當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的三國演義讀后感優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。

三國演義讀后感優(yōu)秀1

　　這一回中講述了劉備為求得諸葛亮做軍師，三次到臥龍崗求見，兩次都沒能見到他，直到第三次才見到，使得諸葛亮出山相助。

　　我真應(yīng)該學(xué)習(xí)劉備做事態(tài)度誠懇的精神。由于劉備的態(tài)度誠懇，再三拜訪諸葛亮，才能得到一位神機妙算的軍師。所以，在生活中，我們做事的`態(tài)度一定要誠懇。否則，就會一事無成。

　　想想看，如果我們以后開了一家大工廠，其他公司要我們生產(chǎn)一批零件，但我們卻滿不在乎，零件根本不合格，那是多大的損失呀！反之，如果我們態(tài)度誠懇，加工出的零件非常精致，那么我們不是抓住了一個非常好的機會嗎？這一念之差的結(jié)果是不是相差甚遠(yuǎn)呢？是不是值得我們思考呢？

　　所以，我們在以后的學(xué)習(xí)、生活中，做事的態(tài)度一定要誠懇，只有這樣，我們才會走向成功，走向理想的彼岸。

三國演義讀后感優(yōu)秀2

　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。

　　曹操，超世之杰，他憑著他的“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”的氣魄，殺死了他認(rèn)為對自己有害的人，保全自己的`想法，在那個時期，的確必須處處小心，想殺他的人可多著呢。曹操善于利用人才，盡其所用，才能在戰(zhàn)國時期脫穎而出，他雖不及劉備，但也算是個雄才大略的。英雄了。他煮酒論應(yīng)雄，也充分展示了他的才華。他是有些奸詐，可比起他的才華，還是瑕不掩瑜。他很賞識關(guān)羽，但最終依然放他走了，他的“大氣”也令我更加喜歡“曹操”這個人物。他的詩集也有很多，如《觀滄海》、《蒿里行》、《薤露》、《碣石篇》、《龜雖壽》等等，可見其在文學(xué)方面也不差。

　　白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

三國演義讀后感優(yōu)秀3

　　《中國歷史故事——三國演義》這本書主要講了三國中從劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義到曹植七步成詩的事，包括官渡之戰(zhàn)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁等，都是三國史上著名的故事。

　　書中最讓我敬佩的人是諸葛亮，字孔明，號臥龍，是個杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家、散文家、外交家和發(fā)明家。

　　孔明原本居住于山中一座小茅屋內(nèi)，但被劉備三顧茅廬的誠心所感動，于是隨他四處征戰(zhàn)。

　　他的著名典故有草船借箭、火燒赤壁、空城計等。這些都突現(xiàn)了他上知天文，下知地理，才智過人，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　這本書里我學(xué)到了計謀，當(dāng)然更近生活實際的`來講就是學(xué)習(xí)人物精神，比如不要像呂布那樣忘恩負(fù)義，見利忘義；周瑜那樣心胸狹窄、驕傲自大。

　　多學(xué)習(xí)諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已，劉備的寧百姓棄我，也不愿我棄百姓的精神。

三國演義讀后感優(yōu)秀4

　　我讀了羅貫中寫的《三國演義》。它主要講了魏國，吳國、蜀國三個國家相互斗爭而產(chǎn)生的故事，最后魏國勝利了。其中，他們使用了空城計，苦肉計等計謀，發(fā)生了草船借箭、夜走麥城等故事。我最喜歡《草船借箭》，講了諸葛亮在霧中放幾只小船，上面插幾個稻草人，曹操誤以為是敵軍來了，就拼命射箭，白送了諸葛亮十萬支箭。

　　我佩服曹操的足智多謀，諸葛亮的'神勇機智。我被劉備、關(guān)羽、張飛的兄弟情感動。

　　我最喜歡曹操，曹操很聰明，他使用美人計害死董卓。又殺死了呂布，奪了他的赤兔馬。你可能會認(rèn)為曹操害死了許多人，可是“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”，在那樣的戰(zhàn)爭年代，殺人是罪嗎？出于自我保護，你只能傷害別人。曹操的兒子也很聰明，曹丕繼任魏王，統(tǒng)治魏國，不讓它敗在敵軍手下，曹植能七步成詩。我喜歡看《三國演義》。

三國演義讀后感優(yōu)秀5

　　《三國演義》講的是三個英雄好漢滅黃巾從而創(chuàng)立蜀國，又出現(xiàn)三國鼎立而又歸西晉的故事，細(xì)致生動的寫出了魏蜀吳之間錯綜復(fù)雜的軍事、斗爭。而且，以曹操、劉備、張飛、關(guān)羽、孫權(quán)、諸葛亮等藝術(shù)典型的。數(shù)百個栩栩如生的藝術(shù)形象，以決然不同的方式寫下了自己獨特的一頁，并由此將三國時代波瀾壯闊的'歷史背景和社會背景展現(xiàn)在我們面前。讀完這本書你會有一種奇異的感覺，要想讀第二遍。讀時會有種身臨其境的感覺，仿佛你就生在那個時代，你就在和他們一起殺敵，你就在感受著他們的英雄情懷。不光如此，在你讀第一遍時有一種感受，讀第二遍是由有另一種感受，在讀又有新感受。每一遍都有不同的感受和收獲。

