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當認真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《賣火柴的小女孩》有感1
一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的.人,應該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
附另一篇優秀的《賣火柴的小女孩》讀后感:
這篇童話述說了一個賣火柴的小女孩,因為在一個雪天里沒有賣出一盒火柴,回去怕被父親責備,只能孤苦伶仃的一直呆在街上,此時正值大雪紛飛,大家都在家里過年,不時還能從遠處傳來一些爆竹的聲響,可小女孩不能回家,因為家里還等著她賺的錢過年,眼看沒有人來,又因為寒風勁吹,她就躲在了一面墻角,好躲避寒風,天氣實在是太冷了,她點燃了一根火柴,也許是餓壞了,她仿佛看見了墻是透明的,里面有好多好多好吃的東西,一只燒鵝向她走來,她剛想伸手去拿,可是火柴熄滅了,什么也消失了,于是,她又劃了根火柴,這一次她看見了火爐,她剛要伸出腳來取暖時,火柴又熄滅了,接著她點燃了第三根火柴,她看見了奶奶,她怕火柴再次熄滅,就點燃了所有的火柴,她想讓奶奶把她帶走……
第二天,人們在街邊的墻角看見了她,她已經死了,死時臉上還帶著微笑,誰也不知道她在昨晚看見了什么美麗的東西。
這個故事很凄涼,小女孩多少希望溫暖、幸福的生活,可是她什么也沒有,甚至連最起碼的取暖都做不到,還要外出賺錢,雖然環境非常惡劣,但我看到了小女孩臉上依然對生活充滿著渴望,對明天充滿著期待,只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴的微光中帶走了一切。
生活原本就是各式各樣的,而我們生活在今天衣食無憂的世界里,雖然物質上不缺少什么,但我們有時會很簡單地認為生活很苦惱,相比于小女孩,我們是不是該重新認識自己的一切,做好自己的事,刻苦學習,把自己變成一個社會有用的人才才是。
大家說是這樣嗎?
讀《賣火柴的小女孩》有感2
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜,我覺得資本主義國家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的,它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡,對小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
在的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節日。有的圍繞著圣誕樹跳舞,有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節的夜晚,又有誰會冒著寒冷走出家門去買火柴呢?可那個窮苦的小女孩,她光著頭,穿著破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在說:誰買我的火柴,請買我的火柴吧……。難道她不想在家里過節嗎?難道她不想得到幸福嗎?說實在的,她太想了,但是她卻做不到。因為媽媽去世了,爸爸沒有工作,只好靠她賣火柴掙幾個錢來維持生活,她的命運實在是太慘了。
小女孩由于沒有賣掉一根火柴,沒有掙到一個錢,所以她沒有回家,因為她的家里和大街上一樣寒冷和饑餓。在饑餓和寒冷的苦境中,她只能坐在高樓的墻角下,劃著一根又一根的.火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹。讀到這兒的時候,我真的為小女孩的“幸福”而辛酸。但是在資本主義的國家里,勞動人民的孩子是不可能有幸福的。結果呢,小女孩的幻覺一次次地被劃滅了,她的“幸福”也隨之飛得無影無蹤了。最后,她劃著整把火柴,想留住她最心愛的奶奶。但是在罪惡的資本主義里,就連這么一點點的愛,也不留給可憐的賣火柴的小女孩。第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。讀到這里,我的淚水流到了臉頰上。
我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情,對資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會主義的中國,少年們穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學習知識,我們的生活多么幸福呀!我真為生活在社會主義的生活而感到自豪!
讀《賣火柴的小女孩》有感3
學習了《賣火柴的小女孩》這篇課文,我禁不住沉思起來。對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想;而我擁有的,一切都是現實。
圣誕節的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味。
小女孩餓極了,此時,她多想吃點兒東西呀,可是哪兒有哇?只有幻想伴隨她,她覺得有一只噴香的烤鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來,但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現實中。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!
