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讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的《窗邊的小豆豆》讀后感，歡迎大家分享。
《窗邊的小豆豆》讀后感1
這個學期，我讀了一本書，名叫《窗邊的小豆豆》。這本書的作者是日本著名作家、著名電視臺主持人、聯合國兒童基金會親善大使――“黑柳子”。
這本書我最喜歡的片段是：“肉湯的調味，是根據大家的意見決定的。每個小組都傳來“呀！”、“哇！”、“厭惡！”這樣的笑鬧聲。樹林中的各種鳥兒，也大聲的鳴叫起來，仿佛要和小學生們一齊玩鬧似的'。不一會兒，每一只鍋里都冒出香氣。在這以前，大部分的孩子在家里，都沒有這么耐心的看過鍋里，也不曾自我照料爐火。大家都習慣了等飯菜擺在桌子上的時候才去吃。所以，經過這次野炊，讓孩子們體會到了自我做飯的樂趣，同時也明白了做飯是多么不容易，還明白了各種食物從生到熟會發生好多變化。這些對孩子們來說，都是了不起的新發現。”
看完了片段，再看看我們。我們不正是小豆豆嗎？淘氣、天真、可愛。可是我們必須要努力學習，報答祖國的養育之恩！
《窗邊的小豆豆》讀后感2
老師給我們推薦了一本書，叫窗邊的小豆豆，我想寫一寫它的讀后感。有一個小女孩，叫小豆豆，她在原先的學校里，很調皮，搞得全班不能上課，所以被退學了。媽媽帶她去了“巴學園”這個學校，這是個與眾不同的學校，全校只有56個孩子，他們在電車教室里學習，電車教室是把電車修改了一下，放了個黑板，就成了電車教室。這個學校的.校長非常好，他帶他們學校組織了很多活動，有露營啊、游泳啊??而且小豆豆剛來的時候，她給校長說了4個小時的話，校長一點也沒有不耐煩，只是認真地聽著，小豆豆覺得校長是世界上唯一一個
能聽她講話的人，所以小豆豆很喜歡校長，校長還夸她是好孩子，這是她一生都忘不了的事。
可是巴學園有一天起火了，她永遠都忘不了校長和她的伙伴，所以小豆豆每天都站在窗邊想著巴學園這個與眾不同的學校。你們喜歡這本書嗎？一起來看一看吧！
《窗邊的小豆豆》讀后感3
寒假過的真快，很快就要開學了，又有一本書我也讀完了，這就是《窗邊的小豆豆》。這本書里寫著一個叫小豆豆的小女孩，非常調皮，不愛學習。上小學一年級時，被原來的'學校開除后，來到了一個新學校叫“巴學園”。“巴學園”是一個非常特別的學校。她們的教室是一個電車、她們的校餐叫“海的味道”、“山的味道”、上課的時候可以在校園散步、每名學生還能挑選一顆樹自己看管…… 。
這都因為有一位非常特別、偉大、萬能的校長—小林宗坐先生。他非常了解孩子們、關心孩子們、他能聽每個小朋友四小時的話、他學識淵博、無所不能。
我真佩服校長小林宗坐先生，他真偉大。我也想在“巴學園”上學，也希望我們的校長也像小林宗坐先生一樣。小朋友，你們呢？
《窗邊的小豆豆》讀后感4
我讀完小豆豆后，感覺以后一定要珍惜童年，不要讓那些美好的時光流去。
一個一年級被開除的學生，來到了巴學園。她結識拉許多朋友例如，泰明，高橋君，大榮君，阿泰，等還有許多朋友，還有耐心而又愛護兒童的。媽媽是溫柔的。
我覺得小豆豆的性格非常天真非常可愛，而且很誠實。
小豆豆的朋友很多，其中還有洛基，它是一條狗，不過它是小豆豆最好的朋友，小豆豆還因為失去了它，非常非常傷心的哭了。
很可惜，都最后巴學園被戰爭毀滅了，我非常討厭戰爭。
在很多朋友的`陪護下，小豆豆走過了自己的童年。
《窗邊的小豆豆》讀后感5
小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是個好孩子！”在小林先生的愛護和引導下，一般人眼里“莫名其妙”的小豆豆逐漸變成一大家都能接受的好孩子。在巴學園里我深深的'感受到同學們的團結與友愛，善良與天真。要是中國也有像小林先生這樣優秀的教育家該有多好啊！
“山內泰二”、“高橋彰”、“大榮國雄”、“稅所愛子”、“右田昭一君”等一個個響亮的名字，一句句溫暖的問候，讓小豆豆的童年變得多姿多彩。如果沒有了他們，沒有了巴學園，沒有了小林先生，小豆豆將永遠生活在陰暗中，無論做什么都會被貼上“壞孩子”的標簽……
