們更體味著人生的潛在魅力。
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