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小王子讀后感

更新時間：2023-12-23 10:28:14

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小王子讀后感（優秀15篇）

　　讀完一本經典名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的小王子讀后感，歡迎大家分享。

小王子讀后感1

　　《小王子》這本書的書名，和童話故事一般，看似幼稚，可它在背后卻藏著一眼知識的泉水，剛從打開書的那一刻，就已經被活蹦亂跳的泉水包圍了。它是一本給大人看的童話書……

　　當故事的男二“我”，沒有長大，沒有遇到那個可愛的小王子，更沒有聽小王子講述各個星球的事情，“我”是無助的，曾經一次次地嘗試，卻只能口是心非地依順，因為只有退一步，海闊天空才能會有希望。

　　“我”年幼無知時因有著強大的好奇心，而繪了一幅“蛇吞象”畫，“我”興沖沖就能拿給大人，希望得到的是大人的認可、稱贊、鼓勵與支持。可他們卻深深地、重重地打擊了“我”。即使“我”不放棄，最終也只是失敗，因為當時的“我”只是一個小孩，大人的隨口一句就會使“我”感到失望、心痛……因此我放棄了繪畫。

　　看到這時，我的心一顫一顫的，這完全的說中了我的心聲，有些大人的想法就是死板的，沒有一些想象力，而小孩的想法卻是變通的，因此兩者的不同而產生了距離。但是又有一些大人總是不看這看似幼稚的《小王子》，真是使人心痛、心涼……

　　孩子的隨口一句，或許是一句天真、可愛的話，是發自內心的`，而大人卻只是不管不顧地聊天，這使得小孩子的大人不喜歡他了，覺得自己沒有了存在感，心里會十分的難受;有些大人的隨口一句，不是不耐煩的一句，就是不懂瞎說的，這都會改變小孩子，可能是小孩子的夢想，可能是小孩子的心情，甚至是小孩子那活潑、可愛、上進的心。

　　小孩子富有想象力，他的生活永遠是多姿多彩的，他的世界是仙境;有些大人卻沒有想象力，都一致的認為只有學習才是正確的，必須得專心致志地沉迷于學習，而這些全部都是不務正業、胡編亂造，而硬生生地剝去，把自己認為良好優秀的，其實是很死板，的方法強加于小孩子的身上。

　　或許對于大人來說小孩子就必須得聽大人的，大人的話是對的，而小孩子卻永遠是錯的。

　　小孩與大人的溝通其實是非常的簡單，但因平時的一些做法使之他們之間的溝通是極其的困難，在溝通中。小孩甚至沒有發言的機會，有的大人就總是一意孤行，其實小孩子在不懈堅持他們的想法，可大人還往往不能理解，他們永遠只認定自己的想法，而不想和小孩子一起溝通，小孩的解釋就相當于換取了一頓免費的臭打和臭罵。一次次地嘗試，一次次地打擊，最終大人也只是把自己親愛的孩子培養成了冷冷的機器人，在小時候就已經感受過了人情冷暖，尤其是冷，而不得不去順從大人，在自己不想生活的世界中孤獨無助地長大，而失去了童真、追求、夢想、心靈的多姿多彩。可大人曾經也是小孩子呀！

　　或許大人是為了孩子好，是為了孩子的未來，他們的想法實在是太死板了，往往也只能受到小孩子的的誤會！有的家人或許是想和小孩子溝通，但是過于的沖動，沒有耐心，小孩子就太小，不會多想使之他們卻有了一定的隔閡。其實小孩子心思不是很縝密。他們的犯錯頻率一定會是比大人多，所以大人應該讓小孩子在錯誤中成長，不要沉迷于自己認定的死板的方法。小孩子有他自己的方法，他很想要和大人溝通，可是大人他們總是把自己的發泄、不耐煩施加在小孩子身上，因此小孩子會對大人有一種恐懼感，所以他們的之間距離會越來越遠，越來越遠……

　　明明是想做一對有愛的朋友，一起朝夕相伴，一起溝通玩耍，可最后也只是成為了敵人……

　　《小王子》，一本給大人看的童話書，它第1篇章寫中了孩子的心聲，又努力挽回大人的錯誤，竭盡自己的所能改變死板與變通之間的距離！

小王子讀后感2

　　看完小王子，感覺自己在童話故事里看到了現實生活中的點點滴滴，這里面用一個個小小的且寓意深刻的故事，細膩的描繪了人性的善與惡，真誠與虛偽，利益與純真，虛榮和嫉妒，愛和包容。

　　人性是善良的，同時也是丑陋的，在這個紛紛擾擾的現實世界里，又何嘗不是充滿了利益，險惡，虛榮，但是對于美好的，善良的真摯的東西，是我們值得去珍惜的，小王子是一部洗滌心靈的書，他用簡單，深刻，短小，甚至是童話般的故事，贊揚了真，善，美，同時又是對假，惡，丑的一種抨擊，對現實社會的一種批判，他的這種贊揚和批評精神，是具有時代意義的，小王子這本書也是充滿正能量的，同時也是賦有童話和現實意義的書。

　　《小王子》主要由兩大部分構成，一部分是小王子的旅行，對自我，對真實世界的追索，就如他在旅途中所看到的，那些對權利追求的國王，那些對虛榮，對金錢，對懶惰貪婪的酒鬼，他是感到厭惡的，憎恨的，小王子他是一個善良的人，他有一顆童真搬的心同時他也是執著的，以至于他旅行各個星球，尋找他內心純真的，美好的，有意義的世界，就如他在他的星球，對他的花兒的悉心照顧，對他星球的愛護，小王子他每天都會看日落，他是那么的熱愛生活，熱愛光明。

