- 相關推薦
認真讀完一本著作后，你有什么總結呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的《五石之瓠》讀后感優秀作業，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《五石之瓠》讀后感優秀作業 1
學完《五石之瓠》這篇文章，深深折服于莊子曠世卓群的智慧，“有”與“無”的辯證關系給我留下深深的印象。周作人先生曾說，“我們于日常必需的東西之外，必須還有一點無用的游戲與享樂生活，才覺得有意思。”這種人生心得正是源于莊子“有”“無”的思想體系，確實，人生何須只追尋名利？何必只糾結是否有用？有時，干些無用的事，做些無用的工，可以豐富我們的.人生，快樂我們的精神。羅曼.羅蘭也曾說“能讓你覺得快樂的事就不算浪費。”時間并不一定要全部都用來追求“有用”，有時我們也可以去“浪費”一些時間，暫且讓自己游離于功利之外，我們可以在夜晚去看滿天繁星，先放下壓力重擔，或許我們交一些不能提攜自己的朋友，無需在意是否有用。又或許，我們可以去買上一籃喜歡的花，費錢，并且無用。我想說，在繁忙紛雜的世上，我們并不需要總沉迷于“裝水”，或許浮水不能讓我們獲得物質，但可以放松心靈，何不去體驗一番新意境的自由與快樂呢？
不過我說的“無”并非一味的“擺爛”和“躺平”，而是在滿足生活需求后給自己留些快樂，打個比方，當你饑餓的時候，在一塊面包和一支水仙中做選擇，我會毫不猶豫選擇面包，畢竟生存第一。但當有兩快面包時，我愿意用一快面包去換一支水仙，一個為了生存，一個為生活，正所謂一手面包一手水仙，生活方是圓滿。
閑下來靜下來，去享受生活的美好與詩意，去感受浮乎江湖的魅力和自由使人生美妙。
《五石之瓠》讀后感優秀作業 2
《五石之瓠》體現了莊子“無用之用，方為大用”的世界觀�；葑訉ηf子說：“五石之瓠以盛水漿，其堅不能自舉；剖之以為瓢，則瓠落無所容。”在惠子眼中，五石之瓠一無是處，是無用之物。但在莊子看來，“慮以為大樽而浮乎江湖，”發揮它“大”的優勢。在用瓠之件事情上，莊子做到了物盡其用。啟發我們在用人方面也應如此，做到人盡其才。只有挖掘一件物品最深層的價值，才能發揮它最大的作用�；葑优c莊子在思維方式上存在差別，惠子僅從日常角度考慮大瓠的用處，但莊子打破了世俗經驗的束縛，將大瓠用作大樽，浮于江湖。這也提醒著我們，需要有創新意識，變無用為有用，化有用為巧用。一味墨守成規，不知變通，在市場競爭如此激烈的今天，就會失去競爭力。莊子的“無用之用，方為大用�！闭缋献铀f“有之以為利，無之以為用�！睆幕葑右晃稄挠杏玫慕嵌瓤创箴�，并不能成事，如果我們眼中只注重功利，那么生活便會漸漸失去了詩意，會被裹挾在物質的洪流中。我們應該偶爾停下來，給心靈一片休憩之地，有時看似無用的停頓，可能比持續的飛奔更有用。在道家思想看來，真正起到作用的，往往源自于“無�！薄盁o”給人以美感，如繪畫中的.留白；雕塑中維納斯的斷臂；琵琶曲中的“此時無聲勝有聲。”無是不可或缺的，道家崇尚無為，無為是遵循天道，尊重自然，不妄為。是以退為進，以不爭為爭的大智慧。以老莊為代表的道家思想，在20xx年后的今天，依舊閃耀著哲理的光輝，對我們的現實人生，有深遠的啟示。
《五石之瓠》讀后感優秀作業 3
讀完《五石之瓠》，我深受啟發。莊子以其獨特的寓言故事，傳達了深刻的人生哲理。
故事中，惠子因為擁有一個巨大的葫蘆卻不知如何使用而感到苦惱，而莊子卻看到了這個葫蘆的不同價值。莊子認為，可以把這個大葫蘆做成腰舟，浮游于江湖之上，從而發揮其獨特的作用。
這個故事讓我明白，看待事物不能僅僅局限于常規的思維方式。很多時候，我們會因為事物的表面現象或者傳統的觀念而忽視了它們潛在的價值。就像惠子眼中的大葫蘆，一開始只看到了它的“無用”，卻沒有深入思考如何去發掘它的真正價值。
在生活中，我們也常常會遇到類似的`情況。有些東西可能在我們看來毫無用處，但如果我們能夠換個角度去思考，或許就能發現它們的獨特之處。我們應該學會打破常規，以創新的思維去看待周圍的事物，這樣才能更好地發現和利用它們的價值。
同時，這個故事也提醒我們要有廣闊的視野和胸懷。莊子能夠看到大葫蘆在江湖之上的用途，是因為他有著超越常人的視野和胸懷。我們在面對問題和挑戰時，也不能僅僅局限于眼前的利益和困難，而應該從更長遠、更廣闊的角度去思考和解決問題。
總之，《五石之瓠》讓我深刻認識到了創新思維和廣闊視野的重要性，它將激勵我在今后的生活中更加積極地去探索和發現事物的價值。
《五石之瓠》讀后感優秀作業 4
《五石之瓠》是一篇充滿智慧的寓言故事，讀完之后，我感慨頗多。
故事中惠子和莊子對大葫蘆的不同看法，反映了兩種不同的人生態度�；葑幼⒅貙嵱�，認為大葫蘆不能盛水、不能做瓢，所以是無用之物。而莊子則超越了實用的層面，看到了大葫蘆可以作為腰舟，浮游于江湖之上的獨特價值。
