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當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀釘子的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀釘子的讀后感1
今天，我讀了一篇文章——《聰明的斯文德和他的釘子》，給我的啟示很深。故事講的是：斯文德的年紀(jì)雖小，卻憑借一根生了銹的釘子，不但掙到了好些工錢，還學(xué)會了好幾門手藝。
這可絕不僅僅是釘子的功勞，而是斯文德的勇敢、聰明、勤奮、善良和禮貌成就了他。勇敢使他敢于出去接受外界的挑戰(zhàn)，他相信沒有什么困難是克服不了的；善良和禮貌使他贏得了大家的喜愛，而愿意收他為徒，并把自己的手藝教給他；聰明和勤奮則使小斯文德學(xué)得又快又好。小小少年斯文德是我們前進路上的好榜樣。
斯文德不像他的哥哥馬茨，推卸照顧弟弟的責(zé)任，極其自私。總是感慨自己的辛苦和不容易，總是羨慕別人，覺得別人比自己要輕松得多。但他只看到了別人表面的風(fēng)光，卻沒有看到別人背后付出的艱辛和努力。整日自怨自艾、怨天尤人。自己生氣，就拿二哥彼得出氣。老嫌彼得這不好那不好。即使彼得已經(jīng)做得很好了，他還是雞蛋里挑骨頭。為我們做出了反面教材。
斯文德的.二哥彼得很懦弱。大哥每次拿他出氣，他都站在一旁靜悄悄的，不敢說什么，對大哥唯命是從。其實他還是很善良，很喜歡斯文德。大哥不在的時候，對斯文德很好。大哥在的時候，大哥說什么就是什么。所以這兩個哥哥出去掙錢回家后，什么都沒帶回來，還把帶走的東西賣掉了，但也混得不好，所以回家了。最后兩個哥哥看到斯文德帶來這么多錢，聽到斯文德開心地滔滔不絕地講述自己的經(jīng)歷，既羨慕又愧疚，決心洗心革面，重新做人。
我覺得做人不應(yīng)該像斯文德的兩個哥哥一樣懦弱、自私，而要像斯文德一樣：勇敢、聰明、勤奮、善良、禮貌，這樣才能成為人生贏家。斯文德真是我們的好榜樣！
讀釘子的讀后感2
今天，我讀了一則小故事。文章雖短，卻使我受益匪淺。
這個故事是這樣的：有一個小男孩，他很愛發(fā)脾氣。有一天他的父親對他說：“如果你發(fā)過一次脾氣，你就往墻上釘一個釘子。”很快，不到一個月，墻上就釘滿了釘子。父親又對他說：“如果你忍住一次不發(fā)脾氣，你就拔掉一個釘子。一個月左右過去了，墻上的釘子都拔光了，但是留下了一個個小孔。這時父親說：“你每一次脾氣，就好比往別人心上釘了一個釘子。釘子雖然可以拔去，但這些釘孔卻永遠(yuǎn)也無法消失。你明白我的意思嗎？”小男孩立即領(lǐng)悟了父親的用意，從此成為了一個性格溫順，待人隨和的人。因為他永遠(yuǎn)也無法忘記幼時父親對個人的教誨：“釘子雖然可以拔去，但是你的行為給別人帶來心上的傷痕，卻永遠(yuǎn)也無法抹去。”
放下書，文中的父親的話語還縈繞在我的耳邊，我不禁感到自慚形穢。想到那次，一股愧疚之情涌上心頭……
那一天，我受到別人的譏諷和嘲笑，心情不好，氣沖沖往家里走。媽媽見到后，溫柔地問我怎么了，我冷冷地說：“我沒事。”媽媽摸摸我的額頭，關(guān)切地說：“是不是病了，怎么臉色這么難看？”我一把推開她，吼道：“沒事就是沒事，要你管啊？”說著沖進屋里，把自己緊緊地鎖了起來。我自己都嚇呆了，我怎么可以對媽媽那樣呢？那還是我嗎？我哭了，眼淚交織在一起，羞愧與自責(zé)一齊敲打著我那顆破碎的心。我偷偷看媽媽，我看到了她的低沉和失落……終于，我出去向媽媽道歉，我哭著，把整個事情和我的愧疚之情都說了出來。媽媽沒說什么，柔聲安慰我，但是，我看到了隱藏在她笑容后面的`那一絲難過……
