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讀完一本書以后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《一只特立獨(dú)行的豬》讀后感，歡迎大家分享。
《一只特立獨(dú)行的豬》讀后感1
第一次了解波叔是因?yàn)樗屠钽y河的愛情。王小波先生第一次見到李銀河時(shí)就直接問，“你有男朋友嗎？覺得我怎么樣？”盡管當(dāng)時(shí)的李銀河嚇了一跳，但也許在心里也會(huì)稱贊這個(gè)人吧，畢竟真誠(chéng)、勇敢在這個(gè)世界太缺失了。
在欣賞與羨慕的同時(shí)，我今天要分享的是他的另一本雜文集《一只特立獨(dú)行的豬》。豬？印象里的豬好像七零八碎的，腦海里大概是豬頭，豬肝，豬蹄，排骨這些東西。所以我很懷疑現(xiàn)在有很多人有沒有親眼見過豬，還有奔跑著的豬。
我插隊(duì)的時(shí)候，喂過豬，也喂過牛。假如沒有人來管，這兩種動(dòng)物也完全知道該怎樣生活。它們會(huì)自由自在地閑逛，饑則食渴則飲，春天來臨時(shí)還要談?wù)剱矍椋贿@樣一來，它們的生活層次很低，完全乏善可陳。人來了以后，給它們的生活做出了安排：每一頭牛和每一口豬的生活都有了主題。就它們中的大多數(shù)而言，這種生活主題是很悲慘的：前者的主題是干活，后者的主題是長(zhǎng)肉。我喂豬時(shí)，遇到了一只像山羊一樣敏捷，又黑又瘦，兩眼炯炯有神的豬。我喊它豬兄，尊敬它，欣賞它，其實(shí)不光是我這樣，同在農(nóng)場(chǎng)工作的`知青都是這樣對(duì)這只豬。為什么要這樣對(duì)它，因?yàn)檫@只豬和別的豬不一樣。
它自由，它不進(jìn)豬圈，它到處跑，別的豬在長(zhǎng)肉，它在四處游逛，別的豬在配種，本來作為一只種豬留下的它，卻到四處的村寨中尋花問柳。豬兄還會(huì)模仿汽笛叫，每天上午十點(diǎn)鐘總要跳到房上學(xué)汽笛，地里的人聽見汽笛聲就會(huì)下班。這也引來了殺身之禍。當(dāng)指導(dǎo)員手持火槍兜捕它的時(shí)候，這就使我陷入了內(nèi)心的矛盾：按我和它的交情，我該舞起兩把殺豬刀沖出去，和它并肩戰(zhàn)斗，但我又覺得這樣做太過驚世駭俗——它畢竟是只豬啊；還有一個(gè)理由，我不敢對(duì)抗領(lǐng)導(dǎo)，我懷疑這才是問題之所在。
可以說，這是一只不正經(jīng)，不正常的豬，它不老老實(shí)實(shí)的做它該做的事，它不服從它的命運(yùn)。這也是令我佩服的一只豬，面對(duì)權(quán)威，他總是敢于挑戰(zhàn)，而我卻畏手畏腳。就像那些聽見豬兄叫就選擇下班的人們，他們自然是知道何時(shí)該下班，卻只是把豬兄的叫當(dāng)作借口，他們也需要這么一個(gè)借口。可是這個(gè)借口卻差點(diǎn)害了豬兄的命。后來的一次相見，他長(zhǎng)出了獠牙，還認(rèn)識(shí)我，卻不容我走近了。豬兄不想被人類設(shè)置豬生，所以它有了攻擊性，也學(xué)會(huì)了跟人保持距離。
我們大多數(shù)人和豬一樣，生活在被安排的環(huán)境中，并且對(duì)于這種安排很滿意，就像“做奴隸”。從出生開始，我們就被父母規(guī)劃著讀書、考大學(xué)、找工作、結(jié)婚、生孩子、教育孩子，然后讓孩子來重復(fù)我們的生活。在這條死板的流水線上，我們也會(huì)糾結(jié)，也會(huì)思考，也想摁下暫停鍵，但大部分人仍然選擇了妥協(xié)。
