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細細品味一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀《秘密花園》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《秘密花園》有感1
暑假里，我認真讀完了《秘密花園》這本書，花園有什么秘密呢?我帶著問題 去讀這本書，秘密花園的主人公是一個人見人厭、長相平庸、脾氣暴躁的女孩，她的名字叫瑪麗，她從小就生活在一個富裕的家庭，她的父親是一個商人，母親一天到晚只顧參加聚會。
另一個主人公叫迪肯，迪肯是一個活潑開朗、熱心助人的孩子，他在秘密花園里認識了瑪麗，他把自己的快樂帶給了瑪麗 ，從此瑪麗也變成了活潑開朗、勇敢大方的女孩。
這本書還有一個主人公叫柯林，柯林家境富裕，在家里是個小少爺，過著衣來伸手，飯來張口的生活，但是他從小身體就不好，一直有病，他對自己的生命不報希望，在這個時候，林肯和瑪麗伸出了溫暖的手，鼓勵他要戰勝疾病，勇敢與惡魔作斗爭，兩個好朋友的真摯友誼深深感動了柯林，使他對生命重新有了希望，身體也慢慢好了起來，從此三個孩子成了最好的朋友。
我找到了花園的.秘密了，她告訴我們人與人之間要互相幫助，用自己的愛心去關愛身邊的每一個人，他們之間真摯的友誼使我感動，我要向他們學習，找到屬于我的真摯友誼，并守護著我們自己的秘密花園。
讀《秘密花園》有感2
最近我讀了一本書，光聽名字就覺得有意思：《秘密花園》，那該多神秘啊！但等我讀完以后，發現原來是這樣……
這本書講了一個叫瑪麗的貴族女孩從小體弱，頭發稀少，長得丑，沒有得到父親的教導和母親的關愛，從一出生就交給一個叫卡米拉的保姆和一些其他印度仆人，因此變得脾氣大，不討人喜歡。
有一天早晨，瑪麗爸爸的別墅遭遇霍亂，卡米拉和她的爸爸媽媽都死了，她被寄養到一個英國牧師家，接著她又被送到她的叔叔克萊溫先生家。克萊溫是個駝背，還很憂愁，因為他的妻子死了，從那以后他不愿見人，鎖上房子里差不多100個房間，還鎖上妻子的花園，瑪麗先認識了瑪沙，她讓瑪麗的脾氣變得比以前好多了，接著認識了瑪沙的弟弟迪克思，他讓瑪麗變得善良，有教養，她們一起努力勞動讓被鎖了十年，沉睡了十年的秘密花園重新活過來了，花園和曠野的新鮮空氣讓瑪麗看起來比以前漂亮多了。后來瑪麗發現了叔叔的孩子科林，他的'脾氣和以前的瑪麗一樣大，身體也不好，仆人和科林的爸爸都認為他的背上有一個包，長大以后他會變成駝背，最后是瑪麗和迪克思幫他恢復了信心，他成了一個健康的男孩。
在生活中我們不能像科林那樣自暴自棄，只會抱怨，也不能像瑪麗以前那樣對什么都不感興趣。我們要像迪克思那樣樂觀、開朗，遇到不開心的事情要微笑面對，比如我們看上一樣東西想買卻賣掉了，就要對自己說：沒事，以后會遇到更好的。而不能說：真倒霉，怎么想買的都沒有。
我剛讀這本書的時候只是認為瑪麗對這個花園感興趣，讀完了才明白瑪麗是愛上花園帶給自己的歡樂，在這里她收獲了大自然的空氣，收獲了迪克思的友誼，從迪克思身上我看到了友誼的價值，要不是她，瑪麗的脾氣不會改變，沒有了朋友，瑪麗就會孤獨。當我們交到朋友時，要好好珍惜，除了會感到快樂，一起做游戲，一起談心，我們還要互相關心互相幫助。
