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讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《家》讀后感，歡迎大家分享。
《家》讀后感1
這是四個(gè)悲劇，雖然發(fā)生在了幾個(gè)完全不同的人的身上，但是卻都揭露了封建統(tǒng)治的罪惡。梅和瑞玨都是覺新曾經(jīng)愛過(guò)的女人，而她們也都是封建主義的悲哀，她們同覺新一樣，太軟弱了，對(duì)于別人說(shuō)的，哪怕自己知道是錯(cuò)的'，也要把痛苦埋在自己心里，只會(huì)服從，不會(huì)反抗，他們的所謂“作揖主義”哲學(xué)純粹是給在封建社會(huì)白白做出犧牲。高老太爺在臨死之前能夠醒悟也稱得上是一種慶幸吧，不過(guò)他醒悟地太遲了，沒有任何的意義和價(jià)值，根本不能給這個(gè)家庭，這個(gè)社會(huì)帶來(lái)絲毫的改變。而鳴鳳，她與常人不同，她性格剛烈，雖然她的死也是白白犧牲，根本不會(huì)引起任何人（封建主義）的任何注意，但是她寧死也不屈服于封建主義，至少她死得不窩囊。總之，封建社會(huì)給人們的痛苦遠(yuǎn)不只這些，所以年輕人才要推翻這個(gè)社會(huì)，讓人們看到新社會(huì)、新生活的希望。
但是希望依然在延續(xù)，小說(shuō)的最后，覺慧終于離開了他厭倦已久了的家，要到上海去，尋找那個(gè)屬于年輕人的新的社會(huì)。文中的最后一句話“他最后一次把眼睛掉向后面看，他輕輕地說(shuō)了一聲‘再見’，仍舊回過(guò)頭去看永遠(yuǎn)向前流去沒有一刻停留的綠水了�！白屓藗兛吹搅讼Ｍ�，看到了走進(jìn)新社會(huì)的希望。
《家》讀后感2
最近我看了一本《朱家故事》的書，讓我深有感觸，講的是朱先生和兩個(gè)兒子對(duì)家務(wù)活態(tài)度改變的.故事。
朱先生家的生活條件是很富裕的，家里有房，有車，還有花園，但一家人的家務(wù)都讓妻子朱莉婭來(lái)扛，他們每天都飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。妻子把所有的家務(wù)活都干完了，還要去上班。
就這樣一天一天過(guò)去了，朱太太太累了，于是她就離開了家，由于爸爸和兒子沒做過(guò)飯，沒干過(guò)家務(wù)。但是朱太太不在家，也只好學(xué)起做飯來(lái)，做了好幾個(gè)小時(shí)，但飯還是很難吃，吃完了也不洗刷，很快，房子變得像豬圈一樣，他們不希望家里變成這樣，他們都希望朱太太早點(diǎn)回來(lái)，就在這時(shí)，朱太太回來(lái)了，他們求朱太太留下來(lái)，以后家務(wù)事他們也會(huì)幫著做的。后來(lái)，朱太太留下來(lái)了，先生和兒子也學(xué)會(huì)了做飯、做家務(wù)，他們一家人都很快樂(lè)。
這個(gè)故事讓我知道了不能把所有的家務(wù)事都分給媽媽，媽媽每天太辛苦了。如果現(xiàn)在我們不學(xué)做家務(wù)，那一天媽媽不在家，我們家會(huì)是什么樣呢？可不要學(xué)朱先生一家一樣把太太累走喲！
《家》讀后感3
我讀了《我們是一家》這本書，這本書講的是小螃蟹、小�？�、多毛蟲三個(gè)好朋友的故事。一只無(wú)家的小螃蟹，在被別人拒絕同住的情況下，找到個(gè)空殼。后來(lái)，小�？�、多毛蟲都來(lái)了，小螃蟹很大方的.讓他們都住了進(jìn)來(lái)，他們?nèi)齻�(gè)快樂(lè)地生活著，但后來(lái)他們長(zhǎng)大了房子就變小了。小螃蟹和小�？[翻了，多虧了多毛蟲幫助，最終他們又得到了個(gè)大房子，并成了快樂(lè)的一家人。
這讓我想起了我們的班集體，在李老師的帶領(lǐng)下，我們小朋友能夠和睦相處，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。當(dāng)一位小朋友遇到困難時(shí)，其他小朋友都會(huì)伸出援助之手。如果哪位同學(xué)有高興的事也會(huì)與大家一起分享，我們就像一家人一樣。