我恍惚地回到現(xiàn)實中來，心想：這件事情，無疑是在媽媽的心上留下了一個深深的釘孔，我該怎樣去補平它呢？對了，我要用我對媽媽那一腔熾熱的愛溫暖著那顆受傷的心，把媽媽心頭上的傷痕輕輕抹去……我堅定地笑了。
讀釘子的讀后感3
周末我看了一篇故事——釘子的故事，它是格林童話里的一個小故事，故事講的是一個商人在集市上生意紅火，他賣完了所有的貨，錢袋裝得滿滿的。他想天黑前趕到家，便把錢箱捆在了馬背上，騎著馬兒出發(fā)了。
中午時分，他到了一個鎮(zhèn)上休息了一會。當(dāng)他想繼續(xù)趕路時，馬童牽出馬來對他說：“老爺，馬后腿的蹄鐵上需要加顆釘子。”“由它去吧，”商人回答說，“這塊蹄鐵肯定能撐到走完這六里路，我要急著趕路呢！”
下午時候，他又一次叫人喂馬，馬童走進房間對他說：“老爺，馬后腿上的一塊蹄鐵掉了，要不要我把它帶到鐵匠那去呢？”“由它去吧！”商人回答說，“這馬一定能堅持走完這剩下的`幾里路，我時間緊著呢！”
他騎著馬兒繼續(xù)往前走，但不久以后馬就開始一步一瘸的了，再過會兒就開始踉踉蹌蹌，最后它終于跌倒在地，折斷了腿。那生意人只好扔下他的馬，解下錢箱扛在背上，步行回家。等趕回家時已是午夜時分，只聽他嘀咕著：“都是那顆該死的釘子把我給害慘了。”
這篇故事告訴我們欲速則不達(dá)。
編后語：《釘子》講了有個商人賺了很多錢，他把錢箱困在馬背上，準(zhǔn)備回家。上午他到了一個小鎮(zhèn)，馬童把馬牽出來，對他說：“老爺，馬后腿的蹄鐵要加釘子。”老爺說：“別管它，我們還要起路。”下午，馬童對他說：“馬后腿掉了一塊蹄鐵。”老爺說：“不要管，我們還要趕路。”沒過一會兒，馬一瘸一拐的了，又過了一會兒，馬越走越不穩(wěn)當(dāng)，最后馬跌到在地，摔斷了腿。那個商人只好背著錢箱一步步地走回家。到了家，他說：“那個破釘可真把我害慘了！”這就叫欲速則不達(dá)。
讀釘子的讀后感4
今天我看了一則小故事，故事雖短，卻讓我感觸良多。
一個小孩因為脾氣暴躁，總愛生氣，交不到朋友，他的爸爸就讓他在生氣時往籬笆上釘釘子，于是，籬笆上漸漸出現(xiàn)了許多釘子，而那個孩子也漸漸學(xué)會了管住自己的心情。有一天，他一個釘子也沒釘，終于不再輕易生氣了，他爸爸就讓他在一天不生氣的情況下拔掉一個釘子，漸漸地，釘子全拔光了，可籬笆上卻留下了很多印記。
是呀，就算釘子被拔除了，可印記卻很難去掉。同樣的道理，假如你傷害了一個人，無論怎樣道歉，那個人的心中也已經(jīng)出現(xiàn)了裂痕，是很難消弭的。
壞脾氣是一把雙刃劍，它在傷害別人的同時，也在傷害著自己。要知道，朋友是多么重要，他們讓你開懷，讓你勇敢；他們會支持你，向你敞開心扉。就像美國政治家富蘭克林所說的那樣：“最能施惠于朋友的，往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟，而是那些親切的態(tài)度，歡悅的談話，同情的流露和純真的贊美。”
心靈有時是很脆弱的，心上的傷痛是很難痊愈的`，所以，不要輕易傷害別人。假如你今天跟一個人吵了架，說了令他傷心的話，那么，就算明天再怎么道歉，那也會像身上的傷一樣，就算過了再久，疤印也會一直留著，難以好全。
所以，請控制好自己的情緒，不要傷害他人的心靈，否則后悔也沒有用了。人生不是一帆風(fēng)順的，總會有各種煩心事圍繞著你，只要放寬心，冷靜做事，多考慮一下別人的感受，多一份諒解，少一些抱怨，我們的生活就會多一些溫暖，多一份快樂。
從今天開始，珍惜你身邊的朋友吧！
讀釘子的讀后感5
那是一篇釘子的故事寫的是：一個愛發(fā)脾氣的小男孩的爸爸讓他發(fā)一次脾氣就釘一顆釘子在圍欄上，第一天共釘37顆，幾個星期后男孩開始控制他的脾氣，終于少發(fā)脾氣了，他開心的告訴他的爸爸，爸爸讓他一天沒發(fā)脾氣就拔一顆釘子，幾個月后他拔光了所有的釘子。他爸爸領(lǐng)著他到圍欄邊，告訴他：“雖然釘子拔光了，但是釘子還殘留下一個小孔，這個小孔會永遠(yuǎn)留在那里。”好比你在別人的心里插上一刀，你忍氣吞聲地說：“對不起，對不起……”別人原諒了你，刀子拔了出來，但是還殘留下一道疤痕！他爸爸的一番話讓他恍然大悟。
