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品味完一本名著后，相信你心中會有不少感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感，歡迎大家分享。
《綠山墻的安妮》讀后感1
今天，老師給我們發了一本叫《綠山墻的安妮》的書。聽老師說：“只要你讀進去，你就會被安妮所感動，而且她是一個很善良、很誠實的女孩子。”于是，我一拿到書就迫不及待地讀起來。
這本書講述了：綠山墻農舍兄妹馬修和瑪麗拉計劃從孤兒院領養一個男孩，但卻發現那里只有一個一頭紅頭發、滿臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮。安妮原來是孤兒院里的一個孤兒，她長著一頭紅色的頭發，滿臉雀斑，整天幻想著自己的泡泡裙，她想有一個完整的家庭，不知道什么時候才能實現。非常內向的馬修，一見到安妮就喜歡上了她。安妮喜歡幻想，熱愛大自然，在曲折的生活中不斷成長，她為人直率、善良、勤勞，珍惜友誼。在收養她的馬修去世之后，主動放棄學業，回小鎮當老師照顧瑪麗拉。
讀了這本書，我深深地喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩，她雖然長得不漂亮，但她有顆純潔、善良的心。她的身世和遭遇雖然都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她對知識和學習有一股狂熱的盡頭。那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。她憑借自己的努力，讓一個個夢想都變成了現實。
讓我們大家都向安妮學習吧！學習她的執著、她的純潔和善良。學習她樂觀向上、積極的心態。讓我們大家一起努力吧！
有一天，安妮的命運被改變了——她被馬修和馬瑞拉兄妹倆收養了，后來供她上了小學，一開始老師不喜歡她，安妮想讓老師刮目想看，于是認真學習。學習過程中，她于同學戴安娜成了好朋友，戴安娜不斷地鼓勵著她，而且她自己也很努力，每次考試都是第一名，最后考上了大學。在她即將邁入大學校門的時候，馬修過世了，她選擇留下來照顧體弱多病的馬瑞拉。安妮堅強地扛起了照顧馬瑞拉的責任，她在綠山墻做了一名老師。
讀了這本書，我的感想是：安妮是個堅強的女孩，她的學習成績很好，經過認真的'努力，她終于實現了自己的夢想。安妮擁有兩種寶貴的財富：一是對生活永遠的新奇感，二是樂觀的面對現實。
我要向安妮一樣努力學習，學會自力，這樣才有進步。��！安妮你真漂亮，盡管你的外貌不好看，但在我心中心靈美才是真正的美！
《綠山墻的安妮》讀后感2
馬克吐溫曾這樣評價這個小女孩：安妮是繼不朽的愛麗絲之后，最動人、最受孩子們喜愛的形象。沒錯，這個小女孩就是加拿大著名作家孟格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》里紅頭發的安妮。
安妮是孤兒，誤被瑪麗拉和弟弟馬修收養。這個瘦小的小女孩以她獨特的性格，豐富的想象力和感染力征服了這群兄弟姐妹，贏得了周圍人的喜愛。許多讀者都被安妮感動了，她總是以善良幫助別人。看完這本書，我很感動，仿佛發現自己還是個孩子。我也很喜歡這個獨一無二的安妮。她獨特的個性經常讓別人驚訝。即使沒有父母，是個孤兒，她依然樂觀地面對生活，每天憧憬著自己的幻想：她給美麗的櫻花取名為雪后，小木橋下清澈的小溪就是森林女神的'水泡。
安妮天真浪漫的幻想讓我心動，我也是？我也是一個幻想女孩，有很多甜蜜美好的幻想。小時候，我希望自己有一個“美味”的莊園，籬笆上有棒棒糖，小屋上有甜甜的巧克力，屋頂上有橙子和獼猴桃，屋前有一條牛奶小溪，種的植物都是糖果和冰淇淋。每次大雨過后，糖果筒都在不停的生長，生長……我也想象著周圍有一群小動物。給他們起名字，蓋房子。無聊的時候我會和他們聊聊，說說我的心事。我會把連父母都不知道的事情都告訴他們，因為動物是人類最好的伙伴，他們不會“告訴別人”我的秘密�？吹臅r候完全糊涂了。我想不出哪個是我自己，哪個是安妮。
