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當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編收集整理的讀《和時(shí)間賽跑》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《和時(shí)間賽跑》有感1
這個(gè)國(guó)慶假期,我用心閱讀了《和時(shí)間賽跑》這本書,獲益良多,讓我懵懂的心靈漸漸領(lǐng)悟到了—假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!對(duì)我而言,正是這本書贈(zèng)予我成長(zhǎng)旅途中的一份意義非凡的禮物。
這本書的作者是林清玄,他是中國(guó)臺(tái)灣人,被譽(yù)為“當(dāng)代散文八大家”之一。他十七歲開始發(fā)表文章;二十歲出版第一本書;三十歲前拿下臺(tái)灣所有文學(xué)大獎(jiǎng);三十五歲修行出山后寫成的“身心安頓系列”是二十世紀(jì)九十年代臺(tái)灣的經(jīng)典作品;四十歲完成“菩提系列”,銷量達(dá)數(shù)萬(wàn)冊(cè),是當(dāng)代頗具影響力的作品之一。我想,應(yīng)該是清玄爺爺?shù)娜烁聍攘吞幨勒軐W(xué)感動(dòng)了各年齡段的廣大讀者。
《和時(shí)間賽跑》這本書的主要內(nèi)容分為六個(gè)部分,其中,我最喜歡的文章是第一部分中的`《和時(shí)間賽跑》。這篇文章主要講一個(gè)小男孩懂得珍惜時(shí)間,決心與時(shí)間賽跑的故事。這個(gè)故事告訴我:時(shí)間可貴,我們應(yīng)該好好珍惜、好好利用時(shí)間,只有不斷堅(jiān)持與時(shí)間賽跑,才有可能會(huì)成功。因?yàn)闀r(shí)間易失,且一去不復(fù)返。因此,我們應(yīng)該好好利用時(shí)間,當(dāng)天的事必須當(dāng)天完成,決不能把當(dāng)天的事留到明天做,堅(jiān)持做到“今日事,今日畢”。就如書中所說(shuō),昨天永遠(yuǎn)流失,所有事物不可能再回到昨天。要想我們的明天更加美好,我們必須要好好利用今天、好好珍惜今天,把今天的事做好,為明天的美好創(chuàng)造更多的機(jī)遇。
記得以前,我總是一放學(xué)就丟下書包,跑到樓下去和朋友玩,回到家后,腦海里幾乎沒有作業(yè)的存在,往軟綿綿的沙發(fā)上一坐,就津津有味地看起電視來(lái),媽媽時(shí)不時(shí)來(lái)嘮叨我?guī)拙洌乙膊辉诤鯆寢屨f(shuō)什么,總是認(rèn)為還有好多時(shí)間,可以慢慢寫作業(yè)——突然,電視廣告再次出現(xiàn),我才慢慢抬起頭看看時(shí)間,已經(jīng)是晚上八點(diǎn)三十分,我這才想起明天要交作業(yè),還有好多作業(yè)沒有完成。于是提起書包往書房跑去,從八點(diǎn)三十分趕到了晚上十一時(shí)五十分,才勉勉強(qiáng)強(qiáng)做完作業(yè)。但作業(yè)質(zhì)量不好、作業(yè)書寫東倒西歪,比較馬虎———這是老師給的評(píng)語(yǔ)。老師的評(píng)語(yǔ)讓我羞愧萬(wàn)分——要是那時(shí)候,我懂得時(shí)間可貴、懂得珍惜時(shí)間,知道好好把握時(shí)間、知道好好利用時(shí)間,我就可以抽出好多時(shí)間來(lái)有效率地完成作業(yè),做更多有意義的事了。想著想著,我腦海里那個(gè)追著太陽(yáng)奔跑的男孩形象越來(lái)越清晰,我仿佛看到了他額角的汗珠、緊握著的拳頭和那股韌勁,多么執(zhí)著的追求啊,他為我指明了前進(jìn)的方向,我怎能不動(dòng)情呢?我應(yīng)該用行動(dòng)緊追他的腳步了。
這本書還為我的人生道路填鋪了一塊巨石,使我的心中充滿了力量。我相信“開卷有益”,我的道路將日益飄滿書卷的馨香,筆真平坦。生命短暫,時(shí)間可貴,我要好好把握自己有限的生命,珍惜可貴的時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,聚沙成塔,努力和時(shí)間賽跑,讓自己有限的生命在可貴的時(shí)間里活得更加絢麗多彩!