這個故事告訴我們，一個壞習(xí)慣會讓我們罪惡一生！就算你改掉了壞習(xí)慣，但是再你擁有壞習(xí)慣時所傷害的人呢？他們早已遍體鱗傷了，但是我相信他們還是會原諒你的，因為我身邊就有個很好的例子—我的大表哥。他家里就他一個兒子，他的父母對他百般呵護，什么事就謙讓他。從小把他寵壞了，長大了不得了了，時不時就發(fā)脾氣，要錢不給就扔?xùn)|西，砸壞過家里的冰箱、電視……一罵他就回房間，不去上學(xué)，不來吃飯。有時候甚至離家出走，他的家人都怕了他。在外面學(xué)的壞習(xí)慣就更加多了，抽煙、喝酒……他還不知道錯。終于讓我姑丈把他送到青年教管所里，改掉壞習(xí)慣，他在里面學(xué)習(xí)了幾年。終于出來了，又重新和他的'家人一起生活了，即使他“插”過刀子在父母的心里，但他還是改過自新了，他的家人還是會原諒他的。
這些故事，讓我受益匪淺：要改掉一個壞習(xí)慣并不難，難的是堅持，但是只要你愿意，并朝著這一方面努力，你一定會改掉壞習(xí)慣的。好習(xí)慣讓你受益終生，壞習(xí)慣讓你無法自拔。
讀釘子的讀后感6
“有一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上……慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣”。看完這個簡短的故事，內(nèi)心很糾結(jié)，突然就不知道怎么給自己性格下個定義，以往同事們說我熱情、大方、樂于助人、隨和，不過這樣的詞語不知道還是否適合現(xiàn)在的我。生活是個大染缸，每個人都在時間的流逝中慢慢地蛻變著，我不知道這樣的蛻變是否違背了自己的內(nèi)心，是否離真實的自己越來越遠(yuǎn)，越來越讓自己觸不可及。
有時候很希望像故事中的男孩一樣發(fā)泄一下內(nèi)心的'不滿，把所有的不滿在一次次怒吼中通通灰飛煙滅，可是發(fā)泄的對象在哪？白發(fā)蒼蒼的父母，天真可愛的孩子，老實忠厚的丈夫，一起共事的朋友……好像都不適合，于是一次次得咽下再咽下，突然有一天你再也忍不住了，于是傷害的話語像一枚枚鋒利的釘子射向自己最親近的人，當(dāng)你停下的時候，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)傷痕累累，滿目瘡痍……自己是一名小學(xué)教師，每天面對繁瑣的工作，吵雜的工作環(huán)境，有時心情難免糟糕透了，所以我們要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，保持樂觀的心態(tài)。
作為一名班主任，我們要求自己做一名好班主任，但不要苛求自己的班級非要事事第一，那樣你累學(xué)生更累。其實只要孩子們有進步，就應(yīng)該知足，有了健康的身體和樂觀的心態(tài)，我們就是一個成功者！相信聽了魏書生報告的老師一定對他的“松靜勻樂操”印象頗深吧，在遇到煩惱的時候我們不妨也跟著魏老師去做做這套心情操。我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能控制別人，但我們可以經(jīng)營自己我們不能預(yù)知明天，但我們可以利用今天，我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容。
讀釘子的讀后感7
《釘子的故事》說的是一個小男孩在爸爸的教育下，怎樣由脾氣暴躁的人轉(zhuǎn)變?yōu)橛斜姸嗯笥训娜说墓适隆?/p>