安妮是一個陽光積極的小女孩。通過不斷的努力，她考上了皇后學校，獲得了艾弗里獎學金。安妮終于可以實現她的夢想了。多么感人的故事！雖然安妮出身不好，經歷坎坷，但她實現了自己的夢想。再想想自己，也是一個幻想中的女孩。她身體這么好，總是很懶。她遇到一點挫折就被打敗了。她談論她的夢想�？赐赀@本書，安妮樂觀積極的奮斗精神深深打動了我。所以我下定決心要向安妮學習，讓大家都用新的眼光看我。
《綠山墻的安妮》讀后感3
你想變成一個勤勞的人嗎？你想變得快樂嗎？你想更加善良嗎？……那就快來和綠山墻的安妮交個朋友吧！
《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡，被不同人家收養過，最后被馬修兄妹收養。安妮熱愛自然，喜歡幻想，性格直爽，樂觀、好強、熱情……但有些粗心大意，為此，惹出不少笑話，但最終她考入了女王大學，成為了一名教師，有了一個快樂的結局中。
安妮有個性，十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時，馬上上前關切地問候；雖然同學喬治對任何人都懷有敵意，但安妮一直沒有放棄，試圖和她成為朋友；在和戴安娜一起闖禍后，挺身而出，主動承擔責任……尤其是她救明尼·梅的故事使我印象深刻：一天晚上，瑪瑞拉不在家，而三歲的明尼·梅又患了急病，大夫也外出了，但安妮依然很鎮定，又燒水，又一遍遍勸明尼。吃藥，一刻也不停，一夜沒睡。終于，在安妮的精心照顧下，明尼·梅的病情有怕好轉，慢慢恢復了健康。
其實，在我身邊也有“綠山墻的安妮”――她就是我的一個幼兒園朋友。她性格直爽，敢說敢做，對別人熱情無比，十分勤勞……簡直就是安妮的影子！她十分天真，懷著一顆童心，想象力十分豐富，有許多好朋友。有一天晚上，我邀請她到我家過夜。睡覺時，她突然大喊：“鬼呀”我馬上醒了，打開燈一看，什么也沒有。我連忙問她什么事？她卻長長地舒了一口氣，笑著說：“我把椅子看成鬼了！”唉，都是想象力惹的禍。
《綠山墻的安妮》是一部兒童成長小說，它讓我們感覺到孩童是天真的`，充分了稚氣，還有誰也擋不住的頑皮。這本書給人快樂，使人快活；有著純真的詩意，還有孩童的風趣。它如一條清澈的小溪，洗凈我們的心靈；如一面明亮的鏡子，照出我們的內心；如一把無形的寶劍使我們充滿活力……
《綠山墻的安妮》讀后感4
大詩人杜甫曾經說過：讀書破萬卷，下筆如有神�？梢娮x書是何等重要。讀書的方法和看哪些書，也是一個關鍵。
首先，讀書不能囫圇吞棗。任何知識都應該慢慢的去理解，不能只看表面的那層意思，或許作者真正想表達的并不是這樣。有時候，讀書時可以拿上一支筆，把一些好詞佳句劃起來，如果再寫上批注的話效果就更好了，或者寫篇讀后感也是個不錯的選擇。
其次，看哪些書也是關鍵性的選擇。如果要我選擇的話，我會選擇一些唐詩宋詞或文學作品。獲過諾貝爾文學獎的一些作品更是最佳選擇。在我眼中，唐詩、宋詞、元曲，其中宋詞是最美的。我最愛的詞人一個是歐陽修，一個是李清照。李清照寫的一首《如夢令》是我最喜歡的。這首詞中有兩句我認為是最美的，一句是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。”，另一句是“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！背蹩催@首詞，是在一本《宋詞100句》里，這本書是挑選了一些比較具有代表性的詞和一些賞析理解，以及詞人背景和詞的大意。我記得這首詞是記載李清照自己的兒童時代所寫的。頑皮中還有天真，瀟灑中又不失柔美。以前我還背過一首詞，作者不記得了，只記得那首詞的最后一句：不見去年人，淚濕春衫袖。這大概是表達了一種相思之意吧。