這個(gè)世界之所以有趣，是因?yàn)槿耍鼫?zhǔn)確地說是你自己賦予了生活各種意義。人們渴望有趣的活著，但迫于環(huán)境、規(guī)則、秩序等事先規(guī)定好的因素，壓抑了自己的天性，慢慢的把自己那有趣的靈魂關(guān)在牢籠里，鈍化、遵循、適應(yīng)，變成了木訥的生活機(jī)器。
生活本就如此，可是我們是否認(rèn)真想過，這是自身的需要嗎？我們的生活喪失了追求和主動(dòng)，更多的時(shí)候我們好像是在被牽引著走完某種固定的流程，卻從未想過獲得自身內(nèi)心的自由與安寧。
人為什么不快樂？大概如王小波所言，“悲慘”是因?yàn)樯畋蛔隽恕霸O(shè)置”，而被“設(shè)置”者最終選擇了妥協(xié)。
王小波說：“除了這只豬，還沒見過誰敢于如此無視對(duì)生活的設(shè)置。相反，我倒見過很多想要設(shè)置別人生活的人，還有對(duì)被設(shè)置的生活安之若素的人。”生命的短暫性是人盡皆知的，可是有太多人只是在這個(gè)世界上活著，而非為了增添生命色彩的去活過。
說實(shí)話，這么長(zhǎng)時(shí)間要活過來是相當(dāng)辛苦的，但是我們不能回頭，也不需要回頭。一路辛苦過來，從來沒想過糟蹋自己，也沒有屈服于這個(gè)世界。我的自己有一半由我掌握——我的心態(tài)、我的意向、我的人格和我做人的道理。你要理解，你是完整的人，不是兒童。這一輩子，“完整的人”這四個(gè)字是你，保持你的完整，不屈服、不腐化、不猥瑣。你是頂天立地的人，世界因你的存在而改變，因你的不在而缺憾。
所以，人生海海，試試看做一只獨(dú)立、自由、有趣的“豬”。
《一只特立獨(dú)行的豬》讀后感2
對(duì)王小波，此前有聽說過，但是印象不深，對(duì)他的印象應(yīng)該只停留在《黃金時(shí)代》《白銀時(shí)代》的作者上面，聽人說起過他，他是一個(gè)“放蕩不羈”的人，其他方面更是一概不知。
一次偶然的機(jī)會(huì)，在圖書室看到《一只特立獨(dú)行的豬》這本書，封面的作者是王小波，書的封面還有一句話：去世20周年紀(jì)念版。
心想，這人什么時(shí)候都去世20周年了，可他的書我還沒有看過，他的寫作風(fēng)格我還沒有體驗(yàn)過，他的犀利文筆我還沒有見識(shí)過，我得好好看看！
對(duì)“一只特立獨(dú)行的豬”這個(gè)名字特別熟悉，總感覺我們似曾相識(shí)，可又說不出源頭。直到晚上翻閱手機(jī)，查看微信朋友圈，才恍然大悟，噢，以前關(guān)注過一個(gè)新媒體（微信公眾）大咖，他的名字是一只特立獨(dú)行的貓，是不是靈感來自于此呢？
本人有一個(gè)缺點(diǎn)，求知欲（也叫好奇心）特別強(qiáng)，于是說做就做，在網(wǎng)上搜索“一只特立獨(dú)行的貓”，竟然還有一款游戲也叫這名，總之不管怎樣，這些名字由來的靈感必然是來自于王小波的《一只特立獨(dú)行的豬》，畢竟這個(gè)名字在上個(gè)世紀(jì)就已經(jīng)出現(xiàn)了。
剛開始看這本書的時(shí)候，和周先森通電話，講到我正在看此書時(shí)， 我們還互相調(diào)侃，看完之后，也要寫一篇“一只特立獨(dú)行的·····”
《一只特立獨(dú)行的豬》這本書不是小說，是由多篇短文合編而成，有王小波以前的發(fā)表，有獲獎(jiǎng)感言，有為書做得序，總體來說就是在出名之前自己寫的一些小日記，哈哈哈哈
不知是資歷淺薄、學(xué)識(shí)不足還是靜不下心、看不進(jìn)去，總之，書沒能看完，但是“一只特立獨(dú)行的豬”這一篇我是確確實(shí)實(shí)的看完了，因?yàn)樗驮陂_篇第一頁。