　　在后面就是黛爾芬和瑪麗娜以及許多的童話故事等等，這主要是對丑陋，虛偽的揭露和批判，同時也是對真誠，對愛的贊揚。

　　第二部分，就是講的薩拉，因為她善良，聰明，言行舉止不同于其他的小孩，而且穿著打扮很是高貴，所以大家都稱她為小公主，這位小公主從小喪母，她父親也特別特疼愛她，但她也很愛自己的父親，她雖然年紀小，沒有母親，但她在經后的生活中，她用她的愛，她的善良，她的真誠，幫助了許多需要幫助的人，這是可貴的，更是可敬的。

　　但是災難一次一次降臨她身上，父親去世，讓她從公主，一下變成了孤兒，甚至是女傭，任明欽小姐的擺弄，打擊，摧殘，但她的內心雖然痛苦，雖然幼小的心靈飽受打擊，但她依然是堅強的'，心靈依然是那么的高貴，善良，甚至是對小動物，她也憐憫她們，但是對于明欽小姐的怒斥，打擊，譏諷，他雖淪為女傭，但她用高貴的精神戰勝了她，她對明欽小姐的責罵不屑一顧。就如書中所說，“薩拉公主過的是超脫于世上一切事物的精神生活”。她的身上有著真，善，美，世間最可貴的東西，到最后，薩拉公主的失而復得，也是對明欽小姐虛榮，利益，世俗，丑惡的揭露，更是對假，惡，丑，的強烈的反擊和批判。

　　藝術性總結。其一，語言細膩，生動，用簡短的篇幅，深刻的贊揚了真，善，美，同時又是對假，惡，丑的抨擊。

　　其二，賦有鮮明特征的藝術細胞，通過神奇的小王子的旅行，小公主純真，善良的遭遇，從不同的角度，正反結合，形成鮮明對比，揭示了現實社會的丑惡，也是對世俗，金錢和充滿利益社會的揭露。

　　其三，《小王子》通過短小的故事，說明了許多深刻的道理，通俗易懂，其中通過人與動物的相處來說明事理，形象生動，賦有個性色彩。

　　其四，小說中，運用了大量的心里描寫，通過擬人的手法，揭示了事物的本質，通過人內心的感情變化，形象描寫，使小說，更加的充滿真實感，融入感。

　　其五，這部小說更是對人性的剖析，也是對現實世界的真實寫照，這對于我自己而言，讀了此書，使自己更加的了解自己，認識自己。

小王子讀后感3

　　在寒假假期里，我讀完了必讀書目《小王子》，我們都知道《小王子》是一部童話。我認為：其實不管年紀多大，我們都需要童話，它將伴我們一生，讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。

　　書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，作者在很小的時候畫過兩幅作品。畫的是蟒蛇消化大象，而“這些大人從來就不主動去了解任何事情；而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事，、高爾夫球、政治，還有領帶等等。這樣一來，這個人就會非常高興，就像遇到了一個通情達理善解人意的人。”而孩子們跟大人說：“我看到一棟漂亮的房子，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿。”他們一定沒辦法想象那間房子的樣子，你得說：“我看到一棟價值兩萬美金的房子。”他們一定會說：“那棟房子鐵定是美呆了。”圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨，于是就通過小王子的眼睛來發現成年人的無事空忙，為了占有財富，為了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。

　　故事中的小王子對生活抱著認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

　　小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認為嚴肅的商人，拒絕旅行的地理學家和墨守成規的點燈人。其實他們都是我們人類自身的縮影。小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人們怪怪的，不可理喻的'，失常的……而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養了她。她認為，如果小王子馴養了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因為看到麥子，她會想到小王子金黃的頭發，因為她孤獨的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，并且他開始認為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學會了愛，認識到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍去承擔他的責任，然而小王子卻不知道他馴養了小狐貍，同樣他對小狐貍也有必須擔負的責任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的。

　　這本書告訴我們很多很多，我們知道了，有太多的東西我們應該向孩子們學習，或者，正是稚氣未脫的他們，才會教會我們許許多多愛的真諦與原始的質樸。小王子的勇敢與執著，小王子對生命的看法，難道不足以讓我們原本短暫的生命持續得更長，閃耀出更多的光彩來嗎？

小王子讀后感4

　　今年寒假，我閱讀了《小王子》一書。這是一本不到五萬字的童話書，它的閱讀率卻僅次于《圣經》。作者用平淡的語言向讀者們訴說了一個小人兒的故事。也正是這本書，喚起了我兒時的想象力，提醒我在成長的過程中不要褪去想象的翅膀。

　　六年前，“我”因飛機發動機出故障而在撒哈拉沙漠遇難。在這里我遇到了小王子。小王子來自一個擁有的兩個小火山和一朵玫瑰花的小星球，那里的一切都很小。“我”靜靜聽著小王子的冒險經歷。這個小人兒離開了他的星球，來到其他星球，他遇見了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，燈夫，狐貍和地球上的5000朵玫瑰。“我”與小王子相處了一段還算愉快的日子，最終修好了飛機脫離了沙漠。

　　在這部童話書令我感觸最深的.一點就是小王子作為一個天真純潔的孩子所擁有的想象力。

　　想象力漸漸消失在大人的世界里。

　　“我愿意將此書獻給這個大人的兒童時代，所以的大人最初都曾是孩子（不過他們中很少有人記得）。”這是《小王子》一書的序言，正如圣埃克蘇佩里所說的，每個大人都是有孩子成長而來的，每個孩子都會長成大人，在這個過程中，想象力也就隨之褪去。因為現實的沖擊；因為人情的冷暖；因為生活的逼迫，想象力不免會被時間的流逝而磨滅。當一個大人看到孩子畫地歪歪扭扭，類似帽子的圖畫時，有多少人會不假思索地回答：“帽子。”又有誰會發揮他的想象力，帶著孩子天真爛漫的眼光去看待這頂“帽子”呢？一副簡單的圖畫卻讓大人們不知所云，想象的翅膀已從大人的世界消失不見。

