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認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的讀《櫻桃樹(shù)去散步》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《櫻桃樹(shù)去散步》有感1
假期間，我讀了《櫻桃樹(shù)去散步》這本書(shū)，我沈醉在書(shū)中的故事中無(wú)法自拔。其中《鴨媽媽和神奇小溪》這段故事讓我印象最深刻。
鴨媽媽有六只小鴨子，為了照顧這六只小鴨子，鴨媽媽幾乎都沒(méi)有時(shí)間整理自己的羽毛。有時(shí)候小鴨子太吵鬧、太頑皮也會(huì)讓鴨媽媽生氣，甚至氣的流淚。書(shū)中這樣寫(xiě)道“無(wú)論是誰(shuí)，都有累的時(shí)候，都有心情不好的時(shí)候。”這讓我想起了自己的媽媽，每個(gè)人都有脾氣的。我是一個(gè)多動(dòng)癥患者，剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候不會(huì)喊“媽媽”，只會(huì)喊“馬，馬”，媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，這輩子我就是為你們父子當(dāng)牛做馬的，我就是一匹累不死的'馬”。隨著時(shí)間推移，我慢慢長(zhǎng)大，已經(jīng)從嬰兒小谷變成“神奇小谷”，上天入地，上樹(shù)下河，摸魚(yú)撈蝦，就沒(méi)有一樣是我不會(huì)的。甚至在學(xué)校里“鉆木取火”，徒手劈斷鑰匙，墨水撒滿書(shū)包也是常有的事，簡(jiǎn)直讓老師們又愛(ài)又恨，還好我會(huì)唱歌，盡管馬媽媽再三交代在外面不能唱歌，跑調(diào)嚴(yán)重，實(shí)在擾民，但我還是在老師辦公室用“優(yōu)美”的歌喉將老師逗得捧腹大笑。
我有時(shí)候控制不住自己，老師們都對(duì)我十分包容，其中我的馬媽媽付出最多，我想起：在學(xué)校打開(kāi)書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)本沒(méi)帶，急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，媽媽總能及時(shí)送到。老師點(diǎn)名收作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常在書(shū)包里亂翻一通才能找到。在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題目，也是消極對(duì)待。因?yàn)槲易鍪驴偸莵G三落四，沒(méi)少讓媽媽操心。
讀了這本書(shū)以后，我開(kāi)始不斷地反醒自己，媽媽，給了我無(wú)私的愛(ài)，給了我們生命，沒(méi)有她就沒(méi)有我，她用她全部的心血培養(yǎng)我，照顧我，如今，我上小學(xué)了，已經(jīng)是一個(gè)懂事的孩子了，我能做的就是讓她也多休息一會(huì)，少疲勞一會(huì)，看著每天上學(xué)放學(xué)接我的媽媽，我真有種說(shuō)不出的感受，我多么希望自己能一夜長(zhǎng)大，幫助她做些家務(wù)，每當(dāng)我這么跟同說(shuō)話的時(shí)候，她總是微微一笑，我知道，媽媽最大的希望就是希望我能考好，能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)她這個(gè)愿望的!
讀《櫻桃樹(shù)去散步》有感2
在暑假里我讀了一本童話書(shū)《櫻桃樹(shù)去散步》，這本書(shū)的書(shū)名深深吸引著我，相信大家和我一樣，特別好奇櫻桃樹(shù)是怎樣去散步的？都經(jīng)過(guò)了哪里？讓我們一起來(lái)探索一下吧！
這本書(shū)主要講的是從前，古老的秘密大地上每一棵大樹(shù)都知道向月亮許愿可以得到一次在月光下散步的機(jī)會(huì)，可以像所有長(zhǎng)著腳的動(dòng)物一樣，自由自在地溜達(dá)整個(gè)晚上。但是幾乎沒(méi)有哪棵樹(shù)愿意這么做，因?yàn)闃?shù)天生就是喜歡安靜的，他們喜歡待在同一個(gè)地方，喜歡一直待在暖和的泥土里。唯獨(dú)小山坡上的櫻桃樹(shù)卻很特別，他一向好奇心重，他喜歡生活充滿變化。于是，他像月亮許愿了，決定今晚去散步。
首先，他100條根像100只腳爪似的，靈活地在大地上移動(dòng)起來(lái)。他的夜間散步開(kāi)始了……
他先來(lái)到了小河邊，又路過(guò)一塊空地，開(kāi)心地跳起舞步，這時(shí)夜已經(jīng)深了，舞也跳夠了。接下來(lái)，櫻桃樹(shù)又去了檸檬小鎮(zhèn)，他先來(lái)到雛菊小姑娘家，她經(jīng)常站在櫻桃樹(shù)下唱歌，然后又來(lái)到百合夫人家。她每次路過(guò)小山坡那都會(huì)和櫻桃樹(shù)打招呼，夸櫻桃樹(shù)漂亮！接著他又來(lái)到香菇婆婆家。有一次，有兩個(gè)淘氣的小家伙拼命搖晃櫻桃樹(shù)，還要折斷他的枝丫，都是香菇婆婆把兩個(gè)淘氣家伙趕跑救了櫻桃樹(shù)。最后，他把自己熟透的櫻桃作為禮物送給了香菇婆婆，也感謝您曾經(jīng)保護(hù)過(guò)我。直到黎明來(lái)臨前，他才回到小山坡上。
書(shū)中令我印象最深刻的一個(gè)故事就是《鴨媽媽和神奇小溪》。講的是鴨媽媽有七只小鴨子，他們都是很可愛(ài)、很漂亮的小鴨子，但也都有自己的缺點(diǎn)。
第一只鴨子太頑皮。
第二只鴨子太嬌氣。
第三只鴨子太霸道。
第四只鴨子愛(ài)尿床。
第五只鴨子害怕水。
