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神筆馬良讀后感

更新時(shí)間：2023-11-29 08:48:33

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神筆馬良讀后感(熱)

　　讀完一本書(shū)以后，你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的神筆馬良讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　神筆馬良讀后感篇1

　　今天，我讀了《神筆馬良》。馬良從小失去了父母，他喜歡畫(huà)畫(huà)，但沒(méi)錢(qián)買(mǎi)紙和筆，就用樹(shù)枝當(dāng)筆在沙子上做畫(huà)。有一天晚上，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中一個(gè)白胡子老爺送他一枝神筆，他很高興。這件事被一個(gè)縣官知道了，就把馬良抓了去。讓馬良畫(huà)搖錢(qián)樹(shù)，馬良就不畫(huà)搖錢(qián)樹(shù)，馬良就不畫(huà)把馬良關(guān)進(jìn)了牢房，馬良畫(huà)了一扇門(mén)，又畫(huà)了一匹馬逃跑了。

　　這篇神話愛(ài)憎分明，反映出勞動(dòng)人民對(duì)壓迫者的反抗與不滿和對(duì)美好未來(lái)的向往。

　　神筆馬良讀后感篇2

　　合上“神筆馬良”這本書(shū)，讓我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了馬良。用那根神筆畫(huà)了好多本書(shū)，好多學(xué)習(xí)用品送給生活困難，無(wú)法上學(xué)的孩子，買(mǎi)不起學(xué)習(xí)用品的孩子。

　　我從馬良身上學(xué)到了善良。幫助需要幫助的`孩子。我要用我的愛(ài)心幫助別人。讓我們每天都沐浴在金色的陽(yáng)光下。

　　神筆馬良讀后感篇3

　　今天，我讀，“神筆馬良”，我認(rèn)為這是非常好的，所以想對(duì)書(shū)評(píng)寫(xiě)。

　　讀后，我知道馬良是個(gè)很窮的孩子，他的父母從小就去世了。但他做了個(gè)夢(mèng)。作為一個(gè)畫(huà)家，當(dāng)他向別人借筆時(shí)，其他人都會(huì)把她拒之門(mén)外，甚至打她。一天，馬良?jí)舻揭晃焕先私o了他一支筆，但醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)它是真實(shí)而神奇的`。他幫忙了，但被政府殺了。

　　從這個(gè)故事中，我認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人要愛(ài)，愛(ài)幫助人，才能贏得別人的幫助的唯一途徑！

　　神筆馬良讀后感篇4

　　這篇文章講的是一個(gè)叫馬良的'孩子，家里很窮，買(mǎi)不起一支筆。但是他很喜歡畫(huà)畫(huà)，他見(jiàn)到什么就用樹(shù)枝在沙地上畫(huà)什么。后來(lái)，一位白胡子老頭給他了一支神筆，馬良用神筆給村里的窮人畫(huà)畫(huà)，畫(huà)什么就有什么。大官聽(tīng)說(shuō)馬良有一支神筆，就派兵來(lái)捉他，大官讓馬良畫(huà)金元寶和搖錢(qián)樹(shù)，馬良說(shuō)：“我不會(huì)畫(huà)。”大官氣急了，把馬良關(guān)在監(jiān)牢里，半夜，馬良畫(huà)了一扇門(mén)，逃走了。大官把他抓回來(lái)，又叫他畫(huà)金山，馬良先畫(huà)了無(wú)邊無(wú)際的大海，又畫(huà)了一座金山和一艘大船。大官跳上船，馬良就畫(huà)了幾筆粗大的風(fēng)，大官被淹死了，馬良又回到村里給窮人畫(huà)畫(huà)。