同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，自己應(yīng)該和別人分享自己的快樂(lè)。懂得分享，善待他人。這大概就是我們李老師常說(shuō)的：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
《家》讀后感4
在這個(gè)假期里我讀了巴金先生寫的《家》，讀過(guò)這本書之后，我的感想有很多。
《家》這本書根據(jù)多個(gè)方面寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的弊端，覺得當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)太黑暗了，簡(jiǎn)直活不下去。但如果心中有愛就能夠活下去。而這本書有批評(píng)了當(dāng)時(shí)封建王朝，而當(dāng)時(shí)的.社會(huì)中又有許多犧牲品的人們，簡(jiǎn)直太可憐了。而當(dāng)時(shí)的社會(huì)并不像現(xiàn)在這樣，當(dāng)時(shí)的貪官們簡(jiǎn)直就是不把法律放在眼里，有一個(gè)詞來(lái)形容那就是無(wú)惡不作。而我們以后生活也要積極樂(lè)觀，當(dāng)不要盲目樂(lè)觀，要把任何事都從另一個(gè)角度來(lái)看，比如：我寫的這篇文章，從一個(gè)角度來(lái)看就是浪費(fèi)時(shí)間，但從另一個(gè)角度來(lái)看就是鍛煉我的作文水平，聯(lián)系我的打字速度。所以以后要把任何事都從另一個(gè)角度來(lái)觀察，這樣才會(huì)快樂(lè)。
這就是我讀了《家》這本書的感想。
《家》讀后感5
我讀了一本幽默又風(fēng)趣的好書——《笨狼一家人》這本書是由許多個(gè)小故事組成的，這些小故事體現(xiàn)出了笨狼一家的相互恩愛，但還不時(shí)來(lái)點(diǎn)幽默風(fēng)趣。
我印象最深的就是《買香水》這集講的是笨狼先生去買香水，他把每一種男士香水都買遍了，給自己抹上本狼女士很生氣：“為什么別的小姐就抹香水，她卻不抹！”狼女士一氣之下哭了。
狼先生以為是自己抹的'想睡不好聞，于是狼先生去換了一件白襯衫，灑上另一種香水，但狼女士不但沒高興還更傷心了。狼先生又去換了一件白襯衫，又灑了一種香水，就這樣狼先生的白襯衫沒了，香水也沒了。狼女士還在哭，狼先生就問(wèn)：“你為什么哭呀？”狼女士抽泣著的回答：“你為什么光給你自己抹，不給我抹呀！”狼先生笑著說(shuō)：“我是為你好，我抹了香水你能聞見，我抹了香水你能聞見，我只是想讓你聞香水�！崩桥炕腥淮笪�，狼先生又問(wèn)：“你喜歡問(wèn)那種香水啊？”“我什么香水都喜歡！”狼女士答道……
這只是其中的一個(gè)片段，如果同學(xué)們覺著好看，可以買來(lái)看看。
《家》讀后感6
近一段時(shí)間借調(diào)省聯(lián)社工作后，利用午睡和晚上睡覺前的時(shí)間，讀了易中天先生所著《先秦諸子百家爭(zhēng)鳴》一書。在易先生極富邏輯而又幽默風(fēng)趣的闡述中，對(duì)這些中華民族先賢哲人們的思想脈絡(luò)、爭(zhēng)鳴焦點(diǎn)和前因后果等有了大致了解。
老莊的自由、辨證、無(wú)為，墨子的平等、兼愛、非攻，孔孟的仁愛、正義、自強(qiáng)，法家的公平、公正、公開等思想足以閃爍古今，不僅是中華民族的`瑰寶，也是世界優(yōu)秀思想文化的組成部分。但老莊的避世消極，墨子的鬼神專制，孔孟的等級(jí)虛偽，法家的殘忍苛刻，也是其難以避免的不足和問(wèn)題。
同時(shí)也深切地體會(huì)到任何思想體系都有其獨(dú)有價(jià)值和歷史進(jìn)步性，否則便不會(huì)有較多人信服、接受，很難引起反響而成為思想或主義，成名成家；另一方面，任何思想都有其不足和歷史局限性，只能如易先生所倡導(dǎo)的除去其時(shí)代色彩后，抽象地繼承其內(nèi)核價(jià)值并與時(shí)俱進(jìn)地不斷建立形成新時(shí)代的新思想。頂禮膜拜并著力推行過(guò)去或許正確的思想，想要其放之四海皆準(zhǔn)和古今中外通行，只能是無(wú)知者的淺薄妄想，或是當(dāng)慣了奴才者的懶惰行徑。
《家》讀后感7
《家》，巴金先生的代表作之一，《激流三部曲》的第一部，生動(dòng)地展示了青年一代的覺醒忽然封建勢(shì)力的沒落，是文學(xué)史上的里程碑。