第六只鴨子丟三落四。
第七只鴨子總以為自己是只小鵝。不難想象，為了照顧好這七只小鴨子，鴨媽媽花費(fèi)多少心思，她幾乎都沒(méi)有時(shí)間梳理自己的羽毛。有時(shí)候小鴨子太吵鬧、太頑皮也會(huì)讓鴨媽媽生氣，甚至氣的流淚。有一次鴨媽媽生氣想讓自己的心平靜下來(lái)。她來(lái)到一條小溪流邊忍不住跳了下去，等她游到小溪盡頭時(shí)，鴨媽媽卻開(kāi)始想念她的七只小鴨子了，盡管他們都有自己的`缺點(diǎn)，但是他們卻很可愛(ài)、很漂亮。于是，鴨媽媽沿著小溪又游回去了。
看到文中的鴨媽媽，我就想起了自己的媽媽。無(wú)論是誰(shuí)，都有累的時(shí)候，都有心情不好的時(shí)候。當(dāng)我們想要自己喜歡的東西，但是大人不買(mǎi)的時(shí)候，我們也會(huì)心情不好，有時(shí)候我們不聽(tīng)話，大人怎么會(huì)沒(méi)有脾氣，每個(gè)人都有自己的脾氣，為什么我們不能理解爸爸媽媽的心情呢？
讀了這篇故事以后，我開(kāi)始不斷反醒自己，有時(shí)候不聽(tīng)話惹媽媽生氣，也沒(méi)少讓媽媽操心。是媽媽給我了生命，給了我無(wú)私的愛(ài)。她無(wú)微不至照顧著我和妹妹，看著每天上學(xué)放學(xué)接我的媽媽，我真有種說(shuō)不出的感受，這就是偉大的母愛(ài)，我以后一定要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答媽媽，媽媽我感謝您！
讀《櫻桃樹(shù)去散步》有感3
暑假，我讀了《櫻桃樹(shù)去散步》這本書(shū)，我非常喜歡里面的故事，作者筆下的事物都充滿了生命力和想象力，具有唯美而溫暖的力量。在這些美好的童話里，一切都充滿了魔力。 其中，令我印象最深刻的故事是《害羞的小刺猬》。
這個(gè)故事主要講述了一只住在河邊漿果叢里的一只小刺猬，他非常害羞，幾乎從不走出漿果叢，但他也是一只友好的小刺猬，他有自己獨(dú)特的表達(dá)方式。當(dāng)小刺猬的朋友們從漿果叢經(jīng)過(guò)時(shí)，就會(huì)有漂亮的漿果一顆接一顆的從樹(shù)叢里滾出來(lái)。害羞的小刺猬是個(gè)漿果大王，他總能挑出最鮮美的漿果，而且他會(huì)把這些最甜美的漿果送給朋友們。所以，小伙伴們都很喜歡他，不管誰(shuí)有了好東西都會(huì)給他留一份，裝進(jìn)好看的木盒子，放在漿果叢旁邊，小刺猬每次打開(kāi)木盒子都能收到小伙伴們送給他的禮物。在每個(gè)月亮明媚的晚上，小動(dòng)物們都會(huì)在漿果叢旁邊開(kāi)晚會(huì)，伙伴們都盼望有一天害羞的小刺猬會(huì)克服他的羞怯，從漿果叢里走出來(lái)，跟他們圍坐在一起唱歌，講故事。
小刺猬憑借自己的獨(dú)特天賦和一顆溫暖有愛(ài)的'心，交到了好朋友。對(duì)于小刺猬的朋友來(lái)說(shuō)，小刺猬是不一樣的，是不合群的，但是他們還是喜歡他，并且因?yàn)橄矚g他，所以接納和包容了他的不一樣和不合群。他們用小刺猬感覺(jué)舒服和放松的方式來(lái)表達(dá)他們的友情。對(duì)小刺猬來(lái)說(shuō)，他們也是一群很溫暖的小伙伴。
通過(guò)《害羞的小刺猬》這個(gè)故事，我明白了：我們身邊也有像小刺猬一樣“特別”的朋友，但是他們也會(huì)有自己獨(dú)特的表達(dá)方式和交流方式。所以我們也應(yīng)該像小刺猬的朋友們一樣，溫暖地接納他，包容他，每個(gè)生命都是獨(dú)特的，每個(gè)生命都是有光芒的，嘗試去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，和他成為朋友，幫助他走出困境。
讀《櫻桃樹(shù)去散步》有感4
假期間，我讀了《櫻桃樹(shù)去散步》這本書(shū)，我很喜歡這本書(shū)中的故事。其中《鴨媽媽和神奇小溪》在這段故事中令我印象深刻。
鴨媽媽有六只小鴨子，鴨媽媽為了照顧那六只小鴨子，鴨媽媽沒(méi)有時(shí)間去打理自己身上的羽毛。那些小鴨子有時(shí)會(huì)特別的吵鬧，特別的頑皮。小鴨子也像小孩子一樣會(huì)讓鴨媽媽生氣，鴨媽媽有時(shí)會(huì)被小鴨子我的留下眼淚。
在這本書(shū)里寫(xiě)了一句話“無(wú)論是誰(shuí)，都有累的時(shí)候，都有心情不好的時(shí)候。”這句話讓我想到了自己的母親。每個(gè)人都是有脾氣的，當(dāng)我們遇到自己特別喜歡的東西，但家長(zhǎng)并沒(méi)有給我們買(mǎi)，我們就有了自己的情緒，家長(zhǎng)又何嘗沒(méi)有呢？為什么我們不能理解家長(zhǎng)心情不好的時(shí)候呢？
在我讀了這本書(shū)之后，我開(kāi)始回想自己之前做過(guò)的事，我想到在我比較小的時(shí)候，我去學(xué)校打開(kāi)書(shū)包發(fā)現(xiàn)我的課本沒(méi)有帶，我著急的想熱鍋上的螞蟻，但媽媽總會(huì)及時(shí)把書(shū)本送給我。老師在收作業(yè)的時(shí)候，我每次都會(huì)把書(shū)包翻的亂糟糟，放學(xué)回到家后，媽媽總會(huì)把我的書(shū)包整理得非常整潔。我還有一個(gè)不好的習(xí)慣，我經(jīng)常把東西丟三落四，但每次媽媽都會(huì)幫助我找到我找不到的東西，我因?yàn)檫@個(gè)不好的習(xí)慣沒(méi)少讓媽媽為我操心。
還有一次，我不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，我很害怕，那時(shí)我的表妹剛好來(lái)找我玩，我就趕忙和表妹出去玩了。在晚上媽媽回來(lái)了，看到地上的花瓶就很生氣，就質(zhì)問(wèn)我：“是不是你把我最喜愛(ài)的花瓶打碎了？”我很害怕，就沒(méi)有跟媽媽說(shuō)實(shí)話，我就把責(zé)任推給了在我身旁的表妹。我認(rèn)為媽媽不會(huì)說(shuō)我的表妹，我就說(shuō)：“媽媽是表妹今天和我出去玩時(shí)，不小心就把你最喜歡的花瓶打碎了。”媽媽這才放過(guò)了我。
