在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的裙子讀后感初中作文范文，歡迎大家分享。

裙子讀后感初中作文范文1

　　我外婆家就住在瀏陽(yáng)河邊，附近的河道里有一個(gè)小島叫百步洲。聽(tīng)鄉(xiāng)親們說(shuō)那個(gè)洲上有一片桔園，我們便計(jì)劃假期里去洲上采桔子。

　　我們來(lái)到河邊，乘坐自助渡船過(guò)河。還在河中央，我們就看到洲上有一大片枝繁葉茂的桔子樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)的綠葉挨挨擠擠，猶如一片翠綠的海洋。只是放眼望去卻看不到想象中黃中帶綠、壓彎枝頭的'桔子。上了岸，我們走近桔樹(shù)林仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)桔子都像哈利.波特一樣有隱形衣——它們都還是青綠色的，調(diào)皮地隱藏在了綠葉之間。人們要特別留意才會(huì)發(fā)現(xiàn)，每棵樹(shù)上都掛滿(mǎn)了桔子。估計(jì)不出一個(gè)月，這些桔子就會(huì)變黃、成熟，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出不久的將來(lái)就會(huì)出現(xiàn)的那一幅豐收的景象。

　　我們?cè)诮蹣?shù)林間漫步，不知不覺(jué)來(lái)到了百步洲靠近上游的岸邊，只見(jiàn)幾棵大樹(shù)挺拔地立在河道里，仿佛在為百步洲站崗。然而，我們定睛一看，發(fā)現(xiàn)這些“衛(wèi)兵”竟然穿著黯淡無(wú)光、破破爛爛的“綢布裙子”——各色各樣的垃圾袋，真是讓人大為掃興。我們回頭一看，發(fā)現(xiàn)岸邊的桔子樹(shù)上竟然跟大樹(shù)“衛(wèi)兵”一樣，也掛滿(mǎn)了破爛的塑料袋，這讓我們頓時(shí)沒(méi)了對(duì)吃桔子的期待。

　　這些垃圾是從哪來(lái)的呢？空中掉下來(lái)的？不可能。原來(lái)它們是從水路“進(jìn)軍”——前不久這里水位因大雨而升高，樹(shù)都被淹了，水沒(méi)兩天就慢慢退去，水里的垃圾卻留在了樹(shù)上。那水里的垃圾又是哪里來(lái)的呢？唉，很遺憾，是人類(lèi)丟的。

　　想到這，我既為身為人類(lèi)而臉紅，又為自然擔(dān)憂(yōu)。我暗下決心，今后不僅要自己做到不亂丟垃圾，還要呼吁周?chē)�的人�?ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們美麗的家園，不再讓樹(shù)木穿上這么難看的“裙子”。

裙子讀后感初中作文范文2

　　昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我到了二十三世紀(jì)。

　　我看看四周，發(fā)現(xiàn)一位叔叔在向我招手，我急忙走過(guò)去，他見(jiàn)我向他走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你好，小朋友，你一定很疑惑吧？別緊張，是我用超時(shí)空移器把你帶到這里來(lái)的，是想讓你參觀我新發(fā)明的裙子，我叫李博士。”說(shuō)完，便帶著我走進(jìn)了一間實(shí)驗(yàn)室。

　　我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，便看到了一條熒光黃色的裙子，那個(gè)裙子上有三朵小花，第一朵小花是蘭色的，第二朵小花是黃色的，第三朵小花是綠色的。我疑惑地問(wèn)李博士：“這是你發(fā)明的裙子嗎？”李博士很自然地回答：“是的。”我又說(shuō)：“這和平常的裙子沒(méi)有什么兩樣，只是多了三朵小花嘛。”李博士說(shuō)：“你可別小看這三朵小花，它們的'功能可大著呢！你看這朵熒光黃色的小花，它是起發(fā)光作用的。當(dāng)你要參加旅游團(tuán)或是在晚上需要燈光時(shí)，只需要按一下那個(gè)熒光黃色的小花，那個(gè)裙子就會(huì)發(fā)出熒光黃色的亮光。”“那條裙子是怎么發(fā)光的呢？”我問(wèn)到。李博士回答說(shuō)：“那是因?yàn)檫@個(gè)裙子在白天一直在吸收光線(xiàn)，你一按那個(gè)小花，裙子就會(huì)釋放出白天吸收起來(lái)的光線(xiàn)，所以這條裙子就會(huì)發(fā)光。”我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊！這樣這條裙子就會(huì)照路了，這不是節(jié)約了國(guó)家的電源了嗎？”李博士說(shuō)：“這是這條裙子能讓大家喜歡的一個(gè)原因。”