我很喜歡的還有一本《綠山墻的'安妮》。這本書是加拿大作家蒙格瑪麗寫的。它是蒙格瑪麗三十歲時的創作。人們通常把這本書中的安妮看做“不朽的愛麗絲”之后，最令人感動和喜歡的兒童形象。我喜歡她的原因并不只是這一個，而是因為在故事中，這個叫安妮的姑娘剛開始一直很愛說話，也很會闖禍：她曾經往蛋糕里放過鎮痛劑，在屋頂上行走導致摔了下去腳骨折、為了改變頭發的顏色染發最后頭發成了一種怪異的綠色……但是她也在不斷成長，她放棄了學業，選擇回家照顧瑪麗拉。她是那么的愛瑪麗拉。
所以，要多看些這類的書，不僅可以豐富自己的知識，更可以讓我們從中學到一些可貴的精神。讓我們從現在開始：讀書好，好讀書，讀好書。
《綠山墻的安妮》讀后感5
暑假中，難免有無聊的時候，我在無聊、閑暇的時間里，常常會拿出每天《綠山墻的安妮》這本書來看，有了安妮的陪伴，我的暑假生活就不再孤單了。
《綠山墻的安妮》中的安妮活潑調皮，是個”說話大王“，在生活中她是一個情緒化的女孩，但有時脾氣很犟……總之，我很喜歡這個叫安妮·雪莉的女孩。
安妮·雪莉是一個紅頭發姑娘，其實她沒有出生在卡思伯特家庭，而是被馬修·卡思伯特在火車站撿到的，自從安妮進入了這個家庭，這個家庭就有了很大的變化，讓這個家從老氣橫秋變的生機勃勃起來。
家庭中原來有兩個人：一個是瑪麗拉·卡思伯特，還有一位是馬修·卡思伯特。兩人雖是兄妹，但性格相反：瑪麗拉是一位身材精瘦，干什么事都利利索索的女人，唯一的缺點是脾氣暴躁。馬修是一個很靦腆，心腸好的男人，他十分寵愛可憐的安妮，因為瑪麗拉嚴肅莊重，而馬修靦腆怕羞，所以愛說話的`安妮自然成了這個家中唯一的開心果了。
當安妮長到該上學的年齡，她進入了”女王學�！�。在里面她結交了許多好朋友，她最要好的朋友就是黛安娜、魯比和斯塔西小姐，當安妮失落時她們安慰安妮，當安妮快樂時她們會跟著安妮一起笑。安妮是一個很有朝氣的女孩，我喜歡她的朝氣。
到了安妮16歲的時候，安妮十分爭氣，沒有辜負瑪麗拉與馬修對她的期望，拿取了學校的獎學金，她可以選擇去城里工作的機會，或者繼續留在這兒教書，就在安妮難以抉擇的時候，厄運降臨在安妮的身上，她最親愛的馬修因為銀行倒閉的事心臟病突發去世了，而最后的親人瑪麗拉也因此眼睛過度勞累，如果護理不當就會在6個月以內失明，這些沉痛的打擊對于弱小的安妮來說是多么殘酷！但安妮在這件事上表現得很堅強，她一邊處理馬修的后事，一邊對快崩潰的瑪麗拉給予了鼓勵。因為家庭原因，安妮最終選擇了在鄉下繼續教書，陪伴瑪麗拉，脾氣暴躁的瑪麗拉也因安妮這一舉動變成了一位溫柔的女人。
讀完這本書后，我的心也跟著故事的情節一起一伏，被安妮的善良所感動，我從書中看到：安妮從一個無人問津、單純的孤兒，褪變成一個堅強、自立、善良的女孩，我很喜歡安妮，也很喜歡這個故事！
《綠山墻的安妮》讀后感6
“她感到自己面前的道路變窄了，曲曲折折的卻仍舊鋪滿了鮮花，而他與生俱來的想象力和夢中的理想世界是誰也奪不走的�！钡缆纷冋壅郏f明安妮已經認識到未來會很艱難。 他已經長大也懂得了些許生活的道理，但鋪滿鮮花則說明他對未來依然充滿信心。堅強樂觀，永不服輸的他一定會永遠快樂的。
以上就是長大以后的安妮了，觀積極的心態，但其實，安妮小的.時候也是一個憨憨呢，那就從那幾件事說起吧。
記得安妮是怎么來到綠山墻的嗎？這也許也是緣分吧，馬瑞拉想要的是一個十歲左右的男孩兒。但由于南希的馬虎，把瘦小的安妮送給了馬瑞拉。馬修很內向，但他喜愛這樣一個活潑可愛的小女孩，在馬修的影響下，馬瑞拉也漸漸接受了這個孩子，并發現了她的閃光點，認為安妮是一個好孩子。
眾所周知，安妮很在意自己的紅頭發。因為紅頭發也闖過禍，鬧過笑話。也因為紅頭發和吉爾伯五年都很冷漠，甚至朝林德太太大吼大叫，最最荒唐的是他竟然從一個小販那里買來了染發劑，并且是怎么洗都不會掉色的那種。他把紅頭發染成了綠頭發。這個想象力豐富的女孩遭到了虛榮心的報應，最后馬瑪瑞拉只好把安妮的頭發全都剪掉了。愛美之心人人皆有但過頭就不是什么好事了。
