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認真品味一部名著后,相信大家一定領會了不少東西,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的走一步,再走一步讀后感,歡迎大家分享。
走一步,再走一步讀后感1
人生難免會遇到一些小的困難和挫折,但只要有信心、勇氣和毅力,把看似難以逾越的困難分解成一個個微不足道的小困難去克服和解決,你就會發現自我也是那么堅強!就像我剛讀了莫頓的文章《走一步,再走一步》里面的主人公一樣。
這篇文章主要講述了作者莫頓。亨特在自我八歲的那一年,在一個悶熱的午時,和自我的小伙伴一齊去爬懸崖,但他從小就體弱多病,就像溫室里的花朵一樣沒有經歷過風吹雨打,對于爬與不爬成了他認為一個很糾結的問題。最終在朋友的嘲笑下,他總算勉強爬到了離懸崖頂部還有一些距離的石架上頭,上不去也下不來,左右為難,舉步維艱。他心驚肉跳的看著別的小伙伴慢慢的向崖頂爬去,他卻只能蹲在那里。別的小伙伴們一邊嘲笑他,一邊走回家了,僅有他最好的朋友杰利,跑到他家,請求他的父親去救援,他的父親并沒有直接把他救下來,而是安慰和鼓勵他,讓他自我一步步的走下來,最終他戰勝了自我,并成功回到地面。
在自我的日常生活中,也是這樣,當學習中遇到了困難,千萬不能灰心喪氣,當讓要想一鳴驚人也不是那么簡單,僅有一點一點排除阻擋你前進腳步的絆腳石,才可能登上成功的彼岸。就像學習英語一樣,想說一口流利的英語那就得腳踏實地的.從一個個字母學起,然后是一個個單詞,慢慢的積累成一個個短語,最終才有可能組成一篇通順的文章。這篇文章的作者以往說過:"多虧了我的爸爸當年的鼓勵,不然這個世界上便多了一個廢物,少了一個作家".
讓我們為自我定一個短期的小目標,朝著這個目標去努力奮斗,當你克服了一個個需要克服的小困難時,那你就離成功不遠了。
走一步,再走一步讀后感2
我學習了美國作家莫頓·亨特先生寫的《走一步,再走一步》一文,它給了我很多啟示。
文中,作者通過敘述親身攀崖的經歷,告訴我們這樣一個道理:在困難面前不應該畏難卻步,而要冷靜分析困難,化解困難。一步一個腳印循序漸進,這樣就能積小勝為大勝,促使困難得以解決。
特別是父親的那種對小孩的教育方式:當眼看小孩面對困難和危險的時候,作為一個父親,他沒用最直接的`方式去幫助小孩脫離危險,而是用了一種對小孩成長有幫助的方法——鼓勵。當小孩遇到困難時,父親鼓勵小孩自己去獨立克服困難。也正是因為這樣,才讓亨特自己也學到了不少東西;如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到什么,反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點,我很欽佩這為偉大的父親。要是把這種事情放到現在的父母身上,可能大多數的家長只會選擇一種方式,那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。我認為這個道理還適用于更多方面。
比如,我們學習,總是要從小學學起,然后再一級級往上升,課程跟著由簡單變難,直至大學,甚至更高等的學府。沒有人一生下來就是天才,可以只讀大學的課程,而不學一些比較基礎的課程。學習就像是馬拉松,是急不來的。
這就是我讀《走一步,再走一步》的感受。
走一步,再走一步讀后感3
“不要想著距離有多遠。你只要想著你再走一小步。”
這是在《走一步再走一步》中,主人公父親說的一句話。正是因為這句話,深深的影響了我。
這篇文章的主人公叫莫頓·亨特,這是在他小時候的一個故事,在費城的七月,天氣十分炎熱,一個孩子提議說爬懸崖。但莫頓從小有一種病---不可以冒險,但為了不讓別人嘲笑他,他還是去了。其他的孩子都爬上了崖頂,朝一條迂回的小路回家,只有莫頓在懸崖三分之二高度上呆著,呆了大約十個小時。