她沒有快樂,只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望;而我,生長在甜水中,哪一個節日,不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!最后,小女孩在火柴強烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。
她的家庭是家破人亡的,而我的家庭卻幸福美滿的。我有疼愛我的家人,這比什么都重要。可是我卻不昕話,常惹他們生氣,還要頂嘴,這真不應該。現在爸爸、媽媽為我所做的一切,都是為了我的將來,我應該配合,認真完成,怎么能反對呢?賣火柴的`小女孩連母親的罵聲都覺得珍貴,相比之下,我是多么渺小。
想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的媽媽坐在暖和的屋子里,吃著可口的晚餐。
讀《賣火柴的小女孩》有感4
我偶然翻開了《賣火柴的小女孩》這本書時,我就會被這感人的情節吸引。小女孩的悲劇讓我淚如雨下。我根本無法想象,她幼小的身體要在冰天雪地里賣火柴。這個悲劇的故事像錘子一樣叩擊我的心。
這個故事是丹麥安徒生所寫的,講述了一件悲傷的故事。原來,小女孩賣火柴是為了給媽媽看病呀。大家都忙著買年貨,都沒聽見小女孩叫賣聲。小女孩又冷又餓,就分別擦亮了四根火柴,出現了四種東西——火爐、烤鴨、圣誕樹和奶奶。奶奶帶著小女孩飛向了沒有饑餓,沒有寒冷的天堂。第二天早晨大家歡度在一起打雪仗時,發現了一個被凍死的小女孩。
我和她相比,我就像在天堂。她過的很凄慘,而我,吃、喝、玩、用樣樣不缺,還有著很多人的.愛。小女孩的夢想僅僅只想擁有一個溫暖的火爐、一頓豐盛的晚餐和來自天堂的愛。而我的玩具、新衣、書本……數不勝數,但我有時還是貪心不足。
記得有一次,我過生日,媽媽沒有給我我想要的生日禮物,我就哭了,家人看見了一直哄我,現在,我非常慚愧,因為我有溫暖的家、非常好的生活環境,好多人愛我,所以我要珍惜我現在擁有的一切。
這個故事讓我懂得幸福的生活是來之不易的,我們要珍惜,希望全世界不再有這樣的悲劇重演,祝愿每一個兒童度過一個幸福快樂的童年。
讀《賣火柴的小女孩》有感5
假期,我讀了安徒生童話中《賣火柴的小女孩》這篇文章后,我的心被書中的故事深深地感動著,我對《賣火柴的小女孩》的悲慘遭遇感到萬分的同情。
文章記敘了一個賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上走著,她哀求著,希望有人能買她的火柴。小女孩沒有賣掉一根火柴,她不敢回家。因為她沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的。再說,家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂,雖然最大的裂縫已經用草和破布堵住了,風還是可以灌進來。在饑餓和寒冷的苦境中,她只能蜷縮在高樓的墻角下,她點燃了火柴,幻想著美食、溫暖、快樂和光明。她劃著一根又一根的火柴,帶著美麗的幻想,最后在除夕之夜凍死街頭。
文章中,最令我感動的情節是: 小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個錢。多么可憐的小女孩啊! 除夕本是合家團圓的日子,可她卻在那時沒有食物,赤著腳,在街上又冷又餓,還得賣火柴。讀在這里我的心久久不能平靜。
比起小女孩,我是多么幸福啊,從小到現在,我都吃飽穿暖,平時只要天一下雨,媽媽就為我準備好了棉衣,生怕我冷著;腳上穿的鞋子稍有一條小口,媽媽就會為我買新的,生怕水浸到腳里來,受涼了。更別說是在除夕,那更是新衣、新鞋、好吃的零食都是一大包……要是賣火柴的小女孩還活著的話,我一定要把我享用的東西與她一起分享。
如果她和我一樣生長在新中國,一定也能像我一樣背著書包高高興興地上學,坐在明亮的教室里聽老師講課,在除夕之夜里,她一定也能和爸爸媽媽一起吃團圓飯……
我慶幸我是生活在這個經濟發達,幸福快樂的.大家庭里,我是多么的幸福啊!有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,使我們感受不到寒冷,無憂無慮。
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸福快樂的童年,好好地學習知識,學習本領,去追求我們的理想。