還有紫水晶胸針風波。本來興致勃勃去郊游的安妮，怎么這么落魄了呢？原來是瑪瑞拉的紫水晶胸針不見了，那枚紫水晶胸針是瑪瑞拉最珍貴的寶貝，是母親留給她的，胸針里還夾著一縷母親的頭發，周圍還鑲著一周上漲的紫水晶。這紫水晶胸針的遺失對瑪瑞拉來說無疑是一場災難。盡管安妮很努力的解釋，但仍然迎來的是瑪瑞拉的質疑。為了能去郊游，安妮甚至編了一個荒唐的謊言騙瑪瑞拉，說自己弄丟了胸針，直到最后瑪瑞拉無意間翻出了胸針。安妮的冤枉才被洗清，最終也如愿以償地去郊游了，不得不說安妮的腦回路還真是不一樣。
人總是會長大的，但也要始終保持積極向上的心態。就像安妮那樣——對生活始終懷有期待，這樣我們活的才會更有樂趣。
《綠山墻的安妮》讀后感7
一對上了年紀家住在綠山墻山舍的獨身兄妹馬修和瑪麗拉計劃從孤兒院里領養一名男孩來幫忙做農活，沒想到接來了一個滿臉雀斑、一頭紅發、有豐富的想象力、話很多的女孩安妮。
性格嚴肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院，但經過一天的短暫相處后，她發現這個紅頭發的孩子性格樂觀向上，討人喜歡，于是決定收留她。而極端內向的馬修，內心是個堅持自我的人，他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。
面對新的家人、新的朋友與新的人生，樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶來了巨大的.變化。安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中：樹發出沙沙聲是在夢中低語，做了個好夢；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事……她的到來使得刻板的瑪麗拉從骨子里透出了對安妮的喜愛，她在危難之時顯身手救活了患喉頭炎孩子，她勇敢地與說她紅頭發的林德太太爭論不休……因為酷愛想象以及"愛美之心"，安妮也給自己惹來了一連串的麻煩：把頭發染成綠色等。她不斷地闖禍，但也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人，而且以頑強不息的精神、堅持不懈的品質再加上優秀的成績成為了獎學金獲得者，使得當地所有人都為她而驕傲。她以優異的成績考上了大學，但因為照顧瑪麗拉而放棄了學業，令人感動。
在安妮的快樂生活中，她和我們一樣是在“錯誤中成長”，她的家人、老師和朋友對她開敞心懷，因為她的可愛而不斷接受和原諒她的錯誤，也促使她不斷改正自己的錯誤，最終安妮成長為一個有用之材。而我們的身邊的人都認為我們不能犯錯誤，哪怕是說錯一句話、寫錯一個字、做錯一道題、做錯一個動作，這個時候的大人都似乎覺得天都要塌下來了。為什么，為什么我們身邊的人都沒有故事里人家的包容心，為什么現在的批評太多，而表揚卻很少？
我向往安妮那無憂無慮，快快樂樂的生活，向往可以有自己的想象空間，向往不會因做錯事而被責怪的日子！我喜歡《綠山墻的安妮》！
《綠山墻的安妮》讀后感8
這個寒假，老師推薦我們看幾本外國名著�！毒G山墻的安妮》就是其中一本。我漫不經心的打開書，準備以完成作業的態度讀完它，剛剛打開幾頁我就被深深地吸引了……
馬瑞拉兄妹倆準備從孤兒院收養一位小男孩回家，卻陰差陽錯的收養了一位名叫安妮的小女孩。女孩安妮是一個調皮搞蛋的小孤女，她天真活潑、酷愛想象不斷闖禍也不斷糾正錯誤，最終成了長成了堅強樂觀的女孩，給沉悶的綠山墻添加了一片生機……
安妮是一個可憐的孩子，從六歲開始幫各種各樣的人帶小孩，承受那個年紀的小孩所承受不了的事。她用自己的特點和善良贏得馬瑞拉兄妹的愛，在反駁林德太太的話;在把止痛藥當做香草精;在把戴安娜灌醉等等一次次的失誤中差點被馬瑞拉趕走，經過這一次次的'誤會，大家開始慢慢接受安妮。安妮很努力的學習，終于當她可以拿著獎學金上大學時，馬修不幸去世了，馬瑞拉的眼睛也接近失明，于是安妮放棄上大學的機會，留在鄉下教書陪著馬瑞拉。