故事緊緊圍繞“釘子”來展開情節(jié)。它記敘了有個小男孩的脾氣很壞，他爸爸就給了他一大包釘子，要求他每發(fā)一次脾氣，就在欄桿上釘一個釘子。
當(dāng)我剛看到故事的開頭時，心里就為那小男孩鳴不平：發(fā)脾氣怎么了？人哪有十全十美的？那小男孩有這么個壞習(xí)慣也是正常的嘛，釘什么釘呀！可是，第一天，那小男孩竟釘了三十個釘子！啊，他也太愛發(fā)脾氣了！
隨著故事的`發(fā)展，我的心變得慢慢熱乎起來。那小男孩在欄桿上釘釘子的樹木減少了，他學(xué)會了控制自己的壞脾氣……
他爸爸知道了他的轉(zhuǎn)變，就進一步要求他：如果他能堅持一整天不發(fā)脾氣，就可以拔下一個釘子。不久，小男孩把欄桿上的釘子全部拔掉了。看到這里，我不禁為小男孩拍手叫好！接下來，爸爸對小男孩說的話真讓我感動。爸爸說：“當(dāng)我們對別人發(fā)過脾氣以后，我們的言語就像釘子一樣，雖然已拔掉了，但是，會留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺向某人的身體，再把刀拔出來……無論你說多少次對不起，那傷口永遠(yuǎn)都會存在。”看了這些話，我一再問自己，現(xiàn)實生活中我是不是這樣呢？我回憶一下自己平時的行為，臉上覺得熱乎乎的。我想：是呀，其實口頭上的傷害與傷害別人的身體并沒什么兩樣。
《釘子的故事》讓我受益匪淺，我要把這個故事送給我的每一個朋友，甚至可以讓這個故事再返回到起初給我講故事的人那兒。如果這個故事轉(zhuǎn)了一圈，又回到了我的身邊，我就知道我已經(jīng)擁有一圈朋友了。
讀釘子的讀后感8
今天，我看了一個關(guān)于小釘子的故事，受益匪淺，。
故事是這樣的：有一個人被一個會說話會走路的小釘子攔住了去路，于是他便三番兩次地把釘子踢開，可釘子似乎要跟他作對似的，一直跟著他，最后釘子很生氣，召集了那個人房子里的所有釘子，他的房子頓時塌了。然后小釘子又繼續(xù)到各處召集，這時那個人才后悔，忙請小釘子把召集的釘子全送回去。
看完故事，我就有了這樣那樣的問題。如果我們?nèi)祟愲x開了釘子，我們的生活將會變成什么樣？一定是家毀人亡，無法生存；如果沒了釘子，我們就連家也住不上；如果沒了釘子，我們就要回到那個遠(yuǎn)古時代想到這，我不禁打了個寒顫。
現(xiàn)在人類就面臨著資源枯竭的問題，我可以想象世界末日的`情形，就如電影《2012》一樣，先是十級地震，再是火山爆發(fā)，然后是1500米的海嘯，最后是大陸被淹沒，而所有這些都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹Ｎ艺嫦胱柚谷藗冞@么做，可惜我還沒那個能力。所以我在這里號召大家珍惜自然資源，守護我們的家園———地球，讓世界末日遠(yuǎn)離我們，那樣我們就可以安安心心生活，快快樂樂做人了。
雖只是幾顆小釘子，可是可以帶來極大的災(zāi)難，小釘子的故事將成為我永遠(yuǎn)消褪不去的記憶。
名師點評： 小小的釘子看上去作用不大，但如果沒有釘子，房子就造不好，這就告訴讀者任何東西都有自己的用處。小作者通過講述小釘子的故事，不僅讓讀者明白了上述道理，還告訴讀者要愛護資源，一點一點地浪費也會造成大的浪費，從而導(dǎo)致資源枯竭。
小作者能夠從一顆釘子身上看到資源枯竭這個大問題，真是深思遠(yuǎn)慮呀！可見小作者有著強烈的憂患意識，真是難得。小作者將《小釘子》這個故事敘述得很生動，感想寫得也很深刻，能夠給讀者帶來一些啟發(fā)。這篇讀后感寫得不錯，小作者的文筆很好。
“受益匪淺，。”改為“受益匪淺。”
讀釘子的讀后感9
一袋釘子，雖然不能有什么作為，但是也能從中明白道理。
有一個壞脾氣的男孩，他15歲那天，父親給了他一袋釘子，對他說：“每當(dāng)你發(fā)脾氣的時候，就釘一個釘子在后院的圍欄上。”男孩有些不解，但依然按照父親的話去做。
