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當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《青銅葵花》讀后感1
同學(xué)們,你們的生活中一定經(jīng)歷過許多痛苦吧!但是并非所有痛苦都是苦的。讓我們一起去翻開《青銅葵花》這本書,你就知道了。
這本書主要講了城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅從小一起生活,一起成長(zhǎng)。十二歲那年,葵花回到了城市,青銅就天天思念著她。在他們的生活中,痛苦好像就是不散的鬼霧,一直圍繞著他們。但是他們總是堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝困難。雖然他們一直被痛苦圍繞著,但是他們從苦難中,變得更懂事、更珍惜他們之間的這份友誼了。痛苦,總是被人們認(rèn)為是不好的東西,但我們可以從痛苦中學(xué)到許多道理!
我也有這樣的經(jīng)驗(yàn)。我一直堅(jiān)持學(xué)畫畫,畫畫需要想象力和持之以恒的'毅力。經(jīng)常看見同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地玩耍著,但是我一下課就要待在教室里畫畫。而且如果有一個(gè)地方?jīng)]畫好就要重畫。一遍一遍畫下來,手也覺得酸了,但是我也不能休息,一直要畫到好為止。每天都十分辛苦。
在四年級(jí)下學(xué)期,我參加了一個(gè)全國(guó)的小學(xué)生繪畫比賽,并且得了金獎(jiǎng)!我高興地一蹦三尺高,再想想,要是沒有刻苦的練習(xí),我能得獎(jiǎng)嗎!
痛苦,有時(shí)也是指引我們的一盞燈,他教給我們?cè)S多道理,是我們的老師!
《青銅葵花》讀后感2
青銅,一個(gè)普普通通的農(nóng)村小男孩,他生活在一個(gè)清貧,但完整幸福的家庭,可是一個(gè)意想不到的災(zāi)難降臨了——火災(zāi)。一場(chǎng)大火奪去了他們的房子,更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音,從此他變成了一個(gè)啞巴,整個(gè)家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼,只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。
葵花,一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩,他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭——只有一個(gè)爸爸,不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農(nóng)村,再一次意外中葵花的`爸爸溺水身亡,從此葵花變成了孤兒。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)青銅與葵花相識(shí)了,這兩個(gè)看似沒有任何關(guān)系的孩子,卻有著比天還高,比海更遠(yuǎn)的深厚情誼,苦難讓他們走到了一起。
文章中講述了兩個(gè)主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對(duì)苦難,他們雖然貧窮,但他們生活的仍然很快樂。
苦難對(duì)于人來說,一生中是不可避免的,苦難的種類包括很多,有自然災(zāi)害,疾病……問題是我們應(yīng)該怎樣去面對(duì),如果你持一種樂觀的態(tài)度去面對(duì),那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過,你會(huì)在苦難中學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),最終你會(huì)感謝苦難。
如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對(duì)它,苦難就像一個(gè)緊箍咒,你就會(huì)被它永遠(yuǎn)困擾著。
《青銅葵花》就是讓我們讀懂怎樣去面對(duì)苦難,他告訴我們,在苦難的背后永不言放棄,成功的彩霞一定會(huì)到來。
《青銅葵花》讀后感3
《青銅葵花》是著名文學(xué)家曹文軒的作品。作品寫苦難—大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美—大美,將美寫到極致;作品寫愛—至愛,將愛寫得充滿生機(jī)和情意。
文中的女孩叫葵花,男孩叫青銅。葵花自幼失母,又失去了熱愛藝術(shù)的爸爸,成為了一個(gè)孤兒。一次機(jī)緣巧合之下,讓兩個(gè)孩子成了兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,市長(zhǎng)決定將葵花接回城市。留在村里的青銅常常思念著葵花,最后他盼回了那個(gè)熟悉的人。
在這本書中,我最喜歡的是小女孩葵花。她淳樸善良,擁有一顆美麗的心,雖出生城市,卻絲毫沒有城里人的架子。尤其是在那次奶奶生病之時(shí),她僅僅留下一張字條,便跟著陌生的叔叔阿姨來到了人生地不熟的.江南撿銀杏。由于全船人都喜歡她,照顧她,葵花就撿了許多銀杏,換成了一些小鈔票,為奶奶的病盡了一些綿薄之力。但是奶奶還是駕鶴西去了。那以后,葵花和青銅兩個(gè)孩子整日以淚洗面,痛苦不堪,不管大人們?cè)趺磩瘢矂癫蛔蓚(gè)孩子愛奶奶的心。
文中,葵花雖然與青銅家沒有一點(diǎn)點(diǎn)血緣關(guān)系,但青銅一家都非常善良,對(duì)葵花的無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛之情,讓我十分感動(dòng),也值得讓我們學(xué)習(xí)!
