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認真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的老人與海讀后感,希望對大家有所幫助。
老人與海讀后感1
《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說是海明威最著名的作品之一。
整個故事敘述的就是關于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關愛他的一個男孩,老漁民年輕過,愛過、出眾過、幸運過,歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻無法帶走他英武的體格,帶不走他內心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強。鎮上小男孩對他的深情和關愛,這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰生命極限生存下來的精神支柱。
交上背運的老漁民在近海一直無法捕到魚,于是他根據自己的經驗和判斷,決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚。歷經了常人無法容忍的千難萬險,老漁民不斷地挑戰自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來見過最大的一條。
他這么喜愛這條魚,覺得他們之間有那么多的相像。“它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動物,也不像有些鯊魚那樣,只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見什么都不怕。”這些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準則:光明、磊落、英勇和高貴。
正如老漁民所想的:每樣東西都殺死別的東西,不過方式不同罷了。捕魚養活了老漁民,同樣也快把他害死了。現在,我們人類大量地開發自然資源,假若我們不帶著對自然的愛任意開采,結果會不會也害死我們人類自己呢?
老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的'行為嗎?他所思所想也不正是我們人類精神經常所至的嗎?
雖然,最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚赤露的脊骨像一條白線,還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無所有。但是,人們仍能如此真切地感受到這條魚的偉岸和捕魚者的力量,令明者震撼!
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來!“愛”是人類生存下去動力!
自從我讀《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
老人與海讀后感2
《老人與海》這本書這本書主要講述了:一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
讀完這本書,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。 當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的'心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。
我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
“一本好書能拯救一個人。”現在我百分之百相信這句話。老人的故事正好告訴我,人不應該輕易被困難以及挫折打倒,而要永不服輸。在困難和挫折面前,我們不能底頭,不能氣餒,而是要堅韌不拔地與它們搏斗!
老人與海讀后感3
讀海明威先生的《老人與海》,心中有一種莫名的觸動。
小時候讀過這本書的節選,只是但凡看見寫景的就翻過去,現在細細品讀書中的海景,就如身臨其境。“他眼下已看不見海岸那一道綠色了,只看得見那些青山的仿佛積著雪的山峰,以及山峰上空像是高聳的雪山般的云塊,海水顏色深極了,陽光在海水中呈彩虹色。那數不清的斑斑點點的浮游生物,由于此刻太陽升到了頭頂上空,都看不見了”不得不佩服海明威先生對海景的描繪之生動,也許這更多是源自對大海的熟悉和熱愛吧。
雖然之前有那么多人贊美過,我還是要由衷的敬佩和贊美那位老人——圣地亞哥。他是一個經驗豐富的老漁夫,他是那樣堅定,八十幾天的失敗對他來說不隨什么。我特別記得他說過的一句話”不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”他是有信仰,有靈魂的,在我眼里,他已不只是個釣魚的.老人,更是個鐵骨錚錚的硬漢。
“他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一樣藍,喜氣洋洋而不服輸”我仿佛能從這雙眼睛里窺見老人的靈魂,那是熱愛大海,熱愛生命,無畏失敗的靈魂。老人喜歡棒球賽,喜歡孩子,他熱愛大海,熱愛生命。記得老人釣大馬哈魚時心里想的,“它是我的兄弟”。老人是如此熱愛著大海和魚,“你天生是個漁夫,正如那魚天生就是一條魚一樣”他無奈,善良。他也是個不畏懼困難的老人,面對那樣多的鯊魚,,他沒有絕望,而是做好準備,雖然他手里只有一支魚叉,一根短棒,一把刀,但他依然盡自己的全力去保護自己的戰利品,他戰勝了那么多的鯊魚。盡管回到海岸的時候,大馬林魚也只剩一副骨架,老人也筋疲力竭,但老人還是不會放棄的吧,“老人正夢到獅子”讀到這,不由松了一口氣。老人是個硬漢,一直都是,從未放棄。
也許是有原因,也許沒有,但圣地亞哥一直堅持著,這也許就是海明威先生塑造這個形象的用意吧。合上書頁,想或許《老人與海》也許只想告訴我們,一直堅持,永不放棄.....