讀《秘密花園》有感3
這幾天，我讀完了一本書，名字叫《秘密花園》是作者：(英)弗蘭西斯·霍奇森·伯內特女士寫的。故事講述了一個叫瑪麗的小女孩出生在印度(當年英國的地盤)可是她媽媽接的她很丑，就叫印度的奶媽帶她。可是因為霍亂(當年的一種病)他媽媽和奶媽就離開了人世。瑪麗就交給英國的米瑟威斯特莊園，克雷文先生就是她的親人了。剛開始瑪麗的`性格很不好，后來因為有個叫迪康的小男孩(是個馴獸家，很喜歡曠野和動物)幫助瑪麗恢復了好性格。瑪麗認識一個知更鳥，它聽得懂“人話”，知更鳥幫瑪麗找到了秘密花園的大門，和鑰匙那個秘密花園已經封鎖十年，因為克雷文的妻子被花園里的大樹根壓死了，克雷文先生一氣之下才封鎖，把鑰匙給埋了，現在找到了，瑪麗就請迪康進花園，他們每天除草種花，非常開心，瑪麗也愛吃飯了也長肉了，不再丑了。后來他們又認識了科林，科林以前也跟瑪麗一樣很鬧，不愛出去，還以為自己得病了，坐在輪椅上，在瑪麗和迪康的鼓舞下，站起來了克雷文先生的性格以前也不好，再一次出去旅游中看到山清水秀的風景后也恢復了性格，回來時做了一個夢：他聽到了克雷文妻子的一句話：‘在花園里!’。回來后走到那個秘密花園，發現了他們克雷文發現了瑪麗、科林都變得很好看，和以前不同了，他非常開心。
書就大概這么寫，我很喜歡看，相信你!一定也很喜歡!不行你看看!
讀《秘密花園》有感4
故事主要講了一個小女孩瑪麗從自私自得而又自卑變成了一個大方、活潑、聰明的女女孩的過程，在這個過程中她認識了迪肯和科林。科林身有殘疾，但他在瑪麗和迪肯的幫助和鼓舞下，終于克服了困難，重見了光明。我的感受是：瑪麗是一個乖孩子，因為她能改正錯誤；瑪麗是一個善于幫助別人的孩子，因為她一知道科林身有殘疾就能安慰他，為他做事情，和他分享快樂和煩惱。
迪肯是一個愛護動物的.男孩，因為他養了許多小動物；迪肯是一個心地善良的男孩，因為他能在科林身體稍微健壯時給科林送吃的；迪肯是一個活潑開朗的孩子。科林是一個愛發脾氣的人，因為他一不順心就要大發雷霆，科林也是一個堅持不懈的孩子，因為他始終練習著走路。他們三個好像是一個大家庭，瑪麗是媽媽，迪肯是爸爸，科林是小孩。他們三個高高興興地生活著。我也佩服瑪麗，因為是她給了科林勇氣、快樂和自信。這個故事告訴我們“堅持到底，就是勝利。”
讀《秘密花園》有感5
上一星期，我們班借了一本書，叫《秘密花園》。
這本書主要講了一個叫瑪麗的倔強小姐，在一次霍亂中，失去了父母，不得已去英國找了她的舅舅。他舅舅以前因為妻子的去世而變得陰晴古怪。在這里，瑪麗變成了一個可愛的'女孩。并和一個可以和小動物和睦相處的男孩做了好朋友。還幫助了他舅舅的兒子變得自信起來。
讀了這本書，我被這三個孩子的友情感動了，我覺得這世間愛是最重要的。
讀《秘密花園》有感6
暑假時，我讀了一本書，書名是《秘密花園》。這本書的主要內容是這樣的：從前有一個小女孩叫瑪麗亞，她的父母親都去逝了，她住在她的姑姑家，但是她的姑姑也去逝了。有一次，她發現莊園里有一個廢棄的秘密花園，并且無意中得到了秘密花園的鑰匙。這個原本任性的女孩愛上了這個花園。通過這個花園，瑪麗亞認識了吉元本，知更鳥和笛卡爾。她和笛卡爾讓很多樹、花都活了過來。后來，瑪麗亞又遇到了克林少爺。克林總認為自己有病，整天躺著。可是當他來到了花園，大自然改變了他，讓他變的樂觀，變的快樂。
