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寶葫蘆的秘密讀后感

更新時間：2023-12-28 16:40:15

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寶葫蘆的秘密讀后感15篇[實用]

　　細細品味一本名著后，你有什么體會呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感，希望能夠幫助到大家。

寶葫蘆的秘密讀后感1

　　今天，我讀了一本書《寶葫蘆的秘密》，這本書講的是王葆有了寶葫蘆，從此要什么有什么，來的容易，使他“吃不完、用不盡、玩不盡”。可是，這一切沒有讓王葆得到幸福快樂，反倒使他感到無聊和煩惱。因為這樣一來，什么事都不用他去做，也不用他費腦筋去想，整天沒有任何事可干，這樣的日子多沒意思!他的寶葫蘆為他偷東西，害得他失去了好朋友。當他明白寶葫蘆帶給他的只有煩惱，他就毅然地把它拋棄了。

　　讀完這篇文章，讓我明白了我們做任何事情，都不能有不勞而獲的思想。只有通過自己的努力和堅持才能成功。平時，我也有這種行為：遇到困難，不愛動腦筋，什么事都想要現成的。遇到麻煩的`事，就著急，不想努力。有一次，媽媽說只要彈琴時不浪費時間就可以帶我去奶奶家玩，可我認為，無論怎樣，媽媽肯定都會帶我去，于是我就忘了自己答應過的話，一邊彈琴一邊浪費時間，還不停地叫喚，惹得媽媽大發雷霆，結果我就沒有去成，我這就是想要不勞而獲，坐享其成。

　　以后，我一定要好好學習熱愛勞動，從小就養成不怕困難，敢于克服困難的精神，將來才能成為有用的人。

寶葫蘆的秘密讀后感2

　　在寒假里，我讀了一本叫寶葫蘆的秘密的書，書中的故事讓我們明白了道理。

　　書中的主人公王葆意外地得到了一個寶葫蘆，從此過上了無憂無慮的生活，但又提心吊膽的瞞著家長、同學，自己有一個寶葫蘆的'事。

　　無憂無慮、心想事成的生活人人向往，可王葆過上了這種生活為什么反而變得提心吊膽呢？因為王葆無憂無慮不是靠自己掙來的，所以我們不能過心想事成的生活。

　　讀完這本書，我想起了以前我過的無憂無慮的生活，我每天都要家長來給我洗衣服、刷碗，一點家務活也不干，養成了衣來伸手、飯來張口的壞習慣，十歲了還不會洗衣服，讓朋友們笑話我，讓我很自卑，我應該改正壞毛病，勤做家務。

　　這本書讓我明白了我們應該做一個勤勞的學生，不能過著無憂無慮的生活。

寶葫蘆的秘密讀后感3

　　“小葆，起來了”只聽見一聲，經常又好看的電影【寶葫蘆的秘密】開播了。電影里講述了有一次，王葆去河邊釣魚，他對著河里喊：“我什么事都不想費勁。”就開始釣魚，結果釣到一個神奇的寶葫蘆。接下來王葆就遇到了很多稀奇古怪的事情。有一次王葆怕自己考不好，所以要寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應了，并使用了魔法，讓蘇鳴鳳的答案和姓名全部轉移到了王葆試卷上，王葆高興極了。

　　當王葆交卷時老師說：“王葆這是你做的嗎？”“是我做的。”“怎么有蘇鳴鳳的`名字？”王葆被嚇跑了，跑到河邊，王葆氣憤的說：“我要把你分成兩半。”寶葫蘆自己變成了兩塊，“原來你沒有腦子啊！”說完就把寶葫蘆扔進了水中。再一次游泳比賽上王葆得了第一名，他跑到河邊說：“寶葫蘆是你再幫我嗎？”“我沒有在幫你主人。”寶葫蘆高興的說。王葆也高興的跳起來。

　　從中我可以得到一個道理：世界上沒有不勞而獲的東西，什么事情都要靠自己的努力，才會取得好的成績和收獲的。

寶葫蘆的秘密讀后感4

　　你知道什么是寶葫蘆嗎？那是一件神奇的寶貝，不管你想要什么就會給你送來什么。看到這里，你一定會羨慕。要是我擁有了它，那么我不就成了最富有的人了嗎？剛開始，我也是那么想的，不知不覺看完張天翼的《寶葫蘆的秘密》這本書，我就后悔了，且聽我細細道來。

　　《寶葫蘆的秘密》的主人公叫王葆，有一次釣魚時意外得到了一只萬能的寶葫蘆，從此，他便高枕無憂，呼風喚雨了，讓寶葫蘆代替他學習，寫作業，做模型，考試……讓同學們刮目相看，王葆更整天樂滋滋的，可是這一切讓他產生了依賴。一次數學考試他竟產生了個作弊的想法，讓寶葫蘆做，自己只是想啊想，想到了下課，最后被發現了，一氣之下扔了寶葫蘆，甚至還發現了一個寶葫蘆的秘密——它得到的一切都是偷來的。王葆再也不愿擁有寶葫蘆了。故事的最后寶葫蘆成了一個普通的葫蘆。而這發生的一切都是一場夢。看到這兒，我不禁呼了一口氣，幸好是一場夢啊！