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讀《賣火柴的小女孩》有感6
窗外響起了陣陣爆竹聲,此時,我手捧著丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》,目不轉睛地讀著。
在一個大雪紛飛的大年夜里,一個賣火柴的小女孩正沿街叫賣著,可是,沒有一個人來買她的火柴。她衣衫襤褸,雙腳也被凍得通紅。因為沒掙到錢,她不敢回家,怕爸爸打她。她來到墻角,冷得縮成一團。她連續三次劃著火柴來取暖,在柔和的亮光中,她仿佛看到了暖暖的大火爐、香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹。但是,每當火柴一熄滅,那些美好的幻影也就隨之消失了。接著,她又劃著了一根火柴,她似乎看到了已故的奶奶,她生怕奶奶走掉,連忙要求奶奶把她帶走,奶奶答應了……第二天早晨,小女孩坐在墻角里,嘴角浮著一絲微笑。原來,她在大年夜里凍死了。
不知不覺中我已成了淚人兒,苦澀的淚水不斷地往外涌……我為自己能夠生活在這樣幸福的'時代感到欣慰。小女孩的家境是貧寒的,小女孩的命運是悲慘的,小女孩的身世是凄苦的。我為小女孩的悲慘命運感到惋惜。一個多么美好的生命被饑餓一點點地吞食,最終,被寒冷吞沒。看到這樣的結局,我的心里充滿了悲哀和嘆息。當小女孩的最后一只鞋也被無知的小男孩搶走時,我多想送給她一雙保暖鞋;當小女孩的腦海里浮現出香噴噴的烤鵝的幻影時,我多想上前送她一盒香濃的巧克力或是一包我最愛吃的雪餅;當小女孩用羨慕的眼神觀賞著圣誕樹上掛著的禮物時,我恨不得把我所有的玩具統統送給她……不過,我知道我的這些想法都是徒勞的,因為我無法靠近那個小女孩。
想到這里,我不禁暗暗心痛。我為自己不能幫助小女孩而感到痛心。但轉念一想,現在世界上不是還有很多像小女孩那樣的兒童嗎?非洲有那么多的嬰兒死于饑餓,阿富汗有那么多的兒童死于戰爭。我為什么不幫助那些我能幫助的人呢?想到這里,我的心里輕松了許多,仿佛一塊懸空的大石頭一下子落了地。我似乎想通了很多,也明白了很多。
一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思,或許那朵最美麗的禮花是專為小女孩和她的奶奶而綻放的吧!我拿出了自己多年來一直保存著的存錢罐,沉甸甸的,期待著新的一天的到來……
讀《賣火柴的小女孩》有感7
對于漢斯·克里斯丁·安徒生這個人物,相信大家一定是再熟悉不過了吧,他是丹麥十九世紀的童話作家,他被譽為世界“兒童文學的太陽”。翻譯家林樺曾經這樣評價他:“安徒生童話在全世界的發行量僅次于圣經,圣經發現的是神,而安徒生發現的是人,神最終要歸結到人,而安徒生卻是直接從人到人。”從這句話中,可以看得出翻譯家林樺對童話作家安徒生的作品的肯定。安徒生的作品充滿了絢麗的幻想,能夠巧妙地將現實主義和浪漫主義結合在一起。這在當代文學,乃至世界文學歷史上,都是很稀罕的。現在想一想,安徒生的作品伴隨了我的多少童年的記憶啊!今天,我再次拿起他的童話集,想要追憶兒童時那種可笑的、哲理的想象,其中,安徒生先生于1846年發表的童話作品——《賣火柴的小女孩》這一篇童話作品,引起了我的興趣,作品里面的主人公那個可憐的賣火柴的小女孩,引起了我深切的同情。
《賣火柴的小女孩》這篇童話作品講述的是一個賣火柴的小女孩在大年夜里因為家境貧困所迫,一個人出來賣火柴,可是當時的丹麥正處于資本主義社會,人們是無情的,小女孩面對的現實也是極其殘酷的,整整一天她沒有賣出去一根火柴。但是她又不敢回家面對親人那種失望的眼神,因為根本就沒人會疼愛她。于是,她在一個富商家的墻角里坐了下來,因為實在天氣太冷了,她不由得點燃了好幾次火柴,最后在美好的幻象中死去了。
讀了這一篇短篇的童話作品,我真正看見了屬于資本主義社會的丹麥中貧富懸殊的社會現象的罪惡。我在發自內心地同情那個賣火柴的小女孩的可憐命運的同時,我不禁在心里暗暗的思考:如果不是充滿那個充滿罪惡性的資本主義社會,賣火柴的小女孩怎么會死去呢?可以這么說--賣火柴的小女孩就是被資本主義社會給害死的!在當時那個黑暗的舊社會,人民連一點兒民主和自由都沒有,這是多么的可怕啊!在那個黑暗社會里,每一個人都麻木的生活著,一副行尸走肉的樣子。那個賣火柴的小女孩不正是那一個時代的.縮影嗎?
