讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于《意林》的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

　　最近，我讀了《意林》上的一篇文章“人間有大愛，一個(gè)13歲女孩的7年守候”。從中，我受益匪淺，深受感動(dòng)，并被小主人公頑強(qiáng)的毅力所震驚了。

　　她，叫黃鳳。

　　這篇文章主要講的是春天，黃鳳父親黃志仁從樓梯上摔下的，經(jīng)過搶救，父親雖然脫離了生命危險(xiǎn)，但是頸部以下卻完全癱瘓了。而在這時(shí)，黃鳳的母親離開了黃鳳和她的父親。面對(duì)30萬元的醫(yī)療巨額和無人照顧的困境，于是，黃鳳默默地承擔(dān)起了父親的生活。6歲的黃鳳每天除了踩著凳子燒飯之外，還要喂父親吃飯、幫父親翻身、洗衣服等。但是，一年1700元的低保根本就養(yǎng)不活他們。于是，黃鳳就拉著小車帶父親去乞討。終于，黃鳳的乞討生活被網(wǎng)友拍了下來，不久，許多好心人就來為他們捐款。最后，《走進(jìn)科學(xué)》還來拍了節(jié)目，更引得醫(yī)院來為他們捐款。

　　其中，文中有幾個(gè)鏡頭最令我感動(dòng)，讓人潸然淚下。

　　第一個(gè)鏡頭是6歲的黃鳳踩著凳子燒飯的情景。雖然作者在文中沒有具體描述，但是我似乎看到了黃鳳燒飯時(shí)的情景：只見她踩著凳子，拿著對(duì)于她來說沉重的鍋鏟，正在細(xì)心地炒菜。油不時(shí)濺到她的手上，腫起了一個(gè)包，但她為了能讓父親即時(shí)吃到飯菜，繼續(xù)炒著菜。不小心腳下一滑，從凳子上摔了下來，她還是堅(jiān)強(qiáng)地站到凳子上，繼續(xù)炒菜。再想想，那時(shí)，她才6歲，多么小的年紀(jì)啊！而我，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，卻連方便面都不會(huì)煮，我感到慚愧極了。而她卻能這么懂事，那么為身患重病的父親著想，身后是多么一種強(qiáng)大的力量在支持她��！凝思了好久，我才明白，是“愛”，造就了這偉大的奇跡！

　　第二個(gè)鏡頭是黃鳳帶著父親去乞討時(shí)的情景。11歲那年，她決定要給父親治病，于是，她一邊乞討，一邊打聽給父親治病的醫(yī)院。她還推著村里人為她父親做的沉重的鐵架車，花了整整5天，從火車站走到了醫(yī)院。我的天！整整5天哪！是個(gè)什么概念？！5天的艱辛、5天的堅(jiān)持，這需要怎樣的毅力�。恳粋�(gè)成年人也未嘗能做到，而她，當(dāng)時(shí)只是一個(gè)11歲的孩子！居然用她那孱弱瘦小的身體做到了常人難以想象的舉動(dòng)，身后是多么一種強(qiáng)大的力量在支持她��！凝思了好久，我才明白，這也是“愛”，造就的偉大奇跡！

　　第三個(gè)鏡頭是武警總醫(yī)院干細(xì)胞移植科主任安沂華見到黃志仁后說的一句話：“長(zhǎng)期癱瘓臥床的患者極易出現(xiàn)褥瘡、肺部感染、下肢血液栓塞等病發(fā)癥，但他統(tǒng)統(tǒng)沒有身體的各項(xiàng)檢查結(jié)果都正常。這往往需要3個(gè)人24小時(shí)輪流照顧才可能實(shí)現(xiàn)，而照顧他的只是一個(gè)什么醫(yī)學(xué)常識(shí)都不懂的孩子�！笨粗�這句話我尤為震驚，是什么造就了這奇跡？！又凝思了好久，我才明白，這還是“愛”，造就的偉大奇跡！

　　作者還在結(jié)尾處寫道：“電視臺(tái)記者潘穎說‘拍攝黃鳳的短片時(shí)，我們?cè)��?jīng)找了一個(gè)6歲的孩子模擬她當(dāng)年照顧爸爸的動(dòng)作，結(jié)果根本無法完成�！�潘穎說，‘愛所能創(chuàng)造的奇跡，超乎我們的想象�！�”讀到這兒，我明白了，“愛”，能創(chuàng)造你無法想象的奇跡！世界之所以能創(chuàng)造奇跡，就是因?yàn)槭澜缬小皭邸薄?/p>

　　“愛”的力量無法想象，讓世界再多一點(diǎn)“愛”吧！那么世界也會(huì)因“愛”而感動(dòng)！