讀《和時(shí)間賽跑》有感2
今天,我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,這篇課文作者小時(shí)候因外祖母去世而常常憂傷。后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下,太陽(yáng),鳥兒飛行中,他明白了珍惜時(shí)間的重要性,并從此和時(shí)間賽跑
其實(shí)我也有這樣的事。記得我上學(xué)前班時(shí),天天玩也不知道做作業(yè),總想著還有時(shí)間呢,每天都是到了9點(diǎn),我才慌手慌腳地倉(cāng)促趕作業(yè),所以每次作業(yè)都很潦草,錯(cuò)誤也很多。老師幾次地苦口婆心地勸告我,我這才明白時(shí)間有多重要。
讀了這篇課文,讓我想起了俄羅斯著名作家高爾基。
從這以后,不論是我認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的,只要看到他們浪費(fèi)時(shí)間,我就會(huì)告訴他們這樣一句格言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,告訴他們不要浪費(fèi)時(shí)間的`一分一秒,那么你就等于在浪費(fèi)你寶貴的生命。
讀《和時(shí)間賽跑》有感3
學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文讓我知道了:時(shí)間很珍貴,不能浪費(fèi)時(shí)間,必須珍惜每一分每一秒,才能夠跑贏時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間。
課文講述了:外祖母過(guò)世,“我”痛苦不能自拔,爸爸開導(dǎo)“我”,使我明白了時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。于是“我”產(chǎn)生了和時(shí)間賽跑的想法,使“我”受益不淺。
告訴我們同樣要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間,如果節(jié)約了時(shí)間,早點(diǎn)完成作業(yè),那么你就多了幾分鐘玩的時(shí)間,如果每一天節(jié)約二分鐘,那么積少成多,十天就是二十分鐘。這些時(shí)間可以讀好多好多的.書,幫爸爸媽媽做些家務(wù)事。
同學(xué)們讓我們一起珍惜時(shí)間吧!
讀《和時(shí)間賽跑》有感4
這篇文章主要講外祖母去世了,“我”很傷心,爸爸安慰“我”說(shuō):“今天的東西再也不能回到昨天,昨天的.事物也不能來(lái)到今天”。從此“我”就經(jīng)常和時(shí)間賽跑,并因此而受益無(wú)窮。
這篇文章讓我懂得了一個(gè)道理:從前就是從前,永遠(yuǎn)也不能回去;時(shí)間過(guò)得飛快,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒;時(shí)間還是用金錢買不來(lái)的,所以時(shí)間比金錢更寶貴。我們還要用好時(shí)間,讓每一分每一秒過(guò)得有價(jià)值。
讀《和時(shí)間賽跑》有感5
同學(xué)們都讀過(guò)課文《和時(shí)間賽跑》吧!今天我也讀了這篇文章,感受還不小呢!