隨著花草的生長，他們也改掉了自身的一些壞毛病，成了漂亮的小姑娘和強壯，健康的小伙子。特別是克林少爺，他剛開始只能躺著，慢慢的可以坐起來了，然后又可以站起來了，接著可以走一小會兒了，后來，又可以干一些活了，最后，克林竟然可以蹦跑了！而這一切都要歸功于大自然的魔法……
先說說瑪麗亞。瑪麗亞剛開始是一個十分任性，暴虐，不為別人著想的人，而且，她的自理能力很差，身體也不好。而自從她進了花園后，她開始為別人著想，變得溫和，她學會了挖地，胃口也大了很多。而這一切，都是因為笛卡爾，小動物和秘密花園對她的影響。
說完了瑪麗亞，再說說克林少爺。克林特別愛發脾氣，而且還特別杞人憂天，他老是認為自己有病了。可是，當克林進入秘密花園后，他變得樂觀，堅強。甚至胃口也大了很多，變得健康，而且能奔跑了！我覺得樂觀是一樣十分重要的東西，樂觀也同樣會給人勇氣，給人繼續生存下去的希望。
我突然想到了一個故事。從前，有一對雙胞胎，一個非常樂觀，而另一個十分悲觀。一次，他們的.父親給那個悲觀的孩子買了一大堆新玩具，而把那個樂觀的孩子關進了牛棚里。過了一會兒，當父親去看那個悲觀的孩子時，那個孩子正在大哭，父親好奇地問他：“你為啥哭呀？”那個悲觀的小孩哭著說：“新玩具總是要變成舊的！”父親又去看那個樂觀的孩子，只見他高興地喊道：“哈，我要用牛糞做成城堡！”這件事就反應了快樂和樂觀的重要性，一個快樂的人能有著十分美好的生活！
讀完《秘密花園》這本書，我懂得了無論面對什么困難，都要有著一種十分樂觀的心態！
讀《秘密花園》有感7
秘密花園是英國作家弗朗西斯·霍奇森·伯內特所著的一本兒童文學小說，講述了一個小女孩在經歷了家庭悲劇后逐漸在與自然相處中找到了生活的希望與快樂的故事。這本書描繪了一個神秘而美麗的花園，它不僅僅是一個物理空間，更重要的是象征著生命的希望與力量。通過讀這本書，我深受感動和啟發，也有了一些關于生活與成長的心得體會。
首先，秘密花園給我留下了強烈的印象。書中的花園被描繪為一個被遺忘的角落，里面生長著各種美麗的花卉與樹木。作者生動地描繪了它的美麗，使人仿佛置身其中。特別是當小女孩瑪麗發現花園時，我能夠感受到她的喜悅和驚喜。而瑪麗、迪肯和科林帶給花園的改變也令人動容。從一個荒廢的地方變得繁花似錦，這讓我意識到只要有人給予關愛和呵護，生命就能煥發出無窮的生機和活力。
其次，這本書也讓我深刻地體會到了自然的力量。在花園中，瑪麗、迪肯和科林感受到了自然的魅力，并因此得到了真正的成長。他們學會了耐心與關愛，感受到了生命的奇跡。而對于我來說，觸摸泥土、欣賞花朵的美麗以及聆聽樹木的聲音都成為了我的生活一部分。在大自然中，我能夠放松自我，思考問題，這讓我對生命的奧秘有了更深入的理解。我也希望能夠像書中的小孩一樣，從自然中感受到生命的力量，找到屬于自己的秘密花園。
同時，秘密花園也給了我一些關于生活與成長的啟示。瑪麗在書中經歷了孤獨、悲傷和挫折，但她始終沒有放棄。她通過努力與毅力，逐漸變得堅強，并且帶給了自己和身邊的.人快樂和希望。這讓我明白到，生活中的困難是無法避免的，但如果我們能夠勇敢面對并尋找解決辦法，我們也能在困難中找到成長與希望。
