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當閱讀了一本名著后，你有什么體會呢？是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的《我們愛科學》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《我們愛科學》讀后感 篇1
翻開這本書，就如同走進了一個奇妙的世界。這個世界有許多可愛的小動物，許多奇妙的現(xiàn)象，許多解決問題的辦法和科學的解釋。作者把事例寫成童話，書寫用簡潔、有趣的語句，讓我一下就愛上了這本書。
這本書的內(nèi)容豐富多彩，不僅講述了許多奇聞怪談及許多科普知識，還給我們帶來了許多生活小妙招和生活常識。很多小讀者的優(yōu)秀作品也會在其中選登。
讀過《我們愛科學》的.人都很聰明，因為這本書里有課本中的科學實踐運用和英語小課堂，這不僅可以讓我們在“玩”中學習，更能增加我們的興趣和學習的效率。
《我們愛科學》，一本解釋科學問題的書；《我們愛科學》，一本勾起我們興趣的書；《我們愛科學》，一本讓人看了就會情不自禁喜歡上它的書：《我們愛科學》，我們愛你！
《我們愛科學》讀后感 篇2
人類的發(fā)展，有了科學的進步;科學的發(fā)展，有了人類更好的去探索地球、宇宙，尋求更多的自然奧秘!
人類發(fā)展到今天，通過科學發(fā)明了深海機器人，讓人類近距離的去了解海底世界，去發(fā)現(xiàn)海洋生物和海底豐富的'礦藏資源。通過鏡頭拍攝到了，美麗的珊瑚、漂亮的水母、可愛的魚類、聰明的鯨魚等等。通過海底探測器，測到了海底的石油、豐富的金、銀、銅、鐵、錫等重要礦藏。
人類發(fā)明了火箭，擺脫地球引力，成功進入太空，登陸了月球，又有宇宙飛船承載著機器人登陸了火星、水星，去探索了地球以外的星球。科學的不斷進步，讓我們看到了美麗的銀河，更好地去探索太陽系的奧秘，也進一步的去發(fā)現(xiàn)銀河系以外的恒星系統(tǒng)!
人類在生活中，根據(jù)自然界的生物也發(fā)現(xiàn)了很多東西。從螢火蟲身上得到的啟示，英國科學家波義耳發(fā)現(xiàn)了冷光，廣泛應用后成為很安全的照明設備;從蝙蝠的秘密，意大利科學家斯帕拉捷發(fā)現(xiàn)了超聲波，從而廣泛的應用于醫(yī)學和工業(yè);從抽筋的青蛙腿，意大利科學家伏打發(fā)明了電池，等等，一系列的科學發(fā)明，都給人類的發(fā)展進步做出了貢獻!
我們這一代小朋友們，一定要更加的熱愛科學，去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)明更多有利于人類的東西!
《我們愛科學》讀后感 篇3
首先，把一根吸管折出一個直角，在那個直角上橫著剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個小口。在一個紙杯上倒一些自來水，不要超過小口，最好在小口下面，然后將吸管的一頭放進去，對著吸管的另一頭向玻璃吹，啊！還真的有霧了呢！后來，我查詢了有關的網(wǎng)站，才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強小，容器里液面上方的空氣壓強大，液體就沿小口下邊的吸管升上來，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。里面還講了一些有毒的植物，還帶有圖片。我出門時，仔細的觀察了周圍的植物，發(fā)現(xiàn)沒有這些有毒的'植物，才松了口氣。
我最喜還看的還是一些動物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動物的生活就像探險一樣，有時驚險，有時又好像平安無事，還有的時候令人感到傷心，某些動物吃了某些比較弱的動物時，覺得那些動物十分兇狠，不過這是自然界的規(guī)律。
《我們愛科學》讀后感 篇4
看完《我們愛科學》，我合上書，不禁感嘆：科學真是豐富多彩、奇妙無比哇！下面，就由我來給大家介紹一下這本書以及我看的這期《我們愛科學》的讀后感吧！