覺新是這部小說(shuō)里塑造得最成功的一個(gè)人物。由于他處在長(zhǎng)房長(zhǎng)孫的位置，因此，為維護(hù)這個(gè)四世界同堂大家庭的“和睦相處”，他凡事都采取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情，但是在這個(gè)封建大家庭里，婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親，他沒有反抗，有的.只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內(nèi)心十分痛苦，但他不敢說(shuō)一個(gè)“不”字。而后他與妻子瑞鈺成了親。祖父死后，陳姨太以“血光之災(zāi)”為由，不許瑞鈺在家生孩子，叫覺新送她到城外去。這事對(duì)覺新來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂，但他還是接受了，結(jié)果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前，他的梅表妹也因?yàn)樗�，郁郁寡歡而死。然而對(duì)于這一切悲劇的發(fā)生，他無(wú)力反抗，甘愿繼續(xù)痛苦地過(guò)著“舊式”的生活。
《家》讀后感8
《班級(jí)寵物一家親》這本書主要說(shuō)了主人公李彥寬有兩只寵物，一只是Q寵莎拉公主，另一只是小狗牛牛，以及與它們之間發(fā)生有趣的故事情節(jié)來(lái)展開描寫的一本有趣的故事書。
Q寵不是他養(yǎng)的，是他媽媽養(yǎng)的。它是一只小企鵝，頭上有一個(gè)粉紅色蝴蝶結(jié)，脖子上有粉色圍巾。小狗牛牛是他媽媽買回來(lái)的'，說(shuō)是送給他表妹的。同時(shí)，新來(lái)的老師讓全班同學(xué)都可以養(yǎng)寵物，這樣大家都有了自己喜歡的寵物。他的表妹買了一只小兔子，并給他取了一個(gè)好聽的名字叫“白雪公主”。李彥寬后來(lái)才知道，媽媽只是在開玩笑，是爸爸怕自己太孤單才買給他的。聽了這句話李彥寬感到十分高興。
除了李彥寬養(yǎng)的寵物外，同學(xué)們養(yǎng)的一個(gè)比一個(gè)新奇，比如杜賓犬、獺兔、巴西龜、小傘蜥、獅王斗魚等等。
這些寵物與同學(xué)們之間發(fā)生了許多有趣的故事，大家深深感到有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂(lè)，同學(xué)們都變得更加親密了，大家都能快樂(lè)、友好的相處！
《家》讀后感9
書、書、書、滋潤(rùn)著我的靈魂，書、書、書，是我生命的一部分。每當(dāng)一縷金絲灑在我的桌上，我就已進(jìn)入書的世界了�？磿�，就像在知識(shí)的海洋里遨游，我的椅子，就像漂在海洋之中的小船。載著我游歷四方，包覽群山峻嶺。
書已經(jīng)成了我的一部分，就像吃飯，睡覺一樣，現(xiàn)在我讀了一本《百家姓》這個(gè)文章、有很多成語(yǔ)故事，最后幾頁(yè)，還有很多姓名，放學(xué)回到家我寫完作業(yè)，我就馬上把書拿了出來(lái)、我想會(huì)有什么有趣的的內(nèi)容呢？我打開書，我大概掃了一眼。心想你是成語(yǔ)開頭能讀完么？我一邊想、一邊看，我越來(lái)越入迷了，我不看都睡不著覺。
看書，猶如穿越古今的`知識(shí)隧道讓我看到了《百家姓》的科學(xué)家。領(lǐng)略了，他們的風(fēng)采，感受帶他們的智慧。書讓我們懂得了認(rèn)識(shí)的道理。書讓我走遍世界各個(gè)角落。書讓我的羽翼日漸豐滿、書，陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
《家》讀后感10
馬戲團(tuán)中的動(dòng)物演員很多，黑熊是必不可少的動(dòng)物演員之一，到底黑熊可以表演什么節(jié)目呢？我們這次介紹的黑熊有什么特點(diǎn)呢？一起來(lái)看看吧！
黑熊舞蹈家主要內(nèi)容：馬戲團(tuán)中的黑熊一般表演的節(jié)目就是跳舞，但是一般的黑熊只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的舞步，只能踩準(zhǔn)舞步，并不能跳出真正舞韻，但這只名叫阿寶的黑熊可以說(shuō)是天生的舞蹈家。
