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當細細品完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀《匆匆》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《匆匆》有感1
《匆匆》是一篇描述時間的課文,形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復返”的道理。
每當我讀到“八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深,細想一下,我在小學里不知不覺地讀了6年書,快到畢業(yè)的了,20xx多個日子已經在我身邊溜過去,我的20xx多個日子滴在時間的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時間每時每刻在我身邊流走,不論是洗手、說話、學習還是吃飯,時間都會悄悄地從我身邊走過,時間對于任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時間的主人,不要浪費寶貴的時間。
光陰似箭,日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時間的主人,而不做時間的奴隸。讓流去的時間里留下一點聲音,一點影子。我想,在學習上,要充分利用每節(jié)課的.40分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,才能夠在流去的時間里留下一點聲音,一點影子。
20xx多日的小學學習已經從我手中溜走,時間一去不復返。我想,我還有20xx多日的中學學習還沒走過。在未來的中學生活中,我要珍惜時間,努力學習,做時間的主人,讓流去的時間里留下一點影子,不要白白地走這一遭。
讀《匆匆》有感2
"花有重開日,人無再少年。"這句話說得一點也不假,不論怎么樣,時間都是一去不復返的。一天過去了就不能指望再重復一天了,只能勇敢的去過下一天。讀過著名作家朱自清的《匆匆》后,我更是有這樣的感受。
我的生活從我呱呱落地以后就開始了,生活過得很快,轉眼間我已兩鬢斑白。回想以往,能不感慨嗎?
《匆匆》里有一句話給我留下了深刻的印象,就是:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。這句話不正是寫出了時間總是在生活的.不經意間溜走嗎?
時光飛逝如電,那些整天自暴自棄、玩世不恭的人,快點醒悟過來吧!不要再那樣做了,不要因為一些瑣事而浪費了自己美好的青春年華。不光是這些人,還有那些在學校里不好好學習,成天無所事事的人,他們那些人只當是來學校玩的,而不汲取知識,這些人長大了會變得脾氣暴躁,胸無大志。所以我們現在應該好好學習,別學那些人。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”是啊!時間是無價的,無論你用多少金錢,都買不到一秒鐘的時間。
時間是最公平的,它給每個人的時間都是每天24小時;同時時間也是最偏心的,它只給珍惜它的人以最長的生命,給不珍惜它的人以悔恨,所以說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”
朋友們!讓我們一起來珍惜我們寶貴的時間吧!
讀《匆匆》有感3
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”……這是現代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文《匆匆》的開頭的句子。文章緊扣“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜,同時,也告誡我們,要樹立珍惜時間的意識。
有一位哲學家說過,在所有的批評者中,最偉大、最正確、最天才的是時間。時間是一桿公平秤。它老少無欺,不因權貴而逆轉,不因位卑而倒流。只要你不虧待它,它就不會虧待你。誰能把握好時間,誰就可能抓住機遇,收獲成功。可我們,有幾個人能夠真正“識得廬山真面目“呢?“叮鈴鈴”早上的鬧鐘一個勁兒地響,可我們還在磨磨蹭蹭;馬上就要期中檢測了,可我們還在嘻嘻哈哈;上課的時間已到了,可我們還在慢慢吞吞……就這樣,在人生旅途上,我們的青春在一點點地消失。等我們意識到這一點時,也許就會像作者一樣發(fā)出慨嘆“我赤條來到這世界,轉眼間也將赤條地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”
所以說,我的朋友,“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”到年逾花甲之時才猛然醒悟,后悔莫及,那才真是“有心無力”;到那時,只能是“空悲切,白了少年頭”!于是古人有感于此,有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學佳話,今人偉大的發(fā)明家愛迪生,利用在車上賣報的閑暇做實驗,渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個盹。魯迅、牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們永遠具有不甘虛擲光陰、力求上進的.精神。