　　想象力其實可以隨著孩子成長。

　　每個大人曾經具備的想象力去了哪兒？是因為成長必然需要用想象力來交換嗎？是因為想象力逃跑了嗎？還是因為……..？其實這都不是答案，外界因素的影響更不是丟失想象力的借口。只要在閑暇之余，抽出幾分鐘的時間重新換上孩子的眼睛，用充滿想象力的眼光去看待周圍的一切。在內心世界留一小塊想象力的生存空間。想象的翅膀就可以一直伴隨著你成長。

　　想象力可以成為生活的調劑。

　　“我”被要求為小王子畫綿羊，缺乏畫畫技能的我總畫不出小人兒要求的綿羊，于是“我”畫了一只帶孔的盒子，這讓小王子最十分滿意。因為他認為，綿羊就在這里面，說不定還帶著草吶！書中的“我”沒有高超的繪畫技能，或許永遠也畫不出小王子期盼的健康活潑的綿羊。但是，一個簡單的盒子卻解決了問題。生活中總不免會有些難以解決的問題，的確，用現實的眼光或許永遠也解決不了，但為何不用想象力讓這件事變得好處理一些，就這么讓它過去呢？永遠不去想象，帶著現實的眼光看待事物，苛刻的麻煩總有一天會把你壓垮。揮動想象的翅膀，讓它帶你飛過困難。

　　有些人任為，在現實的摧殘下，擁有想象力是難以做到的。其實不然，只要你還有一點童真，對現實還留有一點遐想，你都能重新擁有想象的翅膀。去品讀品讀《小王子》這本書，去追尋曾經擁有的美好，重新插上想象的翅膀，現在還不遲，帶著它走過童年，青年和老年帶著它去迎接清晨醒來后的每一天。

小王子讀后感5

　　《小王子》在兒童文學界享譽盛名。這篇只有短短2萬多字的“童話式”故事，卻登頂“人類有史以來經典讀物”書單，被譽為“每個人不可不讀的心靈之書”。對于這樣的圣典，心馳已久。讀罷掩卷，心潮澎湃。說他是兒童文學，我其實更傾向于這是一部寫給大人看的教育著作，一碗提升幸福感的心靈雞湯。

　　故事開篇就出示一幅兒童畫，無數大人不知所云，來自外星的小王子卻一語道破。在日復一日繁雜的生活中，大人的心有了雜塵，眼睛早已不再純潔，而孩子，心里沒有瑣碎，沒有謊言，沒有顧慮，只有最原始的本真。

　　小王子講述的每一個故事幾乎都可以讓我們在現實生活中找到原型，很多精彩的語言沖擊著我深藏內心的刺。

　　一個小行星上的國王常常說：“倘若我對一個將軍下令變成一只海鳥，倘若將軍不服從，這不是將軍的錯。這會是我的錯。”是的，應該要求每個人做他能夠做的事情，權威首先建立在理性之上，倘若你命令你的人民去投海，就會發生革命。我有權要求服從，因為我的命令是合理的。也只有合理的命令，才有可能被服從。

　　早幾天在媽媽網看到一個媽媽訴苦，為了女兒的學習，兩口子辛苦工作，自己省吃儉用，吃穿一切給女兒最好的，只要求女兒有個好成績回報父母。可是孩子偏偏不爭氣，成績差得一塌糊涂。媽媽為此崩潰，還曬出了孩子的試卷。我把試卷放大，小學四年級的數學，計算題幾乎全軍覆沒。這說明什么？在孩子沒有弱智的'前提下，爸爸媽媽一定沒有理性幫孩子去分析錯題原因，幫助孩子找到前行的方向。一味想到對孩子也許并無幫助的付出，責罵崩潰，卻不反省自己的要求是否合理，我看媽媽的悲劇只會愈演愈烈。學學這個國王吧，從教會孩子計算步驟，要求孩子計算做對開始，也許媽媽的幸福指數就會高很多。

　　故事中的一只小狐貍讓我記憶深刻。狐貍說小王子的到來應該有儀式。儀式就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同。譬如，獵人中有一種儀式，每周四和村子里的姑娘跳舞。于是星期四成了一個歡樂的日子。

　　有儀式感日子，這一日便與眾不同，這一時便歡樂無限，這一刻便成了幸福的源泉。有了儀式感，生活便有了期待，回憶時嘴角便會不自覺揚起笑容。

　　生活中，生日、各種紀念日都是有儀式感的日子，一個美美的蛋糕，一句甜蜜的語言，一束嬌艷的鮮花足以讓人幸福。教學中呢？每次新學一篇課文時，一段獨特的導入又何嘗不是一種儀式感？尤其是閱讀一本新書前，各種猜測想象式讀封面，拆書前洗凈雙手聞聞書香，這樣的儀式感是不是會讓我們對閱讀多一份虔誠與敬意？每周一次的班隊課，大張旗鼓的表揚肯定，再來一段精心準備的節目，會不會讓孩子們對班隊課有絲絲期待？在這樣的集體中，孩子們是不是會更幸福呢？

　　“本質的東西，肉眼是看不見的。”

　　“所有的大人，都曾是孩子，但只有少數人記得。”

　　類似這樣的能引起共鳴和深思的句子，《小王子》中還有很多很多。它暢銷全世界，經久不衰，是經典中的經典，這樣的好書，是值得你我一讀再讀的。

小王子讀后感6

　　前段時間《小王子》電影熱映，雖然對原著改編較多，卻讓我再次拿起圣埃克絮佩里的《小王子》，重新感受小王子的純潔，重新認識這本寫給成年人的童話。第一次讀小王子似懂非懂，印象最深的是里面帶刺的玫瑰和狐貍，還有就是一個叫“馴服”的詞。隨著時間的流逝，閱歷的增長，重讀小王子，感受小王子平實的語言中蘊含的深刻道理。

