細細品味一本名著后，你有什么總結呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的老舍先生《茶館》讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　同事小年輕之前推薦了這本老舍先生的《茶館》，因為國慶假期后像陀螺一樣的工作，今天終于有一天休息時間打開開始看。

　　外公下午看我在沙發上看這本書，還問我是不是最近要學做生意？要開一間茶館？

　　哈哈哈哈，可可愛愛的外公。

　　看這本書之前，我還在筆記本上把人物關系給畫出來，因為害怕后續看到人物的時候沒辦法對號入座。后來開始看的時候，發現我真是多慮了，這本書的人物關系和后面的出場順序是一一對應的。

　　看完我的感觸是：我好像受了工傷。因為我最近不管看什么書都能跟職場聯系起來。

　　比如說，常四爺和松二爺。常四爺和松二爺被抓，其實跟松二爺的性格有很大的關系，但不知為何倆人出來后，常四爺一見到松二爺還說“二哥你好哇？”不知道劇本的設定，但是常四爺讓我看到了職場中某些人的縮影，有時候別人有意或無意傷害了他，但是他也沒辦法視對方為仇敵，再回首唯有云淡風輕。

　　王利發的定位。他是茶館的老板，是一個非常得力的組織協調者。他老是讓我想到《太白金星有點煩》和《長安的荔枝》里面的男主，在職場中，他也類似于辦公室主任或者是常務之類的角色，包括他對親情的守護、對道義的守護，以及他最后的奉獻和犧牲，把那個時代背景下小人物的無奈與心酸刻畫的淋漓盡致，同時也體現了他“鐵肩擔大義”的胸懷。

　　小劉麻子對茶館的侵占。這是比較讓人憤懣的情節，刻畫了有的人見不得別人好，看到別人祖上好幾代的基業，便動用歪心思，無利不起早，趨炎附勢去實現他的目的，他對于王利發的壓榨，以及對婦女們的謀劃利用，讓人恨的咬牙切齒。

　　小二德子對教員和學生的打壓。雖然書中是借這個人物對當時的大背景進行交代，但看到這里的時候仍然為之一震。書中把他們欺軟怕硬的行為刻畫的入木三分，可以說當時派他去學院當差的人，從領導到一般同志，都腐朽透了，爛透了。看到這個地方真的讓人很心寒。

　　當時的社會背景與書中所描寫的相比，肯定有過之而無不及。

　　前人栽樹，后人乘涼。非常慶幸我們生在現在的年代，這盛世也是無數先輩們用他們的犧牲與熱血換來的。

　　我們唯有銘記，唯有珍惜，唯有傳承。

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