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讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的讀《企鵝的故事》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《企鵝的故事》有感1
暑假里,我讀了《企鵝的故事》,我想企鵝就是企鵝嘛,還有什么故事?于是,我?guī)е鴨?wèn)題走進(jìn)了這本書(shū)。
原來(lái),是有一個(gè)名叫埃瑪努爾的小男孩,他的姑奶奶碰見(jiàn)什么事都說(shuō):“行,我看行。”埃瑪努爾想養(yǎng)只企鵝,她也是這么說(shuō)的。問(wèn)題是,想養(yǎng)企鵝可不是一件簡(jiǎn)單的事。聰明的愛(ài)瑪用企鵝喜歡的東西來(lái)逗它,讓它出來(lái)曬太陽(yáng),這樣企鵝漸漸地能在熱天里生活了。可是企鵝卻愛(ài)上了鄰居家的貓咪,這可是件危險(xiǎn)的大事。于是,大家把池塘刷干凈,放許多魚(yú)來(lái)引企鵝,可它就是不下水。最后經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于把企鵝和貓的關(guān)系打斷了。
讀完《企鵝的.故事》,我漸漸懂得在一個(gè)不好的環(huán)境里你應(yīng)該適應(yīng)它,我要學(xué)習(xí)郵局主任愛(ài)瑪助人為樂(lè)的精神。
讀《企鵝的故事》有感2
昨天,我剛剛讀完【拜訪(fǎng)企鵝】這本書(shū),這本書(shū)主要是講人與企鵝的故事。讓我驚訝的是:同學(xué)們都是配帶非常好的.裝備:每人都擁有一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,身上還穿著專(zhuān)用的衣服......,哎,總之,他們的裝備非常的好。
還有,他們的校車(chē)是可以隨便變換成任何東西,比如說(shuō):它可以變成輪船、飛機(jī),當(dāng)然,也能變回汽車(chē)。
還有,他們的老師也非常好,總是讓他們實(shí)地考察,就比如說(shuō)我看的這幾本書(shū),都是寫(xiě)他們實(shí)地考察的事情,就像一篇篇日記,只不過(guò)是長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)。
哦,對(duì)了,我還有一個(gè)疑問(wèn)——他們的望遠(yuǎn)鏡和專(zhuān)用的衣服都是從哪里來(lái)的?都是買(mǎi)的?不知道,請(qǐng)大家多多指教哦!
好啦,就寫(xiě)這么多啦,我還要上架子鼓課呢,再見(jiàn)!
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