當閱讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的讀《說勤奮》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　今天我提前完成了作業，津津有味地讀起了語文書上的一篇文章，名字叫《說勤奮》。大家一定很想知道我為什么偏偏要讀這篇文章，因為我聽到了這個題目心中就有了一個問題，我想找到這個問題大答案，所以就開始讀這篇文章，希望在文章里找到答案。

　　這篇文章主要講了：人人心中都有美好的理想，通往理想境界的橋梁是勤奮。還舉了兩個例子，第一個是砸缸救人的司馬光，他小時候，老師講完課，哥哥弟弟只讀了一會兒書就出去玩了，可是他卻一直在屋里高聲地朗讀，讀到滾瓜爛熟為止。長大后，他更加勤奮。用了木頭做了一個枕頭，晚上睡覺只要稍微一動，就會醒來繼續學習。他管這個枕頭叫做“警枕”。他有了十九年的時間，編成了《資治通鑒》。第二個是童第周，他十七歲才考進中學。第一學期末，他的成績很差，但毫不氣餒，急起直追。每天天剛亮，他就到校園里讀書。晚上睡覺前，他總是習慣回顧一下當天上課的類容。他還十分注意改進學習的方法。經過半年的努力，他終于趕了上來，學習成績在班上名列前茅。

　　我終于知道問題的答案了。大家想想，就算你再聰明，能聰明過7歲就會砸缸救人的司馬光嗎？就算你再笨，能笨過17歲才考上中學的童第周嗎？為什么童第周最后會當上著名的生物學家？那是因為勤奮。

　　正如著名的數學家華羅庚所說：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！�

　　馬上要考試了，因為我的弱項就是按課文類容填空，所以我要好好的讀書背書，如果第一次背錯了一個字，就再背一遍，第二次又錯了，就在背第三遍，一直背到一個字都不錯為止。