在這并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感覺到了人世間的溫暖，那溫暖就像是一束陽光射進我心靈的最深處�？戳税材葜螅冶慊叵肫鹱约撼３ι畹牟粷M，對老師、同學的埋怨。甚至覺得安妮是一位幸福的孩子，漸漸開始羨慕而不是同情她，羨慕馬瑞拉兄妹對安妮挖自肺腑的疼愛與無私的付出，羨慕她有深深的友誼……
安妮在艱苦的環境里生長，卻從不叫苦，總是把一切想象的這么美好。記得安妮曾說過一句話“如果你決定過得愉快，那么你總能過的愉快的”。來到綠山墻，安妮就覺得自己是世界上最幸福的人。她帶這一顆感恩的心回報馬瑞拉兄妹，讓馬瑞拉兄妹感到了前所未有的幸福。她樂于助人，就像快樂的小鳥，就像叮咚的小泉，就像一縷清風，總能給大家帶來一種清新的感覺。
合上書的那一刻，我深深的陶醉了!閉上眼睛，綠油油的綠山墻;美麗的櫻花;清澈的池塘，燦爛的玫瑰;蔥翠的松樹林;安妮和戴安娜;愛德華島的所有人一一倒印在我的腦海中，溫馨而祥和。
《綠山墻的安妮》讀后感9
安妮整天喋喋不休，絕對是個骨灰級話癆。她一出場便對著不善言辭的馬修滔滔不絕地講了一通，在去綠山墻的路上，更是把能說會道發揮到極致。
不管是對安妮嚴厲的瑪莉拉，還是對安妮充滿了慈愛和關心的馬修，兩兄妹總是耐心地傾聽她的長篇大論，默許她所有不切實際的幻想。傾聽讓安妮的天性得到釋放，尤其是幻想方面，簡直發揮的淋漓盡致。在安妮的眼中，綴滿雪白蘋果花的林蔭道是“喜悅雪路”，巴里家附近的池塘是“陽光水湖”，帶有蘋果香味的天竺葵叫“漂亮愛人”，櫻花樹叫“白雪皇后”……她喜歡給各種東西取名字，身邊的景物，哪怕是一棵草，亦傾注十分的熱情，對安妮來說，一切都是十分美好而又充滿靈性的。
在同齡人中，安妮是那顆閃耀的明星，她的與眾不同和滿腦子的熱情幻想吸引著安維利的小伙伴們。在她的影響下，他們成立故事俱樂部、自導自演童話劇。無法想象，如果安妮的話總是被打斷、想象總被無情打擊，還會有后來那個文學造詣高、學業優秀的安妮嗎？
看到這，我不禁臉紅，也許我也曾有像安妮一樣的學生，但他們的熱情與幻想很可能在我一次次強調紀律的`時候被抹殺，漸漸的，他們學著低下頭安靜地坐在教室里，不惹禍但也不醒目。課上提出的問題常常石沉大海，上課越來越像是我一人的獨角戲。剛入學時，他們千奇百怪的問題讓課堂失控、讓人頭疼；如今則是煩惱學生們沒有任何想法。一方面是保護孩子的求知欲和想象力，一方面是班級授課制下的規范與高效，我該如何平衡兩者？值得深究。
我亦想到我的兒子，他也是位骨灰級話癆，有回答不完的為什么，每天都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳，很多時候我會打斷他，希望他安靜一會�，F在想來，我應該像瑪莉拉他們學習，容忍他的口若懸河，盡可能地回答他。
《綠山墻的安妮》讀后感10
暑假的時候，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，它的內容非常精彩，讓我感受很深。
這本書講的是加拿大一座海島上的老兄妹馬修和瑪瑞拉收養小女孩安妮的故事，安妮生活的環境完完全全是充滿詩情畫意的田園風景，令我十分向往。
書中描寫了美麗的紫羅蘭山谷，兩旁種滿櫻花的大道，小溪上的橋和金色的楓樹林，在讀到這些有風景描寫的片段時，我會身臨其境地感到置身于十九世紀的村莊里，遠遠甩開了現實的生活。
書中安妮的想象力豐富得令我佩服。她把雪白的櫻桃樹想象成“穿著婚紗的新娘”；把夜晚黑漆漆的樺樹林想象成“鬧鬼的森林”。有時作者寫到某個精彩的片斷或恐怖的地方時，我的心都會跟著忽起忽落。
故事的'前半部分都講的是浪漫寧靜田園生活，可到了后半部分，作者突然筆鋒一轉，讓安妮悠閑散慢的生活變成了刺激緊張的學習。安妮似乎也變成了另外一個人，從前說不完的話和豐富想象力變成了少言寡語和成績的優異。最后，安妮進入了全鎮最好的學院，以考試第一名得到了艾普林獎學金。