這篇童話作品《賣火柴的小女孩》,那個以賣火柴為生的小女孩,引起了我深切的同情。這一篇作品更引起了我內心深處的極大的震撼和思考。對比現在,我們現在的生活是多么的美好啊!這不正是我們現在社會主義社會的功勞嗎?原來生活的時代不同,每一個人的命運也是截然不同的。我們應該為自已能處在現在這個社會——社會主義社會,而感到自豪,我們更應該為自已現在所處的美好環境而感到驕傲!我們在為自已能處在這個社會而引以為豪的同時,更應該好好努力、奮斗向上,創造出一片屬于自已的天地!
讀《賣火柴的小女孩》有感8
《賣火柴的小女孩》是六年級書本的一篇教材,主要講了一個貧窮的小女孩在街上賣火柴,但沒有一個人能同情她,還將她的一雙拖鞋給弄丟了。小女孩在寒冷的情況下忍受著,但她不敢回家,因為回家會被爸爸打的。她終于受不了了,拿出了火柴,終于擦了一根,看到了五次幻覺,在最后一次,她和奶奶到了一個沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方……讀了安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》這篇之后,我禁不住沉思起來。對于這個小女孩的悲劇生活,我不禁同情她。因為他所擁有的一切都是夢幻,而我擁有的一切都是現實。
這篇文章的主人公是一個可憐的小女孩,在圣誕節前夕,小女孩赤著腳,走在寒冷的大街上,他那小腳凍得發紫,腫了起來。而竹籃中的火柴一根也沒有賣出去,她不敢回家,因為她沒有賣一分錢,如果他空著手回家了,媽媽和爸爸就會打他,而家中也非常冷。他蹲在墻角中,把腳和手往衣服里一縮。此時,他感到更加寒冷了。
這時,小女孩擦亮了第一根火柴,火柴慢慢燃燒起來,他仿佛看見了一個大火爐,他在溫暖的火爐旁烤火,火柴滅了,他又燃起一根火柴,他又仿佛看見一大桌豐盛的食品,火柴有一又次滅了,那一大桌豐盛的食品離他遠去。小女又燃起一根火柴,她看到了他的祖母,他把所有的火柴都擦亮了,那微弱的光照亮了他那蒼白的小臉,他的祖母帶她離開了人世。小女孩和他的`祖母到了天堂,變成了天空中那最燦爛的星星,他從此不再寒冷了,他感到溫暖。
這個賣火柴的小女孩是多么得可憐啊!在那下著大雪的冬天光著腳去賣火柴,而我每天享受著幸福和溫暖,現在的孩子有可口的食物,溫暖的衣服,好玩的玩具,最重要的是父母的關心與呵護。而小女孩每天吃不飽穿不暖,父母像大雪一樣吹著小女孩。希望小女孩在天堂會得到溫暖,得到一個溫暖的家!
讀《賣火柴的小女孩》有感9
“砰——叭!砰——叭!”爆竹聲震耳欲聾。今夜的天空是多么美麗,綠的、紅的、黃的……五彩繽紛的火焰在空中漫天飛舞,遠處不時射出一道道燈光……因為今天是除夕夜!