　　李博士說(shuō)：“這條裙子還有防水災(zāi)的功能呢！如果你按一下蘭色的小花，這條裙子就會(huì)讓你在水中漂浮起來(lái)。”“怎么會(huì)這樣呢？”我問(wèn)。李博士說(shuō)：“因?yàn)橐话刺m色的按鈕，衣服里會(huì)充滿(mǎn)氣體，像救生衣一樣把你托了起來(lái)。”“妙，妙！”我情不自禁地稱(chēng)贊起來(lái)。

　　“妙，什么妙呀！”媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我又反復(fù)想了幾遍夢(mèng)里見(jiàn)到的裙子，最后，我下定決心，長(zhǎng)大一定要把這條裙子發(fā)明出來(lái)。

裙子讀后感初中作文范文3

　　旺達(dá)。佩特羅斯基是個(gè)安靜的女孩兒，經(jīng)常穿一條洗的發(fā)白、晾走了形的藍(lán)裙子，而且她還有一個(gè)奇怪的名字。因此，班上的其他女生都排斥她、孤立她，無(wú)視她的存在。她只能坐在十三班最臟、最亂的角落里。

　　可是誰(shuí)又能一直忍受其他人的漠視呢？在一個(gè)晴朗的九月，旺達(dá)禁不住走近了那群女孩兒，驕傲地對(duì)她們說(shuō)：“我有一百條裙子！”女孩們禁不住哈哈大笑起來(lái)，誰(shuí)都以為這只是一個(gè)愚蠢而可笑的謊言。更可怕的是，女孩們開(kāi)始不停地拿這來(lái)取笑她，旺達(dá)總是默默的忍受著。

　　直到有一天，旺達(dá)離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)了十三班，離開(kāi)了那個(gè)骯臟的角落。但是她在臨走前，留給了十三班一百條裙子——一百幅畫(huà)著精美衣裙的圖畫(huà)。女孩子們終于意識(shí)到了自己犯下的錯(cuò)誤，她們決定把旺達(dá)找回來(lái)，并向她道歉。雖然旺達(dá)再也不回來(lái)了，但她還是回信原諒了她們。

　　是的，那一百條與眾不同、美麗至極的裙子被旺達(dá)留在了所有同學(xué)的內(nèi)心深處。旺達(dá)面對(duì)同學(xué)們的嘲笑，沒(méi)有自怨自艾、萎靡不振，而是隱忍的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，用手中的畫(huà)筆和對(duì)朋友的愛(ài)與包容，描繪出了她的`愿望——一百條裙子。旺達(dá)帶走了別人對(duì)她的傷害，留下了真摯的友愛(ài)，收獲了真誠(chéng)的友情。

　　海納百川，有容乃大。人生應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜輲��?lái)愛(ài)；生活應(yīng)該充滿(mǎn)愛(ài)，因?yàn)橛袗?ài)才有包容。

　　壁立千仞，無(wú)欲則剛。生活中我們也許會(huì)遇到更多的嘲笑，不要自暴自棄，更不能因?yàn)槭軅�而去傷害。�?yīng)該像旺達(dá)一樣，選擇隱忍。只是這種隱忍不是消沉的被動(dòng)接受，而是通過(guò)奮發(fā)和堅(jiān)持，使自己變得強(qiáng)大，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

裙子讀后感初中作文范文4

　　男孩子穿裙子，簡(jiǎn)直是“公雞下蛋一一天下奇聞”。

　　那時(shí)我才4歲。一個(gè)晚上，媽媽從衣柜里拿出一條裙子。好漂亮啊，我一見(jiàn)就想穿。于是我問(wèn)：“媽媽?zhuān)�這件衣服從哪來(lái)的呀?”媽媽說(shuō)：“是你姐姐以前的唄。”“讓我試試看!”媽媽一聽(tīng)就想笑，但她還是忍住了，說(shuō)：“那就試試吧。”

　　我把裙子穿上，對(duì)著鏡子一照，哇!太帥了。這時(shí)候爸爸進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)到我狂笑不已，媽媽也憋不住笑了。看到我這么帥，爸爸媽媽一定是感到很高興吧?我很滿(mǎn)意，把衣服脫了，上床睡覺(jué)去了。