我的朋友,“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每次我聽到這蕩氣回腸的旋律,心里便會產生一種感慨,一種奮發(fā)向上的動力。讓我們把握住生命里的每一分鐘,一切從今天開始吧!愿你在時間大路上帶著“時間”瀟灑地走一回。
讀《匆匆》有感4
我很喜歡這篇《匆匆》。每隔一段時間,我總是拿出來再讀一遍,提醒自己快點。
這篇文章是朱自清寫的,我把自己喜歡的地方抄在摘錄里:“早上起來,兩三個斜斜的太陽射進小屋。太陽也有腿。它悄無聲息的輕輕移動,我也跟著它不知所措的旋轉。然后洗手的時候,日子從盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去……天黑躺在床上的時候,它越過我,飛離我的腳。當我睜開眼睛和太陽說再見的.時候,又是一天。我掩面嘆息,但新的一天的影子又開始在嘆息中閃現。”
看完這篇文章,我陷入了深深的沉思:燕子去了,還會再來;柳樹枯了,有再綠的時候;當桃花再次綻放。然而,如果我們的日子被浪費了,我們就再也不會回來了。
在看這篇文章之前,我從來沒有想過這個問題,但是今天,我十幾歲了,4000多天過去了。回頭看:浪費了很多時間。媽媽讓我寫作業(yè)的時候,我答應:好,好,好,繼續(xù)和朋友玩;媽媽讓我看作文的時候,我坐在電腦前,動不了;我媽叫我寫日記的時候,我找了個借口說:沒素材寫;我媽媽打電話給我。現在回想起來,我能理解為什么媽媽經常對我說那句話:時間就像海綿里的水;不擠就不會擠。本來她是想讓我學會珍惜時間,懂得時間的珍貴。
之前浪費了很多寶貴的時間,我很慚愧,也很后悔,但是世界上沒有后悔藥。我決心把握今天,花越來越多的時間去學習,用知識武裝自己的頭腦,不要“不努力,老板就會難過。”
讀《匆匆》有感5
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;
桃花謝了,有再開的時候。是呀!世界上的萬物時時刻刻都在變化著,也包括我們。有人在長大,有人卻在衰老。點點滴滴的時間便從我們眼前飛去。
《匆匆》一文便是作者朱自清告訴我們的一個道理:時光匆匆,歲月匆匆,要珍惜我們現在的大好時光。不要赤祼祼地來,赤祼祼地去。因為時光飛逝,一去不復返。
當然,我們不要像《明日歌》中所說的那樣,明日復明日。總想著還有明天,明天的明天還是明天,把所有的事情都放在明天,明日何其多?如果你要想,今天的`事可以放到明天做,明天的事可以放到明天的明天去做,這樣就萬事成蹉跎了。你的一年時光就會少了一天。
記住,今日的花兒,已不是昨天的花兒;
今日的你,也不是往日的你了。花有重開日,人無再少年!
讀《匆匆》有感6
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”讀著這朗朗上口的句子,我明白萬物都可以循環(huán)往復,可時間卻不能重來。今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》讓我思緒萬千。
“八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的'日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”對啊,時光匆匆,人的一生都在和時間賽跑,可是我們總是輸給它,因為我們把這條賽道看得很漫長,所以我們總是放松心態(tài),渾渾噩噩地渡過,當我們暮然回首時,時間已經把我們甩得很遠,我們奮起直追,卻只能留下遺憾。為什么時間一去不復返呢?我認為,時間像沙漠里一粒渺小的沙子,一陣風就把它吹得無影無蹤;時間好似大海里的一滴水,滴在這無邊際的海里,讓人毫無察覺。對呀,人的時間就是這樣,我們都知道:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。所以我們要珍惜時間,珍惜每分每秒,不能和時間開玩笑,因為我們和時間開玩笑,時間卻對你很認真。
回首往事,記得那是一個冬天,周末放假,老師布置了一個作文,我心想:切,不就是一個作文嘛,有什么大不了的,我一個小時就能寫出來了。”我就把除了作文以外的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完。看了一下時間,是3點鐘。我就想:反正老爸老媽五點才回來,我看一下電視再寫也不遲,嘻嘻。我津津有味地看著電視,把要寫作文的事拋到九霄云外了,就這樣,時間不知不覺中就溜走了,直到老爸老媽回家,我才想到自己還有作文沒有寫,我就這樣把下午的時間白白浪費了,現在回想起來,真想打自己兩個巴掌。
那個時候我才知道,世界上最快而最慢,最長而最短,最平凡而最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間,所以我們要利用好時間,不要浪費每分每秒。
時間就像一輛小馬車,你不抓緊時間,就會錯過上車的機會,這樣,你只能等下一輛了,可是人生有多少張下一輛車呢?
