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神秘島讀后感
更新時間:2024-01-16 10:30:31
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  當認真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的神秘島讀后感,希望對大家有所幫助。

神秘島讀后感1

  今天我從圖書館借來了《神秘島》這本書,一拿到手翻閱起來,它就令我愛不釋手。

  這部書是法國著名的科幻作家凡爾納的三部作品中的最后一部,它講述了南北戰爭時期一位工程師和他的團隊從戰俘營中逃出來,墜入太平洋的'一個荒島上,頑強生活,從無到有,利用島上的自然環境,造出了陶瓷、火藥乃至洞穴“花崗巖宮”。又在另一座荒島上勇斗海盜,救起頻臨死亡的“鸚鵡螺號”的船長,最終大家被“鄧肯號”救出。

  說的好“一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房”。在書中,正是他們團結一心、分工合作,才造出陶瓷、磚頭、火藥……開辟出了巖洞—“花崗石宮”,建造了農場、牧場、甚至一個港口和一艘船。他們分工搭配,和尼摩船長一起擊退了進犯荒島的海盜……

  看完全書,我不禁想到,在生活中,團結協作也是十分重要的。記得小時候,有一次,我和爸爸玩“兩人三足”游戲,一開始,我和爸爸配合不默契,我的腳步小,卻急著向前跑,爸爸雖然步伐大,但跟我的節奏不一致,弄得幾乎是走一步,我就會踉蹌著要摔跟頭。后來,爸爸拉住我,讓我先停下來,教我不要急著沖向終點,要先和他磨合練習,等到步調一致時,我們的速度才能快起來。于是,我們倆開始練習,琢磨著先邁哪條腿,以及按照我們自定的口令一起行動。最終,我和爸爸配合得默契了起來,同時喊著“一二一”,很快就到達了終點。我們相對而笑,我也明白了團結合作的重要。

  讀完這本書,我明白了一個團體如果想要做好一件事,必須要有著團結協作和自我犧牲、服從大局的精神,才可能順利完成這件事。

神秘島讀后感2

  科學對我們來說,既熟悉,又陌生,隨著科技的發展,空調,洗衣機,手機。它們都已經融入了我們的生活,但對于一些科學的基本原理,現代人卻望塵莫及。其實,在一百多年前,人們就懂得這些科學常識,并會熟練運用。

  《神秘島》一書,講的是五個人和一條狗在火山爆發形成的小孤島上生存了差不多一年的故事。他們沒有火,沒有生活用品,更沒有糧食和武器,也不明白島的具體位置,但他們依舊弄明白了一切,并且生存的極好。

  其實,那都是他們的'首領——愛科學并會用科學的史密斯的功勞。在那個孤獨的島上,沒有人煙,他們中的每一個人身上都沒有火柴,更沒有打火機。敲打鵝卵石試過了,鉆木取火試過了,可還是沒有火。要知道沒有了火,他們就必須吃生的食物,成為一個野人。就在這個時候,史密斯用唯一的兩塊表做成了放大鏡。

  他用一點粘土把兩片玻璃表殼的邊緣黏住中間再灌上水,便做成了一個放大鏡。放大鏡把太陽光聚集在干燥的地苔上,不久,地苔就燃燒起來。這一切看似很簡單,可制造并靈活運用放大鏡,需要多少的科學常識呀!

  后來,他們為了搞清小島的位置,做了一次對峭壁的測量。史密斯準備了一根筆直的木桿,比照自己的身長,知道木桿大約22英尺長。他讓手下手持一根垂線,垂線下面系著一塊石頭,用垂線使木桿保持與地面垂直。然后又利用相似三角形的原理,計算出峭壁的高度是333英尺。他們接著計算了星空中南十字座的高度,根據這求出島的緯度。他們的島位于南緯57度。他們的左邊是新西蘭,右邊是智利的海岸。

  這一切需要有精湛的科學技巧和熟練的計算能力的人才能做到。

  有一個科學達人做伴,使他們的生活有滋有味,一直過著豐衣足食的生活,直到離開孤島。

  由此可見,科學對我們的生活有多重要!我們只要學好科學,才有可能創造更好的生活!