現(xiàn)在想起這事，我就我就自愧不如，為什么我當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)實(shí)話？為什么小華盛頓能做到，我怎么做不到？是因?yàn)樾∪A盛頓做錯(cuò)了事，但并沒(méi)有撒謊，而是誠(chéng)實(shí)的把原因一五一十的告訴了他的父親；而我并沒(méi)有把真相說(shuō)出來(lái)，而是把原本自己的責(zé)任推給了毫不知情的表妹，我一想到這件事，就有一些自愧不如。所以我們做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能因?yàn)橐粫r(shí)糊涂就去撒謊！
媽媽，給了我無(wú)私的愛(ài)，給了我生命，沒(méi)有我的母親也就沒(méi)有我了，她用她的'心血養(yǎng)育我，照顧我。現(xiàn)在，我已經(jīng)上初中了，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)懂事的孩子了，我現(xiàn)在能做的就是讓我的母親多休息一會(huì)，少勞累一會(huì)，每天上下學(xué)接我的母親，我真的不想讓她接我了，但她怕我有危險(xiǎn)，因?yàn)槟赣H每天都要接我，還要走那么多的路就已經(jīng)很累了，回家還要給我做飯，我不想讓母親過(guò)度勞累。我知道，媽媽最大的愿望是我能好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，但我小時(shí)候把媽媽的花瓶打碎，卻沒(méi)有說(shuō)實(shí)話。
讀了這本書(shū)我知道了父母的不容易，還有做錯(cuò)事不能去撒謊，要誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出原因。
讀《櫻桃樹(shù)去散步》有感5
打開(kāi)了這本書(shū)，你仿佛踏上了一段不可思議的旅途。櫻桃樹(shù)趁著月黑人靜的時(shí)候，去散散步；花蝸牛替別人保守秘密；就算兔妖怪把36只小兔子變成一模一樣的兔娃娃，他們的媽媽也可以認(rèn)出自己的孩子……今天，就讓我來(lái)當(dāng)你的小向?qū)В瑤阈蕾p這段美妙神奇的旅途吧!
首先，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下這本童話書(shū)的作者，她的名字叫呂麗娜，她的作品曾獲得全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、上海作協(xié)“幼兒文學(xué)獎(jiǎng)”等。是不是很厲害?
這本書(shū)有許多的童話故事，有神奇的《月亮變成小姑娘》；有美妙的《花語(yǔ)小鎮(zhèn)》；有有趣的《櫻桃樹(shù)去散步》；還有快樂(lè)的《騎滑板車(chē)的月亮先生》等等。
今天，我想和你分享的故事叫《櫻桃樹(shù)去散步》，本文敘述的是這樣一件有趣的事情：小山坡上有一棵漂亮的櫻桃樹(shù)，六月的一個(gè)溫暖的夜晚，當(dāng)月亮升起來(lái)，銀色的.月光灑滿小山坡的時(shí)候，櫻桃樹(shù)在心里悄悄做了一個(gè)決定：就是今晚了。今晚，我要去散個(gè)步!是的，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)櫻桃樹(shù)要出去散步。其中這么一段讓我感觸很深!
夜已經(jīng)很深了。檸檬小鎮(zhèn)的每一座房子，還有房子里的每個(gè)人都早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
櫻桃樹(shù)自由自在地在大街小巷之間溜達(dá)著。雖然他是頭一回走進(jìn)這座小鎮(zhèn)，但他一點(diǎn)也不覺(jué)得陌生。因?yàn)樗暮门笥选恢蛔≡谛℃?zhèn)里的小鳥(niǎo)早已把這里的一切都講給他聽(tīng)了。所以他發(fā)現(xiàn)自己能認(rèn)得出這里的每座房子，就好像他們也都是他的朋友似的。
他先是來(lái)到雛菊小姑娘家門(mén)前。
雛菊小姑娘是個(gè)聲音甜美的小姑娘，唱歌非常好聽(tīng)。她經(jīng)常在清晨的時(shí)候爬到小山坡上，站在櫻桃樹(shù)下唱歌。櫻桃樹(shù)非常喜歡雛菊小姑娘，也非常喜歡她那甜美的歌聲。
櫻桃樹(shù)用力搖晃一下腦袋，在雛菊小姑娘家的門(mén)口留下了好多熟透的櫻桃。
“這些是我的禮物喲。謝謝你，還有你的那些美妙的歌兒。”櫻桃樹(shù)輕輕地說(shuō)
然后他來(lái)到了百合夫人家門(mén)前
百合夫人是一位非常溫柔的夫人。她每次從小山坡上走過(guò)。都會(huì)溫柔的說(shuō)一聲：“你好呀，櫻桃樹(shù)。”有的時(shí)候，她還會(huì)再加上一句：“你真是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的櫻桃樹(shù)。”櫻桃樹(shù)非常喜歡百合夫人，也非常喜歡她的問(wèn)候和稱贊。
櫻桃樹(shù)用力搖晃了一下腦袋，在百合夫人家門(mén)口留下了好多熟透的櫻桃。
“這些是我的禮物喲。謝謝您，還有您的那些問(wèn)候和稱贊。”櫻桃樹(shù)輕輕地說(shuō)。
接著他來(lái)到了香菇婆婆家門(mén)前。