阿寶是陽(yáng)光馬戲團(tuán)的臺(tái)柱，每次進(jìn)行舞蹈表演時(shí)票房總是滿滿當(dāng)當(dāng)，因?yàn)橛辛税殻R戲團(tuán)又花重金買了幾頭黑熊給阿寶伴舞，有一次，陽(yáng)光馬戲團(tuán)去英國(guó)晉見首爾夫人，進(jìn)行黑熊舞蹈時(shí)，因?yàn)榉蛉吮话毜奈枳怂�，在結(jié)束時(shí)點(diǎn)名要求要和阿寶進(jìn)行交誼舞，出于種種原因，馬戲團(tuán)的'高導(dǎo)演沒有讓阿寶去和首爾夫人跳交誼舞，而是讓一只和阿寶長(zhǎng)相差不多的一只黑熊上場(chǎng)，就是因?yàn)檫@一舉動(dòng)，導(dǎo)致后來(lái)的種種才不忍賭的情況。
《黑熊舞蹈家》讀后感：為此，我為阿寶感到難過(guò)，但是也為阿寶感到無(wú)奈，因?yàn)槿绻殯]有那種壞脾氣，也就不會(huì)有后來(lái)的慘狀，阿寶這一切的一切都是你自己造成的，旁人再無(wú)奈也是情理之長(zhǎng)。從這件事情我明白了：人的性格不可以不好，如果太過(guò)于暴躁的話，就會(huì)像阿寶一樣釀成不好的后果。
《家》讀后感11
我并非是個(gè)熱愛看書的人，最先接觸巴金先生的文章也只不過(guò)是教材書中的巴金先生的幾篇節(jié)選，20年過(guò)去了，至今還記得學(xué)習(xí)《雷雨》時(shí)老師在課堂上的演繹，但唯一接觸完整的一本書是今年寒假和兒子一起讀的《家》。
《家》中塑造了一個(gè)封建壓制極其嚴(yán)重的大戶人家，在這個(gè)家中有著不同性格，不同命運(yùn)的人物。覺新無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代大部分人的影子，他是一種悲劇，曾經(jīng)深愛著梅，但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的命運(yùn)，娶了瑞玨。他愛他的妻子，但世俗的思想害了他，聽從別人的鬼話，將待產(chǎn)的妻子送到城郊，以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為，不敢吭一聲，他活著，只為敷衍，豪無(wú)主見，這也正是舊中國(guó)的`悲哀。然而丫頭鳴鳳對(duì)覺慧的不渝也是一個(gè)悲哀，這個(gè)悲哀是這個(gè)社會(huì)造成的，但麻木的人們不以為然，在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不同于他們，他們是物品，可以當(dāng)作人情相送。而覺民則不同，當(dāng)他得知與馮家小姐定親時(shí)，為了自己的夢(mèng)想毅然選擇離家，最終他在這個(gè)家庭中是最早取得小小勝利的人。
《家》讀后感12
《德川家康》讀到第五本，我就本能的放慢了速度，因?yàn)槔锏臇|西太多了，讀得太快的話，作者的智慧是不容易體會(huì)的。
書中有三類的人：一類是武士，有著很強(qiáng)的武士道精神，有著統(tǒng)一全國(guó)的意志，孝忠主公，孝忠道義。家康，秀吉，信長(zhǎng)，乃至死去的那些大名們都是這類人，他們利用武力，戰(zhàn)爭(zhēng)，智謀來(lái)獲得成功。第二類人是商人，這是這部書的另一個(gè)線索，這些商人從來(lái)沒有放棄對(duì)和平的向往與努力，他們暗自支持著認(rèn)為可以帶來(lái)和平的大名們，使他們能夠成功，他們利用金錢，利用輿論，利用智慧達(dá)到目的.。第三類人就該是那些能士（我給他們起的名兒，因?yàn)檫@些人一定有一方面特長(zhǎng)，而且有著自己的處事哲學(xué)），利休與光悅就是這樣的人，利休在茶道上造詣很深，光悅是刀劍行家，他們通過(guò)輔佐主公實(shí)現(xiàn)自己對(duì)理想的追求。
利休的理論：１、不妨把令人生厭的人看成兩個(gè)，一個(gè)是凡人，一個(gè)是身份；２、人在憤怒時(shí)往往看不清真相，所以要冷靜；３、能士用畢生尋求至理，而為政之道，則是求得百姓安居樂(lè)業(yè)，即從對(duì)角度看問(wèn)題。學(xué)會(huì)理解別人。
《家》讀后感13
最近我讀了《橋下一家人》這本書，它的作者是：美國(guó)的納塔莉·薩維奇·卡爾森。