老人與海讀后感4
在海鳴威的這部小說里,主角是一位叫圣地亞哥的老人。這本書寫的是這位勇敢的老人在海上獨自捕捉巨大的馬林魚,又和鯊魚群周旋的故事。
這本書篇幅不長,一天就可以看完,但至于其中的收獲,每個人都是不一樣的。
圣地亞哥連續八十四天都沒有捕捉到魚,很多人都認為他是年老體衰,捉不到魚了。可是圣地亞哥自己知道,這只不過是運氣不好罷了。為了向大家證明,他在第八十五天決定將船駛向更遠的地方。終于,他見到了一只巨大的馬林魚,圣地亞哥知道捕捉這條魚很困難,但他不放棄,與這條大魚搏斗了兩天兩夜,筋疲力盡的老人最終降服了這條馬林魚。老人雖然也受了傷,但是更多的,是沉浸在成功的喜悅里。當老人帶著勝利的果實返航時,卻不知道一群鯊魚跟著馬林魚流出的血游了過來。夜幕降臨,老人才知道自己被一群多么可怕的東西盯上了。老人清楚的知道,如果他放了馬林魚,那么鯊魚就不會對他造成危險,但老人是決不會讓好不容易捉到的馬林魚送到鯊魚的口中。他手中緊緊握著漁叉,驅趕著小船周圍的鯊魚。老人彎著的背開始疼,手上的老繭也開裂出血,唯一不變的.是堅定的信念。馬林魚一點一點的被鯊魚吃掉,而老人的漁叉,棍子,甚至連船舵也都在與鯊魚的搏斗中掉進了海里。最后,小船一點一點變輕,馬林魚也幾乎被吃光,再沒有鯊魚來襲擊了。圣地亞哥不去再管那條魚,他現在很累了,只能全速朝著港口駛去。到達是已是深夜,老人直接回去睡覺了,他不知道,第二天早上,一大群漁夫圍著那條大魚的骨架,贊嘆不已。
故事很簡單,可是看到最后我被這老人的精神感動的流淚,他先是不顧他人眼光,然后堅持不放棄,最后勇敢和鯊魚搏斗。若換做是我們,會這樣不怕失敗,不怕困難,大膽追尋自己的夢想嗎?
失敗是人生必經之路,沒有誰的人生是一帆風順的。可我們不能就這樣被永遠的擊敗,能成功的人和普通人所相差的就那么一點點——在最困難的時候,再堅持那么一會兒。
老人與海讀后感5
最近,我讀完了一本名叫《老人與海》的書,這書主要講了:一位老人在海上一無所獲的第84天后,他釣到了一條巨大的馬林魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了,結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
老人雖然失敗了,但他在與魚斗爭的過程中表現出了超常的毅力和勇氣,表現了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說是一個頂天立地的大丈夫。
老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人說過一生令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”毛澤東主席也曾經說過:“失敗是成功之母。”當碰到困難時,一定不能被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是同鄉成功的`必經之路,那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
在人的一生中隨時隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環著的,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結果,但同時他還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應得的報應。一個人生活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好,是壞,追求的手段是正義,還是卑劣;也許能夠得到就是最好的結果吧。在充滿悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點,那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春,使他找回了自我。如果每一個人都擁有一分童心,一分天真,那么世界不再總是灰色,就算當時你享有的是最后的晚餐,也不會忘記在飯前洗手,飯后漱口了。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!