　　小王子來自太陽系中某個不為人知的小行星，愛提問題，對別人的問題卻從不作答，他純潔，憂郁，因為與他愛的玫瑰花之間產生了誤解出走。他在各星球中間漫游，分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球，他評價大人的世界是“這些人很古怪”，他們做事情只考慮做什么有用，而不去想自己想做什么。我們身邊是不是也有這樣的人，又或者我們自己就是這樣的人？忘記了自己也曾經是孩子，也許只有保持一份不老的童真，大人的世界才不會看起來那么古怪。

　　小王子每天為玫瑰澆水，為它遮風擋雨。小王子對這朵玫瑰傾注了感情，即使它和地球上的那5000朵玫瑰看起來沒什么兩樣，但因為他們之間建立了聯系，對于小王子來說它就是獨一無二的。小王子不懂玫瑰的任性與說謊是為了引起他的注意，他帶著疑惑離開了玫瑰。在狐貍那里，他明白了愛意味著責任，意味著慈悲，因為他馴養了玫瑰，就需要對玫瑰負責。愛需要尊重：“人不應該聽花說些什么，只要欣賞她們，聞聞花就夠了。”愛需要包容和理解：“我那時什么也不懂！我應該根據她的行為，而不是根據她的話來判斷她。

　　小王子馴養了狐貍，狐貍便覺得它的生命充滿陽光，覺得他的腳步聲會變得跟其他人不一樣，小王子的腳步聲會像音樂一樣，把它召喚出洞穴。因為小王子有一頭金色的頭發，金黃色的麥子會讓它想起小王子，它也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”最后，小王子離開了狐貍，狐貍說“至少我還擁有麥子的顏色……”在生命的旅途中，我們會遇到很多人，會彼此“馴養”，從而建立了某種聯系，會共同走一段路，然后分開，雖然會依依不舍，但會因曾經一起走過的某條街道，一起看過的電影，一起探討過的書，記得曾經的美好，在那時，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態去對待，無論結果是好是壞，是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。

　　小王子遍歷世界后，發現了很多未知的事物，遇到了很多不一樣的人，但是，他卻失去了自己的最美，當他發現已經來不及了。很多時候我們也在尋找，卻忽視了已經擁有的事物，雖然有點老生常談，但通常越是簡單的道理越是容易被忽視，熟悉的地方沒有風景，卻不知也許最美的風景就在身邊，我們過于相信和依賴自己的眼睛了。

　　小狐貍說“只有用心靈才能看得清事物的本質；真正重要的東西是肉眼無法看見的`”，小王子對玫瑰產生誤解的原因之一便是只看到表面，忽視了玫瑰只是想引起他的關注。事實上，任何事物都有它的表面性與真實性，有時我們只看到表面的事情而忽略了內在的意義，有的事物也因我們用肉眼無法看到，才顯得神秘。正像他說：“正因為有一朵我們看不見的花兒，星星才顯得如此美麗。”“沙漠美麗，因為沙漠的某處隱藏著一口井。”

　　小王子僅僅在地球上待了一年的時間，在尋找到答案之后他回到了屬于他的小小星球，回到了值得他留戀的溫馨歸宿。而生活在這里的我們，是否也在思考我們要的是什么？是否解決了自己對這個世界的困惑？

小王子讀后感7

　　《小王子》出現在在很多的書單上，我曾以為這一部兒童文學——這部書的初衷是寫給兒童的，但絕不僅僅是兒童，很早就為女兒買過一本精裝版的，意在她會讀很多遍（至今她可能并沒有讀，因為她對媽媽推薦的書有點不感冒，也許是因為她讀過其中幾本并不似媽媽所說的那般“很有意思”）不至于讀“破”，硬質的封面大概更經得起翻閱吧，自己也曾為了能夠和女兒“交流”這本書而嘗試翻閱。但是很抱歉，開頭的難以理解讓我均以放棄告終。直到前兩年的電影《小王子》我仍然不知所云，還曾想也許電影是獻給書迷和兒童的，因為女兒看得大受感動用掉了半包餐巾紙，并且在看過后有緊迫的與我“交流”的需求，當時具體討論了什么，我已不記得了。不知道女兒在“交流”中獲得的體驗是“雞同鴨講”還是“引為知己”？成人對于“意義”的執念是孩子所深惡痛絕的，他們往往只關注被打動本身。

　　再次讀《小王子》，是作為“學習任務”在薄荷閱讀讀英文版的，當我為了“學習”，為了“打卡”，逐字逐句地不得不“啃”下去的時候，嘗到了滋味，我以為我終于懂了《小王子》，以及小王子。讀的過程中，讀完之后一直想寫點什么，但是沒有著筆點。我一直在想，我的那朵“獨一無二的玫瑰”是什么呢？

　　直到最近，我看QQ空間“那年今日”里我記錄的女兒的成長歲月，那筆下傾注的深情與所記錄的我已然淡忘的點點滴滴，我忽然意識到的是孩子之于大多數（至于愛情，我們不必不好意思，大多數人都沒有那么勇敢、耐心以及小心翼翼）父母而言就是小王子的玫瑰。我只要稍微理智一點點就必須承認，我的女兒和千千萬萬的孩子相比并沒有什么“特別”的特別之處（值得一提的是，眉毛還是很特別的，萬一挑一），但是她在我眼里就是那樣地特別，那樣地獨一無二。她的特別是因為我為她花了很多很多的時間和心思，為她做飯洗衣，陪她聊天玩耍，觀察她的一舉一動，記錄她的一言一行，分析她的喜怒哀樂，我們因為人類繁衍的天性從一開始就被彼此“馴化”，建立了關系，一種與生俱來，與死共亡的關系。這種關系，讓我們對彼此都有更高的期望，這些期望很多時候是隱形的。是的，本質眼睛是看不到的'，需要用心才能看得清楚。