另外，書中的角色也給了我一些有關友誼和互助的啟示。瑪麗、迪肯和科林是一個充滿活力和堅定信仰的團隊，他們彼此支持和幫助，共同度過了許多挑戰。這表明了友誼與互助的重要性，它們不僅能夠讓我們克服困難，還能夠提供安慰和支持。在現實生活中，我們也應該學會與他人合作，分享快樂和困難，這樣才能更好地成長和展現自己。
最后，秘密花園也告訴我，生活中最重要的事情是要能夠發現和珍視生命中的美好。瑪麗、迪肯和科林通過與自然相處，學會了如何被大自然的美所感染，也學會了如何內心寬容和關愛。他們逐漸建立起了與自然與他人的聯系，讓他們的生活變得更加充實和有意義。我們應該放下手機和電子設備，把目光轉回自然，享受花開花落的美麗，細細品味生命的真諦。
總的來說，秘密花園這本書讓我對生活和自然有了新的認識，也讓我對成長與友誼有了新的體驗。它向我展示了生命的美好和力量，教會了我如何面對困難并珍視生命中的快樂。通過讀這本書，我逐漸懂得了生活的真諦，也希望能夠以此為動力，去發現和創造自己的秘密花園。
讀《秘密花園》有感8
讀書讓我增長知識，讓我明悟道理，也使我感到快樂。在這個寒假中，我遨游在書海中，體驗書中人物給我帶來的樂趣和啟發。令我印象最深的一本書是《秘密花園》。
《秘密花園》這本書的作者是美國的弗朗西斯·霍奇森·伯內特，出版社是北京日報出版社。這本書主要講述了性情孤僻的小女孩瑪麗在父母雙亡后，被送到英國姑父克瑞文的莊園里。一次偶然，瑪麗闖入了封閉已久的'花園，他和荒野小子迪肯、體弱多病的小少爺科林一起使花園恢復了生機，并幫助克瑞文先生治愈了心靈的創傷的故事。
在這本書中，瑪麗原先是一個性情孤僻、傲慢無禮的小女孩兒。直到她聽從瑪莎的建議，來到莊園的花園里游玩。偶然間，她進入了那個荒廢了十年的花園，使花園恢復了生機。經過這些事情后，瑪麗漸漸變得活潑天真，熱愛生活。
是什么改變了瑪麗呢？答案毫無疑問，就是大自然。瑪麗在荒廢的花園里呼吸大自然新鮮的空氣，并播下花種，裝點這個荒廢了的花園。瑪麗親近大自然，而大自然也在潛移默化地改變瑪麗。
在生活中，我們也應該多親近大自然——去種種花草、進行戶外運動，或到山林小徑中走走。也可以觀察大自然，并把你的發現用日記和繪畫的方式記錄下來……
親近大自然可以改變你的性格，使你的性格變得積極向上、陽光謙遜；戶外運動和觀賞綠色植物還可以保護我們的眼睛，預防近視。大自然也是十分神奇的，多觀察大自然，可以給你帶來不一樣的歡樂體驗。
與其呆在家里玩手機、看電視，不如推開家門，走進自然，感受自然中蘊含的無限希望。這一道理是我從《秘密花園》這本書中學到的。
另外，我們不要像書中的科林少爺一樣自暴自棄，我們要陽光自信地面對病魔或困難。我們要像書中的迪肯一樣善待動物，動物是人類的朋友，我們要好好守護這份友誼。“善待他人就是善待自己”這一哲理，在迪肯身上得到了體現。
《秘密花園》這本書，讓我受益匪淺！
讀《秘密花園》有感9
這本書，是關于友愛、自然、快樂、生命的立體敘述。文中瑪麗在接觸大自然前后的一系列反應都在詮釋著自然無窮的力量，也告訴我，生命有時會開出最美麗的奇跡之花，不要放棄對生活的希望。
柯林就是最好的例子，一直深居于莊園深處的他，原先對生活充滿絕望，還想要自己的生命早些結束這一可怕的思想。是瑪麗改變了他，用事實告訴他，生命的美好。而且，他還在瑪麗的幫助下學會了走路，自己去感受大自然的魅力。