剛開始，男孩每天都要釘十幾根釘子，慢慢的，男孩釘下釘子的數(shù)量越來越少——他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子更容易。終于有一天男孩不再亂發(fā)脾氣。他將這件事告訴給父親，父親又讓他，每當(dāng)能控制脾氣的時候，就拔出一顆釘子。時間一天天過去了，男孩終于將所有釘子拔完了。
父親很高興，牽著他的手，來到后院的圍欄旁：“你做得很好，我的孩子。但是，看看那些圍欄上的'洞——這些圍欄將永遠(yuǎn)不能恢復(fù)到以前的樣子。你生氣的時候說過的話，就像那些釘子一樣，在對方的心里留下永久的傷口，說話的傷痛也像真實的傷痛一樣，令人無法承受。”
讀完這個故事，我對父親最后說的一段話印象深刻，同時我也體會到控制情緒比彌補傷害更簡單。
這個故事的道理使我想起了另一個故事：《改變一生的四個字》。
一個小男孩經(jīng)常因為一些小事而被母親罵得狗血淋頭。小男孩慢慢的覺得自己一無是處，可是就在他絕望的時候，老師在他的作業(yè)本上寫了改變他一生的四個字——“寫的很好”。這四個字使小男孩成了著名的作家。
有些話只是說話人隨口說出的，對他本人并不意味著什么，然而這些話對其他人，尤其是聽話者，卻往往能產(chǎn)生無盡的影響。
所以我們要盡量控制自己的情緒，‘不要給圍欄釘上釘子，留下釘子洞’。
讀釘子的讀后感10
剛放暑假，我和媽媽一起去新華書店買書，當(dāng)我看到一本書叫做《釘子的故事》，這本書的書名引起了我的好奇心：釘子會有什么故事呢？于是我便買了這本書。回到家中，我便迫不及待讀了起來。
《釘子的故事》講的是一個小男孩在爸爸的教育下，怎樣由令人討厭的暴躁脾氣慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)閾碛斜姸嗯笥训墓适隆９适戮o緊圍繞“釘子”來展開情節(jié)。它寫了有個小男孩的脾氣很壞，他爸爸就給了他一大包釘子，告訴他每發(fā)一次脾氣，就在欄桿上釘一個釘子。
當(dāng)我看到故事的.開頭時，心里就為小男孩打抱不平：發(fā)脾氣怎么了，人哪有十全十美的！可想不到，那小男孩竟釘了三十七個釘子！啊，他也太愛發(fā)脾氣了。
隨著故事的發(fā)展，我的心變得熱乎起來。那小男孩學(xué)會了控制了自己的情緒，懂得了寬容，他在欄桿上釘釘子的數(shù)目減少了，他學(xué)會了控制自己的壞脾氣……他的爸爸知道了他的轉(zhuǎn)變，就進一步要求他：如果他能堅持一整天不發(fā)脾氣，就可拔下一個釘子。不久，小男孩把欄桿上的釘子全都拔掉了。看到這里，我不禁為小男孩的轉(zhuǎn)變拍手叫好呢！
接下來爸爸對小男孩說的話，我深有感觸。爸爸說：“當(dāng)我們對別人發(fā)過脾氣之后，我們的語言就像這些釘子一樣，雖然已經(jīng)拔掉了，但會留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺向某人的身體，再拔出來……無論你說多少次對不起，那傷口會永遠(yuǎn)存在。”我想：是呀,口頭上傷害的是心靈，與傷害別人的身體又有什么兩樣呢？
《釘子的故事》讓我受益匪淺，人要學(xué)會寬容，要嚴(yán)于律己，寬以待人。我要把這個故事送給我的每一位同學(xué)、朋友，如果這個故事繞了一圈又回到了我的身邊，我就知道，我已經(jīng)擁有了一圈的朋友了。
讀釘子的讀后感11
今天，我讀了《釘子的故事》。故事講的是，從前，有個小孩十分愛生氣，動不動就對他的小朋友發(fā)脾氣、罵人。他的爸爸發(fā)覺了他的這個惡習(xí)，于是，爸爸拿著一包釘子對他的孩子說：“如你一天發(fā)一次脾氣，你就在院子的籬笆上釘一個釘子，發(fā)幾次就釘幾個！”結(jié)果，那個小孩一天就釘了24個釘子。