《青銅葵花》讀后感4
麥穗在風(fēng)中搖擺,這里的藍(lán)天和綠水顯得非常和諧,這里是大麥田。這里發(fā)生了一個(gè)因火而失去語言的男孩青銅和一個(gè)失去父母的女孩向日葵的故事。他們的故事感人而悲傷。
為了讓向日葵上學(xué),青銅給了向日葵上學(xué)的機(jī)會(huì)。他年紀(jì)輕輕,會(huì)謙虛,會(huì)為人著想,會(huì)為比自己更需要幫助的人做出巨大貢獻(xiàn)。他多么想上學(xué)啊!但他還是給了別人機(jī)會(huì)。青銅為了讓家里更富裕,他出去買鞋,無論刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,他都出賣。有一次,天空下起了大雪。他出去買鞋。鞋子賣完了,但有些人還是想買。他賣掉了鞋子,赤腳跑回家,赤腳在雪地里跑,把腳凍壞了。青銅是一個(gè)懂事、善良、為人著想的男孩。書中處處體現(xiàn)著愛、愛、友愛......我相信每個(gè)讀者都不應(yīng)該被感動(dòng)。青銅,他為向日葵,奉獻(xiàn)自己。在書中,青銅制作了十盞南瓜燈,讓葵花在晚上可以看到和捕捉到最大的螢火蟲;為了讓葵花看到戲劇,青銅靜靜地站了一整夜。
葵花也是一個(gè)懂事善良的孩子。為了給奶奶賺錢治病,她一個(gè)人跑去撿銀杏;為了給貧困家庭省錢,葵花故意考成績(jī)差;多么感人,多么令人欣慰。他們年輕,卻肩負(fù)著家庭的負(fù)擔(dān),這真的讓我佩服和感動(dòng)!
青銅和葵花不是兄弟姐妹,但比兄弟姐妹好,他向讀者展示了什么是偉大的愛!雖然他們并不富有,但他們擁有最多的'財(cái)富,那就是愛和幸福!只要你有一個(gè)良好的態(tài)度和一顆善良的心,那么你就很富有。我們必須付出,努力工作,感動(dòng)周圍的每個(gè)人,讓明天更好
《青銅葵花》讀后感5
在假期里,我讀了曹文軒的《青銅葵花》。文章開頭介紹了女主人公——美麗而優(yōu)雅的向日葵。她是個(gè)不幸的女孩。她的母親死于分娩,從那以后她一直和父親住在一起。但是那天,向日葵的父親淹死了,向日葵被一個(gè)善良的`青銅家庭收養(yǎng)了。青銅因?yàn)橐粓?chǎng)大火變得沉默,但是向日葵很容易知道他在做什么。
每次我讀這本書,我的心情都會(huì)改變。當(dāng)我讀到向日葵變成了孤兒,我會(huì)默默哭泣。當(dāng)我看到青銅和向日葵手牽手在草地上奔跑時(shí),我會(huì)開心地笑。當(dāng)我讀到奶奶生病了,向日葵很懂事,獨(dú)自去江南摘銀杏賣錢時(shí),我會(huì)很擔(dān)心……對(duì)我來說最不可思議的是“冰項(xiàng)鏈”:春節(jié)晚會(huì)在向日葵的小學(xué)舉行,向日葵被選為主持人,她的老師說如果她再戴一條銀項(xiàng)鏈,向日葵會(huì)更漂亮。當(dāng)古銅色了解到這一點(diǎn)時(shí),它折斷了掛在小屋上的冰錐,向她要了一條紅線。冬天,它用自己的嘴在圓錐上吹洞。他的嘴麻木了,他的手凍得通紅,但他愿意這樣做只是為了他的妹妹向日葵。
我認(rèn)為青銅家族非常善良,充滿了愛。如果每個(gè)人都像青銅家族一樣,世界將會(huì)多么美好!人們不能只關(guān)注自己,只關(guān)注物質(zhì)生活,更重要的是,要有奉獻(xiàn)愛心的精神!