這本書講了在巴黎有一個(gè)叫阿曼德的流浪漢，在橋下遇見保羅、蘇西、伊夫琳，三個(gè)天真可愛的孩子，還有一個(gè)小狗喬喬。她們的媽媽是凱爾西特夫人，本來(lái)凱爾西特夫人不喜歡阿曼德，可孩子們堅(jiān)持要更他在一起，把他當(dāng)成自己的爺爺，這一家人跟吉卜賽人生活在一起，直到警察來(lái)。最后阿曼德找到了工作，有了一間小房子，雖然很破舊，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。
雖然一開始他們連溫飽問(wèn)題都很難解決，甚至連一間小房子都沒有，可世上所有的困難，哪有一個(gè)溫暖有愛的家庭解決不了的，只要大家都關(guān)愛對(duì)方，一起努力，一定能獲得你想要的所有東西。
我最喜歡阿曼德，他自己說(shuō)自己是一個(gè)卑鄙、可惡的老流浪漢，可我一點(diǎn)也不覺的，我覺得他是一個(gè)善良的'老人，他愿意自己的肚子還咕咕叫的時(shí)候給孩子們分，有了家人的鼓勵(lì)他找到了一個(gè)工作，孩子們一定認(rèn)為他是最好的爺爺。
我很喜歡這本書，家人的互相關(guān)愛讓我感動(dòng)。
《家》讀后感14
愛是血脈相連，永遠(yuǎn)的牽掛
這個(gè)暑假我閱讀了很多的書，沉浸在書的海洋中我收獲了很多，在眾多書中我唯獨(dú)對(duì)《尋家行動(dòng)隊(duì)》感觸最深。這是講述一只老鼠帕蒂的.故事。
老鼠帕蒂和蟾蜍戈登都是一名很有責(zé)任的警察，他們都非常熱愛自己的工作，每天都幫助森林里的小動(dòng)物解決各種困難，日子過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè)。
有一天，小蟾蜍蘇尼和小老鼠耶特魯?shù)孪胍尤脒@個(gè)隊(duì)伍，帕蒂和戈登愉快的同意了。在一次聊天中，戈登無(wú)意中提起了自己的家人，帕蒂突然哭了，原來(lái)帕蒂忘記了自己的家。于是，大家決定幫助帕蒂找回他記憶里的家園。從此，她們就這樣踏上了尋家之旅。
最讓我感動(dòng)的是他們不怕困難，在雨夜中穿行，一路勇往直前，越過(guò)高山，游過(guò)大海的那一段。前進(jìn)，前進(jìn)，永不放棄！這種精神永遠(yuǎn)鼓舞著我，每每遇到困難，腦海里就會(huì)回蕩起這句話。前進(jìn)，前進(jìn)，永不放棄！我就會(huì)重新振作起來(lái)，繼續(xù)將沒有完成的事做好。一個(gè)人的成長(zhǎng)不可能是一帆風(fēng)順的，需要在不斷的磕磕絆絆中才能逐漸成長(zhǎng)。
《家》讀后感15
《橋下一家人》這個(gè)故事是講在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢——阿曼德，以橫跨寒納河的大橋底為家。一天傍晚回到橋下時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的住所被三個(gè)陌生的孩子占據(jù)了，他很生氣，想趕走他們，可在接觸中，阿曼德善良的心被孩子們的真善美打動(dòng)了，偷走了，這使阿曼德改變了自己的態(tài)度，開始關(guān)愛孩子們，便成了一家，開始新的生活。
讀了這個(gè)故事后，太令我感動(dòng)了，他們不是一家人勝似一家，阿曼德真誠(chéng)幫助別人，無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這個(gè)故事還使我懂得了，如果你幫助了別人，給別人帶來(lái)幸福，這幸福也與你同在。故事中的孩子們有夢(mèng)想，他們喜歡上學(xué)，喜歡讀書、寫字，長(zhǎng)大想當(dāng)老師，他們沒有筆只能用煤寫字，跟他們相比，我們有寬敞明亮的'教室，有可親可愛的老師，鉛筆盒里有各種各樣的筆，真是太幸福了。下學(xué)期我是四年級(jí)的學(xué)生了，我要為自己樹立一個(gè)目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，好好讀書，同學(xué)之間互相幫助，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
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