　　這個(gè)故事很有趣，我很喜歡看。馬良真是個(gè)聰明的孩子，他用智慧斗敗了大官。

　　神筆馬良讀后感篇5

　　在這本書(shū)中，說(shuō)的是馬良學(xué)畫(huà)畫(huà)的故事。

　　馬良小時(shí)候家里很窮，他很喜歡畫(huà)畫(huà)但是沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)紙和筆。他很刻苦·每天都在學(xué)習(xí)，沒(méi)有筆就用小棍子在沙地上畫(huà)飛鳥(niǎo)、用石塊在巖石上畫(huà)游魚(yú)。他的這種精神感動(dòng)了神仙。有一天，在夢(mèng)里有一個(gè)白胡子老爺爺送給他一支筆，讓他好好學(xué)畫(huà)。他醒來(lái)一看手里果然有一支筆，就用筆在墻上畫(huà)了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)竟然抖抖翅膀飛出了窗外，原來(lái)這是一支神筆。

　　馬良用這只神筆幫助鄉(xiāng)親們畫(huà)了很多牛啊、梨啊的勞動(dòng)工具，還畫(huà)了大海、一只大船，船上畫(huà)了金山、等專(zhuān)門(mén)欺負(fù)老百姓的縣官上了船，就畫(huà)了幾筆大風(fēng)，船翻了把壞人淹死的`故事。我們今天的生活好多了，所以我們要好好學(xué)習(xí)、努力讀書(shū)。

　　神筆馬良讀后感篇6

　　馬良是一個(gè)貧窮善良的孩子，他用神仙老爺爺給他的神筆幫助窮人畫(huà)了需要的東西，卻不給貪心的.財(cái)主和皇帝畫(huà)任何東西。

　　我很喜歡小馬良，我也希望有一只馬良的神筆，畫(huà)無(wú)數(shù)棵“長(zhǎng)命草”，讓世界的人們不會(huì)變老;畫(huà)三匹馬，和爸爸媽媽騎上回爺爺、奶奶家;再給姥姥畫(huà)一臺(tái)“自動(dòng)做飯機(jī)”，那姥姥就不用做飯了。

　　神筆馬良讀后感篇7

　　今天我閱讀的是《神筆馬良》。

　　這本故事里有三個(gè)小故事有：神筆馬良、小刺猬燙頭發(fā)、老虎學(xué)藝。其中我最喜歡《神筆馬良》故事里面講有一個(gè)小孩叫馬良，他特別喜歡畫(huà)畫(huà)，有一天的晚上馬良?jí)舻搅艘粋€(gè)奇怪的`夢(mèng)，夢(mèng)到有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺給他了一個(gè)神筆，馬良醒來(lái)看見(jiàn)床邊果然有一個(gè)畫(huà)筆，馬良就試著畫(huà)了幾個(gè)東西，馬良畫(huà)什么東西都會(huì)變成真的，這讓縣官知道了，就派兵把馬良抓了，縣官說(shuō)什么馬良就為他畫(huà)什么，縣官說(shuō)話一艘精美無(wú)比的大船，馬良就立刻畫(huà)了一艘精美無(wú)比的大船，線管看見(jiàn)了穿就立刻跑上了這艘大船，馬良重重的畫(huà)了幾筆風(fēng)，船就翻了，縣官被淹死了。

　　讀完這個(gè)故事，我也希望我也有馬良那樣的神筆，能畫(huà)出五彩的世界。

　　神筆馬良讀后感篇8

　　今天，我讀了《神筆馬良》這，遍課文。讀完后，讓我很長(zhǎng)時(shí)間都難忘記，尤其是馬良的正直、善良、勇敢這，深深的.感動(dòng)了我。這個(gè)故事講的是從前有個(gè)小男咳叫馬良，他得到一只神筆，神筆畫(huà)什么就有什么，他用神筆幫助窮人，懲治大官的故事。

　　讀后，我想我應(yīng)該像馬良一樣善良，幫助別人我想向他學(xué)習(xí)！

　　神筆馬良讀后感篇9

　　要是我有一只神筆，我要畫(huà)很多的花草樹(shù)木，把我們的大自然裝扮的更加美麗；要是我有一只神筆，我還要畫(huà)許多的棉衣，并把這些衣服捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的小孩子們，讓他們?cè)诙炖锊辉偈軆觯灰俏矣幸恢簧窆P，我還要畫(huà)一艘大的航×母艦，并且在上面很多先進(jìn)的.武器，然后把它開(kāi)到釣×島，把日本人趕出我們中國(guó)的領(lǐng)土。