《青銅葵花》讀后感6
我是個(gè)愛讀書的女孩,我讀過很多書:有《笑貓日記》、《阿 q 正傳》、《魯濱遜漂流記》、《青銅葵花》 …… 其中我最喜歡《青銅葵花》了。
青銅,一個(gè)十分倔強(qiáng)的男孩;葵花,一個(gè)無比善良的女孩,他們是親密無間的伙伴,一個(gè)巧合,讓他們走到了一起成了兄妹,故事就從這兒開始了 ……
葵花自幼父母雙亡,是青銅家的人領(lǐng)養(yǎng)了她,青銅的家人對(duì)葵花疼愛有加,把葵花當(dāng)做自己的孩子。葵花的哥哥青銅是個(gè)可憐的啞巴,經(jīng)常受到別人的嘲諷,可他并不在意,依然樂觀地面對(duì)生活。 讀《青銅葵花》有感
古人教導(dǎo)我們,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。書中的人物是對(duì)此的一種詮釋。青銅的家里充滿了濃濃的愛,兄妹之間的愛、母女之間的愛、人與可愛動(dòng)物間的愛 …… 這種愛在社會(huì)上已經(jīng)很少了,人們已經(jīng)快被貪婪、嫉妒、自私這些心理吞沒了,我們何妨不向青銅葵花學(xué)習(xí)一下呢?
他們做事情首先想到的'是他人,而不是自己,為了賺錢養(yǎng)家,他們冒著大雪去賣鞋,獨(dú)自一人到江南去采銀杏。這是一種無私的境界,一種忘我的付出,一種崇高的精神。我想這就是人間大愛,難道我們不要以他們?yōu)榘駱訂幔空绺柙~所說:只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的人間。
《青銅葵花》讀后感7
前幾天,我們班里舉行了一個(gè)活動(dòng),叫快樂手牽手, 就是兩個(gè)人一個(gè)小組,一個(gè)禮拜互相交換兩本書,我和安琪交換了一本《青銅葵花》。讀完這本書后,淚水模糊了我的眼睛。
故事說有一個(gè)叫葵花的小女孩兒,出生在油麻地的一個(gè)幸福的家庭里,可是,不幸的是葵花的媽媽在葵花五歲時(shí)去世了,而爸爸也在一次遠(yuǎn)航中掉到水里淹死了。葵花很孤獨(dú),是那種一只鳥擁有萬里天空,卻看不到另外任何一只鳥的孤獨(dú)。于是,葵花來到了大麥地養(yǎng)父的家里,這個(gè)家里有四口人——爸爸、媽媽、奶奶和青銅,一家人都很喜歡葵花,尤其是奶奶,把葵花當(dāng)成了自己的親生孫女兒,奶奶最終病倒了,為了給奶奶治病,葵花坐輪船來到了江南,采銀杏賣錢救奶奶,可奶奶最終還是與世長(zhǎng)辭了,而葵花由于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,被一家重點(diǎn)中學(xué)相中,去了城里,好好的.一個(gè)家就這樣被拆散了。
讀了這本書,我覺得,葵花是一個(gè)懂事孝順的好孩子,并且,是一個(gè)苦命的孩子,孤獨(dú)無助的她也得到了好心人的幫助,重新感覺到了家的溫暖。
我的童年也是曲曲折折的,有著酸甜苦辣,在學(xué)校,老師和同學(xué)都那么關(guān)心我,在家里,我又得到了爸爸媽媽爺爺奶奶的愛。它們讓我幸福,讓我快樂。
“人間處處有親情”,不就是證實(shí)了這句簡(jiǎn)單的話語嗎?
《青銅葵花》讀后感8
最近,我讀了《青銅葵花》 1~3 章,主要講了:葵花是個(gè)七歲的女孩子,她跟隨爸爸來到了大麥地,青銅是個(gè)啞巴,一天葵花爸爸落入水中,青銅家人便收養(yǎng)了她。
其中,蘆花鞋這一章令我最感動(dòng),這篇體現(xiàn)出了葵花在青銅家受到的最令我感動(dòng)的溫暖,從這篇中,我們能深深的體會(huì)出葵花的懂事和青銅對(duì)葵花的呵護(hù),在大雪紛飛的時(shí)候,青銅仍踏著白雪,到鎮(zhèn)上賣鞋,到了最后,還把自己腳上的蘆花鞋賣給了客戶,這都是為了葵花能照相片啊!從這里,我深深的體會(huì)到了青銅對(duì)葵花的無微不至的關(guān)愛!