神秘島讀后感3

  十一長假,我沉浸在《神秘島》的世界里。

  《神秘島》是科幻小說之父儒勒·凡爾納的作品,是他代表作——科幻三部曲中的最后一本,小說講述了在美國南北戰爭期間,五名美國北軍俘虜在逃離時被拋神秘荒島的經歷。在荒島上,他們憑借智慧,勇氣,毅力,建立了富庶的家園。

  小說情節波瀾起伏,險象環生,并充滿豐富的科學知識。在有趣的文字中學到廣博的科學知識,同時也歌頌了主人公堅忍不拔的優秀品質,和洋溢著強烈的追求自由和熱愛祖國的高尚情懷。

  本書能使讀者把心吊起來,仿佛身臨其境,書中的主人公運用自己的知識與智慧,四年來,從白手起家到衣食無憂,每個讀者都為他們感到高興。

  主人公十分愛國,把那座荒島取名為“林肯島”,還用祖國的地名為“林肯島”上的景色命名,這每一點,都深深的體現出主人公的愛國情懷。

  書中從一開始就為我們勾勒了一個神秘的角色,下文也有種種怪事發生,無不讓我們聯想到那個一開始就出現的'神秘人,引著我們,十分想看下去(看下去)。

  本書通過有趣的故事還教會我們很多道理:不拋棄,動腦筋(要思考),勇敢等,真是沒有說教勝過說教。

  最后,神秘人總算是公開了——尼摩船長,我十分興奮,這不是《海底兩萬里》的角色嗎?儒勒·凡爾納巧妙地將《海底兩萬里》與《神秘島》連接在了一起,讓我突然想再去翻翻那本《海底兩萬里》了。

  工程師史密斯先生利用自己的知識造出陶器、玻璃、金屬、風磨、電報機……以及眾人的團結,勇氣,這每一點都值得我們學習。

神秘島讀后感4

  “啊!終于讀完了!”,經過努力我讀完了《神秘島》這本書。此書長達545頁,每天我都抽空讀上幾頁,有時一看就是一、兩個小時。

  這本書似乎是《海底兩萬里》和《格蘭特船長的兒女》的續集。講述了美國南美戰爭期間,五名北軍俘虜乘坐氣球,從南軍大本營里士滿逃出,途中遭遇風暴,被拋到南太平洋一個荒無人煙的小島上。這些落難者依靠自己的智慧和過人的毅力,克服了種種困難,不僅頑強的生存下來,而且還把小島建設成一個繁華富庶的.樂園。這本書是法國小說家儒爾·凡爾納寫的,我還他曾經拜讀過他的著作:《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、《機器島》、《太陽系歷險記》……

  這本書涉及的人物主要有:智慧冷靜、堅毅果斷的工程師塞勒斯,知識淵博、文武雙全的記者斯皮萊,心直口快、勇敢善良的水手彭克羅夫,聰明伶俐、勤奮好學的少年哈伯,忠心耿耿、心靈手巧的黑人納布。此外還有改邪歸正的罪犯艾爾通,和在暗中幫助他們的神秘人——“鸚鵡螺”號艇長尼摩。

  我最喜歡艾爾通。因為他知錯就改、善良、忠誠,當移植民們(指工程師等人)探尋塔波島時,發現了艾爾通。那時的艾爾通已經是一個差點要了哈伯的命的瘋子了。當移植民把他帶回駐地——林肯島時,艾爾通已經變為正常人了,和移植民們共同攜手,打造林肯島!后來移植民們大戰艾爾通以前的朋友——海盜時,艾爾通不顧自己的生死,趁夜色登上海盜船,為最終戰勝海盜提供詳實的情報。

  在凡爾納筆下的《海底兩萬里》中神秘消失的尼摩艇長在林肯島出現了。他多次幫助了移植民們,用深水魚雷把海盜船炸翻;給哈伯提供救命的藥品等。

  這本書讓我知道:人類的聰明才智和科學的巨大力量將會幫助我們慢慢戰勝一切困難。我應當學習主人公們不畏困難,奮勇前行的品質。當我們站在困難的岔路口前,不能選擇退縮,要微笑面對。這是《神秘島》給我的最大啟示。

  期盼著我和更多的書結成朋友!

神秘島讀后感5

  寒假里,我和一位“高尚的人”談了一次話。這一次談話,讓我至今都難以忘懷,這位“高尚的人”就是《神秘島》。

  《神秘島》這本書講述了美國南北戰爭時,五名北方人想乘坐氣球去其它國家躲避這場戰爭,卻不幸落到太平洋的一個荒島上,因為他們聰明、勇敢,所以他們能克服種種困難,抵御次次驚濤駭浪。最終他們被羅伯特·格蘭特發現回到了日夜思念的`祖國。

  而在這些英雄人物中,我最欣賞的是塞勒斯·史密斯先生,他機智、勇敢、善良,是我心目中的英雄。一次,史密斯等人在尋找新家時,發現“慈悲河”的盡頭有個大洞,水通過洞流進大海,大伙都想了解動力的情況,史密斯那充滿科學的大腦派上了用場,經過幾天的努力,硝酸甘油做好了,在山崩地裂的聲響后,花崗巖被炸了個大洞。水排走了,洞口顯露了出來,但看著黑漆漆的洞口,伙伴們都不敢進去,史密斯卻提著燈率先進去,伙伴們見史密斯進去后也都壯著膽走了進去。最后這里被改造成他們的新家。這讓我深受啟發:我們都要像史密斯一樣活學活用,只學不用等于白學,只有學以致用才能認識到知識的作用。

  有一次,史密斯駕駛著小船,在塔波島發現了一個人,但他完全失去理智了,史密斯不愿拋棄他,把他帶回了“林肯島”(五人給荒島取的名字)在史密斯的精心照料下,他漸漸恢復了人性,成為一名忠實的伙伴,他還救過史密斯一次呢!這也證明了一句話:“好人有好報”呀!