　　世上沒有不勞而獲，只有努力付出過了才會有收獲的。也許萬能的`寶葫蘆能讓我們獲得短暫的榮耀，但那只是一時的，我們不能貪圖小利，做一個撒謊的孩子。

寶葫蘆的秘密讀后感5

　　我讀了《寶葫蘆的秘密》讀這個故事。里面的主人公王葆，得到了一個寶葫蘆，從此以后，要什么有什么，想什么來什么。

　　可是，這不但沒幫他忙，反而使他出盡了丑。比如他和同學下象棋，他想把對方的馬吃掉，那棋子就跑到嘴里去了；他和同學玩撲克牌，剛拿起牌，就發現別人的.牌跑到他手里去了；想做飛機模型，可還沒動手，就做好了，什么事也做不成，真沒意思。他不會做作業，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時候他做不出考題，它也會幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最后王葆發現，要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱。

　　我們應該好好學習，上課要聽講。我也有過跟王葆一樣的經歷。

　　通過這個故事，我懂得了做什么事都要靠自己動腦思考、自己動手做，這樣才會時時幸福和快樂。

寶葫蘆的秘密讀后感6

　　這幾天，我很認真地看了已故的兒童文學作家張天翼爺爺的長篇童話，題目叫《寶葫蘆的秘密》，聽說根據同名有一部電影，很精彩的，但我沒有看過。

　　這個童話故事講的`是一個叫王葆的小學生，他喜歡吃零食、愛幻想，經常聽奶奶講寶葫蘆的故事》。在一次偶然的機會里，他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆釣魚、給他拿了許多好吃的東西，變出許多美麗的花兒……有了這樣的“寶貝”，王葆從此就自己不用做任何事情，仿佛世界變得很完美，所以接二連三的麻煩也隨之而來了，讓王葆覺得很無奈。后來，王葆把寶葫蘆的秘密說出來了，就好像放下了一副幾百斤重的擔子似的：好松快。是啊，如果一個人能通過心里想什么就能得到什么的話，那活在世上還有什么意義；如果一個人總是通過不勞而獲能夠成功的話，他就體會不到成功的真正意義，因為成功是汗水、淚水甚至是流血才能得到的。就像我們學生，如果不認真學習，就每次考試能得一百分，那這個成績對大家來說有什么意義。

　　所以我們應該通過自己的努力去獲得好成績，這就是《寶葫蘆的秘密》帶給我們的啟發！

寶葫蘆的秘密讀后感7

　　世界上沒有不勞而獲，每一樣東西都要靠辛勤地勞動才能得到。這個道理是我看了《寶葫蘆的秘密》這本書才知道的。

　　這個故事的主人公是王葆。有一次，王葆在河邊釣魚，釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆能幫王葆變出他想擁有的所有東西，可以幫王葆做他不會做的作業，也可以讓王葆在比賽的時候得到冠軍……

　　這個寶葫蘆同時也給王葆添了許多煩惱。比如：有一次，王葆和同學下棋，王葆想吃同學的'馬，被寶葫蘆知道了，立刻把馬放到王葆的嘴里，鬧出了笑話，王葆還發現寶葫蘆給他的東西都是偷來的，王葆一氣之下把寶葫蘆丟掉了。

　　我想,有些人每時每刻都在想著不勞而獲,卻忘了不勞而獲對別人的損害。所謂“一分耕耘一分收獲”,不勞而獲的幸福不是真正的幸福,我們應該努力付出自己的汗水,用自己的勞動換取成功的果實。在學習上,不要遇到難題就馬上問別人,通過自己的思考得出的答案會讓我們記憶更加深刻,下次遇到這種題目就可以駕輕就熟,因為,這才是我們自己主動獲取、真正擁有的知識。

寶葫蘆的秘密讀后感8

　　暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。

　　書中小學生王葆天天不好好學習，總想著不勞而獲。一天，王葆在夢中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫他實現任何愿望，但是他不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個寶葫蘆，王葆的學習成績提高了很多。可寶葫蘆也給他鬧了很多笑話。象棋比賽王葆說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在圖書管理，王葆想看那本《科學畫報》，寶葫蘆就把那本書變到他的書包里，王葆讓它把自己變進電影院，結果真被變進電影院。數學考試時，寶葫蘆幫王葆作弊，結果把別人的名字都抄到試卷上。王葆被老師批評了一頓，一氣之下他把寶葫蘆劈了兩半。