畢業后安妮回到家鄉，發現從小長大的家因兄妹二人照顧不了要被賣掉。為了極力挽留自己的家，安妮放棄了在未來的大學讀書，而去另一個小鎮當教師來維持生活。在整個過程中安妮都以積極樂觀的態度面對世界，感染了周圍許多人。
我覺得，如果這本書沒有后半部分，恐怕就不會成為世界名著，也不會讓人感受那樣深刻了。
書中穿插了許多精彩的描寫，如“院子里一片蔥綠，收拾得整整齊齊，一側栽著樹，另一側排立著整齊的白楊。美麗的薔薇花開滿側，像一個個精靈在綠意中舞動�！庇秩纭疤炜罩�，已經有星星如珍珠般閃著光。此起彼伏的雪丘間，回響著雪橇的鈴聲，似編鐘一般銳耳�！薄�有非常多優美的句子，每句都可以使人不知不覺沉浸在浪漫的遐想里。
《綠山墻的安妮》主要描寫了快樂的田園生活，不過也少不了后面蜿蜒曲折的故事和精彩詞句的點綴。但最不可缺少的，是我悟出的道理——要樂觀積極地面對生活，一切都是最好的安排。
《綠山墻的安妮》讀后感11
《綠山墻的安妮》是一本風靡全球的不朽經典，影響了無數人的曠世巨作。一部讓孩子難忘的經典佳作，是加拿大最膾炙人口的文學佳作。一部讓家長、老師和孩子都能從獲得感悟的心靈讀物，一首優美的田園詩，一曲展現人性真善美的頌歌。該書問世至今被翻議成100多種文字。馬克·吐溫曾評論說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象。”
這是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，加拿大女作露西·莫德·蒙歌馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸，講述純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮的故事。她自幼失去父母，11歲被綠山墻的'瑪修和瑪瑞拉兄妹領養。她個性鮮明、富于幻想，而且自尊心自強，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領養人的喜愛，還得到老師和同學的關心與友誼。這本書是一本世界公認的文學經典，特別適合于女孩子們閱讀。
我在這本書里最喜歡章節有:《虛榮心遭到報應》、《都是調味品惹的禍》、《倒霉的百合少女》……在《虛榮心遭到報應》這章中，安妮一直以自己有一頭紅頭發而痛苦，她做夢都想改變自己的紅頭發，讓它變成秀美的黑發。一天，安妮一個人在家時，來了一個販賣染發劑的游商，安妮以比較低的價格購買了一瓶，并立即動手染發，可惜并沒有如她所愿變成黑色，反而變成了綠色，安妮只好請了一個星期的假，每天呆在家里洗頭，但怎樣洗都洗不干凈，只好讓瑪瑞拉把自己的頭發一寸一寸的剪下來，變成短發。
說真的，《綠山墻的安妮》這本書是真的很好看，百看不厭，我喜歡書中的安妮，她愛幻想，想象力豐富，活潑可愛，熱愛大自然，有愛美的天性，但也。經常因為愛美鬧出笑話，想說就說，直率、善良、樂觀，珍惜友誼。她做事認真，學習認真，有上進心。she is good girl ！ 我們應該學習安妮樂觀向上、積極進取的精神，以微笑、堅強面對生活中的每一次困難，朝夢想前進！
《綠山墻的安妮》讀后感12
暑假里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，里面的許多故事讓我印象深刻，讓我懂得了許多道理。
《綠山墻的安妮》這本書主要寫了一所名叫綠山墻的農家，這所農家的主人是一對兄妹，他們想要從孤兒院中收養一名男孩，以減輕他們的負擔，可是陰差陽錯，人家卻給了他們一個女孩，這個女孩名叫安妮，她從小就失去了父母，但她非常的活潑，富有想象力，最后與兄妹倆之間發生了許多事情。
安妮非常的勤勞，不偷懶，總是幫兄妹倆做許多事情，讓我想起了寒假期間的一件事。那一次，秋天到了，果子一個個的.都熟了，樹上的果子非常的多，一個比一個飽滿、新鮮，好像要讓我們摘下它們，爺爺說：“如果誰摘的多，誰今天就可以吃很多的果子!”