老人與海讀后感6
讀完《老人與海》作者:海明威,為我們塑造了一位勇氣十足、不屈不撓、熱愛生活、勇于面對挫折、不懼怕失敗和渴望勝利的打魚老魚夫形象。他堅強的意志與不屈的靈魂吸引了我。這位堅強的老魚夫在接連幾十天半把個月沒有捕到魚的情況下,出海遠行,經過不懈努力,幾天幾夜的和一個巨大的大馬林魚周旋最終制服了大馬林魚。他把魚捆在船邊,卻因此引來一批又一批的鯊魚陸續趕到。老漁夫沒有被嚇倒,而且堅強的毅然與這些冷血的侵略者戰斗。在幾次鯊魚的進攻之后,大馬林魚的肉已經被吃掉了一大半。更可悲的是,當他回到海港時,大馬林魚基本只剩下一副骨架了。最終老人還是一無所有。
是什么支撐著老漁夫幾天幾夜與大馬林魚周旋;是什么支撐著老漁夫用魚叉,后來竟用船獎、木棒甚至船舵把趕走了鯊魚的.一次次進攻?是老人堅強的意念、不屈的靈魂,在經歷了一次次磨難后還是毫不動搖的堅持:例如與大馬林魚周旋了幾天幾夜,身體疲乏,后來發現上鉤的竟是一條身軀大過魚船數倍的大家伙時他也知道要取勝希望渺茫卻還是硬要堅持;例如大馬林魚泡在海水中,血腥味引來了鯊魚,老人沒有放棄自己的獵物,用各種“武器”與之戰斗;又例如大馬林魚的肉最終還是被吃光了,但他還是把魚骨架帶回了漁港……老人上岸后每走幾步就要好好休息一段時間,可見他此行吃盡了苦頭,能這樣的堅持下來真是不可思議。我驚嘆老漁夫雖然年紀已經大了,身上也有傷,但面對鯊魚這樣如此兇悍的對手,沒有退縮還堅持戰斗直到把他們打敗。為了生活,為了目標憑借堅定的信念在這片他賴以生存的蔚藍的大海上寫下部不朽詩篇。
老人對美好生活的追求也是顯而易見的,對生活:他雖然一無所有,還是盡力生存,在連續幾十天捕不到魚的情況下毅然出海,在最終未能有所獲的情況下也沒有一蹶不振。對生命:他面對目標不懈追求,面對成功不斷努力,面對威脅勇敢拼搏。這也表明了老人對生命的輝煌時期的渴望。
雖然捕魚最后的結果不如人意,一切也都成了回憶,但老人此行也并非不值。他證明了自己的能力,證明了自己乃至人類不可磨滅的意志和對理想不懈追求的勇氣。
老人與海讀后感7
茫茫大海,波濤洶涌,翻滾著浪花。白浪拍打在岸上,岸邊,一位老漁人在補著一張破麻布做的帆。他已經八十四沒捕到任何東西了,但他今天依舊出海,愿上帝慈悲。可憐的老漁人,經九九八十一難,一條大馬林魚總算捕了上來,可誰知驚喜后,是更大的風波。馬林魚被鯊魚啃的只剩下頭和尾,老人之辛苦又付之東流。
或許,漁人的努力沒有得到回報,但是正如那句話:一個人可以被毀滅,但不能被打敗。老漁人捕魚失敗了,但他沒有失掉精神。“它們像海水一般藍,是愉快而不肯認輸的。”不放棄,不認輸,這才是《老人與海》宣示的道理。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中……”鄭板橋的《竹石》便也是這個道理。他幼年喪母,父親辛苦將他拉扯大,卻四十多歲才考上進士,只落個小小的濰縣縣令。“誰知“一入‘官場’深似海,從此‘縣令’成路人。”官場的黑暗,讓他辭官。“以歲饑為民請賑,忤大吏,遂乞病歸。”
但他從不低頭,從未茍且,以詩泄憤,留下此后如此之多的千古絕唱。鄭板橋辭官路上,迎面而來一艘船,大條幅上映著鮮明的“奉旨上任”,而我們的小鄭同學氣勢不能輸呀,便也親筆提了“奉旨革職”。
兩船相遇,船上的人要求鄭燮讓開路,不料鄭同學立即就問:“你有什么神氣的!你奉旨上任,我奉旨革職,都是‘奉旨’,我為什么要給你讓路呢?”立即讓那位官人無言以對,后他打聽此人便是鄭板橋,立刻改了副嘴臉,和顏悅色的派了一個人去討他的'字畫。
而鄭板橋聽說此人是用錢買了個縣令,正要上任。這個人名叫姚有財,家中有錢,除了吃喝嫖賭,沒有別的本事。心生一計,想借機羞辱他一番,所以佯裝答應,手書一詩相贈。
“有錢難買竹一根,財多不得綠花盆,缺枝少葉沒多筍,德少休要充斯文。”搞得我們姚同學更尷尬了,不同流合污,孑然一身,寧可辭官,依然堅持精神上的勝利,不追求物質上的滿足,這就是我們敬佩鄭板橋的原因吧。
老人還在補這那舊帆,竹子依然挺立在風雨中。狂風呼嘯,“任爾東西南北風”;電閃雷鳴,“挺然相斗一千場。”
老人與海讀后感8
暑假時,我偶然間閱讀了一部來自海明威這名硬漢作家筆下的一部著作——老人與海。
作者用真實的筆觸、優美的環境、跌宕的情節向我們訴說了一個動人的故事。叫我怎能不頓生感慨?