　　《三國演義》幾百年來廣為流傳，膾炙人口，已成為中國文學(xué)史上最具影響力的巨作之一，所以我建議大家找來讀一讀。

三國演義讀后感優(yōu)秀6

　　三國演義是文學(xué)一部重要的著作，它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列故事，塑造了一系列栩栩如生的人物形象，其中給我印象最深的便是義薄云天的關(guān)羽形象。在作品中，關(guān)羽是義的'象征。雖然曹操送給他金銀和美女，天天以酒宴款待，但是他卻不為所動。之后明白劉備在袁紹那里，毅然放下了曹操給他的優(yōu)厚的待遇，過五關(guān)斬六將前去投奔劉備，他這種義氣讓人們對他充滿了敬佩之情。

　　和重義氣的。關(guān)羽比，呂布能夠稱之為小人了。他本來是丁原的義子，但董卓送了他赤兔馬等物，他便動了心，殺了自己的義父，棄明投暗。在呂布眼中，這些寶物比什么都重要。

　　此刻的人，都把義看的很輕，而看重利益。哎，我忠心期望大家都能像關(guān)羽一樣講義氣。

三國演義讀后感優(yōu)秀7

　　暑假里，我讀了四大名著之一——《三國演義》，它是我國歷史上一部重要的文學(xué)著作，講述了魏、蜀、吳從東漢末年到晉朝統(tǒng)一所發(fā)生的一系列故事，使我受益匪淺。

　　《三國演義》中，令我印象最深的`故事是——草船借箭。這個故事講了周瑜嫉妒諸葛亮的才華，想陷害諸葛亮，讓他在三天內(nèi)造十萬支箭。當(dāng)我讀到：我愿意立下軍令狀，若三天造不好，甘受懲罰時，我真替諸葛亮擔(dān)憂。沒想到下文諸葛亮神機妙算，算準(zhǔn)大霧之日，出動20艘草船駛向曹營，曹操怕霧中有埋伏，命令士兵亂箭射之。等霧散去后，諸葛亮早已駛船離開，成功從敵軍那智取到了十萬支箭。

　　讀到這里，我情不自禁為他叫好，多么有智慧的諸葛亮呀！他讓我明白了，我們做事要成功，就要掌握各方面的知識，打好了基礎(chǔ)，加上努力，才能成為個優(yōu)秀的有用之人。

三國演義讀后感優(yōu)秀8

　　人之行孝，從小須對父母有敬愛之心；孝養(yǎng)父母，不違背他們的良好心愿；以名譽、愛情、事業(yè)，以至生命換取對父母的關(guān)懷，從敬愛父母，不違背他們良好用心，和顏悅色地陪伴他們。這些都說明“百善孝為先”。此次閱讀《三國演義》覺得它不僅在人物繁雜，英勇與智慧的'比拼中描述了歷史，而且傳承了中華民族的傳統(tǒng)精神，弘揚了為人孝道。

　　今天，做為現(xiàn)代人，在基本能滿足父母衣食住行的時候，對父母的精神生活、情感生活給予關(guān)心，“常回家看看”不僅僅是唱的好聽，更重要的是真真在行動上，常陪陪父母，聊聊天，散散步……能耐心地聆聽他們的“嘮叨”。成為最平凡、最真實的孝，這就是我讀了《三國演義》的一點感想，也希望大家能記住書中的孝的楷模：徐庶、姜維、陸績等這些人物，使中華民族的孝道發(fā)揚光大。

三國演義讀后感優(yōu)秀9

　　啊！我終于將這本《三國演義》讀完勒！

　　你看作者善于通過三國演義之間政治，軍事，外交……多錯層次多方面滴角度，把歷史地各種戰(zhàn)斗地經(jīng)驗和智慧，形象地表現(xiàn)出來。如赤壁之戰(zhàn)的宏大場面中，作者始終將表現(xiàn)的重心置于大戰(zhàn)前，從舌戰(zhàn)群儒，草船借劍，蔣干盜書到打黃蓋，借東風(fēng)，放曹操濃墨重彩滴描繪諸葛亮，曹操，周瑜，魯肅等人敵我，友錯綜復(fù)雜的矛盾和劇烈沖突，集中刻畫勒眾多人物形象滴諸多方面。

　　《三國演義》的敘事，描寫了的是在割據(jù)的年代，戰(zhàn)亂的'社會，群雄逐鹿，巍，蜀，吳三國足鼎立局面形成，這三國在不斷互相爭斗、終于變成普國一統(tǒng)天下的歷史進度課程！

　　說道《三國演義》丫，我可是三天三夜也講不完！

三國演義讀后感優(yōu)秀10

　　今年暑假，我看了很多書，其中《三國演義》讓我為之著迷。

　　它講的是東漢末年，魏蜀吳三國鼎立的故事。書中塑造了很多英雄人物，如：求賢若渴的劉備、猜忌多疑的曹操、神機妙算的諸葛亮……

　　其中讓我印象最深刻的.是關(guān)羽。他溫酒戰(zhàn)華雄，自信果敢；他千里走單騎，忠義無雙；他單刀赴會，膽識過人；他刮骨療毒，熱血真漢子。在我眼里，關(guān)羽就是忠義勇的化身。

　　我也要向書中的關(guān)羽學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他的“義”，遵守道義、講信譽；學(xué)習(xí)他的“勇”，要勇敢地面對挫折、敢于見義勇為；學(xué)習(xí)他的“氣”，是做人要有骨氣。

　　當(dāng)然，《三國演義》里的人物眾多，形象鮮明，每個人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。相信每一個讀三國的人都會收獲滿滿。

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