于是我們開始摘起了果子，我為了能夠吃到許多果子，開始快速的采摘果子，不一會兒，我的籃子里便裝滿了果子，我們把果子帶回家后，把果子洗了一下，我便開始吃起了果子，我覺得果子真的是太美味了，因為這是我勞動的結果，因此，我懂得了勞動的好處，這件事讓我更加喜歡勞動了。
安妮的想象力是他最大的一個特點，她的想象力使他能夠在平凡的事物中發現美�？吹竭@，我回憶起了一件事。那一次，我們出去到風景區游玩，我們來到了風景區，我還以為風景區一定會很美，但來到風景區以后，覺得這里的一切都很無聊，這時爸爸說：“你可以把這些景物都想象成一些東西，也許就會變得有趣了呢!”
于是我開始觀察這個風景區的景物，我突然發現有一塊石頭，我覺得它很像一只獅子，我又發現了一個水坑，我覺得它就是一個鏡子，能把所有的東西都照出來。這樣一看，我突然覺得這個風景區的景物都變得非常有趣，此時，我終于知道了想象力是一個多么重要的東西。
《綠山墻的安妮》這本書使我受到了熏陶，讓我受益匪淺!
《綠山墻的安妮》讀后感13
安妮，一個長著紅頭發，滿臉雀斑的孤兒，被綠山墻農舍的兄妹倆意外領養，她那神奇的想象，常常讓我也陷入漫無邊際的幻想當中。
該書的內容基本是安妮的語言，作者沒有用很多的技巧，只是簡單的描述，但是描述當中安妮的生活在我們眼前展開，讓我們跟著安妮去哭去笑，去為安妮犯的錯誤而自責，也隨著安妮的長大，而重過自己的童年。在安妮的眼中，周圍的一切都是那么美好，閃光的小湖柳池紫羅蘭溪谷情人的小徑森林女神的水泡這些都是安妮奇特的想象給周圍的環境起的名字，多么富有詩意��！常常讓我也留戀其間。還有鬧鬼的.森林真是獨創啊，這只是她那想象力犯的一個小小的錯誤，讓人忍俊不禁的同時，被小姑娘的天真可愛所吸引。
這本書可以說是安妮的成長記錄本，記錄著安妮由天真的小女孩成長為亭亭玉立的少女，最終成為一名教師，馬修算是慈父，常常寵溺著安妮，為她買來時髦的衣服，不善言辭的他卻認真傾聽安妮說的每一句話。瑪麗拉算是嚴母了，是她精心培養著安妮，教給安妮基本的禮貌，生活的技能，是她常常為安妮犯的錯誤承擔責任。
黛安娜，不得不提的一個重要人物，安妮的知己，一輩子的好朋友，是她陪伴著安妮成長，安妮的生活有了她的參與更加多姿多彩。這對朋友讓我們知道了什么才是真正的友誼！
綠山墻農舍，溫馨的家園，安妮，善良的孩子，在馬修去世后，毅然放棄獎學金，放棄自己上大學的目標，和瑪麗拉相依為命守護著綠山墻農舍，讓我們不得不感嘆人間的真情！
隨著安妮的成長，我暢然若失，比起長大成熟的安妮，我更喜歡兒時的安妮吧，她的生活是那樣的充實，讓我想起自己兒時生活的單一，我想沉浸在安妮兒時的生活當中，但我同時也相信安妮長大以后的生活會更加精彩，她和死對頭吉爾伯特的和好不就是一個好的開頭嗎
《綠山墻的安妮》讀后感14
這個星期，我在學校圖書館借了一本《綠山墻的安妮》，看完后，我深有感觸。
這個故事的主要內容是：綠山墻的馬修與瑪麗拉兄妹過著平淡從容的生活，馬修得了心臟病后，他們打算從孤兒院收養一個男孩當幫手。不料，陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發，喋喋不休的小姑娘安妮。她天真熱情，非常有想象力，能把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友。由于酷愛想象，她給自己帶來了一連串麻煩，不斷闖禍，但她一直勇敢堅強地面對一切。在家人和朋友的關愛中，小安妮漸漸成為綠山墻里快樂的小主人。