這本書用了極大的篇幅向我們描述了這樣一個故事:一位孤寡老人在一次出海時,捕獲了一只非常龐大的海魚。后來,老人歸航,又單槍匹馬與群鯊大戰,雖然魚肉盡為惡鯊所食,但老人仍安全地帶著魚骨返航。讓這幅龐然巨骨見證了這一勇士創造的奇跡!這難道不讓人敬佩嗎?
回想以往,在生活、學習中與老人相似者也頗多。不過,我自己卻無這樣的氣概。
一次,媽媽在端午節時,和爸爸一起去看望外公、外婆。他們放心不下我,想帶我一起去。可我功課繁多,實在抽不出身。便信誓旦旦地保證:“午飯問題,我自己解決,你們放心去吧!”爸爸媽媽便被我“哄騙”走了。
說是“騙”是有理由的。后來,在10:00左右,我開始張羅起做飯的.事來。雖然我會煲飯,但不會做菜,煎炒烹炸樣樣不會。我翻了翻菜譜,里面的內容比棋譜難得多,便放棄了。
接著我又“無師自通”,把白菜摘了摘,洗一洗。等到炒時,卻傻了眼:油放少了,菜還生著就糊了。這時又害怕媽媽回來一瞧,菜沒了,會怨我糟蹋了她的白菜。眼下卻又餓又渴,沒辦法,厚著臉皮,去二叔叔家蹭飯吧!
你看,我的保證空了,這不就是“騙”嘛!
不久,我在電視上看到那些寒門學子勤工儉學的事跡,便禁不住慚愧起來:“我連做頓飯,糊自己的口都不會,而他們既要上學,又要照顧家人,實屬不易。”不由心想:“他們這種自強的精神哪里來的?”便下決心要向他們學習,決不當個“四體不勤,五谷不分”的 人。
老人說:“人可以被消滅,但絕不可以被打敗。”我也不能被生活擊敗呀!
老人與海是一部小說,對我則更是一片啟示錄,而那位老人在我心中就成了頑強的代名詞,讓它在人們心中根深蒂固吧!
老人與海讀后感9
為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現英雄的偉大、嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關系,而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生,誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的`打擊。再出海,你就會有勝利的希望。我想,這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度,正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求,故事中老人曾說:”不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。“這句話讓我想起貝多芬的命運交響曲,貝多芬曾經說過:”我可以被摧毀,但我不能征服。“他們說明了英雄的含義,生命的意義。而文中的這句話也點明了文章的思想:人要勇敢地面對失敗。從這個方面看,這本書不是寓言,也不是童話,而是一部現實主義的作品。勝利在這部小說里已經不重要,重要的是一個人的生命價值,老人敢于挑戰極限,一次又一次地超越,不得不讓我們敬佩,他所帶給人類的是一種自信,一種強大的精神力量。
老人與海給予我很多人生啟示。什么是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來,再一次跌倒再一次爬起,永遠不要失去了對生活的希望,不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄,英雄就是敢于面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想,這才算得上是英雄。很喜歡海明威的老人與海,也了解到海明威的生平也有諸多坎坷,經歷了戰爭,經歷了疾病和精神的折磨,其實他一次又一次地勇敢過了,可惜最后,他還是選擇了以自殺來結束了自己的生命,也許他有自己的理由,但是他卻違背了老人與海中對失敗和英雄的闡述,這是一個遺憾。
老人與海讀后感10
讀書是一種享受。書中有許許多多的故事,讓我們懂得很多:做人之道、文明禮儀等等,讀了《老人與海》,我明白了要堅持不懈,不可以半途而廢。
書中講了一個老人幾個月沒打到一條魚的時候,老人決定到較遠的海域去碰碰運氣,結果老人釣到了一條大魚。但是,隨之而來的麻煩也來了。在歸途的路上,老人遭到鯊魚的'襲擊,撕咬著老人捕獲的大魚。老人并沒有膽顫而退,而是與鯊魚斗爭,最終老人把大魚運回了家中,但是,那條大魚早已被鯊魚撕咬成骨架了。老人還是沒有被這一而再,再而三的打擊擊垮,他最終選擇了堅持,堅強地活下去。
這種堅持不懈的精神值得我們學習,我也堅持過呢!