直到晚上,莫頓的父親和他最好的'朋友杰利來''拯救'’他。父親細心的指導他,讓他一小步一小步的走,走后到達了‘‘終點’’或與在你看來是一件很平常的事,但這影響了作者的一生。
讀了這篇文章,我知道,文中的父親完全可以爬上懸崖把孩子抱下來,他之所以這么做,是為了讓孩子知道;遇到了困難不可以干巴巴的‘‘坐以待援’’要自立,而且在現實生活中,遇到了困難,不要只想著怎樣一步就把困難給解決,要把一個大困難分解成一個個小困難。這樣,即使遇到大困難,只要把它分解了,也不過如此。
學了這篇課文,在將來的生活上,是很有幫助的,只要記;不要想著距離有多遠,你只要想著你是在走一小步。
走一步,再走一步讀后感4
我學習了《走一步,再走一步》這篇文章,讓我感觸很大,文章是圍繞著“我”爬懸崖的故事寫的!拔摇币婚_始爬上了懸崖,但不敢下來。一直蹲在懸崖上哭,直到等“父親”來到!拔摇毕胱尅案赣H”幫助“我”爬下懸崖,但“父親”沒有幫我,卻一直給予“我”鼓勵。在“父親”的鼓勵下“我”終于邁出了最初的一小步,最后充滿了自信,一步一步的爬下了懸崖。
其實,我們不也是這樣嗎?在現實生活中,常有人因膽怯而畏縮不前。想到這里我就有點慚愧,因為我面對困難總是非常膽怯?涩F在不一樣了,我面對困難再也不膽怯、害怕了。因為我記住了作者的一句話:我要提醒自己,不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步,再走下一步,直到抵達我所要到的地方。
因此我還明白了一個道理,每一個大困難都是由一個個小困難組成的,小困難是不難戰勝的,一步步戰勝了小困難,最后就戰勝了大困難。在此我還要稱贊那位父親,他做得很對。當我們遇到困難時,父母可能就直接幫助我們把難關過了,可這位父親不是這樣做的`,而是不斷的給予鼓勵,讓孩子充滿解決困難的自信與力量。
我們在學習中在生活中,無論遇到多大的困難和挫折,只要能邁出最初的一小步,困難就會迎刃而解,勝利就會在眼前!
走一步,再走一步讀后感5
人生難免會遇到一些小的困難和挫折,但只要有信心、勇氣和毅力,把看似難以逾越的困難分解成一個個微不足道的小困難去克服和解決,你就會發現自己也是那么堅強!就像我剛讀了莫頓的文章《走一步,再走一步》里面的主人公一樣。
這篇文章主要講述了作者莫頓。亨特在自己八歲的那一年,在一個悶熱的下午,和自己的小伙伴一起去爬懸崖,但他從小就體弱多病,就像溫室里的花朵一樣沒有經歷過風吹雨打,對于爬與不爬成了他認為一個很糾結的`問題。最后在朋友的嘲笑下,他總算勉強爬到了離懸崖頂部還有一些距離的石架上面,上不去也下不來,左右為難,舉步維艱。他心驚肉跳的看著別的小伙伴慢慢的向崖頂爬去,他卻只能蹲在那里。別的小伙伴們一邊嘲笑他,一邊走回家了,只有他最好的朋友杰利,跑到他家,請求他的父親去救援,他的父親并沒有直接把他救下來,而是安慰和鼓勵他,讓他自己一步步的走下來,最終他戰勝了自己,并成功回到地面。
在自己的日常生活中,也是這樣,當學習中遇到了困難,千萬不能灰心喪氣,當讓要想一鳴驚人也不是那么簡單,只有一點一點排除阻擋你前進腳步的絆腳石,才可能登上成功的彼岸。就像學習英語一樣,想說一口流利的英語那就得腳踏實地的從一個個字母學起,然后是一個個單詞,慢慢的積累成一個個短語,最后才有可能組成一篇通順的文章。這篇文章的作者曾經說過:“多虧了我的爸爸當年的鼓勵,不然這個世界上便多了一個廢物,少了一個作家”。
讓我們為自己定一個短期的小目標,朝著這個目標去努力奮斗,當你克服了一個個需要克服的小困難時,那你就離成功不遠了。
走一步,再走一步讀后感6
這篇文章通過講述一個平凡的故事,一個體弱多病的孩子戰勝了對一座懸崖的恐懼,折射出了許多道理。走一步,再走一步,這一句看似簡單的話,卻能給我們的生活帶來巨大的收獲。
一個年僅八歲,又十分瘦弱的孩子,跟隨著伙伴們一起攀爬懸崖。因為膽小,被舍棄在懸崖上不敢離開,最終被朋友請來的父親就走。這看似只是一個簡單的故事——一個孩子被父親所救,但從中能看出一位父親善于教育孩子,費盡心機想讓孩子理解一個生活道理。