這本書中讓我感受最深的片段是：有一次，安妮請她的好朋友戴安娜來家里做客。安妮不小心把葡萄酒當成了草莓酒給戴安娜喝，不料，戴安娜一時貪杯，一下子喝了三杯，之后就昏迷了。當戴安娜的媽媽知道后，就不允許戴安娜和安妮在一起玩了。即便這樣，兩個人也沒有因此而忘記對方。即使她們不能見面，她們的心里也牽掛著對方。她們的友誼沒有因為外界的阻攔而發生絲毫的改變。這樣堅定的友誼讓我深深地感動了。
我想起了我和好朋友之間的事情。我和朋友小麗是鄰居。我們從小一起長大，小時候天天在一起玩耍，形影不離。有一次，我媽媽和她的媽媽因為瑣事吵架了。我媽媽就不允許我去找小麗玩，小麗來叫我，我媽媽也不讓我出去，膽小的我只好窩在家里。后來，大人們和好如初了，我也可以光明正大地和我的好朋友一起玩耍了。可我卻提心吊膽的，我怕她誤會我，不和我玩了。但她并沒有因為我媽媽的蠻橫和我的懦弱而生氣。她說：“在我心里，你永遠是我最好的'朋友。”聽了她的話，我感動得淚流滿面。
友誼是需要彼此信任，彼此努力呵護的，我們要像《綠山墻的安妮》中的安妮一樣堅定自己的信念，為朋友勇敢地付出。只要我們用心關愛別人，一定會收獲真正的友誼。
《綠山墻的安妮》讀后感15
安妮，是一個很不幸的孤兒，她被馬修和馬瑞拉收養。但是，他們本來是要一個男孩來幫忙做農活，卻因為別人的誤會接受了可愛的安妮，善良的他們還是留下了可憐巴巴的安妮。
安妮活潑開朗，有著像玫瑰般的想象力，一張小嘴總是喋喋不休。在安妮眼里，綠山墻的窗外開滿了白花的櫻桃樹是“白雪皇后”，想象著“鬧鬼的.森林”——把自己嚇得魂飛魄散，把葡萄酒當成紫莓甜酒，使自己的好朋友——戴安娜醉得東倒西歪。
安妮，熱愛生活，樂觀向上。不幸的童年并沒有給她悲傷的陰影，也沒有讓她失去對美好生活的向往，她沒有被困難嚇倒，而是歡樂地應對。我在平時的學習和生活中也要好好向安妮學習，熱愛生活，遇到困難要積極去應對困難，直到把困難給解決了。
安妮很聰明，學習非常好，經常全班考第一，讀過女王學院。我在平時的學習過程中，應該多思考，多動腦筋，要通過自己的努力，實現自己的奮斗目標。在對待平時的考試要用平和的態度，認真、仔細，考出好的成績。安妮也很孝順，有一次，她為了照顧馬瑞拉而不去雷德蒙拿獎學金。我平時也應該幫助家人做些力所能及的事情，孝順長輩，尊重長輩，用一顆寬容的心去面對每一個人。
這就是善良、可愛、活潑的安妮，我要向她學習，學習她優良的品德和好的學習習慣！平時自覺完成老師布置的作業，做好預習復習工作，上課認真聽講，積極舉手發言，在學習中遇到難題，我不能退縮，要多思考，多問老師，直到把難題搞清楚為止。我還要樂觀向上，用積極的心態微笑迎接生活和學習中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著美好的夢想奮進。還要學習安妮的執著；學習安妮的純潔；學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈 。我相信沒有我不能做到的事情，只要自己用心去做，通過自己的努力一定會獲得成功的。
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