一天一天過去了，那個孩子的脾氣漸漸的變得好了，他一天幾乎只釘一個釘子，到了最后，他幾天才釘一個釘子。他的爸爸注意到了這個現(xiàn)象，就對他這個現(xiàn)象，就對他說：“如果你一天不發(fā)脾氣，你就可以拔掉一個釘子。” 結(jié)果孩子不到兩個月，把籬笆上的`釘子全拔掉了。他馬上把這個好消息告訴了爸爸，他爸爸高興地帶他走到籬笆旁，指著籬笆上的釘子洞，對他說：“你對別人每發(fā)一次脾氣，罵一次人，就像釘子一樣深深地扎在那個人的心中，即使拔出來了傷口也永遠(yuǎn)不會愈合！” 讀了這個故事我受益匪淺。我們不要對任何人發(fā)脾氣，更不要罵人，每發(fā)一次，就像一個釘子深深地扎在他的心中，讓人永遠(yuǎn)不會忘記，就算你忘記了，但人家還是永不會忘記！其實，心靈上的創(chuàng)傷和人體創(chuàng)傷一樣都很難愈，朋友對你來說是你一生最大的財富，當(dāng)你憂傷時是朋友來想盡辦法安慰你，當(dāng)你開心時，是朋友和你一起分享快樂，如果你沒有了朋友，你才會發(fā)現(xiàn)朋友對你是對你多么重要啊！你要珍惜任何朋友，不對任何人或朋友發(fā)火，見到朋友傷心時，要主動安慰他，不要更加譏諷他，如果，朋友做了對不起你的事，你應(yīng)當(dāng)給他講道理，并且放過他，警告他不要再犯。總之，要理解朋友，體諒朋友，不要動不動就對人發(fā)火。文明的社會是由一個一個的文明人組成的。
朋友，讓我們從自身作起，從現(xiàn)在作起，從不罵人，不打架這樣的點滴小事作起，做一個文明的好少年。
讀釘子的讀后感12
最近，我讀了一則故事——《釘子的故事》這篇文章使我懂得了對別人寬容。
故事的情節(jié)是這樣的：從前，有一個小男孩脾氣很壞，父親為了教育孩子讓他改掉暴躁的脾氣想出了一個好辦法。一天父親給了小男孩一大包釘子要求他每發(fā)一次就必須在后院的柵欄上釘一顆釘子。讀到這里我不禁為小男孩抱不平，誰不會發(fā)脾氣？小男孩愛發(fā)脾氣也是人之常情！這父親也太苛刻了。但第一天那小男孩竟然釘了37個釘子，這也太夸張了吧！
后來小男孩發(fā)現(xiàn)控制自己的情緒比在柵欄上釘釘子要容易得多，后來他發(fā)的`脾氣越來越少。終于有一天，他一整天都沒發(fā)脾氣父親見兒子有轉(zhuǎn)變心里也很高興。便進一步的向兒子提出要求：當(dāng)你一整天都不發(fā)脾氣的時候就可以在柵欄上拔去一顆釘子。不久小男孩就把所有的釘子都拔去了他把這個好消息告訴父親。讀到這里我也為小男孩叫好。
但父親之后的一番話讓我受益匪淺。父親很欣慰，語重心長地說：“孩子，你做的非常好。可你看在這些柵欄上的孔，雖然你拔去了那些釘子，但這些孔是不會消失的。這好比一把無形的刀插入別人的身體，再拔出來。雖然身體上的傷口可以愈合，但心靈的瘡口永遠(yuǎn)存在。
這個故事讓我想起了一件事，那是一次朋友之間的爭執(zhí)。一次我向同學(xué)借一本漫畫，不論我是甜言蜜語還是威逼利誘，她就是死活不肯借我。最后，我被她惹急了，便向他大吼：“有什么了不起的呀！”便扭頭走了，但第二天，她卻主動向我道歉并把書借給了我。我很驚訝，也很羞愧他的行為讓我想起了馬克吐溫的一句話：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。”
是啊，人與人之間難免會有大大小小的摩擦，這是寬容是人間的潤滑劑，有了寬容，人間便會少一點爭執(zhí)多一份美好，多一份安寧。在生活中，我們也應(yīng)該多寬容別人，與人友好相處。這則小故事讓我明白了這個人生的哲理。
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