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當閱讀完一本名著后，你有什么體會呢？為此需要認真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的《假如給我三天光明》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《假如給我三天光明》讀后感1
最近幾天，我讀了《假如給我三天光明》這本書。我體會到了大自然是美好的，人人都需要珍惜。生命是可貴的，即便是一個殘疾人的生命。因此，我們要好好珍惜生命，決不讓它白白流失。
這本書的作者是海倫·凱勒，她是一個又盲又聾又啞的女子，從小就失去了聽力和視力，但是她堅貞不屈，后來還考上了美國有名的哈佛大學，長大后成了偉大的女作家，淵博的教育家，成功的.演說家，博愛的慈善家。當然在她這段成長的路程中，少不了母親的關心呵護和沙莉文老師的悉心教導，更少不了這一雙雙托滿陽光的手對海倫的關注。在海倫的人生道路上充滿了愛，而海倫也沒有辜負眾人的希望，飽覽群書，寫出了十四本著作，灌溉了人們的心田，照亮了讀者的道路。她對這個世界細膩的感觸和對生活寬容積極的態度，值得我們每一個人去學習與思考。
有一次，海倫問她一個健康的朋友用眼睛看到了什么，朋友回答只說沒什么。這個回答令海倫大為震驚，因為盲人靠手觸摸就可以摸到各式各樣美妙的東西。對呀，我們正常人到底用眼睛看到了什么呢?我們有眼睛可以看到世界上的萬物，是幸福的。我們應該珍惜母親贈給我們的身體和一切，沒有這一切，我們將會多么的痛苦，這一切對我們的人生是多么重要!
遇到對你不順心的事時，你是微笑著面對還是痛哭著面對，我會選擇微笑著面對。因為微笑可以說是一種力量，一種鼓勵，是希望，而痛哭則是絕望。每個人活在世界上都有意義，因為生命是美好的。我們要昂起頭來做人，不要在人生道路上被一粒小石子絆倒，就永遠爬不起來。昂起頭來做好每一件事，海倫·凱勒就是這么做的，她就寫出了這部名揚四海的巨著——《假如給我三天光明》這本書。
通過這本書的學習，使我更進一步明確道人的一生就是戰斗的一生，無論處于任何境地，都要不懈的努力，找到自己的路，創造自己的奇跡，用全新的態度去思考人生的價值。面對現實，珍惜生命，為明天的美好而奮斗!
《假如給我三天光明》讀后感2
幸福的暑假過去了，我沒有讀名著，老師建立了圖書角，我發現了一本名著：《假如給我三天光明》，坐在座位上靜靜地看上。
這本書的作者是海倫·凱勒，自幼患病，因故導致兩耳失聰，雙目失明。在她6歲零9個月的時候，安妮·莎莉文老師進入她的生活中，她就像又見到了一縷陽光，從此改變了她的一生。在海倫一開始見到莎莉文老師的時候，并不喜歡她，有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里，害得她爸爸不得不找來一把梯子來就老師。但是后來，在莎莉文老實的.啟蒙下，她試著學會了拼“杯子”這個詞，也逐漸喜歡上了莎莉文老師，在她學會了許多次以后，莎莉文老師便會把一些書，把單詞拼寫到海倫的手上，海倫很用功，進步也很快。但是有時候由于迫切想知道書中的內容，也不由自主地對莎莉文老師發起火來，莎莉文老師也毫不介意。在莎莉文老師的幫助下，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。
最后，經過不懈的努力，海倫最后終于學會了說話。莎莉文老師一直陪伴到她自己出嫁，才與海倫戀戀不舍的告別。海倫一生有許多成就，在一般人看來，也是個奇跡。比如說在海倫20歲的時候，上了哈佛大學，在她長大以后，曾經獲得過國總統獎……海倫每得到一點進步，她便覺得倍受鼓舞，心中有充滿了喜悅。如果給海倫三天光明，在第一天的時候，她會把所有親愛的朋友都叫到身邊，長久凝視著他們的面龐，把她們內在的美的外部跡象深深的刻在心里，看一下那些人所讀的書。在下午的時候，他去森林里進行一次遠足，陶醉在自然的無窮的美麗之中。第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。
晚上，要在劇院里度過，不管劇情怎樣，因為我渴望看到每一個優雅的動作，每一個逗人的舉動，由于只有看一場戲的時間，所以只能看一看劇情，并在腦海里記錄下來。第三天，她要到花園里，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的樂園里去，享受陽光和快樂。
在珍貴的東西，你擁有時不久的怎樣。在平凡的東西，你失去時會覺得可惜這本書讓我懂得了要珍惜生命，懂得了自強不息。我們要學習她的這種精神，珍惜機會，在下學期的學習中我們要加油!
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