思緒飛到了從前,在我四年級的時候,我來到溜冰場溜冰。那時,我這個小丫頭還是個初出茅廬的“實習生”,小心翼翼地前行著,生怕自己有個“三長兩短”。
我的“預言”實現了,當來到滑坡,心中油然一股“沖浪”的激情,腳一蹬,就下去了,但本“小俠”還是太嫩,剛一上去就左右搖擺,隨即聽到一陣殺豬般的慘叫聲,是的,我不幸“戰死沙場”。“哈哈!小家伙別逞強,免得丟人。哈哈哈……”不遠處傳來一陣陣嘲笑聲,我緊握拳頭,咬著牙,含著淚站起來,哼,士可殺!不可辱!我暗下決心,咬緊牙關,把心一橫,不管三七二十一又沖了下去,這次我吸取教訓,把身子放平,雙臂保持平衡,啊,太棒了!我過來了,腳下化為平穩,可后面的“波浪”似乎又在捉弄我,“啪!”我跌倒在地。隨后,我又上去試,“啪!啪!啪!”……經過滑坡對我無數次的“關懷”,我的淚在流淌,牙在緊咬,身體在受傷,那顆磨練的心,卻在一步步堅強、勇敢,終于有一次,只覺得腳下的一起一伏化為平坦,啊!我成功了!我成功了!我終于戰勝了滑坡。
“書是人類進步的階梯”,高爾基說得不錯,在我們欣賞文字的同時,我們的品德水平也在不斷提升,讓我們一起讀書!一起快樂成長!
老人與海讀后感11
俗話說得好:堅持就是勝利。今天,我讀的這部書的主人公,就是一個堅持的典范。他,就是《老人與海》里的主人公桑地亞哥。
《老人與海》主要講了古巴老漁翁桑地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣了一條大馬林魚,但是這魚實在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,最終被他殺死綁在船上。在歸程中,他綁在小船上的大馬林魚一再遭到鯊魚的`襲擊,他用盡了一切的手段來反擊,最后回港時只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。
桑地亞哥就是這樣的堅持不懈,雖然經過84天的努力打來的魚,只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。但這畢竟是他成功的一次有意義的紀念呀!在學習與生活中,我們不能被困難和挫折壓倒,要勇于拼搏,勇于和困難做斗爭,只有堅持到底就是勝利。我們應該向桑地亞哥學習,做一個堅毅果敢的人。讀著這本書,我不禁又浮現出那次學書法的經歷。
我依舊記得那是一個夏天,那還是我剛剛開始學習書法的時候。那時的我理解能力還不是很強。老師在書法本上寫了四個提的筆畫,就叫我回到課桌上練習寫這個字。回到座位上,我提起毛筆就練了起來。可是,練了很久,看著老師的提筆畫是那么的筆直,再看看我的提筆畫,怎么那么歪歪扭扭,一點美感都沒有,心中有一種莫名的惆悵。于是,我的小宇宙爆發了,蘸墨、提筆、看字帖,一連寫了好幾個提的筆畫,覺得不好,還是不放棄,繼續練。一旁的老爸也在鼓勵我。但是,我依舊沒能寫得很好,與老師的字差的太遠了,這時我有點氣餒,眼淚在眼眶里打轉,我一點信心都沒有。當我平靜下來的時候,我朝四周看了看,發現有很多的大哥哥、大姐姐他們正在認真的寫字。這時,老爸輕輕地對我說:“練習書法,不是一朝一夕的事,是要天天練習,堅持!堅持!再堅持!那些大哥哥、大姐姐的字現在寫的好,那也是長期堅持下來的結果。”聽完這段話,我又默默地拿起筆,開始一遍、一遍地練,終于,我慢慢地把這個提筆畫練得有模有樣,獲得了書法老師的好評。
只要堅持,就一定完成作業,做好事情。桑地亞哥是如此,我們更應該如此!