　　對于每一個人而言時間是最寶貴的，也許有時候某個人本人并不承認這個真理，但是這不妨礙這句話成為事實。時間的最寶貴在于其對每個人而言都是絕對的有限（至少到目前為止是這樣），愿意為什么花時間，甚至是浪費時間（所謂浪費時間，是為之或與之所做的事情不具有世俗所定義的價值），那么無疑是愛的驅動。

　　《小王子》的核心是愛，對不起，我還是對意義有執念。親情，友情，愛情，莫不包含其中。我們愿意為之花時間（說是浪費時間也未嘗不可）里包含著我們對這個對象的愛，那些花掉的時間使這個對象變得重要起來，花的時間越多，就越重要，你覺得自己對ta負有責任。不只是親情、友情、愛情，學習、工作、讀書、寫作、美容、購物、飼寵、賺錢、運動……都是這樣，你為什么花了時間，花了更多的時間，你就會覺得這件事、這個人重要起來，你就會因之花更多的時間，多到你再也不能離開他，她或它，這就是馴化。

　　所以，若是有人不知道自己最愛什么，審視一下自己的時間分配，想一想自己最愿意為什么事什么人花時間甚至是浪費時間就會知道自己的愛。你愛一個人一個事物，你就會為ta花時間，你為ta花越多的時間，你就越覺得ta重要，你就越愛ta。

小王子讀后感8

　　“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花。”

　　這是一個童話，平淡的在作者的回憶中慢慢展開的一個記憶。許許多多看似平凡的細節，卻埋藏著引人深思的內涵。只能用心去貼近和體會，用自己已經慢慢在變成大人的思想來辨別體味，一點點的找回那種純凈的感受，還有對單純的思念。

　　第一次讀《小王子》，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面說的，他把這個童話“獻給雷昂維爾特，當他還是一個小男孩的時候”

　　小說的情節很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的B-2小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。

　　最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任,意味著慈悲，有了愛生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責。”“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。……你有著一頭金發，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正像小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。”于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”

　　最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B—2小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的.頭發。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

　　這本書的基調是憂郁感傷的。有著對童年的懷念，對成人世界的失望，對愛和責任的期許。小王子厭煩了玫瑰化的嘮叨離開星球，走過那么多的星球，一直到達最大的星球—地球，卻仍然沒有找到他希望的東西，最終懷著感傷離開地球，回到他自己的行星—325星球，因為那里至少還有玫瑰花讓他熱愛讓他牽掛。作者是一位飛行員，就在他寫完這本書后的一年左右，他駕駛的飛機在地中海上空神秘消失，到現在也沒有找到殘骸。

　　仿佛宿命一般從地球消失，飛向遙遠的星球。

小王子讀后感9

　　從小便被周遭的大人們認為我是個早熟的孩子：不吵鬧，不纏人，只悄悄地在房子的一角縮著看書，有好奇者過來問上幾句，也竟然答得有條有理。“一個內向的小大人。”

　　工作繁忙的父母和年紀差距太大的姐姐，仿佛是另一個世界的人，熟習，但很遙遠。小小的心靈，自顧自地在強說愁的寂寞里浸潤，暗暗打算著十八歲時背著行囊去流浪的幻想。于是在學校、家庭這個回路里周而復始著，成長著。話語，匆匆多了些，朋友，慢慢聚了些，可仍是認為孤單。“她不就是愛裝成熟嗎？”無意中親耳聞聲最信賴的人這樣的曲解我，只感到“友人”二字充斥虛假。于是回到緘默。有話直說跟坦誠相見過于分歧時宜，還是讓它們蒙塵的好。流落，在這個行色促的城市里，天天如同工蟻一樣的來交往往，本身就是流浪。于是在有機遇抉擇本人職業的時候，我如愿以償地和孩子們做了伴。他們是最直觀最坦白的，可以毫無顧慮地為打壞了變形金剛而號啕大哭，也能夠為得到一顆大白兔而轉悲為喜。我愛好和他們相處。身染疾病的孩子很可憐，工作衣兜里的多少顆糖果，書店里看來的童話，能讓他們笑著接收醫治。我的心境因而陽光殘暴。在心坎里，我想，我還是個謝絕長大的人吧。也有夜雨淅瀝的孤寂時刻，拿起電發話器，卻撥不出一個號碼，直到那一聲長音終于變成不耐心的嘟嘟嘟。有時想想，自己不外是想聽聽熟悉的聲音罷了，可誰在脫下面具后不是疲乏得不愿啟齒應付？還是點著小火爐，和書們聊天吧。記切當我順手拿起這有著橙黃色封面的小書，便被上面寫的“世界上閱讀量僅次于《圣經》的書”弄得很惡感。閱讀量跟點擊率一樣，并不能完整闡明作品的優劣。嘩眾取寵的廣告人。可是，它為什么會被人和《圣經》放在一起比擬呢？我被迫地成為了被黑貓抓到的老鼠之一。這舉措讓我后來無比慶幸。