這個道理便是著眼于眼前的一小步,不要總想著遠處的困難;蛟S許多人都會將它理解成“不做長遠考慮,只注重眼前利益”,但事實上并非如此,要想真正理解它,可能還需要理解一句名言——萬事開頭難。的確如此,人們往往在面對一件事時,想到的都是潛在的風險,可能發生的意外,卻沒想到只要把眼前的第一步做完,后面的東西就會水到渠成。許多寶貴的`機會,就這樣白白浪費掉了。
在現實中,許多人在年輕的時候,就因為遲遲不敢走出那第一步而悔恨終生。或許做出重要的決定是應該謹慎考慮,慎重選擇,但我們不該遲疑,該出手時就出手,因為我們還年輕,有的是機會從頭再來,計算最終失敗了,也是幫助我們認識了世界。
在生活里,我們不僅要回顧過去,把握現在,更要展望未來,如果已經失去了一次機會,就絕不能容許自己再錯一次,世界上沒有后悔藥。你踏出的第一步,總是最艱難的哪一步。當你邁出了這一步后,剩下的,就是一步一步朝著最終的勝利走去。只要能堅持下來,最后的贏家總會是自己。等到你自己終于戰勝了這無比艱難的路途后,你就會慶幸自己當初選擇了勇敢的走下去這樣一條路。
走一步,再走一步讀后感7
當我讀到莫頓·特《走一步,再走一步》時,我的內心充滿了深深的感情和思考。
這篇文章主要講述了從小體弱多病的作者在他還是個孩子的時候,和他的朋友們在攀登懸崖的時候遇到危險,結果在父親的鼓勵和指導下,一步步走出危險處境的經歷。因此,作者有很大的成就感,并從中學到真理。后來,每當他對前景感到沮喪時,他就會想起在小懸崖上所學到的經驗,并應付一切。
然而,作者后來能夠克服所有的障礙,并不全歸功于自己,因為有了父親那天的指導,作者才有現今的.成就。
每當我讀到這篇文章,它的內容就會把我帶入當時的環境,那一刻的場景就會生動地出現在我眼前。
給我印象最深的是作者一步一步脫離危險的場景。他從毫無信心到有信心,再到越來越有信心。他清楚地意識到,他不應該去想下面的巖石,而應該專注于第一步,邁出這一步,然后再邁出另一步,直到他到達他想要的地方。
落葉為舟,進了回憶的港灣。
兩年前的夏天,知了聲不停,打擾了家人睡覺,而兩天前摔傷腿的我還沒有痊愈,在一樓發呆,甚至想上三樓書房看書都只能想想。在這個時候,《走一步,再走一步》中作者一步一步地脫離危險的事情有力地促進了我,使我一步一步地達到了目的地。
這篇文章給我們帶來了一個真理,它似乎是一抹陽光,散開了陰雨,給困惑的人們帶來希望,重拾對未來生活的信心。
我們就像會獨自飛翔的鳥兒,只有戰勝了風暴,我們才能飛向更廣闊、更燦爛的天空。而當我們遇到困難和危險時,只有把困難拆成碎片,然后一個接一個地克服,才能取得最后的勝利。
走一步,再走一步讀后感8
今天,我看了一篇文章,題目叫《走一步,再走一步》。我讀了這篇文章后,得到了許多啟示。
我知道,課文中的作者很膽小,他爬上了山,卻爬不下來。但是在最后他終于爬下了山,而且還頗有成就感。是什么讓他得到了勇氣?是什么力量讓他下了山?讀完后我明白了,是信心,是勇于戰勝困難的勇氣。信心平時看起來并沒有什么,但是在你摔倒,遇到困難或挫折時,往往就是信心這種隱藏在心里的`力量支持著你,讓你跨過這一條條溝溝坎坎,邁向成功的彼岸。頑強的信念能使人走出沙漠,信心的力量能幫你解開困難的束縛?梢,信心是一種力量,是一種勇氣,是一種智慧。
信心給我力量,讓我學會堅強。記得小時候,我在路邊玩滑板車,心里好開心,在這瞬間,我眼睛稍不看路,只聽“啪”的一聲,我趴在了地上,膝蓋處褪下了一層皮,疼痛無比,直不身里。四下張望,路邊無人,我強忍著眼淚。因為我相信,我一定能夠站起來,經過數分鐘后,我站起來了。我并沒有哭,我忍著疼痛,慢慢回家了。信心,能使人從失敗走向勝利,這是信心的力量。信心的力量是無窮的。只要你相信自己,就可以激發出隱藏在內心的力量。
讀了這篇課文后,我真正理解了“世上無難事,只怕有心人!边@句話,并且時刻提醒自己做任何事都要有信心。
走一步,再走一步讀后感9
人生的路是靠我們自己走出來的,只有你勇敢、自信地邁出第一步,一步一步堅強地走下去,才能更接近成功的彼岸!