青銅和葵花這兩個(gè)素不相識(shí)的孩子,竟能在一夜之間建立這么深厚的友誼,還成為了兄妹,像《蘆花鞋》上這么無微不至的`關(guān)懷更是令我驚訝無比,回憶小學(xué)五年級(jí)時(shí),班上有一對(duì)要好的朋友,一次其中一個(gè)竟忘了帶試卷費(fèi),急得滿頭大汗,四處求救,可沒有人借給他,就連到上課時(shí)那位朋友也沒有伸手幫助,大家都知道他帶了很多錢,可是到了關(guān)鍵時(shí)刻一點(diǎn)也不可靠。
這五年的朋友積下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的友情竟沒有三、四天的青銅、葵花的友誼深啊,青銅對(duì)葵花的關(guān)懷是我們難以做到的!
《青銅葵花》讀后感9
我愿意做青銅,我要學(xué)習(xí)青銅有一顆閃亮的水晶心。他家收養(yǎng)了無依無靠的孤兒葵花,青銅把她當(dāng)親妹妹一樣的關(guān)愛。是青銅變戲法使葵花上了學(xué);是青銅頂風(fēng)冒雪站在街頭賣蘆花鞋,給妹妹照相;是青銅在水泊蹲守一整天捕了一只野鴨給妹妹補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);是青銅做了一根華貴閃亮的冰項(xiàng)鏈?zhǔn)箍ㄔ谖枧_(tái)上更奪目。這些都說明青銅有一顆閃亮的水晶心。讀到這我臉紅了,我平時(shí)不太懂得關(guān)心別人,以后我一定要以青銅為榜樣,處處關(guān)心別人。
我愿意做青銅,我還要學(xué)習(xí)他不向命運(yùn)低頭的精神。雖然青銅因殘疾而不能上學(xué),但他在葵花的幫助下努力識(shí)字,當(dāng)大家嘲笑他是一個(gè)只會(huì)放牛的'啞巴時(shí),他刷刷寫下幾個(gè)大字:“我是大麥地的青銅!”回?fù)袅丝床黄鹚哪切┤恕Wx到這里我十分慚愧,我因?yàn)樯眢w不太好,學(xué)習(xí)上就怕苦怕累,今后我要學(xué)習(xí)青銅自強(qiáng)不息的精神,使我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
我想我們生活在幸福里的人,不能忘記那些生活在苦難里的人,更應(yīng)時(shí)時(shí)不忘學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。
《青銅葵花》讀后感10
暑假里,我讀了曹文軒寫得《青銅葵花》這本書,被一種純真的愛深深地感動(dòng)了。
這本書講得是一個(gè)女孩和一個(gè)男孩的故事。女孩叫葵花,男孩叫青銅。葵花的爸爸媽媽先后去世,葵花就跟著青銅一家生活,從此葵花和青銅就成為兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。可葵花12歲時(shí),城里把她接走了。青銅從此孤獨(dú)寂寞,眺望葵花所在的地方。
青銅是一個(gè)稱職的.哥哥,他無微不至的照顧葵花。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄自己上學(xué)的夢(mèng)想。為給葵花掙錢,在冰天雪地里賣掉自己的蘆花鞋。有一次看馬戲時(shí),他倆不小心招惹了一些男孩子,青銅為了不讓葵花受欺負(fù),被打得鼻青臉腫,可青銅還是盡力保護(hù)葵花。
我也是做姐姐的。我也想像青銅一樣做一個(gè)好姐姐。記得有一次,我和弟弟下樓去玩,碰上一群調(diào)皮搗蛋的男孩子。他們以大欺小,還拿石粒撒我弟弟。我勇敢地上前,擋住他們。他們發(fā)現(xiàn)我,又朝我撲來,我勉強(qiáng)躲開。他們用樹枝戳我的臉,還用泡沫塑料燒火,放到我褲腳下,想燒我……我雖然被打了,但看看弟弟很安全,我心里很安慰。
和諧社會(huì)需要人與人之間的關(guān)愛,每個(gè)人都要扮演自己的角色,遇到麻煩和危險(xiǎn)時(shí),能挺身而出。有真心付出,就會(huì)有青銅葵花那種純真的愛。
《青銅葵花》讀后感11
這本書講的是有一個(gè)小女孩叫葵花,她來到了青銅家并住了下來,很快融入了這個(gè)家庭,她和青銅就像兄妹一樣,青銅也很疼她,這個(gè)家庭也發(fā)生了很多事情......