讀《匆匆》有感7
人的一生,就像大海里的一滴水,少得可憐,甚至不值一提。
是啊!人的一生是多么的短暫,多么的不起眼。《匆匆》的作者朱自清也在文中寫到:我的日子像針尖上的一滴水,滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。這個比喻確實很夸張,但這也說明了人的一生很短暫。
人生短暫,并不代表我們一生能做的事也很少。“時間就像海綿里的水,只要愿擠,就總還是有的”。沒錯,只要能珍惜時間,就能在一定的時間內,干比別人多的事情。
有人說,“一天只有24個小時”,要干的事太多,哪能擠出時間來呢?”其實不然,有一個例子:一個同學寫作業(yè),寫了一半,他玩去了,一個小時過去了,可他卻覺得只玩了十分鐘,當他發(fā)覺已過去兩小時的時候,他吃了一驚,因為他覺得只過去了半小時左右。他趕忙去寫作業(yè),在他認為寫了有兩個小時的時候,其實只過去了近一個小時。這個例子說明了一個問題:時間不夠的人,不是事情真的太多,就是自己還是太松懈,沒有好好利用時間。只有人在不太忙碌,但速度極迅速的情況下,才會比別人多一些時間來干別的。
可多出來的時間是否能夠虛度呢?我認為不然。我們應該將擠出來的時間好好利用,可以學習,鍛煉,休息一下,在床上睡覺......但切記,莫莫不可虛度光陰,與其虛度光陰,不如不擠時間,這樣做事的`時候還能輕松一點。
在《不差錢》這個小品里有這樣一段經典的話:眼睛一閉一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了。一生是一樣長的,可有些人只會讓他的一生顯得比別人短,可有人卻能讓他的一生顯得很長、很有價值。這都取決于他們對待時間的不同態(tài)度。
同學們,我們應該珍惜時間,好好利用時間。在有限的時間里,做出更大的貢獻。
讀《匆匆》有感8
“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。”我們無法阻攔時間流逝我們也無法留著寫什么痕跡。朱自清先生在苦苦的思索中,細致的描寫了那些人是怎么把我的時間拿走的。
無為寸陰短,即過難再獲。我們的時間并不像柳樹和桃花一樣可以循環(huán),我們只能在吃、喝、玩、樂、學中看著一個又一個的.春秋從我們身邊迅速的走過,作者用大自然的事物來和我們時間的一去不復返,產生了鮮明的對比。
作者在第三自然段中運用時間順序來寫出了時間的去而不返,和無法挽回的無奈和惋惜。時間是冷酷的,每逢冬天,他就無情的把花草樹木變成了一片白茫茫的世界。時間就像空氣一樣,我們無法摸到,也無法看到但是在作者筆下,他卻變成了一個會走、會跨、會溜、會閃的青年。他來去是那樣輕巧而匆忙,挽不住,留不得。
“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”讀了這篇文章,我們一定要學會珍惜時間。
讀《匆匆》有感9
今天,我們剛學完課文《匆匆》。《匆匆》是朱自清先生寫的著名的一篇散文。表達了他對時間流逝飛快的無奈和惋惜。讀了這篇文章,我非常感同身受、受益匪淺。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”這是文章的第一自然段里的第一句話。我們的時間是一去不復返的。時間是個公正的`“判官”’,他不會多給誰一分一秒,也不會奪走誰一分一秒。他不會為了孩子們甜美的微笑停留一秒;不會為了上進青年的朝氣蓬勃逗留一秒;也不會為了老人孤獨而心酸的背影感慨一秒。
我們都想:“人生還長,時間也多,今天懶散點兒又能怎樣呢?”可就在我們貪玩貪睡的時候,時間早就飛速的從我們身邊悄無聲息的溜去。