可是這美麗的夜晚、爆竹的轟鳴以及小伙伴們的'歡聲笑語,都沒有讓我的內心從黑暗中擺脫,因為《賣火柴的小女孩》感動了我。即使是在這歡聲笑語的時刻,我的淚水還是止不住地往下流。
我仿佛看見一個赤著腳的小女孩在我面前浮現,那可憐又饑餓難耐的樣子讓我心如刀絞。我似乎看見一個蜷縮在冰冷角落里那瘦小的身軀,看到那饑渴點燃火柴的目光……可是最終,小女孩只能和奶奶在幻想中飛向光明和快樂,飛到沒有寒冷和饑餓的地方。
我常常想:如果小女孩和她的奶奶能來到我們這個年代,一定能吃得飽、穿得暖,過上幸福的生活……
“砰——叭!砰——叭!”,又一陣陣煙花聲打斷了我的思緒。看到滿天的“天女散花”,聽到伙伴們的歡呼聲,我似乎感覺到小女孩和奶奶正在紅紅綠綠的煙花中站著,幸福地微笑……
讀《賣火柴的小女孩》有感10
“奶奶,帶我離開這兒吧!我知道火柴一滅您就會不見的,像那……”我的耳邊不時回蕩著小女孩的懇求。雖然,那只是一道火光、一片幻想,但這根火柴卻給予了小女孩從未得到過的幸福,讓她滿足這生前的夢想。
可憐的小女孩親人都死光了,只剩下她和她爸爸,可她爸爸卻也在欺負她,一旦賣不出火柴,她爸爸又要打她,真是生不如死,對她來說生活中只有饑餓、寒冷、痛苦。所以死亡對她來說是幸福的,只有死亡她才能擺脫饑餓、寒冷、痛苦。我們可以看到那是社會的黑暗,窮苦人民生不如死。
現在我們是人們當家作主的社會,家家戶戶都過上了好日子。與賣火柴的.小女孩相比,我是多么幸福啊!我長這么大,從來不知道饑餓、寒冷、痛苦是什么滋味,從未感受過這一切。我在學校受老師的教育,同學們的關心,在家里,我受到爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛撫。我吃得飽,穿得暖,生活好比天堂,無憂無慮,多么快活。讀了這個故事我看到了以前社會的黑暗,我們不要讓這樣的社會在出現,不要讓窮人過上這種生不如死的生活。我們應該珍惜自己的幸福生活,從小學好本領,長大后把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
讀《賣火柴的小女孩》有感11
“唉,多么可憐的小女孩!”我合上語文書,眼前不禁浮現出小女孩瘦小的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了在又黑又冷的.大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,敢回家,最后凍死在街頭的事,揭露了資本主義社會的黑暗,表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本無法實現。比起小女孩,我是多么幸福,從小到現在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我在學校,老師同學關心我。生活是多么美好!如果小女孩生長在新中國,她一定也能向我們一樣,背著書包高高興興去上學,坐在明亮的教室里聽老師講課如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發展感到驕傲如果……
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……
讀《賣火柴的小女孩》有感12
“唉”多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到現在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學校,有老師和同學的關心。生活是多么的美好!
如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學,坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發展感到驕傲;如果……
一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的`眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
讀了《賣火柴的小女孩》后,我感覺自己現在是多么的幸福,比起那個小女孩來說,我們擁有好的學習環境,好的生活,所以我們要把握這美好的時光,努力去奮斗,努力去拼搏。
讀《賣火柴的小女孩》有感13
夜深了,人們已經熟睡,鄰家的小狗也不再吠了,我在暖暖的被窩里讀著安徒生的童話《賣火柴的小女孩》。“……天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜……”這個深深地吸引著我,使我忘記了時間。這個童話故事不知已經讀過多少遍了,然而我每次讀這個感人的故事都有更多的思考。我讀著,讀著,仿佛看見了那個小女孩兒。“在這又冷又黑的晚上,一個赤腳的小女孩兒在街上走著……”“那是一個紛飛的夜晚,周圍死一般的寧靜。一個小女孩兒披散著一頭卷曲的、美麗的金發,她衣衫簡陋,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發紫,凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:“誰要火柴……”她在陰暗的墻角邊,我遇見了這個賣火柴的小女孩兒,她伸出那雙凍僵了的小手,向我兜售火柴。她的衣服好臟啊,也許是因為媽媽生病在床沒有時間給她換洗?也許她家里窮得根本沒有另外的衣服。
我繼續讀著,回答她的只是風雪的呼嘯聲。整個城市像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無情,她沒有賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板。她的父親一定會打她,而且家里也是很冷的。“家”對她來說不是溫暖的地方,也不是可以避難的`地方,她沒有地方去。我多么感謝上天給了我一個溫暖的家,爸媽和外婆每天在家里歡歡喜喜地等著我回家,我一回到家,外婆還把各樣食物塞到我的嘴里,又給我加添衣服,等等,等等。多么可憐的賣火柴的小女孩兒!我真希望把她帶到我家做我的妹妹!