巴學園，一個趣味、快樂、互動、友愛的大家庭；小豆豆，一個天真、可愛、活潑、善良的學生；小林宗作，一位風趣、幽默、愛好音樂的校長，他們發生的事情是多么令我羨慕呀！小豆豆————黑柳徹子，一個這么可愛、懂禮貌的女孩，誰會想到她一年級就被退學了呢？
《窗邊的小豆豆》讀后感6
小豆豆是個想當間諜的陽光女孩，但她一次又一次的去滿足另外的一個愿望。泰明死了大家都很傷心最傷心的是小豆豆了，泰明是一個患有小兒兒麻痹癥的人，但并沒有毀掉他的信心，她和小豆豆之間這種友誼竟然是泰明爬上了樹。其實，小豆豆已經喜歡上了泰明，他們之間的友誼誰也無法代替。可泰明死了，但小豆豆卻認為他們之間的友誼是不會摧毀的。就這樣小豆豆失去了一個個重要的`朋友，就連洛基也離去了小豆豆。但我相信洛基沒死。你肯定不相信我的話，洛基雖只留下一祿金黃色的毛發證明他去遠方生活了，叫你不要想他。如果你傷心了他也會難過的，小豆豆加油！
《窗邊的小豆豆》讀后感7
前兩天，看了著名的《窗邊的豆豆》。讀完以后，感慨頗多。
巴學園，應該是每一個孩子都喜歡的地方。如果江豆也在巴學園上學多好，他該多開心啊！為了滿足孩子的好奇心，校長同意孩子們帶著毯子和睡衣來學校過夜，只是為了讓孩子能看到電車是怎么弄進學校的。豆豆的錢包掉廁所了，她自己把廁所里的東西都淘出來，去找錢包。校長非但沒有責怪，只是說了一句：“記得把掏出來的東西都放回去啊！”要怎樣的胸襟才能做到這一點啊！
還有很多很多，對孩子的寬容，對孩子好奇心的`理解，對孩子的鼓勵，幫孩子重拾自信心，尊重孩子，平等對待。很多很多。
看看現在國內的教育狀態，真的無語了。
如果國內也有巴學園，我會讓江豆轉學的。呵呵。相信大多數家長都會的。
《窗邊的小豆豆》讀后感8
我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書，非常喜歡里面的小豆豆和校長先生。
我喜歡小豆豆的`原因是：小豆豆很可笑。有一次她的錢包掉進了廁所里，她拿了一個舀子在廁所里挖啊挖，挖得都快成了一座小山，最后還是沒有找到。還有一次小豆豆用一只手抓住單杠，一動不動，說自己是塊牛肉。小豆豆也有很多優點，其他小孩被人欺負時，她總是會去幫助別人。
我喜歡校長先生的原因是，當學生犯錯誤時，不會吵他而是教育他，從來不叫家長，讓孩子自己認識到錯誤。他對學生很好，很尊重學生，讓同學們在禮堂里露營，光著身子游泳，在電車里上課。我很喜歡他。
《窗邊的小豆豆》讀后感9
四年級的暑假里，我看完了一本由日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書，它講述了作者上學的一段真實故事。
小豆豆在巴學園非常開心，新奇的電車教室、刺激的大冒險、非同一般的運動會，小豆豆在一般人眼里是一個“怪怪”的小孩，但在小林宗作校長的愛護和引導下，小豆豆慢慢地成為了一個大家都能接受的.孩子。
小豆豆她在學校里的東西比其他學校里學到的東西多得多，因為巴學園是自由式的，但小豆豆就在這樣的環境中學到了很多東西。
巴學園最后是在燃燒彈的摧毀下消失了，在離開時，小豆豆拼命地告訴自己千萬不要忘記小林老師教給自己的東西。
看到這里，我合上了書：小豆豆，但愿你不要忘記這些東西。
《窗邊的小豆豆》讀后感10
這個故事講的是巴學園改變了“奇怪”的小豆豆。我非常想去巴學園上學。
小豆豆很“奇怪”，剛上一年級就被退學兩次。比如：她寫一個字就把文具全部放進桌洞里，再把文具一一拿出來寫第二個字。上課的時候，站在窗邊和宣傳藝人打招呼。還有的`時候和燕子說話。讀到這里，我終于明白小豆豆為什么被退學了。她這樣不但自己無法學習，還影響了整個班級的學習。不過我更為小豆豆擔心，害怕她找不到肯收她的學校。
小豆豆非常幸運，來到了巴學園。巴學園里有電車教室，電車教室吸引小豆豆每天都想來上學。有和藹可親的校長，校長可以耐心地聽小豆豆講四個小時的話。還可以讓同學們光著身子游泳。巴學園里還有小豆豆的好朋友，會說英語的宮崎君、堅強的泰明和聰明的阿泰。這些人改變了小豆豆，讓她成為了可愛、單純又受大家歡迎的人。
我非常向往巴學園，想坐在電車教室里上課。中午想吃“山的味道”、“海的味道”。更想找到巴學園里的老師和朋友。
《窗邊的小豆豆》讀后感11
當我拿起《窗邊的小豆豆》這本書的時候，我就在想：小豆豆是個什么樣的小女孩呢？讀完這本書我才知道，小豆豆是個可愛、樂于助人的小女孩。
