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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)讀后感:《居里夫人記》讀后感作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今天,我學(xué)習(xí)了《游子吟》這首古詩(shī),我深深地被這首詩(shī)所感動(dòng)。
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
古詩(shī)敘述了母親為即將出門遠(yuǎn)游的兒子縫制衣服的事,歌頌了偉大的母親。
這首詩(shī)讓我想起了我的媽媽,她就像蠟燭一樣,總是燃燒自己,為我照亮前面的路,使我能安全地向前走;她就像那紅彤彤的太陽(yáng),賜予我溫暖。
小時(shí)候,我還正在學(xué)走路,站都站不穩(wěn),去哪里都要媽媽跟著,再說(shuō)我又不聽話,到處亂跑,害得媽媽心“砰砰”跳,生怕我會(huì)跌倒,在我哇哇大哭時(shí),媽媽就會(huì)千方百計(jì)地逗我笑。
以前,我總認(rèn)為媽媽的愛(ài)就是無(wú)用的嘮叨。每次都是這樣,一大早,我還在被窩里睡大覺(jué),“起床,六點(diǎn)鐘到了!”我從睡夢(mèng)中醒來(lái),揉了揉睡眼蒙朧的眼睛耳傳到了媽媽的嘮叨聲,“知道了!蔽掖┖靡路,“呀,衣服穿反了,快點(diǎn)脫下來(lái)?yè)Q一面。”于是我就順從了媽媽的旨意。在上學(xué)時(shí),媽媽給了我兩塊錢,我接過(guò),拎起書包拔腿就跑,后面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的嘮叨聲,“上課要認(rèn)真聽,不能做小動(dòng)作,路上小心……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就直接大聲應(yīng)一句:“哎呀!別吵了!煩死了!”然后“砰”地把門關(guān)起來(lái)。讀了這首詩(shī)后我知道了,我錯(cuò)了,媽媽以前對(duì)我的嘮叨不是煩,而是出自對(duì)我的一片關(guān)愛(ài)。
我在一天天長(zhǎng)大,媽媽卻一天天衰老。媽媽,如果沒(méi)有您,我會(huì)像現(xiàn)在一樣有一個(gè)幸福美滿的家庭嗎?如果沒(méi)有您,將來(lái)我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹嗎?
正如詩(shī)中所言:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”您是多么偉大啊!您的恩情我怎能報(bào)答?