我覺得葵花很懂事。為了給家里省一些錢,她就忍住不把在學(xué)校可以照相的事告訴家人;在奶奶生病的時(shí)候,她竟然一個(gè)人去很遠(yuǎn)的地方采銀杏還什么也沒帶,多虧船上的一些好心人的幫助她她才帶著一些錢毫發(fā)無損地回到了家;在期末考試時(shí),葵花還故意考砸,因?yàn)樗胧″X給奶奶治病,最后老師還是讓她重考了一次。
青銅也是個(gè)懂事的孩子。他十分疼愛自己的妹妹,雖然他很想上學(xué),但是他還是把機(jī)會(huì)留給了他妹妹,每天上下學(xué)他都去接送葵花;由于他們家很貧窮,他就每天堅(jiān)持去賣茅草鞋,甚至連自己腳上穿的鞋也賣掉了,赤腳跑回了家。
青銅的'奶奶也十分疼愛他們,竟然自己一個(gè)人去很遠(yuǎn)的親戚家的棉花地里采棉花給青銅葵花做棉襖,結(jié)果累垮了。
沒想到那個(gè)時(shí)代的人們竟然這么貧窮,小孩都上不起學(xué)校,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。
《青銅葵花》讀后感12
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說。書中寫了城里小女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅的故事。
青銅小時(shí),因一場(chǎng)大火使他變成了啞巴 。
葵花也很不幸,在在剛剛嘗到童年的快樂時(shí),她唯一的親人—爸爸又死了最終青銅家收留了她,他們決定就算拆房子賣,也要養(yǎng)好葵花。
葵花住了一段時(shí)間后,漸漸與青銅家有了感情。她很懂事,學(xué)習(xí)一直很好。后來日子過得越來越好,但葵花卻被接回了城里,青銅難過極了。有一天他突然大喊一聲:“葵花!!”盡管那聲音含糊不清......
讀了這本書,我無比感動(dòng).青銅一家不就是樂觀向上的嗎?這使我想起了德永昭廣寫的《佐賀的.超級(jí)阿嬤》里面的阿嬤那樣。雖然阿嬤帶著六個(gè)孩子,生活貧乏無比,但她總能搜集著快樂的碎片,把日子好好過下去。他曾經(jīng)說過:“窮有兩種:一種是窮得消沉,一種是窮開朗,我們家是窮得開朗。”瞧,這不就是樂觀向上的品質(zhì)嗎?
讀了這本書,我也很慚愧。我在家里是個(gè)名副其實(shí)的“小皇帝”,吃得香,穿得好 。比青銅家的生活好多了,但是我還是不滿足,不樂觀,我真是身在福中不知福啊!
其實(shí)每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的苦難,只有少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,也就是樂觀向上,長(zhǎng)大以后才可能是強(qiáng)者!
我喜歡這本書,你呢?