　　第二天一大早，我吃過(guò)早飯，穿上裙子，就去幼兒園了。一路上，爸爸似乎很高興，邊騎自行車(chē)邊笑，差點(diǎn)就與別的自行車(chē)撞到一起。我問(wèn)道：“你笑什么?”爸爸邊笑邊說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么。”

　　一到幼兒園，每個(gè)同學(xué)都用大笑來(lái)迎接我。我更不解了：“你們笑什么?”他們什么也沒(méi)說(shuō)，只是抱著肚子蹲在地上，笑得很難受的'樣子。

　　下午，我們班的老師說(shuō)：“等一下我們要把教室里的東西搬到另一個(gè)教室去。”我們聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。我跳著跳著，不知怎么的，裙子掉了下來(lái)。老師見(jiàn)了笑得前仰后合。同學(xué)們的笑神經(jīng)又被逗起來(lái)了，又的笑得在地上打滾，有的笑得差點(diǎn)撞到了墻上，你說(shuō)狂不狂?搬東西時(shí)我的裙子又掉了，周?chē)�的同學(xué)又跳起了“瘋狂舞蹈”。

　　放學(xué)后，老師問(wèn)我：“你是男的還是女的呀?”“我……我我我……我爸爸來(lái)了。”我真受不了老師的眼神，急忙跑向爸爸……

　　不說(shuō)了，不說(shuō)了，越說(shuō)越臉紅。不知道親愛(ài)的男同胞們中，還有沒(méi)有像我這樣曾經(jīng)穿過(guò)裙子呢?

裙子讀后感初中作文范文5

　　最近我讀了一本由美國(guó)著名作家埃莉諾.埃斯特斯所寫(xiě)的《一百條裙子》，讀完這本書(shū)讓我學(xué)到生活中很多做人的道理。

　　這個(gè)故事主要講述了一個(gè)叫旺達(dá).佩特羅斯基是有著奇怪名字的女孩，她因?yàn)樯�活貧窮也沒(méi)有母親所以只能自己照顧自己，這讓她洗干凈的衣服有時(shí)來(lái)不及熨燙而顯得皺皺巴巴。旺達(dá)剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校時(shí)，就因?yàn)橛兄�奇怪名字，每天還穿著同樣一件洗的`發(fā)白、晾的變形藍(lán)裙子，而引來(lái)其他同學(xué)的一些取笑。班級(jí)里一個(gè)叫佩琪一個(gè)叫瑪?shù)侔５呐�生，也因�(yàn)橥�達(dá)來(lái)自波金斯山，總是帶頭嘲笑旺達(dá)為波蘭佬。

　　旺達(dá)是個(gè)很文靜的女孩不愛(ài)說(shuō)話(huà)，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，所以也沒(méi)有什么朋友。但是一天，旺達(dá)突然聲稱(chēng)家里有一百條裙子，但是同學(xué)們都不相信她，于是總拿裙子的問(wèn)題來(lái)嘲笑她，旺達(dá)總是默默忍受著他們的嘲笑，但是最后再也無(wú)法忍受了，就和家人搬到其它城市上學(xué)居住了。但旺達(dá)卻真的給同學(xué)們留下來(lái)一百條“裙子”，這些“裙子”就是一百幅裙子的服裝設(shè)計(jì)圖，里面畫(huà)滿(mǎn)各式各樣的裙子，而她的同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)佩琪和瑪?shù)侔４┲�裙子也出現(xiàn)在這一百幅圖畫(huà)里，這時(shí)同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)原來(lái)是這么喜歡他們，這么聰明，這么可愛(ài)，這么有才華。這使他們感到特別羞愧，這一百幅畫(huà)也深刻的留在同學(xué)們心里，也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，想把旺達(dá)找回來(lái)，可是一切都來(lái)不及了，因?yàn)橥�達(dá)再也回不來(lái)了。

　　從這故事里，我深刻的認(rèn)識(shí)到一些不經(jīng)意的玩笑、取笑，即使有口無(wú)心也會(huì)對(duì)人造成傷害，我希望在校園不要再有這些傷害，我希望在校園只有互相幫助，團(tuán)結(jié)有愛(ài)，因?yàn)橹挥挟?dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷，你也會(huì)收貨你的“裙子”。生活中還有許多許多道理在等著我們，讓我們揚(yáng)帆起航一起去尋找吧。(賈雅琳)