　　《小王子》是一本童話式的寓言故事書。問世半個多世紀以來，曾被翻譯成過百種文字，領有眾多的讀者群，被改編成同名片子和電視劇后，也大受歡送。它的作者，法國飛行員圣艾修伯里，在20世紀末，和小王子一起，成為50法郎的封面。我之所以講了這么多無聊的信息，無非是想逢迎某些成人或者已經有成人特質的人，他們老是重視一個人的名譽多于注重人的自身。無論如何，《小王子》值得關注。故事的情節實在很簡略。寫的是一位飛翔員，因機械故障在沙漠里迫降，和來自外星球的小王子相遇、相知、分辨的.故事。敘述的方法也很平庸，不曲折起伏，沒有壯麗辭藻，就象是個童心未泯的成年人，坐在你身邊，緩緩地給你講他的閱歷一樣。總以為，好的作品，是讓人很放松地瀏覽當前，能有悄悄思考的余地的。《小王子》讓我百讀不厭。快活時，悲傷時，苦悶時，悵惘時……小王子總是溫順地安慰著我的心靈，讓我安靜下來，好好想想自己到底要的是什么，應當怎么做。國王自認為統治全宇宙，可并不能滿意小王子看落日的欲望，他經常宣判星球上獨一的老鼠逝世刑，但又不得不赦免它；傾慕虛榮的人一直地脫下高帽子又戴上，以為別人都在瞻仰著他；酒鬼愁悶地灌醉自己，為的是忘記飲酒的恥辱；惟利是圖的商人不停地數著五億一百六十二萬顆星星，以為這就是他發明的財產；燈夫忙于依照劃定點燃和燃燒路燈，卻不曉得什么時候才干休息；地輿學家坐在辦公桌后，等候別人告知他哪里有城鎮河流深谷大海。果斷、自卑、無恥、貪心、墨守成規、刻舟求劍……這些陋習，就象猴面包樹的苗子一樣，假如不迭時除去，將會使我們心靈的星球日漸荒涼。

小王子讀后感10

　　說實話，我有點害怕談論這部經典的成人童話。因為它太神秘，太奇妙，似乎我還沒有談論它的資格。我只有感動，讀完它的每次，都有想哭的沖動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區域。它的文字很簡單，很樸實，但是它散發出的魅力，我認為卻是沒有一部書可以企及的。

　　小王子住在一顆很小的星球上，真的很小：只有兩座火山，一朵花，一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但是，小王子很愛小王子的星球，很愛小王子的玫瑰花。

　　但是，小王子還是要走的。臨走前，小王子把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子。花兒很傷心，小王子也很傷心。

　　王子開始了小王子的旅行，遇見了自言自語的國王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學家……最后，小王子來到了地球。

　　小王子遇到了一只等待愛的狐貍，那狐貍說：“馴服我吧。”，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說――建立關系。

　　小王子有點明白了。小王子想起了小王子的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現在，小王子們已經不能分開了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。

　　狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個個都是嬌滴滴的，個個都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因為原來小王子以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。

　　……

　　小王子整整在地球上呆了一年。小王子要走了。小王子的毒蛇朋友會幫助小王子回到小王子的開始。

　　小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點聲響也沒有。

　　故事就這樣結束了。和小王子的.倒下一起結束了，悄無聲息。小王子的尋找也結束了，尋找什么呢，或許小王子自己也說不上來。

　　第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品；第二次第三次，我有想哭的感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在；第四次第五次，有點感觸，就是下面的東西了。

　　小王子和小王子的花沖突是小王子的命運的轉折，因為這次轉折，小王子開始了小王子的追求，追求自己也說不清楚的東西，而當自己發現自己真正的歸宿應該還是那個自己的星球的時候，小王子，已經會不去了。小王子，輕輕地倒下。

　　小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界，但是，小王子卻遺失了自己的最美。當小王子發現，已經來不及。每個人都是一樣，當我們開始尋找，就已經失去，而人們卻沒有珍惜當下，沒有珍惜尋找中的每一個現在。

　　作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結合，就會讓我們更深刻地體會道作者傳達出的情感。我們就是小王子。

　　或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。

　　我們不知道自己的命運，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會成為美好的“現在”。

　　失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現在未來都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時間，不能讓現在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現在。

小王子讀后感11

　　一個人只有用心靈才能看的真切，重要的東西用肉眼是看不見的。

　　—— 題記

　　“所有的大人首先是孩子。”這是我對《小王子》這本書感受最深的一句話。其實，所有的大人首先是孩子，有時候，用小孩子的眼光看世界，我們也會得到不一樣的體會。

　　《小王子》于1943年在紐約出版，它是20世紀流傳最廣的童話，被譯成100多種語言,電影、唱片，甚至紙幣上都可以看到本書的影子。出版《小王子》美國學生版的約·米勒說：《小王子》屬于這種類型的書……它使孩子和成年人都喜歡。作品所刻意追求并表現出來的想象力、智慧和情感，使各種年齡的讀者都能從中找到樂趣和益處，并且隨時能夠發現新的精神財富。

　　從埃克絮佩利的《小王子》里面，我們得到的是對自己蒙昧時代的回味和領悟。那時侯，我們對這個世界有自己的看法，所以，我們對大人不理解，我們不理解為什么地理學家為什么不記錄花開花謝卻宣稱只記錄永恒的現象，是因為高山從來不換地方，大海幾乎從不干涸嗎？也不理解大人們為什么要將他們認為最寶貴的東西用數字計算出來，然后存進銀行，最寶貴和美好的東西，難道我們不應該及時地享用它嗎？為這種領悟，我們不得不付出成長的代價。

　　小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人和他自己，不能容下第二個人。在地理學家的指點下，孤單的小王子來到人類居住的地球。

　　小王子發現人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子用耐心征服了小狐貍，與它結成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的.本質，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下離開地球，重新回到他的B612號小行星上。

　　小王子說，“如果你愛上了一朵生長在某顆星星的花兒，晚上仰望星空便會感到甜蜜，所有的星星上似乎都盛開著花朵。”這就是童年世界如此美好的原因吧！說真的，我們這些相互愛慕或者憎恨的成年人，其實都是在小王子那么大的時候就理解愛情了，因為那時的世界只有一朵花和三座火山，其中一座還是死火山，另外兩座活的，也無非是用來熱熱早點而已。但是成長的過程，就是一個努力地背棄這些理解的過程，當我們徹底遺忘，我們就再也找不出曾經屬于自己的那一朵花和另外相同的5000朵之間的差別，也找不到沙漠深處的泉眼，銀色鈴鐺一樣的笑聲。我們再也沒有勇氣像小王子那樣丟下沉重的肉身重新上路，回到那個一天可以看44次日落的星球。

　　作品通過這個小王子的經歷，闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評，提出了一些發人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，愛情就要像小王子那樣兢兢業業為玫瑰花鏟除惡草。