　　這件事讓王葆懂了不勞而獲是不可能。他開始每天努力鍛煉，準備參加游泳比賽。

　　王葆在明顯落后的情況下，依靠自己的實力贏得了這次比賽。

　　我喜歡可愛調皮的王葆。《寶葫蘆的秘密》這本書沖滿機智和幽默。他讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的。一定要用自己的努力得到勞動成果，要勤奮，要有毅力，要做一個誠實的'人。看了《寶葫蘆的秘密》這本書后，我下定決心要踏踏實實的學習，不投機取巧，要用自己的努力戰勝困難，邁向成功。

寶葫蘆的秘密讀后感9

　　這幾天，我津津有味地看完了《寶葫蘆的秘密》這本書，它是用幽默風趣的語言講述了一個富有深刻道理的精彩故事。

　　故事講述了一個叫王葆的學生，因不滿同學對他的看法，所以自己去河邊釣魚從而意外獲得了一個寶葫蘆。寶葫蘆大顯神通，王葆從此過上了“幸福”的生活，而且不是一般人能享受的幸福。但這些“幸福”的`生活卻給王葆帶來了不少麻煩，還經常把他弄得狼狽萬分，時常陷入尷尬的境地，讓他嘗到了失去自由的滋味，王葆開始意識到富有“魔力”的寶葫蘆并不是什么好寶貝，最后下定決心與之決裂。

　　這個故事讓我明白：世界上并沒有天上掉餡餅的事情，不勞而獲的幸福不是真正的幸福。只有今天的付出，才有明天的成功。

　　假如是我釣到了一個寶葫蘆，我絕對會拒絕當它的主人，因為我要靠我自己堅持不懈的努力而得到我想要的幸福！　

寶葫蘆的秘密讀后感10

　　媽媽給我買了《寶葫蘆的秘密》這本書，我很喜歡，放假期間，我只用了一天的時間就把這本書看完了，書中的男孩子王葆希望自己能有一個寶葫蘆，能給自己帶來幸福。

　　王葆小時候常聽奶奶說：有一個寶葫蘆是個神奇的東西，他總在你最需要的時候幫助你，只要你是他的主人，你想要什么就讓你得到什么，寶葫蘆是專門幫助家里窮的孩子，等王葆大了之后，奶奶又講給妹妹聽。王葆是個不愛動腦，懶惰的孩子，他認為有了寶葫蘆就可以什么都有了。有一次他在一個竹林意外得到了寶葫蘆，寶葫蘆幫他做了許多事，但常常誤解王葆的意思，使同學們起了疑心，也造成許多麻煩。后來王葆把寶葫蘆扔到水里，從此王葆過上了沒有寶葫蘆的日子，通過自己的.努力，奪得了冠軍，他想可能是寶葫蘆在幫他，于是就跑到和寶葫蘆第一次見面的地方，找到寶葫蘆問是不是在幫他，寶葫蘆回答說：我沒有幫你，是你自己贏的，王葆可開心了。

　　讀完了這本書，我感動的哭了，爸爸媽媽也夸我，說我認真的讀完并理解書中含義。我認為沒有不勞而獲的東西，要靠自己去解決問題，只要自己努力了就會成功。

寶葫蘆的秘密讀后感11

　　在這個暑假，我讀了一本名叫【寶葫蘆的秘密】的書，非常的.喜歡。

　　在這本書中，寶葫蘆它不但可愛機靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復了學習的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。比如：在王葆下棋的時候，他要“吃”馬，結果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說要吃什么，那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什么樣的玩具？”王葆回答說：“全喜歡。”回到家王葆看見家里全部是玩具，王葆對寶葫蘆說：“為什么都把玩具變回來了了？快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具都送回去了。“寶葫蘆呀！你怎么能這樣呀！我以后在也不要你了！”說完王葆又把寶葫蘆再次扔進了河里！

　　以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽，可是看了這本書以后，我懂得了自己的思考，不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。

寶葫蘆的秘密讀后感12

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”為了培養我好讀書的習慣，提高寫作能力，媽媽利用暑假，領著我來到了新華書店買書。琳瑯滿目的書就像磁石一樣吸引著我。我耐心的翻閱著每本書，吮吸著書里面的營養。最后購買了了幾本自己喜歡的書。《寶葫蘆的秘密》就是其中的一本。

　　這本書的作者是中國作家張天翼，書的主人翁是一位13歲的男孩王葆。我迫不及待地翻到書的扉頁先看作品簡介：一個天真活潑的王葆在釣魚時得到了一個神奇的寶葫蘆，王葆想要什么就有什么。王葆擁有了這不勞而獲的幸福后發現，這個寶葫蘆不是憑空變出來的，而是……讀完簡介我對這本書的內容更加期待了。