《和時(shí)間賽跑》講的是一個(gè)小男孩,他的`外祖母去世了,外祖母生前最疼愛他。小男孩無(wú)法忘記外祖母,父母也不知道如何安慰他。為了撫平心中的悲傷,他開始和時(shí)間賽跑。有一次,他說(shuō):“我要比太陽(yáng)更快回家。”那一次,他果然贏了太陽(yáng)。之后他就經(jīng)常做這個(gè)樣的游戲,他與時(shí)間比賽,每一次贏過(guò)時(shí)間他就很快樂(lè)。
讀完后,我覺得這個(gè)小男孩很了不起,他知道用“忙”,來(lái)淡忘憂傷,調(diào)節(jié)好心態(tài)。我的生活里也有一個(gè)這樣的例子。
有一個(gè)星期六,老爺爺答應(yīng)來(lái)看我。可是直到中午,老爺爺還沒來(lái)。我讓媽媽打了好多個(gè)電話,最后,媽媽終于說(shuō)了實(shí)話,原來(lái)星期五那天,老爺爺就去世了。聽了這個(gè)消息,我非常難過(guò),所以我也“忙碌”起來(lái),寫完作業(yè)后,就練字帖,總是不讓自己閑著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才逐漸淡忘了失去老爺爺?shù)谋瘋?/p>
讀了《和時(shí)間賽跑》,你有什么收獲呢?是不是也和我一樣喜歡上了它呢!
讀《和時(shí)間賽跑》有感6
“滴答,滴答……”你是否覺得,自己的時(shí)間太少了,但你有沒有想過(guò),當(dāng)你在盯著窗外發(fā)愣時(shí),當(dāng)你在做事心不在焉時(shí),當(dāng)你在做任何一件沒有意義的事情時(shí)······時(shí)間,就從你的腳底下,就從你的手上,跑掉了。
任何人都想要更多的時(shí)間,但是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句諺語(yǔ),大家一定都聽說(shuō)過(guò),它把一點(diǎn)時(shí)間和一點(diǎn)金子最對(duì)比,一點(diǎn)金子買不來(lái)一點(diǎn)時(shí)間,我敢說(shuō),就算是一堆鉆石也買不來(lái)一秒鐘的時(shí)間!
今天,我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,深受感觸,作者林清玄的感嘆給我留下了深刻的`印象:雖然我知道,人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,可以跑快好幾步。這幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。林清玄在小學(xué)的時(shí)候,外祖母去世了,他十分悲傷,因此,在悲傷中浪費(fèi)了許多時(shí)間,最后父親告訴他“所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)回不來(lái)了”,林清玄理解了這句話的意義,珍惜時(shí)間,努力做快每一件事,走在了別人前面,最后獲得了巨大的成功······
我曾聽說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事:有一個(gè)人,他快要死了,這時(shí),死神來(lái)找他,他懇求死神再給他一分鐘,再讓他好好看看美好的世界,死神冷酷地拒絕了,嚴(yán)厲地說(shuō):“你在世上活了這么多年,難道還看不夠這個(gè)世界嗎?”說(shuō)完拿起一張長(zhǎng)長(zhǎng)的單子,讀起了那個(gè)人生活在世界上占用大部分時(shí)間的事情,本來(lái)應(yīng)該是死神把那個(gè)人的靈魂帶走的,但那個(gè)人自己提早死了——他后悔死了。
這個(gè)故事告訴了我們,做每一件事之前都要有打算,這樣才能過(guò)有意義的每一分鐘,不然,后悔也來(lái)不及了。世上什么藥都有,就沒有后悔藥啊!
來(lái)吧,讓我們與時(shí)間賽跑,過(guò)好有意義的每一分鐘!
