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當細細品完一本名著后，相信你心中會有不少感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《小世界》讀后感，歡迎大家分享。
《小世界》讀后感1
根據敘事者十一月份的讀書安排，我認真拜讀了20世紀英國著名的藝術理論家、史學家貢布里希寫的《世界小史》這本書，感覺收獲滿滿。這本書有什么獨到之處呢？貢布里希將全人類的歷史進程劃分為：史前—埃及與兩河—希臘羅馬—中世紀—文藝復興與宗教改革—啟蒙運動與大革命—現在，這樣七個階段，每個階段貢布里希認為都有其獨一無二的主題。
貢布里希知道對于歷史，孩子最感的興趣就是聽故事。于是貢布里希按照：盡可能簡單的解釋概念；盡可能直白的講述；盡可能生動地描繪，讓《世界小史》成為一本明晰又溫情、有趣又有料的歷史兒童普及讀物，成為一本真正的好書。正如敘事者講述中所言：歷史的長河有險惡風浪，更有落日照大河、澄江碧如練的`美，風從各個方向吹來，時驟時歇，我們想要守護那美好，也必將，守得住那壯麗。歷史從來都不應該是博物館里的陳設，而應該活在我們的心頭，成為記憶的一部分。
我最大的感悟是：懂得和身邊的人分享，是一個人成功的表現，同時也是心態成熟的象征。在我的身邊就發生了一些兒和分享有關的事情，引起了我的思考，同時讓我也有了非常大的收獲。
《小世界》讀后感2
世界本來很大，貢布里希卻寫了一本小史。但是小史一點也不小，從石器時代描繪一幅幅畫面，到二次大戰的親身經歷，他的筆尖縱橫了多如繁星的人物事件和地址，但卻那么容易閱讀，像河水輕快奔流，水面映出沿岸景觀，水聲時而歡快、嚴肅、嗚咽，讓人沉浸其中，心情隨之起伏。
可能是我天真，適合讀這為小孩寫的'小史。但如果我在孩提時代讀到這本書，必以為發現了全世界和人心的密碼。即使這時細讀也尤未為晚，很是有趣。一些與近現代概念廣泛聯系且驚嘆不已的故事。每一個故事都有無數專著去描繪，給今人認識自身和探索未來不盡的啟迪。
首先，地理條件對古代文明形成的影響極為顯著。比如尼羅河為埃及人提供肥沃的土地而讓他們歌頌不已。猶太人在埃及和兩河流域之間生活，被周圍的古文明碾來碾去。大河流域發展出的農業文明與集權社會似乎有必然聯系。沿海島嶼發展的商業文明又是另一種對立的情況。其次，文明的形成極為復雜，什么純粹的純種的說法都不可信，反而動物中單一起源的物種極易被消滅。再有，文明發展至今，殺戮在人性中仍占有很大分量，與外部可用物質比，善意似乎停止進化。
《小世界》讀后感3
這個假期，我讀了《學小霸漫游語文世界》這本書，我覺得它是一本對語文學習有很大幫助的一本好書。
書中的主人翁學小霸以前是個不愛學語文的學小霸“因為怕倉鼠給他改名為學小渣才和烏鶇鳥‘上下’學起了語文。”通過學習他發現，語文世界是這么神奇有趣啊！悄悄告訴你吧，我也從中學到了很多知識。有一次，老師提了很難的問題，我回答出來了，都是從這本書里學到的呢！
在這本書里，我們學習了書上的課程，也認識了一些朋友。我和春姑娘一起學習《古詩二首》，《找春天》，和金波同學一起學習《沙灘上的童話》，還和杜甫學習了《絕句》……
正是因為這本書，我愛上了語文。它把枯燥無味的語文用生動的.字和美妙的插圖讓我們喜歡上了它。
腹有詩書氣自華，多讀書才是提升語文成績、人格修養的根本方法，所以我要多讀書。
讓我們一起加油吧！
《小世界》讀后感4
《小世界》這本書是一本非常小眾的童話書，但是我很喜歡這本小眾的童話書。
《小世界》的開頭語是：“每個孩子都有一個自己的小世界，這里有他們喜歡的、熱愛的。小秘密是別人看不見的，世界是各種各樣的。”里面列舉了許多孩子想象的，只屬于自己的小世界。有的孩子的世界里是堆成山的漫畫和游戲；有的孩子的小世界里則是吃不完的零食和搞笑的電視節目；有的小世界里有許許多多精致的、可愛的布娃娃。在這本書里有剛上小學的，有上初中的，還有上高中的，年齡是在7～18歲的`孩子的小世界。
書中我最喜歡一個世界，這個世界屬于一個17歲的少年。進去這個世界，你會發現下雨時小熊也需要穿雨衣；遙控器也會覺得冷；卡通包的手也要牽著；站在熱氣球上可以摸到太陽。小秘密藏在一個結實的保險箱里，如果不開心，可以和播音機一起唱歌，或是和芭蕾舞演員一起跳舞。在這里你會忘記所有煩惱，無憂無慮，快樂的玩耍。
這本書有一個優點，它把孩子的那種天真、純潔給寫得一清二楚。也從側面諷刺嘲笑大人無聊的工作，和乏味的一生。
《小世界》讀后感5
方小雅是個任性的女孩，她的奶奶剛去世，她認為奶奶的死是媽媽的錯……小雅特別喜歡和奶奶在一起，但后來奶奶得了腦中風，三年后又復發，小雅不知道醫生口中的“爆血管”有多危險，她只希望奶奶沒事。但媽媽卻為了開寵物店而放棄了奶奶的治療。如果繼續治療，奶奶明明還能多活幾個月的！一個偶然的機會，小雅發現了媽媽的日記本，便看了起來。她發現：原來這一切，是奶奶讓媽媽這么做的！這時，門外響起腳步聲，小雅沖了出去，抱住了那個她曾經“陌生”的`人。
讀了這本書后，我想到：小朋友有什么不解要及時說出來。在這個故事里，如果小雅沒有發現媽媽的日記，那就有可能對媽媽永遠怨恨下去了，而且把事情憋在心里多難受啊!就算事實真的像小雅想的那樣，也應該大膽的問為什么，發現父母做的不對也要大膽指出來。而媽媽也應該把這件事早點告訴小雅，讓女兒對自己少些誤解。媽媽并不是故意讓奶奶放棄治療的，她是出于對奶奶的愛，為了讓奶奶少些痛苦才這么做的。我想，每一個關愛家人的人在做出這種決定時，都會很痛苦吧!
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