裙子讀后感初中作文范文6

　　當(dāng)你徘徊在飾品店里，當(dāng)你看著商店里制作精巧的學(xué)具，當(dāng)你看著目不暇接的漂亮衣服時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)自己動(dòng)手制作呢？我相信，大家都不例外，我也一樣。動(dòng)手制作會(huì)讓你變得心靈手巧，變得思維活躍，變得想象豐富……還等什么，一起來(lái)試一試吧！

　　——題記

　　我有一個(gè)夢(mèng)——設(shè)計(jì)一條別致的裙子。我很想早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，今天，我終于圓夢(mèng)了！

　　第一步：準(zhǔn)備

　　我拿來(lái)媽媽平時(shí)用的針線(xiàn)，又讓外婆找來(lái)幾塊大布料，顏色各異，紅的、紫的、粉的、藍(lán)的……真讓人眼花繚亂！我又找來(lái)一張白紙和一支筆，開(kāi)始畫(huà)設(shè)計(jì)圖紙。

　　第二步：構(gòu)思

　　我拿起筆，準(zhǔn)備畫(huà)圖。可萬(wàn)分不幸的是，我想不出來(lái)！頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。豆大的汗珠從頭上滾落，熱熱的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼看快哭了，我的心里卻響起一個(gè)聲音：哭，并沒(méi)有用，靜下心來(lái)，仔細(xì)想想，要相信自己！我做到了，很快，一條紅粉相間，外加有著藍(lán)色蝴蝶結(jié)的連衣裙躍然紙上。

　　第三步：縫制

　　說(shuō)干就干，我照著圖紙上的樣子細(xì)心縫制起來(lái)。“喀喀喀”，鋒利的剪刀把粉紅色的布料剪成了短袖。我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌聲，聽(tīng)到了知了的叫聲，聽(tīng)到了樹(shù)葉“唦唦”聲……這似乎是它們?cè)诠膭?lì)我，要一直認(rèn)真下去。我更加賣(mài)力，絲毫不受外面的.影響。可是，困難又一次來(lái)臨了，我的布料不足了！我再一次陷入混亂，但這一次，我急中生智，把下裙和上衣都縮小了一些。開(kāi)始縫線(xiàn)。我小心翼翼地把針線(xiàn)穿好，然后一點(diǎn)點(diǎn)的縫著。由于是第一次，我并不是很熟練，只能很慢很慢。“呀！”隨著我的叫聲，一股鮮血從我的手指上涌出來(lái)。我的淚水不由自主地滴了下來(lái)，心想：“不就是條裙子？不縫了！”可是，我又一次聽(tīng)到鼓勵(lì)的聲音，它如我最?lèi)?ài)的媽媽鼓勵(lì)著我。我信心再起，擦了擦淚水，用紙巾把血抹掉，忍著痛，完成我的夢(mèng)想。

　　我制作，我動(dòng)手，我快樂(lè)！

　　——尾記

裙子讀后感初中作文范文7

　　在開(kāi)心快樂(lè)而又讓這里老師最苦惱的六（7）班，有一位大名鼎鼎的假小子，名叫莊小靜。千萬(wàn)不要被它的名字迷惑，小靜可不是文靜的小淑女。

　　三八婦女節(jié)在大家熱情洋溢的相互問(wèn)候中來(lái)到了。“祝你節(jié)日快樂(lè)！”“祝你節(jié)日快樂(lè)！，不管男生女生，都能得到這樣的問(wèn)候。這不算怪。最怪的事情，莫過(guò)于鼎鼎大名的假小子莊小靜今天竟然穿裙子了！吳老師的眼兒都快直了，他拼命地扶眼鏡：“不會(huì)吧……莊小靜，你好好漂亮啊！”奇怪的'是六七班的同學(xué)們好像一點(diǎn)兒也不奇怪。

　　原來(lái)在莊小靜很小的時(shí)候，她的媽媽就換了一種不治之癥，在死神即將到來(lái)的那一段黑暗的日子里，這位母親沒(méi)有悲傷和失望，因?yàn)樗�把全部的心思都放自了自己心�?ài)的女兒身上了。莊小靜的媽媽是一位服裝設(shè)計(jì)師，在她臨走之前，她半躺在病床上，給莊小靜制作著最美的衣服，她邊做邊想：“我去了，我的小靜怎么辦？世上只有媽媽好，沒(méi)有媽媽的孩子像根草。如果我走了，誰(shuí)會(huì)給孩子梳小辮，把她摟在懷中，給她唱兒歌、陪她做游戲呢？她是有爸爸，可是一個(gè)連自己都管不住的大人，怎么可能把我的女兒照顧好呢？唉！”最后莊小靜的媽媽在給她爸爸的信里說(shuō)到，給莊小靜做了春、夏、秋、冬的衣服，當(dāng)她穿上后能深深感受到自己媽媽的愛(ài)