為什么說小豆豆樂于助人呢？因為我看到《大冒險》時，知道了小豆豆樂于助人。在巴學園里，每個孩子都有一顆屬于自己的樹，每次爬樹只爬這棵。如果有人想爬別人的樹，必須要說：“不好意思，我打擾了。”不過，泰明得過小兒麻痹癥所以從來沒爬過樹，也沒有自己的樹，所以小豆豆要幫助泰明爬上自己的樹。小豆豆先爬上樹，再按住梯子，讓泰明上來。可是泰明手腳都沒有力氣，小豆豆為了實現泰明的`愿望，又想到一個辦法，她從工具房里拖出一個凳梯，用自己最大的力氣吧泰明推倒了樹上。
讀完這本書我感到小豆豆的樂于助人的精神值得我們學習，同時，我們也要幫助我們身邊那些需要幫助的人。
《窗邊的小豆豆》讀后感12
我和女兒一起讀《窗邊的小豆豆》這本書，這本書讓我有一種愛不釋手的感覺，書中的小豆豆在巴學園中的.一切讓我陷入了深深自責之中。
我是一個獨斷專行的家長，總以自己出發點為目的去要求孩子，去忽略了孩子真正需要什么，真正想要什么，其實孩子更需要我們去理解他們，去尊重他們。為什么因淘氣被原來退學的小豆豆，來到巴學園，在小林校長的愛護和引導下，變成了一個守紀律好學上進的好學生。這本書敲響了我的警鐘，現在我們提倡素質教育，我覺得應該從孩子的內心出發，讓孩子懂得什么是真善美，培養他們的興趣和愛好，讓他們有一個健康的心理，有一種奮斗向上的精神！
我希望學校。老師和我一起攜起手來一起為孩子創造一個無憂無慮。健康成長的環境，一起努力吧！
《窗邊的小豆豆》讀后感13
小豆豆是一個非常淘氣又可愛的小女孩。
剛上一年級時，她的調皮讓老師無法接受，最后老師讓她退了學。在媽媽的關愛下，她又走進了另一所學校，在這里碰到了一個讓她終生難忘的小林老師。
小豆豆和同學們發生的'事讓我笑得前俯后仰，有時，還會讓我忍不住掉下眼淚。從而也讓我對“巴學園”的校長有了深刻的印象。
小林校長為了一個殘疾的孩子，特意為他準備了一場運動會，最后在校長的鼓勵下，他在那場運動會上全部都拿了第一，撫平了他內心的創傷，讓他信心大增，所有人都那么開心。
我也要向小豆豆學習，好好上學，讓老師走進我的心靈，跟老師成為朋友，成為老師的驕傲。同學們，加油！
《窗邊的小豆豆》讀后感14
自從我走進《窗邊的小豆豆》這本書，我就發現小豆豆很有好奇心，《窗邊的小豆豆》讀后感——溫潤澤。比如：“哎，學校就是了不起，家里桌子的抽屜是這樣往外拉，可是學校的桌子卻是把蓋子往上提。就想垃圾箱的蓋子那樣，不過要光滑得多。桌子里裝得下好多東西，棒極啦！”
小豆豆喜歡巴學園，喜歡電車教室，也喜歡校長先生及所有學生。
小豆豆的故事可是非常有趣，比如：有一次，小豆豆在禮堂后面的小路上走，看到路中間放著一張報紙。“真有趣!”小豆豆心想，于是，“哇——”地歡呼一聲，像平時那樣先稍后退了一點，然后“砰”地向上彈了一下，朝著報紙的正中間全力沖去。誰知道這里竟然是小豆豆上次掉了錢包的`那個掏口！好像是校工叔叔在工作的時候有什么急事走開一下，為了擋住臭氣就在取下混凝土蓋子的掏口蓋上一張紙。等等……。
小豆豆的故事有趣吧！
《窗邊的小豆豆》讀后感15
《窗邊的小豆豆》是我最愛看的書之一。
前幾天，我又看了一遍。這本書講的是小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到一個叫巴學園的新學校。學校的大門是用矮矮的樹做成的，樹上還長著綠色的葉子！校園里停著六輛廢棄的電車......巴學園的教育方法非常獨特，對學生來說，從自己最喜歡的科目開始一天的`學習，會覺得非常開心！學校還組織孩子們去野炊、露營、溫泉旅行，甚至為了鍛煉膽量，晚上在寺廟里做“試膽量”的活動，從此小學生們再也不怕妖怪了。校長先生最喜歡對小豆豆說的話是；“小豆豆，你真是一個好孩子！”這讓小豆豆相信了自己就是一個好孩子，從此她變得更加自信了！巴學園里的所有老師，都在努力尋找孩子們一點一滴的進步。在這里，所有的孩子都愿意上學，因為在學校的生活太有意思了！
我希望天下所有的學校都像巴學園一樣，老師們充滿愛心和智慧，孩子們可以快樂地做自己喜歡的事，學校就像是一個幸福的大家庭！
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