香菇婆婆是一個(gè)滿頭白發(fā)，臉上總是帶著笑意的老婆婆。曾經(jīng)有一次，兩個(gè)淘氣的小家伙跑到山坡上，拼命搖晃櫻桃樹(shù)，還要折斷他的樹(shù)枝。結(jié)果香菇婆婆沖了過(guò)來(lái)，手里揮舞著拐杖，眼睛里閃著怒火，兩個(gè)淘氣的小家伙立刻就被趕跑了。櫻桃樹(shù)喜歡香菇婆婆，也很感謝她的保護(hù)。
櫻桃樹(shù)用力搖晃了一下腦袋，在香菇婆婆家門(mén)口留下了好多熟透的櫻桃。
“這些是我的禮物喲。謝謝您曾經(jīng)保護(hù)過(guò)我。”櫻桃樹(shù)輕輕地說(shuō)。
……
整個(gè)夜晚，櫻桃樹(shù)都在檸檬小鎮(zhèn)里來(lái)來(lái)回回地行走，在每個(gè)他喜歡的人的門(mén)口，都留下了熟透的櫻桃當(dāng)禮物。
直到黎明來(lái)臨，他才回到小山坡上，重新把根扎進(jìn)溫暖的泥土里。他的滿樹(shù)紅櫻桃已經(jīng)全部不見(jiàn)了，但他的心里感到非常幸福。
是呀，一顆櫻桃樹(shù)可以整夜自由自在的行走，并且由自己決定把果子送給誰(shuí)，這的確是一件十分幸福、十分了不起、十分值得驕傲的事。
讀完了這篇故事，我覺(jué)得這顆櫻桃樹(shù)懂得感恩。善待對(duì)自己友好的人，比如說(shuō)雛菊小姑娘，每天早上都會(huì)唱歌，給山坡上的櫻桃樹(shù)解解悶，不讓櫻桃樹(shù)太孤單，太無(wú)聊。所以櫻桃樹(shù)給它送櫻桃。比如說(shuō)百合夫人每天路過(guò)小山坡時(shí)，總會(huì)跟櫻桃樹(shù)打聲招呼，或者贊美它。所以櫻桃樹(shù)給它送櫻桃。比如說(shuō)香菇婆婆，在櫻桃樹(shù)被人欺負(fù)時(shí)，幫它趕走那兩個(gè)調(diào)皮的小家伙。這篇故事也讓我知道了感恩是別人給予自己幫助后的感激，是對(duì)他人幫助的回報(bào)。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要像文中的櫻桃樹(shù)一樣，學(xué)會(huì)感恩。我們的身邊有許多值得感恩的人，比如我們的父母，感恩他們給予我們生命，不求回報(bào)地愛(ài)我們。我們的老師，感恩她傳授我們知識(shí)，告訴我們做人的道理。我們的同學(xué)，感恩她在我遇到不解之題時(shí)給我提供的幫助。感恩所有進(jìn)入我生命中的人，他們的一點(diǎn)一滴都裝飾了我的人生......
感恩是一生的必修課，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
讀《櫻桃樹(shù)去散步》有感6
暑假期間，我讀了《櫻桃樹(shù)去散步》這本書(shū)，我非常喜歡書(shū)中的故事。其中《花蝸牛的銀行》這個(gè)故事最吸引我，讓我印象深刻。
只有月亮知道。花蝸牛的殼其實(shí)并不能用來(lái)保存東西。所有那些重要的事情，花蝸牛都替伙伴存在心里了。花蝸牛自己的記性也不好，為了不讓大家失望，花蝸牛很努力很努力地每天背誦著。
書(shū)中這樣寫(xiě)道:“當(dāng)所有的小蟲(chóng)都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，花蝸牛還沒(méi)有睡，他一邊散步一邊反復(fù)地背誦著。”這讓我想起了我的媽媽，每次我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽還在忙碌著家務(wù)，準(zhǔn)備明天的早餐。每次早上我醒來(lái)時(shí)媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好早餐，準(zhǔn)備好我要帶的學(xué)習(xí)用品、水杯。媽媽總是默默付出，而我總是理所當(dāng)然的`享受著媽媽的愛(ài)，無(wú)視媽媽的辛苦！
為什么我最喜歡花蝸牛呢？不僅是因?yàn)樗Α?lè)于助人，更是因?yàn)樗膱?jiān)持。他的堅(jiān)持讓我感受到學(xué)習(xí)也應(yīng)該如此。每次練字時(shí)，即使我書(shū)寫(xiě)得一般，媽媽也會(huì)稱贊一番:“書(shū)寫(xiě)工整，比昨天有進(jìn)步，只要你堅(jiān)持下去，字一定會(huì)越來(lái)越漂亮。”聽(tīng)著媽媽的贊美，我的動(dòng)力更大了，我相信努力就有回報(bào)。
書(shū)中的花蝸牛雖然幫助小伙伴記住重要的事情花掉大量的時(shí)間，但是他很開(kāi)心。我也要花大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的小事。媽媽還經(jīng)常教導(dǎo)我:“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們要有一顆感恩的心，常懷感恩之心去對(duì)待事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界多么美好！
讀《櫻桃樹(shù)去散步》有感7
暑假期間。我讀了《櫻桃樹(shù)去散步》，這本書(shū)，我非常喜歡書(shū)中的故事。
書(shū)中內(nèi)容：當(dāng)我再一次回到故鄉(xiāng)時(shí)，來(lái)到后院，只見(jiàn)一個(gè)樹(shù)墩子立于這空蕩蕩的院子中，而樹(shù)早已不見(jiàn)了蹤跡。看著樹(shù)墩，我默默地陷入了沉思之中。
記得每年，一到三四月份，櫻花便鼓足勁兒地開(kāi)花，奮力地將花瓣怒成白色或粉色。我的`外婆精心照料著它，而它生機(jī)勃勃地回饋著外婆的照料。我和小伙伴們就在這樹(shù)下?lián)u，搖下了陣陣櫻花雨。