篇中，講的是農(nóng)場(chǎng)里的一只豬，不愿意讓自己成為種豬，背負(fù)傳宗接代的使命，也不愿意成為肉豬（一種閹過的豬），好吃好喝享受一年，就成為他人口中的食物，它有自己的理想，成為一只自由自在，特立獨(dú)行的豬！就算最后都要?dú)w于黃土，也一生足矣！
看完“一只特立獨(dú)行的豬”，想到了自己，豬都尚能特立獨(dú)行，為何我們不能做到獨(dú)一無二呢？其實(shí)，在世界上，每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，就如同世界上找不到完全相同的兩片葉子。
可是，我們總是忘記了自己也是獨(dú)一無二的。無論做什么事情，都要看著他人的步伐，如學(xué)生時(shí)代時(shí)，很多人都不明白自己的未來是怎樣的，看著有人考研，就跟著考研；看著有人參加公考，也報(bào)名參加；看著有人出國(guó)留學(xué)，也報(bào)考托福雅思··············到最后，我們看著的人，都達(dá)到了自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了自己的理想，我們依然還在看著········
有一個(gè)成語典故：邯鄲學(xué)步。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)候， 一個(gè)燕國(guó)的年輕人，聽說趙國(guó)的邯鄲人走路的姿勢(shì)瀟灑優(yōu)雅，非常好看，于是帶上盤纏，不遠(yuǎn)千里到邯鄲，學(xué)習(xí)邯鄲人的走路姿勢(shì)。
他帶上盤纏，跋涉千里，趕到趙國(guó)，躊躇滿志地準(zhǔn)備學(xué)習(xí)邯鄲人走路的姿勢(shì)。
在大街上，他看著形形色色的人來來往往，看得他眼發(fā)花，腳發(fā)抖，不知該怎樣邁步子了。于是他決定跟在一個(gè)行人后面摹仿，人家邁左腳，燕國(guó)青年也跟著邁左腳，人家邁右腳，燕國(guó)青年也趕緊邁右腳。但他的兩只腳沒有協(xié)調(diào)好，差一點(diǎn)把自己絆倒。
這個(gè)行人走遠(yuǎn)了，他又跟在另一個(gè)行人身后亦步亦趨地學(xué)走路。別人走得隨意優(yōu)雅，但他學(xué)得磕磕絆絆，引得街上的路人都把他當(dāng)做怪人，停下腳步看他，甚至還有人捂著嘴笑他。
就這樣一連過了好幾個(gè)月，燕國(guó)青年的'盤纏眼看就快花光了，他只好準(zhǔn)備回家。此時(shí)的他不但沒有學(xué)會(huì)邯鄲人的步姿，而且還把自己原來走路的步法也忘了，竟然邁不開步子走路了。無奈，燕國(guó)青年只好四肢著地，爬著回去了。
這就是典型的忘記自己的獨(dú)一無二，盲目的仿效學(xué)習(xí)，結(jié)果丟到了自己本來的本領(lǐng)。是不是后悔莫及！
其實(shí)，學(xué)習(xí)沒有錯(cuò)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，也要結(jié)合自身的實(shí)際，用其之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，才能讓自己做到真正的特立獨(dú)行，獨(dú)一無二！
如果完全照搬硬套，就會(huì)落得東施效顰、邯鄲學(xué)步的下場(chǎng)，什么特立獨(dú)行就更是遙不可及了。連一只豬都懂得的道理，難道我們還不能醒悟嗎？
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