　　神筆馬良讀后感篇10

　　我用八天時(shí)間讀完了《神筆馬良》這個(gè)故事。

　　這個(gè)故事主要講的是馬良以前特別窮，他非常喜歡畫(huà)畫(huà)，可是他連一支筆都買(mǎi)不起。有一天，他去一位畫(huà)師那里借一枝筆畫(huà)畫(huà)，可是畫(huà)師說(shuō)：“窮孩子還想拿筆。”馬良還是沒(méi)有筆。有一次，他在夢(mèng)里見(jiàn)到了一位白胡子神仙爺爺，神仙爺爺送他了一枝神筆。馬良自從有了這枝神筆，他開(kāi)始幫助和他一樣的窮人了。可是，官府的人去抓馬良，想得到他的.神筆。在每一次困難面前，馬良在神筆和周?chē)萌说膸椭麓驍×藟牡啊?/p>

　　我讀了這個(gè)故事想：我應(yīng)該像馬良一樣在困難面前勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，不要譏笑別人，和小朋友們友好團(tuán)結(jié)、互相幫助。

　　神筆馬良讀后感篇11

　　我看了《神筆馬良》的故事，覺(jué)得很有趣，讓我久久不能忘懷。

　　一天晚上馬良躺在床上，突然來(lái)一個(gè)了老人他知道馬良很喜歡畫(huà)畫(huà)，便給了他一根神筆。馬良給別人畫(huà)了鋤頭、耕牛、耙子……消息很快傳到了地主的耳朵里，想讓他凍死，自己拿到神筆。可是，馬良用自己的智慧逃到了小鎮(zhèn)里。皇上的官員知道了馬良有神筆。皇帝把他打進(jìn)天牢自己畫(huà)金山，可是每次都是一堆石頭。皇帝只好讓他畫(huà)。馬良畫(huà)了海，島上有畫(huà)了金山。官員們坐上了馬良畫(huà)的木船，馬良畫(huà)了幾筆大風(fēng)，把他們淹死了。

　　馬良人窮志不短，堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，得到了神筆。得到了神筆的馬良懲惡揚(yáng)善、當(dāng)一個(gè)善良的.人。

　　我們要像馬良一樣，堅(jiān)持不懈、不顧嘲笑、做一個(gè)善良的人。

　　神筆馬良讀后感篇12

　　今天，我讀了《神筆馬良》這，遍課文。讀完后，讓我很長(zhǎng)時(shí)間都難忘記，尤其是馬良的正直、善良、勇敢這，深深的感動(dòng)了我。這個(gè)故事講的是從前有個(gè)小男咳叫馬良，他得到一只神筆，神筆畫(huà)什么就有什么，他用神筆幫助窮人，懲治大官的'故事。

　　讀完后我覺(jué)得應(yīng)該向馬良一樣善良，助人為樂(lè)我要向他學(xué)習(xí)!

　　神筆馬良讀后感篇13

　　今天我讀了《神筆馬良》的故事。有個(gè)孩子叫馬良，他很喜歡畫(huà)畫(huà)，可是他家很窮，買(mǎi)不起畫(huà)筆。

　　有一天，一個(gè)老爺爺送他一支神奇的畫(huà)筆。這支畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)的東西可以變成真的。他經(jīng)常給窮人們畫(huà)畫(huà)，但是有一個(gè)貪心的縣太爺，讓馬良畫(huà)一座金山。馬良畫(huà)了一片大海，用筆在海中央畫(huà)了一個(gè)金山，然后又畫(huà)了一只大船。縣太爺坐上船去海中央，不停的.讓馬良畫(huà)風(fēng)，最后縣太爺和船全都沉到海底了。善良的馬良又回去給窮人畫(huà)畫(huà)。

　　這個(gè)故事告訴我們不能貪心，應(yīng)該多幫助別人，才能得到更多的幸福。