瑪麗從之前的那個對生活厭倦的小女孩變成了一個健康向上的孩子，并學會感染別人了。就像文中蘇珊太太所說的一樣，“在你種了玫瑰的`地方，野蒺藜就不能生長。”在秘密花園中，瑪麗獲得的不止是身體的強壯健康，更主要的是內心的蛻變。此時瑪麗的內心已是美麗的玫瑰，再也不是野蒺藜了。
擁有自己的秘密是成長良好的催化劑，秘密花園作為全文的線索，始終貫穿全文。
沼澤地的新鮮空氣掃去了瑪麗身體上的不健康。迎著風奔跑的她開始健康地成長，內心也不自覺地開始發生變化。大自然的寵兒小鳥使瑪麗有了從未有過的愉悅心情。整個故事的敘述也明亮了起來。也正是在小鳥的指引下，瑪麗才找到了秘密花園，使自己的生活發生機。這又一次體現了大自然的神奇力量所在。
整個故事一直籠罩在魔法之下，穿插在故事中的任何一個細節里。大自然和愛是魔法的有力翅膀，在作者的筆下神奇地飛到了那個古老的英國莊園里。在這個并不復雜的故事中，折射出堅定的生活哲學。相信魔法的存在，平淡也會化作成美麗。
這是一本帶著自然氣息的優秀作品，只要翻開第一頁，你就會被它給迷住。請同學們親身去感受大自然與心靈的魅力吧。
初中讀后感 | 讀一本好書讀后感 | 好書推薦
讀《秘密花園》有感10
我在老約翰繪本館借了一本書，名叫《小恩的秘密花園》。
這本書和你們看過的任何書都不一樣，因為這本書里面所有文字都是用信來表示的，（而且這些信都是小恩寫的哦。）小恩寫的第一封信是這樣寫的：小恩的奶奶讓小恩跟吉姆舅舅一起住。她的爸爸已經很久沒有工作了，她媽媽也很久沒人請她做衣服了。肖恩的媽媽還說了一個笑話，讓他們都笑了。第一封信就這樣結束了。第二封信是這樣寫的：她對吉姆舅舅說了三個條件：“1.小恩很會種花，但是她不會做面包。2.小恩很想學做面包，但是她不知道那里有沒有地方種花。3.小恩希望吉姆舅舅叫她自己的小名，小恩。”第三封信就這樣子結束了。然后小恩很想念爸爸媽媽和奶奶了就給他們每人寫了一封信。第四封信寫的是：小恩有很多的地方可以種花。第五封信寫的是：小恩的奶奶給小恩寄了一些種子，小恩也給奶奶也給了一些禮物。第六封信寫的是：小恩給很喜歡吉姆舅舅的朋友，她也會揉面了。第七封信寫的是：小恩發現了一個秘密的地方，那里就是她的秘密花園！第七封信寫的是：小恩種的花都發芽了，小恩的秘密花園，吉姆舅舅還沒有發現，她和艾瑪把面包店弄了一次大掃除。第八封信寫的是：小恩不小心把小恩的奶奶送給小恩的小樹苗給弄灑了，艾米也在她的秘密花園里工作呢。第九封信寫的'是：小恩種的花全開了，商店里的人也越累越多了，她很快就會讓吉姆舅舅笑了。第十封信寫的是：小恩的秘密花園已經完成了，她今天就準備給吉姆舅舅看。第十一封信寫的是：吉姆舅舅既然給小恩了一個更大的驚喜，那個驚喜是吉姆舅舅給小恩了一個巨大的大蛋糕！然后，小恩要回家了。當然，吉姆舅舅也會笑了。
這個故事告訴我們做任何事情都是需要努力的，不努力，就一定不會做好。
讀《秘密花園》有感11
《秘密花園》是美國女作家弗朗西絲·霍奇森·伯內特經久不衰的經典著作。小說的主人公是個任性、自私的印度女孩瑪麗，從小衣食無憂、嬌生慣養，漠視周圍的人，只顧自己一個人玩耍。突發的變故，讓小瑪麗失去了“忙于各自事業、一家人不常碰面”的父母親，她被寄養到英國親戚家。在那里，她遇到了從來沒有見過親生母親、幾乎沒有離開過房間的表弟——柯林，一個自認為駝背可能致死、脾氣古怪的小男孩。與他相依為命的父親性格憂郁，討厭看到柯林，因為柯林的母親在他出生時難產去世了，他一直活在對其深愛著的亡妻的思念中。