讀《和時(shí)間賽跑》有感7
晚上,我做完作業(yè)后,閑暇之余,便拿出了四年級(jí)的語(yǔ)文課本,偶爾翻到《和時(shí)間賽跑》一課,便讀了起來(lái),重溫一下里面的故事。
這篇課文主要講了作者小時(shí)候,因?yàn)橥庾婺傅倪^(guò)世而十分悲痛的故事。爸爸的一席話令他觸動(dòng)極深,讓他明白了所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的.道理。因此作者常常想和時(shí)間賽跑,想要跑在時(shí)間的前面。正因?yàn)樽髡邚男○B(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣,所以令他長(zhǎng)大后受益匪淺,也讓他悟出了人生成功中的秘訣。 在重新閱讀這篇文章的過(guò)程中,我有了和以前截然不同的感受。知道了時(shí)間的可貴,也為自己以前浪費(fèi)時(shí)間的行為感到懊悔。不久前就有這么一次,一看作業(yè)不多就玩了起來(lái),直到天黑才想起寫作業(yè),本來(lái)很少的作業(yè)忙到半夜才寫完。看電視的時(shí)候也是,一看到精彩的節(jié)目,就超出了給自己的預(yù)定時(shí)間。此時(shí)才讓我深深懂得,時(shí)間是一去不復(fù)返的。生活中也是如此,我們常常把今天事推到明天去做,可是我們又何曾想到過(guò),“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”故而我們常常跟不上時(shí)間的腳步,讓時(shí)間一分一秒的悄悄溜去。
課文中有一句話是我在重新閱讀這篇文章的最大收獲:我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管這幾步很小很小,如果持之以恒作用卻很大很大。
讀《和時(shí)間賽跑》有感8
今天,我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這一課。通過(guò)學(xué)習(xí)我明白了,時(shí)間過(guò)得很快,而且一去不復(fù)返。所以我們要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。只有珍惜時(shí)間,才能成為時(shí)間的小主人。我們要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),要是你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),等你長(zhǎng)大了,想學(xué)也學(xué)不了。以前我每次放假把老師布置的作業(yè)放到星期日做,現(xiàn)在我星期五下午就把作業(yè)做完了。
我想告訴大家:只要我們珍惜時(shí)間,就可以成功!
讀《和時(shí)間賽跑》有感9
今天學(xué)了和時(shí)間賽跑,想起平時(shí)我怎么做的,突然感到很慚愧,特別是聽了老師的話:“月亮圓了又圓,這樣不停的.反復(fù),不知過(guò)了多少年,多少代,它還是維持這樣,但我們少年時(shí)光又能過(guò)多少次呢,所以我們要珍惜時(shí)光啊!不要少壯不努力,老大徒傷悲,更不要白了少年頭,空悲切”。我突然覺得時(shí)間有些快的可怕了。
以后我一定要做個(gè)珍惜時(shí)間的人,回到家里先寫作業(yè),每次一回家,我就看書,每次看書都驚心膽戰(zhàn),忐忑不安。生怕媽媽突然從公司提前回來(lái),考察我自不自覺。就這樣,書也沒看好,作業(yè)也沒寫好,回來(lái)還要受批評(píng),這樣一件事,即要付出三份代價(jià)。
我一定不能浪費(fèi)時(shí)間,我要讓生命變得更精彩,我要和時(shí)間賽跑!
讀《和時(shí)間賽跑》有感10
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,我很有感受。
文章主要講了:文中的“我”在讀小學(xué)的時(shí)候,外祖母去世了,“我”感到很憂傷、哀痛。作者的爸爸告訴他:“所有時(shí)間里的事物,都不會(huì)回來(lái)了。你的時(shí)間一旦過(guò)去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。”于是,作者開始和時(shí)間賽跑,每一次勝過(guò)時(shí)間,作者就十分快樂(lè)。后來(lái)的二十年里,作者和時(shí)間賽跑而受益無(wú)窮。
我聯(lián)想到我是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的'人。有一次我寫作業(yè),才寫了一點(diǎn),就不寫了。干什么呢?玩呀!先玩尺子,在尺子下面放支鉛筆,把橡皮放在尺子一端,然后用力按下尺子的另一端,橡皮高高彈起。我覺得很好玩,又玩了好幾次。然后在紙上亂畫了一些東西,又看了會(huì)書,又發(fā)了會(huì)呆,才繼續(xù)寫。才寫了幾個(gè)字,我又玩了起來(lái)。玩呀玩,結(jié)果本來(lái)1個(gè)小時(shí)的作業(yè),我花了2個(gè)小時(shí)才做完。現(xiàn)在想想真是浪費(fèi)時(shí)間啊!