上周我們學了《走一步,再走一步》這篇課文,文章講述的是作者小時候與們爬懸崖卻不敢下來,直到夜晚經過的良苦用心終于戰勝了自己,爬下懸崖的故事。
有人說:“溪流走一步是江河,江河再走一步是。走一步,再走一步,天地就將不一樣。深秋走一步是寒冬,寒冬再走一步便是春。挫折走一步或許不是失敗,失敗再走一步可能就是成功!”哦,我記起來了,也曾告訴過我:“寶貝,只要你不懼怕失敗,敢于嘗試,再走一步,就會有一個嶄新的世界!”
記得小時候我在廣場學輪滑,我學著別人的樣子,一大步邁開去,可那只腳還沒著地,我就摔跤了。連忙扶起我:“連走都不會,就想跑啦?人家那可是高手!”于是我扶著開始著腿于最初的一小步,走了這一步在走下一步,直到我抵達了最后的目標——學會了輪滑。
學習也正如此,人生也無大異。在路途中,不管面對怎樣的.艱難險阻,只要把大困難分解為小困難,一個一個認真的解決小困難,終將會戰勝最大的困難,贏得最后的勝利。
如果你懼怕它,它將更囂張;如果你堅強的面對它,它將懼怕你。它就是困難!這篇課文不但讓作者受益終生,也給了我們以啟迪,我仿佛聽見有人對我說:“來呀!別做膽小鬼。”
走一步,再走一步讀后感10
我們漸漸地長大了,越來越關注生活,也開始思考生活,探究成長的奧秘。有人曾說,成長是漫長的過程,但有時成長是恍然的頓悟。走一步,再走一步從一件往事中感悟到人生哲理,一筆精神財富。
走一步,再走一步一文,講述了當年8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險爬懸崖,然后遇險到脫險的。
×了著篇文章,讓我很受感動。是父親的那種對孩子的教育:當眼看孩子面對和危險的時候,父親,他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險,而是用了對孩子成長有幫助的'方法——鼓勵。當孩子遇到時,父親鼓勵孩子去獨立克服。也正是,事后亨特也學到了不少;反之,當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到,反而強了對父親的依耐性。從點,我很欽佩這為的父親。
要是把事情放到現在的父母身上,大多數的家長只會選擇,那上去抱。這父母和父母之間的不同。不過,的方法并不錯,不管是選擇哪種方法,其點一樣的,那——對孩子的愛。只不過用的是不同的兩中在愛孩子。
我之喜歡這1篇文章,僅只是他的事件,還有一點文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法,主要有“三美”:1、哲理美。作者對童年的一件往事的描寫,悟出了人生哲理,是值得每人銘記的人生經驗。2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致、。值得學習和借鑒,是在描寫脫離危險的尤為。3、照應美。文中多處用了寫作方法。比如,開頭寫懸崖的環境,交代身體病弱,還有幾處提到杰利,作者精心埋下的伏筆。
走一步,再走一步讀后感11
《走一步再走一步》是美國作家莫頓。亨特的作品。主要寫了作者童年時與小伙伴一起爬懸崖因缺乏自信困在懸崖上的石架上不敢下來,后來在父親的鼓勵下,作者終于一小步一小步地爬下懸崖。這件事使原本體弱多病的作者獲得了巨大的成就感,并在以后的人生中把它作為一個成功的經驗不斷鼓勵自己,提醒自己,不要灰心,要著眼于最初的.一小步,走了這一步再走下一步直到抵達所要到的地方。
故事其實很簡單,但我讀了后卻大受啟發。人生就像那懸崖上的石架,充滿著艱難險阻,但并不可怕。困難可以化整為零,一小步一小步向前走,只要你走好了每一步,一切困難都能戰勝。作者,就戰勝了可怕的石架,但他戰勝的不只是小小的石架,他也戰勝了他自己。我相信當他下石架的那一刻,他心中一定十分自豪。是的,他能戰勝自己,說明今后他一定能戰勝一切。