小王子讀后感12

　　故事中的小王子對生活抱著認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活，玫瑰有著沈靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

　　小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認為嚴肅的商人，比如拒絕旅行的地理學家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。

　　而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養了她。她認為，如果小王子馴養了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認出一種與眾不同的'腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因為看到麥子，她會想到小王子金黃的頭發，因為她孤獨的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，并且他開始認為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學會了愛，認識到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍去承擔他的責任，然而小王子卻不知道他馴養了小狐貍，同樣他對小狐貍也有必須擔負的責任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的。

　　小王子最后發現自己無法回去，他在降臨地球的地方反復徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會望著自己的星星，他說：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那麼夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。”憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。

　　小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道，但是我們會在心底祝福，正如小狐貍說的，眼睛是什麼也看不到的，應該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

　　《小王子》的故事是哀傷的，一個關于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。

　　小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沈地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這麼做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。

　　梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因為愛戀給人的感動和希望。

　　因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和關于馴養的責任。

小王子讀后感13

　　你見過一只長著八條尾巴的貓嗎？它就在楊鵬先生筆下的《貓俠與小王子》中的神秘貓俠——八尾貓。

　　故事就發生在一片神奇的大陸上。傳說，在愿望還能變成現實的古代，有一片幻唐古陸，這里充滿了不可思議的神奇力量。故事就從這里開始……知善國的王子降生了，舉國歡慶，國王也歷險回來，一切似乎都很和平。但，這只是暴風雨前的平靜。在第二章時，我們的反派角色出現了。國王同父異母的弟弟竟一直對他懷恨在心，在所有的故事中，反派角色總是丑陋陰險，在這兒也不例外，上天似乎把人世間所有優秀的品質都給了哥哥，卻將丑陋留給了弟弟，完美的人總會招來嫉妒，在國王滿心歡喜地迎接小王子時，一場陰謀正在向他襲來。王叔策反，王宮被燒，但這一切不僅僅是狠心王叔的利欲，故事中又出現了一個邪惡的反派角色——九尾狐。這個名字向來是心狠手辣的狐妖角色，接下來，小王子遭遇了滅頂之災，父親變成石像，母親被軟禁，大將軍帶著他瘋狂逃命，掉入河中，卻意外打開了人生的另一扇門。小王子漂到了一個改變他一生命運的地方——百獸園，相比遠處勾心斗角，民不聊生的知善國，這里是遠離人世糾紛的世外桃源，這里沒有爾虞我詐，只有相濡以沫，沒有明爭暗斗，只有淳樸善良。在這里，小王子遇見了他一生中最重要的人，一只超凡絕俗，神秘莫測的八尾貓，他本清心寡欲，無奈小王子的出現卻攪亂了他內心的一池清水，為了修仙，他不能帶著人間的念想與情愫，但他卻是控制不住自己的內心，總是情不自禁的'接近小王子，對他好，幾次三番出手救他。相信印象最深的還是八尾貓喬裝暗中教授小王子法術，讀到這兒，我們不禁對八尾貓那份不善言語的愛所感動，真正讓小王子改變對八尾貓的看法，是在皎潔的月光，璀璨的星星，紛飛的花瓣，潺潺的流水，悠揚的笛聲中，小王子第一次真正走近這位外冷內熱，不善言辭的八尾貓，他們的心在慢慢靠近。八尾貓的愛讓小王子感受到了從未感受的父愛，在小王子心中，八尾貓就像他的父親，給了他小青龍和饕餮無法給予的父愛。

　　在一切都平靜美好時，至善寶珠的發光又給小王子帶來了一系列的麻煩，小動物的誤會，八尾貓的受傷，擂臺上的初露鋒芒，九尾貓的攪局……小王子承受了巨大的壓力，尤其是在得知自己身份后，意識到自己的責任重大，小王子決定去知善國，去解救生活在水深火熱的深淵中的無辜百姓，但無奈力量薄弱，不僅沒救出人民，還讓九尾貓火燒百獸園，師傅沉睡不醒，小王子用神葉笛喚醒了八尾貓，但為了拯救百獸園的動物，八尾貓舍生取義，選擇與九尾貓同歸于盡，最終，八尾貓變回原形，氣若游絲，小王子為了挽救師傅的性命，決定攀上神仙峰尋找愿望精靈。面對這座無人攀過的仙峰，小王子毅然決然，最終他找到了愿望精靈，原來想要攀越神仙峰不是看你是否清心寡欲，而是忘我精神，舍小我，成大家。八尾貓成功復活，并且成仙，在眾人的齊心協力下，邪惡勢力終于被摧毀。八尾貓，哦不，現在是九尾神貓，卻選擇放棄自己的仙途，來換小王子的生命。小王子回歸并當上了知善國的國王，八尾貓也重新降生。

　　他們用真心的付出詮釋的真諦，真正打敗九尾狐的，不是九尾神貓的仙力，而是大家舍己為人，無私忘我的精神。舍小我，才能成大家！

小王子讀后感14

　　“如果有一個人愛著一朵花，千萬顆星星上獨一無二的一朵，當他仰望星空的時候就會感到幸福。” ——摘自《小王子》

　　《小王子》是一本哲學童話。書的內容很簡單，字里行間都透著一股淡淡的憂傷；而且，整本書是以一個孩子的角度去寫的，而小王子的心靈是純凈的，就像……一杯清澈的水。

　　許多人隨著年齡的增長，隨著閱歷的增加，心中的那杯水就漸漸渾濁了。有人感慨：歲月真是把殺豬刀。或者說，歲月也是一滴滴墨水。它一點點的滲入你的心靈，滴入那杯純凈的水中。漸漸地，那杯澄清的水越來越渾濁，我們的心靈也不再有原有的純凈。