讀了這篇文章,我懂得了要珍惜時(shí)間,以后再也不能這樣做了。在做作業(yè)的時(shí)候就要一心一意、專心致志,做完了才能玩,因?yàn)槲乙蜁r(shí)間賽跑。
讀《和時(shí)間賽跑》有感11
昨天,我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》。文中提到作者在上三年級(jí)時(shí),常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。要兩分鐘完成的事盡量用一分鐘去完成。雖然只在原來(lái)的基礎(chǔ)上前進(jìn)了很小一步,但是他一直堅(jiān)持和時(shí)間賽跑,最終獲得成功,成為一名優(yōu)秀的`作家。
看看作者,想想自己,不禁一陣臉紅。我已是二年級(jí)的學(xué)生了,但仍懶懶散散、磨磨蹭蹭。
早晨,計(jì)劃6點(diǎn)半起床,但鈴聲一響,心里卻想:再睡一分鐘,就一分鐘!結(jié)果,一直躺到媽媽掀開我的被窩,才很不情愿地從床上爬起來(lái),一看時(shí)間早已七點(diǎn)多了。下午放學(xué)回家,本應(yīng)一個(gè)小時(shí)完成的作業(yè),往往拖到一個(gè)半小時(shí),甚至兩個(gè)小時(shí)。究其原因,就是不講效率。一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒找吃的耽誤了不少時(shí)間。
讀了這篇文章,我深受啟發(fā)。
今天早上爸爸媽媽去買菜,往常我肯定得偷偷玩一會(huì)兒,但這一次,我一想到作業(yè)還沒全部完成,就馬上到書桌前認(rèn)認(rèn)真真地寫起來(lái)。等爸爸媽媽回家時(shí),我的作業(yè)也完成了。媽媽表?yè)P(yáng)我有進(jìn)步,我心里感到特別高興。
往者不可追,來(lái)者猶可諫。只有今天才真正屬于自己。假如我一直和時(shí)間賽跑,就一定能夠成功!
讀《和時(shí)間賽跑》有感12
前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《和時(shí)間賽跑》,這篇課文對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。我懂得了事件是非常珍貴的,我們一定要珍惜時(shí)間。
這篇課文的`主要內(nèi)容是這樣的:作者‘我’因?yàn)橥庾婺溉ナ蓝鴳n傷不已,后來(lái)在爸爸說(shuō)的話的啟示下,從太陽(yáng)落山、鳥兒飛行中,‘我’明白了為什么要珍惜時(shí)間;從和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷中,我體會(huì)到怎樣珍惜時(shí)間。
就在前天早上,我本來(lái)應(yīng)該六點(diǎn)半起床,可是我一不小心睡過(guò)頭了,睜眼一看表,啊,已經(jīng)七點(diǎn)十分了,我趕緊從床上爬下來(lái),穿衣、洗臉、梳頭、刷牙共用了五分鐘!以前要辦這些雜事我還需要十幾分鐘呢!這次我竟然比以前快樂(lè)好幾分,我來(lái)不及吃早餐,急忙沖出家門,飛快地跑到學(xué)校,一看現(xiàn)在才七點(diǎn)二十五分,我以前需要二十分鐘走的路,這次竟然用了十分鐘。我高興極了,我也能走在時(shí)間的前面。
我現(xiàn)在終于明白了”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“的含義了。
讀《和時(shí)間賽跑》有感13
《和時(shí)間賽跑》讀后感“有一天你會(huì)長(zhǎng)大,你也會(huì)像外祖母一樣老,有一天你度過(guò)了你的所有時(shí)間,也會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。”那天,我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,這篇文章讓我感觸很深。