我們?cè)跇?shù)下盡情地游戲，老鷹抓小雞、丟手絹、捉迷藏我們不厭其煩地玩了一遍又一遍，玩得不亦樂(lè)乎。累了，就在樹(shù)下休息，看著一片片櫻花在風(fēng)中翩然起舞，使我一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。這時(shí)，外婆吆喝著我們吃糕點(diǎn)，我們端著盤(pán)子，坐在樹(shù)下。看著櫻花雨，吃著糕點(diǎn)，心中不由得有了幾分詩(shī)意。
有時(shí)天氣甚好，我便躺在櫻花樹(shù)下。片片櫻花緩緩地落下，落在我的臉上。一陣清風(fēng)吹過(guò)，使人神清氣爽，再配上這柔和的陽(yáng)光，不禁就有了幾分困意。
如今，望著這個(gè)樹(shù)墩子和旁邊落下的幾片花瓣，感到有些傷感。而此刻我能做的，只是望著這個(gè)樹(shù)墩。眼前，只見(jiàn)一個(gè)小男孩在櫻花樹(shù)下跳來(lái)跳去，來(lái)回跑動(dòng)，吃著他外婆做的糕點(diǎn)，望著那陣陣櫻花雨。
讀完這本書(shū)后我明白了：逆境使人成熟，絕境使人醒悟。麥穗越成熟越懂得彎腰，人越懂得彎腰才會(huì)越成熟。不要把別人對(duì)自己的放棄，變成自己對(duì)自己的放棄。人生的日子都是越過(guò)越少，剩下的日子都是越來(lái)越重要。所謂順其自然，并非代表我們可以不努力，而是努力之后我們有勇氣接受一切的成敗。
讀《櫻桃樹(shù)去散步》有感8
暑假里，我和爸爸媽媽一起閱讀了作家呂麗娜寫(xiě)的《櫻桃樹(shù)去散步》這本書(shū)，這本書(shū)里有37篇童話故事，我最喜歡的就是《櫻桃樹(shù)去散步》這一篇，讀過(guò)以后受益匪淺，使我懂得了分享的真正意義。
《櫻桃樹(shù)去散步》故事說(shuō)是美麗的櫻桃樹(shù)，趁著夜深人靜的時(shí)候，悄悄地把自己結(jié)的果實(shí)送給了檸檬小鎮(zhèn)上的三位居民們。第一位是漂亮的雛菊姑娘，她常常在櫻桃樹(shù)下歌唱，甜美的歌聲伴隨著櫻桃樹(shù)快樂(lè)地舞蹈；第二位是善良的百合夫人，她經(jīng)常贊美櫻桃樹(shù)枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭；第三位是慈祥和藹的香菇婆婆，她幫助櫻桃樹(shù)趕走了折斷樹(shù)枝的淘氣鬼，保護(hù)了櫻桃樹(shù)免受傷害。因此當(dāng)櫻桃樹(shù)結(jié)出果實(shí)的時(shí)候，她第一時(shí)間把鮮美的果實(shí)分享給曾經(jīng)幫助過(guò)她的鄰居們。多么善良可愛(ài)的櫻桃樹(shù)啊，原來(lái)分享可以讓一件普通的事情也變得特別有意義。
英國(guó)著名的哲學(xué)家弗朗西斯·培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；而如果你將憂愁向一個(gè)朋友傾訴，悲傷就會(huì)減去一半。”親愛(ài)的`同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，只有分享才能獲得快樂(lè)。我們和別人的每一次分享都是一次情感的抒發(fā)，在遇到困難的時(shí)候也會(huì)獲得別人的幫助和支持，可以鍛造出更豁達(dá)的胸襟，開(kāi)拓格局和眼界，生命因?yàn)榉窒矶鋵?shí)，因?yàn)榉窒矶鞓?lè)，才能走向更加精彩的未來(lái)。你愿意和我一起閱讀這本童話嗎？
讀《櫻桃樹(shù)去散步》有感9
在這個(gè)炎熱的暑假，因?yàn)橐咔榈脑颍?jì)劃的北京游取消了。沒(méi)有去游山玩水的日子里，著實(shí)無(wú)聊，幸好多得幾本好書(shū)。第一本閱讀任務(wù)來(lái)自《櫻桃樹(shù)去散步之害羞的小刺猬》這篇文章。
這篇文章主要說(shuō)的是小作者散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只小刺猬，就把它帶回家了。想讓它幫忙捉老鼠，結(jié)果這個(gè)小家伙在幫忙捉老鼠的同時(shí)，還給他帶來(lái)了許多超出他想象的快樂(lè)。
讀完這篇小說(shuō)后，我懂得了一個(gè)道理，我們要和小動(dòng)物們和平相處，小動(dòng)物們既能幫助人類，人類也可以通過(guò)與它們的交流去觀察它們。就像文中的'小刺猬，利用身體上的刺去運(yùn)一個(gè)蘋(píng)果，十分有趣！從小刺猬身上還能學(xué)會(huì)助人為樂(lè)呢。就比方說(shuō)，它總能挑選出最最甜美的漿果，再把它挑選的最最甜美的漿果送給別人。小動(dòng)物們?yōu)榱嘶貓?bào)小刺猬都紛紛送給了小刺猬許多禮物。這說(shuō)明了小動(dòng)物的世界和人類是一樣的，只要善待別人，別人就會(huì)善待你。
真希望有一天我能養(yǎng)一只小刺猬。我們?nèi)祟惡托?dòng)物共處同一個(gè)世界，讓我們善待小動(dòng)物吧，讓人類和其他小動(dòng)物和諧相處，共同維護(hù)美好地球！
讀《櫻桃樹(shù)去散步》有感10
暑假期間，我讀了《櫻桃樹(shù)去散步》這本書(shū)，我非常喜歡書(shū)中的故事。其中《鴨媽媽和神奇小溪》這段故事讓我印象最深刻。
鴨媽媽有六只小鴨子，為了照顧這六只小鴨子，鴨媽媽幾乎都沒(méi)有時(shí)間整理自己的羽毛。有時(shí)候小鴨子太吵鬧、太頑皮也會(huì)讓鴨媽媽生氣，甚至氣的流淚。
書(shū)中寫(xiě)的“無(wú)論是誰(shuí)，都有累的時(shí)候，都有心情不好的時(shí)候。”這一句讓我想起了自己的媽媽，每個(gè)人都有脾氣的，當(dāng)我想要冰淇淋，但是大人不買(mǎi)的時(shí)候;當(dāng)我上學(xué)前在家磨蹭而被媽媽催促的時(shí)候，我會(huì)有自己的情緒，但是大人怎么會(huì)沒(méi)有脾氣呢?為什么我不能理解爸爸媽媽心情不好的時(shí)候呢?