這讓我想到，在現實生活中，我們也常常會以實用主義的眼光去衡量事物的價值。然而，有些東西的.價值可能并不在于它們的實用性，而在于它們所帶來的精神享受或者對我們思維的啟發。我們不能僅僅因為一個東西不能滿足我們的實際需求，就輕易地否定它的價值。
莊子的智慧還在于他能夠以一種豁達的心態看待事物。他不被常規的觀念所束縛，能夠從不同的角度去發現事物的美和價值。這種豁達的心態讓我們在面對生活中的困難和挫折時，能夠保持樂觀和積極的態度，不被一時的困境所困擾。
此外，這個故事也讓我明白了，每個人都有自己獨特的價值和才能。就像大葫蘆在惠子手中看似無用，但在莊子眼中卻有巨大的價值。我們不能因為自己在某些方面不符合傳統的標準或者不被他人認可，就否定自己的價值。我們應該相信自己，發掘自己的潛力，找到屬于自己的獨特價值。
總之，《五石之瓠》是一篇富有深意的寓言故事，它讓我在思考中獲得了成長和啟示。
《五石之瓠》讀后感優秀作業 5
讀完《五石之瓠》，我被莊子的深刻思想所震撼。
這個故事以一個看似普通的大葫蘆為切入點，引出了關于價值判斷和人生選擇的深刻思考�；葑诱J為大葫蘆無用，是因為他局限于傳統的思維模式，只看到了葫蘆在日常生活中的常見用途。而莊子則以其獨特的視角，看到了大葫蘆在另一種情境下的巨大價值。
這讓我明白，我們不能被固有的觀念所束縛，要敢于突破常規，去探索事物的更多可能性。有時候，我們眼中的“無用之物”，可能在特定的.條件下會發揮出意想不到的作用。
同時，這個故事也提醒我們要保持一顆開放的心靈。莊子能夠發現大葫蘆的獨特價值，正是因為他擁有廣闊的視野和開放的思維。在生活中，我們也應該不斷學習，拓寬自己的知識面，以更加開放的心態去接納新的事物和觀念。
此外，《五石之瓠》還讓我思考了人生的意義和價值。我們常常在追求功名利祿的過程中，忽略了一些看似平凡卻有著深刻內涵的東西。我們應該像莊子一樣，學會從不同的角度去審視人生，發現那些真正能夠帶給我們內心滿足和幸福的事物。
總之，《五石之瓠》是一篇充滿智慧的佳作，它讓我在閱讀中得到了深刻的啟示，也讓我對人生有了更多的思考。
《五石之瓠》讀后感優秀作業 6
《五石之瓠》這個故事如同一盞明燈，照亮了我對事物價值的認知。
故事中的惠子因為大葫蘆不能像普通葫蘆一樣使用而感到困惑，而莊子卻以其超凡的智慧，看到了大葫蘆可以作為腰舟，讓人在江湖中自由自在地浮游。這讓我深刻地認識到，我們不能僅僅從表面的實用性來判斷一個事物的價值。
在現實生活中，我們也常常會遇到一些看似“無用”的東西，但如果我們用心去觀察、去思考，也許就能發現它們隱藏的價值。就像那些被我們忽視的`小愛好、小技能，在特定的時刻可能會給我們帶來意想不到的收獲。
莊子的思想還讓我明白了，我們應該擁有廣闊的視野和胸懷。不要被眼前的利益所迷惑，要學會從長遠的角度去看待事物。有時候，一些看似不切實際的夢想或追求，可能會在未來的某一天成為我們人生的寶貴財富。
此外，這個故事也讓我反思了自己的思維方式。我們往往習慣于按照既定的模式去思考問題，缺乏創新和突破。而莊子的故事提醒我們，要敢于打破常規，勇于嘗試新的方法和途徑，這樣才能發現更多的美好和可能。
總之，《五石之瓠》讓我在思考中成長，讓我對事物的價值有了更深刻的理解，也讓我更加堅定地去追求那些真正有意義的東西。
《五石之瓠》讀后感優秀作業 7
讀完《五石之瓠》，心中涌起一股對莊子智慧的敬佩之情。
在這個故事中，惠子與莊子對大葫蘆的不同態度，展現了兩種不同的價值觀。惠子注重實際用途，認為大葫蘆無法滿足日常需求，便是無用之物。而莊子卻能超越實用的層面，看到大葫蘆在特定情境下的獨特價值。
這讓我深刻體會到，我們不能僅僅以功利的眼光去看待事物。很多時候，一些看似無用的東西，可能蘊含著巨大的精神價值。比如藝術、文學、哲學等，它們或許不能直接帶來物質上的利益，但卻能豐富我們的內心世界，提升我們的.精神境界。
莊子的智慧還在于他的豁達與超脫。他不被世俗的觀念所束縛，能夠以一種自由的心態去看待世界。這種豁達讓我們在面對生活中的挫折和困難時，能夠保持平和的心態，不被困境所壓倒。
同時，這個故事也讓我反思自己的思維局限。我們常常習慣于從自己的角度去看待問題，而忽略了事物的多樣性和可能性。我們應該學會換位思考，拓寬自己的視野，這樣才能更好地理解和接納不同的事物。
總之，《五石之瓠》是一篇充滿哲理的佳作，它讓我在閱讀中感悟到了莊子的智慧，也讓我對人生有了更深的思考。
【《五石之瓠》讀后感優秀作業】相關文章：
（優秀）特殊的作業作文12-08
【優秀】做作業作文03-02
冬之韻優秀作文03-05
春之韻優秀作文03-07
秋之美作文[優秀]01-24
春之韻作文[優秀]03-06
冬之韻作文(優秀)12-07
秋之韻優秀作文03-08
鄉村之美優秀作文03-02