相仿的年齡、類似的境遇、同樣的秉性使得他們兩個最終成為了無話不談的知心朋友。瑪麗在仆人弟弟迪肯的幫助下，走向了綠色的大自然，感受到生活的溫暖。由于有一次瑪麗和迪肯一整天在“秘密花園”里勞作，她忘記了與柯林的'每日交談，柯林大發雷霆，他與瑪麗的爭吵是整本書的高潮，也在字里行間透露出孩子們的童真與善良。慢慢地，柯林在瑪麗開導下重拾對生活的信心，在迪肯和瑪麗的幫助下，來到“秘密花園”里，三個孩子一起勞動、玩耍、運動、成長。柯林心中的“魔力”——大自然的力量改變了瑪麗和柯林，使他們都過上了正常人的新生活。
這座有著神秘色彩的“秘密花園”，改變了瑪麗和柯林的性格，給他們成長的空間。通過閱讀，我能從字里行間里感受到大自然神奇的力量，使得兩個孩子重拾童真爛漫、健康快樂。這一切都應歸功于迪肯——大自然的使者，他先是讓瑪麗感受到大自然的魔力，逐漸變成了一個活潑、好動、健康、有愛心的小姑娘；同樣，瑪麗也成為大自然的使者，把柯林帶進了秘密花園，接受了大自然洗禮，變成了一個對生活充滿了信心、健康的男孩。
“秘密花園”是三個孩子成長的樂土、探索大自然及生活的秘境，孩子們健康成長得益于大自然的愛和力量、朋友之間純潔的友誼。作者巧妙地運用對比，描述了瑪麗、柯林在大自然的滋潤下、友誼的感召下，性格發生了巨大的變化，最終都能積極面對生活的困境。生命的活力只有經過快樂的澆灌，才會釋放出應有的精彩。
作為老師，我們要多推薦學生閱讀像《秘密花園》這樣富有正能量的名著，在我們領略了風景美的同時，也看到了人世間的真、善、美。正如《秘密花園》里的小主人公，每個人都會在人生成長道路上遇到困難，我們要引導學生正視自己的弱點，敢于面對自己的不足，在家人和親朋好友的幫助下，對生活充滿信心，最終能克服困難，積極、快樂地學習與生活。
讀《秘密花園》有感12
在這三天里，我讀了《秘密花園》這本書，使我感受甚是深刻。
它以神奇而有奇妙的秘密花園為背景映出了小女孩瑪莎的故事，她原本是一個粗魯暴躁的女孩，可自從他的父親母親印度奶媽和所有的仆人被那一場殘酷無情的瘟疫奪走了生命后，她的命運徹底改變了，她為了生存，來到了自己的
姑父家，在那里她找到了秘密花園的'鑰匙和把門，同時認識了自己的小女仆的弟弟，名叫肯林。他是一個能與人交往融洽，也能與動物們交談的小男孩。也認是了自己的表哥柯林，他身體憔悴，個性暴躁。在瑪麗肯林倆人帶他游覽秘密
花園和種植秘密花園，他漸漸的胖了起來，也變得十分強壯，最終他們創造了一個奇跡，讓癱瘓多年的柯林變成了一個健壯的小伙子，跑的小鹿一樣快。
通過了秘密花園這本書，讓我明白了通往理想和命運的路不只是一條，也明白了人們不能盲目的去相信那些沒有經過認真思考。
讀《秘密花園》有感13
這個暑假我看過許多的書，其中我最喜歡的就是《秘密花園》。
這本書講的是一個小女孩瑪麗與身邊的小朋友科林、迪康等幾個人發生的事。瑪麗出生在印度一個貴族家庭 ，她經常生病，還在一次霍亂中被人遺忘了。。。。。。后來被一個年輕的X官發現了，送到他的姑父——————克雷文先生家里寄養。在那里她結識了克雷文先生的兒子科林，還有女仆瑪莎和她的弟弟迪康，還有園丁本·韋瑟斯達夫。