　　讀完這篇故事，讓我深深感受到這位媽媽對(duì)自己孩子無(wú)私的愛(ài)，也讓我想到，世界上所有的母親都是這樣對(duì)待自己的兒女的，這又使我情不自禁地想起前幾天，媽媽給我提到冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)的一段話(huà)：天下所有母親的愛(ài)，不論你用斗量，用尺量，或是用心靈的度量衡來(lái)推測(cè)，她們的愛(ài)是一般的長(zhǎng)闊高深，分毫都不差減

裙子讀后感初中作文范文8

　　期末考試結(jié)束后，回到班上，張老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)“在寒假期間，任讀一本中外名著，開(kāi)學(xué)交流，讀《一百條裙子》有感600字。”我一聽(tīng)，馬上想到了《一百條裙子》。

　　這本書(shū)的作者是美國(guó)埃莉諾.埃斯特斯，獲得了“紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)”。主要記敘了一個(gè)叫旺達(dá).佩特羅斯基的女孩兒，因?yàn)槊�字的滑稽可笑和夸耀自己有一百條裙子而被同學(xué)們嘲笑。于是她在繪畫(huà)比賽中畫(huà)出了一百幅各式各樣的裙子，獲得了好評(píng)。可她爸爸卻來(lái)信說(shuō)：“她要搬到大城市，因此不在這兒上學(xué)”。最后旺達(dá)原諒了同學(xué)們，并且經(jīng)常和他們聯(lián)系，也許你們會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)叫她炫耀自己呢!她怎么可能有一百條裙子呢?自作自受唄!”

　　對(duì)呀!她的同伴可能也是覺(jué)得她只是驕傲地說(shuō)說(shuō)，實(shí)際可能不是這樣，才將她當(dāng)做一個(gè)笑點(diǎn)談?wù)摗Ｄ羌热凰�有很大的可能性在吹牛，那你們�(yōu)槭裁床幌胂耄夯蛟S她真的有一百條裙子，雖然可能性很小，但也沒(méi)有絕對(duì)不可能呀!

　　這樣一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些沒(méi)有通過(guò)事實(shí)依據(jù)胡亂說(shuō)話(huà)的人事多么可悲多么愚蠢。

　　讀完這本書(shū)后，給予我最大的'啟示，莫過(guò)于知道了要“換位思考”。

　　在你過(guò)度地諷刺他人時(shí)，要先想想自己有沒(méi)有做好，是否犯有類(lèi)似的毛病。然后再思考一下，如果我被人嘲笑，我的心情會(huì)變得怎樣?很傷心、很自卑、很痛苦……那么這些就是那位被嘲諷對(duì)象的內(nèi)心。你也可以想一下，當(dāng)你諷刺完他后，你得到了什么?也許你會(huì)說(shuō)：“我感覺(jué)內(nèi)心舒暢了!”但是，你有沒(méi)有想過(guò)他的心情?可以說(shuō)，你的“內(nèi)心舒暢”遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他人的“內(nèi)心煩惱”。這有對(duì)你有什么益處呢?

　　讀了這本書(shū)，自然會(huì)聯(lián)想到另一篇文章《丑小鴨》，它被世上所有人拋棄，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，它竟然是一只美麗無(wú)比的白天鵝。《一百條裙子》中的主人公旺達(dá)也是一樣，有誰(shuí)知道，在她被同學(xué)嘲笑作弄時(shí)，她是一位了不起的畫(huà)家呢?

裙子讀后感初中作文范文9

　　有那么一件東西令我難忘，那是一條藍(lán)色的裙子。那天藍(lán)色裙子很普通，并沒(méi)有什么特別之處，就是在商場(chǎng)里常常都有賣(mài)的。但是那條裙子對(duì)我來(lái)說(shuō)卻特別的意義，我還記得當(dāng)時(shí)所發(fā)生的事，那件事讓我難忘，至今還在腦海里飄蕩。一條藍(lán)色裙子，一個(gè)小女孩，一個(gè)夢(mèng)想。