再想想生活中的我,就因為彈不好一首曲子,而大發脾氣。賭氣說不學要荒廢這學琴生涯。看了這篇文章后,再想想,覺得自己太任性了,而且沒有一點毅力,戰勝不了一點困難,以后怎么走好人生路?怎么面對艱難險阻?難道要退縮?不,那肯定不行。但有一點可以肯定,如果一直這樣,人生只能是平淡且毫無意義的,達不到輝煌,更別說實現自己的夢想。以前我沒有上進心,總覺得成績好不好是面子問題,爸爸說這是虛榮心在作怪,生活是自己的不是活給別人看的,生活、學習都應腳踏實地,走好每一步,人生才會精彩。我一定要改正,否則,就算小學成績再怎么好到了初中成績也會一落千丈。
讀了這篇文章后,我真的想到了很多很多……是呀,困難并不可怕,關鍵是要戰勝困難。我也要試著戰勝一切所面臨的小困難大困難。
走一步,再走一步讀后感12
莫頓亨特,一位著名的美國作家,可稱的上是文武雙全。曾經寫下了600多頁的長篇小說,也曾開著飛機到德軍營地的上空偵查,這樣的他之所以能做到別人做不到的事,靠的是童年在懸崖上父親給他上的一課 。
那年8歲的他,和朋友們一起去爬懸崖,可是對于身體狀況一直不好的他來說,那簡直是一座高不可攀的險峰,從最初的猶豫到后來的`恐懼,他一直在努力地跟上伙伴,可是,在他快爬上懸崖的時候,伙伴們卻爬上了更高的崖頂,然后順著崖頂的小路回到了家。就這樣,他孤獨地趴在一塊大石頭上,既不敢往上爬,也不敢往下走,直到暮色蒼茫的時候,他的好朋友杰利才帶著父親來找他。因為長時間趴在石頭上,他的全身都麻木了,但見到父親,他安心多了。這時候父親用平靜的語氣對他說:“不要想著距離有多遠,只要想著你是在走一小步”。亨特聽了父親的話,一小步一小步的慢慢往下爬。最后,他終于脫險了。從此,亨特不管遇到多大的困難,都會想著父親的話,一步一步慢慢走,最終,戰勝困難。
這篇文章讓我很有感受,以前我遇到困難,只會逃避,不會想辦法去戰勝它,經常找些理由來給自己做借口,比如數學沒考好,我就說題目很難;英語單詞沒背出來,我就說要背的太多了,記不;總之任何我沒做好的事情我都會給自己找借口。其實這些都不是難事,以后學習上我也要一小步一小步的戰勝困難,現在我們的年齡是學習的最好時間,我要好好珍惜。
人生難免會遇到困難,我們要冷靜樂觀的去面對,并且要善于分解困難,將困難一點一點擊破,化整為零,最終一定能成功。
走一步,再走一步讀后感13
這篇文章記敘的是作者八歲的一次親身經歷。文章告訴我們的道理很簡單,僅僅是走一步再走一步。但是偏偏就是這一步,使作者受益終身。
每次讀這篇文章時,其內容都會把我帶入到當時的環境,把那會兒的情景出神入化、活靈活現生地浮現在我的腦海中。而我感受最深的是作者在一步步走下山崖的情景,他由毫無信心到信心大增,清楚地感悟到——不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走一步,直到抵達自己所要到的地方。
當時,作者就在那高高的石架上,無法動彈。而他的父親來到懸崖底下時,并沒有直接上去把他的孩子抱下來,而是鼓勵他,指點他走好每一小步,最后讓他通過自己的努力來脫險。就是這一小步,讓作者在困難中看到了一絲曙光,讓作者看到了脫險的希望。這就是這一小步的魔力,就是這一小步,讓作者產生了巨大的成就感。
我想,如果把這種事放在我們的父母身上時,他們一定會立刻爬上去一把把我抱下來。不過他們的方法也并沒有錯,因為出發點始終都是一樣的',都是為了救自己的孩子,這就是父母之間的不同,他們都是愛孩子的。
我們知道,有一些大的困難,是不那么容易戰勝的,但小的困難是比較容易戰勝的,只要我們把大的困難分解為一個又一個小的困難,一個一個的戰勝,將來一定會有所成就的!就一定會抵達你想要到的地方的!