　　這本書是從“我”的角度，去講述小王子游歷各個星球的.故事。小王子所居住的星球很小，他每天只需要拔掉新長出來的猴面包樹樹苗，疏通火山口，照顧星球上唯一的一朵玫瑰花。

　　有一天，他和星球上唯一的一朵玫瑰花吵架了，小王子決定離開這里，去別的星球看一看。他遇到了幾個很奇怪的大人。狂妄自大的國王；財迷心竅的商人；迂腐，不懂得變通的點燈人；喜歡喝酒的酒鬼；愛慕虛榮的人和一個地理學家。狂妄自大的國王難道不知道自己的星球上只有他自己和一只小老鼠嗎？商人日復一日年復一年的計算自己的財產有什么用呢？

　　小王子實在是弄不懂大人的世界，大人們總是不滿足自己所擁有的東西，一旦得到了一樣東西，大人們馬上就會有下一個想要的東西，永遠沒有滿足的一天，永遠都在毫無止境的渴望自己想要得到的東西。直到，他來到了地球，馴養了一只小狐貍。對于那只小狐貍來說，小王子是這個世界上獨一無二的。同樣，對于小王子來說，成千上萬朵玫瑰花，都比不上在B612星球上的那朵玫瑰花好，成千上萬只狐貍都沒有他親自馴養的那只好。

　　“對我而言，你只不過是一個小男孩，就像其他千萬個小男孩一樣，我不需要你，你也同樣不需要我。對你來說，我也不過是一直狐貍，就跟其他千萬只狐貍一樣。然而，你馴服了我，我們將會彼此需要。對我而言，你就是與宇宙唯一的了。我對你來說，也是世界上唯一的了。” 小狐貍的這句告白令我印象十分深刻。小狐貍教會了小王子什么是愛，小王子認識到了他所追求的是什么，認識到了即使世界上有千千萬萬的玫瑰，但只有那一朵，在他的心中留下了痕跡。

　　小王子發現自己的身體無法回到B612星球后，毅然的選擇讓毒蛇咬死自己，靈魂回到心愛的玫瑰花身邊。作者通過小王子純凈的雙眼，觀察了成人的世界，表現出了成人的寂寞，愚蠢和墨守成規，用平實，天真的語調寫出了人類的孤獨與寂寞，愚妄和迷惘。同時，也表達出了作者對孩童純潔心靈的贊美。

　　聯系生活實際，考試考了九十分，大人們總會問你：最高分是多少，有沒有滿分，你有沒有比誰誰誰高分……總是不滿足于現實，幻想著一切的可能。

　　可能……還沒有成為大人的我們，心里都不是澄清的，而是駭人的渾濁，那杯水，早已被大人的價值觀、世間萬物所污染。

　　可能……還沒有成為大人的我們，早已忘卻了心靈純凈，是多么的美好。

　　可能……還沒有成為大人的我們，早已忘卻了那杯澄清的水的可愛摸樣。

　　如果世界上的人們，都會用心感受愛，自然就能從本書中找到愛。世界因愛而美麗！

　　請拋開所有的束縛，拋開社會帶給你的浮華，拋開燈紅酒綠，物欲橫流的城市帶給你的喧囂，靜下心來，等待心中的玫瑰花綻放，讓心中的那杯水一點點的恢復兒時的純凈……

小王子讀后感15

　　“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花。”

　　—《小王子》

　　一個簡單的童話，一部給成人看的兒童書籍，在它富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想，讀后我不僅為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。

　　小說的情節很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。故事中的小王子對生活抱著認真的態度，然而他卻是孤獨的，有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

　　小王子在旅行中遇到了形形色色的人物，不禁感嘆大人的怪異和不可理喻。直到他來到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的要求下馴養了她。與小狐貍在一起的日子，小王子學會了愛，認識到了他所要追求的東西，懂得了玫瑰的獨一無二，認為是玫瑰馴養了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子最終離開了小狐貍，然而他卻不知道他也馴養了小狐貍，同樣他對小狐貍也有必須擔負的責任。但是小狐貍還是送走了他，并且告訴他，實質性的東西用眼睛是永遠也看不到的。

　　小王子最后發現自己無法回去找他的玫瑰，更無法忍受想念的痛苦，最后選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，盡管害怕疼痛，但他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去了。

　　現實中，人們在過著平靜而絕望的生活的時候，總是遠離人群的。在陽光下找尋一切頹廢的根源，這將使我們一無所獲。這是一個落滿灰塵的天堂，而有陽光的地方就會不可避免的出現陰暗。所幸的是我們的心中還有一個關于小王子的故事，憂傷但卻美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因為愛戀給人的感動和希望。因為小王子的故事，我在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著關于馴養的責任和未知的'感動。

　　只是成長讓我們忘記了很多我們小時候相信的東西：曾經的理想和曾經的美夢。而在成年的人世界里，有誰還相信童話呢？生活的芬芳來自于它與自然的接近，無論是從生理上，還是心里上。它時刻提醒我們那些最簡單的快樂和最純樸的情感，告訴我們快樂的來源有時只是一朵小花兒，一滴透明的水滴。最重要最本質的東西，恰恰是不能用金錢輕易獲得的。這便是最簡單的快樂。

　　“我愿變成童話里你愛的那個天使，張開雙手變成翅膀守護你”這句歌詞是對愛的理解和承諾。然而，卻很少人會真的相信這種“童話”里的美好。我們都曾經是個孩子，心里只有簡單的愿望和質樸的心思，我們曾經執著于自己的玩具，曾經為了一只迷路的小貓而憂傷，為一朵花兒的綻放而無限喜悅，也同樣會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，這才是重要的。

　　《小王子》的故事是哀傷的，但他的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。小王子，玫瑰，小狐貍，這三個世界上最可愛的孩子，一直用自己的純真提醒著我們最簡單的快樂，最淳樸的情感。

　　“我會住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有的星星都在微笑一般”——《小王子》。

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