讀了這本書(shū)以后，我開(kāi)始不斷地反醒自己，我想起：在學(xué)校打開(kāi)書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)本沒(méi)帶，急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，媽媽總能及時(shí)送到。老師點(diǎn)名收作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常在書(shū)包里亂翻一通才能找到。在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題目，也是消極對(duì)待。因?yàn)槲易鍪驴偸莵G三落四，沒(méi)少讓媽媽操心。
媽媽給了我無(wú)私的'愛(ài)，給了我生命，沒(méi)有她就沒(méi)有我，她用她全部的心血培養(yǎng)我，照顧我。下學(xué)期我就是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，已經(jīng)是一個(gè)懂事的孩子了，我能做的就是讓她也多休息一會(huì)，少疲勞一會(huì)，看著每天上學(xué)放學(xué)接我的媽媽，我真有種說(shuō)不出的感受，我多么希望自己能一夜長(zhǎng)大，幫助她做些家務(wù)，每當(dāng)我這么跟媽媽說(shuō)話的時(shí)候，她總是微微一笑，我知道，媽媽最大的心愿就是希望我能健康成長(zhǎng)，能好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)，我一定會(huì)努力的!
讀《櫻桃樹(shù)去散步》有感11
你讀過(guò)呂麗娜阿姨的《櫻桃樹(shù)去散步》嗎？這本書(shū)里的故事都非常有趣而又溫暖，有會(huì)做各種好玩點(diǎn)心的點(diǎn)心婆婆，有藏在籃子里的溫柔小貓，有會(huì)變成小姑娘的月亮，還有生氣會(huì)長(zhǎng)出蝸牛殼的媽媽……其中我最喜歡“櫻桃樹(shù)去散步”這個(gè)故事了！
在一個(gè)月光明亮的夜晚，小山坡上的一棵櫻桃樹(shù)許愿，要離開(kāi)它扎根的土地去散步，它為什么要去散步呢?因?yàn)樗且豢贸錆M好奇心的櫻桃樹(shù)，最重要的是它要到檸檬小鎮(zhèn)看望他的朋友們并且送上紅通通的櫻桃做為禮物。
他先是送給經(jīng)常給他唱美妙歌曲的.雛菊小姑娘，接著是每次路過(guò)會(huì)問(wèn)候和稱贊他的百合夫人，還有在別人欺負(fù)他的時(shí)候保護(hù)他的香菇婆婆。
最后，櫻桃樹(shù)把他滿樹(shù)的櫻桃都送了出去，一顆櫻桃都沒(méi)有了，但是櫻桃樹(shù)卻感到很幸福。這真是一個(gè)讓人覺(jué)得溫暖的小故事啊!
檸檬小鎮(zhèn)的人們都很善良很可愛(ài)，他們帶給櫻桃樹(shù)很多溫暖和感動(dòng)，讓櫻桃樹(shù)覺(jué)得很幸福。櫻桃樹(shù)也對(duì)他們充滿了感激之情，所以才會(huì)把自己全部的櫻桃做為禮物表達(dá)感謝。
我喜歡檸檬小鎮(zhèn)，我也要像檸檬小鎮(zhèn)上的人們那樣做一個(gè)善良友好的人，可以是為別人唱一首歌，可以是一句問(wèn)候或者稱贊，可以是在別人困難的時(shí)候幫助他。雖然都是小事，卻能給別人帶來(lái)大大的溫暖呢！
我也喜歡櫻桃樹(shù)，他懂得感恩，他沒(méi)有忘記給他帶來(lái)溫暖和幫助的每個(gè)人。生活中的我們得到的關(guān)心和愛(ài)護(hù)有那么多，我們也要多去關(guān)心、幫助別人。
希望我們所有人都能像櫻桃樹(shù)那樣幸福快樂(lè)地生活。
讀《櫻桃樹(shù)去散步》有感12
暑假在家閑得發(fā)慌，拿出媽媽剛給我買(mǎi)的新書(shū)。當(dāng)翻到《櫻桃樹(shù)去散步》這篇文章時(shí)，我立刻就被它的標(biāo)題深深吸引住了：為什么櫻桃樹(shù)會(huì)散步？他去哪里散步了？充滿疑惑的我我迫不及待往下翻……
這篇故事講的是：如果一棵樹(shù)對(duì)著月亮許愿，就可以得到一次散步的機(jī)會(huì)。但是幾乎沒(méi)有哪棵樹(shù)愿意這么做，因?yàn)闃?shù)天生就是喜歡安靜的。不過(guò)小山坡上住著的一棵漂亮的櫻桃樹(shù)卻很特別，當(dāng)月光把他枝頭上每一片綠油油的葉子和每一顆紅通通的果子都照得閃閃發(fā)亮?xí)r，他很認(rèn)真的許了愿。
原本我以為這棵櫻桃樹(shù)只是想貪玩，沒(méi)想到他有正經(jīng)事要做。他先是來(lái)到了雛菊小姑娘家門(mén)口，給她留下了好多熟透的櫻桃。“謝謝你，還有你的那些美妙的歌兒。”櫻桃樹(shù)輕輕地說(shuō)。讀到這，我恍然大悟，原來(lái)這是一棵懂得感恩的樹(shù)！整個(gè)夜晚，櫻桃樹(shù)都在小鎮(zhèn)里來(lái)來(lái)回回地行走，在每個(gè)他喜歡的`人門(mén)口，都留下了熟透的櫻桃當(dāng)禮物。并且他覺(jué)得這是一件十分幸福、十分了不起、十分驕傲的事。
