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讀《薛譚學(xué)謳》有感精彩

更新時(shí)間：2023-12-16 09:07:37

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讀《薛譚學(xué)謳》有感精彩

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的讀《薛譚學(xué)謳》有感精彩，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《薛譚學(xué)謳》有感精彩1

　　《薛譚學(xué)謳》講的是薛譚向秦青學(xué)唱歌，還未學(xué)習(xí)完本領(lǐng)便要回家，而秦青卻用非常特殊的方法留住了薛譚，薛譚這才自愧不如，決定回到秦青身邊繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　薛譚的經(jīng)歷和我真的.有幾分相似，我在學(xué)習(xí)古箏是我曾經(jīng)選擇過(guò)放棄，但老師的方式和秦青的方式是出奇的相似，老師告訴我：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有你自己的思維了我知道我無(wú)法阻攔你，但是，唉！不說(shuō)了”隨后彈了一很動(dòng)聽(tīng)的曲子，我立刻就和老師說(shuō)：“老師對(duì)不起。”

　　而薛譚不正是如此學(xué)習(xí)任何東西都是沒(méi)有止境的，比如說(shuō)薛譚學(xué)謳，歌可以再創(chuàng)造，新的歌你可能沒(méi)有嘗試過(guò)；沒(méi)有學(xué)過(guò)；甚至都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，所以做任何事情都不可輕言放棄，要持之以恒。

讀《薛譚學(xué)謳》有感精彩2

　　先給大家講個(gè)故事吧：薛譚向秦青學(xué)唱歌，還沒(méi)有把秦青的技藝完全學(xué)到手，就自以為自己已經(jīng)很了不起了，便向秦青辭別。秦青也不加阻攔，在城郊大路旁擺設(shè)酒席為薛譚送行。

　　從上段故事里我知道了薛譚是個(gè)不求上進(jìn)，驕傲自滿(mǎn)的無(wú)知青年。他的行為就是我平時(shí)所說(shuō)的“耍小聰明兒”。大家不要認(rèn)為我這樣評(píng)論薛譚是夸夸其談，正因?yàn)槲倚r(shí)候亦是如此，所以現(xiàn)在才知道薛譚以及我小時(shí)候是多么可笑和無(wú)知啊！

　　以前，老師就經(jīng)常教育我們：“讀書(shū)可以讓我們開(kāi)眼界，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并在伙伴中成為佼佼者。”所以我總結(jié)了：想要學(xué)習(xí)好，讀書(shū)不能少。當(dāng)時(shí)無(wú)知的我認(rèn)為作文只要寫(xiě)得多就是好。根本不去認(rèn)真推敲修改，也不去多讀書(shū)積累豐富的詞語(yǔ)，所以書(shū)上已經(jīng)落了厚厚的一層灰，也不去問(wèn)津。愚蠢的意識(shí)像一只冰冷無(wú)情的魔爪，將我拖進(jìn)無(wú)知的深淵，封閉在那無(wú)語(yǔ)的死海中，使我真的透不過(guò)氣，正在窒息，窒息！當(dāng)我看見(jiàn)前進(jìn)的伙伴正在爬進(jìn)知識(shí)的巔峰，攀上歡樂(lè)的殿堂時(shí)，我在受傷，在流淚……我時(shí)常會(huì)喊出心底里的聲音：“誰(shuí)來(lái)救我，誰(shuí)來(lái)教我戰(zhàn)勝孤獨(dú)？”我喊破了喉嚨，但又有誰(shuí)聽(tīng)得見(jiàn)？終于，我心中那無(wú)比敬愛(ài)的老師———我的'領(lǐng)路人發(fā)現(xiàn)了我，并及時(shí)地送給了我戰(zhàn)勝無(wú)知與無(wú)語(yǔ)的法寶——書(shū)，一本書(shū)，一本使我人生發(fā)生巨變，讓我獲得新生的好書(shū)！從這以后，我便愛(ài)上了書(shū)，似乎相見(jiàn)恨晚。