看看，看看，這出類拔萃的中國人——是誰呢？其實，是在飛船中的，航天員！要那兩個字來概括——折磨。這“電動轉(zhuǎn)椅”，這“電動秋千”，這“魔鬼床”，這“爬高山”，這……哎呀，好了不說了，說著我腦袋就暈。哇，航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌，長大后一定不當航天員！
地球護衛(wèi)隊，我們在這兒！我的`[天帆]不是夢！要環(huán)保，要節(jié)能，要省錢！可是，這高清潔燃油，更換新床，要花費多少大的開支！哪有那么多的米米呀！風箏！對！風箏船！天帆！就這樣，天帆完成了！
啊！霸王龍！三角龍！對戰(zhàn)！好新鮮！誰勝誰負不知道。如果，三角龍，那尖利的角“嗖”進了霸王龍肚子，其不是必死無疑！但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強得不行，三角龍能行嗎？這一切都是謎，一個未知的謎。
這科學，只是一個謎，一個永遠未知的謎……這些迷茫都在《我們愛科學》中得到解決。
《我們愛科學》讀后感 篇5
讀了這本書后，我受益匪淺。每當我看到書里講做小實驗的漫畫時，都忍不住跟著做實驗。有一次我根據(jù)漫畫做了一個科學作品，步驟也很簡單。首先，把一根吸管折出一個直角，在那直角上橫著剪一下，不要剪斷哦！只要剪出一個小口就OK了！在一個紙杯上倒一些水，但是不要超過小口，最好還是在小口的下面，然后將吸管的一頭放進去，對著吸管的另一頭向玻璃吹，嗯！還真有了霧呢！后來，我查詢了有關網(wǎng)站，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強小，容器里液面上方的空氣壓強大，液體就沿小口下邊的吸管升上來，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，才被噴成霧狀的.，而這個科學作品的名字就叫做—噴霧器。里面還講了一些有毒的植物，還帶有一些圖片。我出門時，仔細地觀察了一下我家門前的植物，哦，好險沒有毒，我這才松了一口氣！
生活中，我經(jīng)常與同學談話。我們互相交換有關科學的內(nèi)容和知識，自從看了《我們愛科學》之后，就有更多有關科學的話題想與同學分享。課間的時候，我拿出《我們愛科學》看看，就不覺得無聊了！
《我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關于科學方面的知識，還豐富了我的生活，陶冶了我的情操，使我也更加快樂！
《我們愛科學》讀后感 篇6
人類的發(fā)展，有了科學的進步；科學的發(fā)展，有了人類更好的去探索地球、宇宙，尋求更多的自然奧秘！人類發(fā)展到今天，通過科學發(fā)明了深海機器人，讓人類近距離的`去了解海底世界，去發(fā)現(xiàn)海洋生物和海底豐富的礦藏資源。通過鏡頭拍攝到了，美麗的珊瑚、漂亮的水母、可愛的魚類、聰明的鯨魚等等。通過海底探測器，測到了海底的石油、豐富的金、銀、銅、鐵、錫等重要礦藏。人類發(fā)明了火箭，擺脫地球引力，成功進入太空，登陸了月球，又有宇宙飛船承載著機器人登陸了火星、水星，去探索了地球以外的星球。科學的不斷進步，讓我們看到了美麗的銀河，更好地去探索太陽系的奧秘，也進一步的去發(fā)現(xiàn)銀河系以外的恒星系統(tǒng)！人類在生活中，根據(jù)自然界的生物也發(fā)現(xiàn)了很多東西。從螢火蟲身上得到的啟示，英國科學家波義耳發(fā)現(xiàn)了冷光，廣泛應用后成為很安全的照明設備；從蝙蝠的秘密，意大利科學家斯帕拉捷發(fā)現(xiàn)了超聲波，從而廣泛的應用于醫(yī)學和工業(yè)；從抽筋的青蛙腿，意大利科學家伏打發(fā)明了電池，等等，一系列的科學發(fā)明，都給人類的發(fā)展進步做出了貢獻！我們這一代小朋友們，一定要更加的熱愛科學，去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)明更多有利于人類的東西！
《我們愛科學》讀后感 篇7
《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學書，里面介紹了形態(tài)各異的植物、動物，以及海洋里的.生物和遠古時期的恐龍等……