我深深地被櫻桃樹(shù)的善良感動(dòng)了，一棵樹(shù)尚且有著感恩之心，一些人卻沒(méi)有。我家門(mén)口有位八十多歲老奶奶，含辛茹苦養(yǎng)大了五個(gè)子女，子女卻不知感恩，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)照顧她。老奶奶背都駝了只能去菜場(chǎng)撿點(diǎn)菜葉子吃。我媽媽不忍心，有時(shí)候做了菜，總是會(huì)讓我送過(guò)去一點(diǎn)給她。就因?yàn)檫@，老奶奶偶爾得了一個(gè)新鮮的桃，總舍不得吃，留著給我。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況是父母的養(yǎng)育之恩呢？老奶奶的子女實(shí)在是太不應(yīng)該了。反觀老奶奶，卻因?yàn)槲移匠?duì)她的一些小小善舉而記掛我。
讀了《櫻桃樹(shù)去散步》這篇文章，我更加明確了自己要像櫻桃樹(shù)一樣，做一個(gè)懂得感恩的孩子。《詩(shī)經(jīng)》曾說(shuō)：“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。”知恩圖報(bào)一直是華夏文明幾千年來(lái)的優(yōu)良美德，今天的我們更應(yīng)該要將它傳承并發(fā)揚(yáng)下去。我想起前幾天看到的一則新聞：浙江桐鄉(xiāng)一位小女孩墜樓，兩名路人在這危機(jī)關(guān)頭不顧自身安危徒手去接，最終小女孩得救了。女孩的全家跪謝救命恩人，送上錦旗。這是一次善良與感恩的雙向奔赴，讓很多人的內(nèi)心都感到觸動(dòng)。所以，常懷感恩之心，才能讓我們的社會(huì)更加和諧，才能為社會(huì)傳播正能量！
同學(xué)們，感恩父母，是他們把我們養(yǎng)大，給我們一個(gè)溫暖的家；感恩老師，是他們教我們知識(shí)，關(guān)心我們成長(zhǎng)；感恩朋友，是他們?cè)跓o(wú)形中陪伴我們、幫助我們……學(xué)會(huì)感恩吧，生活會(huì)因?yàn)楦卸鞫用篮茫澜缫矔?huì)因?yàn)楦卸鞫兊酶涌蓯?ài)！
讀《櫻桃樹(shù)去散步》有感13
當(dāng)櫻桃樹(shù)去散步，看見(jiàn)自己那年輕、挺拔充滿活力的身體，快樂(lè)地跳起了歡快的舞步……這就是《櫻桃樹(shù)去散步》。
暑假里，在老師的推薦下，我閱讀了櫻桃樹(shù)散步的故事，這是一個(gè)充滿想象力的童話世界，以優(yōu)美生動(dòng)的`語(yǔ)言，向我們講述了一棵櫻桃樹(shù)向月亮許愿，得到了一次在月光下散步的機(jī)會(huì)，他分別去了檸檬小鎮(zhèn)的雛菊小姑娘家、百合夫人家、香菇婆婆家門(mén)口，留下了一些櫻桃，因?yàn)檫@些人曾經(jīng)幫助過(guò)櫻桃樹(shù)，比如給它唱過(guò)歌、稱贊過(guò)它、或者給它清掃過(guò)，因此雖然櫻桃樹(shù)送出了所有果實(shí)，但是它卻很開(kāi)心。
櫻桃樹(shù)教會(huì)我們要學(xué)會(huì)感恩。反思自己，覺(jué)得我和櫻桃樹(shù)的差距很大。在我一年級(jí)時(shí)，奶奶每天為我做飯、爸爸幫我整理書(shū)包、爺爺送我上學(xué)、媽媽幫助我復(fù)習(xí)功課，但我覺(jué)得這些事是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模粌H不懂得感恩，甚至有時(shí)我還嫌棄他們做得不好。當(dāng)我三年級(jí)開(kāi)始在老師的教育下學(xué)習(xí)勞動(dòng)時(shí)，開(kāi)始體會(huì)到父母的不易。《弟子規(guī)》中告訴我們“恩欲報(bào)，怨欲忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)”。父母之恩，作為女兒的我，應(yīng)該懂得感恩。我感謝我的媽媽，她給了我生命，讓我能感受世界的美好；感謝我的爸爸，他教會(huì)我做人的道理，讓我擁有了許多朋友和愛(ài)。
感恩是一種智慧，付出真心，收獲真摯的友誼；感恩是一種美德，學(xué)會(huì)利他，維持心靈的純潔；感恩是一種情感的陶冶，感悟真情，升華我們的精神家園。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從一個(gè)單純的微笑、一句輕柔的話語(yǔ)，從對(duì)身邊人的一個(gè)問(wèn)候開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩，讓世界充滿快樂(lè)！
讀《櫻桃樹(shù)去散步》有感14
暑假讀一本好書(shū)。這次我看了《櫻桃樹(shù)去散步》。這里有37個(gè)有趣的童話故事。每個(gè)故事都充滿想象力，給我?guī)?lái)很多啟迪，讓我學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的品質(zhì)。
這本書(shū)中，最讓我有共鳴的是《鴨媽媽和神奇的小溪》，這個(gè)故事一下子讓我想到了我的媽媽。故事中的鴨媽媽有七只鴨寶寶。他們都很可愛(ài)、漂亮，但也都有自己的缺點(diǎn)。鴨媽媽每天都花費(fèi)很多的心思照顧他們，忙得不可開(kāi)交。而我的媽媽有我和妹妹，我的媽媽和故事中的鴨媽媽一樣，沒(méi)有自己的`時(shí)間，每天起床后，就是圍著我們?cè)诿Α?/p>