　　如今，書(shū)與我情同手足，如影隨形。也正是書(shū)使我懂得了：學(xué)習(xí)不能自滿(mǎn)，要奮進(jìn)。正所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”所以，我們要博覽群書(shū)，讓自己的大腦充實(shí)起來(lái)，成為將來(lái)承重的棟梁！

　　最后，我給大家和自己一個(gè)忠告：人生有限，而學(xué)海無(wú)涯！

讀《薛譚學(xué)謳》有感精彩3

　　今天我讀了一篇《薛譚學(xué)謳》，深有感觸。

　　古時(shí)候，秦國(guó)有一個(gè)愛(ài)唱歌的人，叫薛譚。有一次，他拜著名的歌手秦青為師。學(xué)了一段時(shí)間后，薛譚自以為可以出師了，就不學(xué)了。有一次老師在席間唱歌，那歌聲唱得比薛譚好多了。薛譚后悔不已，就又回去學(xué)了。

　　我認(rèn)為一個(gè)人要學(xué)某種本領(lǐng)得堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，更不能自以為是，以為自己唱的很好，就去外面顯顯威風(fēng)。應(yīng)該不斷的努力，不斷的學(xué)。日積月累、日久天長(zhǎng)，你才能學(xué)有所成。

　　說(shuō)到半途而廢，我小時(shí)候也曾經(jīng)有過(guò)這樣的事情。

　　小時(shí)候，我很喜歡書(shū)法，就報(bào)了書(shū)法興趣班。剛開(kāi)始，學(xué)的蠻有趣的`。可是到了中途，我漸漸的開(kāi)始討厭起書(shū)法來(lái)了。課上太死板了，除了學(xué)書(shū)法還是學(xué)書(shū)法。再說(shuō)了我的字寫(xiě)得不錯(cuò)，被老師是表?yè)P(yáng)過(guò)多次。就這樣，從那天起我沒(méi)去練過(guò)。現(xiàn)在想起來(lái)真后悔呀！

　　大家可千萬(wàn)別學(xué)故事中的薛譚和我呀？因?yàn)榘胪径鴱U、自以為是是沒(méi)有好的下場(chǎng)的。

讀《薛譚學(xué)謳》有感精彩4

　　從前有個(gè)人，名字叫薛譚。薛譚和秦青學(xué)唱歌，還沒(méi)學(xué)到秦青的本領(lǐng)，薛譚就覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì)了，便想回家。秦青也沒(méi)生氣，也沒(méi)勸他，還在郊外路口擺設(shè)酒席為薛譚送行。酒席時(shí)，秦青拿起樂(lè)器彈奏，唱起了好聽(tīng)的歌。歌聲震動(dòng)樹(shù)林，天上的云彩也停住了腳步。薛譚聽(tīng)后，自愧不如，又回到秦青那里，再也沒(méi)說(shuō)要回家了。

　　讀完這個(gè)故事，我非常慚愧。在學(xué)校，我每天都學(xué)習(xí)很多知識(shí)，而知識(shí)是永遠(yuǎn)都學(xué)不完的。從小到大，每一天每一秒都會(huì)學(xué)到不同的知識(shí)，但我一直討厭學(xué)習(xí)。比如，要到期末考試時(shí)，老師領(lǐng)我們一起復(fù)習(xí)，覺(jué)得自己什么都會(huì)，就沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課。結(jié)果，到考試時(shí)就傻眼了，才如夢(mèng)方醒，其實(shí)有許多題是不太會(huì)答的。

　　于是我明白了一個(gè)道理：“不管你在干什么，做什么事，永遠(yuǎn)都是學(xué)不完的，因?yàn)橛袀€(gè)詞叫學(xué)無(wú)止境。但是只要你堅(jiān)持不懈，持之以恒，一心一意做一件事，就一定會(huì)把這件事做好的。”一天學(xué)不會(huì)學(xué)兩天，一個(gè)月學(xué)不會(huì)學(xué)兩個(gè)月，一年學(xué)不會(huì)學(xué)兩年……一直這樣堅(jiān)持，我相信沒(méi)有什么事是做不成的'。也相信會(huì)有那么一天，一個(gè)驚喜就會(huì)走到你的身旁，為了這個(gè)驚喜加油！

