當閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的淘氣包馬小跳《轟隆隆老師》讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　為什么有個叫馬小跳的人呢？這個名字好奇怪哦！其實這個叫馬小跳的人，剛出生時叫馬小驥，因在他出生100天時，在眾多陌生人面前，憤怒的他一氣之下，跳了離桌子三尺高，眾多人驚呆了。所以改名為馬小跳．

　　楊紅櫻阿姨就圍繞這個馬小跳寫了許多關于他的系列叢書，我最近就讀了一本《淘氣包馬小跳系列—轟隆隆老師》。我特別喜歡這本書，一口氣，從早到晚就讀完了．這書里有一小故事，是說秦老師很武斷的說馬小跳有”多動癥”，并在“六一”表演節目里讓他演《龜兔賽跑》里的一棵樹，如果演的得好，就讓他說一句臺詞。剛開始排練時，馬小跳不好好演，但后來他認真演，提醒自己不能說話，不能動。因秦老師讓他說了一句臺詞：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”這句話是童話劇的靈魂．到了“六一”演出時，出乎大家意料，馬小跳演得是最好的，大家覺得他不是個有“多動癥”的孩子。

　　我看完這篇故事后，覺得馬小跳竟然會是一個持之以恒、堅持不懈的男孩．想想自己，有的地方還真不如馬小跳呢？記得去年暑假，我要參加劍橋少兒英語二級考試，考級前，要參加一個強化班的學習，就是把一年來所學的單詞，句型，語法等等全部復習一遍，并全部記住，天天都要測驗，做練習．你要知道，多少詞匯量呀！還要加上一級的內容，我的頭，都要大了，我背詞匯時，真不想學了，煩死了，要打“退堂鼓”，可媽媽苦口婆心的開導我，陪著我，與我一同背誦，就在媽媽這樣的幫助下，我最終沒有放棄，走了過來，通過了二級。

　　其實這個小小的故事，就告訴了我們一個道理：只要你持之以恒，堅持不懈，不管有多難的事情，你都能把它做好。