林清玄小時(shí)候,他的.外祖母去世了,他很傷心。他爸爸說(shuō),人都會(huì)老去。從此,他對(duì)時(shí)間的流逝“不只是著急,還有悲傷。”他天天跟時(shí)間賽跑,每次勝過(guò)時(shí)間,他都非常高興。漸漸地,他明白了一個(gè)道理:假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。
學(xué)了這篇文章,我明白了時(shí)間一去不復(fù)返這個(gè)道理。當(dāng)然,我也和時(shí)間賽跑過(guò)。有一次,我放學(xué)回到家,看了看表已經(jīng)8點(diǎn)了。我想我一定要在10點(diǎn)之前寫完作業(yè)。那次,我“飛速”地寫著作業(yè),寫完作業(yè)一看表,才9點(diǎn)半呢。那次,我高興得不知道怎么形容。
但是,現(xiàn)在我干很多事情都很慢。有時(shí)吃飯要40分鐘,寫作業(yè)經(jīng)常寫到11點(diǎn)。從現(xiàn)在開始,我要節(jié)約時(shí)間,干什么事情都要想著和時(shí)間賽跑。我想:如果我一直跟時(shí)間賽跑,我就可以成功。
博湖縣第一小學(xué)三年級(jí)(1)班吳越
讀《和時(shí)間賽跑》有感14
兒子代老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)——《和時(shí)間賽跑》家長(zhǎng)讀后感。放下案頭的工作,認(rèn)真閱讀了這篇質(zhì)樸單純的文章,久違的情懷充滿心間。不知道有多久沒有這樣恬淡又寧?kù)o的閱讀了,更不知道有多久沒有揮筆留些真實(shí)的感悟了。唉,時(shí)間到底是手中的沙還是鏡中的畫,此時(shí)我已不如兒子的概念清晰了。
小時(shí)候常常寫讀后感,模糊記得語(yǔ)文老師的些許評(píng)語(yǔ)和令家長(zhǎng)得意的分?jǐn)?shù),寫的內(nèi)容卻沒能在記憶中停駐。是時(shí)光的`流逝,還是記憶的褪去?是情感的淡漠,還是棱角的打磨?恍然明白,真正的讀后感便是我現(xiàn)在感覺。800多字的小文,5分鐘的靜,我不停地翻看兒子從出生到現(xiàn)在的照片,又忽然對(duì)著鏡子中自己的臉左右端詳,從抽屜里找到已經(jīng)泛黃的自己兒時(shí)的黑白照片,抬頭又望見父親刻滿記憶的表情。騎自行車上學(xué),音像店聽歌,宿舍里打牌,租房子上班……如同按下快進(jìn)鍵,機(jī)械無(wú)序的翻過(guò)一頁(yè)一頁(yè)。哈哈,終于發(fā)現(xiàn)年近四十的我已不會(huì)寫讀后感,因?yàn)樗季w很亂?不,因?yàn)檫@一刻,我比時(shí)間快,我用了一分鐘回憶了幾十年。我對(duì)兒子說(shuō),我今天又多做了一件事,寫了一篇真正的讀后感。
讀《和時(shí)間賽跑》有感15
“人的一生只有三天,所以時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了,它永遠(yuǎn)變成昨天,你不能回到昨天。”當(dāng)我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章之后,文中的爸爸的話在我耳邊縈繞不止,猶如往平靜的湖面投入一塊巨石,讓我的心久久不能平靜。
古往今來(lái),人們都認(rèn)為人生苦短,光陰似箭,我并沒有多大的.體會(huì),任憑時(shí)間悄無(wú)聲息地從我身旁滑過(guò),卻不以為然。當(dāng)我一有空就看電視的時(shí)候,時(shí)間順著精彩的節(jié)目一分一秒過(guò)去;當(dāng)我上課和別人說(shuō)悄悄話的時(shí)候,時(shí)間帶著這些小秘密悄然離去;當(dāng)我找同學(xué)玩耍時(shí),時(shí)間便從嬉鬧的身影旁默默溜走……
昨日永不復(fù)返;今天就在身旁,但它很快就會(huì)過(guò)去;明天即將來(lái)臨,但也會(huì)消逝。讓我們牢牢地抓住時(shí)間,使它無(wú)可逃脫吧!人的一生只有“三天”,我們?cè)跄懿缓煤谜湎兀?/p>