　　我以后也要努力地做一件事，那就是學(xué)習(xí)。相信會(huì)有那么一天，我會(huì)學(xué)會(huì)很多知識(shí)，像我們老師一樣，去教很多的學(xué)生，桃李滿(mǎn)天下。

讀《薛譚學(xué)謳》有感精彩5

　　近段，我讀了《薛譚學(xué)謳》這則寓言，是我感觸很深。

　　古時(shí)候，有一個(gè)人叫薛譚的。，他向秦青學(xué)唱歌，還沒(méi)有把秦青的技藝完全學(xué)到手，就自認(rèn)為學(xué)會(huì)了，便向秦青辭別回家。秦青也不加阻攔，在城郊大道旁擺設(shè)酒席為薛譚送行。酒席間，秦青彈奏著樂(lè)器，唱著感人的歌，歌聲震動(dòng)了林木，遏制住了天上的游云。薛譚聽(tīng)了自愧不如，要求再回到秦青身邊繼續(xù)學(xué)習(xí)，一輩子也不敢再說(shuō)回家的事了。

　　“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿(mǎn)足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。”這是毛爺爺悟出來(lái)的真諦。我們每天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有熱情的老師輔導(dǎo)，有細(xì)心的家長(zhǎng)呵護(hù)，有溫馨的家庭和充足的學(xué)習(xí)用品，我們快樂(lè)的度過(guò)每一天。但我們可不能像薛譚那樣容易自滿(mǎn)，他的這種行為更說(shuō)明了學(xué)無(wú)止境的道理。但是，如果細(xì)細(xì)品味，便會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的'啟示。

　　文中薛譚“終身不敢言歸”，這種持之以恒、鍥而不舍的精神可嘉，但是，薛譚只向一人請(qǐng)教，終身以一人為師，學(xué)不到更多的學(xué)習(xí)方法，沒(méi)有機(jī)會(huì)更好的提高。唱歌和其他的本領(lǐng)一樣，靠的是自己多實(shí)踐，多磨練，那樣自己的本領(lǐng)才會(huì)有所發(fā)展和創(chuàng)新。學(xué)習(xí)為的就是長(zhǎng)大后成才，學(xué)有所成后為祖國(guó)，為人民做貢獻(xiàn)，所以我們要把握好時(shí)機(jī)，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)就像一盞明燈照亮了世界的每一個(gè)角落；學(xué)習(xí)就像一座天平，衡量這世界的每一寸方土。我們要想充實(shí)自己，知識(shí)更加淵博，就要向更多的人學(xué)習(xí)。讀了這篇短文，我不禁感嘆：“學(xué)海無(wú)涯，永遠(yuǎn)精進(jìn)啊！”

讀《薛譚學(xué)謳》有感精彩6

　　“藝無(wú)止境”，以前我對(duì)這個(gè)詞似懂非懂，讀了《薛譚學(xué)謳》這篇短文后，讓我對(duì)它有了更深的理解。短文主要寫(xiě)了薛譚跟秦青學(xué)歌。他自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)完了所有內(nèi)容，便辭別秦青要回家。

　　秦青也不加阻攔，只是在送行薛譚時(shí)唱了首響徹云霄的歌，薛譚自愧不如，又回到了秦青身邊，繼續(xù)學(xué)習(xí)，一輩子也不敢提回家的事了。在生活中，我自己身上也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情。比如學(xué)鋼琴，學(xué)了一段時(shí)間，我似乎覺(jué)得自己彈得特別好了，便不愿意再練琴了。媽媽領(lǐng)我聽(tīng)了一場(chǎng)郎朗的鋼琴演奏會(huì)。看到這位杰出的'鋼琴家彈奏時(shí)陶醉的樣子、嫻熟的手法，聽(tīng)著他那美妙的琴聲，我終于明白了自己離真正的高手有多遠(yuǎn)。媽媽說(shuō)：“通過(guò)這場(chǎng)演奏會(huì)，你應(yīng)該明白，藝無(wú)止境啊！”原來(lái)，這句話(huà)的意思是藝術(shù)的天涯永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，不要認(rèn)為自己非常好了，其實(shí)人外有人，天外有天。