終于鴨媽媽在又一個(gè)忙亂的早上，實(shí)在受不了了，一聲不吭的推開(kāi)門(mén)，走向綠森林，她需要安靜一下。在森林里她發(fā)現(xiàn)一條神奇的小溪，可以帶她回到無(wú)憂無(wú)慮的童年。只要她留下，所有的煩惱就都沒(méi)有了。但是她放心不下自己的孩子們，她還是回去了，又變回來(lái)原來(lái)的樣子。
故事里說(shuō)“無(wú)論是誰(shuí)，都有累的時(shí)候，都有心情不好的時(shí)候。”這讓我想到了我們自己。妹妹想買(mǎi)玩具，媽媽不同意，妹妹就會(huì)哭鬧不止。我想要玩手機(jī)，媽媽不同意，我就撒氣鬧情緒。我們都有自己的情緒，媽媽每天面對(duì)這么多瑣事，怎么會(huì)沒(méi)有情緒？我的媽媽也被我們氣哭過(guò)，因?yàn)槲冶硶?shū)背不下來(lái)，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好，因?yàn)榧依锉幻妹酶愕脕y七八糟。好幾次媽媽受不了了，走進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，過(guò)一會(huì)她就會(huì)恢復(fù)如初。繼續(xù)陪我背書(shū)，復(fù)習(xí)功課，收拾屋子。我想房間里大概就有一條屬于媽媽的“神奇小溪”吧！
讀了這個(gè)故事，我開(kāi)始反省自己。我想起每次上學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，一個(gè)電話，媽媽立刻就會(huì)送來(lái)。每天提醒我整理書(shū)包，不要忘記書(shū)本、作業(yè)。遇到學(xué)習(xí)上的不會(huì)的問(wèn)題，也認(rèn)真耐心的幫助我解答。因?yàn)槲易鍪驴偸敲暝辍G三落四。媽媽沒(méi)少操心。妹妹就更難“侍候”了，睡覺(jué)、吃飯、穿衣、甚至上廁所都需要媽媽。稍有不開(kāi)心，不滿意，就會(huì)哭鬧發(fā)脾氣。
媽媽給了我們生命和無(wú)私的愛(ài)。她用全部的心力陪伴和照顧我們。我馬上就要上五年級(jí)了，是個(gè)大孩子了，我要懂事起來(lái)，要真正自理起來(lái)，好好學(xué)習(xí)，少讓媽媽操心。我也要照顧媽媽，照顧妹妹。
讀《櫻桃樹(shù)去散步》有感15
在暑假里，我被《櫻桃樹(shù)去散步》這篇故事給吸引了。我很好奇，櫻桃樹(shù)怎么去散步?原來(lái)在這本書(shū)的世界里，一切都是有生命的。
月亮的光芒是有魔力的，它可以讓所有植物像動(dòng)物一樣，自由的行走。櫻桃樹(shù)沐浴在月光下，當(dāng)月光越來(lái)越明亮，把他枝頭上每一片綠油油的葉子和每一顆紅通通的.果子都照得閃閃發(fā)光時(shí)，他很認(rèn)真地許了愿。慢慢的，他的100條根像100只腳爪似的，靈活地在大地上移動(dòng)起來(lái)。他來(lái)到了雛菊小姑娘的家門(mén)口，因?yàn)殡r菊小姑娘經(jīng)常在樹(shù)下唱歌給他聽(tīng)；他又來(lái)到了百合夫人的家門(mén)口，因?yàn)榘俸戏蛉私?jīng)常問(wèn)候和稱贊他；他又去了香菇婆婆的家門(mén)口，因?yàn)橛袃蓚�(gè)淘氣包要折斷他的枝丫，香菇婆婆幫他趕走了這兩個(gè)搗蛋鬼。他去了所有他喜歡的人的門(mén)口，都留下了熟透的櫻桃當(dāng)禮物。最終，他回到小山坡，并對(duì)月光露出了自己的微笑。
櫻桃樹(shù)懂得知恩圖報(bào)，他將所有果實(shí)都留給了對(duì)他好以及給他幫助的人。這篇故事讓我理解了，現(xiàn)實(shí)生活中不但要善意待人，要懷有一顆樂(lè)于助人的心，更要對(duì)幫助自己的人報(bào)以感謝。只有這樣，我們這個(gè)社會(huì)才能文明和諧。
時(shí)代在進(jìn)步，我們也需要進(jìn)步。但是，往往有些不和諧的現(xiàn)象產(chǎn)生。比如：青年人占著老弱病殘專座不讓位，排隊(duì)時(shí)存在插隊(duì)的現(xiàn)象，某某景區(qū)旅游不聽(tīng)勸阻，疫情期間組織大型的活動(dòng)……這些人無(wú)非為了自己的方便或利益，導(dǎo)致這些不和諧的事情發(fā)生。當(dāng)然，這只是社會(huì)上的個(gè)別形象，等待他們的只能是廣大群眾的口誅筆伐。
“心存善念，必有善行。”這句話告訴我們?yōu)槿颂幨溃谒枷牒托袨樯希膬?nèi)心要有仁愛(ài)、慈悲的心腸，事事要為他人著想，關(guān)心愛(ài)護(hù)對(duì)方，為對(duì)方解決困難、樂(lè)善好施，不作出不道德、傷害別人的不檢行為。在桐城有個(gè)六尺巷，它告訴了我們互讓三尺又何妨的道理。中華傳統(tǒng)美德中有個(gè)故事叫“孔融讓梨”，它告訴我們要學(xué)會(huì)孝親敬老，懂得尊重，不要自私自利。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們看見(jiàn)垃圾沒(méi)丟進(jìn)垃圾桶，應(yīng)該撿起來(lái)放入垃圾分類桶中；小朋友迷路了，應(yīng)該把他送到警察叔叔那里；遇到老人家過(guò)馬路，應(yīng)該上去攙扶一把。從身邊的小事做起，讓自己變成善念之人，不求有任何回報(bào)，但能使自己變得快樂(lè)。
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