下面我?guī)Т蠹艺J識一下，感受一下，首先是大眼魚龍。大眼魚龍是胎生動物，魚龍寶寶在出生時，尾巴先出，這樣可以避免溺水死亡，大眼魚龍一般會聚集在淺海生產(chǎn)，這里的珊瑚礁和海藻叢可為小魚龍?zhí)峁┴S富的食物和避難場所。
還有捕繩草，捕繩草能在0.1秒內(nèi)捕到停在旁邊的小蟲子，當小蟲子不小心碰到捕繩草葉上的絨毛時，葉面便會產(chǎn)生一枚電荷，第二次觸碰時，電荷增大，并沿葉面內(nèi)部充滿流體的導向管向下傳導，使整片子葉子瞬間從凹面變成凸面，翻轉(zhuǎn)過來。如果只有“一次觸碰”聰明的捕繩草就會知道那只是露水，才不會“撲空”呢！
哈哈，聽我介紹得這么有聲有色，你們一定也很想讀《我們愛科學》這本書了吧。
自從我讀了這本書之后，開闊了我的視野，使我知道日常生活中要注意什么、觀察什么，讓我感受到大千世界的五彩繽紛和大自然的千變?nèi)f化。
請相信我，《我們愛科學》這本書一定會給你們帶來意外收獲。
《我們愛科學》讀后感 篇8
我是一個普普通通的小學生，我對科學充滿了好奇心，想成為一名小發(fā)明家。因為科學可以幫助人們解決困難，讓生活變得更美好。
我愛看百科全書，我最喜歡看的電視節(jié)目是科教頻道的我愛發(fā)明，里面有的人發(fā)明捉老鼠的工具，捉蚊子的工具等等，這些都讓我非常感興趣。
我最喜歡的科學家是愛迪生，他經(jīng)過不斷的努力和探索，終于發(fā)明了電燈，為人類帶來了光明。我想發(fā)明機器人，因為我覺得自己以后在家做家務很麻煩，所以想發(fā)明個機器人來幫我做家務，做飯等等事情。
科學是人類生活中不可缺少的一部分，他無處不在，小到我們身邊，大到神秘的宇宙。如果沒有科學，人類就不會前進。因為有了電視，人們才能更快更多的了解外面的`世界；因為有了電話，，人們才能更快更方便的聯(lián)系親朋好友；因為有了飛機，人們才能跟快的到達想去的地方……而這些靠的正是科學。最重要的是，科學是人類在困境中與自然災害作斗爭的武器。
我深深的愛上了科學，科學給人類帶來無盡的樂趣，科學家們不斷探索的成果是我們寶貴的財富。我們將在學習自然，了解大自然的規(guī)律中，為了人與自然和諧相處作出應有的貢獻。讓世界變得更美麗！
《我們愛科學》讀后感 篇9
我在學校里讀了不少刊物，其中我最喜歡看《我們愛科學》，因為里面有許多有趣、真實的事情，使我懂得了不少知識。
在“野生動物園”欄目里，我認識了各種稀奇古怪的動物；在“別樣課堂”里，我學習到了自己照顧自己的方法，在“特別報道”里我見到了稀奇的.寶貝；在“水世界”一欄里，我見到了從沒見過的水生動物，在“地球綠衣裳”里我碰到了類似“貓尾巴”的貓尾木……讓我認識了它們。
其中，我最喜歡看《我們愛科學》里的“野生動物園”，誰讓我那么喜歡小動物呢！里面的動物多種多樣：熊貓、羚羊、大猩猩……真是精彩極了。小松鼠的堅持不懈，小鷹悲慘的命運，大熊貓?zhí)由洝瓋?nèi)容豐富多彩。
生活中，我還經(jīng)常仔細地觀察身邊的一些植物，加以對照，探尋有毒的植物，總是無功而返，這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動物的生活就像探險一樣，有時驚險，有時平淡，還有時令人感到傷心，如弱肉強食的自然規(guī)律。
《我們愛科學》讓我懂得了很多很多，也讓我學到了不少知識，我希望以后能多多訂閱它。
《我們愛科學》讀后感 篇10
《愛科學》這本書能讓你開動大腦、了解科學的奇妙知識。
《愛科學》這本書，是我在學校一次偶然的機會，主持人發(fā)給我的。《愛科學》不僅能勵志，而且還可以學習許多科學知識。這本書能讓人愛上科學，立志成為科學家的理想。比如：諒你不知道、x檔案、科學三只眼、叮咚工作站……科學三只眼里有蜘蛛愛變身、病毒堆成山、去外星開飛機。其中，我最喜歡x檔案中的測測元素的性格。元素：在很久很久之前，人們就已經(jīng)開始認識到，事情都是由一些微不可見的.單位所組成的——中國人把它們叫做金木水火土；古巴比倫人和古埃及人把空氣、水和土壤，看成是世界的主要組成“元素”……這些從遠而來的“元素”，在現(xiàn)代科學家的努力下，被重新定義為自然界中的一百多種基本物質(zhì)，而其中有幾種元素，還和我們的性格特質(zhì)有著神奇的聯(lián)系。