　　我的詞典里永遠(yuǎn)沒(méi)有“最好”這個(gè)詞，千萬(wàn)不要自滿(mǎn)和驕傲，一旦驕傲，很快就會(huì)有許多人追趕上來(lái)，所以必須要努力更進(jìn)一步。欲窮千里“藝”，更上一層樓！

讀《薛譚學(xué)謳》有感精彩7

　　近段，我讀了《薛譚學(xué)謳》這則寓言，是我感觸很深。

　　古時(shí)候，有一個(gè)人叫薛譚的，他向秦青學(xué)唱歌，還沒(méi)有把秦青的技藝完全學(xué)到手，就自認(rèn)為學(xué)會(huì)了，便向秦青辭別回家。秦青也不加阻攔，在城郊大道旁擺設(shè)酒席為薛譚送行。酒席間，秦青彈奏著樂(lè)器，唱著感人的歌，歌聲震動(dòng)了林木，遏制住了天上的游云。薛譚聽(tīng)了自愧不如，要求再回到秦青身邊繼續(xù)學(xué)習(xí)，一輩子也不敢再說(shuō)回家的事了。

　　文中薛譚“終身不敢言歸”，這種持之以恒、鍥而不舍的精神可嘉，但是，薛譚只向一人請(qǐng)教，終身以一人為師，學(xué)不到更多的`學(xué)習(xí)方法，沒(méi)有機(jī)會(huì)更好的提高。唱歌和其他的本領(lǐng)一樣，靠的是自己多實(shí)踐，多磨練，那樣自己的本領(lǐng)才會(huì)有所發(fā)展和創(chuàng)新。學(xué)習(xí)為的就是長(zhǎng)大后成才，學(xué)有所成后為祖國(guó)，為人民做貢獻(xiàn)，所以我們要把握好時(shí)機(jī)，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

讀《薛譚學(xué)謳》有感精彩8

　　薛譚向秦卿學(xué)唱歌，沒(méi)有完全學(xué)會(huì)秦卿的本領(lǐng)，自認(rèn)為全都學(xué)會(huì)了，于是就告別回家。秦卿沒(méi)有阻止他，卻在郊外的大道口擺酒送別，秦卿和著拍擊的樂(lè)器，唱了一首慷慨激昂的歌曲。歌聲振得樹(shù)林里的'樹(shù)木顫動(dòng)，就連天空中的白云都停止了。薛譚聽(tīng)后，發(fā)覺(jué)自己的才能和老師相差甚遠(yuǎn)。薛譚向老師道歉并請(qǐng)求回來(lái)繼續(xù)學(xué)業(yè)，再也不提回家的事了。

　　我上次也像薛譚一樣。老師留了特別多的作業(yè)，我寫(xiě)到一半，就覺(jué)得胳膊特別酸，這是我想：這么多作業(yè)，只要明天早點(diǎn)去學(xué)校，也能寫(xiě)完。于是我干脆不寫(xiě)了。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，誰(shuí)知道她早不檢查晚不檢查，偏偏今天檢查。她按照家校通發(fā)的作業(yè)檢查我的作業(yè)，一看我有一半作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，把我狠k一頓。可惡的老媽?zhuān)闱f(wàn)別跟她說(shuō)，已經(jīng)跟她說(shuō)了，我恨你。老媽?zhuān)耗阏f(shuō)什么？！偶：啊~~~（此處拷貝已丟失，）又被k一頓，杯具啊。

　　讀了這篇文言文我深受啟發(fā)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要時(shí)刻以《薛譚學(xué)謳》為戒，無(wú)論做什么事情都不要半途而廢，要知道“滿(mǎn)招損，謙受益。”決不能剛剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)，就驕傲自滿(mǎn)。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，只有這樣我們才能取得成功，走向輝煌。

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