　　我記得那次，我一個(gè)人到這家商場(chǎng)，打算買(mǎi)一條裙子回去，我在里面逛了很久，看上了一條藍(lán)色的裙子。也許這條裙子并不是很特別，但是我看上了它的顏色，于是我就打算把它包起來(lái)去付款。然后還沒(méi)有動(dòng)作的時(shí)候，突然間，一個(gè)小女孩飛快竄到了我的前面，伸手便將那條藍(lán)色裙子護(hù)住了。

　　作為一個(gè)買(mǎi)家，先看上的裙子居然有人來(lái)?yè)尅Ｐ睦镞@樣覺(jué)得特別的不舒服，又覺(jué)得特別的驚詫。我不知道這個(gè)小女孩是出于霸道還是什么，我看著她的.眼睛，水汪汪的，她長(zhǎng)得很精致很好看。我看著看呆了。只聽(tīng)到她說(shuō)了一句，“姐姐這條藍(lán)色裙子不出售。”然后我就納悶了，這天藍(lán)色裙子明明就擺在賣(mài)區(qū)，怎么就不出售。

　　老板看到我們這邊，于是就走了過(guò)來(lái)，我管看到那個(gè)小女孩突然就一驚，于是連忙對(duì)我抱歉道:“抱歉啊，這條藍(lán)裙子，她很早就看上了！”我問(wèn):“那她怎么不買(mǎi)，她不買(mǎi)，放在這里又不賣(mài)。”老板聽(tīng)后，便向我解釋?zhuān)�我才知道，小女孩現(xiàn)在并沒(méi)有很多錢(qián)去買(mǎi)這條裙子，但是她很想要。

　　于是老板就讓她來(lái)這里工作掙錢(qián)，買(mǎi)下這條藍(lán)色裙子。我聽(tīng)了之后，臉有些發(fā)燙，有些不好意思和這個(gè)小女孩搶?zhuān)�于是我就打算選其他裙子去了。那時(shí)，我并不認(rèn)為那個(gè)女孩子很霸道，一個(gè)人喜歡一樣?xùn)|西，就要靠努力得來(lái)，靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。也許這條藍(lán)色裙子，正是小女孩所喜愛(ài)的，她才那么努力想買(mǎi)到它，作為普通人的我，真不該和她搶一條裙子的。

裙子讀后感初中作文范文10

　　每當(dāng)我打開(kāi)衣柜，看見(jiàn)那條顯眼的白裙子，那一刻，一幕幕場(chǎng)景又浮現(xiàn)在眼前，讓我難以忘懷。

　　記得是有一次，學(xué)校組織活動(dòng)，身為主持人的我要自費(fèi)服裝。在我心中，只有那條在街上無(wú)意間看見(jiàn)的白裙子才是最美的。因?yàn)榧揖池毨В�所以我遲遲沒(méi)有向媽媽開(kāi)口。有一天吃飯的時(shí)候，我終于忍不住了，沒(méi)想到媽媽聽(tīng)我說(shuō)完，竟毫不猶豫地給了我100元，讓我自己去買(mǎi)。我看著這100元，仿佛看到了媽媽為了得到它付出了多少心血。我的眼睛開(kāi)始模糊了。

　　第二天，我把這一百元裝在書(shū)包里，生怕它丟失，打開(kāi)看了一次又一次。一想到自己馬上可以穿上夢(mèng)寐以求的白裙子，心里不免有些激動(dòng)。誰(shuí)知，下課時(shí)學(xué)校組織捐款，好多同學(xué)都拿出了自己的零花錢(qián)：100、50。沒(méi)想到，一說(shuō)捐款，大家都這么大方。看到這情況，我開(kāi)始猶豫起來(lái)，雖說(shuō)是自愿的，可大家都獻(xiàn)出了愛(ài)心，我到底該不該捐？可捐了錢(qián)，我就不能得到那條白裙子了。我猶豫再三，最終小心翼翼地拿出那一百元，走向捐款箱。我心中有一個(gè)聲音，它告訴我：“我做的是對(duì)的，現(xiàn)在有比那純白美麗的白裙子更重要的事。”最終，我把這一百元投入箱內(nèi)。霎時(shí)間，我突然感覺(jué)很對(duì)不起媽媽?zhuān)�想著想著，愧疚的淚水布滿(mǎn)了整個(gè)眼球。