  史密斯先生給我帶來的不僅是知識,他還告訴我:敢于嘗試才能成功。失敗,原于膽怯;成功,在于勇敢……

神秘島讀后感6

  《神秘島》這本書是媽媽推薦給我的,她說這本書是她小時候最喜歡的一本書。這本書的名字吸引了我,拿到書之后我迫不及待地看了起來,看著看著,我就被深深地吸引了。這本書寫的太精彩了。

  這本書是凡爾納的四大科學幻想名著之一。它描寫的是五個美國南北戰爭時南方的戰俘。他們在一個風暴之夜偷偷乘坐熱氣球逃跑,被風吹到了大西洋的一個小島上,他們給小島起名叫林肯島。林肯島上荒無人煙,他們運用智慧和勇氣,在島上幸福生活。其中發生了很多不可思議的事情,比如:在遺物角發現了一大箱生活用品;海盜駕船來攻擊他們時,突然被魚雷炸死等等。最后他們才知道是尼莫船長一直在幫他們。可是,更大的災難在等著他們。林肯島上的火山噴發了,整個林肯島被毀于一旦。他們在一塊安全的小礁石上快餓死的時候,奇跡又發生了。格蘭特船長去塔布島接被流放在那里20__年的埃爾頓,發現了尼莫船長留在那里的求救紙條,就趕來救了他們。他們回到了美國,用尼摩船長的遺產建造了一個大陸上的林肯島。

  讀了這本書我感覺回味無窮。我喜歡探險,喜歡非常刺激的`情節,書中有很多這方面的描寫。比如說他們進行全島勘察的時候,去達布島救埃爾頓的時候,海盜襲擊他們的時候,寫得都很驚險刺激。還有,書中的人物個個都栩栩如生,個性鮮明,缺一不可。書中繪聲繪色的描寫使我感覺人物和場景像活的一樣,看書就像在看電影,好像自己也和他們在一起探險。

  我非常喜歡《神秘島》這本書。喜歡探險的同學們,我推薦你們趕快也來看這本書吧!

神秘島讀后感7

  在假期,我閑著無聊,便隨手拿起一本書看了起來,起初我覺得很無聊,后來故事情節越來越扣人心弦,《神秘島》是儒勒凡爾納的著名三部曲《格蘭特船長的兒女》,《海底兩萬里》和《神秘島》的最后一部。

  故事的大概內容是:在美國的南北戰爭中,有五個人被圍困在南軍城的`北方人,他們分別是工程師塞勒斯史密斯,記者吉丁史佩萊,黑人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了,它們落在太平洋的一個荒島上,但是他們并沒有灰心,他們團結互助,克服重重困難。從赤手空拳一直到制造出陶器、火藥、玻璃、電報機。然后他們有就起了一個在另一荒島上獨居了12年的罪犯,使他恢復人性,成為他們中間可靠忠實的伙伴。

  在他們在荒島上居住的第二年,突然他們在照相時發現在海平面上有一個黑點擦不掉,用放大鏡一看原來是一艘船,海盜船。居民們給予還擊,但是就在居民們打得火熱時海盜船卻炸了。在這幾個遇難者度過的歲月里,每當他們遇到險情時,似乎總有一個神秘人在援助他們。當赫伯特被盜上殘存的海盜打中時,由于沒有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時,又突然在窗臺上出現了退燒藥使他恢復健康。

  原來這個神秘人就是尼摩船長,他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。最后荒道由于火山爆發而即將毀滅時,鄧肯號出現了并救了他們的命,帶他們回到了祖國。

  讀了這本書我的感觸很深:團結就是力量,他們已集體的力量,克服重重困難,終于迎來了幸福生活。他們碰到遇難人即時援救救并挽回了他的人性,成為他們中間可靠忠實的伙伴,體現了他們的愛心。雖然他們在島上什么也不缺,但他們仍然想回國,更體現了他們的愛國心。他們團結互助,遇到困難毫不畏懼,有愛心,時刻想著自己的祖國的精神值得我們學習。

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