老人與海讀后感12
這個寒假,我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步,比如說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經說過:“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的`不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態度與厄運抗爭。
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過一聲令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”當你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。毛澤東主席曾經說過:“失敗是成功之母。”曾任美國總統的林肯一生遭到無數次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從1832年失業后,他經過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。他在最后一次,也就是1860年的時候林肯終于當選為美國總統,他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報。
我們碰到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢,你只失去了一點兒;你若失去了榮譽,你就失掉了許多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了。”
老人與海讀后感13
在幾個星期前,我買了一本我盼望已久的《老人與海》,“學會與不公平的命運抗爭”作文700字。
故事內容十分精彩:在外國的一個小島上,住著許多漁民,其中有一位老人已經八十四天沒有打到一條魚了,而別人總是滿載而歸,但他一直不放棄,堅信自己一定會打到一條大槍魚。這一次,他又出海了,在海上過了好些天,他終于釣了一條大金槍魚,足足有四千多磅,老人在海上拖著大金槍魚艱難地航行著,餓了,可憐的老人不得不吃那難聞的旗鍬和血淋淋的飛魚,命運是不公平的,回島的'途中,接二連三的鯊魚將四千多磅的大魚吃了個精光,老人最終帶回去的只是一副巨大的魚骨架。
老人一直在與命運抗爭:命運不讓老人釣到魚,可老人還是釣到了,命運不讓老人能成功的把大魚帶回去,于是讓海中霸王——鯊魚去吃盡老人釣的魚,但老人卻在拼盡全力與鯊魚搏斗,雖然最后老人沒能戰勝鯊魚,但老人一直在與不公平的命運做斗爭!這種不屈不撓、堅持不懈的精神值得我們學習,小學四年級作文《“學會與不公平的命運抗爭”作文700字》。
看完這本書后,我不由得想到了身殘志堅的霍金,醫生說霍金只能活兩年,當年他二十幾歲,但他不甘心向命運屈服,他要繼續探索、繼續為人類服務,雖然他全身只有三根手指能動,但他不責怪命運,反而與命運抗爭,最后成為了科學巨人,真是一個令人折服的生活強者!
在青海高原,空氣稀薄,夏天土塊都會干成一塊一塊的,冬天滴水成冰,然而那里生長著一種柳樹——紅柳!這種紅柳只要折一根柳條,往土里一插便可以成活,這種柳樹能在如此惡劣的環境下生長,因為它不愿意向惡劣的環境屈服。
我們許多人都會被不公平的命運等待著,我們不能被命運嚇住,否則你會平庸一生,毫無人生價值,所以我們要學會與不公平的命運抗爭!