一分鐘有六十秒,一小時有三千六百秒。一天有八萬六千四百秒。仔細數數,時間不多,我們要把握好每一分一秒,不能虛擲光陰,趁大好年華,用這些時間勤奮學習。
只要我們稍不留神,時間就從水盆里、飯碗里、凝然的雙眼前過去了;從我們的身上跨過,從腳邊飛去了;詳情眼、像薄霧那樣散去了。剩下的只有徘徊和嘆息。只有只爭朝夕、爭分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。
如果可以,我真想讓時間停下他匆匆忙忙的腳步,再多給我們一些時間,我一定會好好珍惜他,把它牢牢抓住,勤奮讀書,好好學習。
當老師叫我朗讀一遍第三自然段時,我不禁想到那些已經被我浪費了的時間,心里有點內疚,又很無奈,也很惋惜。我?guī)е@種復雜的情感讀,每一個字都告誡我以后要珍惜時間。
朱自清先生的這一篇《匆匆》真是膾炙人口!一定引起了無數人的共鳴。讓我們一起珍惜時間!牢記時間乃性命之可貴!
讀《匆匆》有感10
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候是啊,時間如流水,在洗手的時候,在吃飯的時候,在等待的時候,時間正從我們身邊飛去。
我們學了朱自清的.散文《匆匆》。放下書,我望著窗外,仿佛看到了時間正從我的流失,正從我的身邊滑去。我不禁感嘆時間去的匆匆。
從前的我,從來就不懂得珍惜時間,只知道每天耗在電視機前,躺在床上睡覺。其實當我正在做這些事的時,時間已經悄無聲息地離我而去了。
現在對我,懂得珍惜時間的寶貴。我會珍惜時間,在每天的二十四小時中做一些有意義的是,不放過任何一秒。我在默默地算著,已有4000天從我的身邊逝去,而我在這4000天個日子里碌碌無為、無動于衷,4000天的光陰就這樣消失了。時間是公正無私的,不會為了我延緩自己,也不會為了你而加速自己,所以我們要正確、合理運用、安排它。為了讓我們的時間變得充實,我們在上課的40分鐘里不能開小差,才可以提高聽課效率。然后再課間10分鐘里看一些優(yōu)美的文章,或者從事一些對身體有益的活動。
在今后的日子里,我一定要把握住時間,爭分奪秒地學習,做一個充實惜時的人。
五年級:黃祖慧
讀《匆匆》有感11
時間如流水,一去不復返。歲月在彈指之間,時光稍縱即逝。回憶往事,你是否做到不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥呢?
《匆匆》一文的直接主題便是“時光匆匆”!作者朱自清乃至所有人都有一個共同的疑問:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花榭了,又再開的時候。但是,我們的日子為何一去不返呢?沒有人知道。只有眼睜睜地看著時間的流去而惋惜嗎?不!可是既然來了,為什么偏偏要白走這一遭呢?八千多日子在作者朱自清眼里像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,匆匆,飄渺的時光,歲月的匆匆,作者在《匆匆》一文抒發(fā)對時光流逝的無奈和惋惜,揭示了既然來到這個世界,就不能白白走這一遭的主題思想,告訴人們:時間如流水,一去不復返——時光匆匆。
《匆匆》告訴我們“匆謂寸陰短,既過難再獲。”時光匆匆,匆匆光陰對于每個人都是平等的,不多給,也不少給,上帝是公平的,一但過去,寸金也難買寸光陰啊!時間如流水,一去不返。聰明的你我,能做的不僅是對于以流入末尾流入歷史的光陰而惋惜而憤奮。
何不把握上游流下來的每一毫水,不要再虛度光陰,碌碌無為,讓每一毫水都滋潤心的田野,這樣,即使過去,也會在記憶里留下一片芬芳,一條游絲……逾越千年,在人類的歷史中,還是那短暫的生命,美的極致!