　　接下來的幾天，我認認真真地讀著這本充滿神奇色彩的書，有時連媽媽叫我吃飯都沒聽見。王葆和我們一樣是一個很普通的人，自從他得到了寶葫蘆，總是不勞而獲。甚至，連寫作業都是讓寶葫蘆幫他。看到這時我心想：要是我能有這樣一個寶葫蘆該多好啊，可是轉念一想，作業雖然寫完了，但是什么知識都沒學到。最后欺騙的.還是自己。我知道要想獲得好成績就該自己努力。

　　看完這本書以后我明白了這樣一個道理：用不勞而獲得到的幸福都不是永久的。只有用自己的努力去創造的幸福，才是永恒的，美好的。

寶葫蘆的秘密讀后感13

　　這本書的故事主要講的是一個叫王葆的小學生，從小聽過奶奶講寶葫蘆的故事后，就夢想自己能有一個寶葫蘆。一次偶然的機會，他真的得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，想怎樣就怎樣。他利用寶葫蘆做了許多愚蠢的事情，比如：下象棋吃棋子、差點被誤認為是偷書的小偷、更可笑的是河里竟然可以釣出來金魚……其中讓我最有感受的是游泳比賽。第十屆游泳比賽，王葆所在的小組獲得了第一名時，他還不敢相信是自己發揮的力量，他還以為是寶葫蘆幫他，到最后確定是靠自己努力得來的，他無比激動和高興。

　　雖然開始時新奇、刺激，到后來煩腦、無窮無盡。原來擁有一個萬能的寶葫蘆只是一個夢而已。雖然，全書敘述的只是一個夢，卻非常有趣、生動活潑。同時也告訴我們，天上不可能掉餡餅。只有一點一滴的.不懈努力，才能獲得最美最甜的果實。

　　我也有一個夢想，就是長大后當一名好老師。培養出優秀的學生。所以現在必須努力學習、刻苦鉆研，爭取將來能夠實現我的夢想。

寶葫蘆的秘密讀后感14

　　前天，我在書店里買到了一本《寶葫蘆的秘密》，今天總算有時間看這本書了！

　　書中主要講述小學生王葆愛吃零食，又喜歡幻想，希望自己能擁有一個寶葫蘆。一天，王葆去釣魚，結果魚沒有鉤上，卻釣上來一個寶葫蘆，他既興奮又激動，因為自己的愿望終于實現了。

　　他擁有了寶葫蘆，只要心里想要什么，那個東西就會出現在眼前，什么金魚、畫報、玩具……在他看來，只要是自己想要的東西，都不用經過學習，不經過勞動，不經過創造。只要整天傻乎乎地等待，就會想要什么就有什么。

　　有一天，王葆想炫耀一下自己的本領，那就是為班里做一臺起重機模型，這個模型立刻在教室里出現，可當模型倒塌后，大家要求他重新組裝起來時，他卻手足無措，當眾出丑。

　　王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和歡樂，反而增加了別人對他的.嘲笑。他漸漸感覺到寶葫蘆并不是一個能給自己帶來好處的東西，便向同學們說出了寶葫蘆的秘密。此刻，他心里的石頭終于放下了。原來，寶葫蘆只是他的一個夢罷了。

　　看完這本書，我明白了一個道理：做任何事情都要腳踏實地，不投機取巧，用自己辛勤的汗水和智慧才能夠換取豐碩的果實。

寶葫蘆的秘密讀后感15

　　這天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書以后深受啟發和教育。

　　這本書主要講的是王堡不愛領悟，有一次老師布置了作業，每個小組分別在一齊復習功課，但是王堡聽說母親出差了就早早回去了，第二天在路上同學們問他復習功課了嗎？王堡自信地說：“老師不會提問我的。”出乎意料的'是，老師第一個就叫了王堡，可他什么也不會做，老師不但狠狠的批評了他，而且他們小組也因此受到了影響。下課后，他們小組的同學們都埋怨王堡，說正因他的原因使小組得了最后一名。王堡聽到有一位同學在說他的壞話，他十分生氣，一不留意把把他們小組制作的東西打碎了，但是他只說了一句“我不是故意的”就走了，他騎著自開車進了森林，然后到河邊釣魚，沒想到把寶葫蘆釣上來了，王堡要什么寶葫蘆就給什么，有一次，寶葫蘆把他們小組的一個女同學的答案轉移的王堡上方了，被老師發現了，因此王堡被老師說了一頓，從此以后王堡不在依靠寶葫蘆了，而是用自我的力量去做每一件事情。在游泳比賽上王堡靠自我的發奮拿到了第一名，也因此使他們班在全校得了第一。

　　讀完后我很受啟發，王堡這種知錯就改的領悟精神深深鼓舞了我，同時也教育咱們無論做什么事都不能只依靠父母，要靠自我的潛質去做。

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