老人與海讀后感14
《老人與海》主要講了一位老漁夫連續84天出海捕魚一無所獲,第85天,老人獨自駕船來到了深海區,終于捕獲了一條大馬林魚。在幾乎沒有食物和淡水的情況下,老人最終憑借智慧和毅力,克服了抽筋、饑餓、干渴等困難殺死了大馬林魚,將它拴在船頭。然而在返程途中遭到了鯊魚的一輪輪襲擊,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了。當他精疲力盡地回到港口時,雖然那條大馬林魚只剩下一副魚骨架,但依然彰顯著他頑強拼搏的經歷。
海明威通過老漁夫的話說出了這部小說蘊含的哲理“人并不是生來就要被打敗的”、“人也許會被毀滅,但卻不會被打敗”。老漁夫在逆境中的`頑強拼搏,使得他成為敢于挑戰自身、充滿勇氣和夢想的強者,這也正是我們要向他學習的品質。
合上書本,我想起自己學遙控四軸之初,飛行器一次次的橫沖直撞,一次次的掉落,在老師指導下,我經過無數次的飛行練習,終于能夠操作自如,并按要求完成一系列動作;想起運動會上同學們奮力沖向終點的場景;想起我們長繩隊滿頭大汗一輪輪的循環訓練;想起我們班足球隊每周三次6點起床,風雨無阻地參加集訓;想起陳同學瘸著受傷的腿、不缺席每一堂課的堅持;等等。為了夢想迎難而上的中外名人事跡更是數不勝數,如張海迪從5歲開始就高位截癱,雖然沒有機會走進校門,但她以頑強的毅力和恒心,經受了嚴峻的考驗,并最終取得碩士學位。愛迪生失敗上千次,遭到別人的鄙視,依然不放棄,最終才有了世界的光明。生活中,有太多不怕困難、永不言棄的事例,每每想起,激勵著我勇敢向前。
G20期間,名人引用古詩“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕”來贊揚不畏艱險、勇立潮頭、敢于勝利的“弄潮”精神。在這個嶄新的時代,名人對我們這些祖國的幼苗充滿著期待與希望。當我們遇到挫折時,應該挑戰自我、迎難而上。
名人曾強調:“人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。”作為新時代的少先隊員,我們應該具有頑強拼搏的奮斗激情,勇于迎接生命中各種挑戰。為了我們的夢想,爭當有志氣、有責任、有擔當的新時代優秀少先隊員!
老人與海讀后感15
今年的大隊委員改選活動,可謂是群雄逐鹿,我以一首《老人與海》的歌曲征服了馬小的觀眾,成績高居榜首。十一長假,我逛書市,竟偶爾發現一本也叫《老人與海》的書,作者名字與歌手名字讀音相同。原來,華人歌星海鳴威是看了美國文學家海明威的著作《老人與海》才寫出的歌曲。我懷著好奇的心理看完了這本書,不禁感嘆到:“有志者事竟成!”
文中的那位飽經蒼桑的老人不管是在捕捉大魚的時候還是在與鯊魚廝殺的時候,從來都是堅定著信念,一步步地向成功邁近,即使遭到大魚拼死頑抗,即使遇到大鯊魚突然偷襲,但他從不退縮,從不畏懼……
這不禁讓我想起:在平時的學習、生活中,有些人一碰到困難挫折就自嘆生于笨拙,難成大囂,于是止步不前;有些人花了些力氣,下了些功夫,一旦沒有成功,也就退縮了。事實告訴我們,只要有明確的志向。加上堅持不懈的努力,在學習上,在工作上就一定能夠獲得成功,就會成囂。所謂“有志者事竟成”。一個人在學習工作中能否取得成績,首要的是要有一個明確的志向,也就是具有奮斗的目標。老人連續八十四天釣不到魚,但是他總為自己立下目標,發誓一定要釣到大魚,他有了這個動力,就能去奮斗,去拼搏。
有了明確的志向是取得成功的前提,而最終能否成功要靠堅強的.意志,堅忍不拔的毅力和勇于拼搏的精神作保證。老人通過大自然的考驗,如果他只有堅強的意志和毅力,不進行艱苦卓絕的斗爭,最終能成功嗎?再去看看抗震救災的勇士們,為了實現“與災難抗爭到底”的目標,他們作出了多大的犧牲啊!他們用自己的血汗乃至生命去實現自己的目標,挽救了一個個在生與死的邊沿上掙扎的寶貴生命,這是多么偉大啊!
我懂了:我們胸懷大志,努力奮發,定能成大囂。我們遇到的困難和挫折克服不了嗎?不,只要我們用堅強的意志,堅忍不拔的毅力去奮斗,定能成功!因為有志,老人能捕捉到大魚;因為有志,人類征服了大自然的無情。讓我們站在地平線上,構筑我們的夢想吧,有志者事竟成!
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