在作者眼里,有著不愿虛度此生的心愿,為的是在斗轉星移的日子中,不愿虛度,只為曇花一現的印痕,即使稍縱即逝,即是匆匆,也是有價值的。
在過去如煙的`日子里,愚昧的我何曾留意時光的匆匆,只有個子在一天天長大,心,卻還在停留。老師在臺上口若懸河,滔滔不絕地講著即將來臨的考試,天天都千篇一律,天天都警鐘長鳴。我,在發(fā)呆,在想,考試在分數,分數在于基礎,基礎在于學習。我平時學得可以啊,一定能考好,考好有甜頭,甜頭是獎勵,獎勵的話,那有多好。一串胡思亂想所導致的直接后果便是:沒有考好。因為我浪費了時間,浪費料40分鐘,240秒啊!上課溜號、開小差、走神,尤其是在即將考試時,浪費時間,不能喚醒已付出的努力,前功盡棄、功虧一簣,直到后來才知道,那時的時間貴如金。
的確,時間如流水,一去不復返,既然對時間匆匆無奈,何不與時間賽跑,以日月為友,把握每一分每一秒,珍惜生命里的每一桶金!!!用有限的時間,創(chuàng)造無限的價值吧!
讀《匆匆》有感12
最近我讀了一篇文章,這是出自于散文大師朱自清的一篇散文叫《匆匆》。讀了這篇散文后,我真正地意識到時間是那樣的珍貴。我們應該捉住每一分每一秒。
這篇文章主要寫了:時間在日常生活中流逝的蹤跡。也令我明白了時間總是在我們的不輕易中流過。當我讀到“在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸。”時我體會到了作者對時間的流逝而感受到無奈與惋惜。同時我也想起了一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”光陰就是時間,時間無論你用多少錢也買不到的。其實在我們身邊有很多爭分奪秒的好榜樣,就例如近段時間發(fā)生的50年一遇的雪災。大雪造成了許多地方的電塔倒塌,電力工人一收到消息就馬上趕往事故地點,爭分奪秒地修理,一分鐘也不休息,有的工人甚至一連工作了十幾個小時,目的就是想盡快恢復供電,讓人們過上正常的.生活。而我卻不是爭分奪秒地做事。想起以前的暑假和寒假,媽媽給我買了很多練習題做,但我卻不理不睬的,有時只做了一頁多就覺得悶,一會二吃一下水果;一會兒看一下電視;一會兒找鄰居玩,這樣就過了一天。現在讀了《匆匆》這篇文章,想起以前那空度的時間真后悔真不該這樣做。但我也明白時間是不會再來的。
以后我一定會捉緊時間的每一分一秒,趕在時間的前面,認真讀書,珍惜時間。不要在時間的身后,而是爭做時間的“主人”。
讀《匆匆》有感13
匆匆是朱自清寫的一篇文章,講的是時間流逝之快小學生讀后感怎么寫和一去不復返。我讀后,深有感觸。
提到“匆匆”,能引起許許多多的聯(lián)想,學習匆匆,工作匆匆,路上行人匆匆……可歸根到底,這世上的匆匆不都是時間匆匆嗎? 講到時光的匆匆,就不能不說珍惜時間,要說珍惜時間,就不能不提那句人人皆知的古訓:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”雖說盡人皆知,可真正能做到珍惜時間的人又有幾個呢? 就拿我們畢業(yè)班的'同學來說吧!有些人,他明明知道時間很近,明明知道只是能改變命運,明明他心里渴望有好的成績,可是,他們卻不曾珍惜過時間,從來都不自覺、不主動地復習過,甚至就連老師在課堂上他們也不學習,只管玩,直觀眼前的快樂。這些人,將來能適應激烈的競爭環(huán)境嗎? 我有想到我的媽媽。媽媽雖然沒讀過多少書,膳食,媽媽卻清楚地知道“一日之計在于晨,一年之計在于春”。于是,媽媽每天都早出晚歸,辛勤地勞動,生怕一過農時就不得到好收成,這么及時耕種,因此,我家的甘蔗、玉米都比別人的家收成好。我從媽媽身上清楚的理解了時間匆匆的深刻含義。
從今天起,我要珍惜每一分沒一秒來復習功課,爭取在畢業(yè)考的時候以滿意的成績來報答那含辛茹苦的媽媽和為我們嘔心瀝血的好老師,更是為了將來的我做好準備。 時間是特別的,它隨時隨地從你身邊溜走,一去不復返。但是,如果伱會珍惜時間,它又無私地奉獻給伱。