她抽出一根火柴,火柴給她帶來了光明,給她帶來了希望,她在火光中遇見了她的祖母,“她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到既沒有寒冷,也沒有饑餓,更沒有憂愁的地方去了——她們是跟上帝在一起!……”讀到這里,我流淚了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。因為她終于可以不再經受寒冷、困苦、貧窮、饑餓了。這個可憐的小女孩兒歷盡了人世滄桑,終于在合家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。她雖然沒有富有的生活,快樂的童年,在有生之年只能擁有美麗的夢,但她沒有抱怨命運對她的不公平。當她離開這個悲慘的世界的時候,她的嘴唇上帶著微笑,她雖然死了,但她相信她已經與祖母一起飛上天,住在永恒的光明當中,她的心是何等的美善!
讀《賣火柴的小女孩》有感14
周末我讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》。故事講的是一個窮苦的小女孩在圣誕前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角。讀后我深深同情小女孩的不幸遭遇,并為之潸然落淚。
當賣火柴的小女孩穿著破爛的衣衫,光著腳丫,在寒風中發抖,他唯一的希望就是有人能買她的火柴,哪怕只是一根。她的小手凍得紅紅的,卻牢牢地抓著一大把火柴。最后她蜷在街角,擦燃了一根火柴,又一根火柴,在暖暖的燭光里,美好的景象一一呈現,她仿佛又見到了親愛的奶奶……
在那個寒冷的夜,小女孩的.要求一點也不多,只是希望得到一點點的溫暖,希望得到一點點同情和憐愛,買她的一根火柴,然而,她卻只落得在嚴寒的圣誕夜掙扎、死去。這個故事反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷,我在心里詛咒那個比寒冬更冷酷的社會,我更慶幸我生活在現在這樣溫暖快樂的大家庭里,我非常同情小女孩的悲慘遭遇,如果她生活在我們這樣的時代該有多好啊!
與小女孩相比,我們實在是幸福太多,我們有可口的食物,溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,有父母的關心和愛護,有老師的諄諄教誨,有同學們、朋友們的熱情鼓勵……生活在這樣的環境里,我們有什么理由放縱自己,不去努力學習呢?
讀了《賣火柴的小女孩》,我獲益匪淺。小女孩的故事讓我懂得了我應該珍惜現在的美好生活,還要為更美好的未來努力奮斗!
讀《賣火柴的小女孩》有感15
我讀過了《賣火柴的小女孩》這篇文章,小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴、賣火柴,誰要買火柴!”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有一個人買小女孩的火柴,小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢?因為她家里實在太窮了,看看小女孩,想想我自己,真是一個在地獄;一個在天堂。那位小女孩在大年夜里賣火柴。而我呢?大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,爸爸催我試穿新衣,全家人吹奏著幸福和睦的樂曲,即使這樣,我還整天要這要那,不認真學習。想起來心里真是特別難受。
墻角里,小女孩一次次擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶”。對于這位小女孩來說這些只是幻想而已。對于一個快要死的人,在臨死之前都沒有實現自己的`愿望是十分令自己痛苦的事。但這一切都說明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中,再回頭想想我自己,冬天有一點冷就叫苦連天,跟小女孩比起來真是自愧不如啊!自己整天吃好的穿好的,還在家里鬧來鬧去,唉!……
我恨舊社會,恨那些資本主義社會里狂妄自大的有錢人,我愛新社會,我愛那些在新社會里樂于助人的人,我體會到了今天的幸福生活來之不易,小女孩生活在環境充滿了冷酷與無情;而我們這兒卻充滿了幸福和愛意,可是……真是生在福中不知福啊!今后,我一定要抓緊時間努力學習,為將來建設我們的祖國而努力奮斗。
同學們不要再像往常那樣了,應該知道今天的幸福生活來之不易,我們應該倍加珍惜才對,不要再浪費時間了。
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