《愛科學》這本書只要拿起來就愛不釋手，因為它能讓我了解科學的奇妙之處。
《我們愛科學》讀后感 篇11
今天，我讀了一本科普讀物《我們愛科學》。
這本書分成了六部分，為：科學主題館、迷你軍校、地球巡邏隊、身邊的科學、看圖游天下、新知快遞和健康密碼。
科學主題館主要講述了地球上十大最兇猛的昆蟲，這段話告訴我們：其實有些昆蟲攻擊人類也是屬于迫不得已。人類侵占了他們的`領地，它們當然要還擊了。不然它們就要無家可歸了，他們能不攻擊人類嗎？
迷你軍校講述了許許多多的子彈，有穿甲子彈、超音速子彈、亞聲速子彈等等。最后告訴我們：子彈并不是速度越快，攻擊力最強就是最好的，要看子彈在什么地方使用才能判斷子彈的好壞。
地球巡邏隊講述了俄羅斯擁有世界上最大的鹽水胡；身邊的科學講述了各種保護措施保護住了各種水果，使它們不受細菌感染；新知快遞講述了各種新鮮事物。這幾篇文章告訴我們要用勤勞的雙手去發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造。
看圖游天下講述了夏威夷火山的壯觀，告訴我們要勤于發(fā)現(xiàn)。
健康密碼主要講述了細菌無處不在，告誡我們不僅要自身衛(wèi)生，還要保持家庭衛(wèi)生。
《我們愛科學》告訴我們，只要細心觀察，知識很快就會被你發(fā)現(xiàn)。
《我們愛科學》讀后感 篇12
記得有一次，我正坐在大樹下乘涼，突然聽到一陣陣“知了，知了”的叫聲，這引起了我的好奇心，心想：知了為什么會叫個不停呢？我百思不得其解，急忙跑回家問我的“百事通”爸爸，可他也一時答不上來。我靈機一動，便來到《我們愛科學》的知識海洋里遨游了一番，終于找到了這個答案：原來只有雄蟬會叫，當雌蟬飛到近距離時，雄蟬不斷發(fā)出特有的低音量的“求愛聲”，吸引雌蟬靠近。嘻嘻……這真是太奇妙了！
所以，我最喜歡看的還是一些動物方面的科學知識以及宇宙中的`奧秘。那些動物的生活有時驚險，有時平安無事，還有的時候令人感到傷心，某些動物吃了某些比較弱的動物時，覺得那些動物十分兇狠，不過這使自然界的生態(tài)得到了平衡。
我愛《我們愛科學》，是它讓我懂得了更多的科學知識，是它讓我的生活更加多姿多彩。
《我們愛科學》讀后感 篇13
在暑假里，我閱讀了一本有關科學的圖書——《我們愛科學》。在這本書，我感受到了科學這股巨大的力量。它無形中改變了我們身邊的一切，改變了整個世界。 讀了《我們愛科學》之后，我對科學及其發(fā)展有了初步的了解。我認為如今的.科學就像一把雙刃劍，有利有弊，給我們的生活帶來的不僅是便利，還有一定的危害。
這本書主要講了主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅，情節(jié)生動有趣；還有用漫畫幽默地展現(xiàn)生活中的小實驗，以及實驗科厚理的講解，會讓讀者輕輕松松學到知識。正由于她的豐富有趣讓我迫不及待的想知道下面的內(nèi)容，想知道“嘟嘟”和它的伙伴之間有發(fā)生了什么樣有趣的事情。 科學改變歷史，知識改變命運。我們身邊的是21世紀，是一個充滿了高科技的時代，只有科技的進步與創(chuàng)新，才能讓中華民族不斷壯大，才能讓中國在世界上抬起胸脯，讓一個十幾億人口的泱泱大國屹立在世界之巔，俯瞰蒼生。 我們青少年只有接受科學，善用科學，才能成為祖國的棟梁，報效祖國！
《我們愛科學》讀后感 篇14
這幾個月我讀了《我們愛科學》這本書。里面有一篇文章叫沙漠中的綠巨人。
其實呀綠巨人就是箭筒樹也叫箭袋樹還叫二歧蘆薈，只生長在非洲的沙漠里，身高有15米至20米，直徑是15厘米。它的樹干像一個個鋒利的刀，它的葉子長的像大海里的海星。
我去沙坡頭玩的時候看見沙漠里長的都是很低很低的小樹，非洲要比沙坡頭更干旱，怎么能長這么高大的'植物呢，現(xiàn)在我給大家講講它的三大法寶。一是它的樹皮上白色的東西是它的“防曬霜”，能防止它被陽光曬傷；二是儲水術，它的樹干看起來很堅硬，其實里面樹里面像海綿一樣，可以攢大量的水分；它最厲害的一招叫截枝術，就是到了特別干旱的時候，它會自己把老樹枝脫落。
看了這個文章后，我覺得非洲很奇特的植物真多呀，等我長大以后，也能去非洲親眼看看箭筒樹。
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