人,只要抓住每一分每一秒的時間,努力學習,努力工作,努力勞動,才能實現理想。
上了匆匆一課,我的感受真的很深。
讀《匆匆》有感14
當我輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的匆匆,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”我感覺到時間正從我身邊飛逝。
我算了一下,四千多的日子也從我手中溜去,像一只螞蟻在喝太平洋的水,我的時間被光陰的螞蟻無聲無息的吞嗤,沒有預告,也沒有留意。我不禁苦思索而淚流滿面了。
來的還在來著,去的早已去了,在這去來相互交往的中間,我又在干什么?每天的黃昏,一絲絲斜陽照進來,這又意味著什么?黃昏是常見的,而且都是一樣的。盡管如此,可我還是覺得每次的'黃昏,時間都比上一次的時間要少很多。仿佛我在一條寬闊的大路上走著,沒一步我都盡量跨的更大些,路也在漸漸縮短。可是,為什么我仍然看不見終點?終點離我還有多遠?
我并不知道我會有多少個日出日落。但是每一次的日出到日落,我都在徘徊,在猶豫,我在為什么而徘徊,我在為何而猶豫?我經常聽到有老人對我說:“孩子,你的時間還很多,不要浪費了,不像我們老一代,已經油盡燈枯了。”老人為什么會說我的時間還很多?如果說我的時間還很多,那我不是已經浪費了許多寶貴的時間嗎?老人說自己沒時間了,那“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。”這句古詩又怎么解釋?又怎么用到現實生活中來?為什么老人認為自己沒有什么時間了呢?
歲月如煙,往事如塵,時間總是在煙和塵的磨練與洗禮中度過的,人也會在其中不斷長大,不斷的受到時間的約束。我能從這中間體會到什么,又能學到什么?歲月的陰影,可能會永遠地留在我的心里,往事快樂的回憶,以及那一張張充滿友情快樂的臉,也映在我腦海的深處,值得我深深的留戀。
有人說時間是寶貴的,這句話是完全正確的。時間就是生命,時間可以用來做許多是事,可以用來做許多有益人們的事。但是,我卻有一種新的看法:人生是一張純潔雪白的紙,時間就畫筆的顏料。顏料是有限的,紙張卻是無限大的。所以我們要盡可能的畫上更多的色彩。也只有這樣來利用時間,才算有價值,有意義。
時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時,也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的孩子,但71e7直從我讀了朱自清的匆匆中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。我想,上課時認真聽講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時間;放學后,我認真完成作業(yè),再把動作加快!我就成了時間的主人。所以從現在開始我要珍惜時間,做時間的主人!
讀《匆匆》有感15
我讀了《匆匆》這一課,讓我懂得了珍惜時間,不要讓時間流去。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;挑花謝了,有再開的時候。但是,時間去了,就不會回來了。
去的盡管去了,來的盡管來了。但去來之間,又怎樣匆匆呢?每當我洗手的時候日子從水盆里過去了;吃飯的時候,日子從飯碗里過去了;我思考的'時候,日子從身邊悄悄走過了,等我醒來,就算又溜走了一日。我們赤裸裸的來到世界上,轉眼間,也將赤裸裸的回去罷?
光陰似箭,日月如梭。我們應珍惜時間。
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