　　回到家，我吞吞吐吐地說(shuō)了今天的捐款，媽媽只是淡然一笑，沒(méi)有批評(píng)，沒(méi)有表?yè)P(yáng)，一切都是那么平靜。夜晚，我的淚水浸濕了枕頭。誰(shuí)知，我早上起床時(shí)，一條嶄新的白裙子在我的.身旁，是那么潔白、那么美麗。我急忙拿著裙子走到媽媽的房間，陽(yáng)光透過(guò)窗子，照在媽媽的幾根銀絲上，我突然覺(jué)得媽媽蒼老了很多。“媽…。”我在背后溫柔地叫了一聲。媽媽回過(guò)頭來(lái)看著我，笑了，她笑得很燦爛，仿佛能夠融化冰川上的雪。頓時(shí)，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣不停地往下掉，我一把撲進(jìn)媽媽的懷抱。

　　雖然這已經(jīng)是陳年舊事了，但卻深深的打動(dòng)著我，它像一個(gè)金色的貝殼，永遠(yuǎn)留在記憶的海灘，閃閃發(fā)光。

裙子讀后感初中作文范文11

　　在很久很久以前，我們的世界非常非常美麗：天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的；高山是翠綠翠綠的；花朵是五彩繽紛的，連空氣都是甜甜的。小金魚(yú)美美就在一片清澈見(jiàn)底的小河里，和兄弟姐妹一起自由自在的生活。

　　可是有一天美美在睡夢(mèng)中被一陣刺鼻的氣味給嗆醒了。她睜開(kāi)眼睛一看，這個(gè)世界怎么啦？天空變得灰蒙蒙的；山變得光禿禿的；花朵和小草都枯萎凋零了；原本清澈的河水也發(fā)黑變臭；美美那一身漂亮的裙子也變成難看的灰色。美美難過(guò)極了，她不想生活在這一片灰暗的'世界里。

　　美美找到了河里最有學(xué)問(wèn)的龜爺爺。龜爺爺說(shuō)：“孩子，世界變成這個(gè)樣子，是因?yàn)槿祟?lèi)在不停的污染環(huán)境，這可不是我們能改變的。聽(tīng)說(shuō)只有找到大海里七塊神奇的寶石，再加上一顆美好的心靈才會(huì)使世界恢復(fù)原來(lái)的美好。但是從這里到大海有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路程，會(huì)遇到很多很多的危險(xiǎn)，還沒(méi)有人能夠做到呢。”美美說(shuō)：“龜爺爺，不管有多困難，我一定要找到寶石，把世界變成原來(lái)的樣子。”

　　美美歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于收集齊了這七塊寶石。她把藍(lán)色的寶石拋向天空；把白色的寶石送給了云朵；把綠色的寶石撒向大地；把紅色的寶石留給了花朵……。七塊寶石用完了，世界終于又恢復(fù)了本來(lái)的色彩。美美卻沒(méi)有給自己留下一塊能改變自己顏色的寶石，可她一點(diǎn)也不覺(jué)得后悔。

　　這天，她又碰到了龜爺爺。龜爺爺說(shuō)：“孩子，你有一顆世界上最美的心靈，她會(huì)比任何一件裙子都美麗的。”說(shuō)完，不可思議的事情發(fā)生了：美美身上的灰裙子在閃閃的發(fā)出七彩光芒，美美在光芒里不停的旋轉(zhuǎn)著，灰裙子不見(jiàn)了，一件七彩的新裙子穿在了美美的身上，她成了小河里美麗的金魚(yú)。

裙子讀后感初中作文范文12

　　在我的書(shū)架上放著幾本老師送給我的課外書(shū)，暑假里，我把課外書(shū)都閱讀了一次，但讓我印象深刻的就是《一百條裙子》。

　　這一天，我興致勃勃地讀了起來(lái)。旺達(dá)——佩特羅斯基是一個(gè)有著怪名字的女孩，正因?yàn)樗�的名字和她的舊裙子，所有女孩都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)說(shuō)她家里有一百條各式各樣的'裙子，可是隨之而來(lái)的是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人相信她。而且大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)只能默默地忍受著。

　　讀完這本書(shū)，我很同情旺達(dá)，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢(mèng)想的孩子，同學(xué)們捉弄她，她并沒(méi)有傷心，同學(xué)們捉弄她，她葉沒(méi)有報(bào)復(fù)人家的心態(tài)。旺達(dá)家里很窮，根本買(mǎi)不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢(mèng)想，她用她心愛(ài)彩筆實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了生活的希望，因?yàn)樗�有這樣的夢(mèng)想，同學(xué)們捉弄她時(shí)才她道歉，不會(huì)感到傷心難過(guò)。后來(lái)捉弄她的那些女孩發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛(ài)她們。而且旺達(dá)是一個(gè)非常可愛(ài)非常聰明的女孩。于是，她們決定寫(xiě)信給她道歉，并把她找回來(lái)。可是她們到了旺達(dá)家，見(jiàn)屋里一片漆黑，什么也沒(méi)有，這時(shí)她們才知道，旺達(dá)搬走了。