《青銅葵花》讀后感13
這本書講得是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)有緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹,事情是這樣的∶青銅在一場(chǎng)大火中變成了啞巴。
葵花失去了她的父親,在這兒,她舉目無親。就在這時(shí),青銅一家收養(yǎng)了她。雖然,他家是很貧窮,但是他們從未讓葵花受過苦,他們把葵花看作親人,葵花也很快入到這個(gè)家庭氛圍中。他們一家人的生活原本很幸福,但后來發(fā)生了接二連三的壞事,使這個(gè)家庭變得越來越糟糕,生活變得越來越緊張。原來,他們的房子被火燒了,沒有地方住,只得搭蓬子。他們等著糧食豐收,吃飽肚子,可沒想到一場(chǎng)蝗災(zāi),把糧食吃完了,又讓他們身于水火之中,被別人負(fù)等等。青銅和葵花在幼小的年齡里,就經(jīng)歷了種種痛苦,可是他們并未退縮,因?yàn)樗麄冎佬疫\(yùn)女神總會(huì)垂憐他們的.,總會(huì)灑下幸運(yùn)之光。
人們常說‘苦難是人生的老師’‘苦難是最好的大學(xué)’。對(duì),在以后的生活中,在人生的道路上,總會(huì)有坎坷隨行,苦難相伴,我們要向青銅和葵花一樣,和苦難搏斗。面對(duì)黑暗,不要害怕,相信陽光就在前方。讀了這本書,讓我們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,更加體會(huì)到什么叫幸福。也知道和苦難結(jié)伴而行,能使我們的生活更加美好。
《青銅葵花》讀后感14
今年暑假,我看了一本書,名字叫《青銅葵花》。自從讀了這本書以后,我就懂得了什么叫做幸福生活。
故事中哥哥叫青銅,妹妹叫葵花,他們?cè)庥龌馂?zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘,他們?cè)陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。在葵花看來,平常人難以承受的簡(jiǎn)陋和拮據(jù)生活,在她的眼里卻是那般美好:她和藝術(shù)家爸爸一樣,覺得這個(gè)長(zhǎng)滿葵花的小村莊是一片充滿詩(shī)意的大麥地,雖然災(zāi)荒、蝗蟲時(shí)時(shí)侵襲,這里的一切卻“為露水所浸潤(rùn),散發(fā)著清新的詩(shī)意的.芳香”。雖然自己沒有了親人,卻受到了青銅一家無微不至的關(guān)心和照料,他們竭盡全力,給予她最溫暖的生活:交不起學(xué)費(fèi),青銅一家會(huì)在寒冬里制作蘆花鞋,賣了鞋子供她去上學(xué);表演時(shí)沒有銀項(xiàng)鏈,哥哥會(huì)精心地在冰棱條上吹出小孔,串出一條晶瑩剔透的水晶項(xiàng)鏈;鄰居男孩時(shí)常促狹,欺負(fù)葵花,哥哥青銅朝夕守護(hù)著她,不讓妹妹受到任何傷害。
《青銅葵花》中的所有人物,他們都如同圣人一般,因?yàn)樗麄冨憻捔巳藗冮_展偉大的心魂。他們是力、是生、是神。歡樂固能贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?但凡能體味他們的人,方能懂得人生的價(jià)值與離開生人生的甜蜜!讀了這本書以后,我覺得我以后也要善待他人,因?yàn)樯拼耍艘矔?huì)善待我們。
《青銅葵花》讀后感15
不知什么時(shí)候起,喜歡上了曹文軒的小說,《細(xì)米》.《根鳥》.《草房子》等等,每一本書都令我愛不釋手,《青銅葵花》更是給我留下了難忘的印象。
有一個(gè)城市女孩,名叫葵花,她小時(shí)候媽媽就死了,在大麥地干校與爸爸度過短暫的快樂日子里,結(jié)識(shí)了一位性格溫和,而且善良的啞巴“哥哥”青銅。但是,一場(chǎng)厄運(yùn)使葵花失去了爸爸,坐在了青銅家的飯桌前。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花找回了她的.城市。已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫明的傷感。
這是一篇包含父子情,母子情,祖孫情和兄妹情的愛的小說。書中將苦難描繪的特別深刻,將情景美寫到了極致,又將愛之深切刻畫得淋漓盡致。這是一本讓人讀后無法忘懷的小說,在生活環(huán)境異常艱苦的情況之下,在生活磨難一重接一重是,青銅和葵花卻始終保持者快樂的心境,葵花用青銅做的冰項(xiàng)鏈順利參加了演出,青銅在蘆葦叢中捉來螢火蟲讓葵花讀書......這個(gè)多次經(jīng)歷磨難的家庭,卻用一顆快樂的心和愛堅(jiān)強(qiáng)地生活著。現(xiàn)在的我們,在窗明潔凈的教室里,在環(huán)境優(yōu)越的家庭中,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?有什么理由不快樂呢?又有什么理由抱怨眾多不如意呢?的確,快樂和幸福是美好的,但痛苦和磨難更是我們成長(zhǎng)中的財(cái)富,它同樣值得我們?nèi)プ鹬亍.?dāng)我們?cè)诿鎸?duì)生活的如意與不如意時(shí),也學(xué)著用微笑去面對(duì)一切吧。
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