一天，瑪麗在無意間追隨著一只知更鳥，找到了秘密花園的門和鑰匙，就這樣，一個全新的天地出現在她眼前，精彩的故事開始了。之后，小瑪麗的身上每一天都在發生變化。在故事的.開頭，小瑪麗是一個被寵壞了的孩子，她的媽媽不想見到她，她只能和幾個仆人在一起。她動不動就罵人，連衣服都不會自己穿，可是到了克雷文先生家中，她和女仆瑪莎接觸了不久，她就改變了不少。她的脾氣也開始變好了，也不那么倔強了，還經常笑，人也變得漂亮了。自從她和科林迪康接觸以后，她就開始變得樂觀，以前不怎么吃東西的她，面對食物可以胃口大開狼吞虎咽，她經常和迪康科林一起玩，真是快樂啊。
有變化的不止是瑪麗，還有科林，他本來是個任性的小王爺，不愛吃飯，借著生病，以為全世界的人都要聽他的，但自從和瑪麗一起接觸了秘密花園后，他慢慢地愛吃飯了，身體也強壯起來，愿意與人溫和地交流，更重要的是，他變得快樂了。瑪麗和科林進入秘密花園之后，這兩個原來不健康、脾氣暴躁倔強被寵壞的孩子都奇跡一樣地恢復了健康，還變得開朗，愛笑，這是為什么呢？是快樂呀！他們每天都在秘密花園中快樂得成長，所以才會這樣。快樂的力量是那么的強大！快樂，可以將人們從地獄拉回人間，甚至是天堂，原來快樂竟有這樣的魔力。
瑪麗和科林都變得快樂—開朗，我也想成為那樣的孩子，變成一個快樂的自信的孩子，讓那些閱讀這本書的孩子也一起分享快樂帶來的能力。
讀《秘密花園》有感14
寒假里媽媽幫我買了一本書，這本書的書名叫《秘密的后花園》，我認識了許多新朋友，有幻想去參加師王十八世的婚禮的'犟（烏）龜 陶陶，一路上遇到了蜘蛛 發發、蝸牛 師師、壁虎 茨茨、烏鴉 智者阿嚏。哎呀，光跟你們我結實的新朋友了，現在我要給你們講正文了其中有一篇是<書的故事>可好看了，現在我們來欣賞這篇文章的閱讀一點通吧！
“我討厭書，我喜歡書……”真是意見非常不一致。按說書是用來看的，可有些書卻怎么也看不明白。那么，就把它扔在一旁，毫不猶豫。按說書是用來讀的，可有些書怎么也聽不懂。從此，看見書就害怕。但是還有人捧著書哈哈大笑，高興極了，難道書有好有壞？我們該知道這本書是好玩的，那本書是又臭又硬的石頭？這本書也許現在不喜歡，可許多年后卻很喜歡？這些事，誰能講清楚呢？
大約就是這樣了，好了，下次再見吧，拜拜！
讀《秘密花園》有感15
在這三天里，我讀了《秘密花園》這本書，使我感受甚是深刻。
它以神奇而有奇妙的秘密花園為背景映出了小女孩瑪莎的故事，她原本是一個粗魯暴躁的女孩，可自從他的父親母親印度奶媽和所有的仆人被那一場殘酷無情的瘟疫奪走了生命后，她的命運徹底改變了，她為了生存，來到了自己的姑父家，在那里她找到了秘密花園的鑰匙和把門，同時認識了自己的小女仆的弟弟，名叫肯林。他是一個能與人交往融洽，也能與動物們交談的小男孩。也認是了自己的表哥柯林，他身體憔悴，個性暴躁。在瑪麗肯林倆人帶他游覽秘密花園和種植秘密花園，他漸漸的胖了起來，也變得十分強壯，最終他們創造了一個奇跡，讓癱瘓多年的柯林變成了一個健壯的.小伙子，跑的小鹿一樣快。
通過了秘密花園這本書，讓我明白了通往理想和命運的路不只是一條，也明白了人們不能盲目的去相信那些沒有經過認真思考。
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