　　讀了這本書(shū)后，我明白了：我們都要和旺達(dá)一樣，為自己的夢(mèng)想從不放棄，一定要和大家好好相處。記得在一、二年級(jí)時(shí)，同學(xué)們因我寫(xiě)字不好等小問(wèn)題取笑了我一次，我就非常生氣。我想與她做好朋友。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)時(shí)，覺(jué)得自己是不是很差，有自卑感，沒(méi)有自信。雖然媽媽也同我講了很多道理，我也有了很大進(jìn)步，但讀完這本書(shū)讓我更加明白同學(xué)之間應(yīng)該相互理解、相互幫助，要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人。

　　旺達(dá)把這一百條裙子掛在了女孩們的心里，也掛在了世界上每一個(gè)了解她的人的心里。那一百條裙子將永遠(yuǎn)掛在我們大家的記憶中，以為內(nèi)每一條裙子都蕩漾著一個(gè)美麗的夢(mèng)想。

裙子讀后感初中作文范文13

　　暑假里，我頗有收獲，讀了好幾本有趣的書(shū)，《一百條裙子》這本書(shū)是其中的一本，它深深地將我原本受傷的心靈撫平了，更震撼了。

　　主人公旺達(dá)．佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。家境貧寒，每天穿著一條同樣的裙子，又灰又舊，住在一個(gè)偏僻有著泥濘小路而又荒漠的山上。全班女生都瞧不起她，尤其是佩琪和瑪?shù)侔？偸窍敕皆O(shè)法地捉弄她，嘲笑她。有一天，同學(xué)們都聚集在一起談?wù)撟约浩�亮的裙子，旺達(dá)也怯怯地湊過(guò)去，聲稱(chēng)自己有一百條裙子，同學(xué)們先是一怔，隨即爆發(fā)出一陣陣尖叫，大家是在嘲笑她，還質(zhì)問(wèn)旺達(dá)問(wèn)什么要撒謊，這以后旺達(dá)的日子更不好過(guò)了，終于她忍不住那些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了。誰(shuí)也沒(méi)有注意到旺達(dá)的存在，直到有一天，學(xué)校宣布繪畫(huà)比賽的結(jié)果，原來(lái)旺達(dá)竟設(shè)計(jì)了一百幅非常新穎而又漂亮的裙子，每一幅都可以說(shuō)是一流的`，都能得到第一名，旺達(dá)還專(zhuān)門(mén)為佩琪、瑪?shù)侔Ｃ咳嗽O(shè)計(jì)了一條美麗的裙子。

　　這兩個(gè)平時(shí)最?lèi)?ài)出風(fēng)頭的小女孩頓時(shí)羞愧萬(wàn)分，原來(lái)被她們一直捉弄的旺達(dá)是那么愛(ài)她們并希望和她們成為好朋友，她們倆個(gè)手捧著圖畫(huà)，無(wú)地自容，跪在地上，淚流滿(mǎn)面，好像要用淚水洗去從前的種種惡作劇，還給旺達(dá)做人的尊嚴(yán)，還給旺達(dá)最真摯的友情。

　　讀完這本書(shū)，我感覺(jué)自己和主人公旺達(dá)有著相同命運(yùn)，家境貧寒，住在一個(gè)偏僻有著泥濘小路的山上，平時(shí)同學(xué)們不是老取笑我是山里的土娃娃嗎？不是也有最?lèi)?ài)出風(fēng)頭的同學(xué)卻是我更想交的朋友嗎？我也曾迷茫、失落、自卑。但是通過(guò)讀了這本書(shū)，內(nèi)心的陰影已煙消云散，我為什么不學(xué)旺達(dá)呢，用特殊的方式表達(dá)自己渴望友誼、追求幸福的心情，同學(xué)們終有一天會(huì)接納我的，我會(huì)和她們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。

　　我真佩服旺達(dá)的聰明才智，更佩服她有一顆善良、寬容的心，同時(shí)也希望所有女孩子都能從這本書(shū)受到啟發(fā)，讓生活更和平美好，友誼長(zhǎng)存。作文

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