走一步,再走一步讀后感14
讀《走一步,在走一步》有感,人的一生如夢如煙,一晃而過。在這一生當中,我們會歷經坎坷、痛苦。有的人會坦然度過,由此走向了光明大道;而又的人卻被這些坎坷擋住了前進的腳步,在原地徘徊。以致最后一事無成,遺憾終身!
學了《走一步,再走一步》這篇文章后,我懂得了許多道理。文中作者在其父親的引導下將困難一步一步地踩在腳下,最后戰勝了困難。
而我們的生活中,卻很少有人像作者那樣,面對困難勇敢的`走出了自己的第一步。
從小到大,父母對我們嬌生慣養,是我們養成了養尊處優的壞習慣,成天過著王子、公主的生活。有時我們還對父母的給予不滿足,跟他們嘔氣……而當我們正式踏入社會時,才發現自己與別人的差距。只要一遇到丁點挫折,我們就經不起打擊,而埋怨命運的不公。
而那些從小就刻苦學習、歷經波折的人。這些困難對于他們來說就好像是磨練他們意志的養料,讓他們變得越來越強大。這些差距,都取決于我們從小不同的經歷。如果我們每個人都能夠從小養成一種自力更生的好習慣。面對困難,我們首先想到的不是退縮,而是想著如何去將它化解;走出自己的一小步,從而也就踏出了自己的一大步,那我們今后的人生必將是美好的!
人生在世,遇到挫折是在所難免的,沒有經歷過挫折的人生是不完整的。如果說生命是一把披荊斬棘的“刀”,那么挫折就是人生當中不可缺少的一塊“礪石”。要使人生之“刀”更加鋒利,就必須經得起這塊“礪石”的打磨。
從而也就促使我們像文中作者那樣,面對困難,不要畏懼;勇敢地踏出一小步,也就等于踏出了人生當中的一大步!
走一步,再走一步讀后感15
《走一步,再走一步》一文,講述了當年一個8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險爬懸崖,然后遇險到脫險的經過。
讀了著篇文章,讓我很受感動。特別是父親的那種對小孩的教育方式:當眼看小孩面對困難和危險的時候,作為一個父親,他沒用最直接的方式去幫助小孩脫離危險,而是用了一種對小孩成長有幫助的方法--鼓勵。當小孩遇到困難時,父親鼓勵小孩自己去獨立克服困難。也正是因為這樣,事后亨特自己也學到了不少;反之,如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到什么,反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點,我很欽佩這為偉大的父親。
要是把這種事情放到現在的父母身上,可能大多數的家長只會選擇一種方式,那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過,他們的這種方法并不錯,因為不管是選擇哪種方法,其出發點都是一樣的,那就是--對小孩的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛小孩。
我之所以喜歡這1篇文章,不僅僅只是他的`事件,還有一點就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法,主要有“三美”:1、哲理美。作者通過對童年的一件往事的描寫,悟出了一些人生哲理,是值得每一個人銘記的人生經驗。2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致、真實。值得學習和借鑒,特別是在描寫脫離危險部分表現的尤為明顯。3、照應美。文中多處用了這一寫作方法。比如,開頭寫懸崖的環境,交代自己身體病弱,還有幾處提到杰利,都是作者精心埋下的伏筆。算命,勵志,命理
這就是我讀《走一步,再走一步》的感受。你們呢?
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